初二历史同步练习：百家争鸣测试题及答案
部编版历史 中国历史第一册 第8课 百家争鸣 课后练习题
一、选择题1. 战国时期，在思领域出现了“百家争鸣”的局面。
下列各项中体现孟子思想主张的是（）A．顺其自然，无为而治B．“兼爱”“非攻”C．知彼知己，百战不殆D．民贵君轻2. 提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想主张的是（）A．孔子B．孟子C．荀子D．老子3. “人法地，地法天，天法道，道法自然”，主张此思想的是（）A．老子B．孔子C．墨子D．韩非子4. 下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法不正确的是（）A．屈原运用楚国的方言和民歌形式，创造出一种新的诗歌体裁──楚辞B．扁鹊总结出望、闻、问、切种诊断疾病的方法，一直被后来的中医沿用C．《春秋》是我国第一部编年体史书，它是孔子根据秦国历史材料编成的D．迄今为止我国发现的最完整、最大的青铜编钟是曾侯乙墓编钟5. 为纪念我国古代的思想家、科学家墨子最早提出光线沿直线传播，设计小孔成像实验，我国发射了世界首颗量子卫星“墨子号”。
2018年1月，“墨子号”成功实现洲际量子通信保密密钥分发。
下列符合墨子主要思想的是A．“为政以德”B．“仁政”治国C．“兼爱”“非攻”D．“无为而治”6. 建立和谐社会是人类一直以来的追求。
战国时期，下列哪些思想家的思想蕴含这人与人之间要和谐相处或人与自然之间要和谐发展的理念（）①墨子②孟子③庄子④荀子A．①②B．③④C．①③④D．①②③④7. 据史载，公元前480年，鲁国大旱，鲁哀公向孔子询问对策，孔子答道，灾旱是上天刑罚，对失政行为加以纠正即可，不需要举行求雨仪式。
由此可知，孔子（）A．主张统治者实行德政B．反对举行祭祀仪式C．旨在维护儒学的权威D．旨在强调封疆授土8. 春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。
以上史实说明（）A．百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础B．各家学派的思想全都受到历代统治者推崇C．儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱D．有些学派的政治主张为后世统治者所采用9. 出自西汉《淮南子·人间训》里的“塞翁失马，焉知非福”的寓言故事，蕴含了世间事物既对立又相互转化的哲理。
人教版八年级 历史与社会上册 1.2.3《孔子、老子和百家争鸣》 同步练习
人教版八年级历史与社会上册1.2.3《孔子、老子和百家争鸣》同步练习一、选择题1. 提出“民贵”、“君轻”的思想家是（）A．老子B．孔子C．墨子D．孟子2. 孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重．下列哪一选项是孔子的主张（）A．兼爱、非攻B．实行“法治”C．“无为而治”D．“仁”和“爱人”3. 老子所处时期为________，他是________学派的创始人。
（）A．春秋晚期儒家B．春秋晚期道家C．战国晚期儒家D．战国晚期道家4. 在漫长的中国古代封建社会，流传有“半部《论语》治天下”的说法，这说明了（）A．儒家思想是统治者唯一信奉的思想B．熟读半部《论语》就能治理好国家C．孔子是封建社会各朝代最高统治者D．儒家思想在封建社会产生巨大影响5. 社会主义核心价值观的内容中，法治的思想起源于古代的（）A．孔子B．孟子C．老子D．韩非子6. 学了“百家争鸣”知识后，同学们兴趣盎然，一起讨论起班级各位任课老师的教学风格并与教材中各家的主张作了比较．下列有关他们的说法正确的有（）①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛②数学马老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范③历史王老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法④思品李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响．A．①②B．①④C．②③ D．③④7. 苏州的穹窿山地处姑苏西部，为苏州第一名山，素有“吴中之巅”之称。
经考证，穹窿山正是当年孙武的隐居地，并在此完成了一部被誉为“天下第一兵书”的著作，那么这部书就是（）A．《孙武传》B．《孙子兵法》C．《论语》D．《孙膑兵法》8. 近年来各地发生的“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后，震惊了全国，中央领导作出批示要求依法严肃查处。
你认为应该采用下列哪一家思想处理（）A．儒家B．道家C．墨家D．法家9. 建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。
