三袋麦子教学设计
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阅读《岀师表》选段,完成 12-16题
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猬自枉屈, 三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之 际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
(3 分)
A 惩罚(ch 缶g ) 堤岸(di ) 称心如意(
c h eg)
B 涨红(zh dig ) 脑髓(SU 1) 扣人心弦(
x u di)
C 胆怯(qi e ) 教诲(hu i ) 随声附和(
h e)
D
憎恶(e )
忏悔(qi e )
一碧万顷( q ing)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
(3
分)
A .吵作 忙碌 娇嫩 再接再厉
B .游弋 陪伴 琐屑 历历在目
C .急燥
安祥
阴晦
声色俱厉
D
.联袂
掺扶
犀利
变本加厉
3•下列文学常识搭配有误的一项是(
)
A •《曹刿论战》——左丘明——《战国策》 C .《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸 凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则 攸之、祎、允之任也。
8. 加
点
的 词
解 释 不 正
确
的 一项 是
(
(3分)
A 躬耕子南阳。躬: 亲自
B.
深入不毛。不毛:不长草
C.先帝不以臣卑鄙。 卑鄙: 无耻、下流
D.
夙夜忧叹。夙:早
9•下面的语句停顿划分有误的一项是。 (3分)
A . 先帝/知臣谨慎,故临崩/寄臣以大事也。 B. 先帝/不以臣卑鄙,猬自/枉屈。
C. 此臣所以报先帝而/忠陛下之职分也。
D. 今/天下三分,益州/疲敝。 10. 下列对文段理解有误的一项是( )(3分) A. 本次岀师的战略措施是 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都 B. 选文第一段表达了作者自己受先帝的器重而十分感激之情。
4•下列句子不属于病句的一项是(
)
(3分)
A •各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B .新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C •在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D •人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
C. 诸葛亮五月渡泸是为了平定北方,解除后顾之忧。
D. 选文第二段写了白帝城托孤之事。 11.
翻译下面的句子。
(6
分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)受任于败军之际,奉命于危难之间
5 •结合语境,填入横线处最恰当的一项是(
)
(3分)
某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力
若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光, __________________________________ ,再好的微笑服务也会丧失魅力。
A •再好的投入和开发也无济于事
B •再浓厚的浏览兴趣也会逐渐消失
C •再迷为的青山绿水也会索然无味
D
•再多的人文景观也会失去风采。
12•近几年,铜仁市委、市政府正积极营造“梦幻锦江,桃源铜仁”的旅游环境。
(1)某中学就“我喜欢的铜仁旅游品牌形象”进行投票,请用简洁的语言概括下面 投票结果,统计表中的主要信息。 (3分)
6・下列句子中,加点的成语运用得不恰当的一项是( )
(3
分)
A. 何况事实上有多少良师益友在周围帮助你、扶掖你。
B. 多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失趾高气昂。
C. 他们也无法向他解释,于是上帝勃然大怒。
D. 就是能够想到而不再惊心动魄、能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。 7.下列各句标点符号使用不正确的一项是(
)
A. 熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退。
B. 在中国传统教育里,最重要的书是“四书” 。
C. “你说什么?”她惊讶地问。
D 我生平最受用的有两句话:一是“责任心”
,二是“趣味”。 二、阅读、探究
(60分)
(2)、请你为旅发大会在铜仁召开拟一条宝宣传标语( 3分)
13 •古诗文默写(每小句分)
(6
分)
(1) 足蒸暑土气, _____________________________________ 。
(2) 予独爱莲之岀淤泥而不染, ___________________________________ 。
2013年中考语文模拟试卷
得分
评卷人
、积累、运用 (30分)
(3 分)
B
.《使至塞上》一王维一唐朝
D •《桃花源记》一陶渊明一东晋