最新学雷锋树新风活动总结doc
学校学雷锋树新风活动总结范文_学雷锋月活动总结
学校学雷锋树新风活动总结范文_学雷锋月活动总结近期，在学校组织的“学雷锋树新风”活动中，同学们积极参与，展现出了崇尚雷锋精神，关心他人，乐于助人的美好品质。
通过活动的开展，同学们不仅提高了自身的社会责任感，还加深了对雷锋精神的理解和传承。
以下是对活动的总结和反思。
在本次学雷锋树新风活动中，学校广泛宣传了雷锋的事迹和思想理念。
通过在操场、教室、图书馆等场所张贴宣传海报，向同学们展示雷锋的奉献精神和高尚品德，激励大家向雷锋学习。
学校还举办了雷锋事迹讲座和报告会，邀请了相关专家和教师为同学们详细解读雷锋的精神内涵，让同学们更加深入地了解雷锋精神。
这些宣传活动为后续的实践活动奠定了良好的基础。
在实践活动中，同学们积极参与各类志愿服务活动，为社会做出了自己的贡献。
我们组织了义务清洁、志愿者探访、助残支教等活动，同学们以实际行动践行雷锋精神。
通过清洁校园、捡拾垃圾等日常行为，同学们养成了良好的卫生习惯，并且进一步增强了环保意识。
在探访志愿者活动中，同学们前往养老院、孤儿院等机构，陪伴孤寡老人和孩子们，给他们送去温暖和关爱。
在助残支教活动中，同学们走进残障儿童学校，与他们共同学习、玩耍，用自己的爱心和关怀帮助他们树立自信。
这些活动使同学们切身体会到了帮助他人的快乐和成就感，同时也感受到了雷锋精神的伟大和崇高。
在活动总结中，同学们共同总结了学习雷锋树新风活动的成果和收获。
大家纷纷表示，在参与活动的过程中，不仅增加了对雷锋精神的认识和理解，更重要的是将雷锋精神内化为行为准则，形成了崇尚助人为乐、关心他人的良好品质。
通过活动，同学们发现自己不仅可以帮助他人，也可以从中获得成长和进步，这让他们更加坚定了向雷锋学习的信念。
在“学雷锋树新风”活动中，同学们通过学习雷锋的精神和参与实践活动，积极向社会传递了正能量。
通过活动，同学们加强了社会责任感和公民意识，培养了奉献精神和团队合作意识，形成了关心他人，乐于助人的良好品质。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中，我们积极响应号召，开展了丰富多彩的活动，取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结，以便进一步弘扬雷锋精神，推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神，共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵，通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神，营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月，地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传，吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋，我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会，学习雷锋事迹，讨论雷锋精神在现实生活中的意义，引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神，共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队，在校内外开展了一系列公益活动，包括义务劳动、爱心帮扶等，让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力，让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与，营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动，学生们深刻理解了雷锋精神的内涵，并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活，还进一步弘扬了雷锋精神，让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致，参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节，提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化，以适应不同学生的需求和兴趣。
例如，可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节，让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
“学雷锋,树新风”活动总结
“学雷锋，树新风”活动总结“学雷锋，树新风”活动是一项旨在弘扬雷锋精神，培养社会主义核心价值观的活动。
通过参与活动，我们感受到了雷锋精神的伟大和力量，也深刻认识到塑造良好社会风气的重要性。
在活动中，我们通过各种形式的宣传和实际行动，向广大群众传递雷锋精神的理念和实践，以此来引导大家向雷锋学习，积极践行雷锋精神，用实际行动去传递温暖和关爱。
活动中的主要内容包括以下几个方面：1. 宣传教育：通过制作宣传海报、举办雷锋精神讲座、发放宣传资料等形式，向大家宣传雷锋精神的内涵和具体实践，鼓励大家学习雷锋，做一名真正的好人。
2. 实践行动：组织各类志愿服务活动，如义务清理公共场所、关爱孤寡老人、帮助贫困学生等，让大家亲身参与到雷锋式的实践中，感受到帮助他人的快乐和价值。
3. 培养意识：开展形式多样的培养意识活动，如组织学习雷锋相关的书籍和影视作品，举办讨论交流会，促使大家不断增强自己的雷锋意识和责任意识。
通过这次活动，我们取得了以下几方面的成果：1. 提高了公民素质：通过参与活动，大家对雷锋精神有了更深刻的理解，具备了一定的社会责任感和奉献精神，形成了良好的行为习惯和道德观念。
2. 塑造了新风气：活动的开展促进了社会风气的正向转变，激发了人们的爱国主义情感和社会责任感，为社会和谐稳定做出了积极贡献。
