科学技术概论.期末论文

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《科学技术概论》论文2

《科学技术概论》论文2

现代科学科学技术概论论文姓名薛文艳学院名称北京科技大学天津学院专业工程造价班级13 级08班学号13111837摘要:本论文中说明科学技术带给人类经济发展的进步及其发展对可持续发展的影响。

关键词:经济发展,可持续发展,科学技术科学到底是什么呢?科学是一种反映客观事实和规律的知识(体系)及其相关的活动事业。

技术是用来生产商品和劳务的手段与方法的总和,既包括生产工艺、技能和生产工具,也包括组织管理方法和决策手段。

虽然科学与技术是两个不同的概念,但随着时代的发展和社会的进步两者之间越来越明显的一体化,逐渐人们对科学技术的融合有了更明确的认可。

这是一个必然的趋势。

历史上从第一次工业革命开始,科学与技术得到了快速的发展,这其中与人们对物质的质量和数量的需求是分不开的,很快科学技术就成为了代替农耕手工的主要生产力,进而也大体可以满足当时人们对物质的需求。

在经历了多次工业革命的洗礼以后无论是蒸汽时代,轻工业时代,还是重工业时代,科学技术的发展都极大推动了社会经济的发展,科技成为了名副其实的“第一生产力”。

科学技术推动了生产力的发展,而生产力的发展又带动了经济发展,从而为科学技术的创新给予了物质保证。

所以我们能够下结论:科学技术对社会经济发展有巨大的、深刻的、全面的影响。

在当今的社会环境里,几乎所有的经济活动都是离不开科技的,无论是坐在家看投影在墙上的高清电影还是在公司用笔记本无线WIFI免费上网都已经成为了社会的普遍现象,再比如无线遥控技术让你在办公室也能够控制家里的电饭锅开电煮饭,指纹识别技术让你对小偷放一百个心,这些不仅为社会减少了安全隐患同时也给人们带来了无限便利,无形中拉动着社会的发展、经济的发展。

由此看来,科技的力量已经是人类不可或缺的无形资产了。

科技的作用是显而易见的,但其真正对经济的影响还值得我们去探究,即科学技术对经济影响的具体方面。

科学技术主要以两种方式对经济产生作用和影响。

科学技术是提高经济效益的决定性因素,是促进人类物质文明建设的重要因素,是“第一生产力”;二、科学思想影响社会观念,改变人们对科技的认知和期待。

浅谈科学技术发展(现代科学技术概论期末作业)

浅谈科学技术发展(现代科学技术概论期末作业)

浅谈科学技术发展科学技术的发展史是人类认识自然,改造自然的过程。

从远古的钻木取火到现代的各种高科技,其之间的发展如果真的要记录下了那可就是一部鸿篇巨著。

我在这里只是通过我所学习到的知识粗略写一些我认为很重要的科学发现,技术发明。

现代科学技术史按时间的维度划分,科学技术的发展史大致可分为古代科学技术发展、近代科学技术发展和现代科学技术发展这三个阶段。

在古代科学技术发展过程中,发明了很多技术成果,其中最为辉煌的首推中国的四大发明。

古代中国的四大发明对人类文明发展产生了重大的影响。

造纸术为人类提供了经济、便利的书写材料,掀起了一场人类文字载体的革命。

印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况。

而指南针的发明,更是为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲新大陆提供了重要条件。

火药的发明,更是让武器从原来的刀剑矛盾变成了火枪大炮,这对欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程起到了无可替代的作用。

古希腊是科学精神的发源地,古希腊人创造了辉煌夺目的科学奇迹,在人类历史上第一次形成了独具特色的理性自然观,为近代科学的诞生奠定了基础。

毕达哥拉斯,希波克拉底,以及百科全书式的学者亚里士多德都是那一时期的代表人物。

公元前3世纪,进入希腊化时期的古希腊获得更大的发展,出现了欧几里得,阿基米德和托勒密三位杰出的科学家,使得古代科学攀上三座高峰。

在古代自然科学的发展还停留在描述现象,总结经验的阶段,学科的分野并不明确,因而具有实用性,经验性和双重性,但它给近代科学的发展准备了充分的条件。

从15 世纪起, 欧洲首先从中世纪进入近代, 科学的发展逐步实现了革命性的突破, 并在20 世纪成为一种具有世界性特色的全球文化。

在这一发展过程中, 天文学的主要成就是日心说、行星运动定律、万有引力定律等。

在力学方面从自由落体定律和牛顿运动三定律开始, 产生了理论力学、流体力学、材料力学等分支学科, 并且还产生了给力学带来革命的相对论力学。

《科学技术概论》结课论文

《科学技术概论》结课论文

论当代中国高技术与经济发展高技术的概念源于美国,是一个历史的、动态的、发展的概念。

目前,国际上对高技术比较权威的定义是:高技术是建立在现代自然科学理论和最新的工艺技术基础上,处于当代科学技术前沿,能够为当代社会带来巨第一高技术是技术复杂程度高的技术,即高技术本身的技术等级高、攻克难度大,是现阶段的先进技术和尖端技术,其主要原理建立在人类最新科学技术成就的基础上。

第二高技术是新兴的技术,即指近几十年来才兴起并得到实际应用的技术,如电子计算机从发明到现在只有60多年的历史,但经历了三次飞跃,已发展到了第四代,即超大规模集成电路计算机和微型计算机时代。

第三高技术是实在的技术,即指那些可以直接利用并能够在现在或将来转化为商品、形成产业、创造巨大经济效益的技术,因此,高技术紧密地与市场联系在一起。

虽然不同的国家和不同的学者对高技术一词的理解不完全一致,但大体上都包括以下几方面内容:电子计算机技术和微电子技术;光通信和传感技术;机器人和人工智能技术;生物工程(或称遗传工程,生物技术);航天技术;海洋工程;新能源技术;新材料开发等。

随着高技术的出现,产生了一批知识密集的新型行业,如各种决策咨询机构、基因公司、系统开发公司、数据通信网和联机情报检索系统等信息服务业(日本称为信息处理产业,美国称为计算机和信息处理服务业)。

