体育课调查问卷
学生体育活动参与度问卷调查表
学生体育活动参与度问卷调查表尊敬的学生，您好！为了更好地了解学生对体育活动的参与度和兴趣，我们制作了以下问卷调查表。
请您根据实际情况如实填写，您的回答将对我们改进学校体育活动计划具有重要意义。
感谢您的参与！个人信息1. 姓名：________________________________________2. 年级：________________________________________3. 性别：（请在方框中选择）- [ ] 男- [ ] 女体育活动参与情况4. 您参加学校体育活动的频率是：（请在方框中选择）- [ ] 每天参加- [ ] 每周参加- [ ] 每月参加- [ ] 偶尔参加- [ ] 从不参加5. 您最喜欢的体育活动是：_______________________________________6. 您参加体育活动的主要原因是：（请在方框中选择）- [ ] 健身锻炼- [ ] 改善身体素质- [ ] 增加社交圈子- [ ] 感受竞争乐趣- [ ] 其他，请注明：_______________________________________7. 您是否认为学校体育活动的安排合理？（请在方框中选择）- [ ] 非常合理- [ ] 合理- [ ] 一般- [ ] 不合理- [ ] 很不合理8. 您有没有遇到过参加体育活动时的困扰？如果有，请简要描述您遇到的问题：__________________________________________________________ ____9. 您是否认为学校应该增加一些新的体育活动项目？（请在方框中选择）- [ ] 是- [ ] 否10. 如果您认为学校应该增加新的体育活动项目，请列举您希望增加的项目（最多三个）：1.__________________________________________________________ __2.____________________________________________________________3.____________________________________________________________11. 您是否愿意积极参与和推动学校体育活动的组织和策划工作？（请在方框中选择）- [ ] 是- [ ] 否12. 您对学校体育活动的整体满意度如何？（请在方框中选择）- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意结语感谢您抽出时间填写本问卷调查表。
大学生体育调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校大学生的体育活动情况，促进校园体育文化的繁荣发展，特制定此问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您所在的学院：A. 文学院B. 理学院C. 法学院D. 经济学院E. 教育学院F. 外国语学院G. 其他学院2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您的性别：A. 男B. 女二、体育锻炼情况4. 您每周参加体育锻炼的频率：A. 每天锻炼B. 每周锻炼3-5次C. 每周锻炼1-2次D. 几乎不锻炼5. 您喜欢的运动项目：A. 球类运动（如篮球、足球、排球等）B. 徒步、跑步C. 游泳D. 健身E. 其他（请注明：_______）6. 您参加体育锻炼的主要目的是：A. 增强体质B. 减肥塑形C. 缓解压力D. 娱乐休闲E. 提高社交能力F. 其他（请注明：_______）三、体育设施与课程7. 您认为我校体育设施是否齐全？A. 非常齐全B. 较为齐全C. 一般D. 不太齐全E. 很不齐全8. 您对我校体育课程的满意度：A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意9. 您认为我校体育课程设置是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 很不合理四、体育活动参与10. 您是否参加过校内的体育赛事？A. 是B. 否11. 您是否参加过体育社团？A. 是B. 否12. 您认为我校体育活动的组织与宣传是否到位？A. 非常到位B. 比较到位C. 一般D. 不太到位E. 很不到位五、建议与意见13. 您对我校体育工作的建议与意见：________________________________________________________________________ __请您在填写问卷时，尽量确保回答的真实性、客观性。
再次感谢您的参与与支持！[问卷结束]注：本问卷为不记名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
体育课锻炼调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解同学们在体育课上的锻炼情况，提高体育教学质量，促进同学们的身心健康，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，您的回答将严格保密。
