《数量关系》ppt课件
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还买了14 个书柜, 每个215 元。
发票中的单价、数量、金额各表示什么?
每件的价格叫
做单价,数量
是买的件数, PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/
第 三 单元 三位数乘两位数 第 2 课时 数量关系
举例说明什么是单价、数量和总价。
买了5个乒乓球,每个乒乓球2元,一 共花了10元。 其中:“每个2元”是单价,“5个乒乓球” 是数量,“一共花了10元”是总价。
例1.读下面的发票,从中你了解哪些信息?
育才小学买 了62套课桌 椅,每套108 元。
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金额是一共花
了多少元钱?
发票中的金 额也叫做总 价。
108×62=6696(元) 215×14=3010(元)
速度×时间=路程
686÷7=98(千米) 答:这列客车平均每小时行驶98千米。
你知道吗?速度有一种特殊 的表达方式。
快速客车平均每小时行118千米,记作118千 米/时,读作118千米每时。
每分钟走72 米,用72米/ 分表示。
我每分钟走72 米,怎样表示 呢?
每千克花生8元,120千克花生多少钱? 8×120=960(元)
数量=总价÷单价
120÷24=5(个) 答:大学校一共买了5个足球。
例2.观察下面的铁路示意图。
济南到青岛的铁路 长度为393千米。
青岛在北京的东南方向 。 估计一下,郑州和青 岛哪个城市到北京的 铁路短。
解答下面的问题。
(1)一列快速客车从北京发车,平均每小时行 118千米,5小时行多少千米?
答:120千克花生960元。
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单价×数量=总价
(1)已知总价和数量,怎样求单价?
例:校运动会快到了, 学校新买了5个足球, 一共花去了120元。每 个足球多少元?
举出例子说明。
单价=总价÷数量 120÷5=24(元) 答:每个足球24元。
(2)已知总价和单价,可以求出什么? 例:校运动会快到了,学校买足球一共花 去了120元,已知每个足球24元。学校一共 买了多少个足球?
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例:已知甲地到乙地的距 离是686千米,一列客车以 平 均 每 小 时 98 千 米 的 速 度 从甲地开往乙地。行驶几 个小时能到达乙地?
举出例子 说明。
速度×时间=路程 686÷98=7(小时) 答:行驶7个小时能到达乙地。
(2)已知路程和行驶的时间,可以求出什么? 例:已知甲地到乙地的距离是686千米,一列 客车从甲地开往乙地一共用了7个小时。这列 客车平均每小时行驶多少千米?
118×5= 590 (千米)
(2)一列普通客车从北京出发,平均每小时行 98千米,7小时行多少千米?
98×7= 686 (千米)
在上面的问题中,火车每小时行的千米数,称为 速度,一共行驶的千米数,称为路程。速度、时间和 路程有下面的数量关系:
速度×时间=路程
(1)已知路程和速度,怎样求行驶的时间?