目前得到各国公认并将列入21世纪重点研究开发的高技术领域有:信息技术、生命技术、新能源与可再生能源技术、新材料技术、空间技术、海洋技术等。

研究高新技术发展对经济社会发展的影响这一课题的主要途径应该是,一切从实际出发,深入国内外科研院所、高等院校、高新技术企业调查研究了解高新技术研究和应用的实际情况;广泛搜集国内外有关高新技术研究发展方面的各种资料,在占有丰富资料的基础上研究它对经济社会发展正在发生和将要发生的影响;召开有科学家、企业家、经济学家、人文社会科学家参加的学术研讨会,建立自然科学家与人文社会科学家之间的对话机制,共同探讨科技进步和人类社会发展的未来,使自然科学和经济学、未来学、人文社会科学交叉互补,充分发挥学科综合优势,博采众长、优势互补,以取得各学科综合研究成果。

计算机科学与技术专业概论论文

计算机科学与技术专业概论论文

计算机科学与技术专业概论论文随着经济建设与科技的快速发展,我国的计算机科学技术也开始快速的发展与进步。

下面是店铺带来的关于计算机科学与技术专业概论论文的内容,欢迎阅读参考!计算机科学与技术专业概论论文篇1试论正确认识计算机科学与技术专业摘要:随着科技的发展,信息化时代的到来,计算机在生活中的作用已经越来越大,因此,要适应时代的发展,就必须加强对计算机的学习。

本文通过对我国计算机科学和技术专业之间的关系进行分析,并提出一些措施,期望能更好的促进我国计算机科学的应用,尽快使得各学科的现代化实验平台得到完善,实验环境一流的目标早日得到实现。

关键词:计算机科学与技术;专业;正确认识引言由于当前社会、经济和科技的飞速发展,计算机及计算机网络已渗透到社会各个层面,为了适应这一社会现象,也为了让计算机科学与技术更好的适应其他学科与领域,我国高校计算机专业学生的目标培养变得相对复杂,这就必须加强计算机科学与技术专业课程体系的不断优化与整合,然而培养新世纪社会的有用之才,能够适应社会的有用之才成为不断完善计算机科学与技术专业的培养目标与定位。

在巨大的压力与挑战之下,应不断发展计算机科学与技术专业课程体系结构的建设。

一、计算机专业概述计算机的出现是新型科学技术的重大发明之一。

在上个世纪的40 年代就诞生了电子数字计算机,这是我们科学技术发展史上的一个重要里程碑。

历经 70 多年,计算机科学技术以惊人的速度得到了空前的发展,并且不断地被广大民众接受和广泛应用。

就目前而言,计算机科学技术已经被广泛地应用于教育、政务、医学等社会组织和现实生活的多种领域。

可以说,如今计算机科学技术的发展水平如何,应用程度如何,已经成为衡量一个国家是否步入现代化的重要标志。

计算机本身除了具有存储程序、超强记忆能力、精准的逻辑判断能力的特征,还具有运算速度快、运算精度高的特点。

因此,它是一种可以按照已经存储的固定程序,快速、自动地将一些数据输入、处理、输出,并能准确地存储信息的系统。

现代科学技术概论课程论文

现代科学技术概论课程论文

信息技术与人类社会的进步在计算机技术、网络通讯技术的高速发展的今天,电脑和网络正在以惊人的速度进入人类社会的各个角落。

信息化,数字化和网络化的高度一体化的信息交流方式使人们明显感觉到这种新的方式带给我们的快捷与自由,开放与互动;但网络技术带给我们的种种优势的同时也让一些人违背了理性,利用网络技术牟取暴利,超越了法制的界限而给社会和个人带来给我们的社会带来了许多负面影响,不管是直接的还是长期的,其危害是显而易见的。

对因为网络而引发的社会生产和生活各个层面的深层次变化作一个深刻的理解和清醒的认识,这已成为当今人类面临的课题,也是科学工作者需要面对的新挑战。

对现代社会而言,计算机网络的普及的发展,将会对社会生产和生活的各个方面都产生十分巨大的影响,特别是网络作为一种生产和生活工具被人民广泛接纳和使用之后,计算机网络的作用将会变得更为巨大。

网络将会推动社会生产力以更快的速度发展。

计算机网络时代到来,宣告了一场新的科技革命的到来。

计算机和网络时代的主要元素就是信息,通过计算机和互联网,信息技术的发展将会空前加快,人们了解信息、传递信息的渠道将增多、速度将变快,信息的及时性和有效性也将会变的更强。

同时,信息技术的发展也将会推动与信息相关产业的进步与发展,如生物技术和电子技术等。

而一些新材料、新能源的开发和利用技术也都将在这一过程中获得巨大发展。

在计算机网络时代,信息是一个重要的社会资源,成为社会发展所要依赖的综合性要素,而借助于网络,信息资源的开发和利用将会变的更为简单。

我们可以通过建立专门的社会、行业、企业和个人的信息网络和信息数据库,使社会经济的各个部门都能够把企业生产和经营决策建立在及时、准确和科学的信息基础上,从而推动整个国民经济的水平得到大幅度提高。

在今后的经济竞争中,对信息的了解和利用的能力高低将会对竞争的结果产生直接的影响。

只有建立起一个高效的社会信息网络,才能为经济振兴的获取新起点和一个有效保证。

清华大学信息科学技术概论结课论文

清华大学信息科学技术概论结课论文

信息传播技术的发展及其对社会的影响自动化系选题类型:A摘要: 本文为《信息简史》的读书报告。

本文专注于信息传播技术这一方面,研究信息传播技术的要素,并顺着其发展史,探索由原始传播技术到电报,电话,互联网,量子通信的发展过程和发展方向,从中分析信息传播技术的发展对社会的影响。

关键词: 信息简史,信息传播,影响,社会The development of information communication technology andits influence on societyAbstract: This is a book report of The Information: A History, A Theory, A Flood. We will focus on the aspect of information communication technology. Our aim is to outline the factors of a communication technology, and give a brief introduction to its development, from primitive communication technology to telegraph, telephone, the Internet, and quantum communication. In out discussion, we’ll analyze the impact of the technology to the human society.Key Words: Information communication, Influence, Sociology1引言《信息简史》一书对人类社会发展过程中,从人逐渐自觉地理解和运用信息,到信息深刻融入并改变人类社会的历史进行了系统的探寻和描述。

