优秀课件-课件22、《富饶的西沙群岛》PPT课件
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《富饶的西沙群岛》PPT课件
01
西沙群岛在古代是海上丝绸之路的重要交通枢纽，是中外贸易
往来的重要通道。
中国的固有领土
02
西沙群岛自古以来就是中国的固有领土，历史上中国渔民一直
在该区域进行渔业活动。
近现代开发与保护
03
近年来，随着旅游业的发展，西沙群岛的资源得到了进一步开
发，同时政府也加强了对该区域的保护和管理。
文化特色
独特的海洋文化 西沙群岛的居民在长期与海洋相 处的过程中形成了独特的海洋文 化，包括渔民歌谣、海洋神话传
两栖动物
两栖动物如青蛙在西沙群岛也有分布 。
爬行动物
在西沙群岛上，有一些爬行动物，如 蛇、蜥蜴等。
小型哺乳动物
在西沙群岛上，有一些小型哺乳动物 ，如鼠类、蝙蝠等。这些陆地动物丰 富了生物多样性，并在生态系统中扮 演着重要的角色。
03 西沙群岛的文化和历史
CHAPTER
历史沿革
古代海上丝绸之路的重要节点
西沙群岛上有多个鸟岛，这些岛屿为鸟类 提供了安全的栖息地和繁殖场所。
鸟类迁徙路线
鸟类与生态平衡
西沙群岛是许多候鸟的重要迁徙路线上的 关键节点，每年都有大量的候鸟在此停歇 和补充能量。
鸟类在西沙群岛的生态平衡中扮演着重要 的角色，它们控制着其他生物的数量，维 持着生态系统的稳定。
陆地动物
昆虫
西沙群岛的陆地上有许多昆虫，如蝴 蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
西沙群岛拥有美丽的自然 风光和独特的文化资源， 是发展生态旅游的理想之 地。
我们应该怎么做
保护环境
加强对西沙群岛的生态保护，减少人为破坏，确 保自然资源的可持续利用。
合理开发
在保护的前提下，进行科学合理的开发活动，实 现经济发展与环境保护的双赢。
富饶的西沙群岛ppt优秀课件
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
整体感知
1.课文是按照怎样的结构来介绍西沙群岛的？
2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？
先介绍西沙群岛的 ，总写西沙群岛风景优美，物产丰富。再分别从 、 、 三个方面具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过 的变化来表现它的美丽；写海底主要写 ，突出其富饶；写海岛则是围绕“ ”来写的，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后 ，写西沙群岛将会变得更加美丽和富饶。
怎样理解画线句子？
关于第 3 、 4 自然段说法正确的是（ ）
A. 这两个自然段主要写西沙群岛的海底生物。B. 这两个自然段运用了比喻、拟人、排比、夸张等多种 修辞手法，表达非常生动形象。C. 第 4 自然段主要写西沙群岛的鱼样子美、数量多。
ABC
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
课文是采用“总—分—总”的结构介绍西沙群岛的。
位置
海面
海底
海岛
色彩
水产资源
鸟的天下
总结
段落
风景和物产
2
3
4
5
2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？
海水：五光十色，瑰丽无比
海底：珊瑚、海参、大龙虾
鱼：成群结队
鸟的天下：海鸟、鸟蛋、鸟粪
细读品味，体会情感。感受西沙群岛的美丽景色和课文优美的语言。
示例： 西沙群岛的水产资源十分丰富。海底有各种各样的珊瑚，海参、龙虾随处可见。除此之外，鱼类更是种类繁多，它们常常成群结队地在水中游来游去，十分美丽、壮观。
小练笔 从下面的图中选择一幅，写几句话。（图略）
示例： 图一：海底的鱼成群结队地在水里游来游去，有的像是在巡逻的卫兵，动作整齐划一；有的像顽皮的孩子，为一点食物追逐玩闹。 图二：几条小鱼在珊瑚丛中来回穿梭，仿佛是在玩捉迷藏。珊瑚在海水中左右摇摆，像是被玩闹的孩子逗得哈哈大笑的老爷爷。
整体感知
1.课文是按照怎样的结构来介绍西沙群岛的？
2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？
先介绍西沙群岛的 ，总写西沙群岛风景优美，物产丰富。再分别从 、 、 三个方面具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过 的变化来表现它的美丽；写海底主要写 ，突出其富饶；写海岛则是围绕“ ”来写的，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后 ，写西沙群岛将会变得更加美丽和富饶。
怎样理解画线句子？
关于第 3 、 4 自然段说法正确的是（ ）
A. 这两个自然段主要写西沙群岛的海底生物。B. 这两个自然段运用了比喻、拟人、排比、夸张等多种 修辞手法，表达非常生动形象。C. 第 4 自然段主要写西沙群岛的鱼样子美、数量多。
ABC
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
课文是采用“总—分—总”的结构介绍西沙群岛的。
位置
海面
海底
海岛
色彩
水产资源
鸟的天下
总结
段落
风景和物产
2
3
4
5
2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？
海水：五光十色，瑰丽无比
海底：珊瑚、海参、大龙虾
鱼：成群结队
鸟的天下：海鸟、鸟蛋、鸟粪
细读品味，体会情感。感受西沙群岛的美丽景色和课文优美的语言。
示例： 西沙群岛的水产资源十分丰富。海底有各种各样的珊瑚，海参、龙虾随处可见。除此之外，鱼类更是种类繁多，它们常常成群结队地在水中游来游去，十分美丽、壮观。
小练笔 从下面的图中选择一幅，写几句话。（图略）
示例： 图一：海底的鱼成群结队地在水里游来游去，有的像是在巡逻的卫兵，动作整齐划一；有的像顽皮的孩子，为一点食物追逐玩闹。 图二：几条小鱼在珊瑚丛中来回穿梭，仿佛是在玩捉迷藏。珊瑚在海水中左右摇摆，像是被玩闹的孩子逗得哈哈大笑的老爷爷。
(完整版)《富饶的西沙群岛》课件
加强生态环境监管能力建设
提升生态环境监管部门的监测、评估和执法能力 ，确保生态环境保护政策法规得到有效执行。
污染防治措施实施效果评价
大气污染防治成效显著
01
通过实施严格的大气污染防治措施，空气质量得到明显改善，
重污染天气大幅减少。
水环境质量稳步提升
02
加强水源地保护、推进水污染治理和生态修复等措施，使水环
生态环境
西沙群岛的生态环境独特而脆弱，拥有珊瑚礁、红树林、海 草床等多种生态系统。这些生态系统对于维护海洋生物多样 性、保持海洋生态平衡具有重要作用。
课件编制目的和意义
目的
编制《富饶的西沙群岛》课件的目的是为了让学生更加深入地了解西沙群岛的地理位置、历史沿革、自然资源及 生态环境等方面的知识，增强学生的国家意识和海洋意识。
供水供电设施
通信设施
西沙群岛已覆盖移动通信和互联网服 务，为居民和游客提供了便捷的通信 条件。
通过海水淡化、太阳能发电等技术手 段，西沙群岛已实现了较为稳定的供 水和供电。
产业结构优化调整方向
01
02
03
渔业转型升级
推动传统渔业向现代渔业 转型，提高渔业产值和效 益。
旅游业发展
依托西沙群岛独特的自然 风光和历史文化资源，大 力发展旅游业，打造南海 旅游胜地。
海洋新兴产业培育
积极探索海洋科技、海洋 能源等新兴产业，为西沙 群岛经济社会发展注入新 动力。
民生改善举措及效果评估
教育医疗改善
加强教育和医疗设施建设，提高教育和 医疗水平，为居民提供更好的公共服务
。
居民收入提高
通过发展产业、扩大就业等措施，提 高居民收入水平，改善居民生活质量
。
生态环境保护
提升生态环境监管部门的监测、评估和执法能力 ，确保生态环境保护政策法规得到有效执行。
污染防治措施实施效果评价
大气污染防治成效显著
01
通过实施严格的大气污染防治措施，空气质量得到明显改善，
重污染天气大幅减少。
水环境质量稳步提升
