高国燊《自动控制原理》(第4版)(章节题库 自动控制系统的校正)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第6章 自动控制系统的校正

1.在根轨迹校正法中,当系统的动态性能不足时,通常选择什么形式的串联校正网络?网络参数取值与校正效果之间有什么关系?

解:(1)可以采用的校正装置的形式如下:

单零点校正:,零点-z c在s平面的负实轴上;

零极点校正:,零极点均在负实轴上,零点比极点靠近原点(即:超前校正)。

(2)零点越靠近原点、极点越远离原点校正作用越强。

2.试回答下列问题,着重从物理概念说明。

(1)有源校正装置与无源校正装置有何不同特点?在实现校正规律时,它们的作用是否相同?

(2)如果Ⅰ系统经过校正之后希望成为Ⅱ型系统,应该采用哪种校正规律才能保证系统的稳定性?

(3)串联超前校正为什么可以改善系统的动态性能?

(4)从抑制噪声的角度考虑,最好采用哪种校正形式?

解:(1)无源校正装置的输出信号的幅值总是小于输入信号的幅值。即传递过程只能衰减不能放大。而有源校正装置则可以根据用户要求放大或缩小。在实现校正规律时,它们的作用是相同的。

(2)为保证加入积分环节后特征方程不出现漏项,一般选择校正装置的形式为

(3)适当选取校正装置的参数,可以有效改变开环系统中频段的特性:提高系统的稳定裕量,以减小超调;提高穿越频率,以加快调节速度。

(4)选择滞后校正装置,可以减小系统高频段的幅值,从而削弱高频干扰信号对系统的影响。

3.单位负反馈最小相位系统开环相频特性表达式为

(1)求相角裕度为30°时系统的开环传递函数;

(2)在不改变截止频率的前提下,试选取参数与T,使系统在加入串联校正环

节后,系统的相角裕度提高到60°。

解:(1)系统开环传递函数为

整理得

解得

(2)加入串联校正环节后系统开环传递函数

4.设有单位反馈的火炮指挥仪伺服系统,其开环传递函数为

若要求系统最大输出速度为12°/s,输出位置的容许误差小于2°,试求:(1)确定满足上述指标的最小K值,计算该K值下系统的相角裕度和幅值裕度;

(2)在前向通路中串接超前校正网络

计算校正后系统的相角裕度和幅值裕度,说明超前校正对系统动态性能的影响。

解:(1)确定满足和的K,γ,h:

作开环对数幅频特性曲线如图6-1所示。

如图可知

解得

(2)加超前校正后开环传递函数为

作出校正后开环对数幅频特性曲线,如图解6-1中点划线所示,从图中可得

由算出

说明超前校正可以增加相角裕度,从而减小超调量,提高系统稳定性,增大截止频率,从而缩短调节时间,提高系统快速性。

5.设单位反馈系统的开环传递函数为,试设计串联校正装置,使校正后系统的阻尼比ζ=0.7,调节时间t s=1.4(△=5%),速度误差系数K v≥2。

解:令串联校正装置传递函数为

校正后系统的开环传递函数为

校正后系统的闭环传递函数为

则和2ζωn=p。

由校正后系统的调节时间t s≤1.4,即;再由校正后系统的阻尼比ζ=0.7,解得ωn=3.57。

由和2ζωn=p,解得p=5.0,K=2.55。

由校正后系统的开环传递函数,可知K v=K=2.55>2,满足设计要求。所以,串联校正装置传递函数为

MATLAB检验:作待校正闭环系统的单位阶跃响应,如图6-2所示,测得

作校正后闭环系统的单位阶跃响应图,如图

6-3所示,测得

图6-2 待校正系统的单位阶跃响应(MATLAB

)图6-3 校正后系统的单位阶跃响应(MATLAB )

MATLAB 文本:exe605.m

相关文档
最新文档