高考病句专题讲解之不合逻辑
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高考病句之不合逻辑
例4：进考场什么也不准带，只 能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。
【其它什么也不准带。】
2、主客颠倒 主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等 关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的错位，表达的混乱。
例1：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
例2：爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。
例3、价值规律这个概念，对我们政治班的 ○ 学生是不陌生的。
（四）多次否定失当
是否用否定词判断不
1
当
例1：试问那些买官 的人民“公仆”们，
2
你们买官的钱有多少 是老百姓的血汗呢？
2、否定词的重复出现或多次出现造成否定失误
例1：谁也不会否认 长江不是向东流的。
例2：难道你能否认 你不应该刻苦学习 吗？
例3：几年来，他无 时无刻不 忘 搜集、 整理民歌，积累了 大量的资料。
○ 的两边，她的样子十分可 爱。
3、过于绝对
01
01
例（1）凡是有杰出成就的人， 都是在艰苦环境中磨练成才的。
02
02
例（2）只要同心协力，就能 把事情办好。
（二）概念分类不合逻辑 因对词语所表达概念内涵及概念间关系的误解而造成的误用。
一．从属关系并列不当（特别注意并列短语）
○ 例1：我市已形成以机械、电子、食品、纺织、轻工、建材为支 柱的工业体系。
3、“防止”“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。
01
02
03
例3：睡眠有三忌：一忌睡 前不可恼怒，二忌睡前不 可饱食，三忌卧处不可当 风。
例2：台湾当局对邪教组织利 用设置在台湾的发射装置攻 击鑫诺卫星事件应立即采取 措施予以查处，并杜绝类似 事件不再发生。
例1：为了防止这类事故不 再发生，我们加强了交通 安全的教育和管理。
辨析病句之不合逻辑课件
04
CATALOGUE
辨析病句的练习一项是
答案与解析
A项。B项中“提高”与“水平”搭配不当，应改为“提升水平”；C项中“由于”和“ 导致了”两词可删去其中一个，“导致了”就含有“由于……而产生……的意思”，与 “由于”重复；D项中主谓搭配不当，主语是“质量”，谓语是“高低”，而实际上应
详细描述
条件关系不合逻辑通常表现为条件和结果之间的条件关系不成立，如“如果下雨 了，那么地面就会湿。”这句话中，“下雨”是“地面湿”的充分条件，但“地 面湿”不一定是“下雨”的结果，因此不符合逻辑。
02
CATALOGUE
辨析病句的方法
语感审读法
总结词
通过语感来审读句子，判断是否存在逻辑问题。
详细描述
细节都可能影响句子的逻辑性。
A 主观臆断
在辨析病句时，不要凭主观臆断， 而应该根据具体的语法规则和语境
进行分析。
B
C
D
不够耐心细致
辨析病句需要耐心细致，不要轻易放过任 何一个可能的问题点，以免遗漏潜在的错 误。
过于依赖语感
虽然语感很重要，但在辨析病句时，还需 要结合具体的语法规则和语境进行分析， 以免出现误判。
03
CATALOGUE
常见的不合逻辑的病句
并列不当
总结词
并列不当是指句子中列举的事物之间 存在矛盾、交叉或重复的关系，导致 句子不合逻辑。
详细描述
例如，“他喜欢吃的水果有苹果、香 蕉和梨，还有蔬菜。”这句话中，“ 苹果、香蕉和梨”是水果，而不是蔬 菜，因此存在并列不当的错误。
否定失当
总结词
否定失当是指句子中否定词的使 用不恰当，导致句意与实际意思 相反。
辨析病句之不合 逻辑课件
高考语文复习病句之--不合逻辑
确数与约数不能同时使 用，减少不能用倍数表示。
例题引路 数词不当，确数与约
数不能同时使用。
１、有近20％左右的同学，在这次考试 中没有及格。
解析：“近２０％”与“左右”矛盾。
２、本公司因业务发展，特向社会招聘 五位业务员，要求年龄在20—22岁左右， 男女不限，有工作经验者优先。
解析：“２０－２２”是确数，“左右” 是约数，前后不能同时使用。
联合国教科文组织列为世界文化遗产。
D.我市在西部大开发的战略计划中能否抓住机会，迅速发
展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。
B 慎重前加“欠”
C 苏州园林不是皇家园林
D 两面对一面
2、身体是否健康，取决于平时的体育锻炼。
不合逻辑
1、自相矛盾
多个并列的概念―查概念不清。
2、范围不清 3、强加因果 注意抓因果关联词，查强拉因果。 4、否定失当 查前后肯定否定颠倒。 5﹑数词失当 注意确数与约数。 6、不合事理 注意表范围、判断、 7、主客颠倒 程度的词，查不合逻辑。 8﹑两面对一面 注意前后照应是否对等周全。
2.下列各句中没有“不合逻辑”语病的一句是 （D）
A.十几年来，刘庄村植树造林，挖沟防风固沙，基本上 根除了风沙危害。 B.没有一个人不承认今年农村形势这样好，不是落实了 党的经济政策，调动了农民积极性的结果。 C.我国的江、河、湖、泽出产鱼、盐、虾、碱等水产。 D.全市已有80℅的锅炉使用了有效的消烟除尘装置。 A “基本上” 去掉 B“不是”去掉 C“盐、碱” 非水产品
5.这位老先生是研究历史的，因此，他的女儿也是 位历史教师。
【解析】二者无因果关系，应是并列关系。
否定不当一般有两种情况：
一是“不”“没有”“否认”“否则” 等否定词的重复出现或多次出现造成否 定失误；
2025届高考语文复习：语病修改不合逻辑课件
• （二）不合事理
• 整个句子意思的表达与客观现实或事理明显地相违背，给人以不真实、不可信的感觉，让 人无法想象、无法感知、无法推断。
• 例如：1.桂林确实山清水秀，壮族的民俗风情，使我像置身于画卷之中，心旷神怡。
• 2.我国古代劳动人民发明的指南针，促进了世界文明的发展，在航海事业中也很有实用的 价值。
• 第1句中，悲剧、喜剧、正剧，是按戏剧冲突的性质来分类，话剧、歌剧、歌舞剧是按表演 方式来分类，不能交相并列。第2句中，陈说句、疑问句是按语气和用途来分类，主谓句是 按句子结构特点来分类，三者同样不能并列。
• （六）否定失当
• 在一个句子中，由于本来已经出现了含有否定意义的词语，在此基础之上又加上另外的否 定词语，造成了多重否定，从而导致句子的意思恰好与本来意思完全相反。
• 3辨析：该句中“改变着人生轨迹”和“压迫着人们的心灵”两句应对调。从衔接上看，前 讲“一些记忆像卵石般沉淀下来”，顺接则就是“压迫着人们的心灵”﹔而从这两句所表 达的内容上看，一句是心灵的感受，而另一句则是通过理性的认识后产生的结果
• 4、由于我对于学科有偏重，因而对于数理就不感兴趣。
• 4辨析：前后两句从内容看，一句是说自己学习中存在一个问题，一句是说这个问题的具体 表现，根本就不存在因果关系。
•