墨子思想中体现这一特点的主张是（）A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B.“兼爱”、“非攻”C.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”D.“仁者爱人”、“为政以德”10. 史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他_________ 的思想（）A.“仁”B.“因材施教”C.“兼爱”、“非攻”D.“无为而治”11. 在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是（）A．中央集权B．为政以德C．崇尚和平D．顺其自然12. 以下几种主张，哪一种是老子的思想（）A．各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化B．主张“春秋无义战”C．历史是向前发展的，后代总是胜过前代D．提出“仁”的学说13. 一些涉黑涉恶案件经新闻媒体报道后，震惊了全国，惊动了党中央和国务院，中央领导作出批示要求严肃查处，你认为应该采用下列哪一家思想处理（）A．儒家B．道家C．墨家D．法家14. 当前，由于教育资源分布不平衡导致教育不公平的矛盾凸显。
百家争鸣考试题及答案
百家争鸣考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 百家争鸣时期，以下哪位思想家主张“兼爱非攻”？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 荀子答案：C2. 儒家思想中，强调“仁”的概念，这一思想是由哪位思想家提出的？A. 荀子B. 孟子C. 庄子D. 韩非子答案：B3. 道家思想中，主张“无为而治”的思想家是？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 韩非子答案：C4. 法家思想中，提倡“法治”和“重农抑商”的代表人物是？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩非子答案：D5. 墨家思想中，主张“尚贤”和“节用”的思想家是？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 荀子答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些思想家属于儒家学派？A. 孔子B. 孟子C. 庄子D. 荀子答案：A、B、D7. 道家学派中，以下哪些思想家主张“顺应自然”？A. 老子B. 庄子C. 孟子D. 荀子答案：A、B8. 以下哪些思想家属于法家学派？A. 韩非子B. 商鞅C. 墨子D. 荀子答案：A、B9. 墨家学派中，以下哪些主张是墨子提出的？A. 兼爱B. 非攻C. 尚贤D. 节用答案：A、B、C、D10. 以下哪些思想家属于名家学派？A. 公孙龙B. 惠施C. 墨子D. 荀子答案：A、B三、简答题（每题5分，共20分）11. 简要说明儒家思想中的“仁”和“礼”的含义。
答案：儒家思想中的“仁”指的是人与人之间的亲善关系，强调爱人、尊重人、帮助人，是儒家伦理道德的核心。
而“礼”则是指社会规范和行为准则，是维护社会秩序和人际关系和谐的重要手段。
12. 道家思想中的“无为而治”是什么意思？答案：“无为而治”是道家思想中的一个重要概念，主张统治者应该顺应自然，不进行过多的干预和控制，让万物自然发展，从而达到社会和谐与秩序的目的。
13. 法家思想中的“法治”和“重农抑商”分别指什么？答案：法家思想中的“法治”是指通过法律来规范社会行为和维护社会秩序，强调法律的普遍性和严格执行。
历史专项系列 — 百家争鸣-北京习题集-教师版
百家争鸣（北京习题集）（教师版）一．选择题（共4小题）1．（2019秋•平山区校级期末）下列属于墨子思想主张是（）A．“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B．“兼爱”、“非攻”“尚贤”C．“斧斤以时入山林，林木不可胜用”D．“仁者爱人”、“为政以德”2．（2019秋•海淀区期末）有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是（）①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶主经济基础③中国历史上第一次思想解放运动④该时期生产力发展的必然结果。
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④3．（2019秋•怀柔区期末）下列言论，可能出自老子的是（）A．“克己复礼为仁”B．“制天命而用之”C．“为无为，则无不治”D．“刑过不避大臣”4．（2019秋•东城区期末）下方材料来自《汉书•艺文志》，它描述的是（）诸子十家，其可观者九家而已，皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主，好愿殊方。
是以九家之说，蜂出并作，各引一端，崇其所善。
以此驰说，取合诸侯。
A．井田制瓦解B．百家争鸣C．秦完成统一D．休养生息二．解答题（共3小题）5．（2013•顺义区一模）北京园艺博览会园博会的理念强调人与环境的和谐统一。
列举战国时期论述人与自然关系问题的两个重要思想家及其主张。
6．（2013•怀柔区模拟）阅读下列材料：材料一：民之难治，以其智多。
以智治国……虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，常使民无知无欲。
