【小学数学】人教版二年级下册数学《轴对称图形》ppt课件

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人教版二年级下册数学《轴对称图形》(课件)

人教版二年级下册数学《轴对称图形》(课件)
轴对称图形
人教版二年级数学下册第三单元《图形的运动》
使用希沃白板3拉幕功能,增加猜谜的隐秘性趣味性。
同学们,我们今天起学习第三单元《图形的运动》第一课时,《轴对称图形》(板书)
人教版二年级数学下册第三单元《图形的运动》
举手回答:仔细观察这些物体,说一说他们有什么共同特点?
说一说:这些都是对称现象,你能用自己的话描述一下什么是对称吗?
请你仔细观察这些对称图形,它们的中间都有什么?
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。
图形中间的那条折痕所在的直线就是图形的对称轴。(板书)


做一做:下面这些图形中,哪些是轴对称图形?
用希沃白板上的书写工具或优教通工具条上的画笔工具打√
更多互动练习见优教通PPT课件“习题七”1.2.3(在优教系统展开的工具栏点击授课包打开自己的个性资源“习题七”1.2.3.)
交通标志
车标设计
脸谱艺术
剪纸艺术
校园里的轴对称图形
校园里的对称现象
学校大门
校园里的对称现象
综合楼
校园里的对称现象
篮球架
乒乓球台
校园里的对称现象
教室窗户
垃圾箱
电动二轮车
汽车
我的代步工具
古建筑中的对称现象
家乡古建筑中的对称现象
美丽的家乡:许昌市重点保护文物单位,张公祠,位于包公寨小学所在地许昌市建安区张潘镇门道张村西头。
想一想:生活中还有这样的图形吗?
打开优教通工具条,趣味选人或随机选人:你还见过哪些对称现象?
1、对折
2、画一画 剪一剪
3、展开
试一试:你还能剪出其他的图形吗?
小组合作:打开希沃白板计时器计时,每人试着剪出以上任一个图形。比一比看谁先完成。黑板展示学生优秀作品,对表现突出学生用优教通工具条上的表扬工具进行有针对性的表扬。

人教版二年级下册数学第1课时 轴对称图形课件

人教版二年级下册数学第1课时  轴对称图形课件
3 图形的运动(一)
第1课时 轴对称图形
一 情境导入
这 学这 好你 目 样个 习个 玩最 ? 运单 图游 的喜 能 动元 形乐 项欢 说 的我 的场 目玩 说 吗们 运里 呀什它?一动有?么是起。哪项怎来些
二 探究新知
你观在察生这活几中个还图发形现,过你对有称什 现么象发吗现?吗?
每个图形左右两边的形状完全相同。
二 探究新知
下面如果是对称现象,请你拍拍手,如果不是 请你跺跺脚。
二 探究新知
剪一剪。
二 探究新知
剪一剪。 根据这种方法,你还能剪 出其它图形吗?
二 探究新知 你们发我现们这在些画图对形称有轴什时么要地用方虚相线同哦吗!?
它们中间都有 像它这样们剪都出是来对的称图的形。都一是条对折称痕的。,它们都是 轴对称图形;大家折出来的折痕叫对称轴。
4条
无数条
六 知识小结
我发现
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
三 对应练习
做一做 优翼
下面这些图形中,哪些是轴对称图形?
轴对称图形
轴对称图形
四 巩固练习
教材P33T1 优翼

二年级数学下册课件3.1轴对称图形人教版2

二年级数学下册课件3.1轴对称图形人教版2

对称轴 对称轴 对称轴 对称轴
两边一样,中 间都有折痕。
三、巩固练习
说一说下面的数字 图案,哪些是轴对 称的?
利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。
说一说下面的数字图案,哪些是轴对称的?
你能画出这些 判断下面图形哪些是轴对称图形,在下面的括号里打“√”。
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连,并画出它们的对称轴。
通过折叠,剪纸,展开得到的图形都是轴对称图形,图形中间的折痕所在的直线就是图形的对称轴。
你能画出这些图形的对称轴吗?
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连,并画出它们的对称轴。
通过折叠,剪纸,展开得到的图形都是轴对称图形,图形中间的折痕所在的直线就是图形的对称轴。
第 3 单元 图形的运动(一)
4条
无数条
四、课堂小结
通过折叠,剪纸,展开得到的图形都是轴对称 图形,图形中间的折痕所在的直线就是图形的对称 轴。
五、强化训练
1.判断下面图形哪些是轴对称图形,在下面的括号 里打“√”。
2.下面哪些交通标志是轴对称图形,在下面的( ) 里画“△”。
谢谢聆听

