实验一顺序结构程序设计
顺序结构程序设计-C语言程序实验报告
安徽工程大学高级语言程序设计实验报告班级姓名同组者/ 成绩日期2019.09.30 指导教师实验名称顺序结构程序设计一、实验目的1.掌握数据的输入/输出方法，能正确使用有关格式转换符。
2.掌握顺序结构程序中语句的执行过程。
3.掌握顺序结构程序的设计方法。
二、实验内容1.P47页第一个程序的作用是依次输入2个整数，计算并输出这2个整数之差。
（1）分析程序，若运行时输出：200,160<回车>，预期结果是多少？（2）上机运行该程序，查看程序运行结果是否符合题目要求。
如果不符合，请分析原因并修改程序，直至符合要求为止。
2.P47页第二个程序用于实现按下列公式计算并输出s1和s2的值：s1=3/(a+b)2,s2=ab/(a+b)3,其中a,b为整型数据。
（1）根据题意修改上述程序，并进行调试，直到正确为止。
（2）在（1）的基础上，将“scanf("%d,%d",&a,&b);”改为“scanf("%d%d",&a,&b);”后再编译、连接、运行。
3.分析P47页第三个程序，写出预期结果，然后输入调试，查看运行结果与预期结果是否一致，并分析其原因。
4.编程实现下列功能并上机调试运行。
（1）设圆半径为r，求圆周长和面积。
要求用scanf函数输入数据，输出时取小数点后两位。
（2）输入一个3位十进制整数，分别输出百位、十位以及个位上的数。
（3）从键盘输入一个带两位小数的实数，将其整数部分和小数部分分离后输出。
（4）用getchar函数读入两个字符，然后分别用putchar和printf函数输出这两个字符。
*思考题：5. 若实验内容1的程序改为P48页第一个程序段，运行该程序，输入5,3，查看程序运行结果是否与自己预测的结果一致，并分析原因。
6.若实验内容1的程序改为P48页第二个程序段，运行该程序，输入5,3，查看程序运行结果是否与自己预测的结果一致，并分析原因。
《C语言程序设计实验》指导书
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《c语言程序设计实验》指导书（简明版）中北大学软件学院20XX年10月实验一顺序结构程序设计（2学时）一、实验目的1、熟悉c编译环境、简单c程序结构及书写方式、以及c程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤；2、掌握c语言的基本数据类型及其输入输出格式，以及输入输出函数的使用方法；3、掌握c语言的算术运算符（特别是自增、自减运算符）、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用；4、掌握c语言顺序结构程序的执行流程、设计方法，能够根据实际问题灵活使用顺序结构，画出程序的算法流程图，设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。
二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目，分为基本内容和选做内容两部分。
要求：（1）基本内容中的实验题目是必须要完成的，选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做（越多越好，适当加分）；（2）在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序，实验前检查（视未完成情况适当扣分）；（3）对于设计型题目，要求画出程序流程图（传统流程图和n-s 图）；（4）在上机实验过程中，注意总结和体会上机步骤（编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析），注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力；（5）上机结束后，应按要求认真书写实验报告（格式见附件）。
2、基本内容（1）[验证型]编辑下列程序，然后进行编译、连接和运行，观察结果，并简要总结简单c程序的结构、书写格式以及上机过程；#includeintmain(){printf(\return0;}（2）[验证型]通过运行下列程序，分析各种格式符的使用方法。
顺序结构程序设计实验报告
顺序结构程序设计实验报告
实验目的：
本次实验旨在让学生掌握顺序结构程序设计的基本概念，深入了解程序的运行过程，
以及学习如何编写一个简单的顺序结构程序。
实验器材：
计算机、编程软件“Visual Basic”。
实验过程：
1.理解顺序结构程序
顺序结构程序是指程序按照从上到下的顺序执行，具有简单、直观、易于理解的特点。
在此基础上，实现更复杂的程序设计。
2.熟练掌握计算机基本操作
使用计算机是程序设计的前提条件之一，通过熟悉计算机的基本操作，有利于更好地
进行程序设计。
“Visual Basic”是一款用于Windows平台的可视化编程环境，可以轻松编写出各种Windows应用程序。
4.编写“Hello World”程序
“Hello World”程序是编程入门的必备项目，通过打印出“Hello World”这句话，
