2011年xx村远程教育工作计划

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2011年农村远程教育工作计划

2011年农村远程教育工作计划

为了十分限制地发扬现代远程教导装备的感化和资本优势,增强现代信息技巧教导和多媒体教授教化的研究和履行,让我校师生能越发充沛享遭到更好、更优的教导,使我校的教导、教授教化后果有更大年夜的提高。

特制订本计划。

1、基本状况2、指导思维按下级主管部分有关现代信息技巧教导、远程教导肉体和黉舍任务计划、教诲处任务计划为任务指导。

以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅佐教授教化为主体,做好远程教导资本二次开辟的研究和履行。

为农效劳任务的拓展。

惯例电教和现代技巧多媒体教授教化齐头并进,推动我校教授教化任务的单方面现代化。

3、任务目标义务本期的任务目标是:以现代远程教导技巧为主,惯例电教手腕为辅,充沛应用远程教导资本,用现代教导手腕促进我校教导教授教化质量的进一步提高。

本期的校本师资培训内容主如果:进一步进修应用现代远程教导装备,熟悉装备的操作方法;进修远程教导资本的选择、应用和二次开辟;进修经常使用的课件制作方法。

4、具体办法1、做好计算机室,多媒体室和卫星资本回收室的惯例办理和保护任务,严厉办理,保护并充沛应用装备,确保装备完整并正常运转。

任务时代一旦出现缺点,及时上报并联系来人修缮。

教导师长教师保护装备,保持机房和多媒体教室干净,依照请求操作和进修。

2、制订好各类计划和制度,并按计划仔细展开任务,填写好各相干的记录和表册。

3、注严惩理员自身的营业进修,提高办理水平。

尽力进修网站及课件制作和办理常识。

4、继续办理好黉舍因特网,并做好网站保护和平常更新的办理任务。

确保黉舍国际互联网成为黉舍的一块主要的谈吐宣布道育阵地。

尽力建立绿色网上家园!5、按时回收现代远程教导卫星ip资本,及时整顿和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

