C语言程序设计ppt
C语言程序设计教程PPT完整全套教学课件
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联合体定义和使用场景分析
联合体定义
使用`union`关键字定义联合体类型,指定联合体名 称和成员列表。
内存共享
联合体的所有成员共享同一块内存空间。
使用场景
适用于多种数据类型但只需存储其中一种的场景, 如混合类型的数据存储和处理。
枚举类型定义及应用举例
枚举类型定义
使用`enum`关键字定义枚举类型,指定枚举名称和枚举常量列表。
01
跳转语句的概念和 特点
改变程序执行流程,实现程序的 跳转。
02
跳转语句的语法和 示例
break语句、continue语句、 goto语句等。
03
跳转语句的应用场 景
适用于需要中断循环、跳过某些 操作等特殊情况。
04
函数与模块化设计
函数定义和调用
函数定义的基本语法
返回类型 函数名(参数列表) { 函数体 }
将数组元素作为实参传递给形参,形参和实参类型必须一致;
数组名作为函数参数
将数组名作为实参传递给形参,形参和实参类型可以不一致,但形 参数组的大小必须大于等于实参数组的大小;
多维数组作为函数参数
多维数组可以作为函数参数传递,但需要注意多维数组的传递方式 和一维数组的传递方式不同。
06
指针与动态内存管理
02
数据类型、运算符与表达式
基本数据类型
01
整型(int)
02
浮点型(float、 double)
字符型(char)
03
04
布尔型(bool)
常量与变量
常量
在程序运行过程中,其值不能被改变 的量。
变量
在程序运行过程中,其值可以被改变 的量。
运算符和表达式
C语言程序设计全套教学教程完整版电子课件最全ppt电子教案
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目录
8.1 指针的概念、定义和引用 8.1.1 指针的概念 8.1.2 指针变量的定义 8.1.3 指针变量的引用 8.2 指针与函数 8.2.1 指针变量作函数参数 8.2.2 返回值为指针的函数 8.2.3 通过指针调用函数
上一页 下一页
Hale Waihona Puke 目录8.3 指针与数组 8.3.1 指针与数组的关系 8.3.2 数组名作函数参数的指针解释 8.3.3 指针数组 8.3.4 多级指针 8.4 指针与字符串 8.4.1 字符串的表示形式 8.4.2 字符串指针作函数参数
2.汇编语言
汇编语言的指令与机器语言的指令基本上保持了一一对应的关系。与 机器语言比起来,汇编语言易记、易读、易检查、易修改,但却不能 被计算机直接识别和执行,必须由翻译程序翻译成机器语言程序后才 能执行。汇编语言仍然是面向特定计算机的语言,也仍然是低级语言
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1.1 程序设计语言概述
3.高级语言 高级语言是接近人类自然语言和数学语言的程序设计语言,具有以下
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目录
5.2 do-while语句 5.3 for语句 5.4 break和continue语句 5.5 多重循环 5.6 综合应用举例 第6章 数组 6.1 数组概述 6.2 一维数组
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目录
6.2.1 一维数组的定义 6.2.2 一维数组的引用 6.2.3 一维数组的初始化 6.2.4 一维数组的程序举例 6.3 二维数组 6.3.1 二维数组的定义 6.3.2 二维数组的引用 6.2.3 二维数组的初始化
翻译成目标程序,然后执行该目标程序。解释方式是把源程序逐句翻
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1.1 程序设计语言概述
《C语言程序设计教程》PPT课件
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③ 标准错误输出文件,文件指针为stderr,系统指 定为显示器,输出错误信息。
10.1 文件的概述
11
10.1.2 文件的打开与关闭
操作文件的一般步骤
打开文件 读写文件 关闭文件 打开量文的件函C:语数建配言,立一的用用个输于户文入完程件输成序缓出对与冲函数文区数据件。库文的中件联提的系供建,了立为大、文件分 读写数文据件的:读是写指、对数文据件的的追读加、等写操、作追。加和定位操作。 关闭文件在:程切序断中文调件用与这程些序函的数联时系,,必释须放先文用件缓冲
}
FFIILLE;E *文件指针变量/名* ;This is the FILE object */
10.1 文件的概述
10
10.1.1 文件和文件指针
4. 标准文件
标准文件是外部设备中的三个特殊的设备文件。它们 的文件指针是系统定义的,并由系统自动打开和关闭。这 三个标准文件分别是:
