可视计算机及应用第一次作业
计算机应用基础第一次作业(含答案)讲解
计算机应用基础第一次作业(含答案)讲解计算机应用基础第一次作业(含答案)讲解本文将为大家详细解析计算机应用基础第一次作业题目，并给出相应的答案解析。
通过本文的讲解，相信大家对于这次作业的内容和题目要求会有更深入的理解和掌握。
一、题目一：编程题要求：编写一个程序，输出1到100之间的所有偶数。
解析：这道题要求我们编写一个程序，在给定范围内输出所有的偶数。
首先，我们需要使用循环来遍历1到100之间的所有数字。
然后，对每一个数字进行判断，若该数字能够被2整除，则输出该数字。
下面是一个示例代码：```for i in range(1, 101):if i % 2 == 0:print(i)```上述代码使用了for循环来遍历1到100之间的所有数字，然后使用if语句判断每个数字是否能够被2整除。
如果能够整除，则输出该数字。
通过运行上述代码，我们就可以得到1到100之间的所有偶数。
二、题目二：选择题要求：在下列四个选项中，选择正确的答案。
解析：这道题目属于选择题，我们需要在给出的四个选项中选择正确的答案。
在计算机应用基础课程中，这种形式的题目经常出现，我们需要具备良好的逻辑思维能力和对基础知识的掌握。
下面是一个示例选择题：```下列哪个操作系统是开源的？A. WindowsB. macOSC. LinuxD. iOS```正确答案是C. Linux。
Linux操作系统是一个开源操作系统，而Windows、macOS和iOS等操作系统是闭源的。
三、题目三：简答题要求：请简要回答下列问题。
解析：这道题目是一个简答题，我们需要简要回答下面的问题。
一般来说，简答题会要求我们用简明扼要的语言回答问题，不需要过多的拓展或者举例。
以下是一个示例问题及其回答：问题：什么是二进制？回答：二进制是一种数制系统，使用0和1两个数字来表示数值。
在计算机领域中，二进制常用于表示和存储数据。
计算机中的所有数据最终都会被转化为二进制形式进行处理和存储。
计算机应用基础作业1
计算机应用基础作业11.引言1.1 背景介绍在计算机应用基础作业的第一次任务中，我们将介绍计算机应用的基本概念和技术，并实践一些基本的计算机操作。
1.2 目的本文档旨在帮助读者了解计算机应用基础的知识和技能，以及完成作业所需的步骤和要求。
2.计算机基础知识2.1 计算机硬件a. 中央处理器（CPU）b. 内存（RAM）c. 存储设备（硬盘、固态硬盘）d. 输入输出设备（键盘、鼠标、显示器）2.2 计算机软件a. 操作系统b. 应用软件c. 开发工具3.基本的计算机操作3.1 开机与关机3.2 操作系统登录3.3 文件和文件夹的管理a. 创建和命名文件与文件夹b. 复制、粘贴和删除文件与文件夹c. 文件和文件夹的属性设置4.文字处理软件应用4.1 界面介绍4.2 文本编辑a. 插入、删除和修改文本b. 文本格式设置（字体、字号、颜色等）c. 页面设置（页边距、纸张大小等）d. 打印文档5.电子表格软件应用5.1 界面介绍5.2 数据输入与编辑5.3 公式与函数的使用5.4 数据排序与筛选5.5 图表制作与格式设置6.附件本文档的附件包括：________6.1 示例文件6.2 相关教程和参考资料7.法律名词及注释7.1 版权版权是根据国家法律法规规定，由著者或者其他享有权利的权利人对其作品享有独占的权利。
7.2 内容许可内容许可是指著作权人授予他人使用、复制、传播、修改等权利的许可。
7.3 商标商标是指特定商品或服务的标志、名称、词语、图形、字母或数字的组合，用于识别商家并区分其产品或服务。
江苏开放大学计算机应用基础第一次作业
江苏开放大学计算机应用基础第一次作业
一、现代数据与计算技术
1.现代数据与计算技术
现代数据与计算技术是指以计算机为中心的技术，它可以用来解决各
种形式的实体问题和建模要求。
其重要特点是可以容纳大量数据去了解未
来问题，有助于人们预测未来可能出现的问题。
应用技术的范围广泛，可
以用来支持多学科分析，以及全面评估和解释对不同场景的影响。
现代数据与计算技术包括大数据、人工智能（AI）、云计算、物联网（IoT）、机器学习和深度学习等。
其主要特点是可以进行大量数据分析
和应用，可以有效挖掘数据关系，以支持人们进行智能决策，也可以用于
多个学科分析、计算和解释。
2.什么是大数据
大数据是指以计算机为中心的技术，它收集、存储、处理、挖掘、可
视化的海量数据，使人们能够更好地处理复杂的数据分析。
大数据的核心
能力包括数据的可视化，模型的建立，以及数据的挖掘和智能管理。
大数据具有以下几大特点：一是高速，迅速处理大量数据，二是安全，更好地保证数据安全，三是可靠，实现准确的数据处理，四是高效，提升
处理效率，五是分析，进行大量数据分析，六是发现，实现快速发现，七
是智能。
计算机应用基础第一次作业
计算机应用基础第一次作业在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
学习计算机应用基础，就像是为我们打开了一扇通向信息世界的大门，让我们能够更加高效地处理各种事务，获取丰富的知识，并与世界紧密相连。
首先，让我们来了解一下计算机的硬件组成。
计算机的硬件就像是人的身体器官，各司其职又协同工作。
