常考词语辨析、易错词语区分
易错字辨析
易错字辨析本文是关于易错字辨析，感谢您的阅读！“辨”与“辩”同音，字义相近，有时可以通用，是容易混淆的同音字。
“辨”是辨别、分辨的意思，如辨认、辨析、思辨、辨正、明辨是非等。
“辩”是辩论、辩解的意思，如分辩、争辩、辩驳、辩护、辩证、辩解等。
“辩”中间是“言”字，表示与“说、论”有关。
而“辨”是分辨，不一定“辩”和“论”。
“辨白”与“辩白”，“辨正”与“辩正”，“辨证”与“辩证”可以通用，但某些专业术语却不能通用，如中医“辨证论治”“辨证施治”的“辨证”不能误为“辩证”。
上述词汇在使用时，最好注意体会词义上的细微差别，根据不同的上下文正确使用。
“采”与“彩”“采”与“彩”这两个同音字，字义有明显区别，不能混淆。
书报刊上常常“采”与“彩”不分，造成用词错误，如把“光彩”写成“光采”，“喝彩”写成“喝采”，“风采”写成“风彩”等等。
要区别“采”与“彩”，关键在于辨清这两个同音字的字义。
“采”主要表示人的容貌、姿态、神情和精神境界，如神采、风采、文采、神采奕奕、风采动人、无精打采、兴高采烈等。
“彩”则主要表示颜色，在与颜色有关的词里，都用“彩”，如色彩、彩云、彩虹、五彩缤纷等。
“剪彩”“张灯结彩”中的“彩”都指彩色的丝绸之类；“彩礼”指订婚用的各色财物。
“彩”有时不表现色彩，如精彩、多姿多彩，是表示出色、多样的意思。
还有“喝彩”表示称赞、夸奖的欢呼声：“挂彩”表示负伤流血：“彩排”表示演员化装排练，这些词中的“彩”都不直接表示颜色。
“光彩”本意表示颜色、光泽，后常用来表示光荣的意思。
“长”与“常”“长”与“常”音相同，且都可表示时间长，因此书报刊上经常出现混用的现象。
“长”指两点之间距离长，与“短”相对，既指时间也指空间。
如长河、长途、长空、长年、长期、长跑、长篇、长卷、长寿、长眠、长逝等，都是指时间或空间“长”的意思。
而擅长、一技之长、长于书画等，是表示特长、长处和优点。
“常”却不与“短”相对，它对时间长的表示是：时常、经常、常常。
六年级上册语文易错题知识点归纳
六年级上册语文易错题知识点归纳一、词语辨析1. “经”和“躬”：“经”是动词，表示穿过、经历；“躬”是副词，表示亲自、自己。
2. “物理”和“物质”：“物理”指自然科学中研究物质、能量等的学科；“物质”指存在于世界上、可供人们使用的东西。
3. “谴责”和“谦虚”：“谴责”是指对不好的事情或人加以指责、批评；“谦虚”是指谦逊谦让，不自大自满。
二、成语应用1. “胸有成竹”：指做事有已经考虑好，有把握、有把握的样子。
2. “说一不二”：指说了算，一言为定。
3. “挑肥拣瘦”：指只选取好的部分，不要坏的。
三、阅读理解1. 运用上下文提示：要根据上文和下文提示来理解词语的意义或句子的真正含义。
2. 推断作者意图：通过作者所描述的事件或人物的行为来推断作者的意图或态度。
四、写作技巧1. 讲究修辞：写作要讲究修辞，尽量运用一些比喻、拟人等修辞手法。
2. 注意段落结构：写作时要注意段落结构，各段落之间要有通联，层次清晰。
五、常见错误1. 词语搭配错误：如“用心良苦”错误地写成“用心良苦”。
2. 句式错误：如主谓不一致、句子结构混乱等。
六、语文常识1. 诗歌鉴赏：要根据诗歌的意境、写意等特点来进行鉴赏和理解。
2. 文言文阅读：要熟悉文言文的语法结构和词汇，能够准确理解上下文的意思。
在学习语文的过程中，同学们要认真学习，多进行思考和积累，灵活运用所学知识，相信通过不懈的努力一定能够取得更好的成绩。
在六年级上册语文学习中，同学们常常会遇到一些易错题和知识点，这些知识点需要我们特别留意和加以整理，以便更好地理解和掌握。
接下来，我们将通过继续扩写和详细阐述以上列举的知识点，同时引入一些新的注意事项，来帮助同学们更好地掌握六年级上册语文的易错题知识点。
七、词语辨析3. “泪”和“泉”：在诗词或文学作品中，有时会出现“泪”和“泉”两个词，同学们常常会混淆其用法。
需要注意的是，“泪”通常指眼泪，表示人类哭泣时从眼睛中流出的液体；而“泉”通常指泉水，表示自然界中涌出的水源或泉眼。
(完整版)【行测词语辨析】易错成语500例
易错成语500个例1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2. 安步当车：古代称人能安贫守*。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
重，看得很重。
4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声；哺，喂食。
5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路，柴车。
蓝缕，破衣服。
形容创作的艰苦。
6. 抱残守缺：形容保守不知改进。
7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
白驹，骏马。
8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。
形容穷困或俭朴。
11. 不足挂齿：不值得一提。
谦虚说法。
12. 不足为训：不值得很为效法的准则。
训，准则。
13. 不可理喻：没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
比喻，使明白。
14. 不胫而走：比喻消息传得很快。
胫，小腿。
15. 不负众望：不能使群众信服。
孚，使人信服。
16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。
已甚，过分。
17. 不即不离：不接近也不疏远。
即，接近。
18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。
卑，低下；亢，高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。
稂、莠，田里的野草。
20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。
喙，嘴。
22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。
然，对，正确。
24. 不以为意：不放在心上，不加注意。
25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析)
近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析)新高考新素材2011-04-27 08485cc149a20100qlo7近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析)常见易混词辨析口诀本领能耐用功夫，时间时候用工夫；无序改变用变幻，由此变彼用变换；陈述意愿用反映，引起评论用反应；总括一切用凡是，所有事情用凡事；同意提议用附议，再次讨论用复议；客观情况用现实，目前现在用现时；由此造成用以致，延伸扩大用以至；校对改正用校正，指教改正用教正；具体条文用制订，大政方针用制定；原来意图用本意，本来意义用本义；开始使用用启用，重新任用用起用；具体财物用物资，客观事物用物质；支配管辖用权力，享受权益用权利；总加数量用总和，综合起来用总合；衡量检查用考查，实地观察用考察；彼此响应用相应，互相衬托用相映；超过限度用过度，转入下段用过渡；付诸执行用施行，尝试办理用试行；边线分界用界线，事物性质用界限；独到见解用创见，创立建造用创建；和平条约用和约，简单合同用合约；非常急速用急遽，变化迅速用急剧；查实证明用认证，证人证据用人证；全军首领用统帅，统辖率领用统率；欢乐兴奋用欢欣，喜爱心精神智慧用神智，知觉理智用神志；配合适当用协调，和谐统一用谐调；法律条文用法制，依法治国用法治；精微语言用微言；隐晦批评用微词想念思念用眷念；留恋不走用眷恋。
反复强调用申明；公开表态用声明。
同一比较用越发；不同比较用更加专门技术用技能；技巧手艺用技艺。
改变看法用刮目；畏惧害怕用侧目；考虑决定用裁决；法律判决用裁定。
调查案情用查访；观察了解用察访。
流行习惯用风气；高尚风气用风尚。
人地相同用一起；时间相同用一齐；提出主张用建议；提出批评用意见。
说人坏话用毁谤；无中生有用诽谤。
有利作用用效力；速度成效用效率。
主观忍耐用坚苦；客观环境用艰苦。
内部含有用包含；请人原谅用包涵。
互相衔接用联接；结在一起用联结。
不公待遇用委屈；事情底细用委曲。
不当谋取用牟取；设法取得用谋取。
四下语一单元易错易考知识