• 11、《条例》对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和周密而深刻 的说明。
• 11辨析：该句中前面的并列短语“理论”和“政策”与后面的并列短语“详细的规 定”“周密而深刻的说明”没能一一对应，应改为“政策上作了详细的规定”和“从理论 上作了周密而深刻的说明”。
• 12、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害消费者骗取钱财的不法行为，应给以严 厉的打击。
高考病句专题复习：不合逻辑的6种现象
4、不合事理
该市有人不择手段仿造伪劣产品， 对这种坑害顾客骗取钱财的不法行 为，应给予严厉打击。
句中“仿造伪劣产品”是不合事理 的，应改为“制造伪劣产品”或 “仿造名牌产品”。
为丰富城市生活，市政公司全面 规划，修建了三个文化广场，其中 一个是将二十多米的深坑夷为平地 而建成的。
“深坑”怎能“夷为平地”？
否定不当。意思说反了，去掉“不 足”“不当”。
为防止这类交通事故不再发生，我们加强 了交通安全的教育和管理。
多重否定不当，删去“不”。
（全国卷）雷锋精神当然要赋予它 新的内涵，但谁又能否认现在就不 需要学习雷锋了呢？
多重否定不当，删去“不”。你
+ 概念间关系： + 全同关系：如“偷”与“窃”。 + 包含关系：如“学校”与“中学” + 交叉关系：如“青年”与“学生” + 矛盾关系：如“战争”与“和平” + 并列关系：如“铅笔”与“橡皮” + 概念运用的常见错误：概念误用、偷换概念、误用
：此题中“历史图片、历史资料、历史物 品”有毛病，属包含关系，不可以并列。
“新课标”要求，在教学中，教师的角 色要由传统的“满堂灌”向学生学习的 参与者和促进者转变。
概念范围不明。“满堂灌”是作法而不是 角色，改为“知识的传授者”。
+ （全国卷）我们的报刊、杂志、电视和一 切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字 不规范的现象，增强使用语言文字的规范 意识。
（江西卷）科学的发展逼得反科学的人不 得不戴上伪科学的面具来反对科学。
不合事理，应去掉“伪”字。
+ 该集团的资金大都是向外界筹措，利息之 高令人难以想象，然而高额利息使该集团 在资金运转上所承受的压力越来越大。
高考复习病句之不合逻辑 PPT精品课件(共27张)
不合逻辑：照应不当
我们能不能培养出‘四有’新人，是关系到我 们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本 任务。
删去“能不能”和‘出“。
学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习 的结果。
“学习成绩的好坏”改为“好的学习成绩”。
不合逻辑：分类不当
校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中 国的，短篇的，现代的，外国的。
5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责 任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言 文字的规范意识。（00`） “日前”是指几天以前， 与“正在……之中”矛 盾 “一切出版物”已经 包括“报刊杂志”
2011天津卷 A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取 暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、 铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突 出。 2011四川卷 D.为增强全体员工的文明服务意识，进 一步提高职业道德素质，我省某商业银 行将采取强有力的措施，在本系统内广 泛推行文明服务用语和服务忌语。
分类概念混乱。改为：有长篇的，短篇的，有古典的， 现代的，有中国的，外国的。
该到会的都已经到了，有老教师，全国先进教 师，年青教师，省市先进教师，校先进教师。
改为：有老教师，年青教师，有全国先进教、，省市 先进教师、校先进教师。
[高考经典试题分析]（不合逻辑）
1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前 不可饱食，三忌卧处不可当风。（94`） 2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又 能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（98`）
（4）近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、 整理民歌，积累了大量的资料。
“无时无刻”即“无时刻”，表一重否定，“不”又 表一重否定，双重否定表肯定，即肯定“忘”，把意 思说反了。
高考病句复习之不合逻辑
★互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概
念，如果标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并列 的错误。
概念混乱(概念并列不当)的识别
方法点拨：
一、辨析时一定要注意顿号、“和”字等并列之处，检
查有关大小概念是否并列得当；
二、对列举后加“等”字这种形式，须关注一下“列举” 的事物(概念)与“等”后的中心词范围上是否一致。
平均文化程度大专以上。
答案 “平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数， 不能说“以上”。
(3)南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179
普通列车硬座票价要低一倍多。 答案 等词语时不能用倍数表示。可改为“低一半多”。
元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，
“低一倍多”有误，使用“降低”“减少”“缩小”
例3.爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。
（应是“我国人民对爱迪生这个名字”。 ）
主客颠倒方法点拨： 看 介 词 ， “ A 对 ( 于 )B ， A 与 (和)B”，辨别是否主客颠倒。
即时巩固
《步步高》P33
4.有悖事理(含自相矛盾)
语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普
遍认同的公理。
即时巩固
《步步高》P33
不合逻辑跟进练习
重点识别： 概念混乱(概念并列不当)
互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概念， 如果标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并列的 错误。
