《我与责任共成长》主题班会

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游《戏诗规 朗则诵(》1)10名同学围成圈扮演“风,1名同学站在中央扮演“草”;
的同学双手交叉放在胸前,听到口令开始时, 仅有—5—个有月一大种的责徐任宝叫宝长病大情恶化,病床前的爸爸妈妈眼睁睁的看着自己宝贝幼小的生命消失……
我为国什每 么年要因做司有机责酒任后心驾的车人造成近10万个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧…… 南仅京有儿 5个童月医大院的的徐夜宝间宝值病班情医恶生化不,负病责床任前,的在爸值爸班妈期妈间眼玩睁游睁戏的、看睡着觉自,己没宝有贝对幼患小儿的及生时命进消行失治…疗…。
第二篇 [知责任]
请大家讨论一下~
《责任那些事》
表演者:程天阳 杨家航
《诗朗诵》 ——有一种责任叫长

第三篇 [负责任]
作为一名中谢谢大家,感谢各位老师的到来!
谢谢观看
游戏规则(1)10名同学围成圈扮演“风,1 为第什一么 篇要[做知有责责任任] 心的人
我作国为每 一年名因中司学机生酒,后我驾们车应造尽成哪近些责10任万?个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧……
名同学站在中央扮演“草”;(2)扮演“草” 作(为2)一扮名演中“学草生”,的我同们学应双尽手哪交些叉责放任在?胸前,听到口令开始时,身体向后倒去;
身体向后倒去;(3)扮演“风”的同学伸出 应南承京担 儿的童过医错院的夜间值班医生不负责任,在值班期间玩游戏、睡觉,没有对患儿及时进行治疗。
第我一国篇 每年[因知司责机任酒] 后驾车造成近10万个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧……
两臂随时准备用手支撑倒下的同学。 第《一诗篇 朗诵[》知责任]
游戏—规—则有(一1种)责10任名叫同长学大围成圈扮演“风,1名同学站在中央扮演“草”;
我与责任共成长
第一篇 [知责任]

主题班会 青春与责任

主题班会    青春与责任
青春的特点
青春是一个充满活力、激情、探 索和创造的时期,也是一个人形 成价值观、塑造自我、建立社会 关系的关键时期。
青春期的心理变化
01
02
03
自我意识觉醒
青春期个体开始意识到自 己的存在和自我价值,开 始有自己的想法和判断, 不再完全依赖父母。
情绪波动
青春期个体的情绪容易受 到外界的影响,有时会表 现出情绪波动、易怒、焦 虑、抑郁等情况。
在主题班会中,可以组织丰富多彩的活动,如演讲、小组讨论、角色扮演等,让 青少年深入理解青春与责任的内涵,培养他们的责任感和担当精神。同时,班主 任和教师也应该以身作则,成为青少年的榜样和引路人。
04 如何在生活中践行青春 与责任 CHAPTER
在学习中的责任体现
完成学习任务
按时完成老师布置的作业 和任务,积极参与课堂讨 论,不断提高自己的学习 能力。
责任是青春的升华
承担责任是青春期的必然要求,随着青少年逐渐成熟,他 们需要对自己的行为负责,并承担相应的后果。这种责任 感不仅是对自己的要求,也是对社会的贡献。
承担责任有助于青少年树立正确的人生观和价值观,培养 他们的独立性和自主性,使他们在面对挑战和困难时更加 勇敢和坚定。
Байду номын сангаас 青春与责任共成长
青春期的成长和发展离不开责任的担当,只有通过承担责任,青少年才能真正成 长为具有独立性和责任感的人。
与兄弟姐妹和睦相处,互相帮助,共 同成长。
在社会中的责任体现
遵守法律法规
严格遵守国家的法律法规,不做 违法乱纪之事。
关注社会公益
积极参与社会公益活动,为社会做 出贡献,传递正能量。
尊重多元文化
了解和尊重不同文化背景的人,促 进社会的和谐发展。

