人际交往提纲

第二章人际交往

第一节大学生人际交往的概述

一、概念

二、原则

（一）尊重

（二）真诚

（三）互助互利

（四）宽容

（五）沟通

三、大学生人际交往的类型

（一）师生关系

（二）同学关系

四、大学生良好人际交往的意义

（一）有助于加速大学生社会化进程

（二）有助于大学生深化自我认识

（三）有助于大学生成才

（四）有益于大学生身心健康

1、宽容、理解、信任

2、分享、接受、给予

3、同一性、学会合作

第二节培养大学生良好的人际交往能力一、大学生良好人际交往的主要方法和艺术

（一）善用特殊效应

1、首因效应与近因效应

2、晕轮效应

3、刻板效应

4、投射效应

（二）学会与他人共处

1、学会关心他人

2、热情待人，悦纳别人

3、距离适度

（三）注重个人修养

1、提高心理素质

2、提高自身的人际魅力

（四）重视小节

（五）学会处理人际冲突

1、避免争论

2、学会批评

3、勇于承担

二、大学生人际交往中存在的问题

（一）人际理想失落

（二）功利性不正当交往

（三）寝室交往危机

附：大学生人际关系的心理诊断

第三节大学生合作意识及合作能力的培养一、合作意识以及合作能力的重要性

（一）合作精神是社会发展的需要

（二）素质教育的需要

（三）大学生成长成才的需要

（四）集体主义精神培养的需要

二、大学生合作精神的现状

（一）张扬个性有余而合作意识缺乏

（二）主动与他人沟通的意愿不强

（三）参与集体活动的积极性不高

（四）宿舍和班集体凝聚力不强

三、培养大学生合作能力的有效途径（一）注重团队精神的培养

（二）学会倾听与沟通

（三）积极参加校园文化活动

附：合作能力拓展游戏

一、活动目的

二、开展活动和游戏

（一）了解合作的重要

活动：不能没有你

（二）感受合作的智慧

活动：火中逃生

（三）学习合作的技巧

活动：过河