科学技术与人类生活期末论文

科学技术与人类生活期末论文

科学技术与人类生活——科技改变人类生活科学技术的发展对人类生活的影响如润物之细雨,如拍岸之惊涛,渗透在生活的点点滴滴:在忙碌的街道上,一个电话飞去,交代要办的事情;在电脑前,轻轻的点击鼠标,搜索想要的信息;在百度上,浏览国内外的新闻……在过去的一百年里,量子论、相对论和其他科技进展以我们都无法想象的力量深刻地改变着人类的生活、工作和思维方式,成为人类文明进步的基础和动力。

一、医学领域内的科技进步对人类生命的影响人类寿命的大幅度延长得益于20世纪医学的迅猛发展和生活水平的显著提高。

“人到七十古来稀”,这是100年前人类寿命的真实写照。

1900年全世界人均预期寿命仅为45岁,而今天这一数字已提高到66岁。

联合国人口署更是把老年人的年龄界限定为“85岁以上”。

婴儿出生不久就要被接种疫苗,1921年起就进行人体试种的这种菌苗,赶走了结核病的阴影;患者走进医院,拍一张X光片就能够准确诊断病因;科技发展使计划生育成为可能:1960年,世界第一枚避孕药丸在美国投放市场,大大缓解了世界人口压力。

青霉素、乙肝疫苗、心脏起搏器、人工器官、避孕药、器官移植、人造器官、显微外科、心电检测、超声波诊断、核磁共振诊断、断层扫描成像(CT)……这些今天看来平常的不能再平常的发明和技术都是本世纪的重大医学成就,使人们的健康和生命得到保障。

我国科学家在上海构建的转基因牛、羊,使人类看到了“动物药厂”的曙光。

试管婴儿、克隆羊的问世,使人类生命之火越燃越旺。

二、农业科技进步对人类生活的影响科技进步导致粮食增长,改变了农业结构,使越来越多的人们过上了温饱乃至富裕的日子。

20世纪最伟大的成就之一就是人类基本解决了温饱问题。

提到温饱问题,我们自然会想起杂交水稻之父袁隆平的名字。

1964年,袁隆平在茫茫稻海中找到一棵自然植株,引发了中国乃至世界农业开始了第二次绿色革命;六、七十年代,他在海南一株野生稻上开始的杂交水稻试验,改写了20世纪后半叶中国水稻耕作的历史,消除饥荒对生命的威胁,为解决全人类的“口粮”问题作出了卓越贡献。

科学技术概论论文

科学技术概论论文

科学技术概论论文一.对科学技术的理解:科学技术是指自然科学技术和社会科学技术的总和,这里的生产力是指由物质生产力、精神生产力和人类自身生产力综合构成的社会一般生产力。

是先进生产力的集中体现和主要标志,它已渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动当代生产力发展的最活跃的因素。

科学技术的起源可以说是与人类的进化同步进行的,各种原始工具尤其是石器的出现,火的使用与保存,最终把人与动物作了彻底的划分。

人类经过了漫长的旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽机时代、内燃机与电气化时代、原子能时代而进入到现在的科学技术时代;人类社会亦从与之相对应的原始社会、奴隶社会、封建社会进入到当今的资本主义与社会主义共存的多极化社会。

显然,人类社会的发展与科学技术的进步是密不可分的,科学技术已成为社会生产力的一个基本要素。

“科学技术是第一生产力",其最本质的含义是”科技在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用;科技已成为提高劳动生产力和整个经济增长的源泉;整个生产力的提高依靠科技的发展;科技转化为直接生产力的速度加快。

科技发展日新月异,科技在社会发展中起着举足轻重的作用,尤其是对社会的教育,经济,文化…..起着至关重要的促进和推动作用,越来越成为教育,经济和文化前进中不可或缺的重要推动力。

反之,教育,经济和文化的发展迫切需要科技的革新,同时促进科技的不断更新和变革。

二。

科学技术与社会的关系:(1)本世纪以来,现代科学技术的各个领域发生了革命性变化,取得了巨大成就。

科学技术是第一生产力,并且成了推动经济发展和社会进步的强大动力,成了国际竞争力和综合国力的决定性因素。

现代科学技术的新成果,被广泛应用于国民经济和人们社会生活的各个方面,改变了社会生产方式、生活方式、思维方式,每个人时时处处都感受到了科学技术的巨大威力及带来的恩惠。

很难想象,我们社会离开了科学技术将会是什么样子!(2)18世纪60年代以来,人类先后经历了三次工业革命。

现代科学技术概论【可编辑】

现代科学技术概论【可编辑】

《现代科学技术概论》课程结课论文2014-2015 学年第 2 学期学院:电子信息与电气工程学院专业班级:2013级自动化二班学生姓名:**学号:***********指导老师:***2015 年 6 月日现代科学技术概论对自动化的影响关斌(安阳工学院电气学院河南安阳 455000)摘要:在科技高速发展的今天,自动控制技术在工农业生产、国防和科学技术领域中,都有着十分重要的作用。

在短短一百年中,自动控制理论得到了令人吃惊的发展,对人类社会产生了巨大的影响。

从瓦特的蒸汽机、阿波罗的登月到海湾战争,无处不显示着控制技术的威力。

随着社会生产和科学技术发展,自动控制技术在不断进步、不断完善起来。

控制理论目前还在向更纵深、更广阔的领域发展,无论在数学工具、理论基础、还是在研究方法上都产生了实质性的飞跃,在信息与控制学科研究中注入了蓬勃的生命力,启发并扩展了人的思维方式,引导人们去探讨自然界更为深刻的运动机理。

自动控制理论的不断发展,必将会给提高社会生产力,提高人民的生活水平,促进人类的发展。

关键词:现代科学技术,自动化,控制,发展引言我是一名自动化专业的学生,在这一学期,我选学了《现代科学技术概论》这门课,在学习的过程中,我感受到了科学技术对对我专业的学习的巨大指导意义。

