五年级写人的作文400字【三篇】
写人的优秀作文400字五年级【三篇】
写人的优异作文400 字五年级【三篇】导读：本文写人的优异作文 400 字五年级【三篇】，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎评论和分享。
【篇一】夏令营固然过了很长一段时间，可是在夏令营中的那些事和人，我仍旧历历在目，最令我难忘的仍是我们的“排长”——韩教官。
韩教官瘦高瘦高的，一头漆黑的头发，弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛前还有两扇窗户，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴。
记得有一次，我们去野外拉练，走了 5.5 公里，回到宿舍后，有一个同学哭了，我跑过去问他怎么了，本来他的腿上有两个水泡，我向韩教官报告，韩教官听了后，赶忙拿着药膏跑向宿舍，给那个队友抹上了药膏，说：“此后每日我都来给你抹药膏，你不要乱动。
”过了几日，我的那个队友的伤好了，还说韩教官是的教官。
还有一次，我们要达成一个军事拓展，要教官和队友一同合作达成，要把每个队友都从”电网“中过去，并且不行触碰”电线“。
游戏开始了，韩教官让我先过去，到时候有队员过去的时候让我策应，我很简单就过去了，到了最后，我们队有很多胖的队员也要过去，可是韩教官为了我们赛过 1 班，因此奋不管生，一个一个的把胖队友运过去，队员全都过去的时候，韩教官已经汗出如浆了，但看到了我们赛过了 1 班的时候，高兴的笑了。
在这里，我想对韩教官说：”您辛苦了。
”我不会忘掉二排的”排长”——韩教官。
【篇二】瞧，她来了，一个可爱的“蘑菇头”，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和一张能言善辩樱桃似的小嘴巴，她是谁？她是我的好朋友——林依林！林依林有许很多多的闪光点∶乐于助人、好劳动、学习成绩好、不嘲讽残疾人有一次，我和林依林去买书，半路遇到了一个乞丐，很多人围在他那边对他指指点点，我说∶“你看那个乞丐好恐惧，断了脚。
”林依林不认为然的说∶“他好可怜，我去把我买书的钱捐给他。
”林依林疾步走过去把钱捐给他。
此时四周的人脸都红的像煮熟后的虾仿佛恨不得找个地逢钻进去，由于他们连一个小女孩比不了。
还有一次，我和林依林一同造作业，我遇到了拦路虎——一道不会做的数学练习题，依林见我不造作业，判定我有不会做的题目，便说∶“双双，你哪题不会做我来教你。
【写人】写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)
【写人】写人的作文400字五年级写人作文（5篇）第一篇：我的好朋友小明我有一个很好的朋友，他叫小明。
小明是一个活泼开朗的男孩，他总是笑嘻嘻的，给人一种阳光的感觉。
小明长得很帅，有一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，一副非常聪明的样子。
他的个子不高不矮，正好适合他的身材。
小明很聪明，学习成绩一直都很好。
他还很热心，常常主动去帮助别人，是我们班的小小活雷锋。
我们经常一起玩耍、学习，他总是对我非常友好和热情。
我很喜欢小明，因为他不仅聪明、帅气，而且还是一个懂得关心和帮助别人的好朋友。
我希望我们能一直做好朋友。
第二篇：我妈妈我最敬爱的人是我的妈妈。
妈妈长得非常漂亮，她有一头乌黑亮丽的长发，一双明亮的大眼睛，一张饱满的嘴唇。
每当妈妈微笑时，整个世界都变得明亮起来。
妈妈是一个非常温柔的人，她总是用关爱的目光看待我，无论我做对了还是做错了，她永远都支持我、鼓励我。
在我遇到困难的时候，妈妈总是会在我身边，给我最温暖的拥抱和最有力的支持。
妈妈也是一个非常勤劳的人，她每天都早早起床，做早餐、带我上学。
然后去工作，下班回来后，还要做晚餐。
她是我的榜样，我希望长大后也能像她一样，成为一个温柔、勤劳的人。
我爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人，我会永远珍惜她、爱护她。
第三篇：我的数学老师我的数学老师姓李，是一个非常和蔼可亲的中年女性。
她长得非常文雅，有一头短发，一双睿智的眼睛，一副眼镜，显得非常有学者气质。
李老师对我们非常严格，总是要求我们认真学习，但是她也非常有耐心，总是会为我们详细讲解一道道数学题。