想一想,后两个图形的对称轴还可以怎样画?
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连,并画出它们的对称轴。
通过折叠,剪纸,展开得到的图形都是轴对称图形,图形中间的折痕所在的直线就是图形的对称轴。
二年级数学下册(RJ) 教学课件
利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。
还可以横着画 或者斜着画。
下面的想图一案想分,别后是从两哪个张 对折后图的形纸的上对剪称下来轴的还? 连一连可,以并怎画样出画它们?的对
称轴。
动脑筋想一想这三个 二年级数学下册(RJ) 教学课件

人教版二年级数学轴对称图形 ppt课件

人教版二年级数学轴对称图形 ppt课件
折痕所在的直线就叫做对称轴
人教版二年级数学轴对称图形
折痕所在的直线叫 对称轴。
下面这些图形是不是轴对称图形?为什么?



人教版二年级数学轴对称图形
不是
考考你?这些图形中,哪些是对称的?
人教版二年级数学轴对称图形
画出它们的对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形
画出它们的对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形

人教版二年级数学轴对称图形
人的眼睛的对 称使人观看物 体能够更加准 确、全面。
人教版二年级数学轴对称图形
……
感声双 音耳 具的 有对 较称 强能 的使 立听 体到 的
人教版二年级数学轴对称图形
我 的 收获
我知道了对折后完全重合的图形是对称图形。 我能找出对称图形的对称轴并把它画下来。 我感受到了对称图形给我们带来的美。
后面还有智力测验, 你想试一试吗?
人教版二年级数学轴对称图形
猜字游戏
在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜 下列是哪些字的一半吗?
人教版二年级数学轴对称图形
下面哪些图形是对称的?是的请画出对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
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人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
折叠
人教版二年级数学轴对称图形
对称轴
如果一个图形从最中间左右对折,两侧 的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称 图形。

人教版二年级下册数学课件-轴对称图形(共21张PPT).pptx

人教版二年级下册数学课件-轴对称图形(共21张PPT).pptx

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
剪纸是中国传统民间艺 术,剪纸作品造型优美, 取材广泛,深受人们的 喜爱。请欣赏!
对折后,两边的图形能够完全重合,这个图形 就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴。
对称轴
4条Βιβλιοθήκη 无数条2条(1 条 )
江 山 美 如画



I LOVE CHINA

√√√
√ √√







想一想如果飞机的机翼不对称会怎么样?
你还见过哪些轴对称图形?
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 7.620.7.6Monday, July 06, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:56:2509:56:2509:567/6/2020 9:56:25 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.7.609:56:2509:56Jul-206-Jul-20

二年级下册《轴对称图形》 ppt课件

二年级下册《轴对称图形》 ppt课件
29
脸谱艺术
30
工艺品欣赏
31
建筑欣赏
32
33
34
35
36
今天这节课你有什么收获呢?
*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,
我们就把这样的图形叫做轴对称图形。 那条折痕就叫做对称轴。
*判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线, 沿这条直线对折,直线两旁是否能重合。
*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后 是对称的.
37
对称轴
23
对折后两边能够完全重合的 图形就是轴对称图形。
中间直直的折痕就是对称轴。
24
方法:
剪纸时,拿一张纸,对折以 后,在对折的这边画出你想要画 的图形的一半然后把它剪下来, 就可以得到一个你喜欢的对称图 形。
25
长方形有两条对称轴
26
正方形有四条对称轴
27
……
圆形有无数条对称轴
28
请欣赏生活中的对称图形
二年级下册《轴对称图形》
1
数学二年级下册
2精品资料Fra bibliotek• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
学习目标:
1、通过观察、操作,想象,初步认 识轴对称图形; 2、能判断一个图形是否是轴对称图 形; 3、感受生活中的对称美。
5
6
图片欣赏
蜻蜓
蝴蝶
落叶
7
8
这类图形有什么共同的特征?