我感觉,在专业要求上,需要补充很多的知识,在学习的同时多与科学技术相联系。

正确认识科技同社会的关系,树立科发展观,努力建立人与人之间、人与自然之间的和谐关系。

一、自动控制原理的历史与发展1.自动控制理论简介①制思想起源的意义与历史控制思想与技术的存在至少已有数千年的历史了。

“控制”这一概念本身即反映了人们对征服自然与外在的渴望,控制理论与技术也自然而然地在人们认识自然与改造自然的历史中发展起来。

利用反馈来控制系统有着悠久的历史。

最早的反馈控制出现在公元前330年的古希腊,运用在一种改进的浮球控制器装置上。

现代欧洲的第一个反馈系统出现在15世纪荷兰人发明的温度控制器中。

科学技术概论.期末论文

科学技术概论.期末论文

《科学技术概论》课程——题目:论科学技术与社会(教育,经济,文化)的发展【摘要】现代科技发展的基本特征主要有:整体化、数学化、速度化、商品化,高速发展,高度综合,高度细化,国际化,现代科学技术与教育,经济,文化之间的相互影响相互促进,教育,经济和文化的发展越来越促使现化科技朝着科技的社会化,社会的科技化的主要趋势发展,同时,科技的高度发展和高度综合,高度细分与国际化对经济,教育,文化的要求也越来越高,迫切需要经济,教育,文化体制的创新以跟上时代发展的步伐。

【关键词】科学技术技,基本特征,主要趋势,教育文化经济相互影响,相互促进【正文】科学技术是指自然科学技术和社会科学技术的总和,这里的生产力是指由物质生产力、精神生产力和人类自身生产力综合构成的社会一般生产力。

是先进生产力的集中体现和主要标志,它已渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动当代生产力发展的最活跃的因素。

探讨当代科学技术发展的时代特征,对于我们掌握当代科学技术并促进教育,经济和文化发展以及向现实生产力的转化具有十分重要的理论意义和现实意义。

“科学技术是第一生产力",其最本质的含义是”科技在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用;科技已成为提高劳动生产力和整个经济增长的源泉;整个生产力的提高依靠科技的发展;科技转化为直接生产力的速度加快。

科技发展日新月异,科技在社会发展中起着举足轻重的作用,尤其是对社会的教育,经济,文化…..起着至关重要的促进和推动作用,越来越成为教育,经济和文化前进中不可或缺的重要推动力。

反之,教育,经济和文化的发展迫切需要科技的革新,同时促进科技的不断更新和变革。

接下来对科技对教育,经济和文化的发展之间的相互关系做具体的论述。

探讨当代科学技术发展的时代特征,对于我们掌握当代科学技术并促进教育,经济和文化发展以及向现实生产力的转化具有十分重要的理论意义和现实意义。

现代科学技术的基本特征是:(一)科学技术发展的整体化。

现代科学技术概论论文[1]

现代科学技术概论论文[1]

学习《科学技术概论》的总结与思考——科学是第一生产力摘要:本文通过科学技术的起源,现今高科技的内容,学习现代科学技术的意义的三个主要论题。

从古到今总结与思考科学的意义,强调科学是第一生产力这一历史论题,说明科学对我们生活的重要意义,以及总结学习《科学技术概论》的经历和收获。

关键词:科学技术的起源、高科技内容、学习现代科学技术的意义带着对科学的兴趣及好奇,选了《科学技术概论》这门课程。

最开始,根本不懂什么是科学,根本不理解那句经典“科学是第一生产力”的真正含义。

然后在老师栩栩如生的课堂上,通过视频、图片、文字等等来描述高科技,并且通过参观贵州科技馆的实践活动。

让我们对科学更有兴趣。

科学是第一生产力,并且成了推动经济发展和社会进步的强大动力,成了国际竞争力和综合国力的决定性因素。

现代科学技术的新成果,被广泛应用于国民经济和人们社会生活的各个方面,改变了社会生产方式、生活方式、思维方式,每个人时时处处都感受到了科学技术的巨大威力及带来的恩惠。

很难想象,我们社会离开了科学技术将会是什么样子!科学技术的起源第一节课,老师向我们讲述了科学技术的起源。

刚开始我们觉得都是理论的东西很枯燥无味,但在老师PPT认真你耐心的讲解下,让我们知道科学技术是历史的、是不断发展的、是不断向前进、是不断推动生产力的。

科技推动发展,而生产力则是推动着科学技术发展的重要手段,不同的时期,世界的科技技术总是在不断变化,让我们来透过历史,看一下科学技术的起源看一看它的变迁。

一、古代科学技术形成生产力的源流及世界首次生产力高潮1、最初的科学劳动人们在制造工具的过程中,不断地寻求劳动工具与劳动对象的客观规律,这种劳动过程中寻求规律的思考是脑力劳动,也是科学劳动的开端。

认识事物、寻求事物发展变化规律,这是由个别到一般,由局部到整体,由实践到理论,由现实到规律的思考过程,正是这个过程推动了人类社会进步。

2、人类的“第一发明”人类早期社会是靠群体力量进行狩猎活动来维持生存的社会。

科学技术概论论文

科学技术概论论文

科学技术概论论文科学技术对人类的影响众所周知科学是一把双刃剑,人类在享用着科学所带来的众多方便时,也越来越了解了科学所带来的消极的影响。

如今,现代科技极大地方便了我们的生活,影响和改变着我们的生活方式和思维方式。

人类作为追求新事物和尝试新生活的主体,与生俱来的求知欲和好奇心使得人们对生活中的科技发展愈加关注。

科技也在不断影响着人们的未来发展状态。

从人类发展历程来看,人类所经历的三次科学技术革命,每一次都是生产力发生巨大的飞跃:第一次科技革命:以纺织技术的改进为开端,以蒸汽动力技术达到实用为标志,形成了一个以机器技术为主导技术的技术体系。

使得人类社会面貌发生了根本变化,从传统的农业革命向近代工业社会跃进,极大地提高了社会生产力。

第二次科技革命:以电气化技术为主导技术,推动了工业的电气化进程,使社会生产力又有了一次新的飞跃。

第三次科技革命和产业革命以原子能、电子计算机和空间技术极其产业为标志。

第三次科技革命:在第三次科技革命的推动下,二战后出现了一个人类历史上罕见的生产大发展时期。

科学技术对人类的影响是多方面的:1. 对经济的影响:随着科学技术的发展,信息技术使信息传递更快、更便捷,促进了全球经济协调机制的形成。

当前国际分工的资源基础不断削弱,技术基础大大增强,科技进步的水平成为国际分工的主要依据。

对经济全球化起巨大推动作用,科学技术已经成为现代经济增长的重要因素。

2. 对生活的影响:促进了人们生活方式的改善。

提高了人们的物质和精神文化生活水平。

科技产品使用的社会化成为现代社会生活的一道风景线,人们的衣食住行无不与科技密切相关,科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面,成为现代人类日常生活不可缺少的重要组成部分。