请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：A. 男B. 女2. 年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 班级：二、体育课锻炼情况4. 你对体育课的兴趣程度：A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣5. 你每周参加体育课的次数：A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次E. 5次及以上6. 你在体育课上的锻炼时长：A. 30分钟以下B. 30-45分钟C. 45-60分钟D. 60分钟以上7. 你在体育课上参与的锻炼项目：（多选）A. 球类运动B. 田径运动C. 健身操D. 武术E. 游泳F. 其他（请注明：_________）8. 你认为体育课上锻炼的强度如何？A. 很高B. 较高C. 一般D. 较低E. 很低9. 你在体育课上遇到的最大困难是什么？（多选）A. 教学内容难度大B. 教学方式单一C. 缺乏兴趣D. 同学间互动不足E. 其他（请注明：_________）三、对体育课的建议10. 你认为体育课的教学内容应如何改进？（多选）A. 增加趣味性B. 提高难度C. 丰富项目种类D. 增加实践环节E. 其他（请注明：_________）11. 你对体育课的教学方式有何建议？（多选）A. 增加小组合作B. 提高教师引导能力C. 丰富教学方法D. 注重个体差异E. 其他（请注明：_________）12. 你对体育课的评价：A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您身体健康，学业进步！。
小学体育课现状调查问卷
小学体育课现状调查问卷1、你的性别？A.男生B.女生2、你喜欢上体育课吗？A、非常喜欢；B、大凡；C、不喜欢；3、你觉得一周几节体育课比较好？A.二节B.三节C.四节4.你觉得老师喜欢你、关心你吗？A、是的；B、没觉得；C、有时。
5、你喜欢什么样的体育教师？Ａ、严肃认真；B、滑稽风趣；C、运动技能突出；D、有爱心能师生同练；6、你喜欢怎样的体育课教学安排？A、教师全程控制教学过程；B、教师完成授课内容后让学生自主练习；C、解放活动；D、其他方式；7、你喜欢怎样上体育课？A.竟赛形式B.游戏形式C.讲解、示范D.自主探究8.体育课你喜欢什么运动项目？A.跑步B.跳跃C.小足球D.小篮球E.跳绳F.___________(自填)9.、放学后经常参加什么体育活动？A.跑步B.跳跃C.小足球D.小篮球E.跳绳F.____________(自填)10、寒暑假你经常参加什么体育活动？A.跑步B.乒乓球C.小足球D.小篮球E.跳绳F.登山G._____________ (自填)11、放寒假后经常参加什么体育活动？A.跑步B.球类C.滑冰D.跳舞E.跳绳F.登山G.____________ (自填)12、你最喜欢看的体育节目是什么？A.花样滑冰B.球类比赛C.体操类D.___________(自填)13、一周能看几次体育节目A、6次以上B、3—5次C、1—2次D、一次也没有14、你能把你最喜欢体育运动给你的同学教会吗？A、能B、不能15、你最喜爱的体育活动是什么？为什么？_________________________________________________________________ ___________________________________________________。
体育大课间活动调查问卷表(低)(共2页)
横垛镇中心(zhōngxīn)小学(xiǎoxué)体育(tǐyù)大课间活动问卷调查表（低年级(niánjí)学生）选择(xuǎnzé)你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是？A、广播操B、自编操C、大课间活动2、体育课你最喜欢的运动项目是？A、田径（跑、跳、投等）B、球类（篮球、足球、排球、羽毛球等）C、游戏D、武术、体操3、你认为大课间活动A、好玩极了B、有锻炼作用C、跟上其它课差不多D、辛苦极了4、你觉得我们学校的大课间活动内容有创新吗？A、有B、没有5、每天进行体育锻炼有好处吗？A、有B、没有6、大课间活动能强身健体吗？A、能B、不能7、大课间活动能使我们团结合作吗？A、能B、不能8、大课间活动能使我们学到运动技术吗？A、能B、不能9、大课间活动好玩吗？A、好玩B、一般C、不好玩10、你愿意和老师一起改编一套“大课间活动”吗？A、愿意B、不愿意C、一般愿意体育(tǐyù)大课间活动问卷调查表（低年级(niánjí)学生）统计(tǒngjì)情况内容总结（1）横垛镇中心小学体育大课间活动问卷调查表（低年级学生）选择你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是（2）横垛镇中心小学体育大课间活动问卷调查表（低年级学生）选择你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是（3）A、有 B、没有5、每天进行体育锻炼有好处吗（4）A、能 B、不能7、大课间活动能使我们团结合作吗（5）A、能 B、不能8、大课间活动能使我们学到运动技术吗。