四年级语文下册第一单元易错易考点整理一、容易写错的字词1、看拼音写词语máoyán xiǎo xīguīcháo zhuāng shìweìjièyān mò（茅檐）（小溪）（归巢）（装饰）（慰藉）（淹没）wēi lìruìlìshǎn shuònǔhǒu fúshìshǎng wǔ（威力）（锐利）（闪烁）（怒吼）（拂拭）（晌午）jìtuōyīlài tāshíshuài lĭng shuÌ mián tǎng ruò（寄托）（依赖）（踏实）（率领）（睡眠）（倘若）2、先把词语补充完整，然后选词填空（不能重复）天（高）地（阔）如雾如（烟）高楼（林）（立）车水（马）（龙）灯火（辉）（煌）（炊）（烟）袅袅依（山）傍（水）鸡犬（相）（闻）这个（依山傍水）的小山村，宁静而祥和，不同于城市里那（车水马龙）的喧闹。
早上，村子里（鸡犬相闻），热闹极了；傍晚的时候，（炊烟袅袅），幽静而闲适。
二、容易读错的字音。
1、兴：xÌng（高兴、兴趣、即兴）xīng（兴奋、兴盛、兴旺）2、卜：bo（萝卜、胡萝卜）bǔ（占卜、卜落不落、卜卦）3、曲：qū（弯曲、曲折、曲线）qǔ（歌曲、催眠曲、词曲）4、率：lǜ（效率、进率、概率）shuài（率领、草率、率先）5、藉：jiè（慰藉、枕藉）jí（狼藉、籍没）6、和：hé（和平、和蔼）hè（和诗、唱和、附和、）huó（和面、和泥）huò（和药、和弄）hú（和了、和牌）huo（暖和）7、冠：guān（鸡冠花、张冠李戴）guàn（冠军、冠名）三、易混淆的字辨析帐（帐子）：夏天到了，人们又该准备（帐子）了，因为蚊子又要来了。
英语中考牢记20组易混易错词语辨析
中考备考|牢记20组易混易错词语辨析，单选、完形不丢分！导语初中英语词汇辨析主要出现在单项选择或完形填空中，在平常的英语学习中，同学们可能缺少系统的词语辨析训练，所以考试遇到这类考点总是失分。
今天大家一起分享20组初中常用易混易错词汇辨析，内容涵盖习题检测和详细知识点拨，一定让你过目不忘！快来一起扫清词汇障碍吧！No. 1 among / between【习题检测】选用among或between完成下列句子。
1. The hospital is _______ a cinema and a school.2. Lily is the tallest _______ ll the girls in her school.【启发点拨】(1) among意为“在……之中”，一般用于三者或三者以上，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数或集合意义的名词或代词。
(2) between一般指两者之间，其宾语通常是表示两者概念的名词或代词，或由and连接的两个具体的人或物。
between有时也可表示多者之中的“两两之间”。
如：Switzerland lies between France, Germany, Austria and Italy.Key:1. between2. amongNo. 2 lay / lie【习题检测】用lay或lie的适当形式完成句子。
1. I _______ the table when my mother cooked the meal.2. John was ill and _______ in bed all morning.【启发点拨】(1) lay作动词，可意为“摆放（餐桌）”，其过去式与过去分词均为laid，现在分词为laying，常用于短语lay the table，意为“摆放餐桌”。
如：Tom was laying the table.(2) lie作动词，意为“躺；平躺”时，过去式为lay，过去分词为lain，现在分词为lying。
词语易错题(8)(word版有答案)-2021年中考语文三轮冲刺
2021年中考考点：词语易错题（8）（试题版）考点：1.词语辨析方法2.考题对接【考点研究】一、词语辨析方法(一)从意义方面辨析1．看词义轻重有些近义词的意义虽然是相近的，但是在表现事物的某些特征或程度上有轻重之分：有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示的程度深、性质重，有的表示的程度浅、性质轻。
2．看词义侧重点词义的侧重点主要指不同语素意义上的差异。
这也是近义词的一个主要差异，只有把握各自的侧重点，才不会用错。
3．看范围大小有些近义词虽指同一事物，但所指范围有大有小。
有的概括的是事物总的方面，有的概括的是其中一部分；有的是事物的集体，有的是事物的个体。
(二)从色彩方面辨析4．看感情色彩有些词在指客观事物或现象时表明了人们对该事物或该现象的爱憎、褒贬等感情，这就是词的感情色彩。
从感情色彩的角度来讲，词语可分为褒义词、中性词和贬义词三类。
5．看语体色彩语体色彩指词义中所反映的词语的语体倾向性，也就是说有些词语尽管它们的意义相同或相近，但适用的场合不同，主要表现为口语和书面语的区别。
口语通俗、朴实、生动，多用于对话、文艺(作品)；书面语文雅、庄重，多用于郑重场合。
(三)从用法方面辨析6．看搭配习惯在语言实践中，词语之间的搭配有一定的规则，不能任意组合。
词语的搭配，一要合乎情理，二要合乎习惯。
7．看适用对象词语的适用对象主要看它是适用于一般对象还是特定对象，是用于自己表谦称，还是用于他人表敬称。
8．看语法功能一些近义词的语法功能是不同的，如有的可带宾语，有的则不能；有的只能用于否定句中；有的不能带补语。
9.看词语的“特定方向”有些词语有特定的“方向性”，如果在选择时忽视这方面内容的意义，就会出错。
例如：“惠存”是敬辞，请别人保存，而不是请“我”或“我们”保存。
“斧正”是请别人改文章，而不是“我”改。
“惠顾”是请别人光临，多用于商店对顾客。
“惠允”是请别人允许自己做事。
“光临”用于宾客来到，不能用于自己。
易错频率较高的词语辨析【打印】
易错频率较高的词语辨析1、耿耿于怀正：耿耿，心里有事的样子。
形容心中总是牵挂着某事，不能忘怀。
误：奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记在心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。
【析：“耿耿于怀”指令人牵挂的或不愉快的事在心里难以排解。
用于奶奶对我的“疼爱之情”，使用对象错】2、南腔北调正：形容口音不纯，掺杂着方音。
误：新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。
【析：“南腔北调”是陈述人“口音不纯”的，陈述“市井生活画卷”，使用对象错。
】3、差强人意正：差，稍微，大致；强，振奋。
原意为还算能振奋人的意志。
现在表示大体上还能使人满意。
误：他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
【析：断词取义。
错误理解为“差得不能让人满意”】4、无所不为正：没有不干的事情，指什么坏事都干。
含贬义。
误：为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母们纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
【析：褒贬失当，错！】5、无所不为正：没有不干的事情，指什么坏事都干。
含贬义。
误：为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母们纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
【析：褒贬失当，错！】6、绘声绘色正：形容叙述、描写生动逼真。
误：在学校举行的元旦联欢会上，我们班女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。
【析：搭配不当，可换为“惟妙惟肖”。
一般情况下，“演”与“惟妙惟肖”搭配，“说”“写”与“绘声绘色”搭配，“画”“雕刻”与“栩栩如生”搭配】7、言不由衷正：衷，内心。
说的不是真心话。
指心口不一致。
误：他这个人心直口快，嘴上没有把门锁，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。
【析：望文生义。
可改为“有口无心”】8、抛砖引玉正：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高级的、成熟的意见。
常考易错考前强化统编版语文五年级上册
常考易错考前强化统编版语文五年级上册在小学五年级上册的语文学习中，同学们会遇到各种各样的知识点，其中有一些是常考易错的内容。
为了帮助大家在考试中取得更好的成绩，我们来对这些重点进行一次强化复习。
一、字词部分1、易错读音“悄（qiǎo）然”容易读成“悄（qiāo）然”。
“龟（jūn）裂”常被误读为“龟（guī）裂”。