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远程教育工作计划,乡村远程教育工作计划

远程教育工作计划,乡村远程教育工作计划

远程教育工作计划,乡村远程教育工作计划
远程教育工作计划:
1. 确定目标:明确远程教育的目标和愿景,制定具体的工作计划。

2. 教学资源准备:整理、更新、购买远程教育所需的教学资源和工具。

3. 师资培训:为教师提供远程教育的培训,提高其远程教育的教学技能。

4. 学生招募:开展宣传活动,吸引学生参加远程教育课程。

5. 教学管理:建立有效的学习管理系统,监督学生学习情况,及时进行反馈。

6. 质量评估:定期对远程教育的质量进行评估,根据评估结果不断改进工作。

7. 安全保障:加强网络安全管理,确保远程教育的安全性。

乡村远程教育工作计划:
1. 调研需求:了解乡村地区的教育需求和现状,制定符合实际情况的远程教育计划。

2. 建设基础设施:在乡村地区建设网络基础设施,确保远程教育的通讯畅通。

3. 教学资源准备:提供符合乡村实际的教学资源,满足学生学习需求。

4. 师资培训:为乡村教师提供远程教育相关的培训,提高其教学水平。

5. 学生支持:为乡村学生提供学习支持和咨询服务,解决学习中的问题。

6. 社区合作:与当地政府、社区合作,共同推动乡村远程教育工作。

7. 持续改进:定期评估乡村远程教育的效果,根据评估结果不断改进工作,提高教育质量。

村现代远程教育工作计划

村现代远程教育工作计划

村现代远程教育工作计划村现代远程教育工作计划是为了推进农村信息化建设,提高农民科学文化素质,促进农村经济社会发展而制定的。

本计划以建设村级信息服务平台为核心,以推广信息技术为重点,以培养新型农民为目标,通过开展远程教育,加强农民与外界的交流与合作,促进农村经济发展和社会进步。

一、建设村级信息服务平台建立村级信息服务中心,配备必要的硬件设施,如计算机、投影仪、音响等。

建立村级信息网站,发布农业技术、市场信息、政策法规等内容,方便农民查询。

建立村级信息交流平台,通过微信群、QQ 群等社交媒体,加强农民之间的交流与合作。

二、推广信息技术推广农业信息技术,如智能农业、物联网等,提高农业生产效率。

推广互联网技术,如电子商务、网络营销等,帮助农民拓展销售渠道。

推广信息技术在农村公共服务领域的应用,如在线教育、远程医疗等,提高农村公共服务水平。

三、培养新型农民组织农民参加信息技术培训,提高农民的信息技术应用能力。

组织农民参加农业技术培训,提高农民的农业生产技能。

组织农民参加经营管理培训,提高农民的经营管理水平。

四、加强合作与交流加强与农业科研机构、农业院校的合作,引进先进的农业技术和理念。

加强与电商平台的合作,帮助农民拓展销售渠道,增加农民收入。

加强与其他村庄的交流与合作,分享经验和资源,共同发展。

通过以上措施的实施,我们将努力推进村现代远程教育工作计划的落实,促进农村信息化建设和发展。

同时,我们也需要注意以下几点:要充分考虑农民的实际需求和接受能力,避免形式主义和技术堆砌。

要根据农民的实际需求和实际情况,制定切实可行的方案和措施。

要注重实用性和可操作性,确保农民能够真正受益。

要注重资源的整合和利用。

远程教育不是一项孤立的工作,需要整合各方面的资源。

我们要积极争取政府、企业和社会各界的支持,充分利用现有资源,实现资源共享和优势互补。

同时,要加强与相关部门和机构的合作与交流,共同推进农村信息化建设和发展。

要加强宣传和推广工作。

村远程教育工作计划3篇

村远程教育工作计划3篇

(一)村远程教育工作计划:加强师资培训,提高教育质量村远程教育是当前提高农村教育质量、实现教育公平的重要手段之一。

但目前存在师资力量不足、硬件设施不完善等问题,影响了教育质量的提高和发展。

因此,我们制定了如下村远程教育工作计划:1.加强教师培训,提高教育质量。

我们将选派有经验的教师到省城或首都市参加远程教育培训,提高他们的教育教学水平。

同时,也要加强对教师的业务管理和绩效评估,确保教育质量稳步提高。

2.提供教育硬件设施,创造良好的教育环境。

我们将引进最新的远程教育技术,购置适合农村教育需求的设备,包括计算机、投影仪、多媒体教室等。

并保证这些硬件设施经常维修和更新,创造一个良好的教育环境,促进教育教学质量的提高。

3.开展师生互动活动,提高教学质量。

我们将定期组织师生互动活动,既增强师生之间的互动和交流,也能够加强师生之间的合作精神,增强学习效果。

同时,还将建立在线问答平台,供学生随时查询、提问和讨论问题,全面提高教育质量。

我们相信,通过实施以上的村远程教育工作计划,一定能够有效地提高教育水平和教育质量,为村庄的发展和社会的进步做出更大的贡献。

(二)村远程教育工作计划:加强家校互动,促进家庭教育家庭教育是一个人一生中最为关键的阶段,它直接关系到下一代的成长和发展。

为了加强家庭教育,我们制定了如下的村远程教育工作计划:1.加强家庭教育培训。

我们将建立家庭教育培训班,邀请教育专家和家庭教育达人进行培训,提高家长的教育意识、教育技能和家庭沟通能力。

2.建立家庭教育问答平台。

在村远程教育平台上建立家庭教育问答平台,让家长随时可以向专业人士提问和咨询,服务于家庭教育的展开,丰富和拓宽了家庭教育的领域。

3.加强家校互动。

我们将建立家校互动平台,定期组织家长与教师的交流会、学习展示会等,增加师生之间的了解和互动,促进家庭教育的畅通与顺利开展。

通过上述的村远程教育工作计划,我们相信能够进一步加强家庭教育并推动教育公平的进一步发展,为农村的发展和人才培养做出贡献。

村远程教育工作计划推荐6篇

村远程教育工作计划推荐6篇

村远程教育工作计划推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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村远程教育工作计划