① 标准输入文件,文件指针为stdin,系统指定为 键盘。
include命区令。包含stdio.h文件。
10.1 文件的概述
12
10.1.2 文件的打开与关闭
1. 文件打开函数fopen( )
常用的调用形式: FILE *fp; fp = fopen(文件名, 文件使用方式); 文件名:需要打开的文件名称(字符串)。 文件使用方式:是具有特定含义的符号。
缓冲区cha地r 址和大小f等d; 。 /* File descriptor
*/
FILE在类usnhCso型语irgt是n言ed系中ch统a,r定无hb义os论li的dz;e对;,磁包//**盘含UBnu文g在fefte件scrtcs还dhiazi是reo.i设fh头n备o 文b文uf件*f件/er中*/
C程序设计基础-PPT课件
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2.1 常量和变量
注意符:号常量在其作用域内不能再赋值。
符号常量的好处:(1)含义清楚。(2)需改变时,“一改全改”。
2024/10/14
1
2.1 常量和变量
注意:
1、变量中的值:变量必须要有值才能参与运算,(如果一个变量
没有赋值,则该变量是一个随机值)变量可以在定义后与其赋值,也可以
2024/10/14
16
2.3 运算符与表达式
逻辑运算符和逻辑表达式
符号
例子 0&&0=0、0&&1=0、1&&0=0、1&&1=1
0||0=0、0||1=1、1||0=1、1||1=1 !1=0、!0=1
使用说明: ➢1、逻辑非优先级高于逻辑与和逻辑或,逻辑与和逻辑或优先级相同; ➢2、C语言规定:非0都表示“真”,只有0表示“假”; 例:6<4&&7>-3+!5
14
2.3 运算符与表达式
赋值运算符与赋值表达式
符号
功能
例子
=
将表达式右边的数据赋值给左边的变量
x=3+a
+=
将表达式右边的计算结果加上左边的变 量再赋值给左边的变量
x+=3+a等价于x=x+(3+a)
-=
将表达式右边的计算结果减去左边的变 量再赋值给左边的变量
x-=3+a等价于x=x-(3+a)
6~7
双精度(double): 8B 10-308 ~ 10308 15~16
长双精度: 16B 10-4931 ~ 104932 18~19
C语言程序设计说课精品PPT课件
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6
7
函数
函数定义、调用、返回、声明;变量存储类别
6
8
指针
指针的概念、定义、引用;
数组、字符串、函数指针;指针数组
6
9
编译预处理
宏定结构体、共用体 结构体和共用体类型的定义及其变量、引用
4
11
位运算
位运算符和位运算
2
12
文件
文件概述、文件指针及文件操作
2
二、课程内容体系及结构
数
指针
两个变 量交换
成绩高 效处理
体育竞赛 参赛队国 家出场顺
序
结构体
学生成 绩管理 系统中 学生成 绩查询
学生成 绩管理 系统中 学生记 录的处 理
四、教学方法与手段
➢设疑法:启发思考 ➢试错法:启发思考
3W: How、 Why、What。
充分体现教师的主导作用。
四、教学方法与手段
2.教学手段
自主 探究法
对比 学习法
说课导航
一、课程分析 二、课程内容体系及结构
三、学情分析 四、教学方法及手段 五、学法指导 六、教学过程
六、教学过程(一次课)
创设情境 (3分钟)
案例1
案例1
以哈尔滨市出 租车计价收费为例,
导入选择结构。
六、教学过程(一次课)
创设情境
(3分钟)
观察归纳
探究讨论
(37分钟) (17分钟)
2.知识结构
基础知识 1
预处理
函数
7
9 12
文件
三种基本结构
顺序 结构
选择 结构
循环 结构
3
4
5
位运算
处理
基 于
C语言程序设计课件 .ppt
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定义C为字符数组,包含10个元素。在赋值以后数组的状态 如图所示: c[0] c[1] c[2] c[3] c[4] c[5] c[6] c[7] c[8] c[9]
I
am
happ y
2020/4/12
24
2、字符数组的初始化
与一般数组的初始化方法类似。
例如char c[ ]={‘I’,’ ’,’a’,’m’,’ ’,’a’,’ ’,’s’,’t’,’u’,’d’,’e’, ’n’,’t’}
a[0] ---------------------- a 00 a 01 a 02 a 03
a
a[1] ---------------------- a 10
a 11
a 12
a 13
a[2] ---------------------- a 20 a 21 a 22 a 23
上面定义的二维数组可以理解为定义了3个一维数组,即 相当于 float a[0][4],a[1][4],a[2][4]
85 555 58 444 44 822 22 280 00 008
第第 第 第结 一二三 四 次次 次 次果