﹣﹣《老子》材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。
……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
﹣﹣《论语》材料三：农与工肆之人……有能则举之，高予之爵，重予之禄。
﹣﹣《墨子》材料四：明主之所制导其臣者，二柄者，刑德也。
何谓刑、德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。
为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。
……夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。
故圣人陈其所畏以禁其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。
﹣﹣《韩非子》请回答：（1）归纳以上材料中各派的基本主张。
第8课《百家争鸣》同步练习（解析版）
部编版历史七年级上册第二单元第8课《百家争鸣》同步练习一、老子（共5题；）1.中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现了古代哪一位思想家的思想（）A. 老子B. 庄子C. 孔子D. 韩非子2.下图人物是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。
他在政治上主张（）A. 无为而治B. 以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意C. 要选贤能之人治理国家D. 以法治阿，树立君主的权威，建立中央集权专制统治3.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。
”这体现了《道德经》中（）A. 辩证法的思想B. “兼爱”“非攻”的思想C. “仁”的思想D. 以“法”治国的思想4.“太上（统治的最高境界），不知有之（人民并不感觉到统治者的存在）；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。
……悠兮其贵言。
功成事遂，姓皆谓：我‘自然’。
”材料反映的主要政治主张是（）A. 尚贤节能B. 中央集权C. 无为而治D. 小国寡民5.某同学考试成绩不理想，老师安慰他说“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次的失败，你才发现问题所在，坏事变好事”。
老师引用了哪家思想来开导学生？（）A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家二、孔子和儒家学说（共5题；）6.孔子是儒家学派创始人。
他主张（）A. “自然无为”B. “仁者”“爱人”C. “以法治国”D. “兼爱”“非攻”7.孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，下列言论中能直接体现孔子核心思想的是（）A. “己所不欲，勿施于人”B. “罢黜百家，独尊儒术”C. “民为贵，社稷次之，君为轻”D. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”8.儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是（）①“仁者爱人” ②“己所不欲，勿施于人”③“已欲立而立人，己欲达而达人” ④“贵贱有序”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③①9.二〇一九年春节团拜会上，习总书记引用了古人的一句话，“夫孝，德之本也”。
统编版历史初二上学期期末试卷与参考答案(2024年)
2024年统编版历史初二上学期期末复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列哪一项不是19世纪末至20世纪初列强在中国划分的势力范围？A. 德国在山东B. 英国在长江流域C. 法国在云南D. 日本在蒙古2、辛亥革命爆发的主要原因是？A. 民族资本主义的发展B. 清政府的腐败无能C. 西方思想的影响D. 以上都是3、以下关于春秋战国时期“百家争鸣”的描述，不正确的是：A. 孔子主张“仁政”，提倡“礼治”B. 墨子主张“兼爱”、“非攻”，反对战争C. 韩非子主张“法不阿贵”，强调法律的权威D. 庄子主张“无为而治”，追求自然与自由4、下列关于秦朝统一六国的影响，说法错误的是：A. 建立了中央集权制度B. 推行了郡县制，加强了中央对地方的控制C. 实行了焚书坑儒政策，严重阻碍了文化的发展D. 促进了经济文化的繁荣，为后世奠定了基础5、题干：在中国古代，下列哪个朝代流行壁画艺术，尤其在墓室内的壁画尤为精美？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝6、题干：以下哪个事件标志着中国封建社会的开始？A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝时期D. 曹魏建立7、下列哪一项不是19世纪末至20世纪初中国近代化运动的主要内容？A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 大跃进8、抗日战争期间，中国共产党领导下的敌后抗日根据地发挥了重要作用，以下哪个选项不属于敌后抗日根据地的特点？A. 以农村包围城市的战略思想为基础B. 广泛发动群众，实行全面抗战C. 建立了人民军队，开展游击战D. 主要依靠外国援助进行物资供应9、以下哪位历史人物被誉为“近代中国睁眼看世界的第一人”？A. 林则徐B. 魏源C. 洪秀全D. 谭嗣同 10、下列关于辛亥革命的说法，不正确的是：A. 辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。