【典题引路】
(1)（2015天津卷）“五大道历史体验馆”项目以五大 道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历 史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现 当年的洋楼生活。 【解析】“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物” 并列不当。 (2)(2013· 江西)教育主管部门要求，各级各类学校学生的 生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一 配备。
高考语文二轮专题复习：《病句复习——表意不明、不合逻辑》
如：为丰富城市生活，市政公司全面计划， 修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米 的深坑夷为平地而建成的。
不合事理,用词不当，“夷为平地”一般指把 高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使成 为平地，不能用于“深坑”。
１、给病人做手术，过去由医生个人决定， 现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保 证了手术的顺利的进行。
乱用否定，造成混乱。
2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁 又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
双重或多重否定造成不合逻辑。
计策：注意多重否定、反问、及有否定意义的词。 如：以防、防止、避免、忌、戒、制止、禁止、否认 忘记等。
4、不合事理
指语句陈说的事实或表述的观点不符合生 活的常理或人们普遍认同的公理。
——模棱两可
例1、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只 是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的 看法是否定的。
指
例2、忠王李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很 勇敢呢？从一些历史资料看，并不是这样。
代 不
例3、在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的 我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。
计策： 抓并列短语，看是否存在种属、交叉、重 复、对峙的矛盾。
4、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科 学。
[析]“伪科学”这一概念用错了。“戴上……面具”就是表里不 一，“伪科学”是“反科学”的，“戴上伪科学的面具”实际 上就不是反科学的。应改为“戴上科学的面具来反对科学”。
5、地震产生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群 众已住进了临时帐篷，防止余震再次产生。
3、否定不当
否定失当指为了增强表达效果，多次运用 否定，结果将本意弄反了。
如：夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，适
不合事理,用词不当，“夷为平地”一般指把 高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使成 为平地，不能用于“深坑”。
１、给病人做手术，过去由医生个人决定， 现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保 证了手术的顺利的进行。
乱用否定，造成混乱。
2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁 又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
双重或多重否定造成不合逻辑。
计策：注意多重否定、反问、及有否定意义的词。 如：以防、防止、避免、忌、戒、制止、禁止、否认 忘记等。
4、不合事理
指语句陈说的事实或表述的观点不符合生 活的常理或人们普遍认同的公理。
——模棱两可
例1、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只 是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的 看法是否定的。
指
例2、忠王李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很 勇敢呢？从一些历史资料看，并不是这样。
代 不
例3、在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的 我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。
计策： 抓并列短语，看是否存在种属、交叉、重 复、对峙的矛盾。
4、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科 学。
[析]“伪科学”这一概念用错了。“戴上……面具”就是表里不 一，“伪科学”是“反科学”的，“戴上伪科学的面具”实际 上就不是反科学的。应改为“戴上科学的面具来反对科学”。
5、地震产生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群 众已住进了临时帐篷，防止余震再次产生。
3、否定不当
否定失当指为了增强表达效果，多次运用 否定，结果将本意弄反了。
如：夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，适
专题05 不合逻辑-高考语文一轮复习病句难点攻克课件(全国通用)
•C．一种食物的滋味，是由气味、味道、口感、温度等多方面综合而 成的，其中最重要的不是味道，而是气味。被我们说成“味道”的东 西其实百分之八九十来自香味。
•D．某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安 等展开调查，结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。
练一练
• 2．下列各项中，没有语病的一项是( )
4.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展 开调查， 结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。 辨析：概念混乱。“社会问题”与“收入分配、居民住房、社会治安”不能 并 列，应将“社会问题”移到“等”后，同时去掉“和”。
谢谢!