《轴对称图形》课件(人教版)小学数学2

《轴对称图形》课件(人教版)小学数学2
我们就把这样的图形叫做轴对称图形。 那条折痕就叫做对称轴。
*判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线, 沿这条直线对折,直线两旁是否能重合。
*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后 是对称的.
作业设计:
动手操作,制作对称图形
拿一张纸,对折以后,在对折 的这边画出你想要画的图形的一半 然后把它剪下来,就可以得到一个 你喜欢的对称图形。再写上祝福语, 作为礼物,送给爸爸妈妈,让他们 也欣赏到对称图形的对称美,同时 还能感受到你对他们的爱。
人民教育出版社 二年级 数学 下册
1 教材分析
教材在编排上,按照知识引入——概念教学—— 知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。 教材借助于生活中的实例和学生的操作活动如观察、 折一折、剪一剪、画一画等,帮助学生发展空间观念, 层次分明,循序渐进地指导学生认识自然界和日常生 活中具有轴对称性质的事物,使学生进一步认识前面 所学的平面图形的本质特征,了解对称在生活中的应 用性,体验生活中的数学美,并学会欣赏数学美。
下面这些图形中,哪些是 轴对称图形


游戏二:心灵手巧
下面的图形你能找出几条对称轴?动手折一折。
2条
4条
无数条
游戏三:火眼金晴
游戏四:找朋友
下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?
请欣赏生活中的对称图形
脸谱艺术
工艺品欣赏
建筑欣赏
今天这节课你有什么收获呢?
*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,
4 教法与学法
教法与学法:本课主要采 用了直观演示法、操作发现法、 设疑诱导法、游戏激趣法。引 导学生通过观察发现、动手操 作、自主探究、合作交流的学 习方法,从而实现对新知的建 构。

二年级数学下册《轴对称图形》精品PPT课件

二年级数学下册《轴对称图形》精品PPT课件

人教版 二年级下册 第三单元
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行业PPT模板: PPT素材下载:
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这类图形有什么共同的特征?
对折后两边能够完全重合的 图形就是轴对称图形。
中间直直的折痕就是对称轴。
1.下面哪些图形是轴对称图形? 画“√”或“×”
()
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数字也有轴对称图形!
01234 56789
AB C DT E U F GH
平面图形中有轴对称图形吗?
不是轴对称图形


不是轴对Hale Waihona Puke 图形条不是轴对称图形
怎样剪轴对称图形呢?
实验
先把一张纸对折, 在折好的一侧画出图形, 用剪刀剪下来,再把纸打开,轴对称图形就 剪好了!
用正方形纸剪.
你能帮下面图形找到它的另一半吗?
1
2
3
欣赏生活中的对称美!
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这节课你有什么收获?
返回
数学作业:
剪一剪,剪几个漂亮的轴 对称图形送给爸爸妈妈。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
42
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

人教版小学二年级数学下册《轴对称图形》优质课件

人教版小学二年级数学下册《轴对称图形》优质课件

动手操作 剪一剪。
在剪之前想一想,你 有什么好的办法吗?
像上面这样,先把一张纸对折,再 画一画、剪一剪。
下面的图案分别是从哪张对折后 的纸上剪下来的?连一连,并画 出它们的对称轴。
画出对称轴。 折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
1.下面这些图形中,哪些是轴对称图形?
轴对称图形
轴对称图形
2.下面的数字图案,哪些是轴对称的?
下课了!
—— 小朋友们再见——
请你拿出一张正方形的纸,将它对折再对折, 然后只剪一刀,请你想象一下会是什么图案呢?最 后,再和你的小伙伴分享一下你的作品。
正方形、长方形、圆和平行四边形的 对称轴各有几条?
2条
4条
无数条
没有对称轴
通过这节课的学习,你 有什么收获?
Hale Waihona Puke 文字是我们生活中离不开的“朋友”,观察下 面的字母和汉字,哪些是轴对称图形? 填序号。
轴对称图形 ①③④⑤⑥⑧
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
R·二年级下册
图形的运动(一)
第 1 课时 轴对称图形
说一说它 的特点。
左边和右边 是一样的。
像这样左右一样 的事物在图中你 还能找到哪些?
请同学们仔细观察这些图片,发现了 什么?它们都有哪些特点?
像这样对折后两 边完全重合的图 形,我们把它叫 做轴对称图形。
在我们的生活中,你还见到过哪些对 称现象?

