六年级上册科学试题 《火山和地震》一课一练 苏教版 无答案
3.2《火山和地震》练习(含答案)
3.2《火山和地震》练习一、填空题1、地球的________和_______都有火山。
2、当地壳深处的岩层因受到过度______而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。
3、地震以______的形式向四面八方传播出去。
4、地震的能量大小用______来表示，对地表的破坏程度用_______来表示。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
1、地震在地球上从未间断过。
（）2、海底地震会引发海啸。
（）3、火山喷发是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。
（）4、地震和火山喷发都具有极大的破坏力。
（）5、地震和火山的危害方式相同。
（）6、地震发生时应保持镇定，采取正确的避震和逃生方法。
（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、绝大多数地震是由于( )A.火山喷发B.岩层断裂C.山洪爆发2、地震和火山是( )引起的。
A.太阳和月球运动B.地球外部运动C.地球内部运动3、地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成( )。
A.地震B.喷泉C.火山4、地震来临时，我们不应该（）A.乘坐电梯逃离B.站在阳台上C.走安全通道，到空旷广场5、有关火山的表述不正确的一项是（）A.火山的喷发只会给人类带来危害B.火山物质为人类提供有益资源C.火山喷发是一种奇特的地质现象6、下列哪种现象是火山带来的危害（）A.树木被岩浆摧毁B、铁路变形C.海啸冲毁港口四、连线题模拟火山喷发实验：在塑料袋里装满水，用线扎住袋口，用力捏住塑料袋，水不会流出来。
用笔尖刺破塑料袋，观察水是否流出来，再用力捏塑料袋，观察水是怎样流出来的。
用直线将下面的器材或动作与火山喷发相对应的特点连接起来。
塑料袋地球内部的压力水地壳用力捏塑料袋岩浆塑料袋被刺破火山喷发水流出来地壳中的裂缝五、综合题做火山喷发的模拟实验（1）实验材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
（2）实验步骤：①在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。
②往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
五年级上册科学试题-2《火山》 一课一练(含答案)
2、火山一、我会填：1、喷发是一种壮观的自然现象，它是地球作用的产物。
2、1980年月日的早晨，火山受影响突然喷发，火山的喷发掀掉了米高的山峰，喷出的和使周围的度假村、木材厂和居民住宅遭受到破坏。
3、地壳越往深处越高，越大。
4、岩浆象烧熔的玻璃似的通过岩石或向上运动。
岩浆不断上升过程中，遇到的地壳时，就会，形成，火山喷发时会伴随发生。
二、明辨是非：1、长白山天池是由火山喷发形成的。
（）2、圣海伦斯火山是在1981年喷发的。
（）3、地壳越往深处温度越高，压力越大。
（）三、简答：1、火山是怎样形成的？2、火山喷发所带的影响有哪些？四、探究与发现：火山的成因模拟实验【实验名称】【实验器材】【实验步骤】【实验现象】【实验结论】二、火山2地壳越往深处温度越高，压力越大。
地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下，岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。
随着岩浆的不断补充，岩浆压力逐渐增大。
岩浆遇到薄弱的地表时，会发生爆炸性喷发，形成火山。
地壳越往深处温度越高，压力越大。
沿着地壳裂隙向上升，在地壳相比薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处，上升的岩浆在巨大的压力下冲出地面，形成火山。
3火山喷发所带来的影响。
(1)地表外形的改变。
火山喷发组成火山口湖、圆锥形火山和火山岛(2)火山喷发给人类带来的影响。
灾难：强烈爆发的火山会引起气候异常，火山喷出窒息性和有毒的气体可使人和动、植物死亡，大量的熔浆和火山碎屑物可摧毁城市、村庄和田野，从而造成很大的破坏作用。
好处有：正在岩浆向上挪动和喷发的过程中，会正在地下组成铁、铜、金刚石等多种矿产，形成矿床,火山灰是农作物的上等肥料。
火山喷发使地貌发生巨大的改变而成为重要的旅游资源，还有的地区利用火山地热来发电4地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。
上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成岩石，有的则可能冲出地面形成火山）。
5火山是由火山喷发时落下的火山灰、石块和涌出地面的岩浆冷却而成的岩石堆成的锥形山。
六年级火山与地震练习题
