杂交育种与诱变育种
杂交育种与诱变育种导学案答案
亲本 高秆抗锈病 矮秆易染锈病 DDTT × ddtt↓① ↓w6.1 杂交育种与诱变育种 班级：姓名：【学习目标】1、 简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。
2、 举例说出诱变育种在生产中的应用。
3、 讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。
一、选择育种利用 生物的变异 ，通过长期 选择，汰劣留良，培育优良品种。
缺点是不仅 育种时间长 ，而且选择范围有限 。
二、杂交育种1、概念：是将 两个 或 多个 品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过 选择和培育 ，获得 新品种的方法。
2、过程：现有两个纯种的小麦，一为高秆(D)抗锈病(T)；另一为矮秆(d)易染锈病(t)，这两对性状独立遗传，如何获得矮秆抗锈病的新类型？(1) 应采取的步骤是： ①先让两纯种亲本进行杂交 ，得到F 1。
②再将F 1进行 自交 ，得到F 2。
③将F 2种植，从中选育出 矮秆抗病 新类型。
(2)过程如右图，请回答：①过程表示减数分裂；②过程表示受精作用；③过程表示自交。
④写出图中F2表现型与其比例。
⑤从F2代中选出矮秆抗锈病的个体，基因型为ddT ，能否立即推广？不能⑥怎样处理才能得到比较纯的矮秆抗锈病个体?矮秆抗病个体间不断自交选育，直到不发生性状分离为止。
3、杂交育种依据的遗传学原理是基因重组4、杂交育种的优点：使位于不同个体上的_优良性状_集中在同一个个体上，即“集优”。
预见性强。
5、杂交育种的不足：不能创造出新的基因，进程缓慢，过程繁琐，后代易出现性状分离。
6、应用：在农业生产中，杂交育种是改良作物品质，提高农作物单位面积产量的常规方法。
杂交育种的方法也用于家禽、家畜的育种。
在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？（ C ）A．F1基因出现重组B．F1性状开始分离C．F2性状开始分离D．P 基因开始分离说明：①该方法常用于：a．同一物种不同品种的个体间，；b．亲缘关系较近的不同物种个体间（为了使后代可育，应做染色体加倍处理，得到的个体即是异源多倍体），如八倍体小黑麦的培育、萝卜和甘蓝杂交。
杂交育种与诱变育种教案
杂交育种与诱变育种教案第一章：引言1.1 课程简介本课程旨在帮助学生了解和掌握杂交育种与诱变育种的基本原理和方法。
通过本课程的学习，学生将能够理解杂交育种的原理和步骤，以及诱变育种的方法和应用。
1.2 教学目标了解杂交育种与诱变育种的基本概念。
掌握杂交育种的原理和步骤。
掌握诱变育种的方法和应用。
第二章：杂交育种原理2.1 杂交育种的概念解释杂交育种是指将两个不同品种或种属的生物体进行人工杂交，以产生具有优良性状的后代。
2.2 杂交育种的原理介绍杂交育种的基本原理，包括基因重组、显性和隐性基因的表达，以及杂种优势的概念。
2.3 杂交育种的优势解释杂交育种的优势，包括increased variability, improved uniformity, and enhanced performance of the offspring.第三章：杂交育种步骤3.1 选择亲本介绍选择适合进行杂交的亲本的原则，包括选择具有优良性状和不同遗传背景的亲本。
3.2 人工杂交解释人工杂交的步骤，包括人工授粉和控制杂交过程。
3.3 选择和繁殖优良后代介绍选择和繁殖具有优良性状的后代的方法，包括选择标准、繁殖技术和种子生产。
第四章：诱变育种原理4.1 诱变育种的概念解释诱变育种是指通过物理、化学或生物方法诱导植物或动物的基因发生突变，以产生新的性状或改良现有性状。
4.2 诱变育种的方法介绍常见的诱变育种方法，包括化学诱变（如硫酸二乙酯）、物理诱变（如辐射）和生物诱变（如病毒感染）。
4.3 诱变育种的优点和局限性讨论诱变育种的优点和局限性，包括high mutation rate, randomness of mutation, and the need for large-scale screening.第五章：诱变育种应用5.1 诱变育种在植物育种中的应用介绍诱变育种在植物育种中的应用实例，如抗病性、抗逆性和产量增加。
杂交育种与诱变育种
杂交育种和诱变育种是现代农业中两种重要的育种方法，它们的原理和应用 有着独特的优势和挑战。让我们一起探索这两种育种技术的奥秘。
杂交育种的定义和原理