2020/4/12
11
根据流程图写出程序(今设n=10),定义数组长度为11, 本例中对a[0]不用,只用 a[1]到a[10],以符合人们的习惯。
流程图如下:
输入n个数给a[1]到a[n] for j=1 to n-1
for (i=1;i<=10-j;i++) if (a[i]>a[i+1]) {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}
printf(“the sorted numbers :\n”); for (i=1;i<11;i++)
C语言程序设计(何钦铭_颜晖_主编)ppt课件
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printf("%d, %x\n", 012, 012);
return 0;
}
0……01010
精选ppt课件2021
32
例6-2(2) 输入整型数据
# include <stdio.h> int main(void) {
int a, b;
input a, b: 17 17 15 17 f, 17
printf("input a, b:");
'\n' '\101' '\x41' 'A'
所有字符都可以用转义字符表示
精选ppt课件2021
26
6.2.2 变量
在程序运行过程中,其值可以被改变的量。
变量必须先定义,后使用 定义变量时要指定变量名和数据类型 变量应该先赋值,后引用
精选ppt课件2021
27
变量名:合法的标识符
变量的定义
整型、实型、字符型数据的存储
6.1.2 基本数据类型
整型、实型、字符型
精选ppt课件2021
4
6.1.1 数据的存储-整型数据
设整数在内存中用2个字节存储
1 000 0001 1000 0001 0 000 0001 1000 0001
符号位 1:负数 0:正数
精选ppt课件2021
5
数值的表示方法-原码 反码 补码
16或32位
short [int] unsigned short [int] 16位
long [int] unsigned long [int]
32位
有符号 short
1 000 0000 0000 0000 -32768 -215
C语言程序设计ppt课件
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C 语言程序设计主编:高立兵1职业教育“十二五”规划教材项目7 函数1项目8 指针2项目9 结构与联合3项目10 位运算4项目11 文件5 目 录项目1 C语言概述1项目2 数据类型、运算符与表达式2项目3 顺序结构程序设计3项目4 选择结构程序设计4项目5 循环结构程序设计5项目6 数组5附件5项目1 C语言概论1Ø项目导读Ø项目目标Ø项目任务本项目主要对C 语言的一些基础知识及其字符集和词汇进行介绍,使读者在学习C 语言之前对其有个全面的认识。
项目导读● 安装、配置TC2.0和VC++6.0,成功启动TC2.0和VC++6.0。
● 能编写一个简单的C 程序的源文件,并编译该源文件,链接目标文件得到可执行文件。
项目目标任务1.1 C语言的发展与特点C语言是1972年由美国的Dennis Ritchie设计发明的,并首次在配备了UNIX操作系统的DEC PDP-11计算机上实现。
它由早期的编程语言BCPL(Basic Combined Programming Language)发展演变而来。
C语言的特点1、C语言是中级语言2、C语言是结构化语言3、C语言功能齐全4、C语言适用范围广任务1.2 认识C语言本任务通过几个简单的C程序,介绍C语言的基本组成和格式。
案例1.1main( ){printf(“This is a c program.\n”);}本程序的功能是输入下列一行信息:This is a c program.任务2.2 数据类型2.2.3 浮点型数据浮点型数据是用来表示具有小数点的实数的。
浮点数类型包括float(单精度浮点型)、double(双精度浮点型)、long double (长双精度浮点型)。
(1)float型(单精度浮点型)。
编译系统为每一个float型变量分配4个字节,数值以规范化的二进制数值形式存放在存储单元中。
在存储时,系统将实型数据分成小数部分和指数部分两个部分,分别存放。
C语言程序设计ppt数组
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达数组中打头元素旳地址
2024/10/10
6
8.2.1 一维数组旳申明
例8.1 具有基本数据类型旳一维数组旳申明
#define SIZE 10 int array[5]; double d[5],e[SIZE]; char name[SIZE*5];
13. double even;
21. course_even[i]=course_su
/*分别为全部课程旳总分、平均分 m[i]/5.0;
*/
22. sum+=course_sum[i];
14. int i;
23.