中央处理器（CPU）如同人的大脑，负责进行计算和控制；内存则像短期记忆，快速存储正在运行的程序和数据；硬盘则像一个巨大的仓库，用于长期保存各种文件和信息。
而显示器是我们与计算机交互的窗口，键盘和鼠标则是我们向计算机输入指令的工具。
计算机软件也是非常重要的一部分。
系统软件是计算机运行的基础，比如 Windows、Mac OS 等操作系统，它们管理着计算机的资源，为应用软件提供运行环境。
应用软件则是为了满足各种具体需求而开发的，比如办公软件 Word、Excel、PowerPoint，用于文字处理、数据分析和演示制作；图像处理软件 Photoshop 能让我们对图片进行编辑和美化；还有各种音频、视频播放软件，让我们享受多媒体带来的乐趣。
掌握计算机的操作系统是使用计算机的关键。
以 Windows 为例，我们要学会如何启动和关闭计算机，如何管理文件和文件夹，如何进行系统设置等。
文件和文件夹的管理就像是整理我们的书桌，把不同类型的文件放在不同的文件夹中，便于查找和使用。
我们还可以通过控制面板对计算机的各种硬件和软件进行设置，比如调整屏幕分辨率、设置打印机、安装和卸载程序等。
文字处理是计算机应用中最常见的任务之一。
使用 Word 这样的软件，我们可以轻松地输入文字、设置字体、字号、颜色，还可以进行段落排版、插入图片和表格等。
在撰写文章、制作报告、编写简历等方面，Word 都能为我们提供很大的帮助。
学会使用Word 的各种功能，不仅能让我们的文档更加美观，还能提高工作效率。
电子表格在数据处理和分析中发挥着重要作用。
计算机应用基础第一次在线作业
计算机应用基础第一次在线作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：计算机应用基础第一次在线作业随着计算机技术的普及和发展，计算机应用基础成为各个专业学生必修的一门课程。
本文将针对计算机应用基础课程的第一次在线作业进行详细介绍和解析。
一、作业内容第一次在线作业通常包括以下几个方面：计算机的基本概念、计算机硬件和软件的基本原理、操作系统的基本功能等内容。
同学们需要通过自学和实践，深入理解和掌握这些知识，以便为后续的学习打下坚实的基础。
二、作业要求1.熟练掌握计算机的基本概念，包括计算机的定义、组成部分、工作原理等内容。
2.了解计算机硬件和软件的基本原理，包括CPU、内存、硬盘等硬件设备的作用和功能，以及操作系统、应用软件等软件的概念和分类。
3.掌握操作系统的基本功能，包括文件管理、进程管理、用户界面等内容。
4.能够对计算机系统进行简单的故障排除和维护，解决常见的硬件和软件问题。
5.具备良好的自学能力和团队合作精神，能够独立完成作业并与同学们一起探讨和分享学习成果。
三、作业形式第一次在线作业通常以在线问答形式展开，同学们需要登录教学平台，对老师发布的问题进行回答。
还需要在指定的时间内提交书面作业或实验报告，以展示自己的学习成果和实践能力。
四、作业考核在线作业的考核主要包括两个方面：问答成绩和书面作业成绩。
同学们需要通过认真思考和回答老师提出的问题，展示自己的理解和思考能力。
书面作业的内容和质量也将成为考核的重要指标。
五、总结计算机应用基础课程是每个专业学生必修的重要课程之一。
通过第一次在线作业，同学们可以在实践中深入理解和掌握计算机的基本原理和操作技巧，为将来的学习和发展奠定坚实的基础。
希望同学们能够认真对待每一次作业，不断提升自己的学习能力和实践能力，取得优异的成绩。
【编辑：Robot20】第二篇示例：计算机应用基础第一次在线作业一、填空题1. 计算机由__硬件__ 和__软件__ 两部分组成。
2. 在计算机中，__CPU__ 负责执行程序指令和数据处理。
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案计算机应用基础作业一答案在当今数字化的时代，计算机应用已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机应用基础这门课程为我们提供了入门级的知识和技能，让我们能够更好地适应这个信息化的社会。
以下是本次计算机应用基础作业一的答案。
一、计算机基础知识（一）计算机的定义和发展历程计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
它的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。
电子管计算机体积庞大、功耗高、运算速度慢，但为计算机的发展奠定了基础。
晶体管计算机的体积减小、功耗降低、运算速度提高。
集成电路计算机进一步缩小了体积，提高了性能。
大规模集成电路计算机则使得计算机变得更加小巧、高效和智能化。
（二）计算机的组成计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括：1、中央处理器（CPU）：是计算机的核心部件，负责运算和控制。
2、存储器：分为内存和外存，内存用于暂时存储正在运行的程序和数据，外存用于长期存储数据。
3、输入设备：如键盘、鼠标、扫描仪等，用于向计算机输入信息。
4、输出设备：如显示器、打印机、音箱等，用于将计算机处理的结果输出。
软件系统包括：1、系统软件：如操作系统、驱动程序等，为计算机的运行提供基础支持。
2、应用软件：如办公软件、游戏软件、图形设计软件等，满足用户的各种具体需求。