定义
杂交育种是通过在不同品种或种属间进行交配，利用杂种优势培育出更强大和优良的后代。
原理
通过结合两个有益基因的品种，杂交育种可以增强抗病性、提高产量和质量，并改进植物的各种特性。
诱变育种应用
通过诱发植物基因的突变，改良品种的耐逆性和抗病性。
未来育种发展方向和前景
1
基因编辑技术
利用CRISPR-Cas9等基因编辑技术，精确
遗传信息研究
2
修改植物基因，提高育种效率和精准性。
深入研究植物基因组，解析遗传信息，
探索新的育种策略和解决方案。
3
可持续农业
针对气候变化和资源短缺等挑战，培育 具有抗逆性和高效利用资源的新品种。
诱变剂包括化学物质（如EMS）和物理辐射（如X射线），它们能够诱导基因的突变。使用适当的浓度和处理 时间是诱发育种成功的关键。
应用
诱变育种被广泛用于改良农作物、蔬菜和花卉的抗病性、耐逆性和产量，以及培育新的农业与园艺品种。
比较和分析杂交育种和诱变育种的优劣
1 杂交育种优势
快速培育出高产和高质量的品种，利用优势 互补提高植物性状。
应用
杂交育种广泛应用于农作物、蔬菜和花卉的改良，以及品种选育和疾病抗性的培育。
诱变育种的定义和原理
定义
诱变育种是通过人工诱发植物基因组的变异，创造新的遗传多样性，以改善植物的性状和性能。
原理
通过使用化学物质或物理因素（如辐射）引起植物基因的突变，诱变育种可以产生新的品种并改进现有品种。
杂交育种和诱变育种
三、多倍体育种
1、处理方法： 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
2、原理
抑制纺锤体的形成，这样就造 成染色体复制后不能分配到两个细 胞中，使染色体数目加倍，形成多 倍体。
3、优缺点
（1）优点：器官较大，
营养物质含量高。
（2）缺点：发育延迟，结实率 低。
4、实例：三倍体西瓜的形成
人们平常食用的西瓜是二倍体。在二倍体西瓜 的幼苗期，用秋水仙素处理，可以得到四倍体植株。 然后，用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本， 进行杂交，得到的种子细胞中含有三个染色体组。 把这些种子种下去，就会长出三倍体植株。由于三 倍体植株在减数分裂的过程中，染色体的联会发生 紊乱，因而不能形成正常的生殖细胞。当三倍体植 株开花时，需要授给普通西瓜（二倍体）成熟的花 粉，刺激子房发育而成为果实（西瓜）。因为胚珠 并不发育成为种子，所以这种西瓜叫做无子西瓜。 我国种植的无子西瓜不仅满足了国内市场的需求， 而且远销国外。
杂交育种与诱变育种
一、杂交育种 1、杂交育种的概念 杂交育种是将两个或多个品 种的优良性状通过交配集中在一 起，再经过选择和培育，获得新 品种的方法。
2、杂交育种的原理
通过基因重组，把两个亲本的 优良性状组合在同一个后代中，从 而产生符合要求的新类型。
3、杂交育种的实例
我国奶牛的主要品种中国荷斯坦牛，是将 国外的荷斯坦-费里生牛引进后,在我国经过长 期驯化,与当地黄牛进行杂交和育种,逐渐形成 的优良种.
4、优缺点
（1）优点：方法简单，容易操作。
（2）缺点：不能创造新的基因，育 种进程缓慢，过程烦琐。
二、诱变育种 1、处理方法 利用物理因素（如x射线、y射 线、紫外线、激光等）或化学因素 （如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处 理生物。
杂交育种与诱变育种
杂交育种与诱变育种引言农作物的良种选育是提高农业生产力和保障粮食安全的重要手段。
杂交育种和诱变育种作为农作物改良的两种常用方法，在提高作物产量、品质和抗逆性方面都发挥了重要作用。
本文将重点探讨杂交育种和诱变育种的原理、应用以及存在的挑战。
一、杂交育种1. 杂交育种的原理杂交育种是通过将两个不同的亲本进行交配，获得拥有两个亲本优良性状的后代植株。
这是因为杂交组合可以充分利用杂种优势、亲子互补和杂种抗性等遗传效应，实现对目标性状的改良。
例如，在小麦育种中，通过将不同品种的小麦进行杂交，可以获得产量更高、抗病性更强的新品种。
2. 杂交育种的应用杂交育种广泛应用于农作物、蔬菜和果树等植物的改良中。
通过选育杂交种，可以快速提高产量、改良品质和增加抗逆性。
例如，在水稻育种中，通过选育高产种和优质种进行杂交，可以获得丰产优质的新品种。
杂交育种还可以应用于杂交玉米、杂交水果等高经济效益的品种选育。
3. 杂交育种的挑战杂交育种面临一些挑战，例如亲本选择、杂交体系建立和杂种纯度保持等问题。
亲本选择是杂交育种成功的关键，需要选择具有优良性状、亲缘关系远、且易于杂交的亲本。