3. 激发了志愿服务热情：通过活动的实践行动，大家深刻体验到了志愿服务的乐趣和价值，增强了参与志愿活动的积极性和主动性。
总之，“学雷锋，树新风”活动是一项意义深远的活动，通过这次活动，我们更加坚定了传承雷锋精神的信念，愿意为社会的进步和发展贡献自己的力量，同时也激励更多的人积极参与到公益事业中，建设一个更加美好的社会。
学校学雷锋树新风活动总结范文_学雷锋月活动总结
学校学雷锋树新风活动总结范文_学雷锋月活动总结学雷锋树新风活动是一项旨在弘扬社会主义核心价值观，倡导奉献精神，培养学生良好品德的活动。
在学雷锋月的框架下，我们组织了一系列学雷锋树新风的活动，取得了显著的成效。
我们通过开展主题班会，向学生讲述雷锋的事迹和雷锋精神，激发了学生的情感共鸣并引导他们思考社会公德的重要性。
在班会上，学生们通过主动发言表达对雷锋的敬仰之情，并分享自己在日常生活中帮助他人的经历，进一步增强了学生对雷锋精神的认同。
我们组织了志愿者活动，让学生亲身参与社会实践，体验帮助他人的快乐。
我们选择了一家福利院作为志愿服务的对象，学生们为福利院的孤寡老人提供生活的照料和慰问，并与他们进行了亲切的交流。
这次活动让学生们亲眼见到了自己的帮助对别人的影响，激发了他们的爱心和责任感。
我们还开展了以“点亮他人，温暖自己”为主题的捐赠活动。
学生们积极捐献物资和爱心，帮助贫困学生和困难群体，让他们感受到社会的关爱与温暖。
通过捐赠活动，学生们明白了自己能够为他人做些微小的贡献，进一步激发了他们的爱心和对困难群体的关注。
在学雷锋树新风活动中，我们还注重了理论与实践相结合。
通过组织学生观看雷锋纪录片、参观雷锋纪念馆等方式，让学生们更深入地了解雷锋的事迹和雷锋精神。
并通过角色扮演、小组讨论等活动，让学生们深入思考如何在日常生活中践行雷锋精神，培养了学生的社会责任感。
通过这次学雷锋树新风的活动，不仅加强了学生们对雷锋精神的理解和认同，更培养了他们的社会责任感和奉献精神。
活动还增强了学生们的团队合作能力和组织能力。
这次活动取得了良好的效果，进一步推动了学校的文明建设和素质教育。
希望这种活动能够持续下去，让学雷锋树新风的精神在我们学校内蓬勃发展。
传承雷锋精神弘扬时代新风月活动总结
传承雷锋精神弘扬时代新风月活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学雷锋树新风活动总结
学雷锋树新风活动总结学雷锋树新风活动总结【篇1】为了响应学院团委的“弘扬雷锋精神，人人争做志愿者”的号召，弘扬雷锋精神，传承中华文明，我团支部开展了学雷锋系列主题团日活动。
一、活动认识:1、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2、使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。
3、三月，“学雷锋”月中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。
通过学习讨论,增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。
支部凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用。
为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识。
“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大!5、学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。
“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。
进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。
使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。
二、活动时间及地点第一部分活动时间：x月x日下午5:30第一部分活动地点：图书馆第二部分活动时间：x月x日下午2:00第二部分活动地点：干杉中学、敬老院第三部分活动时间：x月x日下午6:00(待定)第三部分活动地点：教学楼B栋303(待定)三、活动安排及流程第一部分学雷锋精神，保护校园，方便你我他。
雷锋精神时代新风活动总结(5篇)
雷锋精神时代新风活动总结（5篇）雷锋精神时代新风活动总结（5篇）让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程，增强实际效果。
下面给大家分享一些关于雷锋精神时代新风活动总结(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
雷锋精神时代新风活动总结（精选篇1）我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。
现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。
各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。
2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。
由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。
这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。
各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。
第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。
高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。
班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。