村远程教育工作计划

村远程教育工作计划远程教育是当今教育领域的一个热门话题,它通过使用信息技术,使得教育资源更加丰富、优质、便捷。

为了提高村级教育的质量和水平,我们必须制定一份切实可行的远程教育工作计划。

以下是我们的工作计划:一、建立远程教育平台首先,我们需要建立一个功能齐全、操作便捷的远程教育平台。

这个平台应该具备实时视频授课、在线讨论、文件共享、作业布置与提交等功能,以便教师和学生能够进行高效的互动和交流。

同时,平台还需要具备良好的安全性和稳定性,以保证教学的顺利进行。

二、整合优质教育资源其次,我们要整合各类优质教育资源,包括课程教材、教案课件、习题答案等,以便教师能够更好地备课和教学。

此外,我们还需要积极开发一些适合本村实际的课程资源,如农业技术、健康保健等,以提高教育的针对性和实用性。

三、培训教师和村民为了使远程教育真正发挥实效,我们需要对教师和村民进行培训。

对于教师,我们需要培训他们如何使用远程教育平台、如何设计课程和教案等;对于村民,我们需要培训他们如何利用远程教育资源来提高自己的知识和技能水平。

四、加强教学管理和评估最后,我们需要制定一套完善的教学管理和评估机制,以便对远程教育的实施效果进行实时监测和评估。

根据评估结果,我们可以及时调整工作计划和方案,以确保远程教育的质量和效果。

通过以上四个方面的努力,我们可以逐步建立起一个高效、便捷、实用的村级远程教育体系,为提高村级教育的质量和水平奠定坚实基础。

以下是我们的具体实施方案:一、建立远程教育平台我们将选择一家技术实力雄厚、经验丰富的公司作为合作伙伴,共同开发村级远程教育平台。

平台将采用最新的云计算技术,以确保数据的安全性和稳定性。

同时,平台还将提供多种接入方式,包括PC 端、移动端等,以满足不同用户的需求。

在平台开发完成后,我们将进行全面的测试和调试,以确保平台的性能和稳定性。

二、整合优质教育资源我们将通过多种途径整合优质教育资源,包括引进外部资源、自制本地特色资源等。

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划
农村远程教育工作计划可以包括以下几个方面的措施:
1. 确定目标和需求:首先需要明确农村地区的教育需求和目标,包括提高学生学习能力、提高教育资源利用效率等。