杂交体系的建立和维护也是一个复杂的过程，需要对不同作物进行研究和优化。
此外，杂交后的杂种纯度保持是杂交育种中的另一个重要问题，需要制定合适的措施来避免杂种的进一步杂交或回交。
二、诱变育种1. 诱变育种的原理诱变育种是指通过物理、化学或生物手段诱导植物基因发生突变，从而获得新的遗传变异，并通过对突变体的筛选和选育，获得具有优良性状的新品种。
诱变育种可以通过破坏或产生特定的基因突变，改变植物的生长、发育和代谢过程，并获得新的品质性状。
例如，通过辐射或化学物质诱导水稻发生突变，可以获得抗性更强、产量更高的新品种。
2. 诱变育种的应用诱变育种广泛应用于农作物、花卉和观赏植物等领域。
通过诱变育种可以获得植物的新性状，例如增加产量、提高抗逆性以及改善品质。
在花卉育种中，通过诱变育种可以获得新的花色、花型和花香等特征，增加花卉的观赏价值。
6[2].1 杂交育种和诱变育种
![6[2].1 杂交育种和诱变育种](https://img.taocdn.com/s3/m/78a225fb4693daef5ef73d14.png)
试一试： 动物的杂交育种方法
短毛折耳猫 （BBEE）
长毛折耳猫 （BBee）
长毛立耳猫（bbee）
杂交 Ｐ F1间 交配 选优 测交
长毛立耳 BBEE
短毛折耳 bbee
Ｆ１
Ｆ２ 长立
长毛立耳 长毛立耳 BbEe BbEe 长折 短立 Bbee BBee 长折 Bbee 长折 Bbee 短折
长折 BBee
杂交育种的优点是很明显的，但是在实际 操作中会遇到不少困难。请从杂交后代可 能出现的各种类型，以及育种时间等方面， 分析比较杂交育种方法的不足。
杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选 择，并不能创造新的基因。杂交后代会出现 性状分离现象，育种进程缓慢，过程繁琐。
有没有能出现意想不到的结果， 产生新基因的育种方法呢？
玉米起源于美洲大陆，15世纪传入欧洲，16世纪经 葡萄牙传入中国，现在遍布全世界。远在古代，美洲的 印第安人就选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他 们把玉米奉为神灵，用作祭祀的玉米是在隔离条件下种 植的，经过精心管理和认真选育，不仅果穗硕大、颗粒 饱满，而且品质优良，无任何杂粒，这样就选育出了具 有优良性状的玉米品种。
杂交育种 P F1
第 1 年 第 2 年 第 3 年
若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定 遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?
高杆抗病 DDTT
× 矮杆感病
↓
ddtt
F2 F3
高杆抗病 减数分裂 DdTt ↓× D_T_ D_tt ddT_ ddtt 配子 DT 矮抗 × 单倍体 DT
第 1 年
（3）希望得到的结果：矮秆抗锈病。 （3）希望得到的结果：早熟水稻。 （4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：1/4。 （4）预计F2产生这种结果的（所需类型）的几率：3/16。 （4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：极低或不出现。 （5）写出育种的简要过程（可用图解） 高抗ⅹ矮病 F1F1高抗 自交 F （高抗、矮抗、高病、矮病）。 用射线、激光照射或秋水仙素等化学试剂处理（或用太空飞船 高抗ⅹ矮病 高抗 2 搭载）水稻，使之产生基因突变。 F1花药离体培养 单倍体植株，再经秋水仙素处理，染色体 （6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。 加倍成为纯合的高抗、矮抗、高病、矮病植株。 （6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。 将F2矮秆抗锈病品种连续自交，分离淘汰提纯到基本不分离 （6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。 将处理的水稻种植下去，进行观察，选择矮秆抗倒伏的水稻， 为止。 并纯化。 挑选矮秆抗锈病的植株即可。
杂交育种和诱变育种
短折 bbee 短折
1、动物杂交育种中纯合子的获得不用通 过逐代自交，可改为测交。 2、比植物杂交育种所需年限短。
你能举出我国在杂交育种方面的成就?