4.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展 开调查， 结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。
3.资料显示，中国新生婴儿平均在1周岁到1岁半期间开始出现发热症状 时，多 数父母已经不给新生儿接受乱用抗生素药物的治疗理念。 辨析：结构混乱与不合逻辑，“不给新生儿接受乱用抗生素药物的治疗理念” 应改为“接受不给新生儿乱用抗生素药物的治疗理念”。
•D．《兰州好人墙》开播以来，对这个栏目中的好人故事进行转载报道的电 视、广播、报纸、网络等各类媒体超过百家左右。
练一练
• 2．下列各项中，没有语病的一项是( )
•AA．《中国达人秀》这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想
的任何一个普通人，都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成 就自我的关键在于相信梦想，相信奇迹。
• 如：翻开几千年的历史记录，人们就会发现，地震最强烈的地方往往总是在 山的边缘地带。
• 分析：频率上自相矛盾。“往往”，时常，经常，但未必每次皆然；“总是 ”，每次都不例外。
•D．某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安 等展开调查，结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。
练一练
• 2．下列各项中，没有语病的一项是( )
4.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展 开调查， 结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。 辨析：概念混乱。“社会问题”与“收入分配、居民住房、社会治安”不能 并 列，应将“社会问题”移到“等”后，同时去掉“和”。
谢谢!
4.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展 开调查， 结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。
3.资料显示，中国新生婴儿平均在1周岁到1岁半期间开始出现发热症状 时，多 数父母已经不给新生儿接受乱用抗生素药物的治疗理念。 辨析：结构混乱与不合逻辑，“不给新生儿接受乱用抗生素药物的治疗理念” 应改为“接受不给新生儿乱用抗生素药物的治疗理念”。
•D．《兰州好人墙》开播以来，对这个栏目中的好人故事进行转载报道的电 视、广播、报纸、网络等各类媒体超过百家左右。
练一练
• 2．下列各项中，没有语病的一项是( )
•AA．《中国达人秀》这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想
的任何一个普通人，都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成 就自我的关键在于相信梦想，相信奇迹。
• 如：翻开几千年的历史记录，人们就会发现，地震最强烈的地方往往总是在 山的边缘地带。
• 分析：频率上自相矛盾。“往往”，时常，经常，但未必每次皆然；“总是 ”，每次都不例外。
病句6不合逻辑宋浅谈ppt课件
病句是指语言不
规范的句子
1
• 1、偷换概念 • 2、自相矛盾 • 3、不合事理 • 4、判断不当 • 5、前后失应 • 6、否定不当 • 7、主客颠倒 • 8、强加因果 • 9、概念并列不当 • 10、分类不当
不合逻辑
2
不合逻辑：1、偷换概念
• 在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家 的希望不一致。
• 只要是生病，就一定会发烧。 应是必要条件句。 • 他是南方人，很会游泳，可见，南方人都很会
游泳。 以偏概全。
5
不合逻辑：4、判断不当
• 青年人正是世界观形成的时期。 “青年人——是——时期”不当，“青年人”
可改为“青年时期”。
• 中国人民的胜利，实际上是一部伟大的革命斗 争历史。
“胜利”后应加“的历史”。
• 我们要实事求是，不要自私自利；要艰苦奋斗， 不要自由散漫。
（不同范畴概念不能并列使用，“自私自利”应改为 “主观主义”，“自由散漫”应改为“奢侈浪费”）
12
不合逻辑：10、分类不当
• 校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中 国的，短篇的，现代的，外国的。
分类概念混乱。改为：有长篇的，短篇的，有古典的， 现代的，有中国的，外国的。
前面用“看法”，后面用“希望”，更换了 概念，前后概念不一致。如果“希望”包括 在看法中，就应该把“看来”改为“不过”。
3
不合逻辑：2、前后矛盾
• 进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直
尺和圆规。
• 我校编写的语文复习资料已经在付印中。 • 夜，寂静无声，只有雨滴在滴滴答答地响着。
4
不合逻辑：3、不合事理
10
不合逻辑：8、强加因果
• 他来自北方，思想上根本还是旧的一套。
规范的句子
1
• 1、偷换概念 • 2、自相矛盾 • 3、不合事理 • 4、判断不当 • 5、前后失应 • 6、否定不当 • 7、主客颠倒 • 8、强加因果 • 9、概念并列不当 • 10、分类不当
不合逻辑
2
不合逻辑：1、偷换概念
• 在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家 的希望不一致。
• 只要是生病，就一定会发烧。 应是必要条件句。 • 他是南方人，很会游泳，可见，南方人都很会
游泳。 以偏概全。
5
不合逻辑：4、判断不当
• 青年人正是世界观形成的时期。 “青年人——是——时期”不当，“青年人”
可改为“青年时期”。
• 中国人民的胜利，实际上是一部伟大的革命斗 争历史。
“胜利”后应加“的历史”。
• 我们要实事求是，不要自私自利；要艰苦奋斗， 不要自由散漫。
（不同范畴概念不能并列使用，“自私自利”应改为 “主观主义”，“自由散漫”应改为“奢侈浪费”）
12
不合逻辑：10、分类不当
• 校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中 国的，短篇的，现代的，外国的。
分类概念混乱。改为：有长篇的，短篇的，有古典的， 现代的，有中国的，外国的。
前面用“看法”，后面用“希望”，更换了 概念，前后概念不一致。如果“希望”包括 在看法中，就应该把“看来”改为“不过”。
3
不合逻辑：2、前后矛盾
• 进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直
尺和圆规。
• 我校编写的语文复习资料已经在付印中。 • 夜，寂静无声，只有雨滴在滴滴答答地响着。
4
不合逻辑：3、不合事理
10
不合逻辑：8、强加因果
• 他来自北方，思想上根本还是旧的一套。
2024年高考语文复习专题：病句不合逻辑++课件43张
• “他也更加明确了学习目标”是原因，“他学习更加努力了”是结果。 • 14．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权
益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。 • 主客颠倒，应是“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。
01