六年级火山与地震练习题火山与地震是地球上非常重要且有趣的地质现象。
通过对火山与地震的练习题，我们可以深入了解它们的原理、发生机制以及应对措施。
下面是一些例题，帮助六年级的学生更好地理解火山与地震。
1. 火山喷发是指下列哪个过程？A. 岩浆从地下喷出B. 火山口的岩石爆炸C. 火山岩经融化形成岩浆D. 火山熄灭后地壳塌陷答案：B解析：火山喷发指的是火山口的岩石爆炸的过程。
当地下岩浆堵塞火山口时，岩石的压力不断增加，最终导致爆炸。
2. 下列关于地震的说法中，正确的是：A. 地震是由火山活动引起的B. 地震是地球内部岩石的爆炸C. 地震是地壳中的应力释放所引起的D. 地震是由人类活动引起的答案：C解析：地震是由地壳中的应力释放所引起的。
当地壳中的岩石在应力作用下发生位移时，会产生地震。
3. 地震的震级是用来度量地震的哪个特征？A. 发生地点B. 破坏程度C. 能量释放D. 震动周期答案：C解析：地震的震级是用来度量地震能量释放的特征。
震级越大，地震的能量越强。
4. 下面属于火山灾害的是：A. 雷击B. 暴雨C. 火山喷发D. 飓风答案：C解析：火山喷发属于火山灾害。
火山喷发会释放熔岩和岩浆，对周围的环境造成破坏。
5. 哪个仪器可以用来监测地震？A. 火山计B. 风速计C. 地震仪D. 热能计答案：C解析：地震仪是用来监测地震的仪器。
它可以记录地震的震动情况，帮助科学家分析地震发生的原因和强度。
通过以上的练习题，我们对火山与地震有了更加清晰的了解。
火山喷发和地震是地球内部的自然现象，对地球的形成和地貌变化有着重要的影响，同时也给人类的生活和安全带来了挑战。
我们需要不断学习和研究，为应对火山与地震灾害做好准备。
总结起来，这些练习题是帮助六年级学生巩固对火山与地震的知识的。
通过回答这些题目，学生可以更好地理解火山喷发和地震的原理、发生机制以及相关的灾害防护措施。
希望大家能够通过这些练习题，进一步提升对火山与地震的认知水平，为保护我们的生活环境做出贡献。
地震六年级科学书练习题
地震六年级科学书练习题地震是一种自然灾害，常常给人们的生命和财产带来巨大的损失。
为了增加学生们对地震的了解，帮助他们掌握相关知识，下面是一些地震的科学书练习题。
请同学们认真思考并回答。
题一：什么是地震？地震是地壳中岩石的突然破裂或者岩石发生断裂移动时所产生的震动现象。
地震通常由地震波传播而来，给人们带来摇晃和震颤的感觉。
题二：造成地震的原因是什么？地震的主要原因是地壳板块之间的运动。
地球的外壳被划分为几个大块或小块，它们以极慢的速度相对运动。
当两块板块之间的相对运动产生摩擦力超过岩石的抵抗力时，岩石就会发生断裂和位移，从而引发地震。
题三：什么是震源和震中？震源是指地震发生的地点，通常位于地壳深处；而震中是指震源地点在地表上垂直投影的位置，也就是人们所感受到的地震的地点。
题四：地震波的分类及特点是什么？地震波分为三种类型：P波、S波和表面波。
1. P波：又称纵波，是最快传播的波，并且可以在固体、液体和气体中传播。
P波会引起地表上和建筑物内的压缩和拉伸。
2. S波：又称横波，次于P波传播速度，只能在固体介质中传播。
S 波能够引起地表上和建筑物内的横摇。
3. 表面波：最慢的地震波，是地震波中最具破坏性的一类。
表面波主要包括Rayleigh波和Love波，能够在地表上作出类似海浪的运动，对建筑物和地表造成巨大破坏。
题五：如何预防地震引发的灾害？地震是一种不可避免的自然灾害，但我们可以采取一些措施来减少地震造成的伤害和损失。
1. 建筑物设计与加固：建筑物应该符合地震安全标准，通过合理的设计和建筑材料的选择来提高抗震能力。
2. 定期演练：学校和社区应该定期进行地震演练，提高师生和居民的应急反应能力。
3. 提高认知：加强地震知识的普及，让更多人了解地震的危害和防护措施。
4. 安全避难：当发生地震时，选择合适的避难地点，避免站立在窗户旁边，躲避跌落物品的危险。
题六：列举三次著名的地震事件。
1. 1556年的汶川地震：这次地震发生在中国四川省汶川县，是有史以来世界上伤亡最严重的地震事件之一，造成约80万人死亡。
【精品】六年级上册科学试题-3.3《 火山》习题 湘科版
3.3《火山》习题第一课时一、填空1、火山一般会在地表形成状的高山。
2、火山是地球能量的一种活动。
3、火山一般可以分为三类：、、。
4、火山由、、组成。
5、火山喷发物由、、组成。
6、火山的分布有和。
二、选择1、火山喷发的岩浆来源于（）。
A、地壳B、地核C、地幔的底部D、地幔的软流层2、关于火山喷发，下面不正确的是（）。
A、是由于灼热的岩浆从地壳裂纹中喷出B、喷出物全是高温岩浆C、喷出的岩浆冷凝后，常形成圆锥形的火山丘或火山岛D、火山喷发也有对人类有利的方面3、火山大多发生在（）。
A、陆地的城市中B、沙漠或荒野中C、基本上都在海中D、地壳活动活跃的地带4、世界上的火山、地震，大多发生在（）。
A、板块内部B、地壳比较稳定的地带C、地壳比较活跃的地带D、岩层褶皱、断裂地带第二课时一、填空1、地壳越往深处，越高，越大，岩浆通过岩石空隙或裂缝向上，随着岩浆不断补充，逐渐增大，当地表时，会形成喷发，形成。
2、1980年5月18日受地震影响喷发。