体育喜好调查问卷模板
亲爱的朋友们，您好！为了更好地了解大家的体育喜好，提高大众体育活动的参与度和满意度，我们特设计此份问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。
请您根据自己的实际情况认真填写，您的宝贵意见对我们至关重要。
感谢您的参与！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女（）其他2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的职业：（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他二、体育活动参与情况4. 您每周参与体育活动的频率是：（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）每月1-2次（）几乎不参与5. 您参与体育活动的主要目的是：（）锻炼身体（）社交娱乐（）缓解压力（）兴趣爱好（）其他6. 您最喜欢的体育项目是：（）篮球（）足球（）羽毛球（）乒乓球（）游泳（）跑步（）健身（）瑜伽（）其他7. 您参与体育活动的主要场所是：（）公园（）学校（）社区（）其他三、体育活动满意度8. 您对当前参与体育活动的满意度是：（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意9. 您认为以下哪些因素会影响您参与体育活动的积极性？（）时间安排（）场地设施（）运动氛围（）个人兴趣爱好（）其他10. 您对以下体育活动推广措施的看法是：（）线上课程（）线下课程（）比赛活动（）社区活动四、其他建议11. 您希望哪些方面得到改进，以提升体育活动的参与度和满意度？（）12. 您对体育活动的其他建议是：（）感谢您的参与！祝您身体健康，运动愉快！。
幼儿园体育课题调查问卷
幼儿园体育课题调查问卷尊敬的家长们：您好！为了进一步了解幼儿园体育课程的实施情况以及对孩子体育活动的态度，我们特别设计了这份调查问卷，请您抽出一点时间填写，您的宝贵意见对我们的教育工作非常重要。
感谢您的支持与配合！1. 请问您的孩子在幼儿园的体育课程中参与的频率是多少？A. 每周一次B. 每周两次C. 每周三次D. 每周四次E. 每周五次2. 您认为幼儿园的体育课程对孩子的身体发展有何帮助？A. 增强体质和协调能力B. 提高运动技能C. 培养团队合作意识D. 增强自信心和勇气E. 其他（请注明）________3. 您是否认为幼儿园的体育课程足够多样化？A. 是B. 否4. 您对于幼儿园的体育课程内容是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 不满意D. 非常不满意5. 您认为幼儿园的体育课程是否充分考虑到孩子的兴趣和特长？A. 是B. 否6. 您是否愿意在幼儿园体育课程方面提供意见和建议？A. 是B. 否7. 您认为幼儿园的体育课程是否需要增加家长参与的机会？A. 是B. 否8. 您是否愿意参加幼儿园组织的体育活动或家长体育培训课程？A. 是B. 否9. 您对于幼儿园体育课程的改进有何建议？10. 您对于幼儿园体育课程的期望是什么？非常感谢您的参与！您的回答将为我们改进幼儿园的体育课程提供重要的参考和方向。
我们将持续关注孩子的身体健康和发展，并努力提供更好的体育教育环境。
如有任何疑问或意见，请随时与我们联系。
谢谢！幼儿园教育部。
小学生体育课问卷调查
小学生体育课问卷调查
1、你喜欢体育运动吗？A、喜欢B、不喜欢C、不知道
4、你对现在体育课的教学内容是否感兴趣？A、非常感兴趣B、不感兴趣C、无所谓
5、你对现在体育课教师的授课方式是否认同？A、认同B、不认同C、无所谓
6、你参加体育运动的主要动力是什么？
A、个人兴趣爱好
B、考学需要
C、社会就业需要
D、家长老师的意志
7、你认为影响你参加体育运动的主要原因是什么？（可多项选择）
A、学习负担重没时间
B、场地器材的原因
C、教材内容的原因
D、技术差怕人笑话
8、你认为哪些措施能够有效激发参加体育运动兴趣？
A、以自己的兴趣爱好为主
B、以教材的内容为主
C、民间传统项目
9、你对参加体育锻炼有信心吗？
A、很有信心
B、有点信心
C、心里没底
D、没信心
10、在体育锻炼的过程中，你遇到的主要问题是什么？
A、场地器材的问题
B、时间问题
C、毅力问题 D 、外界环境的影响
11、你经常以什么方式参加体育锻炼，培养自己的运动兴趣？
A、晨练
B、参加校队训练
C、参加校外各种体育活动
D、观看各种体育节目
12、当你在体育运动中遇到困难时，你会怎么样？
A、自己想办法解决
B、主动请教老师、同学
C、不请教任何人，不会就不会
13、你会主动寻找参加各种体育活动的机会吗?
