高校校园网建设现状
校园网建设综述(兰州理工大学).
3.教学条件与利用3.1教学基本设施3.1.4园网建设状况主要观测点综述一、校园网建设状况(一校园网建设、升级、改造的情况以及校园网基本现状我校的校园网络自1996年建设以来,经历了3次大规模的建设、升级与改造过程,前后历时10年时间,学校在信息化建设上共投资2599余万元,其中包括教育部“西部大学校园网建设项目”的网络建设资金800万元。
我校校园网已经达到了比较高的建设水平,校园网络覆盖了全部教学区、办公区、实验室、各工程中心(所、学生公寓、家属区、信息点已达12500多个,校园网注册用户数量达4594个,全校联网计算机共计7851台。
另外,网络IP电话、无线局域网(WLAN的建设也在我校得到了充分的应用,我校的主要职能处室与各院系的主要办公室全部配置了网络IP电话,我校的主要办公场所、会议地点与学生活动场所,均开通了WLAN无线上网方式。
目前,我校的校园网络经过升级与改造,软、硬件的配置水平已达到较高的水平,包括7台网络核心运行设备、35台网络汇聚层交换机、521台网络接入层交换机、2台IPv6网络核心实验设备和2台网络安全设备及62台网络服务器、3台数据库阵列,所有设备全部属于准企业级运行标准,现代化程度达到了目前甘肃省高校网络建设的一级水平。
在网络应用服务方面,包含了WEB、E_MAIL、垃圾邮件过滤网关、计费网关、OA办公自动化、综合教务管理系统、数字图书馆、电子图书、期刊和学术论文全文检索管理系统、校园一卡通管理系统、学生收费系统、学生就业网、科技创新网、网络安全管理系统、网络防杀毒管理系统、财务管理系统、新闻中心、VOD视频点播、FTP下载、BBS论坛、IPPHONE、高校人事管理系统,校董校友会,后勤水电查询管理系统、国资设备管理系统等应用服务平台,各应用系统符合学校自身的管理流程和特色,在学校的本科教学、科研与管理中发挥了重要作用。
现在,我校的校园网已成为教学、科研网络信息辅助系统的重要组成部分,并且按照实施“数字理工大”的建设目标,我们将不断拓展新的应用与服务,使信息化建设与应用更加全面与完善。
智能校园网建设的挑战与解决方案
智能校园网建设的挑战与解决方案随着科技的不断发展，智能校园网已经成为现代教育的重要组成部分。
它不仅可以提高学校的教育教学质量，还可以方便学生的学习和生活。
然而，在智能校园网建设过程中，我们面临着一系列的挑战。
本文将就这些挑战提出相应的解决方案。
一、挑战1.资金投入大智能校园网的建设需要投入大量的资金，包括购买设备、软件开发、维护更新等，这对学校来说是一笔不小的开销。
2.技术更新快科技的发展日新月异，智能校园网所使用的设备和技术也需要不断更新换代。
这不仅需要学校投入更多的资金，还需要教师和工作人员不断学习和适应新技术。
3.安全问题智能校园网涉及大量的个人信息和教学数据，如何保证这些信息的安全成为一大挑战。
网络攻击和病毒也时刻威胁着校园网的安全。
4.管理难度大智能校园网的建设和运行需要大量的人力物力，如何合理配置和管理这些资源，提高工作效率，是学校需要面对的问题。
二、解决方案1.多元化融资渠道针对资金投入大的问题，学校可以采取多元化融资渠道，如政府资助、企业赞助、学校自筹等。
同时，学校还可以通过与合作伙伴共建智能校园网，分担部分建设成本。
2.强化技术创新为应对技术更新快的挑战，学校可以加强与高校、科研机构的合作，引进先进的技术和设备。
同时，学校还可以设立专项资金，鼓励教师和工作人员进行技术创新和研发。
3.完善安全保障体系为保障智能校园网的安全，学校需要建立健全的安全保障体系。
这包括定期进行安全检查和漏洞扫描，购买网络安全保险，建立应急预案等。
学校还需要加强网络安全教育，提高师生网络安全意识。
4.优化管理模式（1）设立专门的管理机构，负责智能校园网的建设和运行管理；（2）制定完善的管理制度和流程，确保各项工作有序进行；（3）加强工作人员的培训，提高其业务水平和综合素质；（4）引入智能化管理手段，如、大数据等，提高管理效率。
智能校园网建设是一项长期、复杂的系统工程，学校需要充分认识到其中的挑战，并采取有效的解决方案。
现阶段我国高校校园网现状分析与完善
摘要 ：随 着计 算机 网络 技 术的 飞速 发展 ，网络规 模 的不 断扩 大 ，互联 网应 用 已成 为信 息 时代 的主要 推 动力 。在 这种 形 势 下 ，构建 完善 的校 园网就 显 的更加 紧迫。 同 时 ，管理 校 园网也成 为 了校 园 网建设 的 关键 。 关键 词 ：校 园 网；校 园 网规 划 ；校 园 网管理 ；网络服 务 中图分类号 ：Ｆ０ 文献标识码 ：Ａ 文章编号：１０ — ５９（０２ １— ０ １ ０ ２４ ０７ ９９ ２ １） ０ ０７ — ２
随着 近 年来 高校 信息 化 建设 的开 展 ， 国内大 多数 高校 基 本上 都建 成 了 自己 的校 园网 ，各 高校 的校 园 网络 获得 了巨大 的发 展 。 库 设 立 的 目标 有 关 。教育 资源 库 的设立 目标 取 决于 建立 该资 源库
的机 构性 质 。所 以还 需要我 们 不断 的来 完善 教育 教学 资源 库 。 各高 校纷 纷 获得“ 部 高校校 园网络 建设 项 目”“ 西 ， 日元 贷款 项 目” ， 教育 教 学资源 库 的 内容 包 括很 多 ，有人 事 档案 库 、财务 档案 “ 中央与 地 方共 建实 验室 项 目”等众 多专 项 的财 政支 持 。使 得我 库 、文件 档案 库 、教学 信息 库 、多媒 体信 息库 等 。 们 各 高校 校 园 网的 网络基 础 设施 得到 了更 新 ，也 使我 们 的校 园 网 根 据信 息 资源 自身 的性 质 ， 教学 资源库 不 是资源 的简单 集合 ， 规 模 得 以扩 大并 覆盖 整个 校 园 ，校 园网技 术得 到 了升 级 。通过 不 应 以一定 的教 育教 学理 论 为指 导 ，遵循 国家 颁布 的标 准化 规 范 ， 断部 署各 种校 园 网应用 系 统 ， 使得 校 园 网在 科 学研 究 、 学应 用 、 经 过周 密 的设 计而 开发 出的复 杂性 系统 ，校 园教 学 资源库 应 该具 教 网络 办公 、 网上娱 乐 等方 面 的应用 逐 渐渗 透 到 了校 园 生活 的方 方 备 以下 功 能 ：能够 进行 方便 、快 捷 的信 息检 索 ：教师 可 以 自行 添 面 面 。 