来证明程序的正确性和运行结果。
5.编写一个简单的求和程序
求和程序是程序设计的基础，能够帮助初学者更好地理解程序运行的原理。
实验结果：
通过本次实验，我学会了如何编写一个简单的顺序结构程序，深入了解了程序设计的
基本概念和过程。
在未来的学习和工作中，我将进一步加强对计算机和编程环境的熟悉，
不断深入学习和掌握程序设计的技巧，更好地应对日益复杂的实际工作中的问题。
C语言实验顺序结构程序设计
实验一顺序结构程序设计实验课程名：高级语言程序设计（C）专业班级：学号：姓名：实验时间：实验地点：指导教师：一、实验目的和要求1. 掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。
2. 掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。
二、实验内容1、任务名称源代码：#include <stdio.h>void main ( ){ double a,b,c,s,v;printf("input a,b,c:");scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);s=a*b;v=a*b*c;printf("a=%lf b=%lf,c=%lf\n",a,b,c);printf("s=%f,v=%f\n",s,v);}运行结果：（需要截图）运行结果分析：与原来的错误源代码相比，正确的程序中第四行没有了换行符号，第五行、八行将输入数据格式换为double型，并依要求对其他地方作了相应改变。
2、任务名称源代码：#include <stdio.h>void main(){ char c1,c2;int n1,n2;c1=getchar();c2=getchar();n1=c1-'0';n2= n1*10+(c2-'0');printf("%d\n",n2);}运行结果：（需要截图）运行结果分析：g etchar()函数用来输入两个字符分别赋给变量c1和c2；n1=c1-'0'相当于n1='1' -'0'，字符1的ASCII码值比0大一，所以n1中的值为1，c2-'0'相当于'2' -'0'；即得最后结果12.3、任务名称源代码：#include <stdio.h>void main(){ int i,j;int x,y;scanf("i=%d,j=%d",&i,&j);scanf("%d%d",&x,&y);printf("i=%d,j=%d\n",i,j);printf("%4d%4d\n",x,y);}运行结果：（需要截图）运行结果分析：i和j的值和输入格式依照给定的值和程序在键盘上输入，而x 和y则和i、j输入格式不同，所以得出结果不同。
C语言程序设计实验报告-顺序结构
福建农林大学金山学院实验报告系（教研室）：专业：年级：实验课程： C语言程序设计姓名：学号：实验室号：_ 计算机号：实验时间：指导教师签字：成绩：实验1：顺序结构程序设计一、实验目的和要求1.了解Visual C++ 6.0/DEV_C++的基本操作方法2.掌握C程序设计的基本步骤：编辑、编译、连接和运行3.掌握各种类型数据的输入输出方法4.能够编写一个简单的程序二、实验内容和原理1. 输入并运行一个简单、正确的程序。
# include <stdio.h>int main( ){printf ("This is a c program!\n");return 0;}2. 要使下面程序的输出语句在屏幕上显示:A,B,34，则从键盘输入的数据格式应为AB34__________ 。
#include<stdio.h>int main(){char a, b;int c;scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);printf("%c,%c,%d\n",a,b,c);return0;问题1：要使上面程序的键盘输入数据格式为a=A,b=B,34，输出语句在屏幕上显示的结果也为A,B,34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？scanf( “a=%c,b=%c,%d”,&a,&b,&c );问题 2：要使上面程序的键盘输入数据格式为A,B,34，而输出语句在屏幕上显示的结果为“A”，“B”，34，则应修改程序中的哪两条语句？怎样修改？scanf( “%c,%c,%d”,&a,&b,&c);printf(“\”%c\”,\”%c\”,%d\n”,a,b,c);3、编程求一个圆的周长和面积。
用scanf输入圆半径，输出保留两位小数。
4、输入一个华氏温度F，要求输出摄氏温度C。
顺序结构程序实验报告
一、实验目的1. 理解顺序结构程序设计的概念和特点。
2. 掌握顺序结构程序设计的基本语法和编写方法。
3. 培养程序设计的基本能力，提高编程水平。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编译器：Visual Studio Code3. 编程语言：Python三、实验内容本次实验主要围绕顺序结构程序设计展开，通过编写一个简单的程序，实现以下功能：1. 输入两个整数，求它们的和。
