国家开放大学《建筑制图基础》形考作业答案

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国开形成性考核00892《建筑制图基础》章节测验(1-7)试题及答案

国开形成性考核00892《建筑制图基础》章节测验(1-7)试题及答案

国开形成性考核《建筑制图基础》章节测验(1・7)试题及答案(课程ID : 00053 ,整套相同,Ctrl + F直找更快捷,祝同学们取得优异成绩!)第1章测验试题1、图纸幅面的简称是()。

[A]:标题栏[B]:会签栏[C]:图框[D]:图幅答差:图幅试题2、建筑制图的基本单位是()。

[A]: m[B]: a[C]: c[D]: b答案:b试题3、下列关于尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号说法有误的一项是()。

[A]:尺寸线应用细实线绘制,应与被注长度平行[B]:图样轮廓线可用作尺寸界限[C]:半径、直径、角度与弧长的起止符号,宜用箭头表示[D]:图样本身的任何图线均可用作尺寸线答案:图样本身的任何图线均可用作尺寸线试题4、绘制尺寸界线时应采用()。

[A]:粗虚线[B]:粗实线[C]:细虚线[D]:细实线答案:细实线试题5、绘制尺寸起止符号时应采用()。

[A]:中粗长线[B]:单点长划线[C]:波浪线[D]:中粗断线答案:中粗断线试题6、下列关于尺寸数字说法有误的一项是()。

[A]:图样上的尺寸单位在不同专业图中有具体规定,一般都省略不标[B]:图样上的尺寸,应以尺寸数字为准,当然也可从图上直接量取[C]:尺寸数字一般应依据其方向注写在靠近尺寸线的上方中部[D]:尺寸数字是形体的实际尺寸,与画图比例无关答案:图样上的尺寸,应以尺寸数字为准,当然也可从图上直接量取试题7、下列关于尺寸的排列与布置说法有误的一项是()。

[A]:互相平行的尺寸线,应从被注写的图样轮廓线由近向远整齐排列[B]:尺寸宜标注在图样轮廓以内,可与图线、文字等相交[C]:总尺寸的尺寸界线应靠近所指部位,中间的分尺寸界线可稍短,但其长度应相等[D]:互相平行的尺寸线,其中较小尺寸应离轮廓线较近答案:尺寸宜标注在图样轮廓以内,可与图线、文字等相交试题8、尺寸起止符号倾斜方向与尺寸界线应成()。

[A]: 60[B]: 180[C]: 90[D]: 45答案:45试题9、图样轮廓线以外的尺寸线,距图样最外轮廓线之间的距离,不宜小于()o[A]: 20mm[B]: 10mm[C]: 1mm[D]: 5mm答案:10mm试题10、平行排列的尺寸线的间距,宜为()。

国家开放大学电大《建筑制图基础》形成性考核册作业1答案

国家开放大学电大《建筑制图基础》形成性考核册作业1答案

国家开放大学学习指南形考作业参考答案作业一一、单项选择(每题5分,共计10分)1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

()a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。

()a. 在网络上阅读和学习课程教学资源b. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务d. 利用pad、手机等设备随时随地学习二、判断题(每题2分,共计10分)1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。

(对)2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。

(错)3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

(对)4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(错)5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(错)作业二一、单选题(每题2分,共5题,共计10分)1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。

()选择一项:a. 10b. 8c. 5d. 32、不是专业学位授予的必备条件。

()a. 被评为优秀毕业生b. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求c. 通过学位英语考试d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求3、是专业学习后期需要完成的环节。

()a. 了解教学计划b. 专业综合实践c. 入学教育d. 入学测试4、转专业后,学籍有效期从开始计算。

()a. 入学注册时b. 转专业后学习开始的时间c. 转专业批准的时间d. 提出转专业申请的时间5、不是目前国家开放大学设有的学习层次。

()a. 小学、初中b. 专升本科c. 中专d. 专科二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。

2023国开一体化专科《建筑制图基础》形考任务一答案(西安)