“生命成长-责任担当”主题班会教案

“生命成长-责任担当”主题班会教案

当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。

对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。

他们为人处世的原则就是以自我为中心,对别人漠不关心。

可见,当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。

为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务,以及如何才干肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。

在现实生活中,敢于承担责任的人越来越少,面对着学习压力,学生更多是去推卸责任。

但是,这样的行为一方面不利于他们的学习,另一方面,更不利于他们的成长。

所以,本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体味“面对责任,勇于承担”,自觉承担责任。

1、准备班会的素材。

2、布置一下课室。

3、准备一下礼物。

一、出示这次主题班会目的二、以一个游戏——责任来作引导责任1、每队 4 个人,两人相向站着,此外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;1、如何看待责任?2、当别人失败的时候,有没有抱怨?3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?三、列举事例对责任做一个分析1、当有人看到地上有纸屑时,他会说:“那又不是我丢的,与我什么关系。

”看到水不停地流淌,他会说:“又不是我拧开的。

再说,又不用我来掏钱。

”教室里的工具放乱了,他会说:“不是有值日生吗?还用得着我干?”总之,这样的同学就是缺乏一种责任感。

其实生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

2、台湾忠信高级工商学校校长高震东来大陆演讲时有段精彩的演说:如果教室很脏,我问“怎么回事?”学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后即将去打扫。