3、典型火山一般由、、三部分组成。
4、火山喷发物主要有。
5、火山分布并不均匀，主要集中在以及一带。
6、火山喷发时，气体、岩浆、固体等物质向外排出的出口叫做。
二、判断1、火山爆发形成肥沃的土地。
（）2、做模拟实验室一种很好的科学研究方法。
（）3、我国境内有许多的火山。
（）三、思考1、想一想火山的喷发对人类的好处。
2、画一画喷发过后的火山山体外形。
苏教版六年级科学上册第二单元《8.火山和地震》练习含答案
第二单元第四课《火山和地震》同步练习一、填空题1、按照火山活动的历史，可分为：___________、___________和_________。
答案：活火山|死火山|休眠火山解析：解答：照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。
分析：本题考查火山达到分类。
2、产生地震的主要原因是__________。
答案：地壳的运动解析：解答:地震是地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，而褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏。
产生地震的主要原因是地壳的运动；分析：本题考查产生地震的主要原因。
3、火山是由于地下熔融的______沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
答案：岩浆解析：解答：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
分析：本题考查火山的产生。
4、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是______。
答案：地震解析：解答：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。
分析：本题考查地震的产生。
5、早在1800多年前我国东汉时期的科学家_______就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器──____________。
答案：张衡|候风地动仪解析：解答：早在1800多年前我国东汉时期的科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器──候风地动仪。
分析：本题考查张衡的发明。
6、________年在我国发生的唐山7.8级大地震造成40万人伤亡。
_______年5月12日发生在四川汶川8.0级大地震造成了6万多人死亡。
答案：1976|2008解析：解答：1976年在我国发生的唐山7.8级大地震造成40万人伤亡。
2008年5月12日发生在四川汶川8.0级大地震造成了6万多人死亡。
2012年9月7日彝良发生5.7级地震，2014年8月3日鲁甸境内发生6.5级地震。
苏教版科学六年级上册火山和地震(B案)
地
震
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川一
纪 带里氏震级达8.0级大地震，地震波及大半个中
国及亚洲多个国家和地区。造成69227人死亡， 374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和
实 国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地
震后伤亡最严重的一次地震。
苏教版小学科学六年级上册第三单元《物质在变化》
4.火山与地震
火
山
喷
发
火
山
成
火山是由于地下熔融的岩浆沿着地
壳的薄弱地带喷发而形成的，火山喷
因
发是地球上最危险、最可怕的自然灾
害之一。
火 山 示 意 图
火
山
英
为了研究记录火山的活动，法国火山 学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特夫妇
雄 终生致力于火山活动的记录工作。这对夫
拟 鞋盒
木块（积木）
地
记号笔
震
模
实验步骤
拟
1.在鞋盒上面画出或贴上街道图形。在每个
街道的拐角处布置小木块模拟楼房。
2.轻敲纸箱底部，使房屋倒塌，记录倒塌情
地
况。 3.重敲纸箱底部，使房屋倒塌，记录倒塌情
况。
震
泰微课
地 震 监 测
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
苏教版六年级科学上册练习题答案(实验册)
苏教版六年级科学上册练习题参考答案一、判断（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）。
1、霉是一种微生物。
（√）2、在温暖、潮湿的环境下馒头容易发霉。
（√）3、霉菌都是有害的。
（×）4、一有病就应去注射抗生素。
（×）5、细胞都很小，不借助显微镜就看不到。
（×）6、细胞是构成生物体的基本单位。
（√）7、“脓”是身体上的烂肉。
（×）8、市场上卖的纯净水不含任何微生物。
（×）9、细菌都是有害的。
（×）10、细菌是构成生命体的基本单位。
（×）11、细菌繁殖的速度比细胞繁殖的速度快。