2. 建设远程教育平台:搭建适合农村地区的远程教育平台,包括网络教育平台、视频
教学平台等,为学生提供在线学习资源。

3. 培训师资队伍:提供师资培训,培养农村地区的教师掌握远程教育技能,以提高教
学质量。

4. 宣传推广:通过各种途径,如宣传册、广播、宣传车等,推广远程教育的理念和优势,提升农村居民对远程教育的认知和信任。

5. 建立监督机制:建立监督机制,确保远程教育工作的质量和效果,包括对教学内容、教学方法、学生学习情况等方面进行监督和评估。

6. 政策支持:加大政府对农村远程教育的支持力度,包括加大投入、制定相关政策和
规范等,以促进远程教育工作的顺利开展和发展。

7. 持续改进:与时俱进,根据农村地区实际情况和反馈意见,不断完善远程教育工作,提高教育质量和覆盖面。

乡村远程教育工作计划

乡村远程教育工作计划

乡村远程教育工作计划一、计划目标乡村远程教育的目标是提高农村地区的教育质量,缩小城乡教育差距,使农村学生能够享受到与城市学生同等的教育资源。

通过远程教育,期望能够培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,为乡村的发展和建设做出贡献。

二、教育资源为了实现这一目标,需要充分利用现代化的教育资源,如网络、多媒体、数字教材等。

要整合各类优质教育资源,建立完善的资源共享机制,为农村学生提供丰富多样的学习内容。

同时,鼓励教师根据当地实际情况,自主开发适合农村学生的教学资源,提高教育教学的针对性。

三、教师培训教师是远程教育实施的关键因素。

因此,需要对农村教师进行系统的培训,提高他们的教育教学能力和信息技术应用水平。

通过定期开展培训、研讨等活动,使教师能够熟练掌握远程教育技术,并将其应用到实际教学中。

同时,要培养教师的创新意识和创新能力,鼓励他们积极探索适合农村学生的教学方法和手段。

四、基础设施建设良好的基础设施是远程教育得以实施的前提条件。

因此,需要加大对农村学校的投入,建设完善的校园网络、多媒体教室、计算机房等设施。

同时,要确保网络的稳定性和高速性,以满足远程教育对网络的需求。

此外,还需对现有的设施进行定期维护和更新,确保其始终处于良好的运行状态。

五、教学效果评估为了检验远程教育的实施效果,需要建立科学的教学效果评估体系。

该体系应包括对学生学习效果的评价、对教师教学能力的评价以及对整个远程教育实施过程的评价。

通过对评估结果的分析和总结,可以及时发现和解决存在的问题,进一步优化远程教育的实施方案,提高教学效果。

同时,评估结果还可以为政府决策提供科学依据,推动乡村远程教育的可持续发展。

总的来说,乡村远程教育是一项复杂而艰巨的任务,需要政府、学校、教师和社会的共同努力。

通过明确目标、优化资源配置、加强教师培训、完善基础设施以及科学评估教学效果等措施的实施,相信可以逐步提升农村地区的教育水平,为乡村的发展注入新的活力。

村镇远程教育工作计划

村镇远程教育工作计划

XX年村镇远程教育工作方案
一、根本情况
我校现有教师14人,学生210余人。

有现代远程教育模式二配置。

二、指导思想
按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校、教诲处工作方案为工作指导。

以校本培训为根底,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程二次开发的研究和推广。

为农效劳工作的拓展。

常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本期的校本师资培训内容主要是:进一步使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

四、详细措施
1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,保护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。

教育学生保护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种方案和,并按方案认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。

努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。

确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。

努力建立绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

村远程教育工作计划

村远程教育工作计划

**村远程教育工作计划
农村党员干部现代远程教育试点工程是党中央在我省、我市实施的一项德政民心的工程,为充分发挥远程教育设备的效益,促进农村广大党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业实用技术,使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路。

根据上级有关文件精神,特制定本工作计划。

双岭子村始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富,坚持用科学的理论武装农村干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众,努力提高双岭子村党员干部和乡土人才队伍。

首先,要加强协作,齐抓共管。

开展现代远程教育是一项系统工程。

要充分发挥村人、财、物的优势,要求各村组把各方面的力量集中起来,真正形成齐抓共管的合力。

其次,要加强学用并举,注重实效。

利用现有的电教设备、充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用,在建好、管好远程教育站点的同时,做好村网络规划,针对党建工作的问题,进行新的探索和尝试,学用并举,注重实效。

促进各项事业的全面发展。

总的来说,我村远程教育工作还是令党员干部和群众十分满意的。

通过开展远程教育,使我村农民群众得到了实惠,干部受到了教育、有力的推动了村级各项工作的开展,存进了全村经济和各项工作的进步。

我们将继续深入探索远程教育工作的新思路,使之真正服务于民。

2011年农村远程教育工作计划

2011年农村远程教育工作计划

2011年农村远程教育工作计划为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。

特制定本计划。

一、基本情况我校现有教师14人,学生210余人。

有现代远程教育模式二配置。

二、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。

以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。

为农服务工作的拓展。

常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。

教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。

努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。

确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。

努力建设绿色网上家园!5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

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农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划随着信息技术的飞速发展,远程教育作为一种新型的教育模式,正逐渐在农村地区普及。

远程教育不仅能够解决农村教育资源不足的问题,还能够为农村学生提供更加灵活和多样化的学习方式。

为了推动农村远程教育的健康发展,我们制定了以下全面的工作计划。

一、教育资源建设针对农村地区的远程教育,首先需要丰富和优化教育资源库。

我们将联合多个教育机构和专家,共同开发适合农村学生的远程教育课程,确保内容的实用性和针对性。

同时,我们还将积极收集并整理各类优质教育资源,如教学视频、课件、习题等,为学生提供丰富的学习材料。

二、技术支持强化为了确保远程教育的顺利进行,我们需要不断强化技术支持。

这包括提升网络带宽和稳定性,确保学生能够流畅地观看教学视频和下载学习资料。

此外,我们还将加强硬件设备的配备和维护,如提供足够的计算机和移动设备,以及定期进行设备检查和维修。

三、教学内容更新随着教育理念的更新和学科知识的发展,远程教育的教学内容也需要不断更新。

我们将定期组织专家对教育资源进行评估和修订,确保内容与时代发展同步。

同时,我们还将鼓励教师根据农村学生的实际情况,灵活调整教学内容和方法,以满足学生的个性化需求。

四、教师培训提升教师的专业水平和教学能力直接关系到远程教育的质量。

我们将定期组织教师参加专业培训和交流活动,提升他们的教育理念和教学方法。

同时,我们还将建立激励机制,鼓励教师积极探索和创新,为学生提供更高质量的教学服务。

五、学生辅导机制远程教育需要学生具备一定的自主学习能力。

为了帮助学生更好地适应这种学习方式,我们将建立完善的学生辅导机制。

这包括提供在线答疑服务,及时解决学生在学习过程中遇到的问题;设立学习小组,鼓励学生相互交流和合作;以及定期组织线下辅导活动,为学生提供面对面的指导和帮助。

六、评估与反馈系统为了了解远程教育的实际效果,我们需要建立完善的评估与反馈系统。

这包括对学生的学习进度和成果进行定期评估,以便及时发现问题并采取相应措施。

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划1500字农村远程教育工作计划一、背景分析:随着信息技术的迅猛发展,远程教育成为了解决农村地区教育资源不足问题的重要途径。