B. 辛亥革命后，孙中山被推举为临时大总统。
初二上册历史百家争鸣测试题含答案
初二上册历史白家争鸣测试题（含答案）一、选择题：1. xx 创立了（）A. 道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派2. 诺贝尔奖获得者汉内斯？阿尔文曾说：如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。
”文中的智慧”是指（）A. 无为而治” B兼爱”和菲攻”C.仁”和“xx”.攻行法治”3. 有学者认为：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本……外国朋友要了解孔子之道”可以参阅（）A. 《韩非子》B.〈〈道德经》C.〈〈论语》D.〈〈墨子》4. 山东省的曲阜每年都要迎接数以万计的游客前来观光，因为这里是春秋时期的一位大思想家的故里，这位思想家就是儒家学派的创始人（）A.老子B. xxC. xxD.墨子5. 孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。
他在教育方面的主要贡献是（）A.兴办私学B.创立儒学C.开办太学D.创设科举制度6. 下列对先秦（秦朝以前）时期历史发展的表述不正确的是（）A. 半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶B. 铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率C. 孔子的思想主要是礼”和法”两部分D. 西周实行分封制，在当时起着拱卫周王室的作用乙右图为某中学魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。
据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是（）A.墨家思想B.韩非学说C.老子论道D.先师孔子8. （2013?山东滨州卷？2）党的十八大报告中指出：教育是民族振兴和社会进步的基石。
…••大力促进教育公平，合理配置教育资源••…。
・”在当代中国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（）A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师9. （2013?t肃兰州卷？2）〈〈论语》记载的是我国古代哪一位思想家的言论（）A.老子B. xxC. xxD. xx10.（2013?山东省威海卷？2）右图是位于文登市圣经山上的〈〈太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。
《一 百家争鸣》(同步训练)高中历史必修第三册_人民版_2024-2025学年
《一百家争鸣》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于“百家争鸣”现象的说法，正确的是：A、它发生在春秋战国时期，是中国古代思想文化发展的高峰B、它是由于诸侯争霸而形成的各种学派之间的争论C、它的主要内容是关于军事战略和治国理念的辩论D、它的结果是形成了法家、道家、儒家三个代表性学派2、下列关于儒家思想的描述，错误的是：A、主张仁爱，强调人与人之间的和谐关系B、主张君为臣纲，强调君主的绝对权威C、主张礼制，强调社会秩序和规范D、主张“内圣外王”，强调个人修养和社会责任3、下列关于孔子思想的核心观点，正确的是：A、主张“仁政”和“王道”B、强调“法治”和“无欲”C、提倡“民为贵，社稷次之，君为轻”D、倡导“仁爱”和“礼治”4、下列关于墨子思想的特点，不正确的是：A、反对战争，主张兼爱B、强调法治，反对贵族特权C、提倡“节用”，反对浪费D、主张“天命”，相信鬼神5、儒家学说中提倡“仁政”思想的主要代表人物是：A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子6、道家学派主张“无为而治”，这一治国理念的创始人是：A、孔子B、孟子C、老子D、墨子7、《墨子》一书中提倡“兼爱”“非攻”“节用”的思想主张反映了下列哪一学派的基本观点？A. 道家B. 儒家C. 墨家D. 法家8、在战国时期，下列哪种思想代表了“百家争鸣”中最具个性、反对传统礼教的观点？A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家9、题干：以下关于《庄子》的描述，不正确的是：A. 《庄子》是道家学派的重要著作B. 《庄子》主张顺应自然，反对人为干预C. 《庄子》强调“无为而治”D. 《庄子》的作者是春秋时期的庄子 10、题干：下列关于“百家争鸣”时期各学派代表人物的描述，错误的是：A. 孔子是儒家学派的创始人B. 老子是道家学派的创始人C. 孟子是法家学派的代表人物D. 韩非子是法家学派的集大成者11、孔子强调“仁者爱人”，主张以“礼”作为规范社会秩序的准则。