ⅹ
中国黄牛 荷斯坦牛
中 国 荷 斯 坦 牛
拓展：杂种优势是指基因型不同的 亲本个体相互杂交产生的杂种第一 代，在生长势、生活力、繁殖力、 抗逆性、产量和品质等一种或多种 性状上优于两个亲本的现象。 举例：杂交水稻 杂种优势在F1代表现最明显，F2代 以后逐渐减弱
(一)概念
将两个或多个品种的优良性状通过交配 集中在一起，再经过选择和培育，获得新 品种的方法。
原理：基因重组
想一Байду номын сангаас：植物杂交育种的方法
小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）
对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小
麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是 袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？
第6章
从杂交育种到基因工程
第 1节
一、选择育种
(一)方法
杂交育种与诱变育种
利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良, 培育优良品种
(二)缺点
周期长,可选择的范围有限
二、杂交育种
从第二代挑选高产、抗病的个体，留种。下一年 播种，再从后代中挑选高产、抗病的个体，留种。 经过几代汰劣留良的选择过程，就可以得到优良 品种。
以下是杂交的育种参考方案： 杂交 Ｐ 自交 Ｆ１
思考：要培育出 高抗 矮不抗 一个能稳定遗传 ddtt DDTT 的植物品种至少 要几年？ 高抗 DdTt
高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTt 矮抗 矮不抗 ddTT ddTt
杂交育种与诱变育种
• 实例 • 1、农作物新品种的培育 • 2、用于微生物育种
中间为青霉菌，周围是细菌。
一、选择育种
• • • • 1、原理： 自然变异，人工选择 2、缺点： 选择范围有限，育种在杂交后代的众多类型中选留 符合育种目标的个体进一步培育，直至获 得稳定遗传的具有优良性状的新品种 • 杂种优势：主要是利用杂种F1的优良性状， 并不要求遗传上的稳定性。 杂种优势在F1 代表现最明显。例如：我国劳动人民用马 （64条染色体）和驴（62条染色体）杂交 获得体力强大，耐力好的杂种——骡（63 条染色体）。
中 国 荷 斯 坦 牛
1、动物杂交育种中纯合子的获得不
能通过逐代自交，而应改为测交。
2、比植物杂交育种所需年限短。
三、诱变育种
• • • • • • • 优点： 1、能产生新基因，提高突变率 2、能大幅度改良某些性状 缺点 1、突变方向难以控制，盲目性大 2、突变难以集中多个理想状态 3、有利变异少，须大量处理实验材料
二、杂交育种
• • • • • 优点： 1、集中亲本的多个优良性状 2、技术简单，易操作 缺点： 1、只能利用已有的基因重组，不能产生新 基因 • 2、育种时间长 • （杂交后代会出现性状分离现象） • 3、只使用有性生殖的生物
• 实例： • 1、农业生产 • 2、家畜的育种方面
ⅹ
中国黄牛 荷斯坦牛
杂交育种与诱变育种 课件
[解析] 考查运用自由组合定律进行杂交育种的过程。杂 交育种能够有目的地把不同个体的优良性状进行重新组合， 从而培育出合乎要求的新品种，这样从开始杂交到选育出新 品种至少需 3 年的时间，一般还需 1～2 年的纯化，共需 4～5 年的时间才能培育出一个新品种。
[答案] (1)让高秆抗病和矮秆感病的两品种进行杂交得 到 F1 (2)F1 自交得到 F2 (3)在 F2 群体中选出矮秆抗病的植 株
杂交育种 再经过选择和培育，获得新品
种的方法过程：杂交―→自交
―→选优―→自交……
杂交育种和 诱变育种
概念：利用物理因素X射线、 γ射线、紫外线、激光等或化
学因素如亚硝酸、硫酸二乙
诱变育种 酯等 来处理生物，使生物发生 基因突变 优点：提高变异频率，在短时间 内获得更多的优良变异类型
思维拓展 突变规律在诱变育种中的应用 如果发生显性突变，在二倍体生物中通常第一代便会表
现出来，但并不都是纯合体。特别是在异花受粉植物中，还 必须经过两次自交到第三代才能得到稳定遗传的纯合突变类 型。如果发生的是隐性突变，在自花受粉植物中只需要通过 自交繁殖，到第二代便会有纯合的隐性突变体分离出来，虽 然数目较少，但是一经出现便可选得。不过在异花受粉植物 中的隐性突变大多长期保持杂合状态而不表现，只有当杂合 体繁殖到一定数量，进行杂合体间互交或偶然自交的情况下， 才会有隐性突变纯合体表现出来。
方法应用探究
[例] 为丰富植物育种的种植资源材料，利用钴 60 的 γ 射线辐射植物种子，筛选出不同性状的突变植株。请回答下 列问题：
(1)钴 60 的 γ 辐射用于育种的方法属于______育种。 (2)从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗 盐新品种，利用该植株的部分杂交实验如下：
杂交育种的过程,杂交育种和诱变育种有什么区别
