种子检验员和种子质量检验人员考核培训
中华人民共和国农业部农作物种子检验管理办法(试行)
中华人民共和国农业部农作物种子检验管理办法(试行) 文章属性•【制定机关】农业部(已撤销)•【公布日期】1989.09.05•【文号】农业部令1989年第7号•【施行日期】1990.01.01•【效力等级】部门规章•【时效性】失效•【主题分类】其他正文*注:本篇法规已被《中华人民共和国农业部令--规章和规范性文件清理结果(第39号)》(发布日期:1997年12月25日实施日期:1997年12月25日)修改*注:本篇法规已被《农业部现行规章清理结果》(发布日期:2007年11月8日实施日期:2007年11月8日)废止中华人民共和国农业部农作物种子检验管理办法(试行)(农业部令1989年第7号1989年9月5日)第一条为了加强种子质量管理,实现种子质量标准化,促进农业增产,根据《中华人民共和国种子管理条例》(以下简称《种子管理条例》)制定本办法。
第二条凡是用于农业生产的籽粒、果实和根、茎、苗、芽等繁殖材料,均为检验对象。
第三条种子检验的范围包括:(一)国营、集体单位和个人生产繁殖、经营及使用的种子;(二)选育、引进单位或个人育成申报审定新品种的种子;(三)国家、生产单位和农户贮备的救灾备荒种子。
第四条种子检验是指田间检验和室内检验。
田间检验主要检查隔离条件,检验品种真实性、纯度,同时检查异作物、杂草、病虫危害等情况;室内检验以品种纯度、发芽串、净度、水分为主(棉花还应检验健籽率),并检查病、虫、杂草种子、千粒重等。
第五条各级种子管理部门设立种子检验机构,建立检验室;各级种子生产、经营单位建立种子检验室。
第六条国家种子检验机构,根据《种子管理条例》负责贯彻农作物种子检验管理办法,组织起草农作物种子检验规程和种子分级标准等,并监督执行;指导各级种子检验业务工作;并组织种子质量抽检、经验交流和技术培训;组织有关种子检验科研项目(包括检验仪器)的协作研究和国内外学术交流;承担(或委托有关种子检验中心)省际间种子质量仲裁检验。
种子检验人员培训计划
种子检验人员培训计划一、培训目的种子检验是确保农作物种子质量的重要环节,其结果直接影响到农作物的生长和收成。
为提高种子检验人员的技能和素质,不断提升种子检验水平,确保种子检验工作的准确性和可靠性,我们制定了以下的种子检验人员培训计划。
二、培训内容1. 种子检验理论知识种子检验人员需要了解种子的生物学及物理学特性,掌握种子质量的标准和技术规范,熟悉种子检验的方法和流程,掌握种子检验所需的仪器设备和工具的使用及维护。
还要学习如何准确记录和报告检验结果,并掌握种子检验的操作流程。
2. 种子检验技术种子检验人员需要掌握种子的种类、性质和特征,学会种子的分选、计数、试验、损伤检验、纯度检验、发芽检验等技术。
了解种子病害和杂质的检验方法,学会使用显微镜进行观察和判读,提高种子病害和杂质的检验水平。
3. 仪器设备的使用种子检验人员需要学习和掌握种子检验所需的仪器设备的使用方法,包括显微镜、取样器、计数板、湿度计、烘箱、电子天平、振荡器等设备的使用和维护方法。
4. 实地训练种子检验人员需要进行实地训练,通过实际检验工作培养自己的操作技能和检验能力。
实地训练可以提高检验人员的实际操作能力,增强其对种子检验的熟练度和准确度。
同时也可以培养检验人员的观察力和判断力,提高其对种子质量的识别和评估能力。
5. 职业道德和素质培养种子检验人员需要学习职业道德和素质培养,加强对种子检验工作的责任感和使命感,增强专业素养和职业操守,提高工作积极性和主动性,不断提升自身的专业技能和服务意识。
三、培训方式1. 理论讲课通过专业讲师进行种子检验理论知识的讲解和培训,包括种子的结构、性质、品质标准、技术规范、检验方法和工作流程等。
2. 仪器设备操作安排专业人员对种子检验人员进行仪器设备的使用培训,教授仪器设备的操作方法和维护技巧,提高检验人员使用设备的技能和熟练度。
3. 实地训练安排实验室的专业人员进行实地训练,指导检验人员进行种子检验工作,并对其进行指导和考核,同时营造真实的工作环境,提供实践操作机会。
种子检验检测培训计划
种子检验检测培训计划一、前言种子检验检测是农业生产中非常重要的一环,它的准确性和可靠性直接影响到农作物的产量和质量。
为了提高种子检验检测人员的专业水平,确保农作物种子的质量和安全性,本培训计划将围绕种子检验检测的理论与实践,为种子检验检测人员提供系统、全面的培训。
二、培训目标1.了解种子检验检测的重要性和意义;2.掌握种子检验检测的基本知识和技能;3.提高种子检验检测人员的专业水平和技术能力;4.培养种子检验检测人员的责任心和实践能力;5.使种子检验检测人员能够熟练运用先进的种子检验检测仪器和设备。
三、培训内容1.种子检验检测的重要性和意义;2.种子检验检测的理论基础;3.种子检验检测的常用方法和步骤;4.种子检验检测仪器和设备的使用和维护;5.种子检验检测的质量管理和标准化操作;6.实际案例分析和操作演练。
四、培训安排本培训计划为期5天,其中包括3天的理论培训和2天的实际操作培训。
具体安排如下:第一天:种子检验检测的重要性和意义,种子检验检测的理论基础;第二天:种子检验检测的常用方法和步骤,质量管理和标准化操作;第三天:种子检验检测仪器和设备的使用和维护,实际案例分析;第四天:种子检验检测的实际操作演练;第五天:种子检验检测的案例分析和总结。
五、培训方法1.理论培训:采用讲授和互动问答的方式,由专业人员授课,帮助学员理解种子检验检测的基本概念和原理;2.实际操作培训:学员亲自操作种子检验检测仪器和设备,实地学习和掌握种子检验检测的具体方法和步骤。
六、培训师资本培训计划将邀请相关领域的专业人士、教授和研究员,他们具有丰富的实践经验和教学经验,能够为学员提供专业的培训和指导。
七、培训考核为了确保培训效果,本培训计划将进行理论和实践的综合考核。
学员需通过考核才能取得结业证书。
八、培训费用本培训计划的费用由主办方承担,学员无需支付任何费用。