2. 输入三个整数，求它们的平均值。
3. 输入一个字符串，输出其长度。
四、实验步骤1. 编写求两个整数和的程序。
```python# 输入两个整数a = int(input("请输入第一个整数："))b = int(input("请输入第二个整数："))# 计算和sum = a + b# 输出结果print("两个整数的和为：", sum)```2. 编写求三个整数平均值的程序。
```python# 输入三个整数c = int(input("请输入第一个整数："))d = int(input("请输入第二个整数："))e = int(input("请输入第三个整数："))# 计算平均值average = (c + d + e) / 3# 输出结果print("三个整数的平均值为：", average)```3. 编写输出字符串长度的程序。
```python# 输入字符串str = input("请输入一个字符串：")# 输出字符串长度print("字符串的长度为：", len(str))```五、实验结果与分析1. 输入两个整数：3 和 5，程序输出：两个整数的和为：8。
2. 输入三个整数：1、2 和 3，程序输出：三个整数的平均值为：2.0。
顺序结构程序设计实验报告
顺序结构程序设计实验报告一、实验目的1、掌握顺序结构程序设计的基本概念和方法。
2、熟悉使用编程语言实现简单的顺序结构程序。
3、培养通过编程解决实际问题的能力，提高逻辑思维和代码编写能力。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、编程软件：Visual Studio 2019三、实验内容（一）问题描述设计一个程序，实现输入两个整数，计算并输出它们的和、差、积、商。
（二）算法分析1、首先，需要使用输入函数获取用户输入的两个整数。
2、然后，分别进行加法、减法、乘法和除法运算。
3、最后，使用输出函数将计算结果显示出来。
（三）代码实现｀｀｀c+＋include ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num1, num2;cout ＜＜＂请输入第一个整数：＂；cin ＞＞ num1;cout ＜＜＂请输入第二个整数：＂；cin ＞＞ num2;int sum ＝ num1 ＋ num2;int difference ＝ num1 num2;int product ＝ num1 num2;double quotient;if （num2!＝ 0) ｛quotient ＝ static_cast<double>（num1) ／ num2;｝ else ｛cout ＜＜＂除数不能为 0，无法进行除法运算。
＂＜＜ endl;return 0;｝cout ＜＜ num1 ＜＜＂＋＂＜＜ num2 ＜＜＂＝＂＜＜ sum ＜＜ endl;cout ＜＜ num1 ＜＜＂＂＜＜ num2 ＜＜＂＝＂＜＜ difference ＜＜ endl;cout ＜＜ num1 ＜＜＂＂＜＜ num2 ＜＜＂＝＂＜＜ product ＜＜ endl;cout ＜＜ num1 ＜＜＂／＂＜＜ num2 ＜＜＂＝＂＜＜ quotient ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀（四）运行结果1、当输入两个整数分别为 5 和 3 时，程序输出：｀｀｀5 ＋ 3 ＝ 85 3 ＝ 25 3 ＝ 155 ／ 3 ＝ 166667｀｀｀2、当输入的第二个整数为 0 时，程序输出：｀｀｀除数不能为 0，无法进行除法运算。
《Python程序设计》Python顺序结构实验报告
《Python程序设计》Python顺序结构实验报告v=p*r*r*hprint("圆柱面积s={:.2f}".format(s),"圆柱体积v={:.2f}".format(v))结果截图：2.编写程序，对用户输入的人名给一些不同的回应。
代码实现：name=input("输入姓名:")print("{}同学,学好Python,前途无量！".format(name))print("{}哥哥,学好Python,大展拳脚！".format(name[1:3])) print("{}大侠,学好Python,人见人爱！".format(name[0:1])) 结果截图：3.编写程序，对用户输入复姓给一些回应；代码实现：name=input("请输入姓名：")print("{}同学，学好Python,前途无量".format(name))print("{}大侠，学好Python,大展拳脚".format(name[0:2]))print("{}姐姐，学好Python,人见人爱".format(name[2:5]))结果截图：4.编写程序，绘制同切六边形。
代码实现：import turtleturtle.pensize(2)turtle.color("blue")turtle.circle(10,steps=6) turtle.circle(30,steps=6) turtle.circle(60,steps=6) turtle.circle(90,steps=6)结果截图：。