（三）计算机的工作原理计算机的工作原理是“存储程序和程序控制”。
即将程序和数据先存储在存储器中，然后由控制器按照程序的指令依次取出并执行，从而实现对数据的处理和计算。
二、操作系统基础知识（一）操作系统的定义和功能操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序，是计算机系统的内核与基石。
其主要功能包括：1、进程管理：负责进程的创建、调度和终止。
2、内存管理：管理计算机的内存资源，包括分配和回收内存。
3、文件管理：对计算机中的文件进行组织、存储、检索和保护。
计算机应用基础第1次作业
1. 计算机能保存、处理、分析和重新组合大量的信息，这是因为计算机具有______。
(A) 很强的记忆能力2. 计算机配置的内存的容量为128MB，其中的128MB是指______。
(C) 128×1024×1024个字节3. 计算机系统中的软件系统包括系统软件和应用软件。
下面关于二者关系的说法正确的是_ _____。
(A) 系统软件和应用软件构成了计算机的软件系统4. 计算机内部用于处理数据和指令的编码是____。
(B) 二进制码5. 冯·诺依曼1946年提出了计算机的程序存储原理。
下面关于这一原理的说法错误的是_ _____。
(D) 掌上计算机机器尺寸太小，无法存储程序，是由使用者用口语命令它工作的6. 微型计算机的主机包括______。
(B) 中央处理器和内存储器7. 在Excel 2003 中，A7 和N9 围成的单元格区域的表示为______。
(C) A7:N98. 在Excel 2003 中，选择一块单元格区域后，若要实现合并及居中的功能则最少需要单击格式工具栏中相应的______。
(D) 1 个按钮9. 要启动记事本，应依次执行的一组操作步骤是。
(A) 开始-所有程序--附件--记事本10. 在Windows 中，当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到'回收站'中，而直接删除的操作是______。
(C) 按Shift＋Delete 键11. 不同于一般的纯文本格式的邮件,下列哪一种电子邮件可以插入好看的图片,可以更改字体或者字的大小、颜色等,做到'图文并茂'_________？(C) Web 格式的邮件12. PowerPoint 中，下列有关表格的说法错误的是_______。
(C) 不可以在单元格中插入斜线13. PowerPoint 中，要在幻灯片中插入一个可实现超链接的按钮，应进行幻灯片放映→动作按钮操作。
D:幻灯片放映→动作按钮14. 以下不属于计算机病毒特征的是______。
计算机应用基础第一次作业
计算机应用基础第一次作业计算机技术的发展已经深刻地改变了我们的生活方式和工作方式。
作为计算机应用基础课程的第一次作业，我们将探讨计算机的基本原理、应用领域和发展趋势。
一、计算机的基本原理计算机是一种能够执行存储在指令中的算术和逻辑操作的自动电子设备。
它由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、输入设备和输出设备等。
软件包括操作系统、应用软件和编程语言等。
1. CPU和内存中央处理器（CPU）是计算机的核心，负责执行程序中的指令。
它由控制单元和运算单元组成。
内存是存储数据和程序的地方，CPU可以快速地读取和写入数据。
CPU和内存的性能决定了计算机的运行速度和效率。
2. 输入和输出设备输入设备如键盘和鼠标，用于将数据和指令输入计算机。
输出设备如显示器和打印机，用于显示和打印计算机处理后的结果。
二、计算机的应用领域计算机广泛应用于各个领域，提高了工作效率和生活质量。
1. 科学研究计算机在科学研究中发挥着重要作用。
它可以进行复杂的数值计算、数据分析和模拟实验，帮助科学家们更好地理解自然规律。
2. 工业生产计算机在工业生产中的应用越来越广泛。
它可以控制生产线上的机器人、自动化设备和传感器，提高生产效率和质量。
3. 商业管理计算机在商业管理中的应用已经成为不可或缺的一部分。
它可以进行数据处理、信息管理和决策分析，帮助企业高效地管理资源和提供更好的服务。
4. 交通运输计算机技术在交通运输领域的应用也日益增加。
它可以进行交通管理、智能导航和交通事故预防，提高交通运输的安全性和效率。
三、计算机的发展趋势计算机技术正在不断地发展和进步，未来将面临一些新的挑战和机遇。
1. 人工智能人工智能是计算机技术的重要发展方向。
它可以使计算机具有类似人类的学习、推理和决策能力，实现更智能的应用。
2. 大数据随着互联网的快速发展，越来越多的数据被生成和收集。
如何高效地处理和分析大数据成为了计算机技术的重要任务。
3. 云计算云计算提供了一种灵活、高效的计算模式。
计算机应用基础第一次作业参考答案
计算机应用基础第一次作业参考答案计算机应用基础是一门重要的学科，它为我们认识和应用计算机提供了基本知识和技能。
在这次作业中，我们深入探讨了计算机的各个方面，包括硬件和软件，计算机网络以及操作系统。
以下是对作业题目的详细解答。
一、计算机硬件计算机硬件是指计算机的实体部分，包括主机、输入设备、输出设备和存储设备等。
其中，主机是计算机的核心组件，它包括中央处理器（CPU）、内存和主板等。