杂交育种的过程，杂交育种和诱变育种有什么区别首先选择父母本，父母本的选择取决于育种目标和目的，亲本植物必须从当地挑选，而且要适合当地条件。
去雄是植物杂交的第二个步骤，自交系材料在正常条件下生长，需要去雄。
套袋是植物杂交的第3个步骤，去雄的雌花或花序要立即套袋，以避免任何外来花粉对其进行授粉。
一、杂交育种的过程1、首先选择父母本，父母本的选择主要取决于育种目标和目的，亲本植物必须从当地进行挑选，而且一定要适合当地条件。
第二步是去雄，如果自交系材料在正常条件下生长就需要去雄，去雄就是将雌亲本雄蕊在开裂散落之前去除。
单性生殖植物基本上不需要去雄，但双性生殖或自花授粉植物需要去雄。
2、套袋是植物杂交的第3步，去雄的雌花或花序一定要立即套袋，避免外来花粉对其进行授粉。
套袋的制作材料非常广泛，可以选择普通的纸、牛油纸、玻璃纸或细布，最常用的是牛油纸。
3、去雄后的花朵还要在套袋后贴上标签。
一般使用3厘米的圆形标签或约3×2厘米的矩形标签，然后将其用线系在花或花序的基部即可。
标签上的内容要简洁但必须涵盖以下内容：去雄日期、杂交日期、母本名称后加叉号，父本名称等。
例如，C×D表示C是母本，D 是父本。
4、杂交后的果荚或穗子一定要及时收获，并在完全干燥后进行脱粒，然后将获得的种子跟原始标签一起保存。
在下一个季节来临时，可以将储存的种子进行播种，这就是F1代植物。
F1代植物是杂交种子的后代，也就是杂种。
二、杂交育种和诱变育种有什么区别1、操作不同杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配全部集中在一起，然后再经过选择和培育，获得一个新品种。
诱变育种是利用物理或化学因素处理生物，使生物产生基因突变，利用这些变异培育成新品种。
2、原理不同杂交育种的原理主要是基因重组，通过基因重组然后产生新的基因型，从而培育新的优良性状。
诱变育种的原理是基因突变。
3、优点不同杂交育种的优点就是可以将两个或多个品种的优良性状集中诱变育种。
6.1杂交育种和诱变育种
（1）通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品
种的方法是 单倍体育种 。（2）用60Co 辐射谷氨酸
棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种，所用方法
是 诱变育种 。（3）用小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的
方法是 多倍体育种。（4）将青椒的种子搭载人造卫星，
在太空中飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生
状不分离的为所选品种
二、杂交育种
1、定义
杂交育种是将两个或两个以上的优良性状 通过交配集中在一起，再经过选择和培育， 获得新品种的方法。
2、原理 基因重组
3、方法 4、实例
杂交→自交或雌雄间交配→选优 → 自交或测交……
例如：高产、矮秆水稻的培育
5、杂交育种的应用
杂交水稻之父：袁隆平,从 1976年到2006年，累计增 产粮食5200多亿公斤，平 均每年解决6000万人的粮 食问题。
而应改为测交。
动植物杂交育种的区别，请见遗传图解： （欲培育BBee品种）
P： BBEE × bbee
F1 ： F2 ：B E
BbEe ×
bbE
植物描述为 F1自交。
动物描述为 F1雌雄个体间交配。
B ee bbee
植物：连续自交 ， 直至性状不 分离。
动物：选异性进行 测交 ，以 检测亲本 基因型，性
二、诱变育种
1、定义 利用物理因素或化学因素来处理 生物，使生物发生基因突变。
2、原理 基因突变
3、方法 诱变→筛选→诱变 → 筛选……
4、应用
太空育种 “黑农五号”大豆 青霉菌高产菌株的选育
“黑农五号”大豆
黑龙江农科院用辐射 方法处理大豆，培育成 “黑农五号”大豆品种， 含油量比原来的品种提 高了2.5%，大豆产量 提高了16%。
6.1杂交育种与诱变育种
1、 下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品 种的示意图，试分析回答： ① AABB D ③AaBb E F Ab ------------④ H AAbb----------⑤
②aabb
G AAaaBBbb----⑥ ⑦Aabb 杂交 和 自交 （1）用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是_____ _____ 。 基因重组 其应用的遗传学原理是 ___________。
ⅹ
中 中国黄牛 国 中国荷斯坦牛 荷 荷 斯 斯坦牛与我国黄牛杂交 坦 选育后逐渐形成的优良 牛
荷斯坦牛
种。泌乳期可达305天， 年产乳量可达6300kg以 上。
二、单倍体育种
1.原理： 染色体变异 2.优点： 明显缩短育种年限
3.缺点： 技术复杂，需与杂交育种配合
如果要培育出新的基因和新的
性状，应该怎样做？
人工诱变 + 单倍体育种
迟熟 幼苗 秋水仙 品种 素处理 （ A ） 迟熟 人工 杂合 (AA) 花药离 子 品种 体培养 诱变 (Aa) (AA) 幼苗 秋水仙 早熟 （a） 素处理 品种 (aa)
