少年宫电子琴活动计划

少年宫电子琴兴趣小组活动计划

一、指导思想：

优美的音乐，以其悦耳的音调，构成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中，飞跃到想象的世界。

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础。通过有趣味地听、视、唱、弹的方法，现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。

二、教学目标;

1．认识简谱，能根据简谱弹奏曲目，打出节奏。

2．能根据键盘准确找出不同音的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。

3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。

4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

5.培训对象:2-5年级学生

三、辅导措施：

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

2、基本功训练：指法的练习。

3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围，开阔眼界。

四、基本要求

1、教师认真地准备好每一次练习内容，由浅入深，并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次小组的活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、活动时间：利用每周四下午课外活动及自习进行训练。

五、辅导安排：

第二周：讲解上课制度、正确的手型、坐姿练习。

第三周：练习乐谱的中央C。学习全音符的中央C（在高音谱表上）。乐曲:《敲小钟》

第四周：巩固乐谱的中央C。学习全音符中央C（在低音谱表上）。乐曲《跳过去》

第五周：四分音符的中央C。乐曲：《小星星》

第六周：四分音符的中央C。乐曲：《欢乐颂》。通过乐曲的练习，感受音符时值和手形练习。

第七周：四分音符的中央C。乐曲《铃儿响叮当》

第八周：乐曲：《粉刷匠》练习

第九周：乐曲：《洋娃娃和小熊跳舞》练习的讲解让学生对知识的巩固。

第十周：二四拍子的认识、乐曲：《顽童》

第十一周：三四拍子和附点二分音符的认识。乐曲：《布谷鸟》。学习弹

奏乐曲，注意弹奏时符点音符的节奏把握。

第十二周：高音谱表上的E音。乐曲：《在泉边》

第十三周：高音谱表上的bB音。乐曲：《太阳升起来了》

第十四周：复习乐曲：《小星星》通过复习对前面学习的知识更加明确。

第十五周：复习乐曲：《欢乐颂》继续练习，重点掌握节奏。保持节奏的平稳。

第十六周复习乐曲：《铃儿响叮当》：。

第十七周：复习课。能熟练弹奏以前学过的各个曲目，节奏准确

第十八周：总结

义岗川小学

2015年8月31日