02
加强水源地保护、推进水污染治理和生态修复等措施，使水环
生态环境
西沙群岛的生态环境独特而脆弱，拥有珊瑚礁、红树林、海 草床等多种生态系统。这些生态系统对于维护海洋生物多样 性、保持海洋生态平衡具有重要作用。
课件编制目的和意义
目的
编制《富饶的西沙群岛》课件的目的是为了让学生更加深入地了解西沙群岛的地理位置、历史沿革、自然资源及 生态环境等方面的知识，增强学生的国家意识和海洋意识。
供水供电设施
通信设施
西沙群岛已覆盖移动通信和互联网服 务，为居民和游客提供了便捷的通信 条件。
通过海水淡化、太阳能发电等技术手 段，西沙群岛已实现了较为稳定的供 水和供电。
产业结构优化调整方向
01
02
03
渔业转型升级
推动传统渔业向现代渔业 转型，提高渔业产值和效 益。
旅游业发展
依托西沙群岛独特的自然 风光和历史文化资源，大 力发展旅游业，打造南海 旅游胜地。
海洋新兴产业培育
积极探索海洋科技、海洋 能源等新兴产业，为西沙 群岛经济社会发展注入新 动力。
民生改善举措及效果评估
教育医疗改善
加强教育和医疗设施建设，提高教育和 医疗水平，为居民提供更好的公共服务
。
居民收入提高
通过发展产业、扩大就业等措施，提 高居民收入水平，改善居民生活质量
。
生态环境保护
18.《富饶的西沙群岛》课件(共53张PPT).ppt
因为……所以……
用“因为……所以……” 把两句话连起 来说一说。
（ 因为 ）海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色 彩就不同了。（ 所以 ）西沙群岛一 带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的， 淡青的，浅绿的，杏黄的。
西沙群岛的海底又是怎样一
番景象呢？
中心句
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的
物产丰富，是个可爱
的地方。
海南省
西沙群岛
是我国海南省三沙市的一部分。
西沙群岛是中国南海四大群岛之一，自古就 是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。 主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。
学习课文
西沙群岛的位置
西沙群岛位于南海的西北部，是我国 海南省三沙市的一部分。那里风景优美， 物产丰富，是个可爱的地方。 中心句
风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比 各种各样 成群结队
我会认
ráo
饶
xiā
虾
yōu ɡuī
优瑰
wǔ fèn
武粪
yán shēn
岩参
bèi shè
辈设
海底抓鱼
优
参饶
瑰
武粪 岩
虾
辈设
富有 优美 深浅 对错 岩石 龙虾 富人 优秀 浅水 交错 花岗岩 对虾
挺好 鼓起 数数 加厚 宝贵 宝贵 挺多 打鼓 数不清 厚度 宝宝 富贵
人教版三年级语文上册第六单元
第18课 富饶的西沙群岛
美 丽 的 西 沙 群 岛
1.标上自然段 2.齐读课文，遇到不懂的字，请圈出 来。
读一读
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 龙虾 划船 威武 鸟粪 祖辈 建设 深浅 交错 挺好 鼓起 厚实 宝贵 刺骨 数不清
《富饶的西沙群岛》PPT优质课件
排比、比喻句式
生动形象的描写了各种鱼的外形，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛 的海里一半是水，一半是鱼。
思考：这句话是什么意思？
这句话是说西沙群岛海里的鱼非常多,并非水和鱼各占 一半。这里用了夸张的修辞方法,强调了西沙群岛“物产丰 富”的特点,使人回味无穷,给人留下了深刻的印象。
海水的色彩，海水的特点。
海水的颜色与什么有关，是如何形成的？
海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深, 颜色就深一些。所以从海面看,海水呈现出不同的色彩。
品析
描写海底的珊瑚、海参和大虾。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
知识拓展
与海有关的诗 观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
课文结构
富 总起 可爱的地方 饶 的 西 分述 海水 海底 海鸟 沙 群 岛
总结 更加美丽富饶
景色优美 物产丰富
品析
西沙群岛也是鸟的天下。
这句话是第五段的关键句。下面几个方面的内容都是围 绕这一句话来说，这句话写出了岛上的鸟儿特别多。
品析 岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝 贵的肥料。
树多是海岛成为“鸟儿的天下”的原因
鸟粪化作肥料滋养树木，树木茂密鸟儿就多，形成 良性生态循环。
整体感知
课文先介绍了西沙群岛的位置,点明了西沙群岛是一个风景 优美、物产丰富的地方;然后分别从美丽的海水、海底多样的 生物、海岛上众多的海鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和 物产。
生动形象的描写了各种鱼的外形，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛 的海里一半是水，一半是鱼。
思考：这句话是什么意思？
这句话是说西沙群岛海里的鱼非常多,并非水和鱼各占 一半。这里用了夸张的修辞方法,强调了西沙群岛“物产丰 富”的特点,使人回味无穷,给人留下了深刻的印象。
海水的色彩，海水的特点。
海水的颜色与什么有关，是如何形成的？
海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深, 颜色就深一些。所以从海面看,海水呈现出不同的色彩。
品析
描写海底的珊瑚、海参和大虾。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
知识拓展
与海有关的诗 观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
课文结构
富 总起 可爱的地方 饶 的 西 分述 海水 海底 海鸟 沙 群 岛
总结 更加美丽富饶
景色优美 物产丰富
品析
西沙群岛也是鸟的天下。
这句话是第五段的关键句。下面几个方面的内容都是围 绕这一句话来说，这句话写出了岛上的鸟儿特别多。
品析 岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝 贵的肥料。
树多是海岛成为“鸟儿的天下”的原因
鸟粪化作肥料滋养树木，树木茂密鸟儿就多，形成 良性生态循环。
整体感知
课文先介绍了西沙群岛的位置,点明了西沙群岛是一个风景 优美、物产丰富的地方;然后分别从美丽的海水、海底多样的 生物、海岛上众多的海鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和 物产。
富饶的西沙群岛ppt课件
色彩繁多、明亮
海水的特点
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，
淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错
着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有
浅，从海面看，色彩就不同了。
这么美丽的海水是怎样形成的？
这一自然段共有3句话，是围绕着“西沙群岛一 带海水五光十色,瑰丽无比”这句话来写的。
读一读，写一写
fù
富
字义：①财产多；②使变富有；③资源；财产； ④形容数量丰富；多 结构：上下结构 部首：宀 组词：富有、富豪、富贵、富态 造句：这些富有魅力的神话故事，深深地打动 了我们班孩子们的心。
xiā
虾