历史人教部编版第8课、百家争鸣同步测试(八)
第8课、百家争鸣同步测试（八）一、填空题。
1、学派：老子是春秋后期的楚国人，______学派的创始人。
2、思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应______；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以______的。
老子在政治上主张“______”。
他的学说集中在《老子》(《______》)一书，这部书成为道家的经典。
3、孔子：春秋后期______国人，大思想家、大教育家。
4、政治方面：核心思想是“______”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；推崇西周的制度，主张______，要求统治者爱惜民力，体察民意。
5、教育方面：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“______”，促进了教育在民间的发展。
在教学中，注重______教育和______教育，提出了一系列教学原则和方法。
6、影响：孔子是______学派的创始人，他的思想后来由弟子整理成《______》一书。
孔子的学说和提出的一些道德规范，对中国古代文化和中国社会的发展有非常重要的影响。
7、背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐渐确立。
此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“______”。
8、意义：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次______发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
二、选择题。
9、中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现了古代哪一位思想家的思想？（）A. 孔子B. 庄子C. 老子D. 韩非子10、“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
”“无为而治”反映了哪一学派的思想主张（）A. 墨家B. 道家C. 法家D. 儒家11、古人云：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”这说明“官风”“官德”对“民风”“民德”起着重要的教化和示范作用。
战国时期的百家争鸣检测试题及答案
战国时期的百家争鸣检测试题及答案第2课战国时期的百家争鸣【典型例题】例1．战国时期百家争鸣中，诸子百家的观点实质上代表A统治阶级的利益 B不同阶级阶层的利益知识分子的不同认识 D新兴地主阶级的利益【解析】本题考查对历史事件的比较、分析和归纳能力。
首先了解百家争鸣的背景，战国时期是我国社会大变革的时期，旧的奴隶主阶级正在退出历史舞台，新的封建地主阶级的统治正在确立中，随着奴隶制的解体，小生产者的队伍不断壮大，社会剧烈分化，许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革，发表不同的主张。
如墨家代表了小生产者的利益；法国则代表了新兴地主的利益；道家是没落奴隶主贵族利益的代言者。
所以诸子百家的观点，即不完全代表统治阶级利益，也不完全代表新兴地主阶级利益，它代表不同阶级阶层的利益。
【答案】B例2．联系战国时期的社会发展，说明孟子“仁政”学说的社会根，分析其积极意义。
谈谈你对孟子的“仁政”学说与当前的“以德治国”方略的认识。
【解析】本题分两层，第一问考查分析问题的能力，要结合孟子所处时代，结合当时经济政治状况，分析其政治学说产生的原因及其积极意义。
第二问则结合现实体现孟子思想的现实意义，要注意要有自己的见解。
【答案】（1）社会根：战国时期铁农具和牛耕的推广，促使社会生产飞跃发展，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。
孟子认识到人民的力量不可轻视，主张民贵君轻。
他继承了孔子的仁学观点，发展成“仁政”学说。
（2）积极意义：顺应了历史发展趋势，符合人民利益，是一种民主性的精华。
（3）认识：孟子的“仁政”学说，无疑打着封建社会的烙印，但其中包含合理的成分。
当前的“以德治国”是对孟子“仁政”学说的批判继承，是和“以法治国”相辅相承的，只有两者并举，才能从根本上巩固社会的稳定。