2、易错字形“爱慕”的“慕”字，下面是“心”字底，不要写成“小”字底。
“协调”的“协”，右边是“十”，不是“忄”。
3、多义字“间”：表示“中间”时读“jiān”，如“房间”；表示“间隔”时读“jiàn”，如“间隔”。
“供”：“供（gōng）给”和“供（gòng）奉”读音和意思都不同。
二、词语积累1、近义词辨析“居然”和“竟然”都表示出乎意料，但“居然”语气较轻，“竟然”语气较重。
“吩咐”和“嘱咐”都有“告诉别人做某事”的意思，但“吩咐”带有命令的口吻，“嘱咐”则更侧重于关心和提醒。
2、反义词积累“宽敞”的反义词是“狭窄”。
“懒惰”的反义词是“勤劳”。
3、词语搭配“（精巧）的诗”“（优美）的歌”“（仔细）地寻找”“（焦急）地等待”三、句子类型1、陈述句与反问句的转换陈述句：他是一个好孩子。
反问句：难道他不是一个好孩子吗？2、把字句与被字句的转换把字句：我把书放在桌子上。
被字句：书被我放在桌子上。
3、扩句与缩句扩句：太阳升起。
（红彤彤的太阳从东方缓缓升起。
）缩句：美丽的蝴蝶飞走了。
（蝴蝶飞走了。
）四、修辞手法1、比喻句弯弯的月亮像小船。
平静的湖面像一面大镜子。
2、拟人句小鸟在枝头欢快地唱歌。
风儿轻轻地抚摸着我的脸。
3、夸张句飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
他的心眼比针尖还小。
五、阅读理解1、概括文章主要内容抓住关键语句，串联起来概括。
按照事情的发展顺序，理清起因、经过和结果进行概括。
2、理解句子含义联系上下文，体会作者的情感和写作意图。
分析句子中的关键词语，理解其深层含义。
易混易错词语辨析
arrive名词易混易错词语辨析撰稿：赵吉存审稿：白雪雁责编：牛新阁目标认知：就像汉语的同义词、近义词一样，英语中有一些词语有相同或者相近的意思，但它们的用法却可能有很大的区别，在中考试卷中考查这些词语的试题有一定的比例，经常出现在单项选择和完形填空题中，虽然题目不很多，但同学们往往因为这些词语很容易混淆，或者因受思维定式的影响而出现错误，造成失分比较严重的现象。
掌握一些很容易混淆的词语辨析，了解一些近义词和同义短语的不同用法对于参加中考的同学来说是非常重要的和必须的，所以我们在这里详细讲解一些中考中经常考到的词语辨析。
精讲巧练一、常考的易混淆词汇： 1. 表示“花费”的动词：cost，spend，pay和take。
2. 表示“借”的动词：borrow，lend和keep。
3. 表示“到达”的动词：arrive，get和reach。
4. 表示“穿衣服”的动词：dress，put on，和wear。
5. 可译成“看”的动词：look，see，read和watch。
6. 表示“携带”的动词：bring，take，carry和fetch。
7. 表示“死亡”的单词：die，dead，death和dying。
8. 表示“说话”的动词：speak，say，talk和tell。
9. 与“寻找”有关的词语：look for ，find和find out。
10. 表示“听”的动词：listen，listen to和hear。
11. 表示“输赢”的动词：lose，fail，beat和win 12. 表示“参加”的动词：join，attend和take part in。
13. 表示“变化”的连系动词：turn，get，grow和become。
14. 与“落下、丢失”有关的动词：lose, forget和leave 15. 表示“穿过”的介词：across和through 16. 表示数量的little, a little, few, a few 17. -ing形容词和-ed形容词常考的易混淆短语： 1. have/ has gone to和have/ has been to 2. used to和be used to 3. a number of和the number of 4. would like 和like5. maybe和may be6. go on doing和go on to do7. too much和much too二、中考常考重点易混单词详解： 1. 表示“花费”的动词：cost，spend，pay和take。
考点三：词语辨析(1)
是一种相沿习用的特殊固定短语 是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语
是口语中短小定型的习惯用语 是具有教育意义的警句 是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用 语
例题：
B
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是 ①这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都 _____的好作品。 ②经过努力，我国已完成SARS疫苗的研究，即将进入临床________。 ③北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片________低缓 的平原。 A、夸耀 实验 逐步 B、夸奖 试验 逐渐 C、夸奖 实验 逐步 D、夸耀 试验 逐渐
近义词区分七字口诀
审查决定用审定，审阅修订用审订； 借故拒绝用推托，摆脱责任用推脱； 到处寻找用搜集，聚集分散物收集； 统辖率领用统率，全军首脑用统帅； 暗中等待用伺机，等待时机用俟机； 接受权力用受权，委托权利用授权； 知错悟解用醒悟，明白觉悟用省醒； 驯服动物用降伏，投降屈服用降服；
2012年成考题
依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（
D）
几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流_____纵__横东西南北
，湖泊____星_ 罗__棋，洪水经常泛滥。公元前2000年以后，气候干燥
程度加剧，布湖泊干涸消失，植被_____枯__竭__退化，这里变成了世界
上最大的沙漠。
1、横贯：横着通过去。
A.横贯 漫山遍野 枯竭 B.纵横 漫山遍野 枯竭 C.横贯 星罗棋布 枯萎 D.纵横 星罗棋布 枯竭
2、纵横：交错。 3、漫山遍野：山上和田野里到处都是。形容很多。 4、星罗棋布：像天空中的星星和棋盘上的棋子那 样罗列分布着。形容数量多而密集。
5、枯萎：指植物缺水或养分,花凋零,叶子泛黄,根 部被破坏,寿命到了或人为使其死掉。
易混易错词语辨析
易混易错词语辨析一、常考的易混淆词汇：1. 表示―花费‖的动词：cost，spend，pay和take。
2. 表示―借‖的动词：borrow，lend和keep。
3. 表示―到达‖的动词：arrive，get和reach。
4. 表示―穿衣服‖的动词：dress，put on，和wear。
5. 可译成―看‖的动词：look，see，read和watch。
6. 表示―携带‖的动词：bring，take，carry和fetch。
7. 表示―死亡‖的单词：die，dead，death和dying。
8. 表示―说话‖的动词：speak，say，talk和tell。
9. 与―寻找‖有关的词语：look for ，find和find out。
10. 表示―听‖的动词：listen，listen to和hear。
11. 表示―输赢‖的动词：lose，fail，beat和win12. 表示―参加‖的动词：join，attend和take part in。
13. 表示―变化‖的连系动词：turn，get，grow和become。
14. 与―落下、丢失‖有关的动词：lose, forget和leave15. 表示―穿过‖的介词：across和through16. 表示数量的little, a little, few, a few17. –ing形容词和-ed形容词常考的易混淆短语：1. have/ has gone to和have/ has been to2. used to和be used to3. a number of和the number of4. would like 和like5. maybe和may be6. go on doing和go on to do7. too much和much too二、中考常考重点易混单词详解：1. 表示“花费”的动词：cost，spend，pay和take。
这四个动词是近义词，汉语意思都是―花费‖，但用法不一样：cost表示某物花费某人的时间或者金钱，主语是表示―物‖的名词或者代词，句型是：Something costs somebody some time/ money。
中考语文常考清单：100个字词辨析+100个易错成语!