•15．随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将 开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需求。 •“近年来”和“将”在时态上存在矛盾； •16．当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数 媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它 们险恶目的的阴谋。、 •“媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列，删除“和报纸、电视台”；
01
• 10．（2021·湖北黄冈中学三模）中草药采摘熬制成汤，做成药丸，从 辽阔山野走入摇摇晃晃的身体，抚慰人类，疗愈身心。
• ①“中草药采摘熬制成汤”不合逻辑，中草药只能被人采摘，可改为 “中草药被采摘熬制成汤”；
• ②“抚慰人类，疗愈身心”语序不当，不符合事理逻辑，应先“疗愈身 心”再“抚慰人类”。
度大专以上。
• “平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。
01
• (3)海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈 的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。
• “大约”可能超过1小时也可能不到1小时，与“一个多小时”矛盾。 • (4)南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应
01
• 12、90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞拍，以总价1 283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14余万元。
• 不合事理，“均价”只能是一个具体数字，不能是一个概数。
益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。 • 主客颠倒，应是“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。
01
•15．随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将 开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需求。 •“近年来”和“将”在时态上存在矛盾； •16．当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数 媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它 们险恶目的的阴谋。、 •“媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列，删除“和报纸、电视台”；
01
• 10．（2021·湖北黄冈中学三模）中草药采摘熬制成汤，做成药丸，从 辽阔山野走入摇摇晃晃的身体，抚慰人类，疗愈身心。
• ①“中草药采摘熬制成汤”不合逻辑，中草药只能被人采摘，可改为 “中草药被采摘熬制成汤”；
• ②“抚慰人类，疗愈身心”语序不当，不符合事理逻辑，应先“疗愈身 心”再“抚慰人类”。
度大专以上。
• “平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。
01
• (3)海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈 的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。
• “大约”可能超过1小时也可能不到1小时，与“一个多小时”矛盾。 • (4)南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应
01
• 12、90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞拍，以总价1 283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14余万元。
• 不合事理，“均价”只能是一个具体数字，不能是一个概数。
2025届高考语文复习：病句之不合逻辑课件(共22张PPT).ppt
谢谢！
不合事理，“收取贿赂”不能用“正当”修饰。
34．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的 不法行为，应给以严厉打击。
不合事理，应将“仿造”改为“制造”，或将“伪劣”改为“优质”
（一）不合事理
解答此类试题时，可从如下方面入手： 1．看句子表达的意思是否符合事理。2．看句子是否存在一面对两 面的情况。若句中出现了“是否”“能否”“能不能”“好坏”“
（三）分类列举不当
概念并列不当是指句子中并列的词语或短语之间存在包含 或交叉关系，从而造成不合逻辑的语病。 解答此类试题时，可从如下方面入手：
1．看到句子中有并列的词语或短语时，可分析它们之间是 否存在包含关系。 2．确定并列成分之间的概念是否存在相互交叉的情况。 3.句子中出现了“和”“与”“及”“同”“跟”“甚至” 等连词,就要注意判断其前后词语是否搭配,词语之间是否存 在包含关系,排列的顺序是否符合逻辑等。
“低一倍多”有误，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数表 示。
（七）数词误用
数量误用主要指数量词与表示增减的词语搭配使用时出现不合逻 辑的现象。 解答此类试题时，可以从如下方面入手： 1． “增加”要用倍数，减少、缩小、降低和下降不能成倍，后面 只能跟分数或实际数量，“升幅”“增长率”要用百分比。 2．句中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“约”“超过 ”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数 。 3．一些句子中常出现合成量词而造成量词误用。如 “辆次”就是 一个合成量词，用在句中导致语句出现了误用量词的语病
（三）分类列举不当
7、教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用 品都应由学生自主选购，不得统一配备。
“生活用品”包括“床上用品”，是从属关系，不能并列表述
高中语文 病句专项之不合逻辑 教学课件
眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。 • 解析：两面对一面，“白眼”和“青睐”是相反的两面，“温暖”是
一面的，应将其改为“冷暖”。
• 五、【体验高考】指出下列病句错误，并改正。 • ①该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为， 应给以严厉打击。
• （不合事理，试想谁会“不择手段”地“仿造伪劣产品”呢？应将“仿造” 改为“制造”，或将“伪劣”改为“优质”。） • ②该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。 • （时态矛盾，“正”作为表时态的副词，表示行为动作正在进行；“了”表 示行为动作的完成，前后矛盾。） • ③在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无 法演唱。