网上 办公 ，上 网备 课 ，网 上教 学 ，网上 搜 索、 学 习，接 收 加 资源 ；资源 种类 齐全 、科 学 ；要 有一 定 的权 限设置 ；系 统维 护 邮件 ， 网络聊 天 ，游戏 娱 乐 ，购物 ，校 园网用 户联 网 的时 间在 逐 简 单 。 由于 资 源库 建设 是一 个数 据库 结 构不 断完 善和 各种 资源 逐 渐 增 多和 延长 。２０ 年 教 育 部科 技 发展 中心 公布 的相 关数 据 显 渐 增加 的过 程 ，必 然要 经常 对 资源库 进行 修 改和 维护 ， 因此 ，选 ０５ 示 ，９ ．％的高校 教 学 、科 研 、行 政 办 公 已经全 部 联 入校 园 网， ８ ４ 择 一个 合适 的服 务 器平 台和 数据库 系 统也 显得 尤为 重要 。 ９． ０５ ％高校 的 教室 已提供 了校 园 网接 入环 境 ，７ ． ％的学校 在 学 ４３ ５ 教 学资 源库 的 建设 必须 由全 体教 师共 同完 成 。通 常学 科教 师 生宿 舍 已经 接 入 网络 ， 天校 园网几 乎覆 盖 了各 高校 的每个 角 落 ， 是 这类 资源 建 设的 主力 军， 学校要 充分 发 挥这 支主 力军 的力 量 。 今 随着 我 们每 个 人和 校 园网络 的联系 越来 越 紧密 ，校 园 网建 设 中的 资 源库 的建 设和 管 理必 须有 专 门的管 理班 子 。管理 人 员对 资 稳 定性 就 凸现 出来 了 。我们 要建 设 安全 稳 定高校 的校 园网应 用 已 源 库按 一定 规 则进行 分类 管 理 ，进行 资料 的 电子化 转换 工 作 ，定 经势 在 必行 。 期地 维 护和 更新 ， 从网上 搜索 和 下载 更新 的信 息 资源 。只 有把 这 校 园 网建 设势 在必 行 些库 都 建好 、规 划好 了 ，校 园 网才 会很 好 的运转 起 来 。 经 过 多年 的信 息化 建设 之后 ，国 内大 多数 高校基 本 上都 建成 （ ）校 园网 网站建 设 ，校 园 网应 用 的集 中体现 三 了 自己的校 园 网 。校 园网是 一个 基 于校 园学 习 、生 活 、娱乐 、游 学校 网站建 设是 一个 对 内提供 服务 ，对外 展示 学校 形象 、提 戏 、创业 为 主题 的 Ｓ Ｓ网络平 台，为校 园提供 全方 位 的 网络 信 息 高 学校 知名度 的窗 口。通 过学 校 网站全 面 宣传 、展 示学 校风 采 、 Ｎ 化服 务 ， 同时整 合社 会 上其 他优 势 资源 ，让 校 园 网络 服 务包 罗万 优 点与特 色 ，发布 学校 的重大 活动 安排 和 招生 就业 信息 。校 园新 象 ，应 有尽 有 。 闻 、教 学科研 、网上 图书 馆 、 网上 办 公 、教务 系统 、资 源 中心 、 （ ）规范 架构 校 园 网，充 分利 用校 园 网 一 Ｂ Ｓ等 栏 目建设 ，是传 递信 息 、 了解 学校 发展 动态 、反 映ห้องสมุดไป่ตู้教学 发 Ｂ 在 计算 机技 术和 信 息技 术迅 猛发 展 的今 天 ，全 国各 地经 济 比 展变 化 、为师 生提 供 思想 交流 的 空间和 舞 台 ；增强 家长 与学 校之 较 发 达 的地 方 的大 中、 小学 都 已经构 建起 了 自己的校 园 网或 准备 间 的联系 ，在 Ｉｔ ｎ ｍ￣ 上实 现 并完成 部分 校务 工作 ，从 而提 高 教 ｅ 构建 校 园 网。 由此可 见 ，校 园 网为学 校 管理 和教 育教 学起 到 了举 学效 率 。因此 必须 加 强 网站建 设 的技术 力量 、加 强信 息 的收集 和 足 轻 重 的作用 。 编 辑 工作 ，为 网站 的信 息 资源 提供 保障 ，并使 网站 能更 好地 为适 校 园 网建设 规划 胜于 一切 。构建 校 园 网要适 应学 校 的长远 发 应 教育 教 学 的实 际需求 服 务 。 展 规划 ，根据 具 体情 况采 取统 一 规划 ， 分阶 段实 施 ，逐步 到位 的 二 、高效 管理 校 园 网，使 校园 网安 全稳 定 高效 运行 ，充 分发
高校校园网的应用现状及发展建议
高校校 园网的应用现状及发展建议
张伟 丁明 郝 军 （ 北省三河市 河 燕郊防灾 技学院） 科
摘要： 本文通过对现有校 园网的应用情 况， 结合未来 网络发展 的趋势 ， 针对校 园网络建设发展提 出一些建议，对推进校 园网的发展具有一定 的促 进作 用 。 关键词 ： 校园网 应用现状 网络建设 网络安全
３ 对 校 园 网今 后 发 展 的 建 议
随着 互联 网 的 不断 发展 ， 络 已经 融 入 到 我 们 的 生 活 和 学 习 当 网 中 ， 校 校 园 网做 为 一 个成 功 应 用 的实 例 ， 学 校 的 教 学 及 管理 带 高 给 来 了新 的 方 式 ， 为 学 校 教育 活 动 的 发 展 平 台 ， 此 也 成 为 教 学 和 成 因 管理 中 不 可 或缺 的一 部 分 。 园网 的 发 展 带着 高 等 教 育 走 进 了一 个 校 新 的 时代 。因此 ， 好 校 园 网 络 建 设 ， 教学 的 改革 及 学 习方 法 的 改 搞 对