1、近义词语辨析1. 履行、执行【同】都是动词，都有按规定去做的意思。
【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践（自己答应做的或应该的做的事）”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。
“执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。
2. 嘲笑、讥笑、讪笑【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。
近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。
【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。
常用于口语，也可用于书面语。
“讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。
“讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。
3. 美丽、漂亮【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。
近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。
【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的；好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。
“漂亮”着重指“好看、美观；出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。
另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有；“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。
中考英语之易混淆词汇知识点辨析
一、易错点之易混淆的形近词组1.In front of和in the front of解析：In front of强调在范围外的前面; 而in the front of指在范围内的前面。
例如：The boy sits in the front of the classroom.男孩坐在教室前面。
(这里强调是在教室里面的前排位置)The girl stands in front of the room.女孩站在房间的前方。
(强调在房间外面的前方位置)2.in place of和in the place of解析：in place of代替，等同于insted of; 而in the place of表示在...地方例如：We use gas in place of coal in cooking.我们用煤气代替煤作饭.A new building is being built in the place of the old one.一座新的建筑物正在原来所在建筑物的地方被建。
3.No more than和not more than解析：no more than表示仅仅，只有，相当于only，理解为不多；而not more than表示至多，不超过，小于的意思。
例如：He is no more than an ordinary English teacher. 他只不过是个普通的英文老师。
He has not more than three children. 他最多3 个孩子(有或许还不到三个)4.On earth和on the earth解析：两者都有在地上，在地球上的意思，但on earth还有到底，究竟的意思；On the earth只是单纯的表示在地上，在地球上例如：where on earth did you spring from?你究竟从哪里冒出来的？What if there was no lead on the earth at all?如果地球上根本就没有铅这种物质怎么办？5.At all和after all解析：at all表示根本，全然的意思，常用短语not at all表示一点也不；after all表示到底，毕竟的意思例如：I don't know him at all. 我根本不认识他。
关于小升初语文词语辨析
关于小升初语文词语辨析全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小升初语文考试中，词语辨析是一个很重要的考察点。
掌握好常见的词语辨析对学生来说非常重要。
在平时学习中，要多注意积累词汇，多进行词语辨析练习，以提高自己的语文水平。
本文将就一些小升初语文常见的词语进行辨析，帮助小朋友们更好地掌握这些词语。
1. 买卖/销售买卖和销售都与商业有关，但含义有所不同。
买卖是指买进和卖出货物、财产的行为，强调的是交易的双方。
而销售则更专指商品的促销和推广，强调的是商品的市场营销。
在句子中的用法也不同，买卖强调的是双方的交易行为，而销售则更偏向于商家的推广和销售行为。
2. 站/立站和立都表示人在竖直位置上不动的状态，但用法上有所不同。
站更强调是在某地方停留，并有可能进行某种活动，如站在车站等候；而立更强调是竖直的状态，不具有特定的位置意义，如站立在门口。
3. 记/忆记和忆都与记忆有关，但在用法上有所区别。
记强调把事情记录下来，如记日记、记账等；而忆更强调记忆能力，如回忆、回忆往事等。
在实际运用中，要根据具体情况选择正确的词语。
4. 甜/甘甜和甘都表示食物或饮料的味道，但含义有所不同。
甜是指味道甜美，如糖的味道；而甘则是指甜味中带有一丝微苦的感觉，如枸杞的味道。
5. 明白/懂得明白和懂得都表示理解或理解到位的意思，但用法上略有不同。
明白更强调理解某件事情的内容，如明白道理、明白原因等；而懂得则更强调对某个领域内的知识或技能的掌握，如懂得做某种事情、懂得解决某种问题。
6. 起床/爬起起床和爬起都表示从床上站起来的意思，但用法上有所不同。
起床更强调是从睡眠中醒来，如早上起床、睡得昏昏欲睡地爬起来；而爬起则更强调是用手支撑着身体站起来，如爬起来打开窗户。
7. 听/闻听和闻都与听觉有关，但含义有所不同。
听表示用耳朵感知声音，是有意识地去倾听，如听音乐、听讲座；而闻则更强调是指无意识地嗅到气味，如闻到花香、闻到烧烤味。
8. 忧郁/忧伤忧郁和忧伤都表示心情不好的意思，但程度上有所不同。
公务员实词、易错、辨析大全。1500多个。
一、容易望文生义的成语1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
二、容易褒贬用错的成语(一)褒错用贬1．拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切盼望或等待某件事情成功。