我成长我担当班会主题班会

我成长我担当班会主题班会

我成长我担当班会主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够在这个班会上发表演讲。

今天,我想和大家一起分享的主题是“我成长我担当”。

成长是每个人生命中不可缺少的一部分,它伴随我们从孩童成长为成年人的整个过程。

而成长也是一个充满挑战和机遇的过程,需要我们拥有责任感和担当精神。

首先,成长需要我们担当学习的责任。

学习是我们成长的基石,通过学习我们能够获得知识,提升自己的能力。

作为学生,我们需要明确学习的目标,制定学习计划,并且按照计划去执行。

面对学习中的困难和挫折,我们要有坚持不懈的毅力和决心,勇敢地面对挑战。

只有不断地学习,我们才能成为更加优秀的人。

其次,成长需要我们承担社会责任。

我们现在是班级的一员,将来我们也会成为社会的一员。

成长就意味着我们将要面对更大的责任。

我们要时刻保持对他人的关心和尊重,帮助他人解决问题,共同创造一个 harmonious 的环境。

同时,我们也要积极参与社会公益活动,回报社会。

素质教育是培养我们担当精神的重要途径,通过参与各种义工活动,我们可以培养自己的社会责任感和奉献精神。

最后,成长需要我们担当自己的未来。

在成长的过程中,我们面临着选择的抉择,这些选择将会影响到我们的未来。

我们要明确自己的梦想和目标,并且为之努力奋斗。

即使遇到困难,我们也要坚持自己的选择。

在追求梦想的道路上,我们要有足够的勇气和毅力,不断地克服困难和挫折。

只有不断担当自己的未来,我们才能够自信地面对人生的种种挑战。

在成长的道路上,我们需要有一颗勇敢、责任和担当的心。

成长没有捷径可言,但只要我们勇敢面对,努力拼搏,相信自己,就一定能够取得成功。

同时,我们也要时刻保持谦虚和谨慎,不断提高自己的素质和能力。

只有这样,我们才能够更好地成长。

最后,我想分享一句名言给大家:“成长不是我们能够选择的,但担当却是我们应该做到的。

”在我们成长的过程中,我们需要不断地担当自己的责任和义务,承担起成长的重任。

相信自己,坚持不懈,你一定会成长为更好的自己!谢谢大家!。

责任伴我行主题班会稿七年级下册PPT

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积极参与班级活动
03
鼓励同学们积极参与班级组织的各项活动,发挥自己
的特长和优势,为班级争光。
THANKS
感谢观看
同学间互助合作与关爱分享
互助合作
在学习上互相帮助,共同 进步,积极参加小组活动 ,培养团队协作精神。
关爱分享
关心同学,关注他们的情 绪变化,及时给予帮助和 支持,营造温馨友爱的氛 围。
宽容理解
对待同学的不同观点和个 性差异持宽容态度,学会 换位思考,理解他人。
师生沟通交流平台搭建
主动沟通
遇到问题及时向老师请教,与老 师保持良好沟通,共同解决问题
团队协作增强
在活动中,同学们积极参与、互相配合,展现了良好的团 队协作精神。
班级氛围融洽
班会活动促进了同学之间的交流,增进了彼此的了解,使 班级氛围更加融洽。
下一步班级工作计划部署
制定详细计划
结合本次班会的反馈,为接下来的班级工作制定详细计划,确保各项工作有条不紊地进行 。
分工明确
明确各项工作的负责人和执行人,确保工作能够按时、高质量完成。
3
正能量传递
通过实际行动,让同学们感受到社会的温暖,激 发正能量。
珍惜资源,保护环境,共建美好家园
珍惜资源的重要性
让同学们认识到资源的有限性,学会珍惜水、电、粮食等资源。
保护环境的具体措施
倡导同学们从身边做起,不乱扔垃圾、节约用水、减少碳排放等。
共建美好家园
通过同学们的共同努力,营造整洁、美丽的校园环境,培养环保意 识。
责任伴我行主题班会稿七年级下册
contents
目录
• 责任伴我行主题解读 • 校园生活中责任体现 • 家庭教育中责任培养策略 • 社会实践中责任担当意识提升 • 班级活动中责任感培养实践案例分享 • 总结反思与展望未来

我与责任共成长主题班会

我与责任共成长主题班会

责任在我心中主题班会设计一、班会目的:1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功,才能被世人传诵。

二、教育重点难点重点:让每个学生懂得责任对集体的重要性难点:如何让学生体会到责任对每个人的重要性三、教育过程主持人:老师,同学们大家好!(9)班主题班会现在开始。

首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。

主持人米慧心:我是……主持人高建新:我是……一什么是责任主持人邹宗玲:人的一生会追寻许多。

学业、家庭、事业……而今天我们要追寻的是被许多人淡忘,却又最重要的东西——最宝贵的品质。

那你说,在我们漫长的人生道路上,最宝贵的品质是什么?主持人高建新:这个嘛,是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚、、、、、、、、、、主持人邹宗玲:停停停,只能选一个!。

主持人高建新:那我还真的选不出!主持人邹宗玲:别急,主持人邹宗玲:别急,我们先看一段视频!主持人邹宗玲:多在16秒时间里,他用生命写出了人民军队爱人民的的优美赞歌,诠释了一位军人对祖国人民的职责。

生命对于一个来说意味着什么?责任对于一个人来说意味着什么,当生命与责任发生冲突时,选择放弃生命、承担责任的人该是一个怎样大写的“人”啊!主持人高建新:多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。

在生命的最后16秒钟居然做了这么伟大的壮举啊!主持人高建新:看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。

主持人邹宗玲:是的,责任心是我们最宝贵的品质。

大家知道吗?有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。

他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。

责任伴我成长主题班会教案三篇

责任伴我成长主题班会教案三篇

针对学生中存在的不良现象,有的变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对自己、对社会的责任感。

盲目认为他人为自己做的一切都是理所固然的。

下面是小编带来的三篇责任伴我成长主题班会教案,希翼对大家有所匡助!责任伴我成长主题班会教案1【活动主题】责任伴我成长【活动目的】针对学生中存在的不良现象,有的变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对自己、对社会的责任感。