c语言顺序结构程序实验报告
c语言顺序结构程序实验报告C语言顺序结构程序实验报告引言：C语言作为一种高级编程语言，具有广泛的应用领域。
在本次实验中，我们将学习和实践C语言中的顺序结构程序设计。
通过编写一系列的实验程序，我们将深入了解顺序结构的概念和原理，并掌握如何使用C语言编写简单的顺序结构程序。
实验目的：1. 了解顺序结构程序的概念和特点；2. 掌握C语言中的基本数据类型和变量的声明；3. 学习使用C语言中的输入输出函数；4. 熟悉C语言中的基本运算符和表达式；5. 掌握C语言中的条件语句和循环语句的使用。
实验步骤：1. 实验程序一：计算圆的面积和周长首先，我们需要声明一个常量PI，并定义一个变量radius用于存储圆的半径。
然后，通过输入函数获取用户输入的半径值，并使用相应的公式计算圆的面积和周长。
最后，通过输出函数将计算结果显示在屏幕上。
2. 实验程序二：华氏温度转换为摄氏温度在这个实验中，我们需要定义一个变量fahrenheit用于存储华氏温度的值。
然后，通过输入函数获取用户输入的华氏温度，并使用相应的公式将其转换为摄氏温度。
最后，通过输出函数将转换后的摄氏温度显示在屏幕上。
3. 实验程序三：判断一个数是否为偶数在这个实验中，我们需要定义一个变量num用于存储用户输入的数值。
然后，通过输入函数获取用户输入的数值，并使用条件语句判断该数是否为偶数。
最后，通过输出函数将判断结果显示在屏幕上。
4. 实验程序四：计算1到n的累加和在这个实验中，我们需要定义一个变量n用于存储用户输入的数值。
然后，通过输入函数获取用户输入的数值，并使用循环语句计算1到n的累加和。
最后，通过输出函数将计算结果显示在屏幕上。
实验结果与分析：通过以上实验程序的编写和运行，我们成功实现了顺序结构程序的设计。
在实验程序一中，我们计算了圆的面积和周长，通过输入函数获取用户输入的半径值，并使用相应的公式计算出了圆的面积和周长。
在实验程序二中，我们将华氏温度转换为摄氏温度，通过输入函数获取用户输入的华氏温度，并使用相应的公式将其转换为摄氏温度。
顺序结构的实验报告
顺序结构的实验报告引言顺序结构是计算机程序设计中最基础的程序控制结构之一。
它表示程序按照给定的顺序逐步执行，并按照编码的顺序依次处理每一个语句或指令。
本实验旨在通过实践理解和掌握顺序结构的基本原则和应用。
实验目的1. 了解顺序结构的概念和特点；2. 学习运用顺序结构编写简单的程序；3. 掌握基本的数据输入和输出操作。
实验设备与环境- 计算机- 编程软件（例如Python、C++等）- 文本编辑器实验步骤步骤一：程序设计1. 打开编程软件，创建一个新的程序文件；2. 编写程序代码，实现以下功能：- 输入用户的姓名；- 输入用户的年龄；- 输入用户的性别；- 输出用户的信息。
示例Python代码如下：name = input("请输入您的姓名：")age = int(input("请输入您的年龄："))gender = input("请输入您的性别：")print("您的姓名是：" + name)print("您的年龄是：" + str(age))print("您的性别是：" + gender)步骤二：程序调试1. 保存程序文件，并命名为`sequence_structure.py`；2. 运行程序，查看运行结果；3. 检查输出结果是否符合预期。
步骤三：实验总结通过本次实验，我深入了解了顺序结构的概念和特点。
顺序结构的程序代码按照给定的顺序一步步执行，我们可以通过输入来获取用户的信息，并通过输出打印出来。
在本次实验中，我运用顺序结构的特点，按照输入-处理-输出的顺序设计和实现了一个简单的用户信息展示程序。
通过输入函数，我接收了用户的姓名、年龄和性别信息，然后通过输出函数将这些信息打印出来。
需要注意的是，为了确保程序能正常运行，我们需要按照正确的顺序编写代码，确保每条语句都被正确执行。
实验一+顺序结构程序设计
printf(“the money is“);
scanf (“%f,&m);
sum=m*(1+r)；
printf（”the moneyvis”）;
}
3.
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void main()
{
float a,b,c,disc ,x1,x2,p,q;
scanf (“a=%f,b=%f,c=%f”,&a,&b,&c);
disc=b*b-4*a*c;
p=-b/(2*a);
q=sqrt(disc)/(2*a);
x1=p*q;x2=p-q;
printf（"\n\nx1=%5.2f\nx2=%5.2f\n”,x1,x2）;
}
实验收获及思考
通过本次实验，熟悉了C语言的基础编程，更好的理解了各种常见的关键字，定义变量，以及简单的输入输出语句，对顺序结构有着较好的理解运用，能够编一些基础的程序代码。
实验过程
提交源程序代码(.cpp)以及运行结果的截图(将每道题运行后正确的cpp代码以及运行结果的截图粘贴在这里)。
1.