九、培训后续为了继续提高种子检验检测人员的专业水平,主办方将提供更多的培训机会和实践机会,使学员不断提升自己的技术能力和实践经验。
种子从业人员培训计划
种子从业人员培训计划一、培训目的种子从业人员作为农业生产率的重要组成部分,对农作物的生产和种植技术有着重要的影响。
因此,为了提高种子从业人员的专业技能和综合素质,增强其在种子生产和品种选育方面的能力,特制定本培训计划,从而为我国农业生产的发展作出贡献。
二、培训对象本培训计划主要对象是从事种子生产和品种选育方面的相关人员。
三、培训内容1.基础理论知识培训种子生产的基本原理和技术植物遗传学基础知识作物栽培和种植技术种子质量检测方法2.品种选育理论培训品种选育原理现代分子生物学在品种选育中的应用遗传资源的收集、保存和利用新品种和新技术的引进与应用3.实际操作技能培训种子生产现代化技术种子加工和储存技术种子质量检测设备的使用田间试验和选种的操作技能四、培训形式本培训计划采取理论教学与实践操作相结合的方式进行,全程设置专业培训教师进行授课,同时安排实际操作训练以提高学员的操作技能。
五、培训安排1.培训时间本培训计划为期3个月,每周工作日安排培训时间,每天8个小时。
2.培训地点培训地点选择在种子生产基地或大型农业示范园区。
3.培训费用培训费用由企业或政府给予补助,学员只需自费食宿。
六、培训评估为确保培训效果,将设置培训周期的考核环节,通过考核合格的学员将颁发相应的证书。
七、培训后续服务培训结束后,将为学员提供一定时间的就业指导和跟踪服务,帮助学员顺利就业,并为其提供相关工作机会。
以上就是关于种子从业人员的培训计划,希望通过这样的培训来提高从业人员在相关领域的专业水平和综合素质。
让他们能够更好地为农业发展做出自己的贡献。
种子质量检验工作中存在的问题及解决方法
合我国国情的种子认证实施办法 , 全面推行种子认证 , 促进 我 国种子产业 健康快速发展 。
2 . 加强对 种子检验 人员的培训 考核力度 , 积 极 开 展 种
子检验新技术新方法的培训 ,不 断提高检验人员的素质和
2 . 检验室条件落后。少数贫困地区或基层种子站仍在
水平 。结合全省种子检验员 的考核 , 严格准入门槛 , 保证高 素质的人员进入到检验员队伍 。 引导企业选派懂专业 、 文化 层次较高的技术人员从 事种子检 验工作 ;进一步完善种子
正。 否 则 容 易产 生误 差 。
员身上 , 切实提高质量责任意识 和法制 意识 , 按承诺 内容抓
好种子质量 , 推行“ 缺 陷种子召 回制度” , 并对种子质量负责 到底 , 保证农业用种安全 。 4 . 加强种子质量标识管理 , 认真落实种子标签制度 。 种
3 . 4发芽试验不准 。数取粒数不随机. 设置重复不够, 参 试总粒 数不 足要求 。做发芽试验的种子必须从经过充分混
差。 二、 解 决 方 法
、
种子检验工作 中存在的问题
1 . 大力推行种子认证 , 实现种子生产全程质量监控 。 种 子认证制度是 欧美发达 国家控制 种子质量 的主要 途径 , 推
由于我 国种子检验工作 比发达 国家起步晚. 技术落后, 加之我国经济发展速度存 在区域性差距.个别 地方物质条 件及 意识水平相对滞后, 种 子检验工作仍存在一些 问题 . 有 待进一 步改进 、 完善和提高 。
种子质量检验工作 中存在 的问题 及 解决 方法
李 宝 福
种子是重要 的农业生产 资料 。 种子检验就是运用科学 、
先进 和标 准的方 法对 种子的质 量行 正确的分析测定。 判 断 其质量优劣, 评定其利反规程的操 作. 所以结果会有误
种子检验员模拟试题已填答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版农作物种子检验员专业知识考试模拟试卷A.育种家种子 B.原种C.杂交亲本种子D.大田用种7.根据种子法第四十四条规定,农业行政主管部门委托下列哪个机构承担种子质量检验工作20(从四个备选项中选出最符合题意要求的一项填在括号内;每小题1分,共一、选择题( D )分;答案选错、未选或多选者,该题不得分也不扣分) A.农业部门设立的种子质量检验机构P17 )下列情况中,哪项属于销售劣种子的行为?(C1.B.技术监督部门设立的种子质量检验机构C.种子科研部门设立的种子质量检验机构 A.以非种子冒充种子的D.具备相应检测条件和能力,并经省级以上人民政府有关主管部门考核合格的种子质量检B.以此种子冒充纯种子的验机构种子因变质不能作为种子的 C种子品种与标签标注内容不符的D8.标签标注的生产商是指( D ) P338号 ( D ) P252 2. 种子健康测定属于种子质量特性中的A.种子销售部门证B. A.物理质量 B.生理质量种子生产企业考C.种子生产基地卫生质量遗传质量C. D. 准D.最初的商品种子供应商门 ( C ) P208 关于种子发芽率和活力的含义和区别,下列哪种表述最为准确?3.( A ) 9.在下列检验项目中,测定时需要使用对照样品的是发芽率高的种子,其活力必然也高A.发芽率是比活力更敏感的种子生理质量指标 A. 真实性和品种纯度鉴定B.C.两批发芽率相同的种子,其种子活力可能具有较大差异B. 发芽试验D.C.活力测定发芽率和活力是不同的指标,两者之间没有关系D.千粒重测定( B ) P33 表示为, GB/TGB国家标准的代号为“4.”和“”T核对分析期间物质有无增需将分析后的各组分重量之和与原试样重量进行比较,10.净度分析时, A.强制性C )推荐性( 失,如果增失差距超过原试样重量的量达到下列中的哪项,则净度分析需重做。