【基础练习】1. 春秋战国时期出现百家争鸣的社会根是A 生产力的发展B 奴隶制度向封建制度转变诸侯国的支持 D 中国社会由分裂走向统一B2．孟子政治思想的核心是A仁政学说 B人性本善说“兼爱”“尚贤”说 D以法治国说A3．在关于人的本性的认识上有着截然不同观点的两个思想家是A老子与孔子 B孔子与孟子孟子与荀子 D荀子与韩非子4．孟子认为国家有三件宝物，不包括下列哪一项所述A土地 B人民君主 D政事5．倡导“养浩然之气”，强调先义后利，舍生取义的著名思想家是A孔子 B孟子荀子 D韩非子B6．关于墨子思想主张的说法不正确的是A墨子把“兼爱”也称为“仁”，它与孔子的“仁”的区别在于有无等级差别B墨子主张“尚贤”，要求统治者任用有才之人，最高统治者的职位则是不可转让的认为“上天”和“鬼神”都是存在的，“兼爱”是上帝的意志D提倡“尚力”，强调生产劳动在社会生活中的地位B7．墨子主张：“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵”。
春秋战国时期的百家争鸣练习题
百家争鸣一、单项选择题1.孔子思想中主以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是（）①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类”A.①②B.①③C.①④D.②④2．《论语·乡党篇》记载，一次孔子家马厩失火，孔子退朝，问：“伤人乎？”不问马，马夫属“圉”，为最下等级之人。
孔子关心人而不关心马，这主要体现了( ) A．孔子主平等对待下人B．春秋时奴隶地位提高C．孔子“仁”的主D．孔子反对等级差别3.右图说明孔子的教学理念是( )A．有教无类B．启发式教学C．温故而知新D．当仁不让于师4.《论语·八佾》：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”这段材料说明孔子（）①既重视“仁”，又强调“礼”②认为“仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的③认为“仁”和“礼”是相互矛盾的，两难选择④主“礼”“仁”并行，相互制约A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.冉求胆小怕事，遇事畏缩，孔子就教导他凡事要抓紧，要立即去做；仲由敢作敢为，但做事鲁莽，孔子就教导他凡事要冷静，请教父兄后再去做。
这反映了孔子的教育思想是（）A.有教无类B.温故知新C.因材施教D.当仁不让于师6．某人到崂山旅游，看到岩石上刻有《道德经》。
石刻上会出现的容是( )A．有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾B．道之以政，齐之以刑，民免而无耻C．尽信书，那么不如无书D．若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱7. “天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之也。
”（出自《道德经》）。
以上言论反映的思想是（）A.唯物论思想B.辩证法思想C.无为而治思想D.民本思想8.“明礼义以化之，起以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治，合于善也。
”上述材料说明荀子（）A.重视礼仪教化B.主礼法并施C.强调严刑峻法D.提倡为政以德9.墨子的思想代表了下层劳动群众，特别是手工业者的利益，以下评论正确的有（）①战国时期，随着社会变革和经济发展，小生产者的队伍壮大，这是墨家思想产生的社会基础②“兼爱”“非攻”反映了劳动人民希望平等相处、过安定生活的要求③“尚力”“节用”反映了劳动人民热爱劳动、珍惜劳动成果的美德④因其阶级立场的局限，战国以后墨家思想不再受人们重视A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④10.荀子认为“天行有常”，主“制天命而用之”。
百家争鸣习题及答案
百家争鸣习题及答案百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族之间流派争芳斗艳的局面。
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百家争鸣选择题及答案1.(原创)反对战争、珍爱和平是人类进步的共同追求。
我国战国时期，提出“非攻”，反对各国相互攻伐兼并、残害生命的是( )A.老子B.孟子C.墨子D.韩非考查点：本题主要考查墨子的思想主张。
答案C解析：根据所学知识，提出“非攻”的是墨家的创始人墨子。
2.(2015·江苏连云港)“知之为知之，不知为不知。
”这句话属于孔子的( )A.礼治思想B.法治思想C.仁政思想D.教育思想考查点：本题主要考查孔子的教育思想。
答案D解析：“知之为知之，不知为不知。
”是孔子在教学中总结出的教育思想，是学生应该持有的正确的学习态度。
3.(2016·湖北黄石)北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自( )A.儒家B.墨家C.道家D.法家考查点：本题主要考查儒家的思想观点。
答案A解析：孔子创立儒家学派，其思想以仁为核心，提出“仁者爱人”，孟子继承和发展了儒家思想，发展为“仁政”，“中正仁和”意思是说帝王要中庸正直，仁爱和谐，这正是儒家思想的核心，故选A。
4.(2015·山东泰安)下列有关春秋战国时期诸子百家的表述，错误的是( )A.墨子──“兼爱”“非攻”B.韩非──“春秋无义战”C.庄子──“无为而治”D.荀子──“礼治”考查点：本题主要考查诸子百家的代表人物的思想主张。