她总是笑眯眯的，给我们温暖的微笑，让我们觉得数学不再那么难了。
除了教书育人，李老师还很会关心我们，她会关心我们的学习、生活等等，平日里还常常给我们一些生活上的建议。
我很喜欢李老师，她是我们的良师益友，我会永远怀念她。
第四篇：我的邻居阿姨我的邻居阿姨是个非常和蔼可亲的女人，她总是微笑着，给人一种温暖的感觉。
阿姨长得非常慈祥，她有一头灰白的头发，一双温柔的眼睛，一张丰满的脸庞。
五年级写人的作文400字【三篇】
五年级写人的作文400字【三篇】
【导语】本文《五年级写人的作文400字【三篇】》由我们小学生作
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读与支持！【篇一】我的弟弟他，是一个调皮，活泼，的小男孩;他，
是一个爱动、话多的小男孩;他，就是我最可爱的活宝弟弟。
说他老实吧，他却闲不住。
说他调皮吧，他有时又很老实。
下面
我就给大家讲一讲他的一些精彩传奇吧!
记得有一次，我们一家人去大商场里购物。
爸爸在买鞋，我和妈
妈在挑衣服，他在那里闲得实在太无聊了，于是就在那里走来走去，
一眨眼的工夫，他就不知道跑哪儿去了。
我着急地问妈妈：“弟弟呢?”妈妈说：“不知道呀!”慌了神的妈妈于是让我去三楼找找，因为三楼
有卖玩具的，猜测他或许被吸引去了。
于是我急匆匆跑到三楼，一边
询问服务员阿姨买玩具的地儿在哪里，一边用眼光在来来往往的人群
里搜索着弟弟的影子。
可是当服务员阿姨告诉我现在这里已经没有买
玩具的柜台了，我更不知所措了。
我呼呼呼地又跑回楼下，惊喜的是
爸爸已经把弟弟“逮”着了。
爸爸还说：“我刚跑上楼，就听见广播
员在那里广播，说有一小男孩走丢，让他的爸爸去领呢，然后我就急
忙赶去看看，结果还真是咱家这活宝。
哎!可把我吓坏了!”我问弟弟：“是谁把你领到那里的?”他却笑眯眯地对我：“一个漂亮阿姨把我领。
写人的作文400字(精选多篇)
写人的作文400字(精选多篇)第一篇：写人作文400字写人作文400字我的同学仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。
而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。
而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。
每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”萌萌非常爱帮助人。
有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。
我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。
刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。
第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。
而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。
她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱??????就连她那崭新的铅笔袋也在里面。
我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。
她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。
难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。
也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献?????? 叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。
并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。
以写人为话题的作文五年级350字范文【三篇】
以写人为话题的作文五年级350字范文【三篇】第一篇：我的好朋友小明我有一个好朋友，他叫小明。
小明是个活泼开朗的男孩，总是充满了干劲和热情。