A、经常
B、有时候
C、很少
D、从不
14、你认为现在体育课教学方法应该是：
A、以教师讲授为主
B、以学生练习为主
C、以师生互动为主。
小学生体育课安全知识问卷调查
小学生体育课安全知识问卷调查
学校姓名班级
一、选择题：
1、在上体育课应该穿什么样的鞋子（）
A、皮鞋
B、拖鞋
C、运动鞋
D、凉鞋
2、在体育课做器械运动时应该怎么做（）
A、老师不注意自己去做
B、在老师的指导下再做器械运动
C、不按规定
D、做器械运动时嬉戏打闹
3、垫上运动以下那个说法正确（）
A、垫上运动要嘻嘻哈哈，大家只需要开开心心上体育课不注意安全
B、垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。
C、不符合规定要求去做动作
D、趁老师不注意去做一些危险的动作
4、当上体育课时出现受伤情况正确的方式是（）
A、一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。
B、受伤后对伤口进行乱揉
C、受伤后在不清楚伤势的情况下又继续进行运动
D、受伤后不告诉老师自己处理
5、体育课进行50米跑的时候以下正确的是（）
A、跑步时跑到别人的道上
B、踩起跑线跑步
C、按照规定的跑道进行，不能串跑道
D、途中跑的时候干扰其他队员跑步
二、多项选择题：
1、上体育课衣服着装应该注意什么（）
2、A、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品
B、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物
C、头上不要戴各种发卡
D、尽量不要戴眼镜
E、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋
F、衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服
2、在上体育课时应做到些什么（ )
A、不追逐打闹
B、不打架
C、不做危险动作
D、不听老师的话。
体育教学现状调查问卷模板
尊敬的师生：您好！为了解我国体育教学的现状，改进教学方法，提高教学质量，特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，您的意见将严格保密。
请您根据自己的实际情况认真填写，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学3. 您所在的学科：A. 体育与健康B. 体育训练C. 体育教育4. 您所在的地区：A. 城市B. 农村地区二、体育教学现状5. 您所在学校的体育教学课时安排是否合理？A. 非常合理B. 比较合理D. 不合理6. 您所在学校的体育设施是否齐全？A. 非常齐全B. 比较齐全C. 一般D. 不齐全7. 您所在学校的体育课程设置是否丰富？A. 非常丰富B. 比较丰富C. 一般D. 不丰富8. 您认为体育教师在课堂上的教学方法是否多样化？A. 非常多样化B. 比较多样化C. 一般D. 不多样化9. 您认为体育教师在课堂上的教学态度是否认真？A. 非常认真B. 比较认真C. 一般D. 不认真10. 您认为体育教师在课堂上的教学效果如何？B. 比较好C. 一般D. 不好三、学生参与情况11. 您是否喜欢参加体育课？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不喜欢12. 您在体育课上是否积极参与？A. 非常积极B. 比较积极C. 一般D. 不积极13. 您认为体育课对您的身体健康有何影响？A. 非常有益B. 比较有益C. 一般D. 无益14. 您认为体育课对您的心理健康有何影响？A. 非常有益B. 比较有益D. 无益四、意见和建议15. 您对学校体育教学有哪些意见和建议？（请在此处详细描述）感谢您的参与！祝您生活愉快！[调查问卷结束]注：本问卷仅供教学研究之用，请您根据实际情况认真填写。
如有疑问，请随时与我们联系。
再次感谢您的支持与配合！。