答案B解析：根据所学知识，韩非主张“以法治国”，建立中央集权制，B项搭配是错误的。
5.(2015·贵州黔东南)2014年12月4日是我国的第一个宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是( )A.孟子B.老子C.墨子D.韩非考查点：本题主要考查韩非的思想主张。
答案D解析：本题考查学生的识记能力。
《一 百家争鸣》(同步训练)高中历史必修第三册_人民版_2024-2025学年
《一百家争鸣》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、下列关于“百家争鸣”的描述，不正确的是：A、春秋战国时期各种思想流派纷纷涌现B、儒家、道家、墨家、法家等学派各抒己见C、儒家主张“仁政”，道家主张“无为而治”D、墨家主张兼爱、非攻，法家主张法治、集权2、2、下列关于孔子学说的说法，错误的是：A、孔子主张“仁”，强调人与人之间的道德关系B、孔子认为“礼”是维护社会秩序的重要手段C、孔子的学说强调“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”D、孔子的学说对后世儒家思想产生了深远影响3、题干：以下关于墨家学派的描述，正确的是：A. 墨家学派主张兼爱非攻，反对战争，强调实用主义B. 墨家学派主张法家思想，强调法律的严格实施C. 墨家学派主张儒家思想，提倡礼制和仁爱D. 墨家学派主张道家思想，追求自然和谐4、题干：下列关于《孟子》的描述，不正确的是：A. 《孟子》是战国时期孟子的著作，记录了他的思想B. 《孟子》主张性善论，认为人性本善C. 《孟子》在战国诸子百家中属于儒家学派D. 《孟子》对后世儒家思想的发展产生了深远影响5、下列哪位思想家主张“法者，国之权衡也，民之规矩也”？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩非6、下列哪一项不是墨家学派的主要思想？A.兼爱B.非攻C.尚贤D.礼乐7、下列关于儒家思想的说法，不正确的是（）A. 孔子主张“仁爱”，强调人与人之间的和谐关系B. 孟子发展了孔子的“仁爱”思想，提出了“性善论”C. 荀子提出了“人性恶论”，认为人需要通过教育来完善自己D. 儒家思想强调“礼”，主张以礼治国8、下列关于墨家思想的说法，正确的是（）A. 墨子主张“兼爱”，反对战争和侵略B. 墨子认为“非攻”，主张放弃战争，发展生产C. 墨子提出了“尚同”和“尚贤”的思想，强调统一和民主D. 墨家思想主张“法家”治国，重视法律的作用9、下列哪个学派主张“无为而治”，认为最好的统治者是那些让人民几乎感觉不到他的存在的？A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家 10、墨子提出“兼爱”、“非攻”的思想，这主要反映了他对当时社会哪一方面的关注？A. 经济繁荣B. 文化交流C. 战争频繁D. 教育普及11、在先秦诸子中，主张“兼爱”、“非攻”，提倡节俭反对奢侈浪费的是哪位思想家？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子12、下列哪一项不是道家哲学的基本特点？A. 无为而治B. 天人合一C. 法治为主D. 返璞归真13、题干：下列关于《论语》的说法，错误的是（）A. 《论语》是孔子弟子记录孔子言行的一部著作B. 《论语》反映了孔子的政治观点、教育思想等C. 《论语》主张“仁政”思想D. 《论语》对中国古代文化和思想产生了深远影响14、题干：下列关于墨家学派的观点，错误的是（）A. 墨家学派主张“兼爱”、“非攻”B. 墨家学派主张“尚贤”、“尚同”C. 墨家学派主张“节用”、“节俭”D. 墨家学派主张“法治”15、《墨子》中提出“兼相爱，交相利”的思想，这一思想反映了以下哪种社会观念？A. 儒家的仁爱思想B. 道家的无为思想C. 法家的法治思想D. 墨家的兼爱思想16、在战国时期，以下哪位思想家主张“天行有常，不为尧存，不为桀亡”？A. 儒家孔子B. 道家老子C. 法家韩非D. 儒家孟子二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析战国时期“百家争鸣”出现的原因及其意义。
春秋战国时期的百家争鸣练习题附答案
春秋战国时期的百家争鸣练习题附答案1.古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。
这表明了儒者A.不能适应现实政治B.反对进行社会变革C.理想化的政治诉求D.以复古为政治目标答案C解析古代儒家学者批评现实政治的目的是对君主进行规劝，这不能说明儒者不能适应现实政治，A项错误;古代儒家学者中有许多思想家主张进行社会变革，如汉代的董仲舒，B项错误;古代儒者称颂“三代”之美，常把尧和舜作为古代帝王的楷模，这是对理想政治模式的追求，C项正确;以尧、舜作为古代帝王的楷模，不等于复古，D项错误。
2.《尚书·酒诰》云：“人无于水监照镜子，当于民监。
”这句话体现的思想是A.兼爱尚贤B.主权在民C.以民为本D.道法自然答案C解析“当于民监”即以民为镜，体现出尊重民意、以民为本的思想，故C项符合题意。
“兼爱”是要求消除亲疏、贵贱的分别，同等地去爱所有的人，“尚贤”是墨子的治国主张，反对任人唯亲。
“主权在民”是近代民主政治思想。
“道法自然”强调的是顺应自然。