小明长着一头乌黑亮丽的头发，眼睛像两颗发亮的黑珍珠，鼻子小小的，嘴巴总是扬起一个灿烂的笑容。
他身材高挑，个子比我高一些，他总是给我一种很亲切的感觉。
小明聪明又勤奋，学习上总能取得好成绩。
不管是语文、数学还是英语，他总是能迅速掌握并取得好成绩。
我常常向他请教问题，他总是很耐心地给我讲解，让我在学习上取得更大的进步。
小明还是个爱运动的孩子，每天放学后他都会去操场上踢足球。
他脚法熟练，技术高超，经常被老师选去代表学校参加足球比赛。
他还是校游泳队的成员，经常和队员们一起训练和参加比赛。
他告诉我，运动能让他更健康、更开心。
小明是个热心肠的人，总是热心帮助别人。
有一次，我在学校丢了钱包，他主动帮我找了好久，终于帮我找到了。
他还经常参加一些义务劳动，帮助需要帮助的人。
小明是我的好朋友，我非常喜欢和他在一起。
和他相处，我感受到了友谊的温暖。
他是一个人见人爱、心地善良的好孩子。
第二篇：我的班主任李老师我班的班主任叫李老师。
她是一个非常负责任和有爱心的人。
李老师瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，总是微笑着面对我们。
她的白发已经有些斑白了，但依然充满了朝气和活力。
李老师非常有耐心，总是耐心地教我们解答问题。
她总是用生动的语言和例子来让我们容易理解。
无论是数学、语文还是英语，她总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全明白为止。
李老师对学生非常关心，她总是关注我们的学习和生活状况。
每次有同学遇到困难，她总是耐心倾听并帮助解决问题。
有一次，我生病了，她特意买来药送到我家，还给我妈妈打电话关心我的病情。
她的关心让我感到温暖和安慰。
李老师还非常友善，总是愿意和我们交流。
每次她上课前，她总是和我们打招呼，询问我们有没有问题或者需要帮助的地方。
她常常和我们讲一些有趣的故事，使我们在轻松的氛围中学习。
李老师是我们班的好班主任，她的教育方式受到了我们的喜爱和尊敬。
五年级作文我最熟悉的一个人【三篇】
【导语】在我童年的生活中,有许多熟悉的人,他们或令我尊敬,或令我喜爱。
为大家提供《五年级作文我最熟悉的一个人【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】每个小朋友都有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人最就爸爸。
我的爸爸非常老实忠诚，只要有人需要帮助，他会不吃饭就跑了，先人后已的精神让我非常敬佩。
我的爸爸有一双非常有神的眼睛，大大的，看起来也很漂亮。
他还有一个高鼻梁，而皮肤却被太阳晒得黝黑的，由于爸爸长时间在外面干活。
在村子人的眼里，爸爸很聪明。
我们家一遇到什么困难的事情，只要爸爸知道了，所有的难题都会迎刃而解。
有一次，我在做作业时，一道数学题特别难，我不会做了，急坏啦。
我只有跑过去问爸爸：“爸爸，给我讲一下吧！这道题怎么做呢？”爸爸说：“好啊，我告诉你吧，很简单的！”看着爸爸自信的样子，我高兴了好多，要不然，心里可难过了。
讲完一遍，爸爸问：“听懂了吗？”我说：“不是很懂！”爸爸又细心地给你讲了一次，这次可真的很清楚了。
爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止，他的耐心让我觉得他真的很好。
爸爸还说：“多做练习题，一定会很熟悉的，反复练习，不会有困难的！”听了爸爸的教导，我有了很大的信息，我相信自己一定能将数学题做得更好，在我以后的工作中，如果有了难题，我再也不怕了，有爸爸在，一切都不成问题。
在我的生活中，每个人都有一个熟悉的人，作者笔下的爸爸的确是一位非常认真的好爸爸，在生活学习上都间让作者受益很大。
【篇二】如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。
记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。
周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。
而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。
写人的作文400字小学【三篇】
写人的作文400字小学【三篇】【篇一】最美的妈妈每个人心中都有一个最美的人，当然，我也不例外。
