七年级(下)数学课程资源库511相交线

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12 (1)
12 (2)
12 (3)
2.细心观察,归纳定义
例 1(2)下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗? 为什么?
1 2
(1)
1 2
(2)
1 2
(3)
12 (4)
2 1
(5)
2.细心观察,归纳定义
例 1(4)如图,三条直线AB ,CD ,EF相交于 点O,∠AOE的对顶角是 ∠FOB ,
∠EOD的邻补角是∠FOD、∠COE .
对顶 顶角
∠2和∠4、 3、两边互为反向延长线 角 相

4.动脑思考,例题解析
例2 如图,直线a,b相交于点O,∠1= 40 , 求∠2 ,∠3 ,∠4 的度数.
解:由邻补角定义,可得
2=180 1 180 40 140;
b
1 O2
ຫໍສະໝຸດ Baidu
a
43
由对顶角相等,可得
3=1 40, 4=2 140.
(2)什么是对顶角? 对顶角有什么性质?
练习:
(1)如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么 (
A)∠AOC和∠BOE是对顶角; B)∠COE和∠AOD是对顶角;
A
C)∠BOC和∠AOD是对顶角;
O
D)∠AOE和∠DOE是对顶角。 C
50O
C) D
B
E (2)如右图中直线AB、CD交于O,OE是∠BOC的平分线
B
D
两直线相交 归类
位置关系 名称
C
2O
1
3
4
A
∠1和∠2、1、有公共顶点
∠2和∠3、 2、有一条公共边

B ∠3和∠4、 3、另一边互为反向延长线
补 角
∠4和∠1
D
1、有公共顶点

∠1和∠3、 2、没有公共边

∠2和∠4、 3、两边互为反向延长线 角
2.细心观察,归纳定义
例 1(1)下列各图中,∠1和∠2是邻补角吗? 为什么?
C
∠1与∠2的顶点 所在的位置有什
么特点?
23
A
1 4O
B
D
2.细心观察,归纳定义
仔细观察你所画的图形,当两条直线相交时, 所形成的四个角中,∠1与∠2有怎样的位置 关系?
C
∠1与∠2的边 所在的位置有
什么特点?
23
A
1 4O
B
D
2.细心观察,归纳定义
邻补角的定义:∠1和∠2有一条公共边 OA,它们的另一边互为反向延长线 (∠1和∠2互补),具有这种关系的两 个角,互为邻补角.
图1
F
D
三条直线相交,最多有几对对顶角?
四条直线相交,最多有几对对顶角? 4×3=12对 n 条直线相交,最多有几对对顶角? n×(n-1)对
①目标检测 ②教材P8第2题、第8题
5.1.1 相交线
1.创设情境,导入新知
这里有一把剪刀,握紧剪刀的把手,就能 剪开物体,你能说出其中的道理吗?
1.创设情境,导入新知
如果把剪子的构造抽象成一个几何图形, 会是什么样的图形?请你在笔记本上画出.
2.细心观察,归纳定义
仔细观察你所画的图形,当两条直线相交时, 所形成的四个角中,∠1与∠2有怎样的位置 关系?
5.动脑思考,变式训练
例2 如图,直线a,b相交于点O,∠1 = 40 ,
求∠2 ,∠3 ,∠4 的度数.
变式1 若∠1+∠3= 80º,
求各个角的度数.
b
变式2 若∠2是∠1的 2倍,
求各个角的度数.
a
变式3 若 1: 2 = 2: 7 , 求各个角的度数.
1 O2 43
6.归纳小结
(1)什么是邻补角? 邻补角与补角有什么区别?
23
1 4O
B
(邻补角的定义),
D
所以 ∠1=∠3(同角的补角相等),
同理 ∠2=∠4 .
两直线相交 分类
位置关系
名称 数量 关系
C
2O
1
3
4
A
∠1和∠2、1、有公共顶点

∠2和∠3、 2、有一条公共边
邻补
B ∠3和∠4、 3、另一边互为反向延长线 ∠4和∠1
补 角
角 互 补
D 1、有公共顶点

∠1和∠3、 2、没有公共边
A
F
C
O
D
E
B
3.动手操作,推出性质
∠1与∠2有怎样的数量关系?
C 互补
23
A
1 4O
B
D
3.动手操作,推出性质
∠1与∠3有怎样的数量关系?
你是怎样得到的?
C
相等
23
A
1 4O
B
D
3.动手操作,推出性质
你能说出∠1=∠3的道理吗?
请你用数学的语言写出这个过程.
C
因为 ∠1与∠2 互补, A ∠3与∠2 互补
C
图中还有哪些邻补角? A
23
1 4O
B
D
2.细心观察,归纳定义
∠1与∠3有怎样的位置关系?
C
23
A
1 4O
B
D
2.细心观察,归纳定义
对顶角的定义:∠1和∠3有一个公共顶 点O,并且∠1的两边分别是∠3的两边的 反向延长线,具有这种位置关系的两个 角,互为对顶角.
C
图中还有哪些对顶角? A
23
1 4O
角_2___对,邻补角_4___对.
(2)如图1,三条直线AB、CD、EF两两相交,在这个图形
中,有对顶角__6__对,邻补角_1_2__对.
(3)如图1,三条直线AB、CD、EF相交于一点,在这个
图形中,有对顶角6____对,邻补角1_2___对.
C
E
思考题: (合作讨论)
A
B
两条直线相交,最多有几对对顶角?
且∠BOE=50度,那么∠AOE=( C ) A)80度 B)100度 C)130度 D)150度
(3)如上图,直线AB、CD交于O,OE是∠BOC的平分线, 请你补充一个条件,求出∠DOE. 你补充的条件是___________, ∠DOE=_________.
练习:
5、(1)如图1,两条直线CD、EF相交,在这个图形中,有对顶
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