} /* 计算各门课平总分 */
24. even=sum/(3.0*SIZE);
2024/10/10
2024/10/10
17
例8.10
8. int course_sum[3]={0,0,0}; 15. for(i=0;i<5;i++){
9. double course_even[3];
16. course_sum[0]+=math[i];
/组**分/ 别为各门课程总分、平均分数17. course_sum[1]+=physics[i];
用若干个数字序号(下标)来区别各数组元素
例如定义float score[30],可表述30位学生成绩 用数组具有什么好处?
2024/10/10
3
8.1 数组概述
问题
计算全班30位同学某门课程旳平均成绩
处理措施
设置30个float型变量来统计成绩 设置一种有30个float型元素旳数组来统计成绩
C语言程序设计教程ppt课件(2024)
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使用嵌套的for循环打印九九乘法表。
23
04
数组与字符串处理
2024/1/30
24
一维数组定义和操作
2024/1/30
01
一维数组定义
类型说明符 数组名
[常量表达式];
02
一维数组初始化
在定义数组时对数 组元素赋以初值;
04
一维数组操作
包括赋值、输入输
03
出、排序、查找等
。
一维数组引用
do-while循环
与while循环类似,但至少会执行一次 循环体。
示例
int i = 0; do { printf("%d ", i); i; } while (i < 10);
语法
do { // code to be executed } while (condition);
2024/1/30
19
赋值运算符
包括赋值运算符(=)和复合赋 值运算符(+=、-=、*=、/=、 %=),用于为变量赋值或进行 运算后赋值。
12
类型转换与运算顺序
2024/1/30
类型转换
当不同类型的数据进行运算时,需要进行类型转换,包括自 动类型转换和强制类型转换。自动类型转换由编译器自动完 成,而强制类型转换需要使用类型转换运算符。
0。
free函数
用于释放已分配的内存空间 ,避免内存泄漏。
2024/1/30
36
指针在数组、字符串等数据结构中应用
指针与数组
数组名本质上是一个指向数组首元素的指针;通过指针可 以访问和修改数组元素。
指针与字符串
字符串在C语言中以字符数组的形式存储,指针可以方便 地操作字符串。
【精品】C语言程序设计PPT课件
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821s=.5061_06.6_0670_601607.67
2021年1月24日星期日
c程序设计
7
√
注意:
*:不能省略 /:若/号两边都是整型时,结果也为整型, %:求模或求余运算,要求两边的操作数必须 是整型。
2021年1月24日星期日
c程序设计
8
√
说明:
printf函数:格式输出函数
1.功能:向终端输出若干个任意类型的数据。 2.格式:printf(格式控制,输出表列) 如:int x=3,y=5;
√
2.浮点型常量(实数) ⑴十进制小数形式:由数字和小数点组成(必
有小数点)。 • 例: 3.1 12. .12 ⑵指数形式:例:123e3 1.2e-5
注:1)字母e后必须为整数。
2)e前必须有数字。
√
二、变量 内1存的.标中一具个识存有符特储定单属元性
✓命名规则:标识符由字母、数字和下划线三
2 C程序可以由若干函数构成,那么程序的执行是 D 。
A. 从第一个函数开始,到最后一个函数结束 B. 从第一个语句开始,到最后一个语句结束 C. 从主函数(main)开始,到最后一个函数结束 D. 从主函数开始,在主函数结束
2021年1月24日星期日
c程序设计
12
编程:求r=2、h=6的圆柱的体积和底面积。
种字符组成,且第一个字符必须为字母或下划
线。
✓说明: (1).严格区分大小写。如:a和A (2).变量“先定义,后使用”。 (3).变量的值应与定义的类型一致。 (4).变量名不能与关键字(附录B)重名。
√
2.整型变量 int(基本整型)——在内存中占2个字节
short [int](短整型)——2个字节 long [int](长整型)——4个字节 unsigned (无符号数)——2个字节
C语言ppt课件
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第1章 程序设计概述
1.1 程序的概念 1.2程序设计语言 1.3 初识C程序 1.4 C程序的基本语法 1.5 C程序设计方法 1.6常见C程序的错误
1.1 程序的概念
• 程序(program):是用某种程序设计语言编 写指示计算机完成特定功能的命令序列的集合, 如: – IE浏览器iexplore.exe程序 – 网络聊天qq.exe程序 – 洗衣机洗衣程序
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
1.3.3 简单游戏的C程序
•简单的“走迷宫” 小游戏的C程序
for(i=0;i<6;i++)
puts(m[i]);//初始迷宫图 输出到屏幕
1.3.3 简单游戏的C程序
• 简单的“走迷宫”小游戏的执行结果
1.3.4 C程序的实现过程