起 来 ， 同建 造 主 干 网 ， 共 这样 可 以集 各 所 学 校 的 财 力 来 建 设 一 个 带 ２１ 网 络速 度 慢 ， 定 性 差 ， 约 了社 会 对 学校 的 关注 度 ． 稳 制 宽 足 够 用 的 网 络 通信 信 道 。同 样 的 方 式我 们 可 以建 造 一 个更 加 安 全 网络 中 经 常 会 出现 网络 速 度 慢 的情 况 ， 于 引 起 网 络 速 慢 的 原 的 中心机房 ， 由 然后 由各院校各 自管理 自己的信息 ， 组织技术人 员对 因复杂多变 ， 使得 网络速度成 了网络管理 中最常见也最头疼的问题 自己的网站进行维护 。这样就解决 了网络传输速度慢的问题 。 之一。因网络速度与硬件设施有着密切 的关 系， 硬件 的建设 资金投 ４ 总结 入是 比较大的， 所以现在 一些高校还 没有充足 的资金来 建设 硬件设 校 园网建设是各 个高校建设 的重要组成部 分 ，它是一项 基本 施， 保障不 了通信线路 的承载能力 ， 网络 的速度也跟 不上。而且现在 的、 长期性的工作 ， 它的建设水平 是学校整体办 学水平的一个 重要 高 校 的 网络 设 备 的 生 产 厂 家 和 品 牌 五 花 八 门 ， 网络 设 备 不能 实现 最 标 志。校 园网在教育教学 中的有效 应用 ， 不仅可 以改革传 统的教学 优结合， 也造成 了校 园网的稳定性差。速度慢 ， 稳定性差 ， 两方面 模 式 、 学 方 法 ， 且 将 促 进 教 育 观念 、 学 思 想 的 转 变 ， 推 进 课 这 教 而 教 是 对 于 用 户来 说 是 非 常 忌 讳 的 ， 有 人 愿 意 花 太 多的 时 间 去 等 待 网 页 程 改革的基础平 台 ， 实施 素质 教育 的重 要手段 ， 没 是 也是教育现代 化 的 打开 ，这 也 就 导 致 了人 们 不 得 不 放 弃 或用 其 它 渠道 来 了 解 学 校 ， 的重要标志之一 ， 只有建设合理 的、 合学校 发展和 师生 员工需 求 符 这样严重影响 了学校被 关注 的程度。 的信 息 化 校 园 ， 能充 分 发 挥 校 园 网 的 重 要 功 能。 才 ２２ 校 园 网 的建 设 不 能 充 分 的 为教 学 改 革 提供 良好 的帮 助 ． 参 考 文献 ： 很 多 学校 在 校 园 网 的 建设 的 同 时 ， 于 多 媒 体 教 学 的 资 金 投 入 对 Ｉ 王保顺． 园网设计与远程教学系统开发【 １ 】 校 ＭＨＥ 北京人民邮电出版 京： 也很多。但是在使用这两 个先进 的教学手段 的时候却是各行其 政 ， 社 ２ Ｏ ０３ 并没有在 必要的时候 将两种技术结合 起来 以带来 更大的教学 效果 【１ ２王竹林． 校园网组建与管理【 Ｍ¨ｔ 清华大学出版社，０ ２ 京： ２０ 的发挥。校 园网的普及给教育教学增添 了便利和新 的手段。但它并 【 符水波． ３ 】 校园网系统维护与故障诊断【 ． Ｍ】 北京： 清华大学 出版社 ２ ０ ０７ 【【 ４ 美Ｊ 】 Ｗｍ．ｒ ｕ Ｃ ｎ ｌ Ａ ｔ ｒ ｏ ｋｎ等著 ， ｈ ｉ 王昭 陈钟 译． 计算机安全原理【 Ｍ¨Ｅ 没有把师生之间的传统 关系信息化 ， 只是单纯的把老师的工作简单 京： 高等教育 出版？ ０ ６ ￣２ ０ 化、 方便化 ， 但并没有对学生的学 习方式产生必要的影响。
高校网络建设情况汇报
高校网络建设情况汇报
随着信息技术的迅猛发展，高校网络建设也日益受到重视。
作为一名网络建设工作人员，我将就我所在高校的网络建设情况进行汇报。
首先，我要介绍的是我们高校的网络基础设施。
我们的校园网覆盖面广，网络带宽大，能够满足师生日常的网络需求。
我们采用了光纤接入，保证了网络的稳定和高速。
此外，我们还建立了多个网络数据中心，保障了网络数据的安全和稳定性。
其次，我们高校注重网络安全建设。
我们建立了完善的网络安全管理体系，采用了防火墙、入侵检测系统等安全设备，加强了对校园网的安全防护。
我们还开展了网络安全教育和培训，提高师生的网络安全意识，有效防范了网络安全风险。
另外，我们高校还注重网络服务建设。
我们建立了统一的校园网服务平台，为师生提供了便捷的网络服务。
我们推广了校园网单点登录系统，实现了统一身份认证，方便了师生的网络使用。
我们还开展了校园网APP建设，为师生提供了移动端的网络服务，满足了他们的多样化需求。
在未来，我们将继续加大对高校网络建设的投入，不断提升网络建设水平。
我们计划扩大校园网覆盖范围，提升网络带宽，加强网络安全防护，丰富网络服务内容，为师生营造更好的网络使用环境。
总之，我们高校的网络建设取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
我们将不断改进和完善网络建设工作，为师生提供更优质的网络服务。
希望得到各位领导和专家的支持和指导，共同推动高校网络建设迈向更高水平。
高校网络建设情况汇报
高校网络建设情况汇报
近年来，随着信息化技术的飞速发展，高校网络建设也逐渐成为学校发展的重要组成部分。
作为我校网络建设部门的负责人，我将向大家汇报我校的网络建设情况。
首先，我校已经完成了校园网的全面升级，将原有的百兆网络升级为千兆网络，有效提升了网络的传输速度和稳定性。
同时，我们还引入了先进的光纤网络技术，为师生提供更加稳定、高速的网络环境。
其次，我们加大了对校园网络安全的投入，建立了完善的网络安全防护体系，加强了对网络攻击、病毒、恶意软件等的防范和监控，保障了校园网络的安全稳定运行。
此外，我们还积极推进了校园无线网络的覆盖建设，实现了校园内无死角的无线网络覆盖，为师生提供了更加便捷的上网体验。
同时，我们还加强了对校园网络设备的维护和管理，确保了网络设备的正常运行和高效利用。
在网络服务方面，我们不断优化了校园网的服务体系，提供了
更加丰富的网络应用和资源，包括网络课堂、在线图书馆、校园网
盘等，满足了师生对网络资源的多样化需求。
最后，我们还积极开展了网络文化建设，组织开展了网络安全
知识宣传教育活动，提升了师生的网络安全意识，营造了和谐健康
的网络环境。
总的来说，我校高校网络建设取得了显著成绩，为师生提供了
更加稳定、安全、便捷的网络环境，为学校的信息化建设和教学科
研工作提供了有力支撑。
我们将继续努力，不断完善校园网络建设，为师生创造更加优质的网络环境。
2024年高校校园网解决方案
2024年高校校园网解决方案摘要：随着信息技术的不断发展，高校校园网已经成为校园内学生和教职工获取信息的重要途径。
然而，由于用户数量增多、带宽需求增大以及网络安全问题的不断涌现，传统的高校校园网架构已经无法满足需求。
因此，本文将从网络架构、带宽扩展、网络安全等方面，提出2024年高校校园网的解决方案。
一、网络架构升级1.1 构建分布式架构传统的高校校园网一般采用层级结构，容易造成单点故障、带宽瓶颈等问题。