时间：
当年就可以培育出优良新品种！
类别 杂交育种 诱变育种
单倍体育 种
多倍体育种
原理
基因 重组
杂交→自 交→选 优 →自交
花药离体培养 （2）用③培育⑤所采用的E和H步骤分别是______________ 秋水仙素处理幼苗 和__________________ 。 染色体变异 其应用的遗传学原理是_______________ 。
秋水仙素处理幼苗 。其遗传学原 （3）用③培育⑥所采用的G步骤是____________ 理是染色体变异 ____________________。
新教材高中生物必修二第一节 杂交育种与诱变育种
5.在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构 的育种方法是：
A、杂交育种
B、诱变育种
C、单倍体育种
B D、多倍体育种
答案：[
]
6.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作 物的原有性状，其原因是：
A、提高了后代的出苗率
B、产生的突变全部是有利的
C、提高了后代的稳定性 D、能提高突变率以供育种选择
（4）将青椒的种子搭载人造卫星，在太空中飞行数周 后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青 椒新品种，这种育种原理本质上属于 诱变育种 。
（5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个 小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用方法 是 杂交育种 。
（6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子， 获得成熟期早、蛋白质含量高的品系，这种方法是
⑵ 用③培育出④的常用方法Ⅲ是_花__药__离__体__培__养__,由④培育成 ⑤的过程中用化学药剂_秋__水__仙__素__处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合
称为单__倍___体__育种.其优点是___明__显__缩__短__育__种__年__限__.
⑶ 由③培育出⑥的常用方法是用__秋___水__仙__素__处__理__,形成的⑥ 叫___多__倍__体_____。依据的原理是_染___色__体__变__异__。
子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术
培养出克隆牛
A. ① C. ①②③
B. ①② D. ②③④
常 用 方 法
杂交-自交选优-连续 自交（测交）
用物理或化学 方法处理生物
花药离体培养； 秋水仙素处
秋水仙素处理 理萌发的种
幼苗
子或幼苗
使位于不同个
优 体的优良性状 点 集中于一个个
6.1 杂交育种与诱变育种
“黑农五号”大豆
黑龙江农科院用辐射 方法处理大豆，培育成 “黑农五号”大豆品种 ，含油量比原来的品种 提高了2.5%，大豆产 量提高了16%。
青霉菌高产菌株的选育
1943年从自然界分离出来的 青霉菌只能产生青霉素20单 位/mL。后来人们对青霉菌 多次进行X射线、紫外线照 射以及综合处理，培育成了 青霉素高产菌株，目前青霉 素的产量已达到50000～ 60000单位/mL。
选择育种
水稻产量低 植株易感病 籽粒易脱落
高产 抗病 籽粒不易脱
淘汰不良性状，选择优良性状
选择育种
方法： 通过长期选择，汰劣留良，培养出优良品种。
生物学原理：利用生物的变异
特点：
优点：技术简单，容易操作
缺点： 1·周期长
2·可以选择的范围有限（只能利用生物在自然环境 条件下产生的有限变异和在已有的性状中选育优良品种）
C．从F2中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔测交 D．根据测交结果，选取F2中稳定遗传的黑色长毛雌、雄 兔
例3．普通小麦中有高秆抗病(TTRR) 和矮秆易感 病(ttrr) 两个品种，控制两对性状的基因分别位于
两对同源染色体上。某实验小组利用不同的方法 进行了如下三组实验：
[背关键语句]
1．杂交育种的原理是基因重组，诱变育种的原 理是基因突变。 2．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通 过杂交集中在一起，再经过选择和培育，获得新 品种的方法。培育显性纯合子品种，需连续自交， 直到不出现性状分离为止。 3．人工诱变育种提高突变率，短时间内可以获 得更多的优良变异性状。
青霉素是抗菌素的一种，是指分子中含有青霉烷、能破坏细菌 的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素，是 由青霉菌中提炼出的抗生素。
四种育种方法
四种育种方法
育种方法是指利用遗传变异原理，通过选择和鉴定育种素材，培育新品种的过程。
常用的育种方法有很多种，以下是四种常见的育种方法：
1. 杂交育种