输入设备用于向计算机输入数据，常见的输入设备有键盘、鼠标和触摸屏等。
输出设备用于向用户显示计算机处理的结果，例如显示器和打印机等。
存储设备用于长期保存数据和程序，例如硬盘和固态硬盘等。
二、计算机软件计算机软件是指指令和数据的集合，包括系统软件和应用软件。
系统软件是控制和管理计算机硬件和其他软件运行的程序，例如操作系统和编译器等。
应用软件用于完成特定的任务，例如文字处理软件和图像编辑软件等。
三、计算机网络计算机网络是指将多台计算机通过通信设备和通信媒体连接起来，实现资源共享和信息传输的系统。
计算机网络可以分为局域网、城域网和广域网等不同规模的网络。
在计算机网络中，常见的协议有TCP/IP协议和HTTP协议等。
准确配置计算机网络的IP地址、子网掩码以及网关等是实现网络通信的基础。
四、操作系统操作系统是计算机系统的核心组成部分，它负责管理计算机的硬件资源和提供给用户的服务。
操作系统有多种类型，例如Windows、Linux和Mac OS等。
操作系统通过提供图形界面和命令行界面等方式，使用户可以方便地与计算机进行交互。
同时，操作系统还负责进程管理、文件管理和内存管理等重要任务。
综上所述，计算机应用基础涉及了计算机的硬件、软件、网络和操作系统等多个方面。
通过对这些知识的学习与理解，我们可以更好地运用计算机，提高工作和学习的效率。
希望本次作业参考答案能对大家有所帮助，继续深入学习计算机应用基础知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
计算机应用基础第一次作业(含答案)
计算机应用基础第一次作业1。
关于Internet,下列说法不正确的是______。
DA。
Internet是全球性的国际网络 B.Internet起源于美国 C.通过Internet可以实现资源共享 D。
Internet不存在网络安全问题2。
下列IP地址中,非法的IP地址组是______。
AA.259.197。
184.2与202。
197..184.144 B。
127.0。
0.1与192.168。
0。
21 C.202。
196.64。
1与202。
197。
176。
16 D.255.255。
255。
0与10.10.3。
13.传输控制协议/网际协议即______，属于工业标准协议，是Internet采用的主要协议.BA.Telnet B。
TCP/IP C.HTTP D.FTP4。
配置TCP/IP参数的操作主要包括三个方面:______、指定网关和域名服务器地址。
AA。
指定本地主机的IP地址及子网掩码 B。
指定本地主机的主机名 C.指定代理服务器 D.指定服务器的IP地址5.Internet是由______发展而来的。
BA.局域网B.ARPANET C。
标准网 D。
WAN6.网上共享的资源有______、______和______。
AA.硬件软件数据 B。
软件数据信道 C.通信子网资源子网信道 D.硬件软件信道7。
调制解调器（modem）的功能是实现______.DA.数字信号的编码 B。
数字信号的整形 C。
模拟信号的放大 D.模拟信号与数字信号的转换N通常是指______.BA.广域网B.局域网 C。
资源子网 D.城域网9。
Internet是全球最具影响力的计算机互联网，也是世界范围的重要的______。
AA.信息资源网B.多媒体网络C.办公网络D.销售网络10.Internet主要由四部分组成，其中包括路由器、主机、信息资源与______.DA.数据库 B。
管理员 C。
销售商 D。
通信线路11.TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种______。
计算机应用基础一作业1(2024)
引言概述：计算机应用基础一作业1是一项重要的任务，旨在帮助学生建立和巩固计算机应用的基础知识和技能。
本文将以此为主题，详细介绍和讨论计算机应用基础的相关内容。
我们将回顾计算机应用的定义和意义，然后详细介绍计算机硬件和软件，接着探讨计算机网络和操作系统，然后介绍计算机与互联网的关系，最后总结本文，强调计算机应用基础的重要性和学习计算机应用的必要性。
正文内容：一、计算机应用的定义和意义1.计算机应用的概念a.计算机应用的定义b.计算机应用的种类和领域c.计算机应用的重要性和作用2.计算机应用的意义a.提高工作效率b.促进信息传播和交流c.改善生活质量二、计算机硬件和软件1.计算机硬件的组成a.中央处理器（CPU）b.存储器（内存和硬盘）c.输入设备和输出设备2.计算机软件的分类a.系统软件b.应用软件c.开发工具3.计算机硬件和软件的配合和作用a.硬件与软件的互动b.软件的功能和作用c.硬件与软件对计算机应用的影响三、计算机网络和操作系统1.计算机网络的定义和特点a.计算机网络的定义b.计算机网络的特点和分类c.计算机网络的应用和意义2.操作系统的功能和作用a.操作系统的定义和概念b.操作系统的功能和作用c.常见的操作系统类型和特点四、计算机与互联网的关系1.互联网的定义和发展a.互联网的定义和由来b.互联网的发展历程c.互联网的重要性和影响2.计算机与互联网的关系a.计算机在互联网中的作用b.互联网对计算机应用的影响c.互联网和计算机应用的未来发展趋势总结：本文详细介绍了计算机应用基础的相关内容，包括计算机应用的定义和意义，计算机硬件和软件，计算机网络和操作系统，以及计算机与互联网的关系。