2023年“学雷锋 树新风”活动总结6篇
2023年“学雷锋树新风”活动总结6篇“学雷锋树新风”活动总结1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
为了继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”，激发广大青年学生，尤其是广大团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热情，构建平安校园、和谐校园。
学校把三月份定为学雷锋活动月，现把本次活动小结如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
二、主要要求：1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、具体活动：(一)：3月5日举行了“争当雷锋式的好少年”活动签名仪式(二)：3月的第一周各班均开展了以学雷锋，树新风为主题的班会，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。
倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(三)：立足校园、立足身边学雷锋。
1、立足校园做好事，净化、美化校园。
敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净2、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的'信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、组织团员到校外修整马路，在路旁植树扶绿活动，将学雷锋活动推向高潮。
(四)：本周学校对在学雷锋活动中做出突出贡献的团支部和蔡江凯等10位同学进行了表彰。
2024年学雷锋树新风活动总结
2024年学雷锋树新风活动总结____年学雷锋树新风活动总结____年是学雷锋树新风活动的第十周年，在经过十年的发展和探索之后，这个活动已经成为了我校文化传统的重要组成部分。
今年的学雷锋树新风活动依然在全校范围内开展，通过各种形式的志愿服务和实践活动，传递了雷锋精神，培养了学生的社会责任感和奉献精神。
一、活动内容和组织为了更好地推进学雷锋树新风活动，我校充分利用各种资源，组织了一系列形式多样的活动。
首先，通过召开线上会议和座谈会，广泛听取了学生和教师的意见，确定了今年的主题为“奉献爱心，传递温暖”。
然后，由学生会和团委联合组织了志愿者培训班，培训了一批热心公益事业的学生，提高了他们的服务意识和能力。
活动期间，学校整合了社会资源，与志愿组织、公益机构和社区建立了合作关系，共同开展了一系列志愿服务活动。
其中包括为社区居民提供义务家政服务，为留守儿童组织文化活动，为城区清理垃圾等。
此外，学校还举办了“学雷锋日”专场文艺晚会，以音乐、舞蹈、朗诵等形式展示了学生的艺术才华和对雷锋精神的理解。
二、活动成果和影响经过一个学期的努力，学雷锋树新风活动取得了丰硕的成果。
首先，通过活动的开展，增强了学生的社会责任感和奉献精神。
许多学生表示，在参与志愿服务活动的过程中，他们不仅收获了成就感和快乐，还深刻地体会到了帮助他人的重要性，从而燃起了他们持续做好事的动力。
其次，活动促进了学校与社会的互动和共同发展。
通过与社区、志愿组织和公益机构的合作，学校和社会资源得到了有效整合，活动得到了广泛参与和支持。
同时，学雷锋树新风活动也为社会提供了一个了解学生的平台，帮助社会更好地理解和关注未来的社会主力军。
最后，活动进一步加强了学校的文化建设和精神教育。
学雷锋树新风活动作为学校的一项重要文化传统，通过实践活动和社会实践，引导学生将雷锋精神内化为品行、习惯和素养。
这不仅培养了学生的良好行为习惯和道德观念，也推动了学生的个性发展和全面成长。
“学雷锋,树新风”活动总结
“学雷锋，树新风”活动总结1.“学雷锋，树新风”活动总结1一、重温雷锋精神各中队组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。
1、举行“学雷锋、树新风”的动员大会，号召同学们树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯，使自己成为跨世纪的合格人才。
2、利用班队会时间，以“寻找雷锋足迹”为主题，召开班队会，以加深同学们对雷锋精神的理解。
比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。
在队会上，同学们通过讲故事、诵读格言，知识竞猜、歌曲、小品等表演方式，体现了鲜明的教育主题。
既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力，也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。
3、利用思品课、红领巾广播站，讲述雷锋的故事，了解雷锋身上的所有品质。
通过一个个生动、感人的故事，让学生走进雷锋那伟大的精神世界里，受到“钉子精神”教育。
并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。
4、以三月学雷锋为契机，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋歌曲”，为学雷锋活动创建一个好的环境。
二、细化雷锋精神雷锋精神内涵比较深刻，外延非常广，具体表现为：生活上具有艰苦朴素的作风，工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的.精神;群体上具有助人为乐的品格……我校根据学生的实际情况，切实加强学生行为规范养成教育，鼓励学生时时处处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。
从身边小事做起，从自身出发，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。
1、遵守学校规章制度。