2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
二)贬错用褒1．满城风雨：城里到处刮风下雨。
原形容重阳节前的雨景。
后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
（多指坏事）2．形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3．无所不为：指什么坏事都于了。
4．长此以往：长期如此这样下去。
5．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物窗体顶端三、容易用错对象的成语1．豆蔻年华：指十三四岁的少女。
2．美轮美奂：形容房屋高大华丽。
3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
四、容易误用字面意义的成语1．进退维谷：形容进退两难。
2．如坐春风：比喻得到教益或感化。
3．春风化雨：比喻良好的教育。
4．间不容发：形容情势极其危急。
5．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
五、易混成语辨析1．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。
臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
2．见机行事：看具体情况灵活办事。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
4．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
5．无所不至：指没有不到的地方，也指凡是能做的都做了。
无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
六、容易用错语境的成语1．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。
小升初必出词语梳理（附专项练习与答案）
小升初必出词语梳理（附专项练习与答案）小升初的语文考试当中对词语成语的考试有很多种方式，不同的方式又有不同的题型，小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
小升初必出词语梳理常考题型：1.同词义辨析，多个词语表示同一个意思，但在不同语境用法不同。
例题：“看”法不同，恭敬地看，我们说“瞻仰”;仔细地看，我们说“端详”;到各处视察，我们说“巡视”;聚精会神地看，我们说“凝视”;登高远望，我们说“瞭望”;暗中察看，我们说“窥探”。
2.近义词辨析，意思相近的词语，在词义轻重、范围大小、适用对象、搭配习惯和情感色彩方面有着细微差别。
例题一：尊老爱幼是中华民族传统美德。
长辈对晚辈，我们用“爱抚”;晚辈对长辈，我们用“爱戴”。
例题二：关于山水名称我们可以用“峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍”表示。
水深称渊，水急称湍，水边平地称汀，水中小洲称渚，水边高地称涯;两山相夹之水称涧，连绵不断的山叫峦，山顶圆平的山叫岭，高耸巍峨的山叫峰。
3.反义词辨析，意思相反的词语，表示性质状态、动作行为、事物名称、方位处所、周期时间、情感色彩等，在句子中常常以对偶形式出现。
例题：填反义词，构成对偶句。
宁为玉碎，不为瓦全;英雄气短，儿女情长;志士惜日短，愁人嫌夜长;酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
4.多义词辨析，同一个词语具有彼此不同而又相互关联的多重意思，这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义。
例题一：“闻”有“听见”、“听见的事情”、“出名，有名望”、“名声”、“用鼻子嗅气味”等多重意思。
新闻的“闻”表示听见的事情;闻风而逃的“闻”表示听见;闻一闻的“闻”表示用鼻子嗅气味。
例题二：“重”有“重要”、“程度深”、“不轻率，稳重”、“分量”的意思。
慎重的“重”表示不轻率，稳重。
5.词语归类，根据词性、逻辑意义、情感色彩进行归类。
例题一：“矮、胖、瘦、高、懒、丑”不同于其它几项的是“懒”(懒是性格特征，其它几项是外貌特征)例题二：“麻雀、鹌鹑、蝙蝠、喜鹊、翠鸟”不同于其它几项的是“蝙蝠”(蝙蝠是哺乳动物，其它几项是鸟类)6.成语典故，考题常常是根据历史故事或内容提炼成语。
高考常考易错成语高考常考易错字形（含254个三字词语）
高考常考易错成语高考常考易错字形(含254个三字词语)导读：就爱阅读网友为您分享以下“高考常考易错字形(含254个三字词语)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!高考常考易错字音、字形整理人：魏肖肖以下各字为多音字，须认真辨析阿ē谀房舍shè隽永juàn 丧事sāng 行伍háng挨打ái 封禅shàn 开辟pì刹那chà畜牧xù扒手pá负荷hè坎坷kě 商贾gǔ 压轴zhòu磅礴páng 复辟bì阔绰chuò哨卡qiǎ 押解jiè包扎zā 胳臂bei 累赘lié沈毅chén 摇曳yè宝藏zàng 胳膊bo 绿林lù牲畜chù叶韵xié贝壳ké勾当gòu 埋怨mán 什锦shí裨将pí古刹chà脉脉mò什物shí应届yīng 裨益bì瓜蔓wàn 蛮横hèng 水泊pō 佣金yòng骠骑piào关卡qiǎ 勉强miǎn 伺候cì游说shuì别扭biè龟裂jūn 模样mú伺机sì渔父fǔ剥削xuē 哈达hǎ 抹布mā 遂心suì熨贴yù脖颈gěng 号叫háo 泥古nì遂愿suì攒射cuán参与yù呵欠hē 女红gōng 谈吐tǔ 责难nàn参与yù横财hèng 炮烙páo 提防dī 赠与yǔ颤抖chàn 哄骗hǒng 喷香pèn 体己tī 轧钢zhá颤栗zhàn 稽首qǐ 片子piān 吞咽yàn 轧帐gá称赞chēng 渐染jiān 漂白piǎo 弯曲qū 帐簿bù澄清chéng 角逐jué朴刀pō 慰藉jiè折本shé处分chǔ 结果jiē 期年jī 呜咽yè折腾zhē创伤chuāng 解数xiè期月jī 无稽jī 挣扎zhá单于chán 解元jiè奇偶jī 纤维xiān 症结zhēng叨扰tāo 尽管jǐn 起哄hòng 巷道hàng 执拗niù堵塞sè劲敌jìng 翘首qiáo 肖像xiào 执着zhuó堵塞sè靓妆jìng 亲家qìng 肖像xiào 属文zhǔ对称chèn 沮丧jǔ 请假jià校对jiào 装载zài 恶ě心句读dòu 请帖tiě 校勘jiào 字帖tiè反省xǐng 隽秀jùn 乳臭xiù星宿xiù作坊zuō 暴虎冯河píng 博闻强识zhì长歌当哭dàng长吁短叹xū 忖cǔn 