我心中最美的人就是我家那性格变化多端的妈妈，我的妈妈就像一只勤劳的小蜜蜂，无论他有多么的忙，都先把家务事忙完再说。
她非常会关心人，比如我上学去的衣服没穿好，妈妈就会把我整理好再让出门。
记得有一次冬天夜晚三点多的时候，当我们还在睡梦中的时候，我突然哭了起来，妈妈被那突如其来的哭声吓醒了，连忙问我怎么了，我委屈的对妈妈说：“妈妈，我难受！”妈妈向一位护士一样检查着我身体的每一个角落，原来我发烧了，妈妈真是急的连衣服都顾不上穿了，随便披了一件呢大衣就走了。
二月的风向无数把剪刀似得，无情的刮着妈妈那光滑的脸蛋，终于到了医院，护士给我打完针后，就叫我去找个位子坐下来，找到位子后，妈妈给我买了一碗木耳红枣汤，一口一口喂着我吃，那种感觉真幸福。
不过我根本没顾过妈妈的感受，妈妈的脸上又多了好几条皱纹，不管妈妈在别人眼中是怎样的，但在我心中妈妈永远不会老，永远是最美的！我爱妈妈，我爱我家的那个性格变化多端的妈妈！【篇二】我的低碳奶奶我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。
奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。
她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
有一天，我看见奶奶在捡废纸，我觉得很丢脸，就跟奶奶说：“奶奶，你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊，让我同学看到了，那多丢脸呀。
”奶奶说：“有什么丢脸，现在的人生活好了，环境也{改为“却”}越来越差劲，人们保护环境的意识也越来越差，到处乱扔垃圾。
这些纸还能卖钱呢，丢了多可惜，我捡这些又能卖钱又能保护环境，有什么不好？”听了奶奶的话，我觉得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的双手劳动，不偷不抢，还能赚点零花钱又能保护环境。
”想着想着心理不再别扭了，也不怕风吹草动{手误。
以写人为话题的优秀作文五年级550字范文【三篇】
以写人为话题的优秀作文五年级550字范文【三篇】作文一：我的好朋友小明我有一个好朋友，他叫小明。
小明是一位十分聪明、友善又乐于助人的男孩。
小明是个学霸，他在班里总是成绩第一。
他还很愿意帮助其他同学。
每当我遇到问题不懂的时候，他总是耐心地给我解答。
有一次，我遇到了一个不会的数学题，小明主动过来帮助我，他一步一步地给我解释，直到我完全明白为止。
小明的解释非常清晰，让我受益匪浅。
小明是一个热心肠的人，对待别人总是充满关爱。
一次放学回家的路上，我不小心摔倒了，摔伤了脚。
小明看到后立刻过来帮我清理伤口，他用擦伤药给我涂抹，并轻轻地安慰我。
在他的照顾下，我的伤口很快就好了。
小明不仅关心我，还关心动物。
我们学校有一只流浪狗，很多同学都不敢接近它，只有小明展示了勇气。
他每天都会给它带些食物，还会抱着它陪它玩耍。
经过小明的照顾，这只流浪狗变得更加乖巧了，现在它已经成为了我们学校的宠物。
小明是一个让人信赖的好朋友，他总是对我宽以待人、严于律己。
有一次，我做错了事情，本来应该受到惩罚的时候，他主动站出来替我解释，让老师对我宽容了一些。
他对我来说就像一个保护伞，总是在我需要的时候为我撑起一把伞。
小明是我最好的朋友，我感到非常幸运能有他这样一个好朋友。
他的聪明、友善和乐于助人的品质让我受益匪浅。
我相信，在将来的日子里，我们会一直做彼此最好的朋友。
作文二：我最崇拜的人——爸爸我最崇拜的人是我的爸爸。
他是一个非常优秀的人，无论是在工作上还是在生活中，他总是给予我很多的帮助和榜样。
我的爸爸是一个有责任心的人。
他在工作中总是严谨认真，对待每一个事情都尽职尽责。
他经常加班，为了工作把很多时间都奉献给了公司。
即使他有时候很累，但是他总是不放弃，坚持做好每一件事情。
这让我明白了自己也要有责任心，认真对待每一份工作，不轻易放弃。
我的爸爸是一个勇敢的人。
无论面对多大的困难，他总是坚持不懈，勇往直前。
有一次，他在工作中遇到了很大的挑战，很多人都认为他无法完成，但是他没有丝毫气馁，他努力学习、尝试，最终成功解决了问题，取得了很大的成绩。
写人特点的作文400字三篇
