人教版八年级上下册历史知识结构图

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中国近代史知识结构图

(1840——1949)

主要矛盾:中华民族与外国侵略者之间的矛盾

主要特征:屈辱与反抗

社会性质:半殖民地半封建社会。

1鸦片战争《南京条约》开始沦为

2第二次鸦片战争

侵略3甲午中日战争《马关条约》大大加深

4八国联军侵华战争《辛丑条约》完全陷入

侵略与反抗1林则徐虎门销烟

2左宗棠收复新疆

反抗3邓世昌命捐黄海

4太平天国运动反封建反侵略的农民运动旧民主主义革命时期5义和团运动反帝爱国的农民运动

(1840——1919)学技术:洋务运动自强求富

戊戌变法救亡图存

近代化的探索学制度

辛亥革命三民主义

学思想:新文化运动民主科学

开始:五四运动彻底反帝反封的爱国运动

中共成立:开天辟地焕然一新

1、国民革命时期1、黄埔军校(第一次合作)

(1924-1927) 2、北伐战争

1、南昌起义

2、土地革命时期2、建立井冈山革命根据地

(1927-1937)3、井冈山会师

(第一次分裂4、长征(遵义会议生死攸关转折点)

十年内战) 1、局部抗战:九一八事变(1931)新民主主义革命时期2、抗日民族统一战线初步形成:西安(1919——1949)3、抗日战争时期事变的和平解决

(1937-1945)3、全民族抗战:七七事变(1937)

(第二次合作) ①第一次大捷:平型关大捷

4 抗战②重大胜利:台儿庄战役

③主动出击最大规模百团大战

1、重庆谈判:《双十协定》

2、内战爆发:1946 进攻中原解放区

3、揭开进攻序幕:挺进大别山

4、解放战争时期①辽沈战役解放东北

(1945-1949)4主力决战②淮海战役奠定解放长

(第二次分裂江以南各省的基础

三年内战) ③平津战役解放华北

5胜利:渡江战役,解放南京,国民政权垮台

中国现代史知识结构图

(1949 ---------至今)

筹备:第一届政协会议

成立:

标志:开国大典(1949.10.1)

新中国的成立和巩固抗美援朝(1950---1953 )

巩固土地改革(1950----1952)新中国的成立并政治:三大改造(1953--1956)向社会主义过渡时期过渡经济:执行“一五”计划(1953--1957)

(1949----1956)民主法制:颁布《中华人民共和国宪法》

良好开端:中共八大(1956)

大跃进

社会主义探索时期失误教训:要立足国情,遵循经济规律,(1956----1966)人民公社化运动发展中国特色的社会主义。

模范人物:邓稼先、王进喜、焦裕禄

文化大革命时期结束标志:1976、10 江青反革命集团被粉碎。

(1966----1976)

开始:十一届三中全会(1978)经济建设改革开放

改革:农村家庭联产承包责任制城市国有企业

经济

开放:经济特区---沿海开放城市—沿海经济开放区--内地

法制:第四部《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》等社会主义现代化政策:一国两制

建设新时期成功实现:1997香港回归1999澳门回归

(1978——)统一对台方针:和平统一,一国两制

台湾坚持一个中国的原则

1986年:制订“863计划”《中华人民共和国义务教育法》

科教20世纪90年代,实施“科教兴国”战略

外交方针:奉行独立自主的和平外交政策

提出和平共处五项原则(是处理国与国之间的关系准则)

50年代周恩来

提出“求同存异”方针,(促进万隆会议成功)。

1、1971年,第26届联合国大会恢复中国的合法席位

外交成就70年代2、1972年,中日建交

3、1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化,

1979年,中美建交。

改革开放后2001年,举办上海APEC会议

2001年,加入WTO

原因:国家的独立自主,改革开放后,综合国力的强大,国际地位的提高。

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