体育活动教研问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的各位教师、教练及教育工作者：您好！为了更好地了解我国体育活动的开展情况，提升体育教学质量，促进体育教育改革与发展，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（1）男（2）女2. 您的年龄范围是：（1）20-30岁（2）31-40岁（3）41-50岁（4）51-60岁（5）60岁以上3. 您所在的学校类型是：（1）小学（2）初中（3）高中（4）职业院校（5）高等院校4. 您目前担任的职务是：（1）体育教师（2）教练员（3）教研组长（4）教务处工作人员（5）其他二、体育课程设置与教学5. 您学校体育课程设置是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理6. 您认为目前体育课程设置存在哪些问题？（1）课程内容过于单一（2）课程设置与学生的兴趣爱好不符（3）课程设置与学生的身体素质发展需求不符（4）课程设置与学生的年龄特点不符（5）其他7. 您认为体育课程教学过程中，教师应重点关注哪些方面？（1）学生的运动技能培养（2）学生的运动兴趣激发（3）学生的身体素质提升（4）学生的心理健康教育（5）其他8. 您在体育教学过程中，如何调动学生的学习积极性？（1）设置丰富多彩的教学活动（2）运用多媒体技术辅助教学（3）鼓励学生自主探究（4）开展小组合作学习（5）其他三、体育活动开展与评价9. 您学校体育活动开展情况如何？（1）非常丰富（2）比较丰富（3）一般（4）不太丰富（5）非常不丰富10. 您认为目前体育活动开展存在哪些问题？（1）活动形式单一（2）活动内容缺乏创新（3）活动时间不足（4）活动场地有限（5）其他11. 您如何评价学生的体育活动表现？（1）以学生参与度为评价标准（2）以学生技能掌握程度为评价标准（3）以学生身体素质提升为评价标准（4）以学生团队合作精神为评价标准（5）其他四、体育设施与资源12. 您学校体育设施配备情况如何？（1）非常完善（2）比较完善（3）一般（4）不太完善（5）非常不完善13. 您认为学校体育设施存在哪些不足？（1）场地不足（2）器材不足（3）设施老化（4）设施损坏（5）其他14. 您认为学校在体育资源投入方面存在哪些问题？（1）资金投入不足（2）人力资源配置不合理（3）资源配置不均衡（4）资源配置与实际需求不符（5）其他五、教师培训与发展15. 您所在学校对体育教师培训重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）非常不重视16. 您认为目前体育教师培训存在哪些问题？（1）培训内容与实际需求不符（2）培训方式单一（3）培训时间不足（4）培训效果不明显（5）其他六、意见和建议17. 您对学校体育工作有哪些意见和建议？感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷，您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。
体育调查问卷及分析报告
同学们，本学期体育组教师主要任务是在体育活动中培养学生间小组合作学习的能力，经过这段时间的实践应用学习，你们对于小组合作学习是怎样认识的？你们在体育活动中小组合作学习的能力是否得培养与提高？在小组合作学习时遇到哪些问题没有解决呢？为了了解真实情况，以便本组课题更加切实顺利的往后开展，特做以下调查问卷，请同学们认真选填。
此材料主要做调研之用，不需要署姓名，为了保证调查的真实性，希望同学们实事求是，认真填写，不要与别人讨论。
1、你所在的年级( )三年级 B 、四年级 C 、五年级 D 、六年级2、在体育课堂上小组合作学习时你是什么角色( )A、小组组长 B 、观察记录员 C、一般组员3、你们班教师上课时是怎样安排小组合作学习的( )A、不考虑内容，一律都是小组合作学习。
B、根据教学内容，有针对性的开展小组合作学习。
C、不清楚。
4、你们班在小组合作学习时小组及人数是怎样定的( )A、固定的 8 人一组开展学习，不管教学内容。
A、根据教学内容和运动器械灵活分组学习。
B、多半是固定小组，少数根据内容和运动器械分组。
5 、你觉得小组合作学习时你能学会动作技能吗 ( ) ，你喜欢这种学习方法吗( )。
A、能 B 、不能 C、喜欢 D 、不喜欢6、现在小组合作学习时你知道自己该怎么做吗？( )A、知道 B 、不知道7、你最喜欢的小组合作学习是怎样的( )A、按老师分的小组学习B、自由组合小组学习C、随机组合小组学习8、在小组合作学习中你认为有什么不足( )A、小组长比较强势，自己练习较少B、不知道该如何学习，有问题得不到解决。
C、课堂上不能引起老师的注意。
9、你觉得现在自己小组合作学习的能力是否得到培养与提高( )A、是 B 、否 C、一般10 、关于小组合作学习，你想对老师说什么？。