B.名姓A.2% B.3% 行业性 C.C.5%D.6%吨D.C )( 17%11.当大豆种子水分约处于时,测定方法应选用( C ) P184 在下列选项中,三种作物均属于单子叶植物的是5.高温烘干法A.低温烘干法油菜、黄瓜、辣椒 B.棉花、大豆、油菜A.B. 玉米、芝麻、大豆 D.稻、小麦、玉米C.D.C. 高水分预先烘干法直接烘干法)用烘箱法测定种子水分时,应当全部除去的是12.下列选项中可以不在标签上具体标注的是6. ( D ) P337( B- 1 -A.自由水B.自由水和束缚水前重量为8.648 g,样品盒和盖及样品烘后的重量为7.891g,则这份样品的水分应为 ( A )A.16.3%B.15.6%C.自由水和化合水 D.束缚水和化合水C.17.2%D.16.6%主要农作物种子标签除一般农作物种子通用标注内容外,还需加注生产许可证号和以下13.20.在下列选项中,两个检验项目的最终结果都保留一位小数的是( C ) )( C 哪项?A.净度、发芽率B.发芽率、生活力种子批号 B.经营许可证号A.C.净度、品种纯度D.生活力、水分 D.检疫证明编号C.品种审定编号二、判断题(在每小题的括号内填入判断结果,你认为正确的在括号内打“√”,错误的打“×”;,则发芽率为下、98%94%14.某一小麦种子发芽试验4次重复的百分率分别为96%、、95%每小题1分,共10分;判断正确的得分,判断错误或不作判断的不得分也不扣分))( B 列哪个结果?1.种子单位是指通常所见的传播单位,包括真种子、瘦果、颖果、分果和小花等。
种子检验员培训计划
种子检验员培训计划一、前言种子作为农业生产的基础,其质量直接影响到农作物的生长和产量。
为了确保种子的质量,对种子进行检验是非常重要的。
检验员作为种子质量控制的关键角色之一,需要具备丰富的种子知识和专业的检验技能。
因此,开展对种子检验员的培训是非常必要和重要的。
本培训计划将对种子检验员的培训内容、培训方式以及培训评价进行详细介绍,以期能够提高种子检验员的素质和水平,为农业生产提供有力支撑。
二、培训目标本培训计划的培训目标是培养具备良好的职业素养、丰富的种子知识和专业的检验技能的种子检验员。
具体目标包括:1. 掌握种子的基本知识,包括种子的结构、功能、形态特征、质量指标等;2. 熟悉种子检验的基本流程和技术要求,能够独立完成种子检验工作;3. 具备良好的职业素养和团队合作精神,能够在工作中做到认真负责、严谨细致;4. 掌握种子检验的相关法律法规和标准,做到合法合规。
三、培训内容1. 种子基础知识培训(1)种子的结构和功能(2)种子的形态特征(3)种子的质量指标2. 种子检验流程和技术培训(1)种子检验的基本流程(2)种子检验的常用技术方法(3)种子检验的数据处理和结果判读3. 职业素养培训(1)工作态度和团队合作精神(2)严谨细致和责任心(3)服务意识和沟通能力4. 法律法规和标准培训(1)种子检验相关的法律法规(2)种子检验相关的标准和规范四、培训方式本培训计划将采取多种培训方式,包括理论教学、实践操作和案例分析等,以确保培训效果的全面和良好。
1. 理论教学将邀请种子领域的专家学者,对种子基础知识、种子检验流程和技术方法、法律法规和标准等内容进行深入讲解,确保学员对相关知识有全面的了解和掌握。
2. 实践操作通过实验室环境模拟实际种子检验工作场景,引导学员学习种子检验的实际操作技能,包括取样、样品处理、实验操作和数据处理等。
3. 案例分析结合实际案例对种子检验中可能碰到的问题和困难进行分析和讨论,以培养学员的问题解决能力和应变能力。
种子检验员培训试题集
8、ISTA 的
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种子检验员个人总结3篇
种子检验员个人总结种子检验员个人总结精选3篇(一)作为一名种子检验员,我在这个职位上已经工作了一段时间,以下是我的个人总结:1. 熟悉不同类型的种子特征:不同种类的种子有不同的外观、颜色、大小和形状。
作为种子检验员,我必须熟悉各种主要作物的种子特征,以便能够快速准确地辨别它们。
2. 掌握检验方法和工具:种子检验需要使用一些特定的工具和设备,例如放大镜、显微镜、电子天平等。
我需要确保我熟悉并能够正确使用这些工具,并了解种子检验的一般流程和标准方法。
3. 严格遵守操作规程:种子检验是一项精细的工作,需要高度的准确性和仔细的操作。
我要遵循操作规程,确保样品的标识正确、重量准确、试验条件符合要求,并根据标准操作程序进行检验。
4. 学习和更新知识:作为种子检验员,我要不断学习和更新种子相关的知识,包括新的品种、病虫害防治措施、种子处理技术等。
这有助于我提高自己的专业水平,并能够为客户提供有效的种子检验服务。
5. 保持良好的沟通和协作能力:作为种子检验员,我常常需要与客户和同事进行沟通和协作。
我要保持良好的沟通技巧和合作精神,确保能够准确理解和传达信息,并与团队成员共同完成工作任务。
总的来说,作为一名种子检验员,我认为对种子特征的熟悉、熟练掌握检验方法和工具、严格遵守操作规程、学习和更新知识以及保持良好的沟通和协作能力是非常重要的。
通过不断努力和提高,我相信我能够在这个领域取得更好的成绩。
种子检验员个人总结精选3篇(二)作为种子检验员,我的工作主要是对种子进行检验和评估,以确保其质量和适应性。
在过去的一段时间里,我紧密参与了以下工作任务和职责:1. 种子样品收集:负责收集来自不同种子生产商和供应商的样品,并确保样品的代表性和完整性。
2. 种子外观检查:对种子的外观进行检查,包括颜色、形状、大小和外表是否正常。
通过观察和比较,我能够确定种子是否具有标准的外观特征。
3. 种子质量检验:使用各种检测工具和设备,如显微镜、天平、电子计数器等,对种子的质量进行检验。
种子检验员和种子质量检验人名单doc-关于举办持证种子检
上海市金山区种子培育服务中心
上海秀水种子有限公司
沪农种企检2006102
张青
上海青浦赵屯草莓研究所
上海金草莓科技发展有限公司
沪农种企检2006126
沪农种企检2008025
26
顾召华
上海新勤农业科技服务有限公司
沪农种企检2008026
27
厉春英
上海南汇瓜果有限公司
沪农种企检2008027
28
顾苏闽
上海万吉种子有限公司
沪农种企检2008028
29
李新莲
上海粒粒丰种业有限公司
沪农种企检2008029
30
谢志奎
上海秀水种子有限公司
沪农种企检2008030
31
肖本波
上海普威农业科技有限公司
沪农种企检2008031
32
陈红挥
金山区蔬菜技术推广中心
沪农种企检2008032
33
李祥