字义：节肢动物，身体长，分头胸部和腹部， 体外有壳，薄而透明，腹部由多个环节构成。 生活在水中，会跳跃，捕食小虫等。 结构：左右结构 部首：虫 组词：大虾、龙虾、虾米、虾仁 造句：海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大 龙虾全身披甲划过来划过去,样子挺威武。
海底的岩石上生长着各 种各样的珊瑚 ， 有的像绽开 的花朵 ， 有的像分枝的鹿角 。海参到处都是，在海底懒 洋洋地蠕动。大龙虾全身披 甲，划过来，划过去，样子 挺威武。
这是课文第3段，写海底的珊瑚、海参、大龙虾。第一句话 运用比喻的修辞手法，将“珊瑚”比作“花朵”“鹿角”，写出 了海底珊瑚的形态各异。第二句话是一个拟人句，“懒洋洋”一 词形象地写出了海参蠕动的姿态。
xíng 图形
zhuàng 形状
yú 渔业工人
liào 肥料
bèi 祖祖辈辈
学认字
ráo yōu
富饶 优美
拼音开关
ɡuī yán
shēn
瑰丽 岩石 海参
wǔ qī
fèn
bèi
富饶的西沙群岛PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件
________________________________________
_______________________________________ 。
第35页
从海面看，色彩就不一样了。
第14页
第15页
海底岩石上长着各 种各样珊瑚，有像绽开花朵， 有像分枝鹿角。
第16页
第17页
第18页
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海底岩石上长着各 种各样珊瑚，有像绽开花朵， 有像分枝鹿角。
第20页
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海参处处都是， 在海底懒洋洋地蠕动。
第22页
第23页
大龙虾全身披甲，划过 来，划过去，样子挺威武。
第11页
西沙群岛一带海水五光十
色，瑰丽无比：有深蓝，淡青，
浅绿，杏黄。一块块，一条条，
相互交织着。因为海底高低不
平，有山崖，
有
峡山崖，谷，海水有深有浅， 从海面看，色彩就不一样
了。
第12页
第13页
西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝，淡青， 浅绿，杏黄。一块块，一条条， 相互交织着。 因为海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，
第8页
西沙群岛一带海水 五光十色，瑰丽无比： 有深蓝，淡青，浅绿， 杏黄。一块块，一条条， 相互交织着。
第9页
深蓝 淡青 浅绿 杏黄
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝，淡青，浅绿，杏黄。 一块块，一条条，相互交 织着。
第10页
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝，淡青，浅绿，杏黄。 一块块，一条条，相互交 织着。
第24页
海底岩石上长着各 种各样珊瑚，有像绽开花朵， 有像分枝鹿角。海参处处都 是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，
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第35页
从海面看，色彩就不一样了。
第14页
第15页
海底岩石上长着各 种各样珊瑚，有像绽开花朵， 有像分枝鹿角。
第16页
第17页
第18页
第19页
海底岩石上长着各 种各样珊瑚，有像绽开花朵， 有像分枝鹿角。
第20页
第21页
海参处处都是， 在海底懒洋洋地蠕动。
第22页
第23页
大龙虾全身披甲，划过 来，划过去，样子挺威武。
第11页
西沙群岛一带海水五光十
色，瑰丽无比：有深蓝，淡青，
浅绿，杏黄。一块块，一条条，
相互交织着。因为海底高低不
平，有山崖，
有
峡山崖，谷，海水有深有浅， 从海面看，色彩就不一样
了。
第12页
第13页
西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝，淡青， 浅绿，杏黄。一块块，一条条， 相互交织着。 因为海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，
第8页
西沙群岛一带海水 五光十色，瑰丽无比： 有深蓝，淡青，浅绿， 杏黄。一块块，一条条， 相互交织着。
第9页
深蓝 淡青 浅绿 杏黄
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝，淡青，浅绿，杏黄。 一块块，一条条，相互交 织着。
第10页
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝，淡青，浅绿，杏黄。 一块块，一条条，相互交 织着。
第24页
海底岩石上长着各 种各样珊瑚，有像绽开花朵， 有像分枝鹿角。海参处处都 是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，
《富饶的西沙群岛》PPT课件
2023
《富饶的西沙群岛》 PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
2023
目录
• 介绍西沙群岛 • 西沙群岛的生物资源 • 西沙群岛的文化和历史 • 西沙群岛的保护与开发 • 结语
2023
PART 01
介绍西沙群岛
地理位置
总结词
西沙群岛位于中国南海，是南海诸岛的一部分，距离海南岛约330公里。
西沙群岛的生物资源
海洋生物
珊瑚礁生态系统
西沙群岛拥有丰富的珊瑚礁生态系统，是海洋生物的重要 栖息地。珊瑚礁为许多鱼类、贝类和其他海洋生物提供庇 护和繁殖场所。
贝类
西沙群岛的贝类资源也十分丰富，包括各种色彩斑斓的贝 壳、鲍鱼、海螺等。这些贝类不仅是美丽的观赏品，还具 有经济价值和生态功能。
热带鱼类
西沙群岛的热带鱼类资源丰富多样，包括各种观赏鱼类、 食用鱼类和具有生态价值的鱼类。这些鱼类在维持海洋生 态平衡中起着重要作用。
当地民间艺术丰富多彩，如渔歌、海 龟壳制作等，这些艺术形式反映了西 沙群岛居民对海洋的敬畏和热爱。
多元文化融合
西沙群岛多元文化融合的特征明显， 既有中国传统文化的深刻影响，也有 来自东南亚等地的外来文化的渗透。
传统习俗
渔业生产习俗
西沙群岛的居民在渔业生产过程 中形成了一套完整的习俗，如祭 海、放流等，这些习俗体现了人
通过宣传教育，提高公众对西沙群岛生态保护的 意识和重视程度，引导公众积极参与保护工作。
对未来的期望
持续生态保护
01
希望在未来，西沙群岛的生态资源能够得到持续的保护，保持
其生态平衡和生物多样性。
合理开发利用
02
在保护的前提下，对西沙群岛的资源进行合理开发利用，实现
《富饶的西沙群岛》 PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
2023
目录
• 介绍西沙群岛 • 西沙群岛的生物资源 • 西沙群岛的文化和历史 • 西沙群岛的保护与开发 • 结语
2023
PART 01
介绍西沙群岛
地理位置
总结词
西沙群岛位于中国南海，是南海诸岛的一部分，距离海南岛约330公里。
西沙群岛的生物资源
海洋生物
珊瑚礁生态系统
西沙群岛拥有丰富的珊瑚礁生态系统，是海洋生物的重要 栖息地。珊瑚礁为许多鱼类、贝类和其他海洋生物提供庇 护和繁殖场所。
贝类
西沙群岛的贝类资源也十分丰富，包括各种色彩斑斓的贝 壳、鲍鱼、海螺等。这些贝类不仅是美丽的观赏品，还具 有经济价值和生态功能。
热带鱼类
西沙群岛的热带鱼类资源丰富多样，包括各种观赏鱼类、 食用鱼类和具有生态价值的鱼类。这些鱼类在维持海洋生 态平衡中起着重要作用。
当地民间艺术丰富多彩，如渔歌、海 龟壳制作等，这些艺术形式反映了西 沙群岛居民对海洋的敬畏和热爱。
多元文化融合
西沙群岛多元文化融合的特征明显， 既有中国传统文化的深刻影响，也有 来自东南亚等地的外来文化的渗透。
传统习俗
渔业生产习俗