严格遵守新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追逐打闹，不出口成脏，争当遵纪守法的好少年。
第6周，在各班举行宣传教育的基础上，校举行《守则规范记我心中》的演讲比赛，使守则规范深入人心。
学雷锋树新风主题活动总结范文（通用16篇）
学雷锋树新风主题活动总结范文（通用16篇）学雷锋树新风主题活动总结范文（通用16篇）在一个有趣的活动结束后，我们的个人能力得到了很大进步，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编整理的学雷锋树新风主题活动总结范文（通用16篇），希望能够帮助到大家。
学雷锋树新风主题活动总结1三月是雷锋活动月。
为此，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，用心响应团组织的号召，用心开展“学雷锋”活动。
从三月份以来，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。
在此期间涌现了不少的优秀群众，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然用心，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。
相信透过活动，大家就应体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。
学习雷锋精神要从自我做起，从从身边做起，从小事做起，学会去关心每一个人，关心每一件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我们就应继续把雷锋精神发扬光大。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!学雷锋树新风主题活动总结2三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
过去的两个学年中，我支部举办了多次学雷锋活动，为此受益匪浅。
在起初，学院作了“学雷锋活动”总动员，全院的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了互帮互助活动。
学校学雷锋树新风活动总结范文7篇
学校学雷锋树新风活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标雷锋，这位伟大的共产主义战士，以其短暂而光辉的一生，为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德，我校决定举办“学雷锋树新风”活动。
通过此次活动，我们旨在培养学生的奉献精神、团结协作精神和创新精神，提高学生的道德素养和社会责任感。
二、活动内容与安排1. 宣传动员阶段：通过校园网、宣传栏等方式广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神，营造浓厚的活动氛围。
同时，召开主题班会，引导学生认识雷锋、了解雷锋、学习雷锋。
2. 实践行动阶段：组织学生参加志愿者服务、义务劳动、爱心捐赠等活动，让学生在实践中感受雷锋精神的力量。
此外，我们还开展了“我为校园添绿意”植树活动，让学生们在劳动中体验奉献的快乐。
3. 总结展示阶段：举行“学雷锋树新风”主题演讲比赛和成果展示活动，让学生们分享学习雷锋精神的感悟和收获。
同时，评选出“学雷锋标兵”，以表彰在学习雷锋活动中表现突出的个人。
三、活动效果与反思1. 活动效果：通过此次活动，学生们的奉献精神、团结协作精神和创新精神得到了显著提升。
在活动中，学生们不仅学会了关爱他人、助人为乐，还培养了较强的社会责任感和使命感。
此外，活动还增强了学生之间的友谊和合作精神，营造了和谐向上的校园氛围。
2. 活动反思：在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分学生存在形式主义倾向，只注重活动的表面形式而忽视了活动的实质意义。
因此，在今后的活动中，我们需要更加注重引导学生深入理解雷锋精神的内核，而不仅仅是停留在表面的模仿和形式上。
四、未来展望与建议1. 深化活动内涵：在今后的“学雷锋树新风”活动中，我们将进一步深化活动内涵，引导学生从思想上、行动上真正做到“学雷锋、见行动”。
通过开展更多的实践活动和互动交流活动，让学生在亲身体验中感受雷锋精神的力量。
2. 拓展活动形式：我们将不断探索和创新活动形式，使“学雷锋树新风”活动更加生动活泼、丰富多彩。
班级学雷锋树新风的活动总结参考6篇
班级学雷锋树新风的活动总结参考6篇篇1一、活动背景与目标为了提高同学们的道德素质，树立新时代社会主义文明风尚，推动校园精神文明的建设，我班级开展了以“学雷锋树新风”为主题的活动。
通过此次活动，旨在让同学们深入理解雷锋精神的时代内涵，激发大家助人为乐、无私奉献的精神，形成良好的班级氛围和社会风尚。
二、活动内容与过程1. 宣传发动活动初期，班级组织开展了主题班会，通过PPT展示、视频播放等形式，向同学们介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内容，引导同学们树立社会主义核心价值观。
同时，通过班级微信群、海报等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 学雷锋志愿服务活动（1）组织同学们参与校园环境卫生整治，清理校园垃圾，绿化校园环境。
同学们积极参与，以实际行动践行雷锋精神。
（2）开展“爱心助学”活动，班级志愿者走进社区，关心关爱留守儿童、贫困家庭和老人，为他们送去温暖和关爱。
（3）组织同学们参与公益活动，如义务植树、环保宣传等，让同学们在实践中感受雷锋精神的力量。
3. 学雷锋主题征文比赛为了深化同学们对雷锋精神的理解，班级组织开展了主题征文比赛。
同学们结合自己在活动中的实际经历，用文字表达对雷锋精神的认识和感悟。
经过评选，多篇文章荣获奖项。
三、活动成效与收获1. 雷锋精神深入人心通过此次活动，同学们深入了解了雷锋精神和社会主义核心价值观的内涵，认识到助人为乐、无私奉献的重要性，雷锋精神在同学们心中生根发芽。
