带着感动出发演讲稿

带着感动出发演讲稿

带着感动出发

如果说生活是一片密林，感动便是绕行其间的清风，清风吹佛奏响了密林的交响乐;如果说生活是一片平原，感动便是流淌其上的涓涓细流，泉水叮咚滋润大地的心田;平凡的生活因为有了感动而花香一片，普通的生命因为有了感动而值得你我留恋。

20xx年感动中国颁奖仪式已经落下帷幕，但至今那些感人的人物和事件仍让我回味叹咏。一家之主的朱邦月，一位头发花白、面带微笑、温和而坚定的老人，他用两支拐杖，撑起了一家人的幸福天空，他用他的肩膀，扛住了全家人的生命的重量;两任村官沈浩，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他把人民捧在心里，站起来，是一尊雕塑，倒下去，变成了一座伟大的丰碑;暴走妈妈陈玉荣，她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步，暴走的姿势心酸而又美丽，她舍出血肉，付出艰辛，守住了信心。她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情;80后最美乡村女校长李灵，身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托，她挑着孩子沉甸甸的梦想，把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，在春天播下希望的种子;中国环保大使--张正祥面对贪婪、愚昧和凶残的困境，他坚持信念，用勇敢不屈不挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话;拥有博爱和慈善情怀的德国盲人姑娘萨布利亚，虽然自己看不到光

亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望;还有何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的大学生集体，他们用19岁的肩膀铸造出了生命之梯，他们用他们的社会责任感，修复和重构着健康社会应有的道德基石。他们之所以感动国人，是因为他们相信大爱无言，把信念化作毅力，为别人支撑起生命的晴空。

在我们校园，在我们身边，也有这么一群人，他们是校园一道最亮丽的风景：勇敢无畏的丁航同学，在正义面前，她敢于用行动来维护弱者，用行动来反抗邪恶;无私奉献的王秀青同学，没有健全的家庭，得不到父母完全的爱，但哪里有需要他总是竭尽全力，默默奉献，用自己的乐观奏响生命的乐章;高昂青春的汪阳同学，身体虽被命运抛弃，心灵却唱出强者之歌，没有强劲的双腿，但仍然振臂高歌，快乐行走;自强不息的姜路同学，虽然没有双亲的疼爱，但他在贫困中求学，在艰辛中自强，在逆境中独自起航，所以生活让他过早地开始收获，他由此成为苦难打不倒的男子汉;高二(13)班班集体因H1N1被隔离时，同学们彼此间的挂牵、鼓励、共进退，让我们体会到了集体家一般的温暖。

同学们，感动的内在不正是由于这些美好的人性因素编织而成的吗?其中包含着太多太多纯粹而美好的人类最秘密最原始的心灵角落，所以让我们带着感动上路。

当我们的生命之树愈来愈苍郁葱翠，请不要让尘世的灰尘覆盖美丽心灵。感动，是上帝赐予人类的珍贵礼物，留下的每一滴泪都是心灵的体验与收获。感动的眼泪，汇成心灵

的河流，洗刷迷蒙的双眼，世界真的可以更美好!感动，是要先感悟的。感可以深思之事，悟令人发省的道理。这仿佛很难做到，可是这样的过程其实更可贵。收集生命的点滴，让岁月使心灵成长，感悟便随着时间的过渡愈显清晰。冰心在《寄小读者》中说道：爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。当生命成为干涸的沙漠，当灵魂已是冷漠的枯井，这样的生存意义实在难以想象。眼泪，是心灵的河流，为感悟而感动，为感动而使人生价值有所升华，这难道不是另外一种生命美景?感动汇聚在心，便会化成一股力量，温暖人心，致力尽责。感动是心灵的净化，是灵魂的洗礼，感动是美丽心灵的溪流，感动汇成了生命中一条叫做真善美的河流。里面载着叫做善良、纯真、自由、和平的船只，一直向人类理想的星梦园前进。

同学们，让我们带着感动上路，收集身边的点点滴滴，收获平淡而绚烂的明天!

师德师风演讲稿：带着感动再出发

各位领导，各位老师，大家上午好：

前些年，复旦大学研究生院4000名左右的研究生，从全校457名教授中评选自己心目中的十大杰出教授。调查发现，师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。这让我明白，做老师的要素之中，师德第一。

有一位学者被邀请去讲课，讲课前，他先向学员提出这

样一个问题，现在社会最缺乏什么，台下雷动，异口同声，缺乏品德。学者掩面哭泣。假如老师是一棵树，师德便是绿色的血液，是闪光的灵魂。在这样一个定位之下，我能代表师德标兵发言，实在是汗颜，诚惶诚恐，但更多的是感谢与感动。我只是一位普通的教员，来往匆匆二十几年，多半是山重水复疑无路的困惑与摸索，学校却给了我柳暗花明又一村奖励与荣誉。在此，我表示最真诚的谢意。我没有骄人的业绩，只是学校的光环照耀了我，这片土地养育了我，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!老师们的成绩染香了我，和大家在一起，我找到了生命的回归。我的工作就是享受这份快乐，珍惜这份幸福。

首先我感谢我们学校，这里清新而富有生机，假山秀起，林荫漫道;这里和风习习，绿树环绕，百花盛开;这里青竹亭亭玉立，乳燕呢喃，长亭蜿蜒，青藤蔓蔓。这里有领导的高瞻远瞩，为学校可持续发展描绘着美好的蓝图，蓝图是希望，蓝图是向心力，蓝图是智慧。为此，在这里，没有人不奋起，没有人不努力。在这里，学校让我懂得了远略与发展，挑战与机遇。

这里充满人文关爱。关爱，给老师的是春天，是理解与信任，是支持与自尊，我感动着。大部分老师知道，我父亲患病近三十年，几乎花尽了我的积蓄，我买不起车。我父亲今年七十七岁了，小便失禁，再也不能坐长途客车到我这里来，只能向学校求援。曹书记说，学校的车就是为老师服务的，用吧。一句话，感动的我直流泪。父亲坐在车里，满脸

幸福，他认为儿子了不起，老师们，这便是自尊，这便是天伦之乐的一部分，学校帮我实现了。殷主任说，我买车就是用的，不跑就生锈，若用车，一定说一声;于主任说，我的车随时为你出发，万一不得闲，我给你租车;李慎昌主任说，张老师，用车你说话。最让我感动的是王新老师，她说，俺家的车不上档次，我驾驶水平不高，你只要不嫌弃，用车打个招呼。

我曾羡慕广东的哥的爱心接力，曾佩服青岛的哥为追讨罪犯正义大调动，其实，我们的老师更是我身边真实的花朵，让我感动，多少次他们在我身后轻按喇叭，送我一个微微的笑;多少次，他们在我前面停下，招呼我上车;多少次他们用车灯照亮我自行车前行的路程。我们学校也有一个车队，他们不招摇，是高尚文明的阳光车队。谢谢你们。亲爱的学校，尊敬的领导和老师，在这里，我本想收获一缕清风，你们却给了我整个春天，我本想撷取一枚红叶这里温馨，您却给了我整个枫树林，我本想追逐一朵浪花，您却给了我整个海洋，亲爱的学校，你让我如何不为你工作，如何不为你加油呐喊，你让我如何不刚要离去又要缠绵复返。学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾。您们让我懂得了和谐与关爱，责任与感恩。

这里是一方知识沃土，在这片沃土上，我不愿做小草，虽然芳草萋萋，无限生机，却需要时时提醒，小草在休息，请勿打扰。我愿做大树的叶子，根深深扎进土壤里，努力吸取玉露琼浆，它让我懂得了吸取;它昂扬向上，与白云嬉戏，