西沙群岛的居民在渔业生产过程 中形成了一套完整的习俗，如祭 海、放流等，这些习俗体现了人
通过宣传教育，提高公众对西沙群岛生态保护的 意识和重视程度，引导公众积极参与保护工作。
对未来的期望
持续生态保护
01
希望在未来，西沙群岛的生态资源能够得到持续的保护，保持
其生态平衡和生物多样性。
合理开发利用
02
在保护的前提下，对西沙群岛的资源进行合理开发利用，实现
《富饶的西沙群岛》优秀课件ppt(共22页)
二(2)、使用用好白引描写证手一法法勾写勒事物时，要求作者用简练的笔触，对所描写之物的特征、状貌作真实的勾画。
(1)伏笔 3．熟知塑造人物的各类方法，从方法入手分析、理解文中的人物形象。 人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们 在困境中也能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上 ，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至筋疲力竭。 《孔雀东南飞 并序》这首诗歌多处运用铺排手法来塑造人物形象或渲染氛围，取得强烈的艺术效果，例如在描写兰芝被遣回家时， 作者不厌其烦地由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步，一连串夸张的铺排，描写了兰芝的装束、衣饰、姿态、容颜，既写出了 她的超越世俗之美，更表现出了她的从容镇定。 【总评】 这篇作文引述社会现象，顺势切入主题，随波逐流，羊群效应，已是社会通病，这样的社会将停滞不前，缺少袁隆平这样 的创新人才，国家将不堪设想。最后又联系当前社会善恶之争及极具现实意义的小品《扶不扶》，可谓发人深省，引人深思。在一个 众生喧哗的时代，各种声音相互交织，让我们难以适从，难以抉择，这就需要我们冷静下来，独立思考，追随本心。文中举例论证、 对比论证等手法的运用增强了论证的力量。 让我们坚守自我，保持内心的清明，在坚守中超越自我，完善人格，活出生命的本色，做一个有思想、有品位的大写的人。⑤ 《虞美人》 一、用好例证法 (1)举例要简练概括。举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人 物之间的对话、神态、动作，故事发生的场景等做细致生动的描绘。议论文只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，文章的重 点是作者所论证的观点而不是用来说理的事例。如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的 论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。 甘于沉下去，才可浮出来，企鹅的沉潜原则，也适用于人的生存。
(1)伏笔 3．熟知塑造人物的各类方法，从方法入手分析、理解文中的人物形象。 人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们 在困境中也能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上 ，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至筋疲力竭。 《孔雀东南飞 并序》这首诗歌多处运用铺排手法来塑造人物形象或渲染氛围，取得强烈的艺术效果，例如在描写兰芝被遣回家时， 作者不厌其烦地由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步，一连串夸张的铺排，描写了兰芝的装束、衣饰、姿态、容颜，既写出了 她的超越世俗之美，更表现出了她的从容镇定。 【总评】 这篇作文引述社会现象，顺势切入主题，随波逐流，羊群效应，已是社会通病，这样的社会将停滞不前，缺少袁隆平这样 的创新人才，国家将不堪设想。最后又联系当前社会善恶之争及极具现实意义的小品《扶不扶》，可谓发人深省，引人深思。在一个 众生喧哗的时代，各种声音相互交织，让我们难以适从，难以抉择，这就需要我们冷静下来，独立思考，追随本心。文中举例论证、 对比论证等手法的运用增强了论证的力量。 让我们坚守自我，保持内心的清明，在坚守中超越自我，完善人格，活出生命的本色，做一个有思想、有品位的大写的人。⑤ 《虞美人》 一、用好例证法 (1)举例要简练概括。举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人 物之间的对话、神态、动作，故事发生的场景等做细致生动的描绘。议论文只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，文章的重 点是作者所论证的观点而不是用来说理的事例。如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的 论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。 甘于沉下去，才可浮出来，企鹅的沉潜原则，也适用于人的生存。
《富饶的西沙群岛》ppt课件
风景优美 五光十色 各种各样 飘飘摇摇
物产丰富 高低不平 成群结队 祖祖辈辈
XFJXZYD
18 富饶的西沙群岛
XFJXZYD
课文讲解
上节课我们一起游览了西沙群岛， 你能说一说西沙群岛的哪一方面给你留 下了深刻的印象吗？
XFJXZYD
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南 省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有 的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
XFJXZYD
➢ 珊瑚还可能像什么？用上“有的像……有的像……有的像……” 说一说。
XFJXZYD
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
XFJXZYD
拓展
海参一般体长10—2 0厘米，特大的可达30厘 米，海参靠肌肉伸缩爬 行，每小时只能前进三 米左右，比蜗牛还慢。
XFJXZYD
鱼数量多
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的 那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
成群结队 数 不 清
XFJXZYD
一半是水，一半是鱼。
XFJXZYDຫໍສະໝຸດ 鱼数量多各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的 那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
这句话写西沙群岛里的鱼非常多，并非真的是
XFJXZYD
深蓝的 浅绿的
淡青的
杏黄的
XFJXZYD
海水为什么会呈现 不同的颜色？
一块块，一条条，相互交错着。
XFJXZYD
用“因为…所以…”的句式说说美丽的海水
形成的原因。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，所以海水五光十色，瑰丽无比。XFJXZYD
➢西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
物产丰富 高低不平 成群结队 祖祖辈辈
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18 富饶的西沙群岛
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课文讲解
上节课我们一起游览了西沙群岛， 你能说一说西沙群岛的哪一方面给你留 下了深刻的印象吗？
XFJXZYD