因此，未来高校校园网可以考虑采用分布式架构，以提高网络的可用性和带宽利用率。
例如，可以在校园内建设多个核心节点，每个核心节点之间通过高速链路连接，同时每个核心节点下设多个接入节点，以满足不同区域的用户需求。
通过这种方式，可以降低单点故障的风险，提高网络的可靠性。
1.2 采用软件定义网络（SDN）技术软件定义网络（SDN）是一种新兴的网络架构，通过将控制平面与数据平面进行分离，将网络的控制逻辑集中管理，从而提高网络的灵活性和可管理性。
在2024年的高校校园网中，可以考虑引入SDN技术，以实现集中管理、动态调整带宽分配、隔离网络流量等功能。
同时，SDN技术还可以实现网络功能的虚拟化，提供更加灵活和可扩展的网络服务。
二、带宽扩展方案2.1 光纤网络的建设在2024年，高校校园网的用户数量将会进一步增加，对带宽的需求也会相应增加。
为了满足用户的需求，可以考虑加大光纤网络的建设力度。
光纤网络具有传输速度快、带宽大、抗干扰性强等特点，可以有效提高网络的传输效率和用户体验。
因此，适量增加光纤网络的覆盖范围，提供更多的带宽资源，是扩展高校校园网带宽的一种有效方案。
2.2 采用无线网络技术随着移动设备的广泛普及，无线网络已经成为许多用户获取信息的首选方式。
因此，在2024年的高校校园网中，可以考虑加大对无线网络技术的支持力度，提供更好的无线网络覆盖和体验。
例如，可以在校园内增加更多的无线接入点，提供更多的无线带宽资源，同时采用更先进的无线技术，如Wi-Fi 6，提供更快、更稳定的无线网络连接。
高校校园网建设与发展状况分析
高校校园网建设与发展状况分析在高校建设校园网的主要目的就是可以为全体师生提供一个信息服务的平台，它集合了网络办公、网络教学以及共享资源等一系列化的网络技术。
同时，也是作为在高校内为实现信息化办公与网络教学，并且是适应社会发展的保障设施。
此外，它也是作为高校实现服务管理化教学内容的物质基础。
在目前，随着教育信息化的不断发展，校园网的建设也在广泛的应用，这在一定程度上促进了网络化教学的发展模式，也改善了传统的教学方法。
所以，在建设校园网的同时，也是对传统教育伟大改革。
对此，本文主要对建设高校校园网的基本要求以及今后的发展作了认真的概述分析，并进行研究思考。
标签：高校网络建设发展当前，我国的信息化在高速的发展，计算机的网络应用以及共享资源化已经成为在计算机领域发展的主要趋势。
同时，在各个行业当中网络技术得到了广泛的应用。
而建设校园网，则是作为传统教育的重要改革，它提高了高校教育的信息技术发展，并且也推动了网络教育在高校内的大力实施和发展。
在现阶段，校园网的出现在校园当中起到了十分重要作用，所以，校园网的建设发展则是作为适应经济发展的必然技术手段。
1 建设高校校园网的重要工作内容1.1 在上个世纪90年代后，电子科技化和商业信息化快速发展，同时也促使互联网技术进入了鼎盛时期。
而在当前所出现的校园网，也是为高校的师生提供了一个良好的综合信息的服务平台。
当前，由于在我国的高校校园所建设的校园网一般分为校校通工程与高校校园网这两个部分，尤其在校园网的建设当中体现出了网络技术的大力发展，由于在高等院校当中，其专业知识以及在人才等各个方面都有着丰富的资源，所以对于信息量的要求也就格外的强烈，而对其建设的要求也就更严格。
一般在建设校园网的初期，首先必须要确定其建设的主要目标就是为学生可以提供更多、更好的信息服务，这也是作为基础设施，因此，就必须要具有完善的网络能力，以及电子阅览室、多媒体的教学软件、考试资料库等等一系列的功能，并且通过互联网可以进行工作、学习，为师生提供各种所需要的信息资源。
关于我校校园网建设的总结报告6篇
关于我校校园网建设的总结报告6篇第1篇示例：我校校园网建设的总结报告随着信息化时代的来临，校园网已经逐渐成为学校教学、管理和学生生活的重要工具。
我校校园网建设也在不断完善和发展，为广大师生提供了更便捷、高效的信息服务。
以下是对我校校园网建设的总结报告：一、校园网建设概况我校校园网建设始于200X年，经过多年的发展，目前已基本形成了完善的网络体系。
校园网覆盖学校全区域，包括教学楼、宿舍区、图书馆等主要场所，网络覆盖率达到了95%以上。
校园网带宽已逐步提升，目前主干网带宽为1000Mbps，满足了广大师生的上网需求。
二、校园网使用情况校园网主要用于教学、科研、学生管理和校园生活等方面。
教师可通过校园网上传教学资料、开设在线课程，学生可通过校园网查询课程信息、参与在线学习。
科研人员可通过校园网获取最新的学术资料和研究成果。
学校管理人员也可以通过校园网进行信息化管理，提高工作效率。
校园网还为广大师生提供了丰富的网络资源和便捷的在线服务，如图书馆查询、宿舍报修等，受到了广泛的欢迎。
三、校园网安全保障网络安全一直是校园网建设的重点和难点。
我校校园网建设中，加强了网络安全保障措施，建立了防火墙、入侵检测系统等安全机制，保护了校园网系统的正常运行和用户信息的安全。
学校加强了网络安全知识的宣传教育，提高了师生的网络安全意识，有效防范了网络攻击和信息泄露等风险。
四、校园网建设的展望未来，我校将继续推进校园网建设，不断优化网络结构和提升网络带宽，提高网络服务的质量和稳定性。
学校将加强校园网与教学、科研、管理等方面的融合，推动信息化技术在教育教学中的应用，促进学校的教学改革和发展。
希望通过校园网建设，为广大师生提供更便捷、高效的信息服务，促进学校的建设和发展。
以上是我校校园网建设的总结报告，校园网已成为学校发展的重要支撑和平台，我们将继续努力，不断完善校园网建设，为广大师生提供更好的服务和支持。
感谢各位对校园网建设的关注和支持！愿我们的校园网越来越好，为学校的发展和师生的成长贡献更大的力量！第2篇示例：我校校园网建设总结报告近年来，随着信息技术的飞速发展，我校校园网建设取得了长足的进步。
高校信息化建设中存在的问题及对策
高校信息化建设中存在的问题及对策近年来，高校信息化建设取得了显著成绩。
高校信息化是指利用现代信息技术构建数字化校园，提高管理效率和教学质量，促进科学研究，提升服务水平。
