珍爱生命远离毒品 教案

珍爱生命远离毒品
教学目标设计
一知识与能力
1、初步了解毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。

2、懂得一些远离毒品自我保护的常识，自觉养成健康的生活方式。

二情感、态度与价值观
1、痛斥毒品带给人类的危害。

2、愿意远离毒品，过健康美满生活。

三、教学准备
1.关于毒品危害的电子视频和图片说明资料。

（ppt）
2.关于毒品知识的资料。

（ppt）
3.关于吸毒受害者的案例资料。

四教学过程设计
（一）视频导入，认识毒品。

1、同学们老师给同学们带来了虎门销烟电影片段，同学们一定很想看。

(播放多媒体电影《虎门销烟》片段)同学们,看了这个场面,你想到了些什么?你们知道毒品有多大的危害吗？
林则徐虎门销烟过去了169年，在当今社会，有没有类似于鸦片并使人成瘾、危害生命的毒品呢？
今天，老师带大家去认识一下毒品的危害到底有多大。

（播放电子相册视频）
2.出示关于毒品危害的图片说明ppt，通过文字说明加深学生的感性认识。

3.学生感悟：说说现在你的感受。

（二）交流学习、了解毒品
1.同学们都知道毒品的危害，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪
些呢？哪位同学能给大家介绍一下？
①学生将收集到的关于毒品的资料向全班展示。

②教师小结：毒品一般指我们知道的吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

2.学生了解毒品的危害。

播放医生介绍
师：听了医生的忠告你有什么想法？
生：这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害，已成为人类共同的敌人。

（三）感知危害，痛恨毒品。

师：媒体视屏展示《案例一》
可惜呀！谈起小陈（化名）一家，宜昌市公安局平湖分局的民警一声叹息。

小陈现在沙洋农场劳教，他母亲离家出走，而他父亲早已离开人世。

1989年，小陈出生于葛洲坝一个幸福的家庭，他父亲很早就买了中巴车自己跑生意，而母亲则在幼儿园工作。

但谁也想不到，1996年这个幸福的三口之
家开始走上一条“不归路”。

1996年3月，在一些“铁哥们”的怂恿下，小陈
的父亲第一次尝试毒品，从此不可自拔。

5次戒毒未成的小陈被再次收容劳教。

开始时父亲还是偷偷吸毒，生怕家人发现，可过了不久，已成毒瘾的父亲公然在家里吸毒。

1998年1月，母亲在父亲的影响下也开始吸毒，事发后被单位除名。

师：看了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

生：毒品摧残人的身体
生：毒品破坏家庭生活
生：毒品危害人类社会。

师：结合学生回答归纳：毒品摧残人的身体，毒品破坏家庭生活，毒品危害人类社会。

我国吸毒者中青少年吸毒人数比重较大。

(四)远离毒品，健康生活
师：我们刚才认识了毒品的危害，那么，我们应该如何预防和抵制毒品呢？
1.坚决不要吃第一口。

毒品有时会穿上特殊的外衣，有些居心叵测的人会说这不是毒品，是一种另外什么东西，诱惑大家品尝。

或者通过前几次免费提供的方式，让你染上毒瘾后，他就可以源源不断的销售毒品。

因此我们拒绝毒品必须要从第一口开始，甚至要从不抽陌生人的香烟开始。

所以奉劝大家最好连香烟都不要抽。

2.时刻告诫自己，不要心存侥幸。

一日吸毒，终身戒毒，吸毒必然毁灭一生。

毒品找到你第一次，必然会有第二次、第三次。

只要你沾染了毒品，你的人生将会改变，不会变得前途似锦，而是被“鬼魔缠身”。

在拒绝毒品的问题上，一定要时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，一旦染上毒品必然毁灭一生。

3.机智地与毒品违法犯罪做斗争。

毒品问题就在我们身边。

我们生活中可能会直接发现并面对毒品，应该怎么办？作为一名学生，不要与违法犯罪分子正面斗争。

要装出没看见或根本不懂的样子，设法脱身报警，报警后最大限度的协助警方抓获涉毒犯罪分子。

这才是同学们智勇双全的表现。

4.在日常生活中拒绝毒品，还须注意：慎重交友，少结交社会中有劣迹人员；尽量不要涉足公共娱乐场所，特别是可能涉毒的场所；尽量不抽香烟，特别是不要抽陌生人的香烟与不吃来历明白的食物；健康生活态度，正确对待人生，遇挫折不气馁，遇成功不骄傲。

拒绝毒品，预防第一。

生命是短暂的，生命是宝贵的。

为了自己的健康成长，为了家庭的和睦幸福，为了社会的安定团结，为了国家的繁荣强盛，我们必须严格要求自己，远离毒品，一起行动起来，全力打击毒魔。

让我们拥有一方净土，让我们拥有美丽的生命！
师：同学们刚才学习了不少的知识，下面我就来考考大家，遇到下面的情景，你会怎么办？课件创设情景，学生讨论。

生：生命是宝贵的，为了我们的健康。

我们一定要拒绝诱惑，远离毒品，过健康的生活。

生：把你的想法和做法写在宣传画上。

师生：播放网络禁毒歌曲《从现在开始，珍爱生命吧！》(学生跟唱)
②每组选出代表在全班交流，并将图片等资料粘贴在教师周围的墙壁上，以备稍后集体共享。

③教师相机板书毒品的危害性。

（五）总结升华
1.学生说说这节课的收获。

2.教师小结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

（揭示课题：远离毒品，珍爱生命）
3.播放网络禁毒歌曲《远离你》，学生跟唱。

4.学生观看刚才在教室内周围粘贴的图片等资料。

（六）课外小活动。

请同学们和自己的好朋友一起做一份关于预防毒品的手抄报。