A、B、D三项均与题意不符。
3.战国中后期，思想领域出现融合倾向。
下列选项最能反映这一倾向的是A.克己复礼B.礼法兼用C.民贵君轻D.选贤举能答案B解析“克己复礼”是春秋晚期孔子的思想主张，体现儒家的思想;“民贵君轻”是战国时期孟子的思想主张，是早期的民本思想;“选贤举能”是墨家的思想主张，A、C、D三项都没有体现融合的倾向。
“礼法兼用”是战国晚期荀子的思想主张，荀子广泛吸收各家思想的精华，“礼法兼用”体现了儒家思想与法家思想的融合，故B项正确。
4.有先秦思想家认为，“君上于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调A.君主无为而治B.强化血缘等级C.推行礼乐仁政D.实行严刑峻法答案D解析题干材料的意思是：国君们所需要的民众，一是要战时能为他们卖命，二是要平时能为他们效力。
这显然与主张实行严刑峻法，建立大一统专制国家的法家思想相吻合。
北京市历史初二上学期2024年模拟试卷及解答
2024年北京市历史初二上学期模拟试卷及解答一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在A. 繁荣文学艺术B. 加强社会思想控制C. 改造知识分子D. 确立“二为”方向答案：A解析：本题主要考查对“双百”方针的理解。
选项A，1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，即艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。
这个方针是在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上，为调动一切积极因素，建设社会主义现代化国家服务的。
它允许不同艺术风格、不同流派的争鸣，允许不同学术观点的争鸣，以繁荣文学艺术，促进科学技术的进步和发展。
因此，选项A符合题意。
选项B，“双百”方针是为了繁荣文学艺术，促进学术进步，而不是为了加强社会思想控制。
故排除选项B。
选项C，改造知识分子是新中国成立后，党和政府为了建设社会主义而采取的措施之一，与“双百”方针无直接关联。
故排除选项C。
选项D，“二为”方向，即文艺为人民服务、为社会主义服务，这是社会主义文艺的根本方向。
它并不是“双百”方针的内容，故排除选项D。
2、中共十一届三中全会后，农村改革的主要内容是A. 实行家庭联产承包责任制B. 实行对外开放C. 建立社会主义市场经济体制D. 设立经济特区答案：A解析：本题主要考查农村改革的主要内容。
选项A，1978年，党的十一届三中全会召开，会后，党和政府在农村推行家庭联产承包责任制，这是农村改革的主要内容，极大地调动了农民生产的积极性，促进了农业生产的迅速发展，农村开始富裕起来。
故选项A正确。
选项B，实行对外开放，是中国的一项基本国策，与农村改革无直接关系，故排除选项B。
选项C，建立社会主义市场经济体制是城市经济体制改革的目标，不是农村改革的主要内容，故排除选项C。
选项D，设立经济特区是中国政府为实现现代化而采取的一种对外开放的特殊政策，与农村改革无直接关系，故排除选项D。
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初二历史同步练习：百家争鸣测试题及答案
一、选择题：
1.(2013 襄阳卷13)孔子创立了( )
A.道家学派
B.法家学派
C.儒家学派
D.墨家学派
2.(2013 福建泰宁卷1)诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文曾说：如果人类要在21 世纪生存下去，必须回到2500 多年前，去汲取孔子的智慧。
文中的智慧是指( )
A.无为而治
B.兼爱和非攻
C.仁和德治
D.实行法治
3.(2013 广东卷2)有学者认为：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本外国朋友要了解孔子之道可以参阅( )
A.《韩非子》
B.《道德经》
C.《论语》
D.《墨子》
4.(2013 辽宁营口卷1)山东省的曲阜每年都要迎接数以万计的游客前来观光，因为这里是春秋时期的一位大思想家的故里，这位思想家就是儒家学派的创始人( )
A.老子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
5.(2013 湖南株洲卷4)孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。
他在教育方面的主要贡献是( )
A.兴办私学
B.创立儒学
C.开办太学
D.创设科举制度
6.(2013 山东菏泽卷1)下列对先秦(秦朝以前)时期历史发展的表述不正确的是( )
A.半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶
B.铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率
C.孔子的思想主要是礼和法两部分
D.西周实行分封制，在当时起着拱卫周王室的作用
7.(2013 山东潍坊卷1)右图为某中学魅力历史社团在研究性学习中制作的两张学习卡
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