高校信息化是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成研究型社会的内在要求。
然而，高校信息化建设中仍存在一些问题，因此研究和寻找可行的、适合的教育信息化建设道路是很有必要的。
一、高校信息化建设的现状近年来，高校信息化建设工作取得了较大进展。
在校园网基础设施建设、基础信息数据源建设、教学信息化建设和管理信息系统以及信息化保障制度建设和人才培养方面都有了长足的发展。
具体表现在以下几个方面：1.基础设施建设有了较快发展目前，高等学校已经全部建成了校园网络，校园在学生宿舍、教学、科研与管理楼宇的覆盖率达到了83%。
学校无限网络覆盖学校公共区域的比例达到了16.7%，学生人均信息点数达到了0.59.软件系统连接了分布在200多个城市的大学、教育机构、科研单位和互联单位，达到了2000多个，用户超过了2000万人，已成为世界上最大的国家学术互联网。
2.数字资源体系基本形成目前我国建立了“中国高等教育文献保障体系”，成员图书馆超过500家，联合目录数据库数据量180万条，馆藏总量近700万条。
“中国高校人文社会科学文献中心”集中收录了近2800种中外文期刊和37万种外文图书，面向全国高校开放文献传递服务，注册用户近4000个，成员馆遍及全国。
“大学数字博物馆”建设项目收集了30所高等院校的10余万件优质教学标本和特色藏品等基础资源，涵盖了地球科学、人文科学、生命科学和科学技术四大领域。
此外，绝大多数高校建立了教学数据库，包含多媒体素材、多媒体课件、电子教案库和题库等。
85.7%的高校建立了电子图书资源，校均电子图书资源达到29.3万册。
3.信息化教学与应用取得长足进步高校信息化建设还取得了长足进步。
信息化教学应用已经成为高校教学的重要组成部分，各类信息化教育资源得到了广泛应用。
高校教育信息化发展现状与趋势分析
高校教育信息化发展现状与趋势分析高校教育信息化发展是指通过信息技术手段，将教学、管理、服务等各个方面进行数字化、网络化、智能化的改革与创新，以提高教学质量、提升管理效能、拓宽服务范围。
本文将对高校教育信息化的现状和趋势进行分析。
一、高校教育信息化的现状1. 基础设施建设：高校教育信息化的发展需要具备完善的基础设施支持。
目前，大部分高校已建立了校园网和教学网，实现了宽带网络的覆盖。
同时，高校还建设了各类实验室、学习空间等教育信息化的场所。
2. 教学模式创新：信息化技术在高校教学中的应用已经越来越普遍。
传统的面授教学模式逐渐与在线教育相结合，形成了多元化、灵活性强的教学模式。
通过互联网和移动设备，学生可以随时随地获取学习资源并与教师进行互动。
3. 学习资源共享：高校教育信息化的发展使得学习资源的共享成为可能。
越来越多的高校在构建数字图书馆、开发在线学习平台、推动开放教育资源的共享等方面取得了积极成果。
学生可以通过网络获取到来自不同高校、不同领域的学习资源，提高了学习效果和学术交流的广度和深度。
4. 管理与服务改进：高校管理和服务方面的信息化改革也取得了一定成绩。
所有有关学生、教师以及教育资源的管理和服务都通过信息化技术进行了数字化、网络化处理。
这些改进提高了办事效率，提供了更加个性化的服务，加强了学生与学校之间的沟通与互动。
二、高校教育信息化的趋势1. 深度融合人工智能技术：人工智能已经逐渐渗透到高校教育信息化的各个环节。
通过利用人工智能技术，高校可以进行更加精准的学生评估、个性化的学习推荐、智能化的管理和服务等。
人工智能技术的发展将进一步推动高校教育信息化的智能化发展。
2. 移动学习的兴起：随着移动设备的普及和网络的高速发展，移动学习成为一种趋势。
学生可以通过手机、平板电脑等移动设备随时随地进行学习，利用碎片时间进行知识获取。
移动学习的普及将推动高校教育信息化的服务模式和学习方式的转变。
3. 大数据的应用：高校在日常教学和管理过程中产生大量数据，通过大数据的应用和分析，可以挖掘出有价值的信息，帮助学生更好地学习和发展。
最新 关于开放大学新型数字化校园建设的思考-精品
关于开放大学新型数字化校园建设的思考部《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》提出：“加强高校数字校园建设与应用。
利用先进网络和信息技术，整合资源，构建先进、高效、实用的信息基础设施。
”开放大学是基于信息技术的现代化远程教育学校，更应该在数字化校园建设方面有更先进的理念和长远的规划，从而更好地为教学服务。
一、校园网建设现状及需求1.目前校园网建设的基本情况自1999年电视大学系统承担“人才培养模式改革和开放教育试点”项目以来，电大系统进行了大幅度的信息化教学改革，其基础工作为校园网建设。
在多年的办学实践中，绝大多校均完成校园网的基础设施建设，并在应用层方面着手分期建设，包括教学多媒体课件制作，精品课程网站等。
上述努力为电大系统带来了质的发展，提高了教学效率，基本满足了教学改革的需要，也为学校下一步信息化工作提供了良好的基础。
但传统的校园仍建设存在一些不足。
（1）信息化数据各自独立，不能有效沟通。
学校各个部门的系统，如教务系统、财务系统、人事系统等系统和数据各自独立，数据不能及时交互，致使财务收支存在偏差。
例如：新生报到数据不能及时发布到各部门，导致各职能部门工作没有明确翔实的工作依据；学生学籍变动情况、人事信息调整等信息缺乏互通，造成财务收支漏洞等。
（2）各种应用系统各自为政，不能将各种信息有效集中，导致部门间协同工作效率下降。
在管理模式上仍然以“管理者”的身份自居，理念上没能实现“服务”到位，造成为师生提供服务的应用体验失位。
比如：新生报到的注册流程沟通不及时，学生各类信息表格要重复填写，学生毕业时需要跑很多个部门挨个盖章审批，教师的总结还是靠手工输入系统填报，不能自动由系统汇总生成等。
（3）学校现有的各种业务信息系统（例如教务管理、图书管理、科研管理、资产管理等），没有站在高层次上对全校信息进行查询分析，都是为了实现眼前单个部门的工作信息化而使用，这就导致工作效率低下。
比如：对学校整体信息的统计和把握不实时，不准确，某些招生数字、报到率、就业率难以统计，教师各种工作量，科研数据，学生的各种补助金、学费收缴情况都不能实时获取等。