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南 省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有 的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
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➢ 珊瑚还可能像什么？用上“有的像……有的像……有的像……” 说一说。
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海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
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拓展
海参一般体长10—2 0厘米，特大的可达30厘 米，海参靠肌肉伸缩爬 行，每小时只能前进三 米左右，比蜗牛还慢。
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鱼数量多
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的 那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
成群结队 数 不 清
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一半是水，一半是鱼。
XFJXZYDຫໍສະໝຸດ 鱼数量多各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的 那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
这句话写西沙群岛里的鱼非常多，并非真的是
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深蓝的 浅绿的
淡青的
杏黄的
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海水为什么会呈现 不同的颜色？
一块块，一条条，相互交错着。
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用“因为…所以…”的句式说说美丽的海水
形成的原因。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，所以海水五光十色，瑰丽无比。XFJXZYD
➢西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
2024版00825_22《富饶的西沙群岛》ppt课件完整版
22《富饶的西沙群岛》ppt课件完整版•西沙群岛概述•富饶的海洋生态•独特的自然风光•人文历史遗迹目录•旅游发展与前景展望•跨学科知识拓展西沙群岛概述位于南海中部、海南省东南部，是中国南海陆地面积最大的群岛由永乐群岛和宣德群岛组成，共有22个岛屿、7个沙洲和10多个暗礁暗滩属热带海洋性季风气候，全年高温多雨，年平均气温26-27℃地理位置与自然环境010204历史沿革与文化传承自古以来就是中国的固有领土，古代被称为“九乳螺洲”、“七洲”、“长沙”等早在隋唐时期，中国渔民就已在此居住和从事渔业生产历史上曾经历过多次外敌入侵和内部纷争，但始终未能改变其属于中国的事实有着丰富的文化遗产和民间传说，如“南海观音”、“兄弟庙”等0303美食以海鲜为主，如石斑鱼、龙虾、鲍鱼等01著名景点包括永兴岛、石岛、银屿岛、珊瑚岛、中建岛等02海上活动项目丰富，如浮潜、深潜、海钓、帆船等旅游资源与特色景点富饶的海洋生态海洋生物多样性丰富的海洋生物种类西沙群岛海域拥有众多珊瑚礁、热带鱼类、贝类、海藻等生物，构成了一个复杂而多样的生态系统。
珊瑚礁生态系统西沙群岛的珊瑚礁是世界上最为丰富的地区之一，为大量海洋生物提供了栖息地和繁殖场所。
珍稀濒危物种西沙群岛海域还生活着一些珍稀濒危的海洋生物，如玳瑁、绿海龟等，需要得到特别的保护。
西沙群岛海域渔业资源丰富，包括各种鱼类、贝类、虾蟹等，为当地居民提供了重要的经济来源。
渔业资源丰富当地居民采用传统的捕捞技术，如潜水捕捞、刺网捕捞等，这些技术对海洋生态环境影响较小。
传统捕捞技术随着科技的发展，一些现代化的捕捞技术也逐渐应用到西沙群岛的渔业生产中，如声呐探测、拖网捕捞等。
现代化捕捞技术渔业资源与捕捞技术海洋保护区建设西沙群岛海域已建立多个海洋保护区，限制捕捞、开发等活动，以保护海洋生态环境和生物多样性。
海洋生态保护意识随着环保意识的提高，越来越多的人开始关注海洋生态保护，积极参与各种保护活动。
2023《富饶的西沙群岛》PPT标准课件
发展趋势向好
随着国内旅游市场的不断扩大和旅游消费的不断升级，西沙群岛旅 游业将继续保持快速增长态势。
未来发展规划与目标设定
完善旅游基础设施
加大投入，提升交通、住宿、餐饮等旅游基础设施水平，提高旅 游接待能力。
开发多元化旅游产品
针对不同游客需求，开发海滨度假、生态旅游、文化旅游、水上 运动等多元化旅游产品。
爬行动物
以海龟、蟒蛇等为代表，多栖息于热带雨林中，对维持生态平衡具 有重要作用。
自然保护区建设与管理
保护区划定
根据西沙群岛的生态特点和保 护需求，划定不同类型的自然 保护区，包括核心区、缓冲区
、实验区等。
生态修复
针对受损生态系统进行修复和 重建，如植树造林、退耕还林 、水土保持等。
科研监测
建立长期定位观测站和数据库 ，对西沙群岛的生态环境进行 实时监测和评估。
西沙群岛的贝类资源十分丰富， 包括扇贝、鲍鱼、海螺等。
食用价值
许多贝类具有极高的食用价值， 如扇贝和鲍鱼都是海鲜市场上的
热门产品。
生态保护
贝类在海洋生态系统中扮演着重 要角色，如滤食海水中的浮游生
物，有助于净化海水。
藻类资源
01
资源多样
西沙群岛的藻类资源种类繁多，包括海带、紫菜、裙带菜等。
02
营养价值
02
海洋生物资源
鱼类资源
种类丰富
生态意义
西沙群岛海域鱼类种类繁多，包括石 斑鱼、金枪鱼、马鲛鱼等。
鱼类在海洋生态系统中占据重要地位 ，对维持生态平衡和生物多样性具有 重要作用。
经济价值高
许多鱼类具有重要的经济价值，如石 斑鱼被誉为“海中珍品”，金枪鱼则 是国际市场上的畅销产品。
贝类资源
随着国内旅游市场的不断扩大和旅游消费的不断升级，西沙群岛旅 游业将继续保持快速增长态势。
未来发展规划与目标设定
完善旅游基础设施
加大投入，提升交通、住宿、餐饮等旅游基础设施水平，提高旅 游接待能力。
开发多元化旅游产品
针对不同游客需求，开发海滨度假、生态旅游、文化旅游、水上 运动等多元化旅游产品。
爬行动物
以海龟、蟒蛇等为代表，多栖息于热带雨林中，对维持生态平衡具 有重要作用。
自然保护区建设与管理
保护区划定
根据西沙群岛的生态特点和保 护需求，划定不同类型的自然 保护区，包括核心区、缓冲区
、实验区等。
生态修复
针对受损生态系统进行修复和 重建，如植树造林、退耕还林 、水土保持等。
科研监测
建立长期定位观测站和数据库 ，对西沙群岛的生态环境进行 实时监测和评估。
西沙群岛的贝类资源十分丰富， 包括扇贝、鲍鱼、海螺等。
食用价值
许多贝类具有极高的食用价值， 如扇贝和鲍鱼都是海鲜市场上的
热门产品。
生态保护
贝类在海洋生态系统中扮演着重 要角色，如滤食海水中的浮游生
物，有助于净化海水。
藻类资源
01
资源多样
西沙群岛的藻类资源种类繁多，包括海带、紫菜、裙带菜等。
02
营养价值
02
海洋生物资源
鱼类资源
种类丰富
生态意义
西沙群岛海域鱼类种类繁多，包括石 斑鱼、金枪鱼、马鲛鱼等。
鱼类在海洋生态系统中占据重要地位 ，对维持生态平衡和生物多样性具有 重要作用。
经济价值高
许多鱼类具有重要的经济价值，如石 斑鱼被誉为“海中珍品”，金枪鱼则 是国际市场上的畅销产品。
贝类资源
《富饶的西沙群岛》课件ppt(共20张ppt)
句子：海参到处都是，在海底 懒洋洋地蠕动。
赏析：通过“懒洋洋地蠕动”这一拟人化描写， 生动地展现了海参在海底的生活状态。
句子：大龙虾全身披甲，划过 来，划过去，样子挺威武。
赏析：用“全身披甲”和“划过来，划过去” 的描写，突出了大龙虾的威武和活力。