通过调查问卷来看，对于在体育活动中运用小组合作学习的方法来教学，我们体育组成员都能认真落实实践，学生们对于小组合作学习的方法大多能正确认识并积极参与学习；多数学生在小组合作学习运动技能时头脑清晰，任务明确；大多数学生的小组合作学习的能力得到了一定的培养提高，但是还有少部分学生对于小组合作的方法掌握不好，不能积极参与学习锻炼；在培养学生小组合作学习能力的方法上，我们教师还存在一定的不足，需要继续研究改正，如：有时体育课活动中教师不好好考虑教学内容适不适合用小组合作的方法让学生学习就直接运用，导致课堂教学效果不好，让学生对于运用小组合作学习的方法学习技能有些疑惑；还如教师在让学生分组学习时不能灵活根据运动器械数量变更小组人数，导致课堂教学任务不能按时高效完成；还有就是教师不能及时对学生课堂表现进行切实评价，让学生对自己表现比较困惑；教师不能多在课后找几位学生询问课堂学习时的情况，学生分组学习时的心里想法等及时调整小组人员安排，让学生都乐于参与小组学习等，根据此调查问卷，我们组就《培养小学生在体育活动小组合作学习能力的研究》这一课题仍需继续努力，查露补缺、改正不足，力争在有限的时间内提高体育活动中学生小组合作学习的能力。
小学体育大课间活动调查表
小学1—6年级学生体育大课间活动问卷调查表-------年--------班姓别：男（）女（）选择你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是？A、广播操B、自编操C、大课间活动2、体育课你最喜欢的运动项目是（）、较感兴趣的是（）、一般喜欢的是（）A、田径（跑、跳、投等）B、球类（篮球、足球、排球、羽毛球等）C、游戏D、武术、体操3、自我感觉锻炼效果好的是（）、效果较好的是（）、效果不好的是（）A、田径（跑、跳、投等）B、球类（篮球、足球、排球、羽毛球等）C、游戏D、武术、体操4、大课间活动哪点最适合自己？A、满足了自己的兴趣爱好B、有大部分满足了自己的兴趣爱好C、有小部分满足了自己的爱好D、没有自己爱好的5、大课间活动能表现自我吗？A、能表现自我B、有时能表现自我B、不能表现自我6、在大课间活动中你有表现欲望吗？A、有强烈的表现欲望B、有较多的表现欲望C、表现欲望一般D、没有表现欲望7、你认为大课间活动A、好玩极了B、有锻炼作用C、跟上其它课差不多D、辛苦极了8、你最喜欢的上课形式是？A、老师教什么，学生学什么B、学生想学什么，老师再教什么C、老师提出问题，学生自由完成D、学生自主学习，不明白才问老师9、在大课间活动中能做到哪些？A、非常自觉主动的学习和锻炼B、感兴趣就主动的学习和锻炼C、老师严格要求就主动的学习和锻炼D、从来不主动的学习和锻炼10、大课间活动中，有老师与我们一起活动，你的主动性会A、增加很多B、增加一点C、不会增加D、降低11、有老师与我们一起玩大课间活动，我会运用学过的动作创造新动作表现给老师和同学看（）A、有老师充分表现B、有老师会表现一点点C、有老师与没老师没区别D、有老师我更紧张12上体育课你 A B C D 自由交往多（）、一般（）、少（）、无（）自由选择多（）、一般（）、少（）、无（）自主设计多（）、一般（）、少（）、无（）自组练习多（）、一般（）、少（）、无（）能表现小聪明多（）、一般（）、少（）、无（）13、没有老师与我们一起活动，你会主动学习和锻炼吗？A、肯定会B、会一点点C、不会14、在大课间活动中你能运用学过的动作创造新动作吗？A、肯定能B、有时能C、不能15、每周能坚持几次锻炼A、3B、4C、5D、6 E、7次以上16每天进行体育锻炼有好处吗？A、有B、没有17大课间活动能强身健体吗？A、能B、不能18、大课间活动能使我们团结合作吗？A、能B、不能19、大课间活动能使我们学到运动技术吗？A、能B、不能20、大课间活动好玩吗？A、好玩B、不好玩21、离开学校你照样能经常玩大课间活动中的游戏吗？A、能B、不能22、离开学校后，你能有计划的开展体育锻炼吗？（有具体时间、地点、运动内容等）A、有B、没有23、你愿意和老师一起改编一套“大课间活动”吗？A、愿意B、不愿意C、一般愿意24你打算把学到的“大课间活动”表演给家里亲人看吗？A、肯定会B、不会25、你能带领比你小的学生玩游戏吗？A、能B、不能26、你能把学过的体育运动动作教给不明白的同学吗？A、能B、不能27、没有掌握的体育知识，你会主动找同学学习吗？A、会B、不会28、上体育课你感觉老师对你要求严吗？A、太严B、较严C、感觉不严D、很不严29玩“大课间活动”你最感兴趣的是什么？A、有新动作B、有新器材C、有新游戏D、有奖品30、你对体育老师哪一点最看重？A、老师的表情B、老师的语言C、老师的动作D、老师的形象（发型、衣服等）。