高校校园网研究现状与改进措施
我 国经 济的 快速 发展 为 我 国高校 的 发展 提供 了有 力 的财 政支 持 ， 网络 与 信息 技术 的 进步 为校 园网 的建 设提 供 了技 术保 障 。近 年 来 高校 合并 ，扩
网的改进措施 。
［ 关键词］ 校园 网
中图分类号 ：Ｇ ７ 文献标 识码 ：Ａ 文章编号 ：１ ７ －７ ９ ２ １ ）０ ２ ０ ３ ０ ４ ６ １ ５ ７（ ０ Ｏ １ ０ ６ － １
０引畜
３ １立 足本 校 ，加 强管 理制 度建 设 。针 对 本校 网络 规模 和特 点 ，建 立 ． 比较 完 善 的安 全管 理制 度 、 日常 维 护制 度 和安 全 管理 规 范 、制作 有 关校 园 网安 全技 术 方 面 的手册 ，建立 必 要 的安 全 管理 档 案 。同 时 ，完善 网络 中心 的值班 制 度 ，网络 运行 岗位 职 责 ，制定 突发 事件 应 急预 案 。 ３ ２ 大 力宣传 安 全 管理工 作 。针 对 接入 校 园 网的用 户签 署类 似 入 网协 ． 议 的 用户 守则 ，让 学生 和 教职 工 了解 校 园 网安 全管 理 制度 ， 自觉 约 束 自 己 的网 络行 为 ，遇 到 问题 及 时和 网络 中心 联 系 ，提 高安 全 防范 意识 ，充分 发 挥 各环 节 的力量 ，保证 校 园 网畅通 无阻 。 ３ ３ 利用 技 术 手段 加 强 安 全管 理 。 （ ）设 置防 火 墙 是 网络 安全 管 理 ． １ 的重 要手 段 ，本 校 的校 园 网就是 利 用 防火 墙技 术 ，将ｗ ｗ —Ａ Ｌ Ｎ 等 Ｗ 、ＥＭ Ｉ、Ｄ Ｓ
高校校园网的应用现状及发展建议1
高校校园网的应用现状及发展建议[导读]摘要：本文通过对现有校园网的应用情况，结合未来网络发展的趋势，针对校园网络建设发展提出一些建议，对推进校园网的发展具有一定的促进作用。
摘要：本文通过对现有校园网的应用情况，结合未来网络发展的趋势，针对校园网络建设发展提出一些建议，对推进校园网的发展具有一定的促进作用。
关键词：校园网应用现状网络建设网络安全随着互联网的不断发展，网络已经融入到我们的生活和学习当中，高校校园网做为一个成功应用的实例，给学校的教学及管理带来了新的方式，成为学校教育活动的发展平台，因此也成为教学和管理中不可或缺的一部分。
校园网的发展带着高等教育走进了一个新的时代。
因此，搞好校园网络建设，对教学的改革及学习方法的改进十分重要，是教育现代化的重要内容。
1 校园网的现状高校校园网的发展可分为三个阶段：第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段，我国已经基本渡过这个阶段，据不完全统计，我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。
第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段，我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。
第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台，为高校的教育事业发展提供良好的条件。
这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。
1.1 校园网是信息交流的平台校园网是教育信息化、乃至教育现代化建设的重要内容，校园网在学校教育教学工作中其作用的发挥程度如何，反映出一所学校、一个地区的教育信息化水平。
现在的校园网可以为师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络，校园网内各计算机通过局域网进行连接，实现网络信息管理、资源共享和信息交流等，并能通过广域网实现校园内外和国内外的教育资源共享与交流等。
1.2 校园网是高等院校对外的主要窗口高等院校的对外宣传是发展学校建设学校的一个重要手段，有再好的教学资源和师资力量但社会大众不了解，人们也不会认可和信赖这所学校的。
现在社会各界了解学校几乎都是通过网络来完成的，网络中又以校园网为主，所以建设一个快速、稳定、方便的校园网是高等院校对外宣传的重要保障。
数字化校园建设情况
（三）数据中心建设
1、要求
校园数据中心是数字化校园的枢纽，是学校的信 息中心，是保证数字化校园的各个应用系统稳定、 高效运行的基础。校园数据中心将会对所管理的服 务器提供整套的管理，从网络结构、网络安全、数 据安全、系统管理、数据库管理等各方面有专业的 管理人员提供服务，做到技术共享，解决各单位为 维护本单位的应用系统所需要的管理人才。
四、新校区建设总体规划和实施步骤
1、数字化校园建设是新校区建设的 重要组成部分。
为适应高等教育的发展，我校在郑州市高新技术开发 区大学城购买了新校址。新校区教学区占地1400多亩，生 活区占地200亩。新校区将在今年7-8月动工建设，2004年6 月完成一期工程，一、二年级进驻，2005年9月完成二期工 程，全校搬移新校园。
3、人才队伍
我院重视信息技术课教师和网络信息技 术专门人才的引进和培养，目前每千名学生 信息技术课教师比例达到0.2，本科以上从事 网络信息技术，具有一定专长的高级人才每 千人平均数达到11人。
4、网络情况
网络核心设备
目前我院校院网形成以具有三层功能 的核心交换机，用光纤与各二级结点相 连的快速以太网。汇聚层和接入层交换 机、服务器等设备能完全满足各项网络 服务的需要。
根据我校发展规划，2005年在校生人 数将达到１７０００人，在职教工人数约 ２０００人。新校区上网信息点预计 30000个，其中学生公寓约17000个，职工 生活区约2000个，开放性计算机实验室、 电子阅览室、远程教育教室约7000个，其 余分布在公共教学组团、文科组团、理工 组团一、理工组团二、行政办公楼、学术 交流中心、艺术楼、特种实验室、学生活 动中心等的办公室、会议室、实验室中。
2、基本原则