04
课后基础练习
课后练习是课堂学习的延续，是每个学生必须完成的基本练习。课后练习的目的是帮助学生更好地掌握所学知识,加深对概念和方法的 理解,提高学生的解题能力和思维水平。
课后习题一
题目：西沙群岛也是______的天下，岛上 树林里栖息着各种各样的海鸟。 答案：鸟 题目：西沙群岛一带，海水______，海底 的岩石上长着各种各样的珊瑚，海滩上有拣 不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一， 形状千奇百怪。 答案：五光十色
课后习题二
题目：西沙群岛的海底有各种各样的______和 ______。 答案：鱼；海龟 题目：西沙群岛的物产不仅丰富多样，而且品质上 乘，是______和______的宝库。 答案：海洋植物；海洋生物
03
课文句子赏析
重点句子赏析是课内阅读理解常考必考的重点题型，占分比例非常高。通过赏析句子，读者可以揭示出作品中隐藏的深层含义和主题， 进一步丰富自己的思想和生活经验。
句子：海底的岩石上长着各种 各样的珊瑚，有的像绽开的花 朵，有的像分枝的鹿角
赏析：运用比喻手法，将珊瑚比作花朵和鹿 角，形象地描绘了珊瑚的美丽和多样性。
思想感情
课文的另一中心思想是弘扬爱国主义 精神，增强民族自豪感。西沙群岛自 古以来就是中国的领土，拥有丰富的 历史文化遗产和重要的战略地位。通 过介绍西沙群岛的历史背景和文化价 值，课文激发了学生的爱国热情和民 族自豪感。这种情感的激发，有助于 培养学生的国家意识和民族认同，为 他们成为有责任感的公民打下坚实的 基础。
《富饶的西沙群岛》优秀ppt课件
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条 纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好多扇子，游动的时候飘飘摇 摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像个皮球一样圆。各种各 样的鱼多的数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是 鱼。
学习五段 --- 海滩
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的， 小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣 的要算海龟了，每年四五月间，庞大的海 龟成群爬到沙滩上产卵。渔业工人把海龟 翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑。
huá 划来划去
xíng 图形
zhuàng 形状
yú 渔业工人
liào 肥料
bèi 祖祖辈辈
风景优美 各种各样 四脚朝天 渔业工人
物产丰富 成群结队 飘飘摇摇 祖祖辈辈
五光十色 千奇百怪 高低不平 懒洋洋
深蓝 颜色
杏黄 形状
交错 茂密
披甲 肥料
威武
蓝懒披划威武拣颜 形状渔料辈
词语：23个
• 风景优美 物产丰富 五光十色 深蓝 • 杏黄 交错 高低不平 各种各样
学习三、四段 --- 海底
默读3自然段，边读边想这一段主要讲了什么？在文中圈出来。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分 枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划 过来，划过去，样子挺威武。
学习三、四段 --- 海底
• 海底真是个大宝库，数量最多的还要数什么？
懒洋洋 披甲 威武 成群结队 飘飘摇摇 颜色 形状 千奇百怪 渔业工人 • 四脚朝天 茂密 肥料 祖祖辈辈 • 补充：划来划去 挑三拣四
[shào]
字
[yǔ]
词
解
释
西沙群岛是南海上的一群岛屿， 是我国的海防前哨。
学习五段 --- 海滩
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的， 小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣 的要算海龟了，每年四五月间，庞大的海 龟成群爬到沙滩上产卵。渔业工人把海龟 翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑。
huá 划来划去
xíng 图形
zhuàng 形状
yú 渔业工人
liào 肥料
bèi 祖祖辈辈
风景优美 各种各样 四脚朝天 渔业工人
物产丰富 成群结队 飘飘摇摇 祖祖辈辈
五光十色 千奇百怪 高低不平 懒洋洋
深蓝 颜色
杏黄 形状
交错 茂密
披甲 肥料
威武
蓝懒披划威武拣颜 形状渔料辈
词语：23个
• 风景优美 物产丰富 五光十色 深蓝 • 杏黄 交错 高低不平 各种各样
学习三、四段 --- 海底
默读3自然段，边读边想这一段主要讲了什么？在文中圈出来。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分 枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划 过来，划过去，样子挺威武。
学习三、四段 --- 海底
• 海底真是个大宝库，数量最多的还要数什么？
懒洋洋 披甲 威武 成群结队 飘飘摇摇 颜色 形状 千奇百怪 渔业工人 • 四脚朝天 茂密 肥料 祖祖辈辈 • 补充：划来划去 挑三拣四
[shào]
字
[yǔ]
词
解
释
西沙群岛是南海上的一群岛屿， 是我国的海防前哨。
《富饶的西沙群岛》PPT课件
历史背景
自古以来为中国领土，历史上 曾被多个国家侵略和侵占
1946年，中国政府收回西沙群 岛，并建立了永兴岛等基础设 施
近年来，随着旅游业的发展， 西沙群岛成为热门旅游目的地
自然环境
气候
动物
热带季风气候，全年高温多雨，四季 如夏
珊瑚、海星、海螺等海洋生物繁多， 鸟类种类丰富
植被
热带植物茂盛，拥有丰富的珊瑚礁生 态系统
民间信仰
西沙群岛的居民信仰多种神灵，建有 庙宇祭祀，这些民间信仰体现了当地 人对自然和祖先的敬畏与感恩。
传统工艺
珊瑚工艺品
西沙群岛拥有丰富的珊瑚资源，当地居民利用珊瑚制作各种 工艺品，如摆件、挂件、首饰等，具有独特的艺术价值和收 藏价值。
贝类工艺品
西沙群岛的贝类资源也十分丰富，当地人利用各种贝壳制作 工艺品，如贝壳画、贝雕等，具有浓厚的地方特色。
开发策略
可持续旅游
开发西沙群岛的旅游资源 ，推动可持续旅游，既满 足游客需求，又保护生态 环境。
பைடு நூலகம்
资源利用
合理利用西沙群岛的海洋 资源，如渔业、油气等， 实现经济发展与生态保护 的平衡。
基础设施建设
在西沙群岛建设必要的基 础设施，如交通、通讯等 ，提高当地居民生活水平 ，促进经济发展。
未来展望
生态保护进一步加强
西沙群岛是鸟类的天堂，有多 种鸟类在此栖息和繁殖，包括 海鸟、陆鸟等。这些鸟类在维 持生态平衡和促进生物多样性 方面起着重要作用。
西沙群岛的陆地上有多种昆虫 ，如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。这 些昆虫在促进植物授粉和维持 生态平衡方面具有重要作用。
在西沙群岛的陆地上，还可以 观察到一些两栖动物和爬行动 物，如青蛙、蜥蜴等。这些动 物在维持生态平衡和促进生物 多样性方面具有重要作用。
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富饶的西沙群岛
初读要求： 1、自由的读课文，读准字音，读通 课文。 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子， 用横线划下来。（也就是全文中心句）
3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群 岛的美丽和富饶的？
想一想:
课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些 地方?