通过学习和掌握这些知识，可以帮助我们更好地理解和应用计算机技术，提高工作效率，促进信息传播和交流，改善生活质量。
因此，建议学生认真对待计算机应用基础一作业1，努力掌握计算机应用的基础知识和技能，以应对日益发展的信息社会的需求。
计算机应用基础第一次作业
计算机应用基础第一次作业哎呀，说起这计算机应用基础的第一次作业，那可真是让我想起了不少有趣的事儿。
还记得刚开始接触这门课的时候，我心里那叫一个好奇和期待。
就像小时候第一次拿到新玩具，迫不及待想知道它到底能带来多少惊喜。
这第一次作业呢，是让我们熟悉计算机的基本操作，比如打字、文件管理啥的。
老师布置作业的时候，那表情可严肃啦，一再强调这是打基础的关键，可不能马虎。
我回到家，打开电脑，心里想着：“这能有多难？”可真开始做的时候，才发现问题来了。
就说打字这一项吧，我那手指在键盘上就跟跳舞似的，完全不听使唤，不是按错了键，就是速度慢得像蜗牛。
我着急啊，越着急就越出错。
好不容易打完了一段文字，结果保存的时候又出岔子了。
我愣是找了半天也没搞清楚该怎么保存到指定的文件夹里。
这时候我才真正意识到，这计算机的学问大着呢！后来，我静下心来，仔细回忆老师在课堂上讲的步骤，一步一步地操作。
嘿，还真让我给弄明白了。
在完成这次作业的过程中，我还发现了一个有趣的现象。
我家那调皮的小猫，平时总是到处捣乱，可这次看到我对着电脑认真的样子，居然乖乖地趴在旁边，瞪着大眼睛好奇地看着屏幕，好像也在琢磨这是啥新奇玩意儿。
经过一番努力，我终于完成了这第一次作业。
虽然过程有点曲折，但收获可不小。
我明白了做任何事情都不能眼高手低，看似简单的操作，也需要认真对待和不断练习。
就像这计算机应用基础，只有把第一次作业做好了，后面的学习才能更顺利。
我相信，通过不断地努力和实践，我一定能成为计算机小能手！所以啊，同学们，可别小看这第一次作业，它就像是我们在计算机世界里迈出的第一步，虽然可能会有点踉踉跄跄，但只要坚持走下去，一定能走出一条宽阔的大道！。
计算机应用基础(一)第1次作业答案
计算机应用基础一作业1一、单选题（共30题，每题1分，共计30分）1、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是__A___。
A：ENIAC B：EDVAC C：EDSAC D：MARK2、微型计算机的微处理器芯片上集成了__B__。
A：CPU和RAM B：控制器和运算器 C：控制器和RAM D：运算器和I/O接口3、计算机内部用于处理数据和指令的编码是___B___。
A：十进制码 B：二进制码 C：ASCII码 D：汉字编码4、微型计算机又可被称为__B____。
A：工作站 B：个人计算机 C：服务器 D：终端5、当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是__D____。
A：晶体管 B：集成电路 C：电子管 D：大规模集成电路6、人们用计算机进行文字录入、排版、制版和打印，这属于计算机应用中的__A____。
A：数据处理 B：科学计算 C：人工智能 D：实时控制7、第一代计算机体积大、耗电多、性能低，其主要原因是受制于__B____。
A：工艺水平 B：元器件 C：设计水平 D：元材料8、计算机中，CPU直接存取程序和数据的地方是___B___。
A：硬盘 B：内存 C：ROM D：光盘9、计算机病毒最主要的特征是___A___。
A：传染性和破坏性 B：破坏性和潜伏性 C：欺骗性潜伏性 D：隐蔽性和潜伏性10、十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数_D__。
A：1101011 B：1101111 C：1110001 D：101101111、以下对视频格式文件的描述中，不正确的是__D____。
A：.avi 格式可以将视频和音频交织在一起进行同步播放B：.avi 格式的优点是图像质量好C：.avi 格式可以跨多个平台使用，其缺点是体积过于庞大D：.avi 格式可以将视频和音频交织在一起进行同步播放，而且体积非常小12、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是_D___。
计算机应用基础第一次在线作业
计算机应用基础第一次在线作业在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
掌握计算机应用基础对于我们更好地适应社会发展、提高工作效率和丰富生活方式具有重要意义。
本次计算机应用基础的第一次在线作业，旨在检验我们对计算机基础知识的初步理解和掌握程度。
计算机应用基础涵盖了多个方面的内容，包括计算机系统的组成、操作系统的使用、办公软件的操作、网络基础知识等等。
首先，让我们来了解一下计算机系统的组成。
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分构成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等设备。
CPU 是计算机的核心部件，它负责处理各种计算任务。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据。