2. 班级凝聚力显著增强在活动中，同学们团结协作，共同为班级荣誉而努力。
活动不仅提高了同学们的素质，也增强了班级的凝聚力和向心力。
3. 形成良好的校园氛围通过学雷锋志愿服务活动和主题征文比赛等形式，班级活动带动了校园内的学雷锋热潮，形成了良好的校园氛围。
四、存在问题与建议1. 活动组织方面：部分活动组织不够严密，需要进一步加强组织能力和协调能力。
建议在未来的活动中，提前做好活动策划和分工，确保活动的顺利进行。
雷锋精神时代新风工作总结大全(5篇)
雷锋精神时代新风工作总结大全（5篇）雷锋精神时代新风工作总结篇1多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。
为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。
具体开展了以下活动：一、宣传雷锋精神，创造良好氛围在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。
为学雷锋活动创造一个好的环境。
学校认真做好宣传发动工作。
通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
二、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
同时，利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
三、以全心全意为人民服务为宗旨，组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。
在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
四、开展学雷锋手抄报评比活动为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。
雷锋精神时代新风工作总结篇2学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
我系团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团委的领导下，结合自身实际，于____年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动，“清除校园白色垃圾，还我清洁校园”。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
开展“学雷锋、‘树新风”活动总结
开展**************公司“学雷锋、‘树新风”活动总结公司开展“学雷锋，树新风”活动的统一要求，在各科室项目部陆续组织学习公司下达的文件，通过学习《关于深入开展学雷锋树新风活动的意见》后，我对雷锋同志的事迹有了进一步的了解，谈谈自己的心得。
每一次提起雷锋，心中肃然起敬，他是共产主义思想道德的楷模，用短暂的一生谱写了无限壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的丰碑，他是全国人民学习的榜样，他的光荣事迹影响一代又一代的炎黄子孙。
回首往事，我们都在为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲愤；有多少人又能像雷锋那样富有爱心，富有真诚，富有善良。
他是一个英雄，一个楷模，一个榜样，一面旗帜，一立丰碑，也是我们学习的方向。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光？如果你是一颗粮食，你是否哺育了鲜活的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着自己的岗位奉献一生……随着当今社会经济的高速增长，原本火热的心灵却开始变得冷漠无情，有些本不该变的东西也在发生着变化，亲情没了，友情淡了，我们所敬仰崇拜的榜样形象也在慢慢的淡化甚至消失。
然而雷锋的精神却被世界千千万万的同胞所学习、所歌颂。
把雷锋精神引进我们公司运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌。
”岁月蹉跎，雷锋精神激励着我们几代的成长，在当今社会，雷锋精神却随着我们的生活在慢慢消退，曾经有人质疑它，有人嘲笑它，有人批判它。
然而无论是怎样的质疑与批判都无法磨灭雷锋精神在我们心中的地位。
不论在什么时候雷锋‘助人为乐、爱岗敬业、积极进取’的精神都是值得我们学习的，无论社会怎么发展，时代怎么改变。
雷锋精神是永远不会变的，它激励着我们中华儿女不断往前，不断进步。
雷锋属于中国，雷锋精神属于我们中华万千人民，雷锋是我们这片古老土地上的英雄，雷锋从来没有离开过我们，雷锋精神也从未远离过我们，我们应该永远的理解他，尊敬他，因为他是我们中华民族的骄傲，是我们中国中华民族的灵魂。
“学雷锋,树新风”活动工作总结
xxx学校开展“学雷锋，树新风”活动工作总结三月是学雷锋活动月，毛泽东同志的一句“向雷锋同志学习”已经在中华大地的上空缭绕了整整三十年，它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸，直至每个角落。
每年的三月，都可以见到头戴“青年志愿者”小红帽的志愿者们走上大街，深入基层，采取各种各样的形式参与学雷锋活动之中去，同时奉献自己的一份微薄的力量。
我校团委也在三月份组织开展了一系列以“学雷锋，树新风”为主题的活动。
从细微处给学生以学习、影响！同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
3月3日，我校团委召开了学雷锋示范月活动动员大会，由此开启了以以“学雷锋，树新风”为主题的学雷锋示范月活动。
动员会上，团委书记xxx要求各班团支部通过主题班会、主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度，渲染学雷锋氛围；充分利用自身条件和资源，组织团员青年深入校园、社区街道等，参加义务劳动，美化净化校园社区生活环境，以引导广大团员青年，弘扬中华民族传统美德，让雷锋精神处处闪光。
