人教版小学语文三年级上册第一二单元月考测试题及答案

三年级语文上册质量检测一

一、读拼音，写词语。

chuān dài yóu xì wán shuǎɡuān chá yǒnɡ qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé lǒnɡ xiōng púlǚxínɡkǎo chá jiāo juǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。

瓣（）峰（）坪（）扰（）掌（）辫（）锋（）评（）拢（）常（）

三、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。

假日（jià jiǎ）好奇（ hǎo hào）白发（ fā fà）

似的（ shì sì）摇晃（huǎnɡ huànɡ）朝霞（cháo zhāo）

四、选择合适的词语填空。

忽然居然果然

1、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。

3、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。

五、按课文内容填空。

1．早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。

2．你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。3．默写。《小儿垂钓》（2分）

4.书籍是（高尔基）

任何成就都是（宋庆龄）

为中华之崛起（周恩来）

聪明在于，天才在于（列宁）

5、第二单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的（）；有关心爱护男孩的（）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（）；还有诚实守信的（）。我也决心做一个（）的人。

六、阅读下面两段话，回答后面的问题。（22分）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1）把括号里不正确的字划去。

2）从文中找出一对反义词：（）――（）

3）图示蒲公英的变化。

时间：早晨→中午→傍晚

草地颜色：（）→（）→（）

花的形状：（）→（）→（）

大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！

1、在文章中找出一组意思相近的词语。（）－（）2分

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜（）

生命力旺盛（）

3、用“”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白色的羊群在_________________ ，欢乐的牧羊人__________________________ 。

答案及评分标准：

一、读拼音，写词语。每词2分，共计20分。

二、辨字组词。每词1分，共计20分。

三、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。每题1分，共计6

分。

四、选择合适的词语填空。每词2分，共计6分。

五、按课文内容填空。每空1分，（其中古诗每句1分，有错别字者不得

分），共计26分。

六、阅读下面两段话，回答后面的问题。（共计22分）

（一）1）把括号里不正确的字划去。划去“向”（2分）

2）从文中找出一对反义词：（张开）――（“合上”或合拢）（2分）

3）图示蒲公英的变化。（每空1分，共计6分）

时间：早晨→中午→傍晚

草地颜色：（绿色）→（金色）→（绿色）

花的形状：（合拢）→（张开）→（合上或者合拢）（二）1、在文章中找出一组意思相近的词语。（格外）－（特别）2分2、根据词意，从文章中找出相应的词语。每词2分，共计4分

清爽新鲜（清新）

生命力旺盛（生机勃勃）

3、用“”画出文中的比喻句。2分

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天，空气________________，还写了白色的羊群在_________________ ，欢乐的牧羊人__________________________ 。（每空一分，共计4分）