度duó独辟蹊径xī方兴未艾ài 佝gōu偻lóu 哄堂大笑hōng 伎jì俩liǎng 济济jǐ一堂拮jié据jū咀jǔ嚼jué力能扛鼎gāng 恰如其分fèn少shǎo安毋躁为wèi虎作伥chāng 瑕瑜yú互见jiàn鲜为人知xiǎn 莘莘学子shēn 有的放矢dì憎zēng恶wù椎心泣血chuí自怨自艾yì以下各字只有一种读音，请牢记谙熟ān 杜撰zhuàn 矫健jiǎo 迁徙xǐ 消弭mǐ谙习ān 对峙zhì教室shì虔诚qián 笑靥yè按捺nà讹诈é接洽qià掮客qián 亵渎xiè鏖战áo 发酵jiào 结束shù戕害qiāng 歆享xīn拜谒yè绯红fēi 旌麾huī 惬意qiè信笺jiān傍晚bàng 菲薄fěi 菁华jīng 侵占qīn 信札zhá暴戾lì分泌mì腈纶jīng 琴弦xián 形骸hái 暴殄tiǎn 愤懑mèn 粳稻jīng 轻佻tiāo 休憩qì悖谬bèi 风岚lán 痉挛jìng 清癯qú修葺qì笨拙zhuō 讽fěng刺静谧mì龋齿qǔ编纂zuǎn 否泰pǐ 拘泥nì蜷曲quán 羞赧nǎn鞭笞chī 敷衍yǎn 狙击jū 确凿záo 勖勉xù鞭挞tà拂晓fú巨擘bò日晷guǐ 酗酒xù别墅shù俯瞰kàn 镌刻juān 冗长rǒng 喧嚣xiāo濒临bīn 讣告fù诀别jué睿智ruì烜赫xuǎn波浪bō 阜盛fù噱头xué闰月rùn 炫耀xuàn擘画bò复习fù麇集qūn 偌大ruò绚丽xuàn 干涸hé竣工jùn 桑梓zǐ 渲染xuàn哺育bǔ 感喟kuì揩kāi油缫丝sāo 血渍zì不啻chì矸石gān 客栈zhàn 沙砾lì徇私xùn布帛bó蛤gé蜊lí恪守kè芟除shān 睚眦zì菜畦qí弓弦xián 缂丝kè潸然shān 湮没yān残垣yuán 攻讦jié肯綮qìng 讪笑shàn 筵席yán仓廪lǐn 股肱gōng 框架kuàng 嬗变shàn 赝品yà觇视chān 蛊惑gǔ 岿然kuī 赡养shàn 央浼měi谄媚chǎn 棺椁guǒ 跬步kuí商榷què一爿pán 阐明chǎn 盥洗guàn 老趼jiǎn 赏赉lài 饴糖yí忏悔chàn 广袤mào 羸弱léi 深邃suì屹立yì掣肘chè规矩jǔ 罹难lí翌日yì琛宝chēn 皈依gūi 莅临lì哂shěn 笑肄业yì嗔怪chēn 瑰丽guī 联袂mèi 胜券quàn 阴霾m 瞠目chēng 诡谲jué撂下liào 拾掇duō 鹰隼sǔn鬼蜮yù临摹mó舐犊shì忧悒y惩罚chéng 聒guō噪拎着līn 谥号shì伛yǔ偻lǚ炽热chì果脯fǔ 伶仃dīng 谥号shì玉玺xǐ敕chì令骸hái骨橹棹zhào 手癣xuǎn 苑囿yòu寒伧chēn 掠夺lüè狩猎shòu 掾吏yuàn虫豸zhì号召zhào 麻痹bì熟稔rěn 陨石yǔn 抽搐chù河埠bù马厩jiù熟悉xī 蕴蓄yùn刍议chú河堤dī 谩骂màn 涮洗shuàn 糟粕pò锄刈yì后裔yì梦魇yǎn 吮吸shǔn 造诣yì揣测chuǎi 呼吁yù弥笃dú悚然sǒng 渣滓zǐ啜泣chuò胡诌zhōu 谬论miù素昧mèi 栅栏zhà辍学chuò浣huàn衣摩挲suō 塑料sù沼气zhǎo从容cóng 豢养huàn 蓦地mò琐屑xiè肇事zhà淙淙cóng 内讧hòng 趿拉tā 针砭biān粗糙cāo 回溯sù内疚jiù绦虫tāo 砧板zhēn粗犷guǎng 毁谤huǐ 讷言nè田塍chéng 箴言zhēn村妪yù昏聩kuì泥淖nào 畋猎tián 缜密zhěn皴裂cūn 混淆xiáo 奴婢bì同胞bāo 拯救zhěng打烊yàng 讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng 整饬chì呆板dāi 机械xiè滂pāng沱湍急tuān傣族dǎi 缉私jī 赔偿cháng 蜕化tuì诤友zhèng耽搁dān 畸形jī 抨击pēng 唾弃tuò纸屑xiè胆怯qiè跻身jī 毗邻pí绾结wǎn抓阉jiū档案dàng 汲水jí圩田wéi 妆奁lián悼念dào 即使jí癖好pǐ 围绕rào装帧zhēn缔造dì嫉妒jí媲美pì畏葸xǐ 卓越zhuó颠簸bǒ 几绺liǔ 譬如pì紊乱wěn 自诩xǔ玷污diàn 脊梁jǐ 剽窃piāo 翁媪ǎo 租赁lìn凋敝diāo 计较jiào 婆娑suō 斡旋wò罪愆qiān吊唁yàn 既然jì剖析pōu 吾侪chái跌第 1 页共 1 页宕dàng 奸佞nìng 铺砌qì奚落xī冬蛰zhé坚锐ruì曝光bào 檄文xí恫吓dòng 歼灭jiān 奇葩pā洞穴xué缄口jiān 祈祷qí戏谑xuè胴体dòng 蹇劣jiǎn 旗帜zhì细菌jūn斗殴ōu 僭越jiàn 霰雪xiàn豆豉chǐ 侥幸jiǎo 绮丽qǐ 香蕈xùn渎职dú狡黠xiá气馁něi 骁勇xiāo蝙biān蝠fú谄chǎn媚mè惝tǎng恍huǎng 魑chī魅mèi踟chí蹰chú叱chì咤chà憧chōng憬jǐng 贿huì赂lù祭jì祀sì稼jià穑sè奖掖yè凯jì觎yú窠kē臼jiù铿kēng锵qiāng倥kǒng偬kǒng 踉liàng跄qiàn囹líng圄yǔ 腼miǎn腆tiǎn 憧chōng 憬jǐng 忸niǔ怩ní蹒pán跚shān 澎péng湃pài 纰pī缪miù翩piān跹xiān娉pīng婷tíng 妊rèn娠shén 蹂róu 躏lìn 噬shì啮niè倜tì傥tàng 纨wán绔kù圩wéi垸yuàn 龌wò龊chuò狭xiá隘ài 罅xià隙xì肴yáo馔zhuàn 揶yé揄yú迤yǐ逦lǐ 氤yīn氲yūn 脂zhī肪fáng 踯zhí躅zhú桎zhì梏gù踬zhì踣bó趑zì趄jū 恣zì睢suī百花争妍yán 百战不殆dài 稗官野史bài卑躬屈膝xī 病入膏肓huāng 不胫而走jìng不愧不怍zuò不稂láng不莠yǒu 饿殍piǎo满地不容置喙huì沧海一粟sù长篇累牍dú陈词滥调làn 惩一儆百jǐng 怵（触）目惊心chù垂涎三尺xián 大放厥词jué殚精竭虑dān咄咄逼人duō 繁文缛节rù匪夷所思fěi分道扬镳biāo 风声鹤唳lì封妻荫子yìn负隅顽抗yú甘冒不韪wěi 刚愎自用bì高屋建瓴líng 功亏一篑kuì觥筹交错gōng 瓜熟蒂落dì呱呱坠地gū 管窥蠡测lí光阴荏rěn苒rǎn 海市蜃楼shèn 沆hàng瀣xiè好高骛wù远怙hù恶不悛quān 佶jí屈聱áo牙既往不咎jiù戛然而止jiá嗟来之食jiē桀jié骜ào不驯xùn 踽踽jǔ独行开门揖盗yī溘然长逝kè枯草断茎jīng 脍kuài炙zhì人口厉兵秣马mò流言蜚语fēi 卖官鬻yù爵jué面面相觑qù命运多舛chuǎn 呶呶náo不休拈轻怕重niān 女娲补天wā 呕心沥血ǒu皮开肉绽zhàn 胼pián手胝足zhī 前倨后恭jù前仆后继pū 锲而不舍qiè轻歌曼舞màn罄竹难书qìng 茕qióng茕孑jié立趋之若鹜wù逡巡不前quān 如火如荼tú孺子可教rú歃血为盟shà姗姗来迟shān 生死存殁mò韬光养晦tāo 提纲挈领qiè天寒地坼chè恬不知耻tián 同仇敌忾kài 万马齐喑yīn未雨绸chóu缪móu 蓊蓊郁郁wěng 无耻谰言lán相形见绌chù宵衣旰食gàn 循规蹈矩jǔ揠苗助长yà偃旗息鼓yǎn 怏怏不乐yàng一筹莫展chóu 一蹴而就cù一抔黄土póu一柱擎天qíng 引吭高歌háng 忧心忡忡chōng游目骋怀chěng 有恃无恐shì鱼跃鸢yuān飞逾期作废yú鹬yù蚌相争bàng 殒yǔn身不恤xù运筹帷wéi幄wò责无旁贷dài 臻于郅治zhì咫尺天涯zhǐ 栉风沐雨zhì陟zhì罚臧zāng否pǐ钟灵毓yù秀自暴自弃bào 自惭形秽huì【双音节词语】括号内为正确字) ．．．