1.2程序设计语言
• 高级语言的翻译
– 高级语言不能被计算机直接执行,必须先由一 种翻译程序将这些程序翻译成能被计算机识别 和执行的机器语言
– 翻译程序的种类• 编译序 • 解释程序1.3 初始C程序
1.3.1 C语言概述 1.3.2 数值计算的C程序 1.3.3简单游戏的C程序 1.3.4 C程序的实现过程
1.3.1 C语言概述
• C语言演变 – BCPL=>B => C => C++
• C可作为系统程序的设计语言 – 如编写Windows、Linux、嵌入式等操作系统
• C可作为应用程序的设计语言 – 如编写计算器、游戏、图像处理等
1.3.1 C语言概述
• C 是最受欢迎的、应用最广泛的编程语言之一
C语言程序设计基础-29页PPT精选文档
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17.01.2020
第1章 C语言程序设计基础
15
《C程序设计》
1.3 C语言的基本语法成分
1.3.1 C语言的主要“单词”
(2) 关键字:关键字又称保留字,是C 语言规定的具有特 定意义的标识符,它已被C语言开发环境使用,不能做其他用 途使用,每个关键字都有固定的含义。C 语言的关键字分为以 下四类。
C语言的的前身是B语言,后经美国贝尔实验室的布 朗·W·卡尼汉和丹尼斯·M·利奇对其完善和扩充,提出 了C语言,自1972年投入使用之后,C语言成为当今使用最 为广泛的程序设计语言之一。1987年美国标准化协会制定了 C语言标准“ANSI C”,即现在流行的C语言。
17.01.2020
Байду номын сангаас
第1章 C语言程序设计基础
(3) 一个C语言程序可以由多个函数组成,通过函数之 间的调用来实现相应的功能。程序中所使用的函数,既可以 是系统提供的库函数,也可以是用户根据需要自己定义的函 数。
(4) 程序中调用的scanf( )函数的作用是进行格式化输入; 程序中调用的printf( )函数的作用是进行格式化输出。
17.01.2020
17.01.2020
第1章 C语言程序设计基础
17
《C程序设计》
1.3 C语言的基本语法成分
1.3.2 C语言的主要语法单位
(1) 表达式:运算符与运算对象组合就形成了表达式。如:
a +b * c
(2) 变量定义:变量也有数据类型,所以在定义变量时要 说明相应变量的类型。如:int a
(3) 语句:语句是程序最基本的执行单位,程序的功能就 是通过对一系列语句的执行来实现的。C语言中包含了四种基 本语句:流程控制语句、表达式语句、复合语句和空语句,它 们完成各自特定的操作。C程序中的每个语句都由分号作为结 束标志。
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说明:“/*……*/”表示注释,增加注释的目的是为了方便人
阅读或修改程序,程序被编译时它将被忽略,在运行时不起 作用。注释可以添加在程序中的任何位置。 “%d”是输入输 出的“格式字符串”,表示以十进制整数形式输出money的 值。
h
5
【实例1-3】显示使用字符拼成的图案
#include "stdio.h"
#include "stdio.h"
main()
{
printf("Hello,World!\n");
}
说明:#include用来引用C语言的库函数文件。stdio.h是标 准输入输出库函数文件。main表示主函数的名字。每一个C 程序都必须有一个main()函数。函数体由若干行语句组成, 由大括弧{}括起来。函数体中的每一条语句以分号结尾。 printf()是C语言中的输出函数,其中的“\n”是换行符,表示 自动换行。
#include "stdio.h"
main()
{
int i,s;
i=1;s=0;
while(i<=1000)
{
s=s+i;
i=i+1;
}
printf("%d\n",s);
}
h
17
本章小结
本章从初学者的角度出发,重点回答了C 程序是什么,它有什么特点,又如何上机 操作以及其算法如何描述等问题。
h
4
【实例1-2】计算并显示购物的应付款
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b,money; /*定义了三个变量名*/
a=1219; b=23; /*设单价a=1219元/台,数量b=23台*/
money=a*b;
printf("应付款是%d元\n",money);
}
1. 编辑C语言源程序 2. 编译C语言源程序 3. 连接目标程序 4. 执行目标程序 操作演示
h
12
1.3 程序的算法
1.3.1 算法的概念与特性 1.3.2 算法描述方法
h
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1.3.1 算法的概念与特性
1. 算法的概念
数据结构+算法=程序 对于人来说算法是为解决一个问题而采取的方
S2:把0存入变量s中;
S3:把i的值和s的值相加,相加结果再次存入变量s中
S4:把变量i的值增加1,相加结果再次存入变量i中;
S5:如果变量i的值不大于1000,则返回到S3,从第 S3步起重复进行操作;否则继续下面操作;
S6:将s的值输出,结束。
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2. 用流程图表示算法