硬盘用于长期存储文件和数据。
显示器、键盘和鼠标则是人机交互的重要设备。
软件系统则分为系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统，负责管理计算机的资源和提供基本的服务。
应用软件则是为了满足各种特定的需求而开发的，比如办公软件、图像处理软件、游戏软件等。
操作系统是计算机系统的重要组成部分，它是管理计算机硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
以 Windows 操作系统为例，我们需要掌握如何进行文件管理，包括创建、复制、移动、删除文件和文件夹；如何设置桌面背景、屏幕保护程序和分辨率；如何安装和卸载软件等等。
熟练掌握操作系统的使用，可以让我们更加高效地利用计算机资源。
办公软件在日常工作和学习中有着广泛的应用。
其中，Word 用于文字处理，我们可以用它来撰写文档、编辑排版；Excel 用于数据处理和分析，能够制作表格、进行数据计算和图表绘制；PowerPoint 用于演示文稿的制作，帮助我们展示观点和汇报工作。
在使用这些办公软件时，我们需要了解各种功能的操作方法，比如 Word 中的字体格式设置、段落排版；Excel 中的函数运用、数据筛选；PowerPoint 中的幻灯片布局、动画效果设置等。
川大计算机应用基础第一次作业
川大计算机应用基础第一次作业在当今数字化飞速发展的时代，计算机应用基础已经成为我们生活和学习中不可或缺的一部分。
作为川大的学子，在接触这门课程的第一次作业时，我深深地感受到了它的重要性和趣味性。
计算机应用基础，顾名思义，是为我们打下计算机知识和技能基石的课程。
它涵盖了众多领域，从计算机的基本原理、操作系统的使用，到办公软件的熟练操作，再到网络知识的初步了解等等。
这第一次作业，就像是一把钥匙，开启了我们探索计算机世界的大门。
在作业的开始部分，我们首先接触到了计算机硬件的相关知识。
以前，只知道电脑能帮助我们完成各种任务，但对于其内部的构造和工作原理却知之甚少。
通过这次作业，我明白了CPU 是计算机的“大脑”，负责处理各种数据和指令；内存就像是计算机的“短期记忆”，用于暂时存储正在运行的程序和数据；硬盘则是“长期记忆库”，可以长期保存大量的信息。
还有显卡、声卡、主板等各种硬件组件，它们协同工作，使得计算机能够正常运行。
了解这些硬件的功能和特点，不仅让我对计算机的构成有了更清晰的认识，也为日后可能的硬件升级和维护打下了基础。
紧接着，作业中涉及到了操作系统的内容。
现在主流的操作系统如Windows、Mac OS 和 Linux 等，它们都有各自的特点和优势。
在学习过程中，我学会了如何进行系统的安装、设置和优化。
比如，掌握了如何合理地分配磁盘空间，如何设置用户权限和密码来保护个人隐私和数据安全。
同时，还学会了如何安装和卸载软件，以及如何处理系统出现的常见故障和错误。
这些实际操作的技能，让我在日常使用计算机时更加得心应手。
办公软件的应用是这次作业的另一个重要部分。
Word、Excel 和PowerPoint 这三大办公软件，在学习、工作和生活中都有着广泛的应用。
在 Word 中，学会了如何进行文档的排版、编辑和校对，从字体、字号的选择，到段落格式的调整，再到页眉页脚的设置，每一个细节都能让文档更加专业和美观。
计算机应用基础一作业1
计算机应用基础一作业1哎呀，说到计算机应用基础这门课啊，那可真是既有趣又实用！就拿我最近碰到的一件小事来说吧。
前几天，我去朋友家玩，他家孩子正在为学校布置的计算机作业发愁呢。
那作业就是关于计算机基础知识的，跟咱们这“计算机应用基础一作业1”还有点像。
我凑过去一看，嘿，这孩子连最基本的文件保存都不太会，急得直抓脑袋。
我就跟他说：“别着急，咱们一步步来。
”我先给他讲了怎么正确地操作鼠标和键盘，这就像是在计算机世界里走路和说话的基本功。
比如说，鼠标的单击、双击、拖动，还有键盘上那些常用的按键，像回车键、删除键啥的。
这孩子瞪着大眼睛听得可认真了。
然后呢，我们就开始说计算机的系统。
Windows 系统大家都熟悉吧？可这孩子居然不太清楚怎么在系统里找到自己想要的东西。
我就手把手地教他怎么打开文件夹，怎么查看文件的属性。
这过程中啊，他总是一不小心就点错了，然后又不好意思地冲我笑笑。
咱们再回到这“计算机应用基础一作业1”。
作业里肯定少不了关于办公软件的内容。
比如说 Word 文档的编辑。
从怎么新建一个文档，到怎么设置字体、字号、颜色，再到怎么排版，这每一步可都有讲究。
就像设置字体，可别小看这简单的操作。
有时候选对了字体，整个文档看起来就特别舒服。
字号也是，标题得大一点，突出重点，正文就得适中，看着不累眼。
还有颜色，不能太花哨，得搭配得协调。
再说说 Excel 表格。
做表格的时候，得先想好要统计啥数据，怎么分类。
列宽和行高也得调整合适，不然有的内容显示不全，那就麻烦啦。
还有那些公式和函数，用好了能省不少事儿呢。
PowerPoint 演示文稿也很重要。
做幻灯片的时候，图片要清晰，文字要简洁，布局要合理。
不能把一堆东西都堆在一张幻灯片上，那样看着乱糟糟的。
另外，网络的应用也是计算机基础里不能少的。
怎么上网搜索资料，怎么辨别信息的真假，这可都是学问。
就像我那朋友家的孩子，一开始在网上找资料都找得晕头转向的。