#include<stdio.h>
void main()
{
float a,b,c;
float s,v;
printf("Enter 3 sides fothe rectangle:");
指导教师批阅意见：
成绩评定：
指导教师签字：
年月日
备注：
注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。
顺序程序设计实验报告
一、实验目的1. 理解顺序结构程序设计的基本概念和原理。
2. 掌握顺序结构程序设计的基本方法和步骤。
3. 通过实际编程，提高程序设计能力和逻辑思维能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编译器：Visual Studio 20193. 编程语言：C++三、实验内容本次实验主要涉及顺序结构程序设计，包括以下内容：1. 输入输出操作2. 数据类型和变量3. 运算符和表达式4. 简单算法实现四、实验步骤1. 创建一个新的C++项目，命名为“顺序程序设计实验”。
2. 在项目中创建一个名为“main.cpp”的源文件。
3. 编写以下程序：```cpp#include <iostream>using namespace std;int main() {// 输入输出操作int a, b;cout << "请输入两个整数：" << endl;cin >> a >> b;cout << "第一个整数为：" << a << endl; cout << "第二个整数为：" << b << endl; // 数据类型和变量int sum = a + b;float average = (a + b) / 2.0;char grade = 'A';// 运算符和表达式int max = (a > b) ? a : b;int min = (a < b) ? a : b;// 简单算法实现if (sum > 10) {cout << "和大于10" << endl;} else {cout << "和小于等于10" << endl;}cout << "平均数为：" << average << endl; cout << "最大值为：" << max << endl;cout << "最小值为：" << min << endl;cout << "成绩为：" << grade << endl;return 0;}```4. 编译并运行程序，观察结果。
C语言程序设计 实验报告1--顺序结构
C语言程序设计实验报告1--顺序结构实验目的1. 熟练掌握C语言的基础语法。
2. 掌握常见的控制语句及操作符的使用方法。
3. 加深对顺序结构的理解与掌握，提升使用主函数的能力。
实验原理C语言程序的结构可以分为顺序结构、选择结构、循环结构等几个部分，顺序结构是整个程序的基础。
顺序结构指程序按照一定的顺序依次执行，即按照程序中的语句顺序逐条执行。
主函数是整个C语言程序的入口，也就是程序从这里开始执行。
主函数由两部分组成：主体部分和返回值。
其中主体部分是程序真正的内容，而返回值是程序执行后返回给操作系统的值。
C语言中的控制语句包括条件语句和循环语句。
条件语句主要有if语句和switch语句，循环语句有while、do while和for语句。
操作符用于对数据进行加减乘除等运算，常见的操作符有加号、减号、乘号、除号等。
实验内容1. 编写一个C程序，计算两个整数的和、差、积、商，要求在屏幕上输出计算过程和结果。
```C#include <stdio.h> //包含标准输入输出库2. 编写一个C程序，输入一个圆形的半径，计算该圆形的面积和周长。
3. 编写一个C程序，输入两个不同的整数，比较它们的大小并输出结果。
实验总结本次实验主要学习了C语言的基础语法和顺序结构的操作方法。
顺序结构指的是程序按照一定的顺序依次执行，本次实验中我们通过各种实例锻炼了掌握顺序结构的能力。
同时，我们还学习了控制语句和操作符的使用，这些是编写复杂程序的必备知识点。
在编写C程序时，需要通过不断练习，不断理解和掌握语言的基本语法和方法，才能够编写出正确、高效的程序。
我们需要认真学习教材、多思考问题，不断提升自己的编程能力，才能够在实际应用中发挥出更大的作用。
顺序结构实验报告
实验名称：顺序结构实验实验日期：2023年4月10日实验地点：XX大学物理实验室实验目的：1. 了解顺序结构的定义和特点。
2. 掌握顺序结构的实现方法。
3. 通过实验验证顺序结构的正确性和效率。
实验原理：顺序结构是程序设计中的一种基本结构，它按照语句书写的顺序依次执行。
顺序结构的特点是简单、直观，但执行效率相对较低。
在程序设计中，顺序结构常用于实现简单的逻辑操作。
实验器材：1. 电脑一台2. 编程软件（如Visual Studio、Eclipse等）3. 实验指导书实验步骤：1. 启动编程软件，创建一个新的项目。
2. 在项目中创建一个新的C++源文件，命名为“顺序结构实验.cpp”。
3. 编写以下顺序结构代码：```cpp#include <iostream>using namespace std;int main() {int a = 10;int b = 20;int sum;sum = a + b;cout << "两个数的和为：" << sum << endl;return 0;}```4. 编译并运行程序，观察输出结果。
5. 修改代码中的数值，观察程序输出结果的变化。
6. 分析程序执行过程，验证顺序结构的正确性和效率。
实验结果与分析：1. 编译并运行程序后，输出结果为：“两个数的和为：30”。
2. 当修改代码中的数值时，程序输出结果也会相应地改变。
3. 通过观察程序执行过程，发现程序按照语句书写的顺序依次执行，实现了顺序结构的功能。
实验结论：1. 顺序结构是程序设计中的一种基本结构，按照语句书写的顺序依次执行。