上海朱家角种业发展有限公司
沪农种企检2008033
34
沈冬
上海朱家角种业发展有限公司
沪农种企检2008034
35
张连初
上海青浦重固农副业有限公司
沪农种企检2008035
36
殷敏
上海鹤群种苗科技专业合作社
20
李菜林
上海迈迪农业有限公司
沪农种企检2008020
21
曹阳
上海迈迪农业有限公司
沪农种企检2008021
22
陆燕莺
上海迈普农业科技有限公司
沪农种企检2008022
23
袁东
上海博由农业科技有限公司
沪农种企检2008023
24
胡群
种子管理站培训计划
种子管理站培训计划一、培训目的种子管理站的工作人员需要具备丰富的种子管理知识和技能,以保证种子的质量、安全和合规性。
本培训计划旨在帮助种子管理站的工作人员全面了解种子管理的相关知识和技能,并能够熟练运用于实际工作中,提高种子管理站的工作效率和质量,确保对种子所涉及的法规和标准的合规性,同时提升工作人员的专业素养和综合能力。
二、培训对象种子管理站的工作人员,包括但不限于种子检测技术员、种子处理工程师、种子储存管理人员等。
三、培训内容1. 种子管理基础知识- 种子的组成及生长发育过程- 种子质量评定标准- 种子储存条件及管理- 种子传染病防治2. 种子检测技术- 种子表观品质检测- 种子内在品质检测- 种子理化测定方法- 种子病毒和真菌检测方法3. 种子处理工艺- 种子消毒处理- 种子包装及标识- 种子贮藏技术4. 种子管理标准和法规- 国内外种子管理的相关法规和标准- 种子管理站的合规性要求5. 实践操作- 种子检测设备操作- 种子处理工艺实操- 种子贮藏条件调控6. 应急响应- 种子突发事件的应急处置四、培训方式1. 线下培训- 专业讲师授课- 案例分析与讨论- 实地操作训练2. 线上培训- 远程视频教学- 在线教学资源使用- 互动讨论与答疑五、培训计划本培训计划分为初级课程和高级课程两个阶段,初级课程为期2个月,高级课程为期1个月。
初级课程主要包括种子管理基础知识、种子检测技术和种子处理工艺等内容,通过理论学习和实践操作,使学员掌握种子管理的基本知识和技能。
高级课程主要包括种子管理标准和法规、实践操作和应急响应等内容,通过深入案例分析和实地操作,提升学员的专业素养和综合能力。
六、培训效果评估培训结束后,将对学员进行考核,通过考核合格的学员颁发培训证书,评选优秀学员并奖励,同时对学员的实际工作表现进行跟踪和评估,确保培训效果。
七、培训资源本培训计划将邀请种子管理领域的专业教育机构和行业专家进行授课和指导,提供高质量的培训资源和支持。
种子检验员和种子质量检验人员考核培训
2008年种子检验员和种子质量检验人员考核培训《农作物种子检验员考核管理办法》,2005年2月6日农业部令第49号公布,2005年5月1日起施行。
根据此管理办法,从事农作物种子检验工作人员可以分为:1、种子质量检验机构(比如部级质量检测中心、省市级种子质量监督检验站、市县级种子管理机构种子检验室)的种子检验员(扦样员、室内检验员、田间检验员)2、种子生产、经营单位的种子质量检验人员(扦样人员、室内检验人员、田间检验人员)前言1:种子检验工作人员分类考核,包括专业知识笔试考试和操作技能的现场操作考核两个过程,专业知识考核合格后进行操作技能考核,两次考核都通过才能颁发种子检验员证或种子质量检验人员证。
1、专业知识笔试考试有一定难度,内容包括基础知识和专业技术知识。
2、操作技能考核主要是针对各种类别的现场操作,即实际操作能力。
前言2:考核形式及内容:《农作物种子检验员考核学习读本》分四大篇:第一篇:基础知识第二篇:扦样员专业技术知识第三篇:室内检验员专业技术知识第四篇:田间检验员专业技术知识前言3:主要学习资料1、《GB/T 3543·1~7-1995 农作物种子检验规程》;2、《农作物种子质量监督抽查管理办法》(2005年3月10日农业部令第50号公布);3、GB20464-2006 《农作物种子标签通则》(2006年11月1日起施行);4、《农作物种子质量检验机构考核管理办法》业经2007年12月6日农业部令第12号公布,自2008年7月1日起施行。
其他学习资料:(可以上网下载)第二篇:扦样员专业技术知识第六章扦样概述第六章扦样概述一、扦样目的扦样是从大量的种子中,随机取得一个重量适当、有代表性的供检样品。
目的是要获得一个重量适当的有代表性的供检样品。
“代表性”强调三方面含义:①获得一个重量适当的样品;②与种子批有相同的组分;③这些组分的比例与种子批组分比例相同。
GB/T 3543.1-1995《农作物种子检验规程总则》在定义扦样时,为了便于理解,删去了“概率”一词,而用“代表性”来代替,即扦样是从大量的种子中,随机取得一个重量适当、有代表性的供检样品。
一、种子检验员培训讲座(新)
种子的分类与鉴别方法
总结词
种子分类将种子分为不同的类型,如大粒种子、小粒种子、有稃种子和裸子植物种子等,掌握鉴别方法对于种子 检验至关重要。
详细描述
不同类型的种子在形态、大小、颜色等方面存在差异,检验员需通过观察和比较不同种子的特点,掌握鉴别方法。 同时,还需要了解不同植物种子的生长习性、适应性等生态学特征。
严谨细致
在工作中应保持严谨细致 的态度,严格按照标准操 作规程进行检验,避免出 现误差和疏漏。
积极主动
积极主动地完成工作任务, 遇到问题及时解决,不推 诿扯皮,确保工作的顺利 进行。
不断学习与提升技能
持续学习
随着农业科技的发展和标 准的更新,种子检验员应 不断学习新的知识和技能, 提高自身的专前景广阔
随着农业科技的发展,种子产业逐渐 成为农业发展的重要支柱,种子检验 员的需求量也随之增加,职业前景广 阔。
提升专业技能
随着新品种、新技术、新方法的不断 涌现,种子检验员需要不断更新知识 ,提升专业技能,以适应行业发展的 需要。
种子检验员的法律法规与道德规范
法律法规
一、种子检验员培训讲座(新)
目 录
• 种子检验员概述 • 种子检验基础知识 • 种子检验技术与方法 • 种子检验实践操作与案例分析 • 种子检验员的职业素养与提升
01 种子检验员概述