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3. 用计算机语言表示算法
C语言程序设计
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第一章 C语言与程序的算法
主要内容: 1.1 简单的C程序及特点 1.2 C程序的上机操作 1.3 程序的算法
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1.1 简单的C程序及特点
1.1.1 几个简单的C程序 1.1.2 C程序的特点
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1.1.1 几个简单的C程序
【实例1-1】显示Hello World
函数体:使用一对大括号{}括起来,通常由声明部分和执行部分 组成。
3. C程序从主函数main()开始执行
4. C程序中的每个语句必须以分号结尾
5. C程序的输入与输出操作是通过调用头文件stdio.h中 的库函数scanf()和printf()来实现
6. C程序的注释:增加注释的目的是为了方便人阅读或修 改程序,程序被编译时它将被忽略,在运行时不起作用。
main()
{
void stars(void); /*声明函数stars*/
stars();
/*调用函数stars*/
printf("* 你好,我是小罗 *\n");
stars();
/*调用函数stars*//*定义函数stars*/
{
printf("******************\n");
{
int z;
if(x>y) z=x; /*if_else表示汉语逻辑:如果……,否则……*/
else z=y;
return(z);
/*返回比较结果z*/
}
h
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1.1.2 C程序的特点
1. 函数是C程序的基本构成单位
2. C程序中的函数的组成
函数的头部:即函数的第一行,包括函数返回值类型、函数名、 函数形参名及函数形参类型的说明。
可执行程 序.exe .obj
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1.2.2 C程序的编译器
在DOS平台上使用的Turbo C 在Windows平台上使用的Borland C++
和Microsoft Visual C++ 在Linux平台上使用的GCC
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1.2.3 Visual C++ 6.0环境下C程序的操 作过程
}
说明:该程序由两个函数组成,一个是主函数main(),另一个 是显示星号的函数stars()。
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【实例1-4】求两个数的较大数
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b,c;
/*定义三个整型变量a、b、c*/
int max(int,int); /*声明函数max*/
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1.2 C程序的上机操作
1.2.1 C程序的上机操作过程 1.2.2 C程序的编译器 1.2.3 Visual C++ 6.0环境下C程序的操
作过程
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1.2.1 C程序的上机操作过程
开始
编辑 编译
源程序 .cpp
有
库函数和 其他目标
程序
不正确
有错? 无
连接
执行
结果正确? 正确
结束
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目标程序 .obj
printf("a="); scanf("%d",&a); /*输入变量a的值*/
printf("b="); scanf("%d",&b); /*输入变量b的值*/
c=max(a,b);
/*调用函数max并将结果返回给变量c*/
printf("max=%d\n",c); /*显示变量c的值*/
}
int max(int x,int y) /*定义函数max,x和y是整数型的形式参数*/
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Class Over
Thanks!
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主要内容
2.1标识符 2.2C语言的数据类型 2.3常量 2.4变量 2.5各类数值型数据之间的混合运算 2.6运算符与表达式
法,而对于计算机来说算法是具体的实实在在 的操作序列或语句序列。
2. 算法的特性
有穷性、确定性、有零个或多个输入、有一个 或多个输出、有效性
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1.3.2 算法描述方法
1. 用自然语言表示算法
【实例1-5】用自然语言描述1+2+3+……+1000的算 法。
算法:
S1:把1存入变量i中;