杂交育种是利用两个具有不同优良性状的品种进行杂交，通过选择和鉴定杂交后代中优良性状的表现，从而培育新品种的方法。
杂交育种的关键在于选择合适的杂交组合，可以通过测交、回交等方式进行筛选，从而得到符合育种目标的品种。
2. 诱变育种
诱变育种是通过利用物理、化学等因素处理育种材料，使其发生基因突变，从而产生新的性状。
常用的物理因素包括紫外线、X射线、粒子束等，化学因素包括各种化学试剂。
诱变育种的优点是可以快速培育出新品种，但需要筛选的工作量较大。
3. 细胞融合育种
细胞融合育种是通过将不同植物或动物的细胞进行融合，产生新的杂交品种。
这种方法可以打破不同物种之间的生殖障碍，加速杂交育种的进程。
细胞融合育种的优点是可以得到一些具有全新性状的杂交品种，但技术难度较大。
4. 基因工程育种
基因工程育种是通过基因工程技术，将一些具有优良性状的基因导入到育种材料中，从而培育新品种。
常用的基因工程技术包括转基因、基因编辑等。
基因工程育种的优点是可以快速培育出新品种，并可以克服一些传统育种方法难以实现的性状改良。
但是基因工程育种需要考虑伦理和安全问题，需要严格进行监管和审批。
六种育种方式的操作流程及关键步骤原理
六种育种方式的操作流程及关键步骤原理一、杂交育种杂交育种就是把两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
操作流程呢，得先选择合适的亲本，这就好比找对象，得找那些有着我们想要的优良性状的品种。
比如说，我们想要培育出高产又抗倒伏的小麦，那就得找一个高产的小麦品种和一个抗倒伏的小麦品种当亲本。
然后让它们进行杂交，这个过程就像是给它们创造机会在一起“生孩子”。
关键步骤原理就是基因的重新组合啦，杂交后产生的后代会有不同的基因组合，我们再从这些后代里挑选出符合我们要求的个体，继续培育，经过多代的选择和培育，就能得到我们想要的新品种啦。
二、诱变育种诱变育种可就有点像玩魔法啦。
它是利用物理因素（如射线）或者化学因素（如亚硝酸）来处理生物，使生物发生基因突变。
操作流程就是先确定要诱变的生物材料，然后用合适的诱变剂去处理它。
就像是给生物材料施个魔法，让它的基因发生变化。
关键步骤原理是诱变剂能改变生物的基因结构，从而产生新的性状。
不过这个过程有点像抽奖，因为诱变产生的变异是不定向的，可能会得到我们想要的优良性状，也可能得到不好的性状。
所以要从大量的诱变后代里筛选出我们想要的个体。
三、单倍体育种单倍体育种是先通过花药离体培养得到单倍体植株，然后再用秋水仙素处理使染色体加倍，从而得到纯合子的育种方法。
操作起来呢，首先要采集花药，这就像从花朵里挑选出我们需要的部分。
然后在合适的培养基上进行离体培养，让花药发育成单倍体植株。
这时候的单倍体植株是比较弱小的。
关键步骤原理是单倍体植株经过秋水仙素处理后，染色体加倍，这样就可以快速得到纯合子。
纯合子在育种上是很有优势的，因为它的后代不会发生性状分离。
四、多倍体育种多倍体育种就是用秋水仙素或者低温处理萌发的种子或者幼苗，使染色体加倍。
操作流程简单来说，就是找到合适的种子或者幼苗，然后用秋水仙素或者低温处理。
比如说我们想让西瓜变成四倍体西瓜，就可以用秋水仙素处理西瓜的幼苗。
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人类对生物变异的遐想
生物技术让我们拥有了“上帝之手”，对生物的改 造不再是人类的禁区，相信终有一日世界上的许多品种 将由人类创造。
第1节 杂交育种与诱变育种
1、简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方 法的优点和不足。 2、举例说出诱变育种在生产中的应用。 3、讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。
一、杂交育种
1、定义
杂交育种是将两个或两个以上的优良性状通 过交配集中在一起，再经过选择和培育，获 得新品种的方法。 2、原理 基因重组（基因自由组合）
3、方法 杂交→自交→选优 → 自交……
4、实例 例如：高产、矮秆水稻的培育
1、杂交育种所依据的原理是什么
A.基因突变
B.基因自由组合
C.染色体交叉互换
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
杂交 Ｐ
长毛立耳 BBEE
F1间 交配
Ｆ１
长毛立耳 BbEe
Ｆ２ 长立 长折
选优
B_E_ B_ee
短毛折耳 bbee
BbEe 长毛立耳
短立 短折 bbE_ bbee
测交
长折 短折 BB_ee bbee
选优 F3
长折
长折 短折 B_bee bbee
长折 短折
1、动物杂交育种中纯合 子的获得不能通过逐代自 交，而应改为测交。 2、比植物杂交育种所需 年限短。
2、原理 基因突变
3、方法 诱变→筛选→诱变 → 筛选……
4、应用
太空育种 “黑农五号”大豆 青霉菌高产菌株的选育
诱变育种有明显的优点
诱变育种的优点是能够提高突变率，产生新 基因，在短时间内获得更多的优良变异类型。
诱变育种的局限性？
1.诱发突变的方向难以掌握。
2.突变体难以集中多个理想性状。
克服方法