体育课调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解和改进我校体育课程的设置与实施情况，提高体育教学质量，我们特设计了这份调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级3. 您所在的班级：（请填写班级名称）二、体育课程设置与实施4. 您对目前体育课程的设置满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意5. 您认为体育课程内容的丰富程度如何？（1）非常丰富（2）比较丰富（3）一般（4）不太丰富（5）非常不丰富6. 您认为体育课程的教学方式是否适合您？（1）非常适合（2）比较适合（3）一般（4）不太适合（5）非常不适合7. 您认为体育课程的教学进度是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理8. 您认为体育课程的教学内容与您的兴趣和需求相符吗？（1）非常相符（2）比较相符（3）一般（4）不太相符（5）非常不相符9. 您认为体育课程的评价方式是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理三、体育设施与器材10. 您认为学校体育设施是否齐全？（1）非常齐全（2）比较齐全（3）一般（4）不太齐全（5）非常不齐全11. 您认为学校体育器材是否充足？（1）非常充足（2）比较充足（3）一般（4）不太充足（5）非常不充足12. 您认为学校体育场地是否适合您的运动需求？（1）非常适合（2）比较适合（3）一般（4）不太适合（5）非常不适合四、其他建议13. 您对体育课程还有什么其他建议或意见？感谢您的参与！请您在填写完毕后，将问卷交给负责收集的同学或老师。
祝您学习愉快！[问卷填写说明：请在每个问题后面的选项中选择最符合您情况的答案，如有其他意见或建议，请在最后一题中填写。
小学五年级体育课“跳绳”课前调查问卷
小学五年级体育课“跳绳”课前调查问卷《小学五年级体育课“跳绳”课前调查问卷》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！作业表单问卷标题：小学五年级体育课“跳绳”课前调查问卷问卷说明：问各位同学，为了能够了解大家的跳绳基础，帮助大家更好地掌握本次新课—反摇绳并脚跳的这一技术要领，因此设计了这一份问卷调查，希望同学们能够如实填写，谢谢配合!问题1类型：单选题问题1内容：你喜欢体育锻炼吗?A.喜欢 B.一般 C.不喜欢问题2类型：单选题问题2内容：你们会向后摇跳绳吗?A是 B否问题3类型：单选题问题3内容：你认为微课应该在“跳绳”教学过程中哪个环节运用更合适?A、导入部分B、教学过程C、小组展示环节D.课堂小结环节问题4类型：单选题问题4内容：你接触过“微课”吗A.有 B.无问题5类型：多选题问题5内容：你认为微课对“跳绳”学习的作用是什么?A.使跳绳动作示范有了一个直观的展示，提升了学习效率B.提高了全体学生的学习兴趣C.增加与老师之间的交流D.创新了学习方式E.丰富了课堂学习 F.其它___________________问题6类型：多选问题6内容：.你认为下列哪些内容是一堂有趣的跳绳课的主要元素? A.热身和拉伸 B.教学内容 C.演示和展示 D.引导和鼓励 E.讲解和示范 F.奖惩制度 G.游戏问题7类型：单选问题7内容：7.你认为每周的跳绳训练次数应为 A.1-2次 B.3-4次C.5-6次D.7-8次问题8类型：单选题问题8内容：在以前的课中，你认为“跳绳”的学习难点是什么?A.手部动作B.脚部起跳动作C.脚部落地动作D.腾空技巧E.“手脚协调F.以上都是小学五年级体育课“跳绳”课前调查问卷这篇文章共1827字。
小学体育与健康课学生调查问卷
小学体育与健康课学生调查问卷年级班1.你的性别是（）A.男B.女2.你喜欢上体育与健康课吗？（）A. 非常喜欢B. 喜欢C. 一般D. 不喜欢3.你喜欢哪种体育运动？（）A.爬山B.踢足球C.打篮球D.打羽毛球E.排球F.跑步G.网球H.键体操I.跳绳J.器械健美4.你在课外参加体育活动吗？（）A. 从不参加B. 偶尔参加C. 有时参加D. 经常参加5.你觉得运动影响学习吗？( )A.会，因为减小了学习时间B.不会，经常运动有助于提高学习效率C.不清楚6.你每天运动多久时间？A.一个小时以内B.3 到5 小时C.5 小时以上D.从来不做运动7.你一般与谁一起进行体育活动？（）（可多选）A. 独自活动B. 同学、朋友C. 父母D. 其他，比如：（）8、假设你最近新参加了一项体育活动，你会去特别关注关于这个活动的信息，使自己在活动中表现得更好吗？（）A. 会去搜集资料，了解有关活动的知识和技能B. 在活动中很开心，活动结束就不去想了C. 没有特别的兴趣，如果老师要求，会去关注D.没有兴趣去进一步了解9.假设在400 米测试中，跑到一半，你感到非常疲劳，这个时候你会怎样做？（）A. 坚持跑下去B. 马上停下来休息C.再坚持一段看看情况D.太累了，不跑了，和老师说明情况10.假设在一次跳长绳活动中，你本是一名跳绳队员，但甩绳的一名同学突然身体不舒服需要休息，这个时候你是否愿意代替他甩绳？（）A. 非常愿意B.不情愿，但没办法，甩绳不能缺人C.拒绝替他甩绳D.服从老师的安排。
体育运动研究调查问卷题目