为做好雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传，渲染学雷锋氛围，校团委在学校宣传栏通过学雷锋倡议书、雷锋日记摘抄、团员“看”雷锋、团员学雷锋等板块进行宣传教育，各班级团支部配合班主任、班委会举行了以学雷锋树新风为主要内容的主题班会，交流学习雷锋事迹的体会，探讨如何做一名品德高尚的人，并组织出版了“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”主题黑板报。
三月份我校学雷锋活动总结1、第一周，学校团委组织学生进行美化校园的植树活动。
2、第二周，组织学生打扫教学区、宿舍区、图书室、草坪的公共卫生，以及上街道打扫卫生等。
3、第三周，组织看望慰问“五保户”和“特困学生”我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。
希望在以后的日子中，同学们能够继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，积极参加各种校内外的文明创建活动，更重要的是要落实到具体的日常学习生活中，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵，使自己的身心得到进一步发展，努力营造文明、和谐的校园氛围。
2023学雷锋树新风活动工作总结（通用16篇）
2023学雷锋树新风活动工作总结（通用16篇）2023学雷锋树新风活动篇1又是一年春三月，三月是春光明媚的季节，更是讲文明、树新风的季节。
为了追寻失去的记忆，让雷锋精神再次吹遍校园，我校在政教处、团支部的组织部署下，扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动，取得了可喜成绩。
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月初，政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员，各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围，初一C88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式，了解雷锋事迹，感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就得从身边做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神。
在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，广大学生特别是团员被雷锋精神所感动，用实际行动学习雷锋。
全校277名学生中，除一名学生因受伤请假外，276人参加了此次活动。
主要体现在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛，其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话，各班清洁卫生死角，校园面貌焕然一新，学生会干部加强了对卫生的监督，各班学习风气明显好转。
发扬了雷锋“钉子”精神，充分利用时间学习，成绩显著提高，特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中，总分达680分以上。
三、树立学雷锋典型，弘扬精神自开展雷锋活动月以来，各班好人好事层出不穷，涌现出了一大批学习雷锋的典型：九年级：余雪莹刘倩胡宏辉张颖，八年级：张德强汪艳梅陈灵娟，七年级：陈凯婕张顿金刘妹梅，小六：张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。
被推荐做为“校园十星”人选。
雷锋虽然已走，但又有许多的“雷锋”出现在我们身边，雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在三月发扬这中精神，也要在日常生活、学习及工作中，一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。
学雷锋树新风活动工作总结范文(精选3篇)
学雷锋树新风活动工作总结范文(精选3篇) 学雷锋树新风活动工作总结范文(精选3篇)第一篇:学雷锋树新风活动工作总结为丰富和发展新时期学涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大干部职工立足岗位，创先争优，促进，党支部结合实际，深入开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动，取得良好的效果，具体总结如下：一、营造气氛，让雷锋精神深入人心XX党支部发出“学习雷锋倡议书”，号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神，为XX和谐发展贡献自己的力量。
倡议书得到了全X党团员的.积极响应，各党小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，在全X范围内营造浓烈的学雷锋的氛围，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，扩大了学雷锋活动的影响力度和广度，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入职工群众心里。
二、弘扬精神，开展丰富多彩的雷锋活动3月2日，XX党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动，组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品，到XX空巢老人李慧家中进行慰问，并将老人房屋内外清洁一新，为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。
