部编版小学语文六年级下册古诗词诵读 6《泊船瓜洲》课后作业试题(含答案)

6.泊船瓜洲

二、解释句中带点的字词。

1.京口瓜洲

．．．．一水间

瓜洲:

京口:

2.钟山

．．只隔数重山钟山:

3.春风又绿．江南岸绿:

三、默写填空。

1.京口,

钟山。

2.春风,

明月。

3.诗中描写景色的诗句是

。

4.这首诗的作者是代诗人。

四、请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。

五、课内阅读。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还。

1.诗中描写了的的景色,表达了诗人的之情。

2.诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思?

3.你怎样理解诗中的“一水间”三个字?

4.哪句诗表达了诗人的思乡之情?

5.全诗寓情于景,让我们体会到了诗人的愉悦心情,也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样,写在下面吧。

6.泊船瓜洲

一、时钟播种阻隔融合

二、1.在今江苏扬州一带,位于长江北岸。在今江苏镇江,位于长江南岸。 2.今江苏南京紫金山。 3.吹绿,拂绿。

三、1.瓜洲一水间只隔数重山 2.又绿江南岸何时照我还 3.春风又绿江南岸

4.宋王安石

四、站在瓜洲渡口,放眼南望,京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。暖和的春风又一次吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里?

五、1.京口到瓜洲路上春意盎然喜悦 2.寄托了诗人无比愉悦的心情和对故乡的思念之情。 3.“一水间”三字,形容舟行迅疾,顷刻就到。突出了诗人的喜悦之情。 4.明月何时照我还。 5.江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。——《江上渔者》