体育运动研究调查问卷题目随着现代生活节奏的加快和健康意识的提高，越来越多的人开始关注体育运动对身心健康的积极影响。
为了更好地了解人们对体育运动的态度、参与情况以及对相关政策的看法，我们决定开展一项体育运动研究调查。
以下是我们准备的问卷题目，请您认真回答，您的回答将对我们的研究具有重要意义。
1. 您平时是否参与体育运动？a) 经常参与（每周3次及以上）b) 偶尔参与（每周1-2次）c) 很少参与（每月1-3次）d) 从不参与2. 您参与体育运动的主要原因是什么？a) 增强体质，提高健康水平b) 放松身心，缓解压力c) 培养团队合作精神d) 培养竞争意识，追求胜利e) 其他（请注明）3. 您平时喜欢参与哪种类型的体育运动？a) 球类运动（如足球、篮球、乒乓球等）b) 田径运动（如跑步、跳高、跳远等）c) 游泳d) 健身运动（如瑜伽、健美操等）e) 其他（请注明）4. 您是否愿意参加由政府或社区组织提供的体育运动活动？a) 非常愿意b) 愿意c) 无所谓d) 不愿意e) 完全不愿意5. 您认为体育运动对个人的身心健康有何影响？a) 有明显的改善作用b) 有一定的改善作用c) 没有明显影响d) 不清楚6. 您认为政府应该如何加强体育运动的推广和普及？a) 提供更多的体育场地和设施b) 加大对体育教育的投入c) 组织更多的体育赛事和活动d) 减少体育运动的门槛，让更多人参与e) 其他（请注明）7. 您对体育运动相关政策的了解程度如何？a) 掌握较多，关注度高b) 了解一些，关注度一般c) 不太了解，关注度较低d) 完全不了解，不关心8. 您认为体育运动在社会发展中的重要性如何？a) 非常重要，对个人和社会都有积极影响b) 一定重要，但对社会影响有限c) 一般重要，对个人健康有帮助d) 不重要，对个人和社会都没有多大意义9. 您有什么建议或意见可以提供，以促进体育运动的发展和普及？感谢您抽出宝贵的时间参与此次调查。
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体育课调查问卷Prepared on 21 November 2021
中学生体育课调查问卷
亲爱的同学：
你好！为了了解中学生对体育课的兴趣以及找出目前中学生体育课的影响因素，以便提出相应的解决对策，促进中学生体育兴趣，所以特制定本问卷。
本问卷实行匿名制，所有数据只用于数据分析，请放心填写。
题目选项无对错之分，请按自己的实际情况填写。
0、你的性别
A、男
B、女
1、你每周有几节体育课？
A、两节
B、三节
C、没有（体育课被挤占）
2、你喜欢上体育课吗？
A、喜欢
B、一般
C、不喜欢
3、如果不喜欢，你不喜欢的原因是什么？
A、体育活动太累太辛苦
B、学业过于繁重没时间
C、不喜欢体育课的组织形式和内容
D、不喜欢体育老师
E、场地器材缺乏
4、你上体育课的主要目的是什么？
A、增强体质
B、塑造体型
C、为了体育考试
D、学习运动技能
E、单纯为上体育课
F、调节紧张学习
5、你认为体育课的强度如何？
A、稍大
B、适中
C、稍小
6、通过体育课你达到锻炼身体的目的了吗？
A、有效果
B、效果一般
C、没有效果
7、身体素质的好坏是否影响你上体育课的积极性？
A、影响
B、比较影响
C、不影响
8、你喜欢什么样的体育老师？
A、严肃认真
B、幽默风趣
C、运动技能突出
D、有爱心能师生同练D、死板教条型
9、你觉得体育老师上课的好坏是否影响你上体育课的积极性？
A、非常影响
B、比较影响
C、一般
D、不太影响
10、体育课每节课的内容老师是如何组织的？
A、认真组织，并指导，每节课都安排2-3个内容
B、上完练习内容，偶尔让我们自由活动
C、没有认真组织，经常让我们玩自己喜欢的活动
11、你喜欢什么样的体育课教学安排？
A、教师全程控制教学过程
B、教师完成授课内容后让学生自主练习
C、自由活动
D、其他方式
12、你上体育课收场地器材限制吗？
A、不受限制
B、略微收到限制
C、严重受限
D、无法正常进行上课
13、体育课上你积极参与各种体育活动吗？
A、积极
B、有时
C、看情况
D、从不参加
14、你在体育课中最喜欢的运动是什么？
A、田径（跑、跳）
B、球类
C、体育游戏
D、体育竞赛
E、其他
15、你现在的体育课教师内容以什么为主？
A、集体游戏
B、运动技能教学
C、素质练习
D、自由活动
16、学校重视体育锻炼吗？
A、重视，学校经常组织进行体育训练和各种比赛
B、一般，体育课从不缺，每年都举行运动会
C、不重视，体育课可有可无，最重要的是学习
17、你认为在体育教学的过程中有哪些不足或需要提高的地方（多选题）
A、体育教师的专业水平
B、开设运动项目的种类
C、场地器材数量和种类
D、课堂的趣味性
E、其他
18、对提高中学生体育课的积极性，你有什么好的建议和看法？。