我就告诉他，输入关键词要准确，还要学会筛选有用的信息。
计算机应用基础一作业1
计算机应用基础一作业1《计算机应用基础一作业 1》在当今的数字化时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
了解和掌握计算机应用的基础知识，对于提高我们的效率和适应社会的发展具有重要意义。
接下来，让我们一同深入探讨计算机应用基础的相关内容。
首先，我们来了解一下计算机的硬件组成。
计算机的硬件主要包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责处理各种数据和指令。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据，其速度较快但容量相对较小。
硬盘则用于长期存储大量的数据和文件，容量较大但速度相对较慢。
显示器是我们与计算机进行交互的重要输出设备，它能够将计算机处理的结果以图像的形式展示给我们。
键盘和鼠标则是常见的输入设备，用于向计算机输入指令和数据。
操作系统是计算机系统中至关重要的软件。
常见的操作系统有Windows、Mac OS 和Linux 等。
操作系统负责管理计算机的硬件资源，为用户提供一个友好的操作界面，并支持各种应用程序的运行。
以Windows 操作系统为例，它具有直观的图形界面，用户可以通过点击图标、菜单等方式进行操作。
同时，操作系统还负责处理多任务，使得我们可以同时运行多个程序，如在浏览网页的同时听音乐、处理文档等。
在计算机应用中，办公软件的使用频率极高。
例如，Microsoft Office 套件中的 Word 用于文字处理，我们可以用它来撰写文章、报告、书信等。
Excel 则是一款强大的电子表格软件，适用于数据处理、统计分析和图表制作。
PowerPoint 常用于制作演示文稿，无论是在学校的课堂展示还是企业的商务汇报中都能发挥重要作用。
这些办公软件的熟练使用能够大大提高我们的工作效率和质量。
网络也是计算机应用的重要领域。
通过网络，我们可以实现信息的快速传递和资源的共享。
浏览器是我们访问网络的主要工具，如Chrome、Firefox 和 Edge 等。
可视计算及应用第1次作业答案
第1次作业（9.8布置，9.22截止）：1、简析数字图像和模拟图像的区别，以及计算机中图像和图形的区别。
2、简述常用的彩色模型。
3、在Intel IPP中支持的数字图像格式有哪些？4、简析图像压缩的基本原理及实现技术（可以以一种流行图像压缩编码方案为例来说明，如JPEG）。
第1次作业答案1、简析数字图像和模拟图像的区别，以及计算机中图像和图形的区别。
物理世界中的图像是模拟图像，图像中任何两点之间都含有颜色等信息，其信息的量是无限的。
根据人眼的视觉机理，可以把物理世界中的连续图像按照一定密度进行采样，每一个像素都有相应的颜色信息（可以用数字表示），我们将这种用离散的、数值的方式所表示的图像称为数字图像。
图形一般是指用计算机生成的画面，如直线、圆、矩形、曲线等；而图像则是指由输入设备捕捉的真实场景画面，并以数字化形式存储在计算机上。
图形是一种矢量图，图形文件只保存生成图形的算法（指令）及图形上的某些特征点（因此数据量很小），计算机依据这些特征点和生成算法，即可无失真地原样还原或任意缩放图形；而图像则是点阵图，由一系列像素组成，所有像素的集合构成一幅位图，图像文件需要记录每一个像素的灰度值（或颜色值），因此数据量通常较大，并且图像在几何变换时往往会产生失真（损失细节或产生锯齿）。
2、简述常用的彩色模型。
常用的彩色模型主要有RGB、YUV、YCbCr、HSV几种。
RGB模型：RGB颜色模型是工业界的一种颜色标准，通过对红（R）、绿（G）、蓝（B）三个颜色通道相互叠加得到各种颜色，这个标准几乎涵盖了人类视力所能感知的所有颜色，是目前运用最广的彩色系统之一。
RGB颜色模型可以理解为图像中每一个像素的R、G、B三个分量分别分配一个强度值，为0~255之间的任一整数。
RGB图像只需使用三种颜色，就可以通过以不同比例混合而重现16,777,216（224）种颜色。
YUV颜色模型：YUV是PAL和SECAM模拟彩色电视制式所采用的一种颜色编码方法，其中，Y表示亮度，也就是灰度值，而U和V则表示色度，是构成彩色的两个分量，其作用是描述影像的色彩和饱和度。
2023年上海交通大学继续教育学院计算机应用基础第一次作业计算机基础知识
计算机应用基础（二）开始时间2023年02月26日星期日 15:42状态完毕成绩97.50/满分100.00窗体顶端题目1对的获得1.00分中的1.00分题干计算机工作过程中, 存储的指令序列指挥和控制计算机进行自动、快速信息解决, 灵活、方便、易于变更, 这使计算机具有______。
选择一项:a.自动控制能.b.高速运算能.c.极大的通用.d.逻辑判断能.反馈对的答案是: 极大的通用性题目2对的获得1.00分中的1.00分题干计算机的重要特点之一是具有______。
选择一项:a.每秒几万次的运算能.b.每秒几百万次的运算能.c.每秒几亿次的运算能.d.高速运算的能.反馈对的答案是: 高速运算的能力题目3对的获得1.00分中的1.00分题干6个二进制位最大可以表达的十进制整数是______。
选择一项:a.6.b.6.c.3.反馈对的答案是: 63题目4不对的获得1.00分中的0.00分题干键盘是常用的微机输入设备, 但用户不能用来输入______。
