“分数的初步认识”复习课件ppt

（4）下图中阴影部分用分数可以 3 表示为（ 8 ）， 空白部分用分数可以表示为 5 （ 8 ）。
3. 看谁算得又快又好。
3 2 1 ＝ ＋ 4 4 4 4 1 ＝ 5 ＋ 8 8 8 2 5 ＝1 ＋ 7 7 1 3 ＝ 4 ＋ 5 5 5 4 2 2 ＝ － 5 5 5 5 3 2 ＝ － 9 9 9
一、认识几分之一和几分之几
把一个圆平均分成了8份，红色部 分共（ 3 ）份，可以说红色占了 整个圆形的（ 3 ）。 8
绿色部分共有（ 5 ）份，可以说 5 ）。 绿色占了整个圆的（
8
认识分数各部分名称
1
…… 分 子 （表示取其中的几份） ……分数线 （表示平均分）
3
…… 分 母 （表示平均分成几份）
认识几分之一和几分之几
分数的读、写法
3 8
1 3
…… 分子 …… 分数线 …… 分母
分数的初步认识
读作：三分之一 八分之三 1 1 分子是1， 分数的大小比较 2 ＞ 4 分母小的分数大 2 3 分母相同， ＜
5 分数的简单加减法 5 分子大的分数大
5 9 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
二、分数的大小比较
比较分子是1的分数大小
1 2
＞
1 4
二、分数的大小比较
比较分子是1的分数大小
1 4
＞
1 6
二、分数的大小比较
比较分子是1的分数大小
1 2
＞
1 4
1 4
＞
1 6
小结：当分子都是1时，分母小的分数大， 分母大的分数小。
二、分数的大小比较 比较同分母的分数大小
分母相同， 分子大的分数大
分数的初步认识整理与复习
整理本单元内容
第八单元 知识结构
认识几分之一和几分之几 分数的读、写
分数的初步认识
分数的大小比较 分数的简单加减法 分数的简单应用
4
四 1 4
读作:四分之一
5
五 1 5
一
读作:五分之一
一、认识几分之一和几分之几
把一个圆平均分成3份， 1 读作：三分之一 每份是它的（ ）， 1 3 写作： 2 2 3 2份是它的（ ） 读作： 三分之二 写作： 3 3
2 4
5 6
1 4
2
3 5
没有 平均分
3
达标测试
1 12
5 12
6 12
9 12
达标测试 2．填空 （1）把一块大蛋糕平均分成8份， 5 这样的5份是它的（ ）， 读作 8 （ 八分之五 ）。 6 （2）分母是7，分子是6的分数是（ 7）
(3 ) ( 4 ) (99 ) 6 （3） 1 3 (6) 4 (99 )
2 5
＜
3 5
三、简单的分数加、减法
三、分数的简单计算
4 5
3 7 1
5 9 3 8
3 6
1 3
1
同分母的分数相加减： 分母不变，分子相加减。
1 4 1 4
1 4 1 4
1 4 1 4 1 4
1－
1 3 ＝ 4 4
我们可以把1 看作是 4
4
1与分数相减： 1可以看作是分子分母相同的分数。
四、分数的简单应用
1 4 3 ＝ － 6 6 6
4 3 ＝ 1－ 7 7
4. 比较下面分数的大小。
1 1 ＜ 4 3 5 3 ＞ 7 7 4 1 ＞ 5 5 2 5 ＜ 6 6 1 1 ＜ 8 6 2 2 ＜ 6 5
5、 小刚有15个苹果，分了
2 5
给小敏，小敏分得几个苹果？
15÷5＝3 （个） 32＝6 （个） 答：小敏分得6个苹果
1 8
<
2 8
1 8
<
1 2
想：爬同一座山坡，谁时间用的越少，谁跑得越快。
答：丁丁跑得最快。
1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星， 3份做花，一共用了这张纸的几分之几？做幸运星比 做花少用了这张纸的几分之几？
1 3 4 = ＋ 5 5 5 3 1 2 = － 5 5 5 4 答：一共用了这张纸的 5 ，做幸运星比做花少用 了这张纸的 2 。 5
四、分数的简单应用
2、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯 水的十分之二，第二次喝了这杯水的十 分之五，还剩这杯水的几分之几没喝？
1－
2 5 3 = － 10 10 10
答：还剩这杯水的十分之三没喝。
四、分数的简单应用
. 3、 图书角有45本图书。其中 是故事书，故事书 5 有多少本？
想：把45平均分成5份， 取其中的2份。
2
45÷5＝9（本） 92＝18（本）
答：故事书有18本。
达标测试
1、看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.
45÷5＝9（本 ） 92＝18（本） 答：故事书有1Hale Waihona Puke Baidu本。
4 5
3 7
3 6
图书角有45本图书。其中 是故事书 分数的简单应用 ，故事书有多少本？ 5
2
拓展练习
2 6
2 9
1 2
2 4
四、分数的简单应用
2、 爬山坡比赛中，丁丁用了八分之一 小时，东东用了八分之二小时，明明用 了二分之一小时，谁跑得最快？