( √ )12、“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
（√）13、地表变化导致喜马拉雅山从海洋变成了陆地。
（√）14、热胀冷缩不会破坏岩石。
（×）15、侵蚀是指岩石的风化。
（×）16、人类改变地表的行为都是合理的。
（×）17、麦哲伦船队首次实现了人类的环球航行。
（√）18、假如以每天走8小时，每小时走4千米的速度，绕地球赤道一周需要1000天。
（×19、地球表面千姿百态。
（√）20、张衡发明了候风地动仪。
（√）21、风化后的岩石被磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（√）22、在地球内部，地幔最深，地壳最厚。
（×）23、铁在空气中会生锈。
（√）24、铜、铝行装许多金属在空气中都会生锈。
（√）25、在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。
（√）26、不锈钢永远都不会生锈。
（×）27、铁锈仍然是铁。
（×）28、喷漆可预防铁生锈。
（√）29、铁会生锈，其他金属不会生锈。
（×）30、雪融化是一种不产生新物质的变化。
（√）31、竹子适合生长在碱性土壤里。
（√）32、家用清洁剂大多是酸性的。
（×）33、太阳，包括围绕太阳运动的行星、彗星、卫星组成的天体统称为太阳系。
（√）34、太阳是一颗炽热的恒星，八大行星中水星距太阳最近，海王星最远。
六年级科学上册火山和地震苏教版
小结： 卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特夫妇
将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热。 为什么地球上有的地方会有火山喷发的现象，有的地方却没有？ 为什么地球上有的地方会有火山喷发的现象，有的地方却没有？ 在铁盒里放一些土豆泥，将它塑成山的形状，并在土豆泥“山顶端”挖一个小洞。
往洞口倒入一定量的番茄酱， 并用薄薄的一层土豆泥封住洞 口。（密封的土豆泥的厚薄将 直接影响实验的成功与效果。）
将铁盒子放到铁架台上，用酒 精灯加热。
搜集实验喷发物，研究他们各自代表什么？
思考： 桌面的番茄酱是从哪里来的？它与火山爆发时的岩浆 有什么联系？
讨论：
为什么地球上有的地方会有火山喷发的 现象，有的地方却没有？ 将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热。
我们再来看看火山的壮观景象吧！ 与
桌面的番茄酱是从哪里来的？它与火山爆发时的岩浆有什么联系？ （密封的土豆泥的厚薄将直接影响实验的成功与效果。 （密封的土豆泥的厚薄将直接影响实验的成功与效果。
地震 我们来认识
！
中国近代历史上所发生的地震：
1976年，河北唐山大地震。 2008年，四川汶川大地震。
科学词典
什么是火山？
火山是由于地下熔融的岩浆释放能量的强烈 显示方式，即当地球内部的岩浆能量积聚到 一定程度时，就会在强大的压力作用下，沿 着地壳薄弱地带喷出地表，形成的景象壮观 的自然现象。
动手做火山喷发的 模拟实验。
实验要求：
在铁盒里放一些土豆泥，将它 塑成山的形状，并在土豆泥 “山顶端”挖一个小洞。(如果 没有铁盒可以用半截易拉罐代 替)
2020-2021学年苏教版科学六年级上册2.4火山和地震练习卷
保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
2．候风地动仪是（ ）发明的。
A．卡蒂娅·喀夫物夫妇B．张衡C．毕昇
3．（ ）不是由人类活动引起的。
A．火山爆发B．破坏森林C．温室效应
4．产生地震的主要原因是（ ）
A．地壳的运动B．地下的温度太高C．人类的活动
5．地震和火山喷发主要发生在（ ）。
A．地壳板块边缘B．地壳板块中间C．和地壳板块没有关系D．以上都不正确
4．A
【详解】
略
5．A
【详解】
略
6．B
【详解】
地震时，在室外迅速跑向空旷的地方，远离高楼大厦的建筑物。在室内寻找合适的避难位置，比较安全的空间有：承重墙的墙根、墙角、卫生间等小房间。靠墙角蹲下，用双手保护头和颈部，避免被坠物砸伤；或蹲在结实的桌子下面，紧紧握住桌脚，依靠桌子挡住坠物。地震时站在大街上是很危险的，所以B符合题意。
三、判断题
19．长期熄灭
20．1976年，我国河北唐山发生了7.8级地震，造成巨大的经济损失和大量的人员伤亡。（_____）
21．产生地震的主要原因是地底下的温度太高。（_____）
参考答案
1．C
【详解】
1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏7.8级大地震，造成巨大的经济损失和大量的人员伤亡。
【详解】
人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫地震。地震前的征兆包括：井水水位变化、动物行为异常（如鸡鸭不回窝、鱼跃出水面等）、不寻常的微波、大地变形、瓦斯泄露等。
苏教版科学六年级上册 第二单元《4. 火山和地震》习题1
.