请记住多音字
cān（参加）（参观） 参 cēn（参差不齐） shēn（海参)（人参） huà （计划）（策划） 划 huà （划船）（划过）
词语表
杏黄
深蓝 交错
披甲
威武
懒洋洋 颜色 形状
茂密
肥料
风景优美 物产丰富 五颜六色 高低不平 各式各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪
渔业工人 四脚朝天 海防前哨 相互交错 瑰丽无比 穿来穿去 圆溜溜 颜色不一
美丽的贝壳
首页 海水 珊瑚 海参 龙虾 海鱼 贝壳 海龟 海鸟1 海鸟2
海鸟3
鸟蛋
有趣的海龟
返回
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面 海底
五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
海滩
海岛
贝壳
海龟
1、这个自然段写了西沙群岛的哪 里？是围绕哪句话写的？（画出中 心句） 2.岛上有什么？
西沙群岛也是鸟的天下。岛 上有一片片茂密的树林，树林里 栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这 是非常宝贵的肥料。
1.这一段写了西沙群岛的哪里？
（海里）画出中心句。 2.海里有些什么样子的鱼？
3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的？ 4.作者用了什么修辞手法？（找出句子 读读） （排比，夸张。）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去，好看极了。有的全身布满彩色的条
纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身 像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓 起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多 得数不清。正像人们说的那样，西沙群 岛的海里一半是水，一半是鱼。
富饶：物产多，财富多
返回
五光十色，瑰丽无比
西沙群岛象朵朵睡莲，浮珠般在绿 波万顷的南中国海上。它位于海南岛东南 约180海里处。在长250公里，宽约150公 里的海域里，由45座岛、洲、礁、沙滩组 成。除了天然林，岛上还有历代我国军民 种植的椰子树等。 西沙群岛上栖息着鸟类40多种，素称 “鸟的天堂”。西沙群岛是我国主要热带 渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400 余种。
所以——
从海面看， 色彩就不同了。
海水
用“因为……所以”练习说话。
（因果关系的关联词）
海水
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面
海底
五光十色 瑰丽无比
海滩
海岛
学习第三自然段思考题： 1、这个自然段是写西沙群的什 么地方？（海底） 2、西沙群岛的海底有些什么， 文中是怎样具体描写的？ 3.这一段作者用了那些修辞手 法？找出句子读读。 （排比、比喻、 拟人。）
岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者 热爱祖国的思想感情。）
可爱的西沙群岛必将 变得更加美丽，更加富饶
风 景 优 美
海面 五光十色 瑰丽无比
海底 珊瑚 海参 大龙虾鱼
物 产 丰 富
海滩
海岛
贝壳
海龟
鸟的天下
返回
西沙群岛是南海上的一群岛屿， 是我国的海防前哨。 那里风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。（全文中心句）
讲述了西沙群 岛的 以及是个 怎样的地方。（全 文总起段）
研读第二自然段思考：
1.这个自然段是围绕哪句话写的？ （中心句） 2.围绕这句话，作者写了西沙群的什 么？（海水）
3.西沙群岛的海水什么样子？（用文 中的两个词） 4.为什么西沙群岛的水颜色不一样？
身 上 长 着 彩 色 条 纹 的 富 鱼 饶
的 西 沙 群 岛
周 身 插 着 扇 子 的 飞 虎 鱼
富 饶 的 西 沙 群 岛
富 饶 的 西 沙 群 岛
身上长满刺儿的气鼓鱼
理解句意：
西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。（ 2 ）
1、西沙群岛的海里鱼和水各占一 半。 2、形容西沙群岛海里的鱼非常多。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林，树林里 栖息着各种海鸟。
鸟的天下
西沙群岛---鸟的天下
遍地都是鸟蛋
返回
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面 海底 海滩 海岛
五光十色 瑰丽无比
珊瑚 海参 大龙虾 鱼
贝壳
海龟
鸟的天下
富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生 长的地方。随着社会主义建设事业的发 展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽， 更加富饶。 1.这段话在全文中起什么作用？） 2.这篇课文作者用什么方法来写的？ （总——分——总） 3.归纳全文中心：（本文通过介绍西沙群
上一课，我们跟随两位古代诗人， 领略了长江浩瀚的美，西湖文静的 美。今天我们再到祖国的南大门， 美丽富饶的西沙群岛去看看。
西沙群岛在我国不仅地理 位置重要，而且那里 的风景 十分优美，物产特别丰富， 是个非常可爱的地方。 今天我们来了解一下这个 迷人的地方。
22富饶的西沙群岛
富饶的西沙群岛
什么叫富饶？
思考：西沙群岛的海水为什么会出现 这样的景色？
深蓝
淡青 绿的 淡绿 杏黄
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝的，淡青的，绿的，淡 绿的，杏黄的。一块块， 一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山 崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不 同了。
因为——
海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅。
西沙群岛的海里
一半是水，一半是鱼！
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西沙群岛的海里
一半是水，一半是鱼！
西沙群岛的海里
一半是水，一半是鱼！
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面 海底
五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
海滩 海岛
1、这个自然段写西沙群岛的 哪里？ 2.海滩上有些什么？最有趣 的是什么？
海滩上有拣不完的美丽的贝 壳，大的，小的，颜色不一，形 状千奇百怪。最有趣的要算海龟 了。每年四五月间，庞大的海龟 成群爬到沙滩上来产卵。渔业工 人把海龟翻一个身，它就四脚朝 天，没法逃跑了。
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Microsoft Office PowerPoint，是微软 公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打 印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的 领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不 仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召 开面对面会议、远程会议或在网上给观众展 示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格 式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为： pdf、图片格式等
海底的岩石长着各种各样 的珊瑚，有的像绽开的 ， 有的像分枝的 。 到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来，划 花朵
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像鹿角
懒洋洋的蠕动
海参shēn
大龙是全身披 甲，划过来，划 过去，样子挺威 武
“划动”的“划”是多 音字，课文中应读作 “huá”，不要读成 “huà”（计划）
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风 景 优 美 物 产 丰 富
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面
海底 海滩 海岛
字词大闯关
我会写： 蓝：蓝天 蓝色 懒：懒汉 懒人 披：披风 披着 划：划过 划船 威：威武 威风 武：武器 武功 拣：挑拣 拣选 颜：颜色 颜料 形：形状 形体 状：状况 状态 渔：渔业 渔网 料：材料 资料 辈：长辈 辈分 我会认： 饶：富饶 饶命 屿：岛屿 崖：悬崖 山崖 卵：产卵 孵卵 栖：栖息 栖身 粪：鸟粪 粪便
西沙群岛一带海水五光十色， 瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿 的，淡绿的，杏黄的。一块块，一 条条，相互交错着。因为海底高低 不平，有山崖，有峡谷，海水有深 有浅，（ ？）从海面看，色彩就 不同了。
西沙群岛一带海水五光十色：有 深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏 黄的。一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，海水有深有浅， （？）从海面看，色彩就不同了。
富饶的西沙群岛
初读要求： 1、自由的读课文，读准字音，读通 课文。 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子， 用横线划下来。（也就是全文中心句）
3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群 岛的美丽和富饶的？
想一想:
课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些 地方?