农村地区教育资源匮乏、教师队伍不足,已经严重制约了农村地区学生的学习和发展。

因此,加强农村地区远程教育工作,提供高质量的教育资源,助力农村教育改革发展,已经迫在眉睫。

二、目标和任务:1. 目标:通过农村远程教育,使农村学生能够享受与城市学生相当的教育资源,提高他们的学习能力和综合素质。

2. 任务:(1) 建立农村远程教育网络:在农村地区建设远程教育网络,提供高质量的教育资源。

(2) 培养农村教师队伍:加强农村教师培训,提高他们的教学水平和信息技术应用能力。

(3) 创新教学方法和教材:结合农村特点,创新农村远程教育的教学方法和教材,提高教学效果。

三、工作计划:1. 建立农村远程教育网络:(1) 选址布局:根据农村地区的实际情况,选择适合建设网络的地点,并进行合理的布局。

(2) 硬件设备建设:购置远程教育所需的硬件设备,包括计算机、投影仪、网络设备等,并进行合理配置。

(3) 网络建设:建设农村远程教育网络,确保网络的稳定运行,提供高质量的教育资源。

(4) 农村网络安全:加强农村网络安全管理,防止网络信息泄露和攻击事件发生。

2. 培养农村教师队伍:(1) 教师培训计划:制定农村教师培训计划,包括教学技能培训、信息技术培训等。

(2) 培训机构建设:建立农村教师培训机构,提供专业的培训服务。

(3) 教师培训工作:组织教师培训课程,培训农村教师的教学技能和信息技术应用能力。

(4) 教师培训评估:对教师培训进行评估,了解培训效果,不断改进培训工作。

3. 创新教学方法和教材:(1) 教学方法研究:研究适合农村远程教育的教学方法,提高教学效果。

(2) 教材开发:开发适合农村远程教育的教材,满足农村学生的学习需求。

(3) 教育资源整合:整合教育资源,包括教学视频、教学软件等,为农村学生提供丰富的学习资源。

农村远程教育工作计划3篇

农村远程教育工作计划3篇

农村远程教育工作计划3篇农村远程教育工作计划一:2011年农村远程教育工作计划(728字)为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。

特制定本计划。

一、基本情况我校现有教师14人,学生210余人。

有现代远程教育模式二配置。

二、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。

以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。

为农服务工作的拓展。

常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。

教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。

努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。

确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。

努力建设绿色网上家园!5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

农村远程教育工作计划二:农村远程教育工作计划(1274字)一、自然情况分析我校农村远程教育自然情况如下:1、光盘播放系统包括一台dvd、一台光盘播放电视、下发资源光盘和上学期接收资源刻录vcd,开学前检查无故障,可正常使用。

农村远程教育工程工作计划

农村远程教育工程工作计划

2011年农村远程教育工程工作计划
一、指导思想
我校远程教育工作根据国家、省、市有关农村中小学现代远程教育工程的指示精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,提高农村中小学教育教学质量,促进基础教育的发展,为农村社会和经济发展服务。

二、工作目标
1、加强远程教育目的、意义的认识,争创现代远程教育工作先进学校。

2、做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率,培养出一批优秀的远程教育工作者。

3、做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性的为教师提供优质的资源。

4、做好远程教育资源的管理工作,制定好接收和使用教育资源的记录表。

三、具体措施
1、持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓,切实组织我校的远程教育培训工作。

2、组织教师开展教育教学活动,要求每位教师能够把收到
的课程资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,合理利用资源、设备达到进行教学的要求。