《4. 火山和地震》习题
一、选择题
1、1976年，我国某城市发生了7.8级地震，造成巨大的经济损失和大量的人员伤亡。
这个城市是（）。
A.上海
B.台湾花莲
C.河北唐山
D.北京
2、候风地动仪是（）发明的。
A.卡蒂娅·喀夫物夫妇
B.张衡
C.毕昇
3、（A.）不是由人类活动引起的。
A.火山爆发B.破坏森林C.温室效应
4、产生地震的主要原因是（）。
A.地壳的运动
B.地下的温度太高
C.人类的活动
5、地震和火山主要发生在（）。
A.地壳板块边缘
B.地壳板块中间
C.和地壳板块没有关系
6、地震时（）不能很好地保护自己。
A.躲在卫生间
B.站在大街上
C.躲在桌子下
7、地震是由于（）而产生的。
A.岩层断裂
B.熔岩上升
C.温度太高
二、简答题
1、地震和火山喷发会带给我们什么样的危害？
2、地震是怎样形成的？
3、火山喷发是怎样形成的？
4、地震发生前，可能会出现什么异常的现象？
5、如果地震发生了，我们应该怎样保护自己？
精选。
六年级上册科学练习题-2.4火山和地震苏教版(无答案)
2.4火山和地震1．火山形成的原因是因为岩石底下有____________的岩浆在活动，活动的岩浆会沿着地壳中的_________喷出地面．根据火山的活动状态，地球上的火山可分为___ _火山、__ __火山、__ ___火山三种类型。
2．_______是对人类威胁最大的灾害。
绝大多数地震是由于地球______的力量使坚硬的地壳产生_______、_______而造成的。
3．地震和火山的分布是有规律的，世界上地震和火山集中分布在两个地带，即_______________________地震火山带和_______________________地震火山带。
4．地球上每年发生大约次地震，期中被感觉到得只有多次。
5．震级是地球释放大小的等级。
级以上为有感地震，级以上能造成破坏性。
地震烈度是地震时地面和建筑收到的。
6．1910年德国科学家，大胆提出了学说。
20世纪50年代，海洋探学说。
7．板块学说认为：被分裂为六大板块，板块漂浮在上，和交界处是火山地震最集中的地带。
8．六大板块分别是：。
9．地球内部有三个圈层，从内到外分别是、、。
10．地形的变化是地球和力量共同作用的结果，尤其是受到如和等作用时，地形会发生变化。
11．侵蚀作用的动力来自、、、等。
12．每一条等高线上各点的高度________，每两条相邻的等高线之间的高度差________。
（填“相同”或“不同”）。
不同高度的等高线________交叉。
（填“会”，“不会”）。
13．请同学们判断，下列特征各是等高线中表示的何种地形？（填山谷，山顶，山脊，鞍部，陡崖）一段闭合的曲线，从内到外数字依次递减。
（）两个山峰间的地方，简单说就是两个山峰被同一条闭合曲线围住中间空白的地方。
（）等高线向低处凸。
（）等高线向高处凸。
（）多条等高线重合在一起的地方。
（）14．某一地点高出海平面的垂直距离叫做__________高度，也叫做________。
某一个地点与另一个地点的垂直距离叫_____________高度，也称“高差”。
最新苏教版小学科学六年级上册：《火山和地震》习题——第1课时
最新苏教版小学科学六年级上册：《火山和地震》习题——第1课时《火山和地震》第1课时习题一、基础题1．填空（1）火山是由于地下熔融的＿＿＿沿着地壳的＿＿＿地带喷发而形成的。
1991年法国火山学家＿＿＿＿＿＿＿＿＿夫妇在考察日本云仙岳火山爆炸时，不幸双双遇难。
（2）火山喷发是地球上最＿＿＿、最＿＿＿的自然灾害之一。
（3）火山将要喷发前，会冒出＿＿＿和＿＿＿。
（4）从火山喷发的现象中，我们可以知道：地球内部＿＿＿＿＿＿。
2．选择（1）发生火山喷发的地点是（）A 地壳较薄处并有裂缝的地方B 地壳较厚而坚固出（2）火山喷发前的现象是（）A 大地震动B地下有声响C空气中有异味D地壳温度骤然上升（3）不属于火山的喷发物有（）。
A 浓烟B灰C岩浆D卵石（4）下列（）现象说明地壳是运动的。
A 地震B 海啸C潮汐D台风（5）下列给人们带来地球内部信息的现象中，（）是人为的。
A 火山B 地热C 地震D 核试验二、综合题1．请你说一说火山喷发的原因是什么？2．请你设计火山喷发的模拟实验。
三、提高题参考答案一、基础题1．（1）岩浆，薄弱，蒂娅·喀夫特和摩西斯·喀夫特（2）最危险，最可怕的（3）水汽，烟尘（4）压力大，温度高2．（1）A（2）AB（3）D（4）A（5）D二、综合题1．火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