浙江农科院的60Coγ 射线种植房
青霉素的选育：1943年从自然界分离出来的青霉菌
只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进 行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素 高产菌株，目前青霉素的产量已达到50000～60000单 位/mL。
中间为青霉菌，周围是细菌
二、诱变育种
1、定义 利用物理因素或化学因素来处理 生物，使生物发生基因突变。
骡能吃苦耐劳，可以在 马、驴等牲畜不能承担其艰 苦的条件下工作。骡的高度 、皮毛的均匀度、颈部和臀 部的形状与马相似。此外头 部短而粗，耳长，肢瘦，蹄 小和毛短等方面像驴。
杂交育种有明显的优点 ？
将不同个体上的优良性状集中于一个个体上。
难道杂交育种就没有缺点吗？
1. 杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选 择，并不能创造新的基因。 2.杂交后代会出现性状分离现象，育种进程缓 缦，过程繁琐。 （一般需5－7年）
花药离 秋水仙素
（ 其2应）用用的③遗培传育学⑤原所理采是用染的色E体和变H步异骤（分单别倍是体体育培种养）。和 处理幼苗 。
（3）用③培育⑥所采用的G步骤是_秋_水__仙__素_处__理_幼__苗___ 。
其遗传学原理是_染__色_体__变__异__（__多__倍。体育种）
至少在3000年前，在亚 洲某些地区人们已经用骡来 驮运物品了，现在世界上许 多地区仍在使用骡来干重活 儿。
人工
杂合 子
花药离
（A）
秋水仙 素处理
迟熟 品种 (AA)
诱变 (Aa) 体培养 幼苗 秋水仙 早熟
（a）
素处理
品种 (aa)
时间：
当年就可以培育出优良新品种！
例题 ：假设水稻抗病（R）对感病（r）为显性，高杆 （T）对矮杆（t）为显性。现有纯合的抗病高杆水稻 和感病矮杆水稻。为了在较短的年限内培育出稳定遗 传的抗病矮杆水稻，可采取以下步骤：
现有纯合的高秆抗锈病的小麦 （DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦 （ddtt）。 如果你是育种工作者，你应该怎样操作 才能得到稳定遗传的矮秆抗病良种？
杂交育种需要几年时间完成？ 5－7年
杂交后代的选择一般从子二代开始，因子 二代变异范围最大，可望从中选出合意的 变异体。到子三代已基本可以判断有无育 成品种的希望，到子五代时，大多数性状 和家系已相当稳定，定品种可在此进行。
上面是常规育种冬瓜，下面是经过太空育种的 特大冬瓜其重量为104公斤，长度为125厘米
太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种 ，较常规育种缩短年限2—3年（即需要4-5年） 。
“神舟”五号搭载育成的巨人南瓜
甘肃种植的太空育种的蔬菜
太空黄瓜
太空水稻搭载前后株系对 比
太空育种辣椒
案例2
例题2 ：下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、 ⑥品种的示意图，试分析回答：
① AABB
E Ab ------------④
D ③AaBb F AAbb----------⑤
②aabb
G AAaaBBbb----⑥
（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是 杂交和 自交 。其
应用的遗传学原理是 基因重组 。
要想克服这些局限性，可以扩大诱变后代 的群体，增加选择的机会。
三、灵活创新、实际应用
育种的方法有多种，各有各的优点，我们 要合理的有机结合各种方法，高效的达到 各种目的。
如果水稻的某迟熟（AA)品种,那么我们有什 么好办法快速的得到早熟（aa）品种？
人工诱变 + 单倍体育种
迟熟 品种
(AA)
幼苗
D.染色体变异
2、据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一
个结果是获得
A.纯种
B.杂种表现的优势
C.基因突变
D.染色体变异
基因型位AaBb的水稻自交，自交后代中两对
基因都是纯合的个体占总数的（ B）
A·2/16 B·4/16 C·6/16 D·8/16
探究二：动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫（BBEE） 和短毛折耳猫（bbee），你能否培 育出能稳定遗传的长毛折耳猫 （BBee）？写出育种方案（图解）
人类早期生物育种的实例
原
家
鸡
鸡
野
家
猪
猪
一、选择育种
从现有的物种资源群体中，选出优良的自 然变异个体，使其繁殖后代。这样利用生 物的变异，通过长期选择，汰劣留良，就 能培育出新品种。这种育种方式是选择育 种。
育种特点：
选择育种周期长，可能是几十年、几百年或更 久
可选择的范围有限，只能在自然变异基础上选 择
⑴ 将纯合的抗病高杆水稻和感病矮杆水稻杂交，得到杂交 种子。播种这些种子，长出的植株可产生基因型为___ _____R_T_,_R_t_,_r_T_, _r _t ____的花粉。