写人特点的作文400字三篇写人特点的作文400字篇1我的爸爸有一个像皮球一样的肚子，他的肚子白白的，而且捏起来软软的跟枕头一样，舒服极了，如果我跟爸爸睡的话，我是不会睡在枕头上的，而是睡在爸爸的肚子上，他的肚子还是一层层的呢!爸爸留着跟仙人掌一样的胡子，他的胡子乌黑乌黑的，摸起来刺刺的，可好玩了。
每次我不高兴的时候爸爸会用他的胡子来逗我开心。
爸爸的胡子长得实在是太快了，我叫他剪他总是回答：“我不剪我不剪。
”像一个调皮的小孩子一样不听话。
爸爸的爱好是爱弹吉他。
每次爸爸一回到家里换好衣服，就拿起他那大大的吉他不停地弹来弹去，练来练去弹个不停。
我们家都充满了他的吉他声，还摆满了他的吉他工具。
妈妈在下面洗碗、看书，我在房间里玩电脑，我和妈妈都在认认真真地做自己的事情，只有爸爸一个人在楼上疯狂。
爸爸最突出的特点是贪吃。
因为，爸爸只要吃到一个非常美味的食物的话，他会猛吃猛吃，就像一只老虎看到了一块庞大的牛排，就立马抢过来吞下去了。
昨天，叔叔送了一个大闸蟹给我们，爸爸晚上打球打得太晚了，当我快睡着的时候，爸爸就回来了。
他觉得肚子有点饿，就把大闸蟹蒸来吃，他在小碗里放了一点陈醋，准备沾美味的`大闸蟹来吃。
美味的大闸蟹终于蒸好了，爸爸把大闸蟹掰开，那美味无比的大闸蟹香味向我和爸爸的鼻子中绽放。
我们两个把那个大闸蟹吃得光光的。
我们的肚子饱得不得了。
我和爸爸躺在床上慢慢睡着了，我们做了一个海鲜梦。
写人特点的作文400字篇2别人的弟弟都是温顺的，可爱的小天使，而我的弟弟却是个烦人精。
他，头发金黄，像被染过一样，两个大大的乌黑的眼睛炯炯有神。
他那短小的耳垂像白云一样轻，一样软，粉嘟嘟的小嘴看着就想亲一口。
说起他的捣蛋事，那可真不少小孩静悄悄，必定在作妖。
我觉得这句话说得就是我弟弟。
记得有一次，我们都在客厅里玩，突然，我叫起来：弟弟呢？我和妈妈找了半天，发现厨房的门关着，我们轻轻地推开门，被眼前的一幕惊呆了，只见满地的酱油，弟弟正用他的玩具小卡车运了许多米，倒在地上，还不停的用他的小手在混乱中搅来搅去，兴高采烈地说：妈妈，我在帮你烧饭呢！我们当场晕倒。
小学五年级描写人物的作文
小学五年级描写人物的作文
【导语】你写过人物作文吗?我的妈妈、我的爸爸这应该是我们最早的
人物作文题下面整理的三篇写人作文希望能给你带来帮助。
【篇一】我的爸爸
我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。
过
了一会儿，爸爸来到我的面前。
看见这熟悉的身影，我想他一定是来
帮我解答难题。
但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。
”他这么
一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。
他给我讲解，就象老师给我上课一样。
他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。
他学习也不太好。
奶奶
叫我不要向爸爸学习。
可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。
唉！
爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。
他很讲究卫生，就是有时候
不爱洗衣服。
他很爱打牌，有时候玩通宵。
我最烦爸爸打牌了，虽然
他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！
爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。
这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我
争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。
我希望他在这一点上继续努力，同时，。
以写人为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以写人为话题的作文五年级450字范文【三篇】篇一：我的老师我很喜欢我的语文老师，她姓张，人很漂亮，教学也很好，让我在语文学习上取得了很大的进步。
张老师的课堂气氛非常活跃，她总是鼓励我们积极参与课堂，多多发言。
如果我们有疑问，她也会认真回答，让我们更好地理解知识。
除了讲解知识，张老师还经常布置一些有意思的作业，让我们在课余时间里也能练习语文。
