电气工程与自动化学科介绍ppt

工学门类下设二级类21个， (70个专业)。
0801 地矿类 0802 材料类 0803 机械类 0804 仪器仪表类 0805 能源动力类
0806 电气信息类
0807 土建类
0807 土建类 0808 水利类 0809 测绘类 0810 环境与安全类 0811 化工与制药类 0812 交通运输类 0813 海洋工程类 0814 轻工纺织食品类
电气工程师的基本素质应包括：
1 认知和技能方面 （1）掌握数理基础理论 （2）了解机械、力学、电工、电子等
相关学科的一般原理和方法。 （3）掌握计算机、通信、控制等学科
的基本原理、方法以及相应的仪器、设 备的使用。
（4）掌握电气系统分析、设计的知识 和方法。
（5）掌握系统仿真、科学计算、软硬 件开发的实验方法和技术。
电气工程与自 动化专业发展
电气信息工程学院
一、学科门类与专业 二、高职、中职的专业设置 三、电气技术的总体发展趋势 四、专业教学标准制定
一、学科门类与专业（11）
01 哲学 03 法学 05 文学 07 理学 09 农学 11 管理学
02 经济学 04 教育学 06 历史学 08 工学
10 医学
（6）具有一定的社会科学和军事科学 基础。
（7）信息获取能力、自主学习能力、 语言表达能力。
（8）培养科学的思维方式。 （9）适应、协调、合作、组织、管理 能力。
2 思想和情感方面
（1）政治品质 （2）思想品质 （3）道德品质
3 意识和意志方面
（1）实践意识 （2）质量意识 （3）协作意识 （4）创新意识 （5）竞争意识 （6）意志坚毅
专业演变
• 19世纪末到20世纪初，西方国家的大学陆续
设置了电气工程专业。
• 1908年，南洋大学堂(交通大学前身)设置了
电机专科，这是我国大学最早的电气工程专 业，至今已有一个世纪。
• 1917年，交通大学的电机专科设置了电讯门，
这是我国最早的无线电专业，后来逐步发展成 如今的电子信息及计算机专业群。
技术（Technology)---是指人 类根据生产实践经验和自然科学 原理改造或控制其环境的手段和 活动（工艺操作方法与技能）。
工程（Engineering)---是指应 用科学知识使自然资源最好地为 人类服务的专门技术。(工程项目)
系统（System)---是指由相互 关联、相互制约、相互影响的一 些部分组成的具有某种功能的有 机整体。
• 1932年，清华大学设置了电机系。
专业演变
• 1949年后，我国出现了一大批以工科为主的
多科性大学，也出现了一批机电学院。这些学 校基本上都有电机工程系。
• 自1977年起，大部分高校的“电机工程系”
陆续改名为“电气工程系”，之后又有部分学 校将其改为“电气工程学院”。
• 1998年前，我国大学的电类专业分为电工
管理（Management)---是指 为了充分利用各种资源来达到 一定的目标而对社会或其组成 部分施加的一种控制。
决策（Decision Making)--是指为最优地达到目标，对若干 准备行动的方案进行选择。
学科------ (Discipline)是现代科学技术的一种
分类法，具有明确的定义（含义）。“学科” 是“知识或学习的一门分科”；英语 解:“Discipline”是 “A branch of knowledge or teaching”, 由此可知，学科应具有两方面的含 义，分别对应着科学技术研究（知识）与科学 工程教育（学习与教学）。
本专业的特点：
• 强电与弱点结合 • 电工与电子技术结合 • 软件与硬件结合 • 元件与系统结合
本专业的主要技术支撑： ----------- 3C技术
Computer---计算机
Communication---通信
Control---控制
一些术语：
科学（Science)-----是指对各 种事实和现象进行观察、分类、 归纳、演绎、分析、推理、计算 和实验，从而发现规律，并对各 种定量规律予以验证和公式化的 知识体系。
专业---（Specialty）的意思却很单一，仅用
于科学与工程教育分类。汉语解释：“专业”是 “高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业 门类（如这个系有三个专业）”。表明其含义比 学科要窄。英语解释：“Specialty” 是“A special pursuit, occupation, aptitude, or skill”， 比汉语的含义还要窄，并且在英语国家中，往往 只用 Discipline来对科学与工程教育分类。
电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压 与绝缘技术、电气技术等专业合并为目前的电 气工程及其自动化专业。
专业演变
• 原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自
动控制等专业合并为自动化专业。
在同时颁布的工科引导性专业目录中，又把电 气工程及其自动化专业和自动化专业中的部分 （主要是原工业自动化专业）合并为电气工程 与自动化专业。
0815 航空航天类 0816 武器类 0817 工程力学类 0818 生物工程类 0819 农ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ工程类 0820 林业工程类 0821 公安技术类
电气信息类下设7个专业：
080601 电气工程及其自动化
080602 自动化 080603 电子信息工程 080604 通信工程 080605 计算机科学与技术 080606 电子科学与技术 080607 生物医学工程
类 与电子信息类。
专业演变
• 1993年的专业目录，电工类专业共有电机电
器及其控制、电力系统及其自动化、高电压 与绝缘技术、电气技术、工业自动化5个专业， 而电子信息类共有专业14个。
• 1998年，本科专业总数从1993年的504个调
整至249个，电工类和电子与信息类也合并成 电气信息类。
• 1998年颁布的专业目录中，原电工类的电机
信息（Information)---是指符 号、信号或消息所包含的内容， 用来消除对客观事物认识的不确 定性。
控制（Control)---是指为了改 善系统的性能或达到特定的目的， 通过信息的采集和加工而施加到 系统的作用。
反馈（Feedback)---是指将系 统的实际输出和期望输出进行比 较，形成误差，从而为确定下一 步的控制行为提供依据。