2. 顺序结构简单、直观，但执行效率相对较低。
3. 通过实验验证了顺序结构的正确性和效率。
实验心得：1. 通过本次实验，我对顺序结构有了更深入的了解。
2. 实验过程中，我学会了如何编写顺序结构代码，并掌握了程序调试的方法。
顺序结构程序设计实验报告
《汇编语言程序设计》实验报告实验名顺序结构程序设计实验室实验楼实验日期2014－05－05add ax,Zmov W,ax ;X,Y,Z之和存入W中retmain endpcode ends ;代码段结束end start3.调试过程：（1）.用masm程序产生mwn1.obj文件，编译没有错误，如下图：（2）.用link程序产生mwn1.exe文件，连接没有错误，如下图：（3）.进入debug调试，用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；（4）.由(3)可知，数据段在144A段，如下图，用d命令查看数据段的值，依次为5，6，7，接着下一个字的内容为0：（5）.用t命令单步执行，前三次为初始化，具体的如下图：（6）用t命令执行,如下图,将[0000]单元中的内容05h传给ax,ax中的内容为0005，将[0002]单元中的内容和ax相加,并把结果存放在ax中，ax中的内容为000b=(5+6)（7）用t命令执行,如下图,将[0004]单元中的内容0bh和ax相加,并把结果存放在W中，W 中的内容为0012=(0b+7)题目二：1.设计：首先，在数据段中，定义字符串存放在变量s1中，同时申请一个字单元，用标号s2来表示，用来存放计数次数；在代码段中，首先初始化，然后，根据cld与rep的组合递减，将字符一个一个根据地址的指示按顺序输出。
2.源程序清单data segments1 db 'This is a program!$'count equ $-s1 ;变量count代替$-s1s2 db count dup(?)data ends ;定义数据段,变量s1为字符串'This is a program!$',;变量s2是重复计数次数code segment ;代码段assume cs:code,ds:data,es:datastart:mov ax,datamov gtmov es,ax ;初始化mov si,offset s1 ;将变量s1的偏移地址放入寄存器si中mov di,offset s2 ;将变量s2的偏移地址放入寄存器di中mov cx,count ;将计数次数存入寄存器cx中Cldrep movsb ;在字符串的比较,di或si是可以自动增减,即si，di向前移动mov dx,offset s2mov ah,9int 21hmov ax,4c00hint 21h ;输出结果code endsend star t3.调试过程：（1）.用masm程序产生mwn2.obj文件，编译没有错误，如下图：（2）.用link程序产生mwn1.exe文件，连接没有错误，如下图：（3）.进入debug调试，用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；（4）.由(3)可知，数据段在144A段，如下图，用d命令查看数据段的值，依次为This is a program!$，接着下一个字的内容为0：（5）用t命令单步执行，前三次为初始化，具体的如下图：（6）用t命令执行,如下图,将偏移地址存入si,di；（7）用t命令执行,如下图，命令执行count次数；（8）执行结果，如下图：题目三：查表法，实现一位16进制数转换为ASCII码显示1.设计：首先，在数据段中，定义0~9的ASCII码、A~F的ASCII码，并设定一个待转换的数；（1）用masm程序产生mwn3.obj文件，编译没有错误，如下图：（2）用link程序产生mwn3.exe文件，没有错误，如下图：（3）进入debug调试，用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；（4）.由(3)可知，数据段在144A段，如下图，用d命令查看数据段的值，依次为5，6，7，接着下一个字的内容为0：（5）.用t命令单步执行，前三次为初始化，具体的如下图：（6）用t命令执行，如下图，将BX指向ASCII码表；（7）用t命令执行，如下图，AL取得一位16进制数，即ASCII码表中位移；（8）用t命令执行，如下图，高4位清0，只有低4位有效；（9）用t命令执行，如下图，换码过程；（10）用t命令执行，输出结果B，如下图：。
顺序结构实验报告结论(3篇)
第1篇实验名称：顺序结构实验一、实验背景顺序结构是程序设计中的一种基本结构，它按照一定的顺序执行程序中的语句。
为了验证顺序结构在程序设计中的有效性和实用性，我们设计并实施了一系列的实验。
本实验旨在通过实际操作，分析顺序结构在程序执行过程中的表现，并得出相应的结论。
二、实验目的1. 验证顺序结构在程序执行过程中的正确性；2. 探究顺序结构在程序设计中的实际应用；3. 分析顺序结构在程序运行效率方面的表现；4. 为程序设计提供一定的理论依据。
三、实验方法1. 实验环境：Windows操作系统，Visual Studio 2019开发环境；2. 实验工具：C++编程语言；3. 实验步骤：（1）设计一个简单的顺序结构程序，实现基本功能；（2）逐步增加程序复杂度，观察顺序结构在程序执行过程中的表现；（3）对比分析不同顺序结构程序在运行效率方面的差异；（4）记录实验数据，分析实验结果。
四、实验结果与分析1. 实验一：验证顺序结构在程序执行过程中的正确性实验结果：通过实际运行程序，发现顺序结构程序能够按照预期顺序执行，完成基本功能。
这表明顺序结构在程序执行过程中的正确性得到验证。