20xx年3月10日，XX党支部开展了“雷锋在身边”活动。
组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助XX科当班人员疏导车辆、维护设备，在作业高峰期、午餐时间交替换班。
让当班人员累了能休息一会，饿了能吃上热饭。
让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起，互帮互助，形成我为人人，人人为我的良好氛围。
20xx年3月，XX 党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动，各党小组结合自身工作实际，定期学习岗位职责及新版操作规程，不断提升业务技能水平。
规范了窗口服务，要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明，工作耐心细致，服务热情周到，充分体现油库员工良好的精神面貌。
20xx年3月26日，XX党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全X范围内开展了一次卫生大清扫活动，XX使的环境面貌焕然一新，掀起XX学雷锋活动的高潮。
学雷锋树新风活动总结
学雷锋树新风活动总结近日，本校组织了一次“学雷锋树新风”活动。
这次活动旨在通过参与者在日常生活中树立正面形象、发挥正能量、推广助人为乐的精神，营造校园文化、宣传社会主义核心价值观、培养新时代优秀公民。
经过一星期的广泛宣传和组织策划，本次活动获得了广大师生积极响应，有近400余名同学、教职工积极加入，为本次活动带来了巨大的生命力。
本次活动分为“学雷锋、做好事”、“志愿服务、奉献爱心”、“讲文明、建和谐”三个主题，通过开展实际行动展开。
学雷锋、做好事是活动的主题之一，我们开展了普及义务劳动知识、为老年人、残障人士、环卫工人发放节日礼品等多项活动。
志愿服务、奉献爱心是活动的重点，我们开展了为贫困山区小学捐赠文具用品、冬衣等物品，为精神病人提供义务服务，以及走进社区，为居民提供各类生活支持等多项公益服务活动。
讲文明、建和谐则是活动的另一个重要组成部分，我们通过张贴爱国、尊敬师长、传承中华文化、倡导环保等多种主题的宣传海报引起师生的关注和共鸣，通过抖音翻唱、演讲比赛等多种形式，引导大家进一步传承优良传统、弘扬社会主义核心价值观。
本次活动不仅增强了同学们的社会意识、责任感和服务意识，还尤其彰显了社会主义道德风尚和校园文化氛围。
活动的开展，不仅在为广大师生树立起正面形象、发挥正能量上做出了贡献，更为全校师生树立起了“雷锋精神为我校园文化”的标杆。
在这个号召年轻人将自身与国家利益统一起来、将个人理想与民族复兴意志融合在一起的时代，本活动的开展进一步谱写了我们学生和学者肩负起奋斗青春、推动社会发展、满足民众需求的崭新篇章。
总之，本次“学雷锋树新风”活动，虽然开展的时间不长，但参与者却付出了巨大的努力，全校师生都被他们的行动感染。
通过这次活动的有力推广，我们为今后校园文化建设奠定了坚实基础，也为扩大社会创新、激活社会创造动力、提高国内创新创造能力作出了无可比拟的努力。
相信在不久的将来，我们学生将继续秉持雷锋精神、推广高尚文化、传承中华优良传统、与时俱进的精神风貌，为祖国的繁荣与人民的幸福贡献出自己的力量。
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最新学雷锋树新风活动总结
立足岗位学雷锋，创先争优见行动，下面是YJBYS小编为大家搜集了关于学雷锋树新风活动总结，供大家参考借鉴。
各中队组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。
1、举行“学雷锋、树新风”的动员大会，号召同学们树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯，使自己成为跨世纪的合格人才。
2、利用班队会时间，以“寻找雷锋足迹”为主题，召开班队会，以加深同学们对雷锋精神的理解。
比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。
在队会上，同学们通过讲故事、诵读格言，知识竞猜、歌曲、小品等表演方式，体现了鲜明的教育主题。
既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力，也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。
3、利用思品课、红领巾广播站，讲述雷锋的故事，了解雷锋身上的所有品质。
通过一个个生动、感人的故事，让学生走进雷锋那伟大的精神世界里，受到“钉子精神”教育。
并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。
4、以三月学雷锋为契机，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋歌曲”，为学雷锋活动创建
一个好的环境。
雷锋精神内涵比较深刻，外延非常广，具体表现为：生活上具有艰苦朴素的作风，工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格……我校根据学生的实际情况，切实加强学生行为规范养成教育，鼓励学生时时处处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。
从身边小事做起，从自身出发，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。
1、遵守学校规章制度。
严格遵守新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追逐打闹，不出口成脏，争当遵纪守法的好少年。
第6周，在各班举行宣传教育的基础上，校举行《守则规范记我心中》的演讲比赛，使守则规范深入人心。
2、创建美丽校园活动，认真做好清洁卫生工作。
学习环境好坏直接影响我们的学习，一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操，有助于造就合格人才。