种子检验员的职责与要求
种子检验员的职责
对种子进行质量检测,确保种子 质量符合标准。
种子检验员的要求
具备植物学、遗传学、育种学等 相关学科知识,熟悉种子检验技 术,具备良好的实验操作能力和 数据分析能力。
通过观察、称重和测量等方法,计算出种子样品中纯净种 子的比例。
种子发芽率与活力测定
农作物种子质量检验机构考核管理办法
农作物种子质量检验机构考核管理办法1. 背景介绍农作物种子是农业生产的重要基础,其质量对农业生产的成败至关重要。
为了保证农作物种子的良种良质,农作物种子质量检验机构的考核管理工作显得尤为重要。
本文将介绍农作物种子质量检验机构考核管理办法,旨在确保农作物种子检验工作的准确性和公正性。
2. 考核目标2.1 提高农作物种子质量检验机构的整体水平; 2.2 保障农作物种子检验结果的准确性和可靠性; 2.3 维护农作物种子市场的良性发展。
3. 考核内容3.1 人员素质考核: 3.1.1 考核农作物种子质量检验人员的专业知识、实操技能和业务水平; 3.1.2 定期组织技术培训和考试,提升人员素质。
3.2 检测设备考核: 3.2.1 对农作物种子质量检验所用仪器设备的性能、准确性等进行考核和评估; 3.2.2 确保仪器设备的正常运行和准确测量。
3.3 检测方法考核: 3.3.1 对农作物种子质量检验方法的正确性、科学性进行考核和评估; 3.3.2 组织专家对种子质量检验方法进行定期审核和更新。
3.4 质量体系考核: 3.4.1 建立农作物种子质量检验机构的质量管理体系,并定期进行内部审核; 3.4.2 考核质量管理体系的运行情况和改进效果。
3.5 资料报告考核: 3.5.1 对农作物种子质量检验报告的准确性、完整性进行考核和评估; 3.5.2 确保质量检验报告能清晰地表达检验结果和意见。
4. 考核方法4.1 考核形式: 4.1.1 开展实地考察,了解农作物种子质量检验机构的工作环境、设备和人员素质; 4.1.2 对农作物种子质量检验机构进行日常监督和抽查。
4.2 考核评分: 4.2.1 设立评分指标体系,对各项考核内容进行量化评价; 4.2.2 根据评分结果进行等级划分,形成考核报告。
4.3 考核频率: 4.3.1 定期进行全面的考核,一般为每年一次; 4.3.2 不定期进行抽查,督促农作物种子质量检验机构时刻保持高水平。
农作物种子检验员考核管理办法
农作物种子检验员考核管理办法一、考核目的和原则考核的目的是为了提高农作物种子检验员的技能和水平,以确保种子的质量和安全性。
考核应当依据公正、科学、严格的原则,充分尊重种子检验员的个人尊严和权利。
二、考核内容和方式考核内容应当包括种子检验技能、办公软件应用和业务知识三个方面。
考核方式应当采用笔试和实操相结合的方式进行。
2.1 种子检验技能种子检验技能考核应当涵盖常见种子的检验方法、种子质量指标的判断和处理、检验器械仪器的使用等方面。
2.2 办公软件应用办公软件应用考核应当涵盖办公软件的基本操作、文件管理、数据处理、制作报告等方面。
2.3 业务知识业务知识考核应当涵盖种子质量管理制度、种子加工和储存管理、检验流程和质量控制等方面。
三、考核程序和要求考核程序包括申请、资格审查、考试、评分和颁证等环节。
其中,申请、评分和颁证环节应当由专业机构或委员会组织实施。
3.1 申请考生应当向县级以上官方机构或委员会申请考试,并提交相关资料。
3.2 资格审查委员会或机构应当对考生的申请资料进行审核,确认其是否符合考核要求,并公布考试通知。
3.3 考试考试应当根据考核内容和方式进行,并交由专业人士批阅。
3.4 评分评分应根据考试结果进行,确保公正、透明。
3.5 颁证通过考核的考生,应当颁发农作物种子检验员证书。
四、考核结果处理和监督考试成绩公布后,考生有权对考试成绩提出异议,并申请复核。
复核结果一经公布,视为最终结果。
考核结果的处理应当严格掌握标准和规范,确保公正有效。
同时应当建立健全的考核监督和申诉机制,保障种子检验员的权利。
五、考核证书有效期考核证书的有效期为三年,有效期后应当进行重新考核,如导致证书无效的情况,应当立即取消其证书资格。
六、附则本办法适用于各级种子检验机构和农作物种子生产企业。
本办法由农业部负责解释和修订。
种子检验员考试种子检验员综合练习考试卷模拟考试题
可编辑修改精选全文完整版种子检验员考试种子检验员综合练习考试卷模拟考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
lA.丙烯酰胺 B.四唑 C.苯酚 D.愈伤木酚 5、电泳法可以用来检测( ). ( ) A.生活力 B.品种纯度 C.重量 D.种子健康 6、《种子法》中所称种子是指( ). ( ) A.由胚珠发育而来的植物繁殖器官 B.植物学上的种子和果实 C.农作物的种植材料或者繁殖材料,包括籽粒、果实和根、茎、苗、芽、叶等 D.农业生产上所指的种子 7、不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品,是( ). ( ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ ---------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------A.送验样品B.初次样品C.试验样品D.混合样品8、《标签管理办法》规定,对经药剂处理的种子,根据剂毒性,在标签上标注(). ()A.红色“有毒”字样B.红色“小心中毒”字样C.蓝色“剧毒”字样D.蓝色“小心中毒”字样9、企业对监督抽查结果有异议的,应当在什么时候提出?(). ()A.收到检验结果之日起15日内B.结果公告发布之日起15日内C.收到处罚通知书之日起15日内D.以上时间均可10、代号为GB4404的标准是(). ()A.国家强制标准B.行业推荐性标准C.地方强制性标准D.企业标准11、水分检测中,两次重复间差距不得超过(). ()A.0.5B.0.2C.0.05D.0.0212、为了反映种子的饱满程度,应当进行(). ()A.