爱带（戴）白晰（皙）爆乱（暴）报筹（酬）暴炸（爆）辩析（辨）恶耗（噩）材华（才）喝采（彩）翱游（遨）更叠（迭）恰商（洽）起迄（讫）沾辱（玷）雕彻（砌）陷井（阱）劈谣（辟）明片（名）梦餍（魇）缈视（藐）通辑（缉）杂踏（沓）奕棋（弈）疏峻（浚）吉详（祥）肖象（像）撕杀（厮）膺品（赝）贮立（伫）绉纹（皱）躁热（燥）肿涨（胀）羁靡（縻）描模（摹）遨翔（翱）振撼（震）呕气（怄）恢谐（诙）渲泄（宣）宣染（渲）奢糜（靡）毗临（邻）彪悍（剽）永决（诀）欧打（殴）座落（坐）幅射（辐）拥带（戴）煤碳（炭）编篡（纂）爆躁（暴）蜇居（蛰）【成语】裨官野史(稗) 百练成钢(炼) 火山暴发(爆) 和霭可亲(蔼) 爱不失手(释) 爱乌及屋(屋乌) 安份守己(分) 黯无天日(暗) 敖敖待哺(嗷) 飞扬拔扈(跋) 绝不罢休(决) 白壁微瑕(璧) 英雄倍出(辈) 半途而费(废) 哀声叹气(唉) 山洪爆发(暴) 五色斑澜(斓) 百尺杆头(竿) 罢绌百家(黜)百战不贻(殆) 大有稗益(裨) 原物必还(璧) 壁磊森严(垒) 鞭辟入理(里) 能言善辨(辩) 变本加利(厉) 变换莫测(幻) 骠肥体壮(膘) 彪柄千古(炳) 别出心才(裁) 兵慌马乱(荒) 彬彬有理(礼) 涣然一新(焕) 病入膏盲(肓) 并行不背(悖) 拨乱返正(反) 军事布署(部) 人所不耻(齿) 不共带天(戴) 不寒而立(栗) 不惶顾及(遑) 不记其数(计) 不加思索(假) 不卑不吭(亢) 不径而走(胫) 既往不究(咎) 不堪之论(刊) 不可思异(议) 不明一文(名) 宁死不曲(屈)不详之兆(祥) 步履维坚(艰) 雄材大略(才) 材疏学浅(才) 神采弈弈(奕) 材华横溢(才) 兴高彩烈(采) 张灯结采(彩) 惨绝人圜(寰) 灿然一笑(粲) 苍海桑田(沧) 沧茫大海(苍) 草官人命(菅) 成出不穷(层) 层见迭出(叠) 层峦叠障(嶂) 插科打浑(诨) 蝉连冠军(联) 陈陈相应(因) 陈词烂调(滥) 自学成才(材) 惩前毙后(毖) 惩一禁百(儆) 吃里爬外(扒) 斥之以鼻(嗤) 冲耳不闻(充) 忧心冲冲(忡) 山峦重迭(叠) 一愁莫展(筹) 出类拔粹(萃) 出奇不意(其) 出奇致胜(制) 出人投地(头) 处心集虑。
高中易错成语解析,易错词语读音辨析
出人投地(头) 走头无路(投) 装黄门面(璜) 众口烁金(铄)中流抵柱(砥)直接了当(截)自曝自弃(暴)置若惘闻(罔)真知卓见(灼)张慌失措(皇)仗义直言(执)责无旁代(贷)再接再励(厉)运筹帷握(幄)欲盖弥张(彰)营私舞敝(弊)沓无音信(杳)同仇敌慨(忾)投机捣把(倒)图穷匕现(见)退化变质(蜕)文过是非(饰)无耻滥言(澜)相形见拙(绌)消声匿迹(销)心浮气燥(躁)形消骨立(销)修茸一新(葺)修养生息(休)宣宾夺主(喧)诩诩如生(栩)暇思迩想(遐)一张一驰(弛)一愁莫展(筹)言简意该(赅)挺而走险(铤)叹为观只(止)世外桃园(源)如法泡制(炮)磬竹难书(罄)轻歌漫舞(曼)前踞后恭(倨)迫不急待(及)破斧沉舟(釜)披星带月(戴)披肝历胆(沥)篷筚生辉(蓬)沤心沥血(呕)奴颜卑膝(婢)弄巧成绌(拙)暗然失色(黯)按步就班(部)白璧无暇(瑕)别出新裁(心)病入膏盲(肓)并行不背(悖)不加思索(假)草管人命(菅)层峦迭嶂(叠)缠绵悱测(恻)陈词烂调(滥)穿流不息(川)惮精竭虑(殚)耳儒目染(濡)飞扬拔扈(跋)愤发图强(奋)蜂涌而至(拥)斧底抽薪(釜)富丽堂黄(皇)肝脑途地(涂)感人肺腹(腑)膏梁子弟(粱)功亏一匮(篑)鬼计多端(诡)海角天崖(涯)汗流夹背(浃)好高鹜远(骛)和霭可亲(蔼)轰堂大笑(哄)怙恶不俊(悛)涣然一新(焕)积毁消骨(销)急流勇退(激)坚如盘石(磐)金榜提名(题)金壁辉煌(碧)精神焕散(涣)苦心孤旨(诣)口干舌躁(燥)烂竽充数(滥)离经判道(叛)礼上往来(尚)历兵秣马(厉)历精图治(励)缭原烈火(燎)留芳百世(流)流言非语(蜚)龙盘虎据(踞)录录无为(碌)落英宾纷(缤)貌和神离(合)美玉无暇(瑕)明辩是非(辨)名列前矛(茅)明火直仗(执)名记不忘(铭)摸糊不清(模)莫不关心(漠)默守成规(墨)目不交捷(睫)脑羞成怒(恼)凤冠霞佩(帔)振人心魄(震)民生凋弊(敝)不温不火(瘟)坐想其成(享)前扑后继(仆)兵慌马乱(荒)融汇贯通(会)巾国英雄(帼)日新月益(异)背景离乡(井) 如洪气势(虹) 空空如野(也)淋漓尽至(致)蛋丸之地(弹)怨天由人(尤)无可非异(议)洁然一身(孑)直言不诲(讳)锋芒必露(毕)故名思义(顾)相反相承(成)事得其反(适)劳役结合(逸)占了上峰(风)包罗万项(象) 轻而一举(易) 不可名壮(状)道貌暗然(岸)无精打彩(采)浮想联篇(翩)物及必反(极)无可质疑(置)及及可危(岌)人才倍出(辈)养尊处悠(优)受益非浅(匪)不求慎解(甚)出类拔粹(萃)自立更生(力) 不可就药(救) 忧心重重(忡) 孩啼时代(提)争争日上(蒸)功不可抹(没)致关重要(至)应辨能力(变)珊珊来迟(姗)人至义尽(仁)义气用事(意)余勇可估(贾)永保青年(葆)举旗不定(棋)无则加免(勉)冒然行动(贸)哀声叹气(唉)针贬时弊(砭)当物之急(务)辛辛学子(莘)腆不知耻(恬)彼彼皆是(比)苇编三绝(韦)百孔千窗(疮)炉火纯清(青)自名得意(鸣) 胜气凌人(盛) 一本万历(利) 势均利敌(力)悬梁刺骨(股)名思苦想(冥)珠丝马迹(蛛)全宜之计(权)老声常谈(生)一獗不振(蹶)立杆见影(竿)大气晚成(器)精兵减政(简)委屈求全(曲)棉里藏针(绵)合盘托出(和)举止安祥(详)大名顶顶(鼎)立案侦察(查)勾通南北(沟)纷至踏耒(沓)以老卖老(依)口密腹箭(剑)山青水秀(清)不及不离(即)一泄千里(泻)嘻笑怒骂(嬉)滥芋充数(竽)卑躬曲膝(屈)岂人忧天(杞)吊以轻心(掉)发聋震聩(振)惩前必后(毖)坐地分脏(赃)乌和之众(合)吖：ā(不读 ya 常见药名用字)畚箕：běnjī谄媚：chǎn 上声匕首：bǐ(不读 bì 和 bí)泌阳：bì(不读 beiyang)胳臂： bei 轻声(不读 bì，膀臂读 bì)针砭：biān (不读 biǎn)谄媚：chǎn 上声羼水：chàn匀称称职称心如意对称：chèn (不读 cheng)霓裳羽衣：cháng (误读 shang ，“初闻涕泪满衣裳”“轻解罗裳，独上兰舟”等中的“裳”都该读 chang)一场雨一场大战：cháng(不读 chǎng, 用于事情的经过) ，三场比赛跳场舞(chǎng, 用于文体活动)种：chóng (姓氏)憧憬：chōng(不读 chóng)鞭笞：chī(不读 chì)驰骋：chíchěng(不读 chéng)处暑处境处世为人处于：chǔ(不读去声)揣着书：chuāi(区别：揣测 chuǎi )啜：chuài(姓氏)档案：dàng(无 dǎng 音)安步当车：dàng(不读平声 )订正：dìng(无 dīng 音)句读：dòu胴体：dòng 去声(不读 tong)掇拾：duō(拾掇的意思不读 duò。