2．实验材料：土豆泥、铁盒子、番茄酱、铁架台、酒精灯等实验方法：（1）在铁盒子里放一些土豆泥（或黏土），做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。
（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。
观察到的现象：通过加热后，番茄酱像岩浆一样有外溢现象。
实验结论：火山喷发是地球内力作用的结果。
三、提高题略。
2019-2020年苏教版小学科学六年级上册练习题第五十四篇
2019-2020年苏教版小学科学六年级上册练习题第五十四篇第1题【单选题】产生地震的主要原因是( )A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动【答案】：【解析】：第2题【单选题】北宋时期的( )所著的《梦溪笔谈》阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
A、张衡B、沈括C、孔子【答案】：【解析】：第3题【单选题】苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张( )照片。
A、太阳B、地球C、月球【答案】：第4题【单选题】1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了( )照片。
A、太阳B、地球C、月球【答案】：【解析】：第5题【单选题】目前人类在探地研究中最深的深度是( )。
A、14千米B、20千米C、100千米【答案】：【解析】：第6题【单选题】地震波在( )的岩石传播较快，在( )的岩石传播较慢。
A、较软、坚硬B、坚硬、较软【答案】：第7题【单选题】地球内部是( )的。
A、冷B、热【答案】：【解析】：第8题【判断题】地震波在较软的岩石中传播较快，在坚硬的岩石中传播较慢。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】地球像一个煮熟的鸡蛋。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】人类通过地震波的传播来猜测地球内部。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】随着技术的进步，人类钻孔的深度已经能达到无限深了。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【填空题】产生地震的主要原因是______。
【答案】：【解析】：第15题【填空题】按照火山活动的历史，可分为：______、______和______。
【答案】：【解析】：第16题【填空题】地球赤道周长约是______千米；地球赤道半径约是______千米。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《火山和地震》一课一练
一、填空：
1．火山是由于地下熔融的（）沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的，（）是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。
火山根据活动状态，可分为（）火山、（）火山、（）火山三种类型。
2．火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来，形成了（）。
3、1976年7月28日发生我国河北省（）（）一带的强烈地震。
4、我国东汉时期的在科学家（）就发明了世界上第一架测定地震的仪器——（）。
5、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，这就是（）。
二、判断：
1、火山喷发没有好处。
（）
2、地震很少发生，我们不必学习这些知识。
（）
3、地震是一种突发的自然灾害，一般没有任何征兆。
（）
4、地震时，地震中心受到的破坏力最强。
（）
5、火山和地震能给我们带来地球内部信息，（）
6、火山喷发前一般是有征兆的（）
三、选择
1、不属于火山喷发物是（）
A 浓烟
B 灰
C 岩浆
D 泥沙
2、绝大多数地震是由于 ( )产生的。
A 火山喷发
B 岩层
C 山洪爆发
3、火山喷发时，岩浆喷出地面，冷却后变成（）
A 岩石
B 卵石
C 地层
4、发生地震时正确的做法是（）
A 远离建筑物
B 搬走电器
C 跳出楼外
四、简答：
1、火山是如何形成的？
2、地震是怎样形成的？
3、发生地震时应怎样做？
4、介绍一下张衡与他的贡献。
五、实验探究
火山喷发是如何形成的
实验材料：
实验过程：
实验现象：
实验结论：。