4、截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在 建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。 4、不合事理,“铁路运营里程已突破10万公里,其中……在建规模1.2万公里” 中,“在建规模”不应包括在“运营里程”里。 5、（2013•江西卷）女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女 政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。 5、否定失当。应改为“没被我列举的还有不少”或“被我漏举的还有不少”。 6、教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主 选购,不得统一配备。 6、并列不当,“生活用品”“床上用品”有从属关系,不能并列。
• 解析：两面对一面。 “全面贯彻执行 ”与“能不能”照应不周全。 • 11、为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省
某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和 服务忌语。
• 解析：不合事理，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。 • 12、在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了
一面的，应将其改为“冷暖”。
• 五、【体验高考】指出下列病句错误，并改正。 • ①该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为， 应给以严厉打击。
• （不合事理，试想谁会“不择手段”地“仿造伪劣产品”呢？应将“仿造” 改为“制造”，或将“伪劣”改为“优质”。） • ②该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。 • （时态矛盾，“正”作为表时态的副词，表示行为动作正在进行；“了”表 示行为动作的完成，前后矛盾。） • ③在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无 法演唱。
4、截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在 建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。 4、不合事理,“铁路运营里程已突破10万公里,其中……在建规模1.2万公里” 中,“在建规模”不应包括在“运营里程”里。 5、（2013•江西卷）女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女 政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。 5、否定失当。应改为“没被我列举的还有不少”或“被我漏举的还有不少”。 6、教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主 选购,不得统一配备。 6、并列不当,“生活用品”“床上用品”有从属关系,不能并列。
• 解析：两面对一面。 “全面贯彻执行 ”与“能不能”照应不周全。 • 11、为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省
某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和 服务忌语。
• 解析：不合事理，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。 • 12、在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了
2023高考语文专题复习病句辨析之不合逻辑
2023高考语文专题复习病句辨析不合逻辑[课程标准]1.在全部的语文活动中，积累汉字、汉语的有关现象和理性认识，了解汉字在汉语发展和应用中的重要作用，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；体会汉字、汉语与中华传统文化的关系及汉语的民族特性，增强热爱祖国语言文字的感情。
2.通过在语境中解读词汇、解读语义的过程，树立语言和言语的相关性和差别性的观念。
3.在自主修改病句和分析句子结构的过程中，体会汉语句子的结构特点和虚词的作用，进一步领悟语法规律。
在学习文学作品时，观察词语的活用、句子语序的变化等，体会文学语言的灵活性和创造性。
4.在运用口语和书面语表达的过程中，对比两种语体用词和造句的差别，体会口语与书面语的风格差异。
5.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。
[教学要点]病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
前四类为语法结构性病句，后两类为语意内容性病句。
“辨析并修改病句”一直是高考必考的内容，主要考查病句的辨析修改。
一般是一道 3 分选择题，有时在语用题部分增加一道改错题。
所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。
同一类型的语病不会出现在同一考题中。
“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高，尤以“搭配不当”居首。
2018 年全国卷命题形式有较大改变，特点如下：放在具体的语境中考查，考查修改是否正确；句子中有两处语病；和文段的意思有相关的联系。
考查实质未变，仍然是对《考试说明》规定的六种病句类型的考查，难度应该是有所降低。
一、考点解析不合逻辑是指句子结构完整，搭配合理，在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。
因此，这类句子具有较大的迷惑性。
1.概念混乱(概念并列不当)(1)具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当互相并列的概念，应该是按同一标准划分的概念，如果标准混乱，就会出现概念间包含或交叉的错误现象。
高考语文病句修改类型分项讲解之不合逻辑
高考语文病句修改类型分项讲解之不合逻辑看两面词1、看是否为一面对两面的错误。
2、虽然都为两面，但面与面交叉不当3、特征：有“能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“轻重”之类的两面词。
看数词1、看数词前后是否重复2、看数词前后是否矛盾3、注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等4、“倍数”、“增多”、“提高”、“超过”等词语只能用于数量的增加。
看否定词有“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜绝”“忘”等词用在否定句中也相当于否定词，要考虑句子是否把意思说反了。
看并列词句中有“和、与、及、以及、和顿号”等表并列的词或并列短语要注意并列是否合理(注意交叉、属种关系)。
错了没关系，来巩固练习一下吧。
四、课堂巩固训练下列病句错在哪里?1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