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常考词语辨析、易错词语区分
常考词语辨析
1．本能：指的是本身与生俱来的能力。
如：哭是人的本能。
本性：指的是原理的性质或者性格。
2．不齿：不愿意提到，对……表示鄙视。
如：她的行为是君子所不齿。
不耻：不以……为羞耻；如：不耻下问。
3．凋敝：是生活、事业等方面的衰败。
凋零：值得是草木凋谢零落，比喻人或事物的衰落。
如：民生凋敝、人才凋零。
4．遏制：侧重抑制、控制、压制，强调制约性。
遏止：迫使其停止，强调使之停止。
5．激励：多指精神方面。
鼓励：既可以指精神方面，又可以指物质方面。
6．界限：表抽象。
界线：指两个地区划分边界的线。
7．简洁：说话、行文等简明扼要。
简捷：简便、快捷，直截了当。
8．鉴赏：鉴定和欣赏，对象一般式艺术品、文物。
鉴别：鉴定辨别（事物的真假好坏）。
9．截止：是指到一定的期限为止（结束了）。
截至：是指截止到某一时间（并没有结束）
10．就诊：和就医一个意思，指的是病人到医生那里看病，主语是病人。
应诊：接受病人、给予治疗，主语是医生。
11．年轻：指的是相对年纪小，是相对较而言。
年青：年纪小，侧重指十几到二十岁的年纪。
12．徘徊：指（因为有心事）来回走动而不前进，有犹豫不决的意思。
徜徉：指悠游自在来回行走。
（注意区别二者的心境）
13．批判：对思想和行为的分析和批驳。
批评：指出缺点和错误让其改正。
14．启示：启发、指示、引导的意思。
启事：声明某件事或者说明某个问题而刊登在报刊上或者贴出来的。
15．申明：郑重地说明，侧重比较正式、严肃地强调解释说明。
声明：作动词指公开表示对某事的态度或者说明真相，作名词时指声明的文告等。
16．时事：指近期内发生的国内外的大事。
时势：指的是某一段时间内的客观形势，时代的潮流和趋势。
17．题材：指构成文学和艺术作品的材料，作品中具体描写的生活内容或生活现象。
体裁：指的是按照文学作品的表现形式所作的不同分类。
如：韵
文和散文。
18．调解：指的是劝说、使双方消除纠纷，达成和解。
斡旋：指的是解决双方争端，把僵局扭转过来，用于比较重大的事件。
19．学历：学习的经历，如曾经在哪些学校毕业或者肄业等。
学力：指的是文化程度或学术造诣，既学习所达到的能力。
20．推脱：多指推脱责任、问题或与自己相关的事情等。
推托：侧重借故拒绝，表示不接受。
21．度过：多用于表示和时间有关的。
如：光阴、童年。
渡过：表示与水有关的活着经历困难、危机。
22．行迹：指行动的踪迹。
形迹：指形态、神色、举止、神情。
23．郑重：指对事情态度严谨、认真，侧重指严肃认真。
和随便相对。
慎重：常与“态度”“处理”“研究”等词语搭配。
24．淹没：着重水，指的是大水漫过。
湮没：着重时间，指的是因为时间的流逝而埋没。
25．神志：指的是知觉、意志和理智。
神智：指的是精神、智慧。
26．篡改：故意改动原文或故意歪曲事实。
一般指：历史、理论、学说。
窜改：对象一般指具体的书面材料。
27．功夫：意思指本领、造诣、能耐。
工夫：指时间和时候。
28．过度：超过了适当的限度。
过渡：由一个阶段逐渐发展到另一个阶段。
29．谋取：中性词，可指合法的，也可以指非法的。
牟取：贬义词，多指非法的获取。
30．授权：意思是把权力交给别人。
-----主动
受权：意思是接受权力做某事。
-----被动
31．修养：指的是理论、知识、艺术、思想等方面达到一定的水平。
休养：休息、调养。
32．沿用：沿袭使用、继续使用。
延用：延迟使用。
33．盈利：意思是“获得利润”。
营利：谋求、追求利润。
34．引荐：强调推荐，使起提升的意思。
引见：由第三者引导相见。
35．原形：原来的形状、形态、本来的面目。
带有贬义色彩。
原型：指文学艺术作品中所塑造的人物形象或事件所依据的现实生活中的原始人物。
36．作客：意思是旅居异地他。
做客：意思是以客人的身份探访别人。
37．爆发：比喻突然发生、突然发作（用于火山、雷电、地震、火势及大事件。
暴发：着重突然性，一般只用于形容洪水、发财、得势等方面。
38．伺候：可以用于人也可以用于牲畜。
侍候：多用于长辈或者地位高的人的服侍。
39．肤浅：多指学识等浅薄，不深厚，理解不透彻。
浮浅：思想作风、文章风格等不切实际、流于浅薄。
40．简朴：侧重指环境、条件、语言、文笔、生活作风等。
俭朴：侧重生活方面（吃、穿等）。
41．蓄意：侧重存心做坏事。
蓄谋：侧重做的坏事早就有所计划、预谋。
42．思忖：思量，想的意思。
思索：思考探求（问题等）。
43．唐突：乱闯，冒犯的意思。
冒昧：（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜，多用作谦词。
易错词语区分
工夫：可用于本领意思，但一般用来指时间。
辽阔：多指地域。
寥廓：多指天空。
暴发：有两个意思。
第一指突然发财或得势，多含贬义，如暴发户，这一点不会与"爆发"混淆；第二指突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。
爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如
力量情绪事变等忽然发作或发生。
另外，还可特指火山爆发。
竖立：多指具体事物。
树立：多指抽象事物。
启事：刊登或张贴出来的某种声明，名词，如征文启事。
启示：启发，动词兼名词。
偶尔：间或，有时。
偶然：不一定发生而发生
聆听：用于下对上。
倾听：细心地听，用于上对下。
违犯：违背和触犯(法规)。
违反：不遵守，不符合(法则规程等弥补：常与缺陷损失弱点搭配。
填补：常与亏空空白缺额搭配
间隙：空隙。
间歇：动作变化等间隔一定时间停止一会。
体察：体会和观察。
艳慕：很羡慕。
体味：指仔细体会。
“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。
作客：寄居在别处。
做客：访问别人，自己当客人。
推求：指根据已知的条件或因素探索(道理、意图等)。
推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。
“终生”和“终身”都是一生，前者多就事业说，后者多就切身的事说。
限制：规定范围，不许超过。
制约：指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件，那么，前者就受到后者的制约。