2023国开一体化专科《建筑制图基础》形考任务一答案(西安)

2023国开一体化专科《建筑制图基础》形考任务一答案(西安)形成性考核作业一(第一至七章;占比15%)1.图纸幅面的简称是()。

A.图幅2.图纸上限定绘图区域的线框是指()。

B.图框3.幅面代号为A4的图纸长、短边尺寸分别是()。

D.297mm、210mm4.一个工程设计中,每个专业所使用的图纸除去目录及表格所采用的A4幅面,一般不多于()。

B.2种5.图形与实物相对应的线性尺寸之比称为()。

B.比例6.一般情况下,一个图样应选择的比例为()。

A.1种7.图样及说明中的汉字宜采用()。

A.长仿宋体8.制图的基本规定要求数量的数值注写应采用()。

A.正体阿拉伯数字9.图纸中的拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数等如需写成斜体字,其斜度应是从字的底线逆时针向上倾斜()。

C.75°10.建筑制图中线宽的基本单位是()。

C.b11.下列关于尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号说法有误的一项是()。

C.图样本身的任何图线均可用作尺寸线12.绘制尺寸界线时应采用()。

C.细实线13.绘制尺寸起止符号时应采用()。

C.中粗短线14.下列关于尺寸数字说法有误的一项是()。

A.图样上的尺寸,应以尺寸数字为准,当然也可从图上直接量取15.下列关于尺寸的排列与布置说法有误的一项是()。

B.尺寸宜标注在图样轮廓以内,可与图线、文字等相交16.尺寸起止符号倾斜方向与尺寸界线应成()。

A.45°17.图样轮廓线以外的尺寸线,距图样最外轮廓线之间的距离,不宜小于()。

A.10mm18.平行排列的尺寸线的间距,宜为()。

D.7—10mm19.下列关于半径、直径、球的尺寸标注说法有误的一项是()。

D.标注圆的直径尺寸时,直径数字前不得加直径符号20.标注球的半径尺寸时,应在尺寸前加注符号()。

B.SR21.标注圆弧的弧长时,表示尺寸线应以()。

B.该圆弧同心的圆弧线表示22.下列关于角度、弧长、弦长的标注说法有误的一项是()。

电大建筑制图基础形成性考核册作业答案(完整版)

电大建筑制图基础形成性考核册作业答案(完整版)
七、在三角形ABC 内作 一 距V面15mm的正平线。
1 4
空间分析: 两面共线;正平面上的线是正平线。
七、在三角形ABC内作一距V面15mm的正平线。
15
、完成五边形的正面投影 (已知AB为侧平线)作图方法:在平面内作辅助线法解题
见教材第50页a图3- 18。
九、 在直线AB线段上取一点C,使得AC:CD=2:3
19
十二、 已知AB、CD两直线相交于K点, 求AB直线的正面投影。
作图方法: 见教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第51页图3-19。
方法二:由平行投影的定比性
20
H■一、已知M、N两点在ABC平面上,补求 它们的第二投影。作图方法:在三角形平面上作辅助线法。
十四、 求点A 到直线CD 的垂直距离。
21
十四、 求点A到直线CD的垂直距离。(提示:CD直线是水平线,水平投影为CD直线实长)
16
十三、 已知AB线段的正面投影和对V面的倾角p=30°, 补全其水平投影。
十三、 已知AB线段的正面投影和对v面的 倾角B=30°,补全其水平投影。
作图方法: 用直角三形法作图求解。见教材第49页图3-16。
17
a18
答案:
十、 已知C点在AB线段上,求C点的水 平投影(用两种方法)。
方法一:补出第三投影。
(4)EF 是
线
6
__
五、画出平面的第三投影,判断各平面对投影面的相对 位置,并标出各特殊位置平面对投影面倾角的真实大小。(1)三角形是 面
答案:见教材第43页表3-2。(4)EF 是侧平线线
7
一般位置平面的投影图 投影为小于三角形实形的类似形
答案:见教材第58页表3-4。(1)三角形是止平面