3、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进素质教育。

4、远程教育项目管理员应当及时下载及整理远程教育资源,建立学校的远程教育资源库。

5、加强研究,提高远程教育设备的应用效果。

重点加强远程教育资源的开发和课堂使用的研究,以应用为本,以用好为目标,逐步形成符合我校实际的远程教育应用策略。

6、积极配合白山市组织的“国家远程教育培训”活动,为全校班主任老师创设环境,做好培训的基础工作。

白山市第六中学
2011年3月。

2011年农村党员干部现代远程教育工作计划

2011年农村党员干部现代远程教育工作计划

2011年牛牛坝乡农村党员干部现代远程教育工作计划为切实抓好我乡农村党员干部现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理和使用,逐步完善教学资源库建设,充分发挥远程教育站点在加强农村党的建设和解决“三农”问题中的重要作用,牛牛坝乡党员教育辅导站中心站点拟定2011年工作计划如下:一、完善基础设施建设,加强站点管理(一)完善站点基础设施建设。

各站点按照上级检查验收标准的要求继续抓好站点基础设施建设,认真自查整改。

(二)抓好站点设备管理。

对远程教育站点的设备进一步完善登记建档管理,各站点认真做好保管和使用工作。

各村党支部要配合各校抓好农村党员干部学习培训。

(三)完成辅助教学网络建设。

不断指导各级站点的工作,完成岔山小学、跃进小学资料建设。

加强与电信公司协调,依托村村通工程,实现部分站点都能接上宽带互联网。

二、加强教学资源建设,搞好乡土课件开发与上报(一)建立各站点教学资源库加大对远程教育硬件的投入力度,试着制作本土课件。

多与县远教中心联系,逐步增加自制课件的数量和质量,年内争取各站点制作课件2个以上,并完成信息的上报工作。

(二)高标准完成课件上报任务结合我乡农村经济发展和农业产业结构调整的方向,以及农村党员干部群众培训的需要,及时发现、开发和上报课件信息。

三、加强骨干队伍建设,加大培训力度(一)配齐配强“三支队伍”人员,努力提高管理水平一是为了保证工作的连续性,及时充实各站点管理人员,保持相对稳定。

二是各站点认真落实政治理论培训辅导员和农业实用技术培训辅导员充实教学队伍。

三是每年集中2次时间,加大对“三支队伍”骨干人员的培训力度。

中心远程点不定期下到村级站点,当场考核操作人员,促使他们的操作能力进一步提升。

(二)认真开展教学和培训工作各村级站点每月组织农村党员干部及群众开展培训2次以上,每次2小时,特别是在集中活动时,抓好党员干部的培训工作。

(三)建立“远程教育带民增收示范基地”以学校远教站点为重点创建的示范点。

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划

农村远程教育工作计划《篇一》农村远程教育工作计划一、背景与目标随着我国农村教育改革的深入推进,农村教育水平得到了显著提高。

然而,由于地域差异、资源分配不均等原因,农村教育仍存在诸多问题,如师资力量薄弱、教育内容单一等。

为解决这些问题,提高农村教育质量,我们制定了农村远程教育工作计划。

本计划目的为利用现代信息技术,实现优质教育资源的共享,让农村地区的孩子们享受到与城市同等的教育资源,提高农村教育水平,缩小城乡教育差距。

二、工作内容与措施1.搭建远程教育平台:建设一个覆盖农村地区的远程教育平台,通过互联网将优质教育资源传输到每个农村学校,使农村学生能够在线学习。

2.引进优质教育资源:与知名教育机构、高校合作,引进高质量的教材、课程和教学资源,确保农村学生能够接触到丰富的教育内容。

3.培训农村教师:组织专业培训,提高农村教师的信息化教学能力,使他们能够熟练运用远程教育平台进行教学。

4.开展互动教学:鼓励农村学生与城市学生开展互动交流,通过远程教育平台共同完成课题、讨论问题,促进城乡学生的共同成长。

5.定期评估与反馈:对远程教育工作的实施情况进行定期评估,收集农村学生、家长和教师的反馈意见,不断优化教育内容和教学方法。

三、时间安排1.第一阶段(1-3个月):完成远程教育平台的搭建,与合作单位签订协议,引进优质教育资源。

2.第二阶段(4-6个月):组织农村教师进行专业培训,开展试运行阶段,收集反馈意见,优化教学内容。

3.第三阶段(7-9个月):正式运行远程教育平台,开展互动教学活动,定期进行评估与反馈。

4.第四阶段(10-12个月):总结经验,进一步完善远程教育工作,推广优秀成果。

四、预期效果1.农村学生的学习成绩得到提高,知识面得到拓展。

2.农村教师的教学水平得到提升,信息化教学能力增强。

3.城乡学生之间的交流与合作能力得到提高。

4.农村教育质量得到整体提升,逐步缩小城乡教育差距。

五、风险与应对措施1.网络不稳定:确保农村地区网络设施的完善,与运营商合作,提高网络稳定性。

农村远程教育工作计划(三篇)