张老师是一位非常有爱心的人，常常会和我们聊天，关心我们的生活和学习。
她也鼓励我们多读书，让我们在阅读中汲取更多的能量。
总之，我的语文老师张老师是一位非常优秀的教师，她的言传身教给我留下了深刻的印象，我会一直努力学习，向她看齐。
篇二：我的爸爸我非常喜欢我的爸爸，他是一个非常有耐心的人，不管我做什么事情，他总是会安安静静地陪在我身边，给予我鼓励和支持。
爸爸也是一个非常聪明的人，他总是能够找到解决问题的好方法。
不管我遇到了什么困难，他总是会帮助我分析并指导我如何解决问题。
爸爸还是一个非常爱我和家人的人，他很善良，从不计较别人对他的付出和寄予。
他总是默默地承担着家庭的重任，让我们感受到了幸福和温馨。
总之，我的爸爸是一个非常优秀的父亲，他的爱和支持让我感到非常幸福和温暖，我会一直爱他，尊重他，并在学习和生活中向他学习。
篇三：我的好朋友我有一个好朋友，她的名字叫小丽，我们是从小学一年级就开始一起上学的，我们一直保持着亲密的友谊。
小丽是一个非常善良、乐观的女孩子，她总是对人和事抱着正面的态度。
不管是在学习还是生活中，她总是能够给我很多帮助和支持。
与小丽在一起，我感到非常轻松和愉快，我们经常一起玩耍，分享彼此的喜怒哀乐。
我们还会一起研究和讨论一些知识和问题，共同进步。
我很珍惜和小丽的友谊，她是我人生中最好的朋友之一。
我会一直珍惜这份友谊，并在以后的日子里，与她共同风雨，一起成长。
以写人为话题的优秀作文五年级550字范文【三篇】
以写人为话题的优秀作文五年级550字范文【三篇】作文一：我的好朋友小明我有一个非常好的朋友，他叫小明。
小明是一个活泼开朗的男孩，总是充满了正能量。
小明是个非常聪明的孩子，学习成绩一直名列前茅。
但他并不因此而骄傲，相反，他总是帮助其他同学解决学习上的问题。
每次有人不懂的时候，他总是耐心地给予指导，为大家提供帮助。
他总是相信，帮助别人就是帮助自己，只有大家一起进步，才能更好地面对未来的挑战。
小明在生活上也是个非常乐观向上的人。
无论遇到什么困难，他总是积极乐观地对待。
就像他经常说的那样：“困难只是暂时的，只要坚持下去，一定能克服！”他总是给身边的人注入了勇气和希望，让我们在困境中看到了曙光。
小明还非常热爱运动，每天下午他都会参加体育活动。
无论是跑步、打篮球还是游泳，他都能尽情享受其中的乐趣。
他经常鼓励我和其他同学一起参加运动，因为他知道运动对身体健康的重要性。
他说：“只有保持良好的身体素质，我们才能更好地学习和生活。
”他的话总是让我深思。
我非常庆幸能有一个像小明这样的朋友，他是我的榜样和好朋友。
我希望以后能向他学习，勇敢面对困难，帮助别人，做一个优秀的人。
作文二：我的邻居王大爷我家的邻居是一位亲切友好的老人，大家都亲切地称呼他为王大爷。
王大爷是一位退休老教师，他非常热爱读书。
每天早上，他都会在花园里找一个角落坐下，拿起书本静静阅读。
他的书架上摆满了各式各样的书籍，从历史、文学到科技，无一不在其中。
他总是鼓励我们多读书，他说：“书是人类进步的阶梯，只有通过知识，我们才能更好地认识世界，改变自己。
”每当我遇到困惑和困难时，他总是会给我推荐一本好书，通过阅读，我真的受益匪浅。
除了热爱读书，王大爷还非常善良。
每次看到街上有流浪动物或者有需要帮助的人，他总是会伸出援手。
他经常参加社区志愿者活动，为社区做贡献。
有一次，我看到他在组织一次义卖活动，所筹集的善款用来帮助贫困儿童。
他总是鼓励我们要关爱他人，用自己的行动去帮助他人，让我们明白了帮助别人就是帮助自己。
以写人为话题的作文五年级500字范文【三篇】
以写人为话题的作文五年级500字范文【三篇】1、我的爸爸我的爸爸是一个高大而帅气的男人，他拥有一双深邃的眼睛和一张结实的嘴巴。
他总是面带微笑，给人一种阳光般温暖的感觉。
我的爸爸是一个非常有责任感的人，在家里，他总是尽心尽力地照顾我和妈妈，确保我们的生活舒适。
而在工作中，他也总是认真负责，从不推卸责任。
有一次，他加班到很晚，但第二天早上依然准时起床带我去上学，看着他疲惫的脸庞，我心里很心疼。
我的爸爸还是一个非常有学识的人，他喜欢读书。
受到他的影响，我也养成了阅读的习惯。
每当我有不懂的问题，他总是在一旁教我，并且耐心解释，让我受益匪浅。
虽然我的爸爸有时候会对我要求严格，但我知道这都是为了我的好。
他总是鼓励我，支持我，让我能够茁壮成长。
每当我取得进步的时候，他总是第一个给我鼓励和肯定。
我爱我的爸爸，他是我生命中最伟大的人。