人教版数学二年级下册《轴对称图形》PPT课件

人教版数学二年级下册《轴对称图形》PPT课件

4.在方格纸上画出轴对称图形,这些图形像什么? 5.画出下图的轴对称图形,你发现了什么?
结束语
谢谢大家聆听!!!
22
相等
(1) 上面都是轴对称图形的一半,猜一猜整个图形分别是什么? (2) 你能剪出这些图形吗?利用附页1中的图2试一试,并与同伴说一说.
看一看,说一说,下面哪些是对称图形。
这些图形中哪 些是对称的? 画出它们的对 称轴。
下面哪些图形是轴对称图形?
()
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看看哪些是对称图形,画出它们的对称轴。
○有无数条 对称轴。
1.下面哪些图形是轴对称图形? 画“√”
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2.试着在钉子板上围出对称图形,并与同伴说一说. 3.在方格纸上画出轴对称图形.
4.剪一个自己喜欢的对称轴图形,在全班进行展览.
1.找一找哪些数字、字母等是轴对称的。
2.在点子图上画出轴对称图形 3.摆出轴对称图形
人教版数学二年级下册《轴对称 图形》PPT课件
看看下面图形
看看下面图形
沿虚线剪开
比一比
打开
这样的图形就叫做 轴对称图形 。
对称轴
1、定义
如果一个图形沿着一条直线对 折,直线两侧的图形能够完全重 合,这个图形就是 轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。 Nhomakorabea 2、特点
• 对称轴两侧的图形完全重合 • 对称点到对称轴的距离相等

人教版二年级下册数学知识点课件:轴对称图形

人教版二年级下册数学知识点课件:轴对称图形
轴对称图形
课前预习
下面的哪些图形是轴对称图形?(是的画“√”,不是的画“×”)

×

Hale Waihona Puke √√√√

知识点讲解
将一张纸折一折,然后再画一画,剪 一剪。为什么得到的图形就是轴对称 图形?
葫芦的制作过程。
像上面这样剪出来的图形是轴对称的,它是轴对称图形。图形中 间的那条折痕所在的直线就是图形的对称轴。如下图:
画对称轴时 要用虚线。
归纳总结
轴对称图形就是沿某一条直线对折后,图形的两边能够完全 重合的图形,这条直线叫做对称轴,一般用虚线表示。
巩固练习
哪些图形是轴对称图形?并画出对称轴。(是的画“√”,不是 的画“×”)

×√



×
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2019/5/23
最新中小学教学课件
28
thank you!
分组讨论 汇报成果
下面哪些图形是轴对称图形?各有几条对称 轴?
长方形有两条对称轴
正方形有四条对称轴
…… 圆形有无数条对称轴
等边三角形有三条对称轴
等腰三角形有一条对称轴
等腰梯形只有一条对称轴
不是轴对称图形 不是轴对称图形 不是轴对称图形
猜一猜:下面的字只出现一半,猜出
它是什么字?
学习目标:
1、通过观察、操作,想象,初步认 识轴对称图形;
2、能判断一个图形是否是轴对称图 形; 3、感受生活中的对称美。
图片欣赏
蜻蜓
蝴蝶
落叶
图片欣赏
加拿大国旗
澳门特区区徽
国旗与徽标
这类图形有什么共同的特征?
对折后两边能够完全重合的 图形就是轴对称图形。
中间直直的折痕就是对称轴。
轴对称图形
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
用正方形纸剪.
正方形纸还可以怎样折?还可能折成几折来剪?
先把长方形纸一正一反叠起来.
在折叠的这一边画上图再剪,就成了一条花边
下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 你能连一连吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
你能帮下面图形找到它的另一半吗?
1
2
3
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
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