新校区校园网基础设施建设要与新校 区基建规划建设保持同步，提前介入，确 定各核心结点和汇聚点的位置，做到基建 建设做到哪，校园网就通到哪。要制定基 础数据和应用系统建设标准，在新校区全 面开展网络应用。
学校小网格建设情况汇报
学校小网格建设情况汇报学校小网格建设是为了更好地服务师生，提高学校管理效率和教学质量。
自从学校小网格建设工作启动以来，我们始终将师生需求放在首位，努力打造一个便捷、高效、安全的网络环境。
以下是学校小网格建设情况的汇报：一、基础设施建设。
学校小网格建设的第一步是基础设施建设。
我们对学校的网络设备进行了全面升级，确保网络的稳定性和安全性。
同时，对校园内的网络覆盖进行了优化，保障了全校师生都能够方便地接入网络，进行学习和工作。
二、网络管理系统建设。
为了更好地管理学校的网络资源，我们引入了先进的网络管理系统，实现了对网络的全面监控和管理。
通过这一系统，我们可以及时发现和解决网络问题，保障网络的稳定运行。
同时，也可以对网络资源进行合理分配和利用，确保师生能够充分利用网络进行学习和教学活动。
三、网络安全保障。
在学校小网格建设过程中，我们非常重视网络安全工作。
我们建立了健全的网络安全保障体系，包括防火墙、入侵检测系统等，确保学校网络不受到任何安全威胁。
同时，我们也定期对网络进行安全检查和漏洞修复，保障网络的安全稳定。
四、师生服务平台建设。
为了更好地满足师生的需求，我们建立了师生服务平台，为他们提供更加便捷的网络服务。
通过这一平台，师生可以方便地查询学校的各类信息，提交各种申请，进行在线学习和交流等，大大提高了师生的工作效率和学习体验。
五、未来展望。
学校小网格建设是一个长期的工作，我们将继续努力，不断优化和完善学校的网络环境。
未来，我们将进一步提升网络的智能化水平，引入先进的技术手段，为师生提供更加便捷、高效的网络服务。
同时，我们也将加强网络安全保障工作，确保学校网络的安全稳定。
总之，学校小网格建设是一项重要的工作，我们将一如既往地重视和推进这项工作，为师生提供更好的网络服务，为学校的发展和建设做出更大的贡献。
感谢各位领导和老师的支持和关心，我们将继续努力，不断提升学校的网络建设水平。
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“十一五”规划建设目标 十一五” 十一五
二、规划建设目标
１、主干网升级 多业务支撑能力：支持IPv6、融合数据、 数据、 多业务支撑能力：支持 、融合数据 语音、视频等各种新的业务 新的业务。 语音、视频等各种新的业务。
“十一五”规划建设目标 十一五” 十一五
二、规划建设目标
２、接入网改造 智能性：可网管，三层交换机。 智能性：可网管，三层交换机。统一监控 与管理、统一策略下发。 与管理、统一策略下发。 安全性： 防范网络病毒、 抵御网络攻击、 安全性 ： 防范网络病毒 、 抵御网络攻击 、 故障隔离。 故障隔离。 带宽需求： 接入， 带宽需求 ： 100M接入 ， 1000M/10000M上 接入 上 全部光缆上联。 联。全部光缆上联。
进行实验、 进行实验、科研 特定区域接入 IPv6 独立的IPv6实验床 实验床 独立的 /驻地网阶段 驻地网阶段
“十一五”规划建设目标 十一五” 十一五
５、ＩＰＶ６的部署建设 、ＩＰＶ６ 关于IPV6： 关于IPV6： IPV6 以后IETF不再讨论 不再讨论IPv6的可行性 以后 不再讨论 的可行性 ——Leslie Daigle（IETF-IAB主席） 主席） （ 主席 IPv6没有杀手级应用，如果非要说杀 没有杀手级应用， 没有杀手级应用 手级的话，那么应该说， 手级的话，那么应该说，IPv6本身是 本身是 一个杀手级平台。 一个杀手级平台。 ——Vinton Cerf （ICANN主席） 主席） 主席
建设现状及存在问题
5、安全与管理现状及存在问题 安全与管理现状及存在问题
（1）大多配置了功能单一的防火墙。但缺 大多配置了功能单一的防火墙。 乏完善的安全防范体系。 乏完善的安全防范体系。 部分学校配置了身份认证系统。 （2）部分学校配置了身份认证系统。 网络全面监控和管理的系统。 （3）缺乏对网络全面监控和管理的系统。 ）缺乏对网络全面监控和管理的系统
校园网“十一五” 校园网“十一五”规划
一、规划指导思想
兼容性：保护原有投资。 兼容性：保护原有投资。 以建促管：通过项目的建设， 以建促管：通过项目的建设，进一步健全 规章制度，促进网络管理的规范化和现代化， 规章制度，促进网络管理的规范化和现代化， 提高网络运行管理水平。 提高网络运行管理水平。 建设与人才培养相结合： 建设与人才培养相结合：通过项目建设本 身的实践和锻炼、通过送培、 身的实践和锻炼、通过送培、交流研讨等方式 培养一支基础扎实、技术实力强、 ，培养一支基础扎实、技术实力强、网络运行 管理经验丰富的运行管理队伍， 管理经验丰富的运行管理队伍，为网络的可持 续发展和稳定可靠运行奠定人才基础。 续发展和稳定可靠运行奠定人才基础。建设 Nhomakorabea状及存在问题
4、数据存储现状及存在问题 数据存储现状及存在问题
(1） (1）许多应用系统的数据都直接存储在单 个服务器中。服务器存储空间利用率低。 个服务器中。服务器存储空间利用率低。服务 器性能容易成应用瓶颈。 器性能容易成应用瓶颈。 （2）“信息孤岛”现象严重。 信息孤岛”现象严重。 （3）关键数据资源缺乏可靠的备份。 ）关键数据资源缺乏可靠的备份。 （4）多种存储方式并存，难于统一管理。 ）多种存储方式并存，难于统一管理。
高校校园网建设现状 十一五” 和“十一五”规划重点方向
广西大学信息网络中心 2007.7. 11
梁京章
报告提纲
一、 校园网建设现状及存在问题
1 2
校园网络及应用框架 校园网建设现状及存在问题 规划指导思想 规划重点方向 规划建设目标
二、校园网建设“十一五”规划 校园网建设“十一五”
1 2 3
建设现状及存在问题
“十一五”规划建设目标 十一五” 十一五
二、规划建设目标