我希望有一天，我也能成为像他一样有责任感，有学识，有爱心的人。
2、我的妈妈我的妈妈是一个温柔而美丽的女人，她总是微笑着看着我，给我一种莫名的安慰。
我的妈妈非常能干，她擅长做一手好菜，每次我回家，总能吃到她做的美味。
她还很会照顾人，无论是家庭还是工作，她总是能够妥善处理。
我的妈妈也是一个非常关爱我的人，无论我遇到什么困难，她总是在一旁不厌其烦地帮助我。
有一次，我生病了，她守在我身边照顾我，让我感受到了家的温暖。
我妈妈也是一个非常有爱心的人，在她的影响下，我也变得很善良、乐于助人。
她总是教导我要懂得感恩，学会珍惜身边的人和事物。
我爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人。
她无私的付出和无尽的关爱，让我成为了今天的我。
我会努力学习，让妈妈骄傲。
3、我的老师我有一个非常善良而温柔的老师，她总是微笑着关心着我们，让我们感受到了她的爱。
我的老师是一个非常有责任感的人，她总是用心备课，认真授课，确保我们能够学到知识。
无论遇到什么困难，她都会不厌其烦地给我们解答，让我们受益匪浅。
我老师还很会教育我们，她总是善意地批评我们的缺点，鼓励我们的优点，让我们不断进步。
五年级描写人物的作文400字5篇
五年级描写人物的作文400字5篇1.五年级描写人物的作文400字篇一我的爸爸是一个非常喜欢音乐的人，他特别擅长吹、拉、弹各种乐器。
白天的爸爸为生计忙碌，只能跟他的乐器“小别”。
吃过晚饭后，稍事休息，他就拿起了心爱的笛子，吹起了《小放牛》。
一时间，整个房间弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。
仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓向我走来……吹毕，爸爸又拿出了他心爱的小提琴到客厅里坐着拉起了《渔舟唱晚》。
这时，悠扬的琴声又荡漾在每间屋子，无论我在房间里的什么地方都能清晰地听到。
一会儿，爸爸拉合弦，四根琴弦会奏出激昂深沉的乐曲，我好像看见渔们正在合力拉网，网上鱼儿欢跃；一会儿，爸爸拉单弦，根根琴弦上下翻跃，拉出了清幽高雅的乐曲，我好像看见日落西山，红彤彤的晚霞倒映在面上，飘渺的海上一艘艘渔船满载而归，喜悦映在渔的脸……放下小提琴，爸爸又坐在钢琴旁，弹起了他每天弹的一首乐曲——《梁祝》。
虽然这乐曲我每天都听，但还是百听不厌，因为那悦耳的琴声常常使我浮想联翩，春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲声翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……这就是我的爸爸，一个爱玩乐曲的爸爸！2.五年级描写人物的作文400字篇二我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。
有一次，我买回来了一大袋糖。
一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：“哥哥……哥哥……”没办法，我只好妥协，无奈地说：“那你每天只能吃一颗哦。
”他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。
走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来“偷”，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。
我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了“顶天立地”的衣架上，心想这下就万无一失了。
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说他老实吧，他却闲不住。
说他调皮吧，他有时又很老实。
下面我就给大家讲一讲他的一些精彩传奇吧! 记得有一次，我们一家人去大商场里购物。
爸爸在买鞋，我和妈妈在挑衣服，他在那里闲得实在太无聊了， 于是就在那里走来走去，一眨眼的工夫，他就不知道跑哪儿去了。
我着急地问妈妈弟弟呢?妈妈说不知道呀!慌了神的妈妈于是让 我去三楼找找，因为三楼有卖玩具的，猜测他或许被吸引去了。
