高考化学：从定性分析到定量分析

• 滴定管的选择？
• 滴定终点判断？ • 如何计算Na2SO3的纯度 • 滴定操作的一般程序 • 酸碱中和滴定的操作规范？ • 食醋总酸含量的测定
《实验化学》课本86页整理与归纳
定量分析的一般步骤 取样
试样的溶解 干扰组分的分离 测定方法的选择及数据的测定 数据的分析处理及结果的表示。
化学实验方案设计的一般思路
1、广口瓶和量筒之间事先无液体，后来充满 液体而产生误差。
2、加入的酸本身有体积，会造成烧瓶中的气 体排出更多而产生误差。
2H++SO32-=H2O+SO2
测定SO2质量
盐酸还是硫酸?
如何改进呢?Baidu Nhomakorabea
试样
碱石灰
2H++SO32-=H2O+SO2 硫酸
试样
浓硫酸
碱石灰
空气
2H++SO32-=H2O+SO2 硫酸
Na2SO4
142g
BaSO3
217g
BaSO4
233g
方法1：沉淀法 原理： 2H++SO32-=H2O+SO2
Ba2++SO42-=BaSO4 步骤： 1. 称取mg试样溶于水， 加入足量盐酸酸化。 2.加入足量的BaCl2 溶液，过滤，洗涤， 干燥,恒重。 3.如测定沉淀的质量为m1 g,请列出算式。
问题一
现有一瓶样品Na2SO4,请你设计实验将其鉴 定出。并将现象和解释记录下来。
步骤
取少量试样于试管中 加水溶解 再取少量溶液于试管 中加HCl酸化后，再 加BaCl2
蘸取少量溶液于酒精 灯上灼烧，观察火焰 的颜色
现象
解释及离子反应
白色沉淀
Ba2++SO42-=BaSO4
火焰呈 黄色
钠元素焰色反 应呈黄色
高考热点
从定性分析到定量分析
新闻链接
2008年9月，三鹿牌婴幼儿奶粉事件， 其罪魁恶首是“三聚氰胺”。经调查，不法 商贩为提高奶粉中“蛋白质”的含量，在原 奶中加入三聚氰胺。因三聚氰胺含氮量高， 且无色无味，被不法分子用于提高奶粉的含 氮量，造成蛋白质含量高的假象。
如何对物质进行定性分析和定量分析？ 一般的思路和方法有哪些？
测得SO2质量 为ｍ３ｇ
试样
NaOH 溶液
浓硫酸
碱石灰
方法5：氧化还原滴定法 原理：5SO32-+2MnO4-+6 H+ =5SO42-+2Mn2++3H2O 步骤:
1.在锥形瓶内称取mg试样,然后加水溶解成约 25mL溶液
2. 用置于滴定管中的a mol/L的 KMnO4溶液进
行滴定
3. 测定所消耗的标准KMnO4溶液的体积bmL,请 列出算式
如何判断沉淀完全？ 如何洗涤沉淀？ 如何判断沉淀已经干燥？
方法2：沉淀法
原理： Ba2++ SO32-= BaSO3 Ba2++SO42-=BaSO4
步骤： 1. 称取mg试样溶于水，加入足量的BaCl2 溶液，过滤，洗涤，干燥，恒重。 2.如测定沉淀的总质量为m2 g，请列出算式。
如果操作过程中BaSO3有部分氧化，会对实 验结果产生怎样的影响？
实验目的 实验原理
选 择
实验用品
拟定设计方案
科学性 安全性 可行性 简约性
实验评价 优化方案
具体设计
方法3：气体法
原理：2H++SO32-=H2O+SO2
步骤： 1.称取mg试样，滴加足量酸 2.通过测定SO2的体积或质量来测定 Na2SO3 的质量分数
2H++SO32-=H2O+SO2
测定SO2体积 ＶｍＬ（常压，20
。C）
读数时，注 意量筒内液
面与集气瓶
中液面相平
汽H2油O
A
B
C
装置不足之处：
如果是Na2SO3又该如何鉴定呢？
问题二
Na2SO3易被氧化，如何检验该样品 是否变质？请阐述检验的思维过程。
思考？
如何测定已部分变质的Na2SO3的纯度?
混合物含量测定的思维过程与方法研究：
Na2SO3 [Na2SO4]
利用某种物质
的特性
SO32-
SO2
利用两种物质 的共性差异
Na2SO3
126g