１、主干网升级 稳定可靠：单核心升为双核心、多核心； 稳定可靠：单核心升为双核心、多核心； 核心节点成环；汇聚成环或双链路上联核心； 核心节点成环；汇聚成环或双链路上联核心； 设备关键部件冗余。 设备关键部件冗余。 安全防护： 安全防护：核心设备本身具备强大的安全 防护能力，且在启用这些安全策略时， 防护能力，且在启用这些安全策略时，不影响 整机性能。 整机性能。
Server
主 干 网
磁盘阵列
e
Server
应用服务器
1000M
网络中心
新图书馆 邮件服务器 网络中心
1000M
心
服务器 1G
2
1G
1G
1G
接 入 网
100M
100M
1G
1G
100M
100M
建设现状及存在问题
二、校园网络建设现状及存在问题 1、接入网建设现状及存在问题
设备单引擎、 设备单引擎 应 启用安全规则时 100/1000兆MPLS、 100/1000、MPLS、 共享交换架构/ IPv6、 共享交换架构/ 对IPv6 兆。、 单电源， 单电源，网络单核 性能急剧下降， 性能急剧下降，或 用流量已经达到了 CrossBar＋ VPN等业务的支持不 CrossBar＋共享内 VPN等业务的支持不 骨干单链路， 心、骨干单链路 者受到攻击时， ， 者受到攻击时，CPU 很容易造成单点故 利用率升高。 利用率升高80线路带宽的80 90%， 线路带宽的80-90%， 存架构。 存架构。 。 够 障。 实际上已经成为了 交换容量小。 交换容量小。没 业务开展的瓶颈。 业务开展的瓶颈。 有实现真正的线速。 有实现真正的线速。
建设现状及存在问题
3、数据存储现状及存在问题 数据存储现状及存在问题
(1） (1）许多应用系统的数据都直接存储在单 个服务器中。服务器存储空间利用率低。 个服务器中。服务器存储空间利用率低。服务 器性能容易成应用瓶颈。 器性能容易成应用瓶颈。 （2）“信息孤岛”现象严重。 信息孤岛”现象严重。 （3）关键数据资源缺乏可靠的备份。 ）关键数据资源缺乏可靠的备份。 （4）多种存储方式并存，难于统一管理。 ）多种存储方式并存，难于统一管理。
稳定可靠： 稳定可靠 安全防护能力： 安全防护能力： 多业务支撑： 线路带宽： 设备性能： 多业务支撑： 线路带宽 ： 设备性能
建设现状及存在问题
2、接入网建设现状及存在问题
10/100M 接入。100M/1000M 上联。 M/1000 (1 ） 10/100M 接入 。 100M/1000M 上联 。 部 分采用电缆上联。 分采用电缆上联。 （ 2 ） 不可网管或简单的可网管交换机居 多。 （3）不具病毒和攻击防范与控制能力。 ）不具病毒和攻击防范与控制能力。 （ 4） 缺乏无线接入或无线接入覆盖范围 ） 小。
三、规划建设目标
１、主干网升级 线路带宽：100M/1000M升级到1000M/ 线路带宽：100M/1000M升级到1000M/ 升级到 10000M/100000M。实现线速或准线速。 10000M/100000M。实现线速或准线速。 设备性能：交换架构升级为CrossBar CrossBar＋ 设备性能：交换架构升级为CrossBar＋共 享内存架构、 架构。 享内存架构、全CrossBar 架构。
“十一五”规划建设目 十一五” 十一五 标
５、ＩＰＶ６的部署建设 、ＩＰＶ６ 部署IPV6的指导原则： 部署IPV6的指导原则： IPV6的指导原则 现有设备充分利用 确保应用平滑迁移 分阶段实施
“十一五”规划建设目 十一五” 十一五 标
５、ＩＰＶ６的部署建设 、ＩＰＶ６ IPV6的分阶段部署 的分阶段部署： IPV6的分阶段部署：
５、ＩＰＶ６的部署建设 、ＩＰＶ６ 暂时的解决办法： 暂时的解决办法： – NAT(网络地址翻译) NAT(网络地址翻译 网络地址翻译) – CIDR(无类域间路由) CIDR(无类域间路由 无类域间路由) – 外加的安全措施 – RSVP(资源预留协议) RSVP(资源预留协议 资源预留协议)
只有全新的协议才能彻底解决IPv4 只有全新的协议才能彻底解决IPv4的问题 IPv4的问题
一、校园网络及应用框架
数字校园统一门户 网 信息资源建设 网 络 基 础 设 施 数据存储 无线网络 接入网 骨干网 公共信息服务 网络计算 IPv6 出口 网 络 应 用 运
校园网络拓扑结构的层次
Internet
1000M
对外服务器群 防火墙
100M
Server
磁盘阵列
DB服务器 服务器
1000M
网络管理系统建设目标
网络天气图： 网络天气图： 全网统一监控管理： 全网统一监控管理：
“十一五”规划建设目标 十一五” 十一五
４、数据中心建设目标
服务器集中托管； 服务器集中托管； 数据整合， 数据整合，建立公 共数据平台； 共数据平台； 整合现有存储和新 建数据存储系统， 建数据存储系统， 形成统一的数据中 心IDC； IDC； 为用户提供远程公 共存储与备份服务； 共存储与备份服务； 数据本地备份和异 地冗灾，确保关键 地冗灾， 数据安全； 数据安全； 集中统一管 理，减少管 理成本； 理成本； 提高数据共 享，确保数 据安全。 据安全。
校园网“十一五” 校园网“十一五”规划
二、规划重点方向
全国重点高校“十一五”规划 全国重点高校“十一五” 情况
90%高校已经完成十一五规 高校已经完成十一五规 划方案的书写和上报， 划方案的书写和上报，其余 全国60多所 全国 多所 重点高校网络 中心的十一五 规划，显示： 规划，显示： 规划中几乎都强调网络 基础设施建设的重要性， 基础设施建设的重要性，包 括万兆升级、无线网建设、 括万兆升级、无线网建设、 IPv6、网络安全与管理、数 、网络安全与管理、 据中心等。 据中心等。 的高校也正在进行此项工作
校园网“十一五” 校园网“十一五”规划
一、规划指导思想
遵循校园网建设的基本原则： 遵循校园网建设的基本原则：网络基础设 施建设是基础，资源建设是核心， 施建设是基础，资源建设是核心，教学和科研 应用是目的，管理服务是保证。 应用是目的，管理服务是保证。 针对性： 针对性：针对校园网最主要的存在问题和 需求进行建设。 需求进行建设。 先进性与成熟性兼顾： 先进性与成熟性兼顾：即采用先进的设备 和技术，同时要考虑设备和技术的成熟性。 和技术，同时要考虑设备和技术的成熟性。 可扩充性：适当考虑。 可扩充性：适当考虑。