国家开放大学建筑制图基础形考作业答案

国家开放大学建筑制图基础形考作业答案

国家开放大学建筑制图基础形考作业答案一、单选题1、下列哪个选项不属于正投影图的基本特性?()A.真实性B.积聚性C.平行性D.相似性答案:D2、在三面投影体系中,V面投影是水平投影的()A.对称平面B.垂直平面C.平行平面D.投影面垂直面答案:C3、在三面投影体系中,V面投影反映空间几何元素在()方位的投影。

A.水平面B.侧平面C.正平面D.任意平面答案:C4、在三面投影体系中,H面投影反映空间几何元素在()方位的投影。

A.正平面B.侧平面C.水平面D.任意平面答案:A5、在三面投影体系中,W面投影反映空间几何元素在()方位的投影。

A.正平面B.侧平面C.水平面和正平面D任意平面答案:B6、在三面投影体系中,空间几何元素在三个投影面上的投影能反映出它们的()。

A.形状和大小B.形状C.大小D.位置关系答案:A7、下列哪个选项不属于三面投影体系中的三个投影面?()A.V面B.H面C.W面D.X轴Y轴Z轴答案:D8、下列哪个选项不属于点的坐标?()A.x坐标B.y坐标C.z坐标D.y坐标或z坐标答案:D9、下列哪个选项不属于线的坐标?()A.x坐标B.y坐标C.z坐标D.线段长度答案:D10、下列哪个选项不属于面的坐标?()A.x坐标B.y坐标C.z坐标D.面的形状和大小答案:D二、判断题1、点是空间中最简单的几何元素,是组成线、面的基本单元。

()正确错误2、点的投影一定是点的连线与投影轴的交点。

()正确错误3、点的直角坐标与点的投影在形状和大小上完全一致。

()正确错误4、空间两直线平行,则它们的投影一定平行且反映实长。

()正确错误5、空间两直线相交,则它们的投影一定相交于一点。

()正确错误6、两直线的V面投影重合,则它们一定平行于H面。

()正确错误7、两直线的H面投影重合,则它们一定平行于W面。

()正确错误8、两直线或平行或相交,则它们的投影一定平行。

()正确错误9、平面的直角坐标与平面的投影在形状和大小上完全一致。

电大秋建筑制图基础形成性考核答案3

电大秋建筑制图基础形成性考核答案3
正等轴测图的轴间角



正等轴测图的轴间角 和变形系数 ∠XOY=∠YOZ=∠ZOX=1 20°
p=q=r≈1
一、画出下列形体的正等轴测图 (1)
空间分析:
对称形体的坐标取法
Z
O Y
X
答案:
空间分析:
Z
O Y
X
非对称形体的坐标取法
Z
O Y
X
答案:
空间分析: 此形体前后对称。
Z
O Y
空间分析:
空间分析:
空间分析:
空间分析:
空间分析:
空间分析:
五、作出指定剖切位置的断面图。 空间分析:
空间分析:
空间分析:
空间分析:
建筑制图基础 作业3

X
答案:
(4)
空间分析: 此形体左右对称。
(4)
Z
O
X
Y
答案:
二、补画下列形体的第三视图,并画出正等轴测图。
空间分析:
补出第三投影(先补侧平面)
画出轴测图(用堆积组合法)
Z
O Y
X
答案:
二、补画下列形体的第三视图,并画出三正等轴测图
空间分析:
二、补画下列形体的第三视图,并画出三正等轴测图 补画第三视图: (先补侧平面)
画出轴测图(先补侧平面)
O X
Z
O Y
答案:
三、补全下列剖面图中所缺的图线.
空间分析:
三、补全下列剖面图中所缺的图线.
空间分析:
空间分析:
空间分析:
(4)
四、在指定位置上,作出1-1 、 2-2剖面图。 空间分析:
空间分析:
四、在指定位置上,作出1-1 、 2-2剖面图。 空间分析:
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《建筑制图基础》作业1
一、根据立体图中各点的空间位置,画出它们的投影图。