解析: “防止”和“不再”保留一个2、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
解析: “避免”和“不”保留一个3、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。
解析: “缺乏”和“不高”“不足”否定词之间的搭配导致语意不合逻辑4、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。
解析: “各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等5、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
解析: “近”与“左右”矛盾6、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。
解析: 数字“减少、降低、下降”等不能用倍数7、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
解析：不合逻辑，或者说词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除“伪”字8、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
解析：否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉“不足”和“不当”9、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
病句----不合逻辑
（5）否定失当
睡眠三忌：一忌睡前不可恼 怒，二忌睡前不可饱食，三 忌卧处不可当风。 解析:“忌”与“不可”重复
（6 ）不合事理 由北京人民艺术剧院复排的 大型历史话剧《蔡文姬》定 于5月1日在首都剧场上演， 日前正在紧张的排练之中。 解析:“日前”是指几天以前， 与“正在……之中”矛盾
人们或许会把托尔斯泰“随着岁月增长，我的 生命越来越精神化了”的自述解释为衰老的征 兆，但即使在年老时，他也比许多年轻人，甚 至比所有的同龄人，更充满生命力。
3、10年间，图书年出版品种增加 了一倍多，而总印数基本持平，说 明图书的平均数下降了一倍多。 解析: 数字“减少、降低、下降” 等不能用倍数 4、报纸与我接触的机会是很少的。
解析：主客颠倒,应该是“我与报 纸···” ···
5、在激烈的市场竞争中，我们 所缺乏的，一是勇气不足，二 是谋略不当。 解析：否定词之间的搭配导致 语意不合逻辑，应去掉“不足” 和“不当” 6、能否贯彻落实科学发展观， 对构建和谐社会，促进经济可 持续发展无疑具有重大的意义。 解析：“能否”的与后面照应 不周全
解析：范围不清，“房源条件”包括 “房屋的地理位臵”
11.一个中学的物理老师不得不在讲物 理课的同时，另抽时间给学生再讲语 文课。 解析：自相矛盾，既说是“同时”又 说“另抽时间” 12.我突然记起黄发垂髫初懂事的时候， 母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有 虫吃。 解析：不合事理，“黄发”指老人
看否定词 有“避免”、“预防”、“防止”、 “忌”、 “缺乏”、 “杜绝”“忘” 等词用在否定句中也相当于否定词， 要考虑句子是否把意思说反了。 看并列词 句中有“和、与、及、以及、和顿号” 等表并列的词或并列短语 要注意 并列是否合理（注意交叉、属种关 系）。
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11、教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活 用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配 备。
12、当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后， 甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
13、北京奥运会开幕前后，世界各地的报纸、广播、 电视、网络、传媒等机构纷纷派出记者参与报道。
14、这幅画都画好了，只剩下一块山石还需上色。 15、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益 不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
解析：“２０－２２”是约数，“左右” 是约数，前后不能同时使用。
注意与提醒：
1.整数倍词语只能用于数量的增加、提高等情 形，而不能用于减少、降低。表示减少、降低只 能用分数、小数、百分数倍。
如：一件衬衫去年卖100元，今年，它的价格降 了一倍，只卖50元。
2.约数表述不要出现重复，如“约”“大 概”“左右”等用一个即可。如:高……之巨。
二、范围不清
１、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不 喜欢服用维生素C药丸。
“梨”“桃”属于“瓜果”。
２、这次代表大会包括工人代表55人，农民代表47人， 妇女代表39人，文艺界代表13人。
“妇女代表”与其它代表是概念交叉。
３、在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。
“各学科的专家与其他人才”，部分全体，不能并列。
三、强加因果
１、最近这位朋友去了一趟南方回来，结果他 的思想依然如故。
解析:去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟 南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是 去了一趟的“结果”呢？
２、周古城先生早年积极投身“五四”运动, 所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史 学家。
解析: 两句Hale Waihona Puke 间无因果关系。四、否定失当
１、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡 前不可饱食，三忌卧处不可当风。
解析：双重或多重否定造成不合逻辑。 ２、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁 又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 解析：乱用否定，造成混乱。
五、不合事理
１、给病人做手术，过去由医生个人决定， 现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保 证了手术的顺利的进行。
3.至少、最多、最少、最高、最低、超过：这 一类词，其后搭配的应是确数，不能用约数。
注意与提醒：
4.“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、 “缺乏”、 “杜绝”等词相当于否定词，要考虑 句子是否把意思说反了。
5、“无时无刻不”是指“时时刻刻都”。 如:半个月来，她老是偷偷地看着剑波，她的 心～在恋着剑波。
6．谁也不会否认，鲁迅先生不是中国新文学的 奠基人。
7．几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌， 积累了大量的资料。