重量测定B.净度分析C.活力测定D.健康测定13、种子检验的内容包括扦样、检测和(). ()A.样品保管B.误差处理C.后处理D.结果报告14、在执法部门查处的下列经营活动中,那项属于销售假种子的行为()()A.销售已变质的发霉种子B.销***为85%的玉米种子C.把乙品种种子标注为甲品种进行销售D.大豆种子标签标注发芽率为“85%”,而实际发芽率只有75%15、发芽率属于种子质量特性中的()A.物理质量B.生理质量C.遗传质量D.卫生质量16、关于种子发芽率和活力的含义和区别,下列哪种表述最为准确?()A.发芽率高的种子,其活力必然也高B.发芽率是比活力更为敏感的种子生理质量指标C.两批发芽率相同的种子,其活力可能具有较大的差异D.发芽率和活力是不同的指标,两者之间没有关系17、在下列选项中,三种作物均属于禾本科的是()A.棉花、大豆、油菜B.油菜、西瓜、辣椒C.稻、小麦、玉米D.玉米、棉花、大豆18、下列选项中可以不在标签上具体标注的是()A.育种种子B.原种C.杂交亲本种子D.大田种子19、在下列检验项目中,测定时需要使用对照样品的是()A.发芽试验B.真实性和品种纯度鉴定C.水分测定D.净度分析20、在净度分析时,需将分析后的各组分重量之和与原试样重量进行比较,核对分析期间物质有无增失,如果增失差距超过原试样重量的量达到下列中的哪项,则净度分析需要重做。
农作物种子技术检验培训
小麦
成熟期:
(1)株高:高矮以不高或不低于穗层一个穗长为准
注意:一般正常品种的主茎穗要高一些
(2)株型:紧凑型、松散型 (3)穗型:纺锤型、长方形、圆锥形、棍棒型 、椭圆型、
分枝型 (4)芒:无芒、曲芒、直芒 (5)芒色:白(黄)、黑、红 (6)叶片(旗叶角度):挺直(20度以下)、中等(20度
至90度)、下披(90度以上) (7)粒色:红色、白色、紫黑色、青黑色
田间小区种植鉴定
一、小区种植鉴定的目的
1、鉴定样品的真实性与品种描述是否相符。 标准样品(最可靠标准)育种家提供
2、鉴定样品纯度是否符合国家规定标准或种 子标签标注值。
二、小区种植鉴定的作用(P273)
前控 亲本鉴定 时间:田间检验期间或之前进行 目的:淘汰不符合要求的种子田
后控
企业:收获的种子小区种植鉴定(上 市前)
“百分率”表示
所鉴定的本品种、异品种、异作物和 杂草等均以所鉴定植株的百分率表示 公式:
品种 % 纯 本度 作 本 物 作 变 的 物 异 非 总 的 株 典 株 总 1型 数 0株 0株
计算结果保留1位小数
“容许差距”T值
公式: T 1.65 pq N
p—品种纯度的数值(不带%)
为标准规定值
合
期
数
名
称
种植地区:
杂株种类及 株数
品病杂检校审 种虫草验核核 纯危种员人人 度害类 %株
数
检测依据 备 注:
操作技能考评说明
一、操作技能考评目的 二、考核标准
三、操作技能考评内容 四、操作技能考评程序 五、操作技能考核应注意的问题 六、操作演示
一、操作技能考评目的
大纲第十三条中规定:操作
关于开展农作物种子检验员证
关于开展农作物种子检验员证农作物种子检验员证农作物种子检验员是农业领域中非常重要的职业。
他们负责检验和评估农作物种子的质量和纯度,确保农民获得优质的种子,提高农作物的产量和质量。
为了规范农作物种子检验员的行业素质和技能水平,许多国家都开展了农作物种子检验员证的培训和考核。
一、农作物种子检验员证的重要性农作物种子是农业生产的基础,种子的质量直接影响着农作物的产量和品质。
种子的使用质量过程需要进行一系列的检验和评估,确保种子的种类、品种、萌发力、纯度等指标达到国家标准。
农作物种子检验员的工作就是进行这些检验和评估,为农民提供优质的种子,促进农业的发展。
农作物种子检验员证的开展可以提高农作物种子检验员的专业水平,规范其行为准则和工作流程。
通过系统的培训和考核,可以确保农作物种子检验员具备全面的知识和技能,能够准确、快速地进行种子检验和评估工作。
同时,持有农作物种子检验员证的人员将在就业市场上更具竞争力,获得更好的职业发展机会。
二、农作物种子检验员证的培训内容农作物种子检验员证的培训内容包括理论知识和实践操作两个方面。
在理论知识方面,培训内容通常涉及种子学原理、种子质量标准、种子检验方法和仪器使用等方面的知识。
培训机构通常会提供专业的教材,讲授基础知识和最新的研究成果,帮助学员全面了解农作物种子的特性和质量要求。
在实践操作方面,培训内容主要包括种子样品的采集、准备和处理,种子的萌发力测试、纯度检验、杂质鉴定等技术操作。
培训机构通常会提供实验室设备和实验室环境,让学员实际操作种子检验的流程和步骤,培养其实际操作技能。
三、农作物种子检验员证的考核方式农作物种子检验员证的考核方式通常包括理论考试和实践操作考试两个部分。
理论考试主要测试学员对种子学原理、种子质量标准等理论知识的掌握程度。
实践操作考试则要求学员在规定时间内完成一系列的种子检验和评估任务,考核其操作技能和判断能力。
考核机构通常会根据实际情况设定考题和考试标准,保证考核公正、公平。
种业培训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化进程的加快,种业作为农业的“芯片”,其重要性日益凸显。
为了提高种业从业人员的综合素质和业务能力,我们于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日举办了为期xx天的种业培训班。
本次培训旨在通过系统学习,提升参训人员的种业知识水平,增强实践操作能力,为我国种业发展贡献力量。
现将本次培训总结如下:二、培训内容本次培训内容丰富,主要包括以下几个方面:1. 种业基础知识:包括种子学、植物遗传学、植物育种学等基础知识,使参训人员对种业有一个全面的认识。
2. 种子生产技术:重点讲解了种子生产过程中的技术要点,如播种、施肥、灌溉、病虫害防治等,使参训人员掌握种子生产的基本技能。
3. 种子加工与贮藏技术:介绍了种子加工、包装、贮藏等方面的技术,使参训人员了解种子加工与贮藏的重要性及方法。