例如:现代飞机、汽车、轮船等交通工具,大大提高了运行的速度,使人们不仅旅途舒适而且节约了许多宝贵的时间;电视、音响、电冰箱、洗衣机、空调等高科技家用电器的使用,满足了生活的需要。

3. 对身体健康的影响:提高了人类的身体健康水平。

现代科学技术概论结课论文

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《现代科学技术概论》课程结课论文2014-2015学年第2学期学院:计算机科学与信息工程学院专业班级:13计科信息应用学生姓名:学号:13031指导老师:张石定2015年6月日现代科学技术对信息科学技术发展的影响尹豪(安阳工学院计算机科学与信息工程学院河南安阳455000)摘要:信息是21世纪的支柱,信息是一种与物质和能源一样重要的资源。

我们身边无时无刻都充满了各种信息,正是这些信息,让我们了解了大千世界:国内外时事要闻、各种打折促销、我们想要了解的知识等。

在获取这些信息中,我们使用了很多信息设备,这些设备有的是传统媒介,有的是现代高科技产物。

信息科学技术让我们都生活在地球村之中,足不出户便知晓天下事。

本文结合现代科学技术和信息技术的现状,向我们分析了信息技术对科学技术的要求,影响社会发展的制约因素。

发现现代科学技术对学习的指导意义。

关键词:信息设备教育生活影响引言我是一名计算机科学与技术专业的学生,在这一学期,我选学了《现代科学技术概论》这门课,在学习的过程中,我感受到了科学技术对对我专业的学习的巨大指导意义,以及科学的发展是如何影响信息技术的发展。

还包括科学发展是如何改变信息技术的发展和信息技术如何推动科学的进一步提高。

这两者是如何相互依存,相互作用的。

一、信息技术的发展(一)计算机科学与技术是计算机科学与信息工程学院所开设的一门专业,从专业名字上我们就可以看出科学和信息是密不可分的整体,这更揭示了我院的性质。

信息技术的发展可从以下几个方面说起。

1.微电子技术从微电子技术看,自从1948年晶体管被发明以后,1958年第一块集成电路问世,引发了一场微电子革命,微电子技术使得越来越复杂的电子系统可以集成在一小块硅片上,使电子设备和系统的微型化、低能耗成为可能。

集成电路从中小规模集成电路逐步发展到大规模集成电路,超大规模集成电路,并实现了平均每18个月集成电路芯片上集成的电子器件数翻一番,而价格却保持不变甚至下降,这就带动了以集成电路为基础的信息技术迅速发展,创造了信息技术产品性能不断提高,而价格不断下降的奇迹。

科学技术概论

科学技术概论

浅谈组成物质的最小微粒摘要:科学技术的发展,给人们认识到了物质的一些本质和带来了很多遐想。

然而,组成物质的最小的微粒也是科学家一直在探索的问题,永无止境。

那组成物质的最小微粒会不会不存在,也就是说,组成物质的微粒是可以无限在分割的。

关键词:微粒原子物质组成无限分割科学,尤其是自然科学的一个重要目的就是不断探索自然的本质,寻求科学发展和人类进步的原动力。

人类认识自然的过程是首先描述简单现象,理解现象的内在规律,然后在总结各方面特征的基础上形成初步的定量规律,并上升为初步的统一理论。

在此基础上重复发现新现象、搜集基本材料的过程,为揭示更加深刻的原理奠定基础。

人类对微观世界的探索也正是遵循着这样的途径进行的。

从古希腊原子概念的提出,到今天形成科学的原子分子理论,原子分子科学构成了整个自然科学的基础,其科学概念已经深入到人们日常生活的各个方面,发挥着举足轻重的作用。

对物质有什么组成,它们的最小单位是什么,是科学家们一直在探索的问题。

也是大家弄清楚物质结构的关键,要想掌握物质的性质,并让它为人类服务。

因此,我们必须了解物质的微观结构,掌握物质的组成最小单位,才能更好的推算它们的性质并为我们所用。

那么,组成物质的最小微粒到底是什么呢?是分子、原子,还是现在发现的微粒结构夸克呢?有关原子理论的发展,经历了漫长的历史。

在以思辨、直观、猜测为主的自然哲学阶段,一些自然哲学家抱着万事万物都可以“还原”的信念,认为所有物质都应该由更微小的、种类不多或只有一种、性质恒定不变的单元组成。

前400年,希腊哲学家德谟克列特提出原子的概念,认为物质是有最小的微粒原子组成。

之后,从19世纪开始,关于原子等微粒得到了较大的发展。

1803年,英国物理学家约翰·道尔顿提出原子说,认为原子是实心的球体。

而意大利A.阿伏伽德罗,他于1811年公布了分子学说以为,原子是参与化学反应的最小质点,分子则是在游离状况下单质或化合物能够独立存在的最小质点。

科学技术概论论文

科学技术概论论文

从神童到王子,华丽的转身——高斯唐权(湖南师范大学公共管理学院思想政治教育专业)摘要:卡尔〃弗列德里奇〃高斯(1777.4.30—1855.2.23)是德国伟大的数学家、物理学家和天文学家,在很多领域作出过重大贡献,包括数论,统计学,解析,微分几何,静电学,天文学和光学。

高斯曾被称为数学王子和自古以来最伟大的数学家,在数学和科学的很多领域拥有非凡的影响,被列为史上最有影响的数学家之一,他称数学是科学之后。

关键词:高斯贡献智慧成就喜爱高斯(G .F.Gauss)是18、19世纪之交最伟大的德国数学家,他的贡献遍及纯数学和应用数学的各个领域,成为世界数学界的光辉旗手。

