北师大版数学五年级下册微课--有趣的测量

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山丹县三立小学 王红明
转化,是一种非常重要的数学思想 和数学方法。事实上,我们每天都将新 问题转化为已经掌握的旧知识,解决了 一个又一个的难题。
例如:我们用“通分”的方法将异分 母分数转化成同分母分数得以比较异分 母分数的大小和计算异分母分数的加减;
又如平行四边形转化成长方形计算它 的面积等┅ ┅
测量石块的体积
升水法
底面长6cm 底面宽4cm
水面升高了
(3.5-2.5)=1cm
上升的水的体积 = 石块的体积
溢水法
将石块放入盛满水的容器里。
15×10×(2-1.5)=75(cm3)
降 水 法
15
将甲容器的水倒入乙容器,倒满为止。将甲容器剩 余的水倒入有刻度的量杯中。直接读出的水的体积, 就是石块的体积。
余 水 法
关系法
选取一个与要测量石块材质完 全相同的长方体或正方体石块, 测量并计算出体积。分别称出 两个石块的重量。根据两个石 块重量的倍数关系,计算出要 测量的石块的体积。
课堂来自百度文库结
通过今天的学习,我们知道了 测量不规则的物体的方法,主要有 升水法、降水法、溢水法、余水法、 重量的倍数关系法等。而且还学习 了一种很重要的解决问题的思维方 法——转化的方法。你学会了吗?
飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
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