4. 种子质量检测技术:讲解了种子质量检测的方法、标准及仪器设备的使用,使参训人员具备种子质量检测的基本能力。
5. 种子市场与法规:介绍了种子市场现状、发展趋势及相关法律法规,使参训人员了解种子市场运作规则,提高法律意识。
6. 案例分析与实践操作:通过实际案例分析,使参训人员将所学知识应用于实践,提高解决实际问题的能力。
三、培训方式本次培训采取多种形式,包括:1. 专题讲座:邀请业内知名专家进行专题讲座,系统讲解种业相关理论知识。
2. 现场教学:组织参训人员参观种子生产、加工、贮藏等现场,实地了解种业生产流程。
3. 案例分析:通过分析实际案例,使参训人员掌握解决实际问题的方法。
4. 分组讨论:将参训人员分成若干小组,就培训内容进行讨论,提高学习效果。
5. 实践操作:组织参训人员进行种子生产、加工、贮藏等实践操作,提高动手能力。
四、培训成果通过本次培训,参训人员取得了以下成果:1. 知识水平显著提高:参训人员对种业基础知识、生产技术、质量检测、市场法规等方面的知识有了更加深入的了解。
2. 实践能力明显增强:参训人员掌握了种子生产、加工、贮藏等基本技能,能够独立完成相关工作。
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2008年种子检验员和种子质量检验人员考核培训《农作物种子检验员考核管理办法》,2005年2月6日农业部令第49号公布,2005年5月1日起施行。
根据此管理办法,从事农作物种子检验工作人员可以分为:1、种子质量检验机构(比如部级质量检测中心、省市级种子质量监督检验站、市县级种子管理机构种子检验室)的种子检验员(扦样员、室内检验员、田间检验员)2、种子生产、经营单位的种子质量检验人员(扦样人员、室内检验人员、田间检验人员)前言1:种子检验工作人员分类考核,包括专业知识笔试考试和操作技能的现场操作考核两个过程,专业知识考核合格后进行操作技能考核,两次考核都通过才能颁发种子检验员证或种子质量检验人员证。
1、专业知识笔试考试有一定难度,内容包括基础知识和专业技术知识。
2、操作技能考核主要是针对各种类别的现场操作,即实际操作能力。
前言2:考核形式及内容:《农作物种子检验员考核学习读本》分四大篇:第一篇:基础知识第二篇:扦样员专业技术知识第三篇:室内检验员专业技术知识第四篇:田间检验员专业技术知识前言3:主要学习资料1、《GB/T 3543·1~7-1995 农作物种子检验规程》;2、《农作物种子质量监督抽查管理办法》(2005年3月10日农业部令第50号公布);3、GB20464-2006 《农作物种子标签通则》(2006年11月1日起施行);4、《农作物种子质量检验机构考核管理办法》业经2007年12月6日农业部令第12号公布,自2008年7月1日起施行。
其他学习资料:(可以上网下载)第二篇:扦样员专业技术知识第六章扦样概述第六章扦样概述一、扦样目的扦样是从大量的种子中,随机取得一个重量适当、有代表性的供检样品。
目的是要获得一个重量适当的有代表性的供检样品。
“代表性”强调三方面含义:①获得一个重量适当的样品;②与种子批有相同的组分;③这些组分的比例与种子批组分比例相同。
GB/T 3543.1-1995《农作物种子检验规程总则》在定义扦样时,为了便于理解,删去了“概率”一词,而用“代表性”来代替,即扦样是从大量的种子中,随机取得一个重量适当、有代表性的供检样品。
总体样品总体的特性抽样推断大量种子供检样品种子批质量扦样预测扦样是种子检验的重要环节,扦取的样品有无代表性,决定着种子检验结果是否有效。
如果缺乏代表性,那么不管检测技术多么好,其结果都是与实际不相符的,还会导致作出错误的判断,甚至造成不应有的经济损失。
图9-1种子检验程序图二、样品定义1、初次样品(primary sample),是指对种子批的一次扦取操作中所获得的一部分种子。
GB/T 3543.2规定“从种子批的一个扦样点上所扦取的一小部分种子”,考虑到自动扦样器,修改了“一个扦样点”,还删了不准确的“小”字;2、混合样品(composite sample),是指由种子批内所扦取的全部初次样品合并混合而成的样品。
3、次级样品(sub-sample),是指通过分样所获得的部分样品。
--“次级样品”是一个“小样品对大样品”的相对概念,如送验样品对混合样品,试验样品对送验样品。
4、送验样品(submitted sample),是指送达检验室的样品,该样品可以是整个混合样品或是从其中分取的一个次级样品。
送验样品可再分成由不同材料包装以满足特定检验(如:水分)需要的次级样品。
强调三个内容:1、送达检验室供检验测定用的样品;2、来源可以是整个混合样品或其次级样品;3、可以由不同材料包装。
5、备份样品(duplicate sample),是指从相同的混合样品中获得的用于送验的另外一个样品。
备份样品需被扦样企业的代表签字,并要封缄。
与保留样品是不同的。
6、试验样品(working sample,简称试样),是指不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品,它可以是整个送验样品或是从其中分取的一个次级样品。
--上述定义采用了国际种子检验协会2006年《国际种子检验规程》中的规定,与GB/T 3543-1995《农作物种子检验规程》比较,增加了“次级样品”和“备份样品”的定义。
三、扦样原则1、被扦种子批均匀一致,即不存在异质性----前提条件。
2、按照预定的扦样方案采取适宜的扦样器具(技术)扦取样品。
为了扦取有代表性的样品,检验规程对扦样方案所涉及的关键三要素即扦样频率、扦样点分布以及各个扦样点扦取相同数量的种子作了明确的规定。
3、按照对分递减或随机抽取原则分取样品。
4、保证样品的可溯性和原始性。
样品必须封缄与标识,能溯源到种子批,并在包装、运输、贮藏等过程中采取措施尽量保持其原有质量特性。
5、扦样员应当经过培训。
根据《种子法》的规定,对外出具具有证明作用的数据和结果的种子质量检验机构,其扦样人员必须经过考核并获得检验员证。