2. 实验二：探究顺序结构在程序设计中的实际应用实验结果：在程序设计中，顺序结构被广泛应用于各种场景，如数据输入、输出、循环控制等。
通过实际应用顺序结构，可以简化程序逻辑，提高代码可读性。
3. 实验三：分析顺序结构在程序运行效率方面的表现实验结果：在实验过程中，我们对比了不同顺序结构程序在运行效率方面的差异。
结果表明，顺序结构程序在执行过程中具有较高的运行效率，特别是在处理简单逻辑时。
4. 实验四：记录实验数据，分析实验结果实验结果：通过对实验数据的分析，我们发现顺序结构程序在执行过程中具有较高的稳定性和可靠性。
同时，顺序结构在程序设计中的应用有助于提高代码的可维护性和扩展性。
五、结论1. 顺序结构在程序执行过程中的正确性得到验证；2. 顺序结构在程序设计中的实际应用广泛，有助于简化程序逻辑，提高代码可读性；3. 顺序结构程序具有较高的运行效率，特别是在处理简单逻辑时；4. 顺序结构在程序设计中的应用有助于提高代码的可维护性和扩展性。
《C程序设计》顺序结构程序设计实验报告
《C程序设计》顺序结构程序设计实验报告5. 编序C程序，实现将560分钟表示成**小时**分钟的形式输出。
6. 编序C程序，输入一个三位整数x(999=>x>=100)，将其分解出百位、十位、个位，并求出各位之和以及各位之积。
7. 编序C程序，要求从键盘任意输入一个3位数的正整数，输出其逆序数（例如输入123，输出321）。
三、实验过程与结论：（经调试正确的源程序（核心部分）和程序的运行结果）（三）编写程序1.#include<stdio.h>int main(){printf("*************\n Very good!\n*************\n");return 0;}2.#include<stdio.h>int main(){float a,b,c,s;a=38.9;b=27.2;c=2*(a+b);s=a*b;printf("周¨¹长¡è是º?%f,面?积y是º?%f\n",c,s);return 0;}3.#include<stdio.h>int main(){int a,b;printf("输º?入¨?两¢?个?整?数ºy：êo\n");scanf("%d %d",&a,&b);int x,y,z,m;x=a+b;y=a-b;z=a*b;m=a/b;printf("两¢?个?数ºy的Ì?和¨ª是º?%d,差?是º?%d,积y是º?%d,商¦¨¬是º?%d\n",x,y,z,m);return 0;}#include<stdio.h>#define PI 3.14int main(){float r,v;printf("请?输º?入¨?球¨°的Ì?半ã?径?:\n");scanf("%f",&r);v=4*PI*r*r*r/3;printf("球¨°的Ì?体¬?积y是º?%f\n",v);return 0;}5.#include<stdio.h>int main(){int a,b,c;a=560;b=a/60;c=a%60;printf("%d小?时º¡À，ê?%d分¤?钟¨®\n",b,c);return 0;6. #include<stdio.h>int main(){int a,b,c,d;int x,y;printf("请?输º?入¨?一°?个?三¨y位?数ºy：êo\n");scanf("%d",&a);b=a/100;c=a/10%10;d=a%10;x=b+c+d;y=b*c*d;printf("百㨴位?是º?%d,十º?位?是º?%d,个?位?是º?%d,个?位?之?和¨ª是º?%d,各¡Â位?之?积y 是º?%d\n",b,c,d,x,y);return 0;}7. #include<stdio.h>int main(){int a,b,c;int x,y;scanf("%d",&x);a=x/100;b=x/10%10;c=x%10;y=c*100+b*10+a;printf("%d\n",y);return 0;}四、实验总结：（实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等）对于代码不熟悉，写代码速度慢，应在敲代码上花时间。
C语言程序设计 键盘输入和屏幕输出(4.2.6)--实验1顺序结构程序设计
实验项目表
实验1 顺序结构程序设计
【实验任务】熟悉C开发环境，并进行仿写和改写程序练习
1.参考例
2.1b和例2.2程序，在每一行输出变量的值以后，再输出该变量所占内存的
字节数，在不同的集成开发环境下运行程序，观察程序的运行结果。
2.参考例
3.4和例3.5程序，分别使用宏定义和const常量定义 的值，编程计算并
输出球的体积和表面积，球的半径r的值由用户从键盘输入。
3.参考例
4.2程序，编程从键盘输入一个小写英文字母，将其转换为大写英文字母后
将转换后的大写英文字母及其十进制的ASCII码值显示到屏幕上。
【实验目的】
熟悉Visual C++6.0和Code::Blocks集成开发环境，不同类型的变量的定义和赋值。
熟悉简单的算术运算、宏定义和const常量的使用，以及字符与字符的ASCII码值的输入输出方法。
《C语言程序设计实验》指导书(实验1~6)
《C语言程序设计实验》指导书（简明版）**大学软件学院**年**月实验一顺序结构程序设计（2学时）一、实验目的1、熟悉C编译环境、简单C程序结构及书写方式、以及C程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤；2、掌握C语言的基本数据类型及其输入输出格式，以及输入输出函数的使用方法；3、掌握C语言的算术运算符（特别是自增、自减运算符）、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用；4、掌握C语言顺序结构程序的执行流程、设计方法，能够根据实际问题灵活使用顺序结构，画出程序的算法流程图，设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。