请记住多音字
cān（参加）（参观） 参 cēn（参差不齐） shēn（海参)（人参） huà （计划）（策划） 划 huà （划船）（划过）
词语表
杏黄
深蓝 交错
披甲
威武
懒洋洋 颜色 形状
茂密
肥料
风景优美 物产丰富 五颜六色 高低不平 各式各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪
渔业工人 四脚朝天 海防前哨 相互交错 瑰丽无比 穿来穿去 圆溜溜 颜色不一
美丽的贝壳
首页 海水 珊瑚 海参 龙虾 海鱼 贝壳 海龟 海鸟1 海鸟2
海鸟3
鸟蛋
有趣的海龟
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风 景 优 美 物 产 丰 富
海面 海底
五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
海滩
海岛
贝壳
海龟
1、这个自然段写了西沙群岛的哪 里？是围绕哪句话写的？（画出中 心句） 2.岛上有什么？
西沙群岛也是鸟的天下。岛 上有一片片茂密的树林，树林里 栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这 是非常宝贵的肥料。
1.这一段写了西沙群岛的哪里？
（海里）画出中心句。 2.海里有些什么样子的鱼？
3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的？ 4.作者用了什么修辞手法？（找出句子 读读） （排比，夸张。）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去，好看极了。有的全身布满彩色的条
纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身 像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓 起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多 得数不清。正像人们说的那样，西沙群 岛的海里一半是水，一半是鱼。
富饶：物产多，财富多
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五光十色，瑰丽无比
西沙群岛象朵朵睡莲，浮珠般在绿 波万顷的南中国海上。它位于海南岛东南 约180海里处。在长250公里，宽约150公 里的海域里，由45座岛、洲、礁、沙滩组 成。除了天然林，岛上还有历代我国军民 种植的椰子树等。 西沙群岛上栖息着鸟类40多种，素称 “鸟的天堂”。西沙群岛是我国主要热带 渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400 余种。
所以——
从海面看， 色彩就不同了。
海水
用“因为……所以”练习说话。
（因果关系的关联词）
海水
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面
海底
五光十色 瑰丽无比
海滩
海岛
学习第三自然段思考题： 1、这个自然段是写西沙群的什 么地方？（海底） 2、西沙群岛的海底有些什么， 文中是怎样具体描写的？ 3.这一段作者用了那些修辞手 法？找出句子读读。 （排比、比喻、 拟人。）
岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者 热爱祖国的思想感情。）
可爱的西沙群岛必将 变得更加美丽，更加富饶
风 景 优 美
海面 五光十色 瑰丽无比
海底 珊瑚 海参 大龙虾鱼
物 产 丰 富
海滩
海岛
贝壳
海龟
鸟的天下
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西沙群岛是南海上的一群岛屿， 是我国的海防前哨。 那里风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。（全文中心句）
讲述了西沙群 岛的 以及是个 怎样的地方。（全 文总起段）
研读第二自然段思考：
1.这个自然段是围绕哪句话写的？ （中心句） 2.围绕这句话，作者写了西沙群的什 么？（海水）
3.西沙群岛的海水什么样子？（用文 中的两个词） 4.为什么西沙群岛的水颜色不一样？
身 上 长 着 彩 色 条 纹 的 富 鱼 饶
的 西 沙 群 岛
周 身 插 着 扇 子 的 飞 虎 鱼
富 饶 的 西 沙 群 岛
富 饶 的 西 沙 群 岛
身上长满刺儿的气鼓鱼
理解句意：
西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。（ 2 ）
1、西沙群岛的海里鱼和水各占一 半。 2、形容西沙群岛海里的鱼非常多。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林，树林里 栖息着各种海鸟。
鸟的天下
西沙群岛---鸟的天下
遍地都是鸟蛋
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风 景 优 美 物 产 丰 富
海面 海底 海滩 海岛
五光十色 瑰丽无比
珊瑚 海参 大龙虾 鱼
贝壳
海龟
鸟的天下
富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生 长的地方。随着社会主义建设事业的发 展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽， 更加富饶。 1.这段话在全文中起什么作用？） 2.这篇课文作者用什么方法来写的？ （总——分——总） 3.归纳全文中心：（本文通过介绍西沙群
上一课，我们跟随两位古代诗人， 领略了长江浩瀚的美，西湖文静的 美。今天我们再到祖国的南大门， 美丽富饶的西沙群岛去看看。
西沙群岛在我国不仅地理 位置重要，而且那里 的风景 十分优美，物产特别丰富， 是个非常可爱的地方。 今天我们来了解一下这个 迷人的地方。
22富饶的西沙群岛
富饶的西沙群岛
什么叫富饶？
思考：西沙群岛的海水为什么会出现 这样的景色？
深蓝
淡青 绿的 淡绿 杏黄
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝的，淡青的，绿的，淡 绿的，杏黄的。一块块， 一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山 崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不 同了。
因为——
海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅。
西沙群岛的海里
一半是水，一半是鱼！
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西沙群岛的海里
一半是水，一半是鱼！
西沙群岛的海里
一半是水，一半是鱼！
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面 海底
五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
海滩 海岛
1、这个自然段写西沙群岛的 哪里？ 2.海滩上有些什么？最有趣 的是什么？
海滩上有拣不完的美丽的贝 壳，大的，小的，颜色不一，形 状千奇百怪。最有趣的要算海龟 了。每年四五月间，庞大的海龟 成群爬到沙滩上来产卵。渔业工 人把海龟翻一个身，它就四脚朝 天，没法逃跑了。
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Microsoft Office PowerPoint，是微软 公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打 印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的 领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不 仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召 开面对面会议、远程会议或在网上给观众展 示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格 式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为： pdf、图片格式等
海底的岩石长着各种各样 的珊瑚，有的像绽开的 ， 有的像分枝的 。 到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来，划 花朵
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像鹿角
懒洋洋的蠕动
海参shēn
大龙是全身披 甲，划过来，划 过去，样子挺威 武
“划动”的“划”是多 音字，课文中应读作 “huá”，不要读成 “huà”（计划）
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风 景 优 美 物 产 丰 富
风 景 优 美 物 产 丰 富
海面
海底 海滩 海岛
字词大闯关
我会写： 蓝：蓝天 蓝色 懒：懒汉 懒人 披：披风 披着 划：划过 划船 威：威武 威风 武：武器 武功 拣：挑拣 拣选 颜：颜色 颜料 形：形状 形体 状：状况 状态 渔：渔业 渔网 料：材料 资料 辈：长辈 辈分 我会认： 饶：富饶 饶命 屿：岛屿 崖：悬崖 山崖 卵：产卵 孵卵 栖：栖息 栖身 粪：鸟粪 粪便
西沙群岛一带海水五光十色， 瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿 的，淡绿的，杏黄的。一块块，一 条条，相互交错着。因为海底高低 不平，有山崖，有峡谷，海水有深 有浅，（ ？）从海面看，色彩就 不同了。
西沙群岛一带海水五光十色：有 深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏 黄的。一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，海水有深有浅， （？）从海面看，色彩就不同了。