四、种子扦样员职责1、根据检验任务,起草扦样方案,按本单位管理规定上报审批;2、做好扦样前的各项准备工作,包括扦样所需的各种器具、材料、证件、文件和资料;3、严格按照批准的扦样方案和扦样要求的规定进行扦样;4、按照检验任务和检验规程规定,分取送验样品,封缄,并履行有关手续;5、妥善保管样品,及时、安全地把扦取的样品交送(或邮寄、运送)到检验室;6、遵守有关保密规定;7、其他。
第七章扦样与分样技术扦样程序第一节扦样准备和条件一、种子批均匀度--扦样时要求种子批尽可能一致,但是实际上种子批是不可能完全均匀一致的。
这种差异不仅产生于整个种子批,而且不同的容器和同一容器内也有差异。
--作物种子的差异表现在大小、形状、重量、水分、机械损伤和生活力等方面。
其他物质的差异如其他作物种子和杂草种子以及杂质(碎片、稃壳、土块等)差异就更大。
在种子的处理和加工过程中,甚至贮藏期间,种子的均匀度都会发生变化。
--“尽可能一致”一般理解为种子批一旦通过了正常的清选和加工操作,就认为符合检验规程所规定的“均匀度”要求,达到了扦样技术所规定的能扦取有代表性样品的要求。
二、种子批和容器的封缄与标识封缄是指封口,即将种子批的容器的开口采用一种方式封好后,除非损及原来的封缄或者遗留启封的痕迹,否则不可能把它们打开接触到种子。
种子批的每一容器应有统一编号的批号或其他标识,有了标识,才能实现样品溯源,否则检验结果都只能代表样品,不能代表种子批。
三、处于易扦取状态种子批应进行适当的排列,处于易扦取状态。
这是指扦样员至少能接触到种子批的两个面。
否则的话,必须采取行动,移动种子批,使之处于易扦取状态再进行扦样。
四、种子批的构成GB/T 3543.2-1995《农作物种子检验规程扦样》将种子批定义为:同一来源、同一品种、同一年度、同一时期收获和质量基本一致、在规定数量之内的种子。
这就规定了新种子和陈种子不能混合,即使混合后达到国家标准《农作物种子质量》标准要求也不行。
关于“同一来源”中的同一是一相对概念,因为种子批可以是同一种子田收获的种子,也可以是由同一农场不同种子田收获的种子混合而成。
五、种子批大小种子批与数量有很大的关系,一批种子数量过大,其可靠程度就愈差,要取得一个有代表性的送验样品就愈难,因此种子批有数量方面的限制。
其大小列举于表7-1,作物种子大小不同,种子批大小也不同,大粒种子规定的重量较大,而小粒种子规定重量较小。
若一批种子超过了规定重量(其容许差距为5%)时,则须分成若干个种子批,分别给予不同的批号以便识别。
在《国际种子检验规程》和国外种子法规中,对种子批构成限制相对宽松多了,只规定“外观一致”。
但是国外种子法对不同种子批混合有严格的规定,特别是一定要保留混合前的种子批档案,并且不同来源种子批组合成一个新种子批时,其新种子批必须要经过适宜的混合、掺匀过程,以达到适宜的均匀一致性。
表7-1 种子批大小示例第二节扦样器具与使用方法针对不同的作物种子类型以及包装形式,选择不同的扦样器扦取初次样品。
一、袋装种子扦样器1、单管扦样器及其使用我国目前常用于袋装扦样的单管扦样器,扦样器的管是由金属制成,手柄为木制。
--单管扦样器适用于中、小粒种子扦样。
选择扦样器时应掌握一条原则:扦样器长度略短于被扦容器的斜角长度。
单管扦样器其扦样程序为:1.确信扦样器与盛样器清洁干净;2.确信种子袋不要超过两货盘高;3.扦样时,用扦样器尖端拔开袋一角的线孔,扦样器凹槽向下,自袋角处尖端与水平成30°向上倾斜地慢慢插入袋内,直至到达袋的中心;4.手柄旋转180°,使凹槽旋转向上,稍稍振动,使种子落入孔内,使扦样器全部装满种子;5.抽出扦样器,即可打开孔口将种子倒入盘内或桌上、纸上;6.用扦样器尖端在扦孔处画一十字,拨好扦孔。
也可以用纸粘好扦孔;7.确保混合样品在混合和分样时不会发生混杂。
2、双管扦样器及其使用双管扦样器由金属制成两个圆管形开孔的管子,两管的管壁紧密相套合,外管尖端有一实心的圆锥体, 便于插入种子,内管末端与手柄连接,便于转动。
孔与孔之间有柄壁隔开,用相反方向旋转手柄就可使孔关闭。
扦样时应注意切勿过分用力,以免夹破种子。
常用双管扦样器的规格大小见表7-2。
表7-2 双管扦样器规格大小双管扦样器其扦样程序为:1.确信扦样器与盛样器清洁干净;2.确信种子袋不要超过两货盘高;3.旋转手柄,使孔关闭;4.扦样时,用扦样器尖端拔开袋一角的线孔,自袋角处尖端与水平成30°向上倾斜地慢慢插入袋内,直至到达袋的中心;5.手柄旋转180°,打开孔口稍稍振动,使种子落入孔内,使扦样器全部装满种子;6.关闭孔口,注意不要关得太紧,以免使某些种子被压碎而被归于杂质;7.抽出扦样器,即可打开孔口,将种子倒入盘内或桌上、纸上;8.用扦样器尖端在扦孔处画一十字,拨好扦孔。
也可以用纸粘好扦孔;9.确保混合样品在混合和分样时不会发生混杂。
二、散装种子扦样器1、长柄短筒圆锥形扦样器长柄短筒圆锥形扦样器,又名探子,是最常用的散装扦样器。
全部由铁制成,分长柄和扦样角两部分。
柄长约300cm,由3~4节组成,节与节之间由螺丝连接, 柄长可以调节,依种子堆高而定,最后一节具有圆环形握柄。
扦筒由圆锥体、套筒、进谷门、活动塞和定位鞘构成。
其扦样程序为:1.确信长柄短筒圆锥形扦样器和盛样器干净;2.关闭进谷门,插入袋中;3.到达一定深度后,用力向上一拉。
使活动塞离开进谷门,略加振动,种子即掉入门内;4.关闭进谷门,然后抽出扦样器,把种子倒入盛样器中;5.从不同层次(上、中、下层)扦取样品。
长柄短筒圆锥形扦样器2、自动扦样器自动扦样器可以定时从种子流动带的加工线上扦取样品。
扦样间隔和每次扦取的种子数量通常是可调节的。
混合样品的大小取决于加工速率、初次样品的频率和扦取初次样品的时间。
3、用手工方法从种子流中的扦样程序--适用于均匀和连续的种子流扦样程序:1.从种子流中取得初次样品,放入一个横截面宽于种子流的容器,不允许种子进入扦样容器后反弹出来;2.确信扦样容器和盛样器干净;3.在加工时以相同的间隔扦取初次样品,确信种子样品有代表性。