他的形象已经成为数学告别过去,走向现代时代的象征。

人们欣赏他的天才,尊称他为“数学王子”。

德国数学家克莱因(Felix Christian Klein)曾这样评价高斯:“如果我们把18 世纪的数学家想象为一系列的高山峻岭,那么最后一个使人肃然起敬的顶峰便是高斯——那样一个在广大丰富的区域充满了生命的新元素。

”美国著名数学家贝尔(E.T.Bell),在他著的《数学工作者》(Menof Mathematics)一书里曾经这样批评高斯:“在高斯死后,人们才知道他早就预见一些十九世的数学,而且在1800年之前已经期待它们的出现。

如果他能把他所知道的一些东西泄漏,很可能现在数学比目前还要先进半个世纪或更多的时间。

阿贝尔(Abel)和雅可比(Jacobi)可以从高斯所停留的地方开始工作,而不是把他们最好的努力花在发现高斯早在他们出生时就知道的东西。

而那些非欧几何学的创造者,可以把他们的天才用到其他力面去。

”高斯出生在1777年的德国,对数学有着天生的直觉,数学天赋在他童年的时候就有所显露。

他十二岁的时候,便已经开始怀疑元素几何学中的证明基础,十六岁的时候就预测到非欧几何的诞生。

十八岁的高斯发现了质数分布定理和最小二乘法。

前者是分析学与数论最早的关系,而后者的出现,无疑是现代误差分析和数据处理的最常用手段。

科学技术概论

科学技术概论

科学技术概论第一篇:科学技术概论题目:谈谈你对第一次产业技术革命的认识。

你对学习该课程有何体会、教学上有何建议?工业革命,又称产业革命或技术革命,指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。

是以机器生产逐步取代手工劳动,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命,后来又扩充到其他行业。

17世纪中期的英国资产阶级革命,推翻了英国的封建专制制度,建立了资产阶级和土地贵族联盟为基础的君主立宪制度,从而成为世界上第一个确立资产阶级政治统治的国家。

资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策和措施,促进了工业革命各种前提条件的迅速形成。

资产阶级通过大规模地对外掠夺以及在国内实行的国债制度和消费税政策,积累了巨额财富,为工业革命提供了所必须的货币资金;大规模的圈地运动,为工业革命提供了大量的“自由”劳动力和广阔的国内市场。

工场手工业的蓬勃发展,培养了大批富有实践经验的熟练工人,为机器的发明和应用创造了条件;自然科学的发展及其成就,特别是牛顿的力学和数学,为机器的产生奠定了科学理论基础。

蓬勃发展的工场手工业,积累了丰富的生产技术知识,增加了产量,但仍然无法满足不断扩大的市场需求。

于是,一场生产手段的革命呼之欲出。

工业革命是资本主义发展史上的一个重要阶段,对人类历史的发展产生了广泛而深刻的影响。

1、工业革命作为一场技术革命,推动了社会生产力的飞速发展,人类进入了蒸汽时代。

2、工业革命改变了社会经济结构。

工业革命引起了生产方式和组织方式的变化,使用机器为主的工厂制取代了手工工场。

3、工业革命带来了城市化和人口向城市的转移。

4、工业革命给人们的日常生活和思想观念带来了巨大的变化。

5、但是,工业化和城市化也产生了新的社会问题。

比如:贫富分化,城市人口膨胀,住房拥挤,环境污染等弊端。

6、工业革命同时引起社会结构的改变。

从根本上说,后来出现的波澜壮阔的国际共产主义运动正是工业革命的直接产物。

现代科技概论论文(精选多篇)

现代科技概论论文(精选多篇)

现代科技概论论文(精选多篇)第一篇:现代科技概论论文现代科技概论课程论文题目:现代科技带来的利弊科技让生活更便捷,让物质生活更富足,科技发展推动了人类进步和社会的前进,一言以蔽之,人的生活因为科技的进步变得更轻松,更惬意!但是,事物总是有两面性,就像甘蔗难得两头甜!科技的发展,虽不见得必须以自然的损失为代价,但是,从人类的发展历史来看,大自然似乎总是弱势的一方!科技不断改变人类的生活,就拿生物工程来说吧,当青霉素刚被发现的时候,能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药。

却也因为当时技术的限制,价格十分高昂。

随着科技的发展,通过生物工程的手段,抗生素已经能被批量生产,且质优价廉。

现在已被广泛使用。

但是随之而开的问题却非常的棘手,由于抗生素的廉价和有效,因此被人们无节制的滥用,在治疗疾病的同时,也锻炼了细菌的耐药能力.这些细菌及微生物再次传染给其他病人的时候,就对原来应用的抗生素产生了一定的耐药性,如此反复传播,最终的某个时候,抗生素将对细菌不起作用.。

最近几年,经常可以看到超级细菌见诸报端,我想,这就是科技进步带来的恶果吧。

再比如微电子技术的发展,让手机从大砖头到现在的轻巧,电视机从电子管显示屏的大屁股到现在的液晶,等离子的轻薄,胶卷相机的没落,数码相机的兴起,无一不大大方便了人们的生活。

但是随之而来的问题是电子产品更新换代速度加快,电子垃圾的巨大污染与资源浪费。

基因工程的发展为人类打开了一扇窗,让人类看到了上帝的密码,借由基因工程,人类似乎可以创造新的物种,战胜自身疾病,例如转基因玉米的问世,它是一个全新的物种,具有各种优势品性,高产,抗虫,耐旱,看似完美无缺,但是谁又能保证吃了对我们人类没有长期的影响,会不会影响我们后代的健康。

再者,转基因作物的耕种,会让花粉等传播,影响自然作物。

最终基因工程就像潘多拉的魔盒,一旦被打开,就永无关掉的一天。

日本的核泄漏,让核能被推到风口浪尖。

核安全再次成为人们关注的焦点。

现代科学技术概论论文

现代科学技术概论论文

第一章: 绪论1、科学是一个反应客观规律和事实知识与知识体系及其相关活动事业。

具体包含四层含义: (1)科学一个反应客观事实和规律知识(2)科学是一个知识体系(3)科学是一个探求真理推进知识活动(4)科学是一项复杂社会事业。

2、技术, 通常被认为是达成某种目而采取手段和方法。

技术含有两个属性: (1)它是物质原因和精神原因相互结合产物, 也就是知识、经验和技术同一定物质手段相结合系统表现(2)技术是现实生产力, 它渗透于生产力各个要素之中, 即生产力各个要素, 实际上不过是技术不一样表现形态而已。