盲目认为他人为自己做的一切都是理所固然的。

这次班会旨在匡助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这一信念永植心中,从而让人生璀璨生光。

【活动目标】1.让学生懂得什么是责任,感受责任心的重要性。

2.教育学生增强责任意识,做一个对自己、对他人、对集体负责的人。

【活动准备】1.搜集有关责任的故事。

2.一位主持人,准备组织活动。

3.一位学生,准备演讲。

【活动过程】1.主持人导入:在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。

一次在行车途中黄志全蓦地心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:①车徐徐地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;②车门打开,让乘客安全地下了车;③发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。

最后,他安详地趴在方向盘上住手了他的呼吸。

在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平庸而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!一位平庸的公共汽车驾驶员,为什么能让人们知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,拯救了多少人的生命!人最珍贵的品质非责任心莫属,这也是我们每一个人都应该具有的最起码的品质。

那末,你是一个有责任心的人吗?2.测一测,你的责任感。

(附问卷,大屏幕展示)⑴与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。

否。

⑵当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 是。

主题班会设计责任让我们成长

主题班会设计责任让我们成长

我与责任共成长-—主题班会设计一、班会目的:1、责任心是一个人对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。

通过本次班会让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功,才能被世人传诵.2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿.二、班会准备:1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例;2、学生准备树叶型的书签;3、自编快板《我来说责任》;4、故事《生命的最后一分钟》;5、辩论会分组等。

6、教室布置:(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;(2)学生围成u字型;(3)教室前的黑板上写好“我与责任共成长”主题班会几个大字;(4)用绿色铅塑纸做一棵“责任树”贴在黑板的右边。

三、活动过程:1.各小队清点人数。

2.全体立正;3.出旗敬礼;4.唱队歌;5.队长讲话,宣布活动开始;6.具体活动内容;7.辅导员讲话;8.呼号,退旗;9.宣布活动结束。

活动主体部分:(一)宣布活动开始主持人(女):责任心是金。

一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男):责任心是美。

一个人有了责任心,他的美才会永不衰退.主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。

那么让我们与责任共成长吧!六(3)中队“我与责任共成长"主题班会现在开始!(二)故事讲责任主持人(女):同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀!下面请程昱铭和李麟同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事,请大家鼓掌欢迎!故事一:今天,我在这里向同学们介绍一个人。