(作图过程:从立体图中1:1量出X、Y、Z坐标,画出A、B、C、D四点的三投影图。

)
二、已知A、B、C三点的两面投影,试求出第三投影,并作出立体图。

(作图过程:从三投影图中1:1量出X、Y、Z坐标,画出A、B、C三点的立体图。

)
三、已知点B在点A的左方25mm,下方10mm,前方18mm,求出B 点的三面投影。

并完成A点的第三投影。

作图过程:从三投影图中1:1量出B 点与A点的X、Y、Z坐标差(△X=25mm;△Z=10mm;△Y=18mm),画出A、B两点的三面投影图。

四、画出直线的第三投影,判断各直线对投影面的相对位置,并标出各特殊位置直线对投影面倾角的真实大小。

答:见教材第43页表3-2。

五、画出平面的第三投影,判断各平面对投影面的相对位置,并标出各特殊位置平面对投影面倾角的真实大小。

答:见教材第58页表3-4。

六、在三角形ABC内取一点D,使其距H面12mm,距V面20mm。

答:
七、在三角形ABC内作一距V面15mm的正平线。

答:
八、完成五边形的正面投影(已知AB为侧平线)
答:(作图方法:在平面内作辅助线法解题)
九、在AB线段上取一点C,使得AC︰CD=2︰3
十、已知C点在AB线段上,求C点的水平投影(用两种方法)。

十一、已知M、N两点在ABC平面上,补求它们的第二投影。

十二、已知AB、CD两直线相交于K点,求AB直线的正面投影。

十三、已知AB线段的正面投影和对V面的倾角β=30°,补全其水平投影。

十四、求点A到直线CD的垂直距离。

十五、求直线AB与P面的交点,并判别直线AB的可见性。

十六、求直线MN与ABC平面的交点,并判别直线MN的可见性。

《建筑制图基础》作业2
一、求下列立体的第三面投影及表面上各已知点和直线的三面投影。

(1)求六棱柱表面A点、B点的三投影。

(2)
二、求下列曲面立体的第三面投影及其表面上各已知点和直线的三面投影。

(1)
(2)
三、完成被切割的平面立体的三面投影。

(1)
(2)
答:
四、完成被切割的曲面立体的三面投影。

(1)
(2)
(3)
五、已知四坡屋面的倾角α=300及檐口线的H投影,求屋面交线的H投影和屋面的V投影。

六、求小房与门斗及烟囱与屋面的表面交线。

七、求三棱柱与圆锥的表面交线。

八、求两圆柱的相贯线。

(1)答:
(2)
九、根据形体的两面投影,补绘第三投影。

(1)
(2)答:求作平面图,先补画水平面。

(3)答:求作侧面图,先补画侧平面。

(4)答:求作侧面图,先补画侧平面。

十、在三视图上标注尺寸(尺寸在视图上量取整数)。

答:注:1)尺寸不能矛盾、多余。

2)区分线性尺寸和圆弧尺寸的尺寸截止线画法。

(1)
(2) (请见教材第128页)
答:注尺寸1:1从图中量取,并取整数。

建筑制图基础作业3
三、补全下列剖面图图中所缺的图线。

(1)(2)
(3)(4)
四、在指定位置上,作出1-1、2-2剖面图。

(1)
答:
答:(3)
(4) 答:
建筑制图基础作业4
一、根据立体图画出A、B两点的三面投影图,并判别可见性。

二、过A点作长度为30 mm,α=45°的正平线AB,已知B点在A点的右上方。

三、过K点作一直线与直线AB垂直,与直线CD相交,并补出直线CD的水平投影。

四、求作圆锥被截切后的水平投影与侧面投影。

五、已知四坡屋面的倾角α=30°及檐口线的H投影,求屋面交线的H投影和屋面的V、W投影。

六、根据形体的两面投影,补绘第三投影。

七、根据形体的三面投影,绘出正等轴侧图(简化系数为1)。

八、在指定位置上,作出1―1、2―2剖面图。

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