农村远程教育工作计划(三篇)

农村远程教育工作计划一、指导思想认真____县委组织部、乡党委工作精神,积极探索加速教育现代化的途径和方法。

认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。

现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。

因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

二、工作目标1、站点管理员提升服务质量,提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育提供学习好平台,学习先进优秀的工作方法及经验;3、为农村党员群众致富奔小康提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

三、学习远程教育内容丰富远程教育内容,利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。

种植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术;养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。

二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。

三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。

四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、工作措施1、积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排,在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。

熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。

必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。

对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

农村远程教育工作计划范例(4篇)

农村远程教育工作计划范例(4篇)

农村远程教育工作计划范例(4篇)农村远程教育工作计划范例篇1为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

一、指导思想本学期,我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高我校教育教学质量。

二、主要工作(一)、管理工作1、加强组织领导,明确责任。

远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

2、强化管理,规范档案。

(1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。

各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收湖北教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。

并对特别有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。

(2)加强远程教育资源的应用管理,落实校长责任。

中心校将对各校远程教育工作进行月度考核,并作为各校年终考核的重要指标之一。

学校也要加强对教师和管理人员的远程教育应用情况的月度考核,并认真保存考核资料。

同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。

各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。

东营村2011年远程教育工作计划

东营村2011年远程教育工作计划

东营村2012年远程教育工作计划为切实抓好今年我村党员干部现代远程教育工作,充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地做好我村党员干部培训工作,培养和造就一批新型农民,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据上级的工作要求,特制定工作计划:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“三级联创”、“双培双带”、“党建示范村”建设等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,探索建立“村校结合”的站点管理、教学组织和运行保障机制,形成村校联动、各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”,建立“让干部经常受教育,使我民长期得实惠”的长效机制。

二、目标任务开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与当地干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的“村校共用”机制。

主要任务是:1.加强远程教育硬件建设。

对远程教育室内室外设备定期维护,做到接收利于设备的完好正常,保证党员村民及时学习运用。

2.加强站点管理员队伍建设。

组织村管理员协管员到镇级市级参加业务培训,提高技术水平,使他们能够熟练运用远教设备,做好教学组织管理工作。

站点管理员持证上岗,建立起结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理员,确保站点有人管、能管好。

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2011年xx村远程教育工作计划
为做好我村农村党员干部现代远程教育工作,充分利用远程教育平台,学理论、学政策、学科技、学文明、发展经济,服务群众。

为了把远程教育的学用活动搞得更加有声有色,更加扎实有效地为社会主义新农村建设贡献智慧和力量,2011年我们要做好以下工作:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想统揽全局,坚持科学发展观,利用远程教育平台,加强党员干部的构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观的思想教育,加强对党员干部市场经济知识、法律知识、科学文明知识和业务技能的教育。

二、统一思想,深化认识
开展农村远程教育对于沟通国内外市场,促进生产力解放,推动新农村建设中的巨大作用,充分发挥远程教育用典型的带头示范作用,让新农村建设有更多大载体和抓手,让远程教育事业有更大的平台和更强的生命力。

三、紧扣需要,丰富远程教育内容
丰富远程教育内容,要利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。

种植方面如烤烟、蔬菜、茶叶、特色水果、优质水稻等技术;养殖方面如良种猪、黑山羊、鱼、鸡、鸭、鹅等方面的技术课程。

二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前
的鲜活事例鼓励引导。

三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。

四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、注重实效,创新远程教育学用方法
根据因地制宜、因人施教、分类教育、分层指导的原则,采取集中学习与个性化学习相结合,课堂学习与现场指导学习相结合,理论学习与实践相结合等形式,强化教育形式,增进学习的实效性。

一是激发兴趣学,要通过开展系列主题活动,不断调动党员干部和群众参与远程教育的积极性和主动性。

二是要立足产业学结合本村的产业特点,组织开展学习培训,从而不断提高农民的实用技术。

五、加强组织领导
支部成立远程教育领导小组,把远程教育纳入重要的议事日程,加强领导,明确责任,经常性地抓落实,切实抓出成效,积极探索党支部加远程站点模式,力求在党支部的领导下,通过远程教育培训,使广大农民应对市场的能力更强,更好地促进农民增收,农民增效,农村发展。

xx村委员会
2011年1月12日。

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