这个人,所有的大连人都已记住了他的名字,都从他的“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。

关于责任的主题班会小学

关于责任的主题班会小学

关于责任的主题班会小学
《责任》
老师:同学们,今天我们要来谈谈一个非常重要的主题,那就是责任。

大家知道责任是什么吗?
小明:责任就是做好自己该做的事情,不让别人失望。

老师:对!责任就是要按时按质完成自己的任务,不辜负别人对我们的期望。

比如说,我们应该按时完成学习任务,不要让老师和家长失望。

小芳:还有,在家里也要承担责任,比如说收拾自己的房间或者做好家务。

老师:对,家里的责任也非常重要。

我们要做好家里交给我们的任务,比如说帮助家人,照顾弟弟妹妹等等。

小杰:责任还包括对自己言行的负责,不能胡乱说话或者做事情。

老师:没错,我们要对自己的言行负责,不要说谎或者做违法的事情。

责任是我们每个人都要承担的,不分男女老少。

小红:如果不去承担责任,会怎么样呢?
老师:如果不承担责任,别人可能会失望,我们自己也会感到
内疚和羞愧。

而且,不承担责任也会导致自己和身边人的生活受到影响。

小明:那我们应该怎么样做才能承担好责任呢?
老师:要承担好责任,首先要明确自己的任务,然后努力去完成它。

要有耐心和毅力,不能半途而废。

同时要明白,责任是义不容辞的,不要推诿责任或者抱怨。

小芳:我们会好好努力承担责任的!
老师:很好!希望大家都能牢记责任重于泰山的道理,做一个负责任的好孩子。

这就是今天我们学习的《责任》。

下次再见!。

德育主题班会课件 我与责任共成长

德育主题班会课件 我与责任共成长

孝 老 爱 亲
敬老爱亲是中华民族的优良传统
<说文解字>:孝,善事父母者 <尔雅>:善父母为孝 <诗经>:父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我 育我,顾我复我,出入腹我.欲报之德,昊天罔极.
汉文帝明令:八十岁以上老人每月供给一定 量的大米,酒,肉.凡孝亲者人帛五匹. 唐朝,宋朝,元朝规定:男70岁,女75岁以上者 皆给一子伺. 清朝大办“千叟宴”.
⒈责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德
⒉高尚、伟大的代价就是责任。----丘吉尔
⒊尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折
不扣的废物。
——刘易斯
⒋人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超
⒌一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是 责任心。
——列夫•托尔斯泰 ⒍天下兴亡,匹夫有责。--事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 认真学习,不拽后腿; 组织节目;校运会积极参加或做后勤工作; 做好自己的职责(卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策; 遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分; 更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上; 互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风; 组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围; 帮助老师搞好同学们的弱科学习;
我一定会孝敬长辈、尊敬老师、 团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、 不辜负父母、老师的期望。
同学们,为了将来,我们要自尊、自律、 自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋 发向上,走向辉煌!以实际行动来报答 父母、长辈!
活动一:零距离接触
走过十多年的风雨路,相信 你与你的爸爸妈妈、爷爷奶奶之 间也会有许多令你感动的故事。
活动三:真情流露

2024年责任教育主题班会活动方案

2024年责任教育主题班会活动方案

2024年责任教育主题班会活动方案
如下:
欢迎各位同学参加今天的责任教育主题班会活动。

本次活动的目的是帮助大家意识到责任的重要性,培养大家树立正确的责任观念,提高大家的责任意识,促使大家主动承担起自己的责任。

在活动开始之前,我们先来参加一个小游戏。

请大家分成几个小组,每个小组从盒子里抽取一个内容,然后根据内容展示出与责任相关的场景或故事。

让我们一起来看看各组的表演吧。

接下来,我们将进行一个小组讨论环节。

请各组选取一个代表,围绕责任是什么、为什么要承担责任以及怎样才能做到责任等问题展开讨论。

让我们一起来听一听各组的看法。

活动的最后一个环节是责任承诺环节。

请每位同学想一下,未来在学习、生活、社交等方面,你们都可以做出什么样的责任承诺,如何才能更好地履行这些责任。

请在纸上写下自己的责任承诺,并在班会结束后贴在责任承诺墙上。

谢谢大家的参与,希望通过本次活动,大家能够更加深入地理解责任的概念,认识到承担责任的重要性,将责任付诸行动,成为对社会、对他人、对自己都负责的好学生。

让我们一起努力,共同成长!
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担当在心 责任在肩——中职教育成长主题班会

担当在心  责任在肩——中职教育成长主题班会
今天很多人都说: “谁能替谁负责? 你 要 提 高 的 是 工 作 效 率 和 工 作 能 力 ,
而不是一味地延长工作时间,天天拿命去 加班不叫工作能力,只是工作热忱。
我能对自己负责就够了。”
“我”对自己负责?
这话其实是伪命题。
责任的分类
个人责任
集体责任
社会责任
责任的分类
家庭责任
责任的含义
一是指份内应做的事
谢谢观看!
TA H A N K S
担当在心 责任在肩
中职教育成长主题班会
目录
CONTENTS
Part 1
一、知责任
三、负责任
二、明责任 四、新寄望
“靠谱”用网络上的一个高 赞详细解释就是: “凡事有交代,件件有着 落,事事有回音。”
其实,“靠谱”的本质是有 责任心、有担当的表现。
01 知责任
引言— 思考什么是责任
责任是什么呢?
畅谈个人感悟
作为一名新时代的 中职生,我们能做 点什么?
(为班级、为自己、为父母、为同学)
平时从小事做起
认真学习 做好自己的职责 互相帮助,共同进步 积极配合班干部的工作
配合好老师上课 做文明礼貌的中学生
孝顺父母
认真做好每一件事,
04 班主任寄语
展望未来
“知责任,明责任,负责任” 关键在于落实,在于行动,在于真正把担当放心中, 责任扛肩膀,才不愧于社会,不愧于祖国。
回首过去
责任感对一个人来讲是多么重要!
身边的父母、老师,父母为我们洗衣做饭、陪伴学习, 老师为我们直播教学,批改、辅导、落实,还有在本 次抗疫过程中的逆行者,他们有责任,有担当,为我 们负重前行,才有了我们的岁月静好。
领导要有责任心,医生要有责任心,工人要有责任心, 公安人员要有责任心,设计人员要有责任心,司机要 有责任心,老师要有责任心,同学们也要有责任心。 只要我们每个人都有责任心,一切都会变得更好!