美好的校园环境必须靠每个少先队员的努力。
严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物，不吃零食，不买零食到校。
二是养成随手捡果皮纸屑的习惯，看到同学随手乱抛纸屑等杂物，要及时报告教师或礼仪督导员，礼仪督导员加强督导、教育作用。
三是组织各班学生搞好区内卫生，清除卫生死角，除杂
草等。
组织“小雷锋”清除旧教学楼后面空地上的垃圾，搞公益劳动等。
四是开展植树护苗活动。
校新种植一些树苗，组织“小雷锋”参加植树，定期为树木浇水活动，感受劳动场面，体验绿化重要意义。
通过活动，校容班貌得到一定的改观。
3、在学习上，发扬雷锋“钉子”精神。
善于挤时间，钻研科学文化知识;上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成教师布置的作业;作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学生。
同时各中队积极开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动，帮助身边的同学。
4、积极参加各项活动，学校组织各类兴趣小组，比如三棋，奥数、书法等。
在教师的指导下，学生刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力求在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校添彩。
开展学雷锋活动我们不仅要立足三月，而且坚持常年。
响应“月月都是雷锋月”的口号，努力做到“人人都是小雷锋”的目标。
校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集，要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章，广播室对此进行广播。
并且统计出各班队本月份做好人好事的件数，评出学雷锋冠亚季军班。
冠军班是五年二班共计20件，亚军班四年三班，共计18件，
季军班是六年三班共计15件，班评选雷锋式好少年，守规范标兵等。
总之，雷锋精神不需要轰轰烈烈，也不是丰功伟绩，其中的真谛是在于他的平凡。
真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中，切实服务于身边最需要帮助的人们。
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大干部职工立足岗位，创先争优，促进精神文明建设，党支部结合实际，深入开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动，取得良好的效果，具体总结如下：
XX党支部发出“学习雷锋倡议书”，号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神，为XX和谐发展贡献自己的力量。
倡议书得到了全X党团员的积极响应，各党小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，在全X范围内营造浓烈的学雷锋的氛围，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，扩大了学雷锋活动的影响力度和广度，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入职工群众心里。
3月2日，XX党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动，组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品，到XX空
巢老人李慧家中进行慰问，并将老人房屋内外清洁一新，为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。
20xx年3月10日，XX党支部开展了“雷锋在身边”活动。
组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助XX科当班人员疏导车辆、维护设备，在作业高峰期、午餐时间交替换班。
让当班人员累了能休息一会，饿了能吃上热饭。
让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起，互帮互助，形成我为人人，人人为我的良好氛围。
20xx年3月，XX党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动，各党小组结合自身工作实际，定期学习岗位职责及新版操作规程，不断提升业务技能水平。
规范了窗口服务，要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明，工作耐心细致，服务热情周到，充分体现油库员工良好的精神面貌。
20xx年3月26日，XX党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全X范围内开展了一次卫生大清扫活动，XX使的环境面貌焕然一新，掀起XX学雷锋活动的高潮。
自“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动开展以来，XX里涌现出了的许许多多的好人好事。
XX党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。
重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。
以榜样的力量，号召职工群众从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
XXXX党支部开展学习雷锋活动的目的，是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。
今后XXXX将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明的XXXX起到积极的推动作用。