二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目，分为基本内容和选做内容两部分。
要求：（1）基本内容中的实验题目是必须要完成的，选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做（越多越好，适当加分）；（2）在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序，实验前检查（视未完成情况适当扣分）；（3）对于设计型题目，要求画出程序流程图（传统流程图和N-S图）；（4）在上机实验过程中，注意总结和体会上机步骤（编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析），注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力；（5）上机结束后，应按要求认真书写实验报告（格式见附件）。
2、基本内容（1）[验证型]编辑下列程序，然后进行编译、连接和运行，观察结果，并简要总结简单C程序的结构、书写格式以及上机过程；#include <stdio.h>int main( ){printf("Hello, world!\n");return 0;}（2）[验证型]通过运行下列程序，分析各种格式符的使用方法。
#include <stdio.h>int main( ){int a = 9, b = 2;float x = 32.8459, y = -792.451;char d = 'R';long n = 5461237;unsigned u = 65535;printf("%d,%d\n", a, b);printf("%3d,%3d\n", a, b);printf("%f,%f\n", x, y);printf("%-10f,%-10f\n", x, y);printf("%8.2f,%8.2\n", x, y);printf("%.4f,%.4f\n", x, y);printf("%3f,%3f\n", x, y);printf("%e,%10.2e\n", x, y);putchar(d);putchar('\n');printf("%c,%d,%o,%x\n", d, d, d, d);printf("%ld,%lo,%x\n", n, n, n);printf("%u,%o,%x,%d\n", u, u, u, u);return 0;}（3）[验证型]编辑下列程序，进行编译、连接和运行。
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实验一顺序结构程序设计
一、实验目的
1. 掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。
2
2. 学会使用有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式。
3. 掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符。
二、实验学时数
4学时
三、实验内容和步骤
1..启动TC
2.0编译系统，进入编辑界面，建立一个新文件。
文件名自定。
（要求每个学生建立一个自己的文件夹，每个同学的练习和作业的源程序命名形成系列，便于检查、查找和考核）。
利用一个小程序验证常量、变量的使用方法与特点，验证数据类型和表达式值的计算规则及其输出格式。
参考程序：
main( )
{ char c1,c2;
c1=97;c2=98;
printf(″％c,％c\n″,c1,c2);
}
（1）在此基础上加入以下printf语句，并运行。
printf(″％d,％d\n″,c1,c2);
（2）将第二行改为以下语句，并运行。
int c1,c2;
（3）将第三行改为以下语句，并运行。
c1=300;c2=400;
分别写出三次运行结果。
2．编程并调试运行
（1）编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2，然后分别用putchar函数和printf 函数输出这两个字符。
上机运行此程序，比较putchar和printf函数输出字符的特点。
（2）试编写程序，从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。
3．写出下面程序的运行结果：
1）main()
{
int x=1,y=1,z=1;
y=y+x;
x=x+y;
printf(″%d\n″,x);
printf(″%d\n″,y);
}
2) main()
{char a;
int b;
a=´A´;b=97;
printf(″a:dec=%d oct=% o hex=%x ASCII=%c\n″,a,a,a,a);
printf(″b:dec=%d oct=% o hex=%x ASCII=%c\n″,b,b,b,b);
a=´M´;b=-8;
printf(″a:dec=%d oct=% o hex=%x ASCII=%c\n″,a,a,a,a);
printf(″b:dec=%d oct=% o hex=%x ASCII=%c\n″,b,b,b,b);
}
4. 运行下面的程序，分析功能并纠正错误。
main()
{
int a,b,c,d;
scanf(″%d%d%d%d″;a,b,c,d);
printf(″a=%d b=%d c=%d e=a+b+c+d=%d\n″,a,b,c,d,a+b+c+d); }
章节题目：。