8、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是 勇气不足，二是谋略不当。
9、北京的几座立交桥我都见过了，尤其是三元 桥我天天路过，因此我也算是个北京通了。
10、每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着 酷暑和严寒到小书房去找。
病句辨析 之 不合逻辑
一、自相矛盾
１、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。 解析:“突然”和“渐渐”矛盾。
２、这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。
解析:既然已经“无比”，如何还能“增强”？ 应删去“无比”。
３、他是许多个死难者中幸免的一个。
解析:既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说 是“死难中的一个”呢？
[巩固训练]下列病句哪里不合逻辑？
1、凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境 中磨练成材的。 2、这次大会，我校师生基本上都参加了。 3、该市有人不择手段仿造伪劣产品。 4、在宣传工作中，我亲眼看到劳动人民过 去所受的痛苦。
[巩固训练]下列病句哪里不合逻辑？
5、下午，一阵雷雨过后，在西边的天空中出现 了一道美丽的彩虹。
“集体讨论”不是“保证”“手术顺利进行”的绝对前提。
２、只要有了水，作物就可以存活，这是最 基本的常识。
“只要有……就”“是”这样的表判断的词，表“水是 作物存活”的充分条件，而这是不合生活事理的。
六、数词不当
１、有近20％左右的同学，在这次考试 中没有及格。
解析：“近２０％”与“左右”矛盾。
２、本公司因业务发展，特向社会招聘 五位业务员，要求年龄在20—22岁左右， 男女不限，有工作经验者优先。
12、当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后， 甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
13、北京奥运会开幕前后，世界各地的报纸、广播、 电视、网络、传媒等机构纷纷派出记者参与报道。
14、这幅画都画好了，只剩下一块山石还需上色。 15、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益 不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
解析：“２０－２２”是约数，“左右” 是约数，前后不能同时使用。
注意与提醒：
1.整数倍词语只能用于数量的增加、提高等情 形，而不能用于减少、降低。表示减少、降低只 能用分数、小数、百分数倍。
如：一件衬衫去年卖100元，今年，它的价格降 了一倍，只卖50元。
2.约数表述不要出现重复，如“约”“大 概”“左右”等用一个即可。如:高……之巨。
二、范围不清
１、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不 喜欢服用维生素C药丸。
“梨”“桃”属于“瓜果”。
２、这次代表大会包括工人代表55人，农民代表47人， 妇女代表39人，文艺界代表13人。
“妇女代表”与其它代表是概念交叉。
３、在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。
“各学科的专家与其他人才”，部分全体，不能并列。
三、强加因果
１、最近这位朋友去了一趟南方回来，结果他 的思想依然如故。
解析:去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟 南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是 去了一趟的“结果”呢？
２、周古城先生早年积极投身“五四”运动, 所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史 学家。
解析: 两句Hale Waihona Puke 间无因果关系。四、否定失当
１、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡 前不可饱食，三忌卧处不可当风。
解析：双重或多重否定造成不合逻辑。 ２、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁 又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 解析：乱用否定，造成混乱。
五、不合事理
１、给病人做手术，过去由医生个人决定， 现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保 证了手术的顺利的进行。
3.至少、最多、最少、最高、最低、超过：这 一类词，其后搭配的应是确数，不能用约数。
注意与提醒：
4.“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、 “缺乏”、 “杜绝”等词相当于否定词，要考虑 句子是否把意思说反了。
5、“无时无刻不”是指“时时刻刻都”。 如:半个月来，她老是偷偷地看着剑波，她的 心～在恋着剑波。
6．谁也不会否认，鲁迅先生不是中国新文学的 奠基人。
7．几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌， 积累了大量的资料。
8、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是 勇气不足，二是谋略不当。
9、北京的几座立交桥我都见过了，尤其是三元 桥我天天路过，因此我也算是个北京通了。
10、每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着 酷暑和严寒到小书房去找。
病句辨析 之 不合逻辑
一、自相矛盾
１、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。 解析:“突然”和“渐渐”矛盾。
２、这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。
解析:既然已经“无比”，如何还能“增强”？ 应删去“无比”。
３、他是许多个死难者中幸免的一个。
解析:既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说 是“死难中的一个”呢？
[巩固训练]下列病句哪里不合逻辑？
1、凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境 中磨练成材的。 2、这次大会，我校师生基本上都参加了。 3、该市有人不择手段仿造伪劣产品。 4、在宣传工作中，我亲眼看到劳动人民过 去所受的痛苦。
[巩固训练]下列病句哪里不合逻辑？
5、下午，一阵雷雨过后，在西边的天空中出现 了一道美丽的彩虹。
“集体讨论”不是“保证”“手术顺利进行”的绝对前提。
２、只要有了水，作物就可以存活，这是最 基本的常识。
“只要有……就”“是”这样的表判断的词，表“水是 作物存活”的充分条件，而这是不合生活事理的。
六、数词不当
１、有近20％左右的同学，在这次考试 中没有及格。
解析：“近２０％”与“左右”矛盾。
２、本公司因业务发展，特向社会招聘 五位业务员，要求年龄在20—22岁左右， 男女不限，有工作经验者优先。