3、科学与技术关系: 差异(1)任务和形态不一样。

科学任务在于认识世界, 是由实践向理论转化领域, 属于精精神财富。

技术任务是改造世界, 是由理论向实践转化领域, 属于社会财富。

(2)研究过程和劳动特点不一样。

科学研究目是相对不确定, 活动自由度较大, 其对物质设备条件依靠相对较小, 取得结果时间普遍较长。

技术有相对确定目标和较为明确方法和步骤, 活动有较突出计划性和目性, 其高度依靠物质设备, 取得结果时间相对较短。

(3)社会功效和价值标准不一样。

科学含有广泛社会作用; 科学含有直接具体社会目性, 追求直接社会利益。

联络(1)根本目标一致性。

二者不是相互矛盾,而是相互促进关系。

(2)科学和技术互为前提。

科学是技术发展理论基础, 为技术探索提供理论依据和知识贮备, 为技术应用开辟新领域;而技术创新和发展既为科学研究提供新课题,又为科学探索提供必需手段和物质基础。

(3)科学与技术相互渗透。

4、研究类型(按人与外界交往方法、目和层次不一样): (1)基础研究是比较纯粹科学研究, 其基础目标关键是推进科学认识发展。

(2)应用研究是利用基础研究结果和相关知识为发明新产品, 新方法、新技术和新材料技术基础所进行研究。

(3)开发研究是利用基础研究、应用研究结果和现有知识, 为发明新产品, 新方法、新技术、新材料以及生产产品或工程任务所进行技术究活动。

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《科学技术概论》课程——题目:论科学技术与社会(教育,经济,文化)的发展【摘要】现代科技发展的基本特征主要有:整体化、数学化、速度化、商品化,高速发展,高度综合,高度细化,国际化,现代科学技术与教育,经济,文化之间的相互影响相互促进,教育,经济和文化的发展越来越促使现化科技朝着科技的社会化,社会的科技化的主要趋势发展,同时,科技的高度发展和高度综合,高度细分与国际化对经济,教育,文化的要求也越来越高,迫切需要经济,教育,文化体制的创新以跟上时代发展的步伐。

【关键词】科学技术技,基本特征,主要趋势,教育文化经济相互影响,相互促进【正文】科学技术是指自然科学技术和社会科学技术的总和,这里的生产力是指由物质生产力、精神生产力和人类自身生产力综合构成的社会一般生产力。

是先进生产力的集中体现和主要标志,它已渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动当代生产力发展的最活跃的因素。

探讨当代科学技术发展的时代特征,对于我们掌握当代科学技术并促进教育,经济和文化发展以及向现实生产力的转化具有十分重要的理论意义和现实意义。

“科学技术是第一生产力",其最本质的含义是”科技在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用;科技已成为提高劳动生产力和整个经济增长的源泉;整个生产力的提高依靠科技的发展;科技转化为直接生产力的速度加快。

科技发展日新月异,科技在社会发展中起着举足轻重的作用,尤其是对社会的教育,经济,文化…..起着至关重要的促进和推动作用,越来越成为教育,经济和文化前进中不可或缺的重要推动力。

反之,教育,经济和文化的发展迫切需要科技的革新,同时促进科技的不断更新和变革。

接下来对科技对教育,经济和文化的发展之间的相互关系做具体的论述。

探讨当代科学技术发展的时代特征,对于我们掌握当代科学技术并促进教育,经济和文化发展以及向现实生产力的转化具有十分重要的理论意义和现实意义。

现代科学技术的基本特征是:(一)科学技术发展的整体化。

科学技术的整体化(综合化)是指各门学科、各种知识体系趋向综合统一。

主要表现在以不方面:(1)科学技术体系内部各学科的统一(2)自然科学技术与社会科学技术的统(3)科学与技术的统一(4)科学革命与技术革命的统一。

科学技术的整体化促进教育,经济,文化趋向于一体化,形成一个高度综合的体系,相互交织和渗透发展。

(二)科学技术发展的数学化1、科学技术的数学形式化:由于数学是有广泛使用性和高度抽象性、严格的逻辑性和数学语言的间明性等特点。

使它成为一切科学技术的得力助手和工具,如今它广泛地应用于经济学、语言学、人口学、社会学、法学、教育学、考古学、生态学、比较宗教学、以及艺术科学。

科学技术的高速发展促进教育体制的不断革新,教育层次的不断提升。

2、科学技术的定量化:科学理论的形成一般要经历假说---演绎---检验这几个阶段。

在这过程中都需要以大量的实验材料和数据为依据。

这就要求人们不断思考不断探索,去寻求更先进的更能满足科技发展的宝贵资源。

3、科学技术的计算机辅助:科学技术的数学化与电子计算机的发明与应用有直接关系。

在大科学技术时代,无论是重大的科研课题或是大规模工程项目,都拥有大量复杂的信息、数据和资料。

若依靠人力来处理与控制是难以快速与精确的。

因此,电子计算机就成了科学技术研究和社会各项管理的重要工具。

这样就会促使人们不断开发新的科技产品来满足科技发展的需求。

(三)科学技术发展的加速化1、科学技术知识量的急剧增长:现代科学技术的迅猛发展使科学技术知识量的急剧增长,即出现了所谓“知识爆炸”现象。

随着知识的急剧膨胀,各种新的事物也随之增长,所谓的“知识经济“时代也随之到来了。

科技就促进了经济的腾飞。

2科学知识更新周期加快:科学技术的迅速发展不仅表现在量的剧增,还表现在质的激变。

科学技术知识更新周期大大加快,据专家统计,知识陈旧周期越来越短,科技的快速发展促进经济的更新和换代。

3科学技术知识流的加速:科学技术知识流的加快表现在新科学、新发现、新发明、新技术物化为产品,科技的发展促使各种新的科技产品的出现。

四)科学技术的商品化:现代科学技术与经济的关系接口就是科学技术成果的商品化。

科学技术成果的商品化是科学技术物化的主要途径。

科技的不断发展会生产出各种不同的新产品。

(五).高速发展,高度综合,高度细化:高速发展——信息爆炸,使知识的更新周期变短;高度综合——学科互相渗透,互相融合,产生交叉学科,形成了跨专业、跨学科界限的综合现象:生物+电子=》生物电子;物理+化学=》物理化学。