于是我急匆匆跑到三楼，一边询问服务员阿姨买玩具的地儿在哪 里，一边用眼光在来来往往的人群里搜索着弟弟的影子。
可是当服务员阿姨告诉我现在这里已经没有买玩具的柜台了，我 更不知所措了。
我呼呼呼地又跑回楼下，惊喜的是爸爸已经把弟弟逮着了。
爸爸还说我刚跑上楼，就听见广播员在那里广播，说有一小男孩 走丢，让他的爸爸去领呢，然后我就急忙赶去看看，结果还真是咱家 这活宝。
哎!可把我吓坏了!我问弟弟是谁把你领到那里的?他却笑眯眯地 对我一个漂亮阿姨把我领到广播台的呀，呵呵。
其实像这样的事情已经不是一次两次了，爸爸笑呵呵地刮着弟弟 的鼻子说现在你对这样走丢的事已经很有经验了吧!以后你呀再找不 到我们的时候，就自己去广播台那里喊爸爸妈妈就行了!没想到，弟 弟却点点头同意了，哈哈。
这就是我的弟弟，一个既调皮又爱动的小活宝。
【篇二】小表妹 我有一个小表妹，她今年才四岁。
她可天真了。
不信，你听我慢慢说来。
暑假中的一天，我去舅舅家玩。
一进门，我就找表妹。
楼上、楼下、各个房间我都找过了，可一无所获。
她会去什么地方呢?我突然想起来，她家后面还有个小花园呢? 其实那只不过是一块空地，因为表妹嚷着要种花，那块空地就成了她 的小花园。
我来到了小花园。
只见表妹正蹲在那儿弄着泥土。
我轻手轻脚地走过去，看见一支新铅笔大半被插在泥土里，只有 一小部分露在外面。
嘿!你果然在这儿!在干什么啊?她叫见有人叫她，抬起头来，见 是我，欢喜的表情立即洋溢于她的小脸上。
她一本正经地对我说姐姐，你来得正好，你看，我正在种铅笔呢! 我露出惊讶的神情，刚想说铅笔怎么能种呢?她继续说苹果树上结苹 果，桃树上结桃子……我把铅笔种在地里，会长出铅笔树来，那时， 树上挂满了各种各样的铅笔，姐姐，我一定送给你几支……看着她那 极认真的样子，我真不忍心把*告诉她。
但我又不得不把事情的*告诉她。
她听了我的话，显得很失望，她极不情愿地撅着小嘴走回了她的 小房间。
你们看!我的小表妹是不是很天真呀!【篇三】我的小伙伴 我的小伙伴，今年 12 岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生 头。
我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。
学习上，他有着不言放弃的韧劲。
一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思 考题时，劝他说算了吧，还不如去玩吧!不聊，他郑重其事地回答我 不行，不试试怎么知道呢?我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。
凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的头上。
有一回，我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进 了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。
我说反正只值一块钱，算了吧。
我刚想走人，他却拦住了我，说不试试怎么知道。
说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子， 设法想把球拿到手，可是还是无济于事。
想想别的办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块石头，他就 用石头刨，刚刨刀一半，边上的泥土陷了下去，而他也急得直跺脚。
可是他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次的教训， 并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。
我也不好意思再袖手旁观了，加入了救球行动。
不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲着我笑着说挖出来了!挖 出来了!我也笑着说真有你的。
哈哈哈……咱俩一齐开怀大笑。
他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊， 也教会了我很多很多。
【五年级写人的作文 400 字【三篇】】
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