选择一项:a.图.b.数.c.命.d.程.反馈对的答案是: 图形题目5对的获得1.00分中的1.00分题干构成CPU与外围设备之间的高速通道且与CPU时钟无关的局部总线是______。
选择一项:a.PCI总.b.PC总.c.ISA总.d.EISA总.反馈对的答案是: PCI总线题目6对的获得1.00分中的1.00分题干计算机的外部设备中, 既可作为输入设备, 又可作为输出设备的是______。
选择一项:a.触摸.b.鼠.c.扫描.d.CD-RO.反馈对的答案是: 触摸屏题目7对的获得1.00分中的1.00分题干下列数据中其数值最小的是______。
选择一项:a.2A7.b.11011001.c.37.d.7.反馈对的答案是: 37Q题目8对的获得1.00分中的1.00分题干关于我国的计算机汉字编码, 下列说法对的的是______。
选择一项:a.汉字编码用连续的四个字节表达一个汉.b.汉字编码用连续的两个字节表达一个汉.c.汉字编码用一个字节表达一个汉.d.用不连续的两个字节表达一个汉.反馈对的答案是: 汉字编码用连续的两个字节表达一个汉字题目9对的获得1.00分中的1.00分题干在计算机中, 地址总线的英文术语的缩写是______。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
可视计算机及应用第一次作业
1、简析数字图像和模拟图像的区别，以及计算机中图像和图形的区别。
答：物理世界中的图像是模拟图像，图像中任何两点之间都含有颜色等信息，其信息的量是无限的。
根据人眼的视觉机理，可以把物理世界中的连续图像按照一定密度进行采样，每一个像素都有相应的颜色信息（可以用数字表示），我们将这种用离散的、数值的方式所表示的图像称为数字图像。
图形一般是指用计算机生成的画面，如直线、圆、矩形、曲线等；而图像则是指由输入设备捕捉的真实场景画面，并以数字化形式存储在计算机上。
图形是一种矢量图，图形文件只保存生成图形的算法（指令）及图形上的某些特征点（因此数据量很小），计算机依据这些特征点和生成算法，即可无失真地原样还原或任意缩放图形；而图像则是点阵图，由一系列像素组成，所有像素的集合构成一幅位图，图像文件需要记录每一个像素的灰度值（或颜色值），因此数据量通常较大，并且图像在几何变换时往往会产生失真（损失细节或产生锯齿）。
2、简述常用的彩色模型。
答：常用的彩色模型主要有RGB、YUV、YCbCr、HSV几种。
①RGB模型：RGB颜色模型是工业界的一种颜色标准，通过对红（R）、绿（G）、
蓝（B）三个颜色通道相互叠加得到各种颜色，这个标准几乎涵盖了人类视力所能感知的所有颜色，是目前运用最广的彩色系统之一。
RGB颜色模型可以理解为图像中每一个像素的R、G、B三个分量分别分配一个强度值，为0~255之间的任一整数。
RGB图像只需使用三种颜色，就可以通过以不同比例混合而重现16,777,216（224）种颜色。
②YUV颜色模型：YUV是PAL和SECAM模拟彩色电视制式所采用的一种颜
色编码方法，其中，Y表示亮度，也就是灰度值，而U和V则表示色度，是构成彩色的两个分量，其作用是描述影像的色彩和饱和度。
采用YUV颜色空间的重要性在于，它的亮度信号Y和色度信号U、V是分离的：如果只有Y信号分量而没有U、V信号分量，那么这样表示的图像就是黑白灰度图像。
RGB视频信号的传输相比，与YUV传输的最大优点在于其只需占用极少的频宽，而RGB则要求三个独立的视频信号同时传输。
③YCbCr颜色模型：Y指亮度分量，Cb指蓝色色度分量，Cr指红色色度分量。
YCbCr其实是YUV经过缩放和偏移的版本，是在计算机系统中应用最多的YUV家族成员，JPEG、MPEG均采用此方案。
YcbCr中的Y与YUV中的Y含义一致，Cb、Cr同样指的是色度，只是在表示方法上有所不同而已。
④HSV颜色模型：H指颜色的色调，描述了具体的颜色；S指颜色的饱和度，
衡量颜色的纯度，饱和度越高颜色就越纯，各种单色光的饱和度最高，单色光中掺入的白光愈多，饱和度就愈低；V指颜色的强度，表示颜色的明暗程度，与色光所含的能量有关。
相对于RGB颜色模型，HSV颜色模型的描述方法更接近于人类对于颜色的感知。
3、在Intel IPP中支持的数字图像格式有哪些？
答：在Intel IPP中，支持的图像格式有像素图像格式和平面图像格式两大类。
像素图像格式：每一个像素的各个通道的信息数据放在一起，按像素排列。
平面图像格式：一幅图像的三个分量分别存放在三个不同的平面中，每个平面包括某个分量的所有值。
4、简析图像压缩的基本原理及实现技术（可以以一种流行图像压缩编码方案为例来说明，如JPEG）。
答：图像文件之所以能够被压缩，其主要原因如下：大量的图像数据存在很大的冗余度，去除这种冗余度并不会损失图像的信息；根据人眼对图像中细节部分的不敏感特性，我们可以减少对图像细节部分的描述，从而达到压缩的目的；图像中像素之间存在很大的相关性，去除这种相关性也可以实现对图像的压缩。
JPEG压缩流程主要包含以下几个步骤：（1）、图像预处理；（2）、离散余弦变换；（3）、量化；（4）、编码。
将图像分成许多8×8的小块，对每块独立执行上述压缩算法的每个步骤，最后将这些块的处理过程按顺序地组织在一起，从而完成对整幅图像的编码。