这样夸学科的交叉,是科学具有综合性和挑战性,同时也促使教育水平的提高。

技术间趋于融合。

机电一体化、光电一体化、软硬件技术相结合等等都是当代技术发展最快最有前途的领域。

当代技术的融合化趋势,导致了技术不断向大型化、复杂化方向发展,技术发展路线也从偏重硬件发展转向注重整体发展的路线;高度细化——学科分工更细计算机——计算机网络,计算机控制,计算机视觉科学技术发展的国际化 :由于信息技术和交通手段的进步使科技工作者之间的交流十分方便,大幅度降低了研究与开发的成本,使得全球的研究开发资源有了可以充分流动和利用的巨大空间,逐步形成一个“全球研究村”(六)数字化时代:数字通信;数字视频(DVD,VCD,EVD);数字音乐(MP3(;数字控制;数字电视;这样我们不但可以通过听觉来感知,而且还能能通过视觉等来综合感知数字时代的先进科技成果。

(七)建立在仿生和信息技术上的智能化:神经网络——模仿人脑的神经元信号处理过程;机器视觉——模仿人眼的立体成像和理解;模糊推理——模仿人的思维和推理方式;群智能——模仿蚂蚁、鸟、鱼群体的智能行为;遗传算法——模仿生物进化的基因选择、交叉和变异;免疫算法——模仿动物的免疫行为(八)数字化催生了新的建模分析方法:数字取代模拟数值取代解析;模糊取代清晰;模糊取代清晰;离散取代连续。

教育尤其是数学上了一个新台阶。

(九)集成化、标准化和规范化——新的技术使用手段输入信息——集成化,如硬件IC,软件COM组——信息输出,促使我们的教育进入了信息时代。

(十). 单项研究转向系统工程运载火箭系统;载人飞船系统;通信测控系统;航天员系统;应用系统;发射场系统;着陆场系统;空间实验室,高科技的革新对经济发展要求越来越高,不断促进经济的革新,促使经济水平的提高。

(十一)现代科学追求调和、平衡、稳定,有助于教育,经济和文化在和谐,平稳中相互促进和发展。

二、科学技术进化的主要趋势(一)科学技术化和技术科学化:从科学技术体系的内部来看,现代科学技术的进化发展日益表现为科学技术化和技术科学化。

人类认识世界的活动和改造世界的知识体系和活动体系(二)科技社会化和社会科技化:科研规模知识的生产是通过科学技术研究的实践活动来实现的。

科研的组织形式及其规模在一定程度上决定了并反映了科学技术知识的生产水平。

体现了物质生产和科学技术发展的要求。

现代科学技术对人的要求:1、知识更新的速度要快:要跟上技术的发展,注重知识的更新,学习是终生的;不知不觉中就提升了人们的技术水平和教育文化水平。

2、要有数字化理念:你从事的研究和工作要融合信息化(数字化)技术;要求人们学会在学习知识的同时还要在实践中综合使用知识。

3、集成观:将一些成熟的知识或技术象集成电路芯片一样,直接拿来,为我所用。

要求人们学会积累学会应用4标准化思想:模块化,才有前途;5人文精神和科学精神结合;6回归自然和环保意识;7自我完善符合和谐社会的需要。

这样就会促使人们不断提高自身素质,对整个社会的教育,经济和文化的发展起着巨大的提升作用。

下面具体谈谈科技与教育,经济,文化之间的关系和相互作用科技进步是经济增长的源泉:科技进步,决定世界经济的形成;科技进步对经济增长的贡献率不断提高;科技进步可以大幅度提高各生产要素的生产率;科技进步推动经济增长方式的转变;科技进步促进经济结构的优化同时,经济增长为科技进步提供必要的物质基础;科技进步能缓解经济波动,最后,科技技术进步与经济增长的互动科技对教育的制约作用:科技是教育发展的物质基础;科技发展影响教育的内容和方法;科技发展决定教育发展的规模和速度;科技结构制约教育结构教育对科技的促进作用:教育对科学技术增长的促进作用教育作为科技进步的基础,在科技增长中的作用也不断增强。

教育具有再生产科技的能力,教育具有是科学技术转化为生产技术的中介作用,教育是科技再生产的最有效形式,科技革命促进产业结构的调整与改造。

文化对科技的促进作用:文化是一股强大的推动力,文化的发展能推动科技的革新和进步,文化的发展壮大可以促进科技的不断创新。

科技对教育,经济,文化的促进的作用:科技革命带来了各个国家产业结构的新陈代谢。

电子技术、生物工程、合成材料、新能源、海洋开发等一大批技术、知识密集型新兴产业如雨后春笋般崛起,在国民经济中所占比重越来越大,形成了所谓“朝阳工业”;与此同时,汽车、钢铁、造船、纺织、化工等曾一度被认为是高度工业化社会骄傲象征的传统产业,却在新技术革命的冲击下,形成了每况愈下的“夕阳工业”。

例如石油、化工、合成纤维等传统产品逐渐压缩产量,重点向生物和电子等尖端技术发动攻势。

产业结构的变化必然会引起劳动力就业结构的变化。

由于新兴产业是技术知识密集型产业,知识和信息已成为经济发展的关键要素,因此需要大批有高度科学文化知识和技能的脑力劳动者;同时街道自动化程度和人们消费水平的不断提高,促使劳动力由直接生产领域向从事看管、修理和维护机器以及医疗保健、生活服务、信息等服务性的第三产业转移,科技的不断革新不但可促进产业结构的优化升级,而且也能促进教育体制的更新,促使文化水平的提升,使一个国家的综合国力提升到一个很高很大的层次和台阶......因此,革新科技势在必行。

【参考文献】《科学技术概论》《科技生产力:理论和运作》《当代中国科学技术和理论的发展》《科学的社会功能》《靠科技进步推动地方可持续发展》《现代科学技术基础知识》《电子信息技术》《科学技术史》《计算机技术》。

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