有关责任的主题班会教案优秀范文

有关责任的主题班会教案优秀范文

有关责任的主题班会教案优秀范文一【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。

让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系,举例说明身边热爱集体的事例,向同学们阐明关心、热爱集体的重要性,从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人,从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心,使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】活动分三大篇章:1、对自己负责;2、对集体负责;3、对社会、国家负责。

【活动程序】引出主题:主持人(女)责任心是金。

俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!活动内容:第一篇章:对自己负责1、没有责任感的两个方面:日常惯用语风格;归因方式。

具体分析这两方面的表现。

2、有责任感必须有坚强的意志力,有很多学生由于懒惰心理很强,所以没有坚强的意志力,所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”,使学生有所收益。

责任伴我行主题班会5篇

责任伴我行主题班会5篇

【活动主题】责任伴我成长主题【活动目的】1.学生深入理解责任的含义,了解它的作用和影响,以及在思想上唤醒同学们的责任心。

2.通过本次活动,对学生进行“心中有他人”的教育,培养学生在迈向新世纪的征程中,具有一份责任感的意识。

【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动准备】1.发动学生搜集有关责任的格言、故事。

(各组代表准备串词、练歌)2.拍摄学生平日一些不负责任的现象和平时一些负责任的同学的表现。

3.准备课件【活动过程】一、引入主持人:主持人a:责任心是金。

俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人b:责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人a:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人b:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!齐:××班“责任,使我们走得更远”主题班会现在开始!二、重点:知责任、明责任、负责任1.第一篇——知责任(1)看现场录象主持人a:到底什么是责任、责任心呢?让咱们先来看一段刚刚拍摄的录像……这是班会过程之前,我们有意在门口放几张纸,检测了大家的责任心,后来一位同学自觉捡起。

(同时向观摩的老师同学发放一份调查问卷)主持人b:大家看完录像,有何感想呢?你觉得什么是责任?(请2-3人发言,主持人灵活点评)主持人a:对,责任就是分内应做的事,而责任心就是这种自觉地把分内的事做好的心态。

我想刚才捡起纸团的那位同学就是一个有责任心的人。

主持人b:你有这样的心态吗?大家可以利用手中的调查问卷自己测一下。

(2)故事分享(展示各小组成果)下面,咱们一起来分享一下昨天我们各小组收集有关责任的名言和故事。

(课件名言填空:天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》……)主持人a:“天下兴亡,匹夫有责”,这种强烈的责任和道德意识,这种真诚、积极的人生态度,是中华民族生生不息的民族魂。

与责任同行主题班会

与责任同行主题班会

与责任同行主题班会
《与责任同行》
同学们,大家好!今天我们的主题班会是以“与责任同行”为主题。

责任是每个人都必须承担的,也是我们在成长过程中必须学会的品质之一。

责任不仅仅是对自己的承诺,更是对他人和社会的承诺。

首先,让我们来看看责任意味着什么。

责任就是对自己说过的话负责,做好自己的本分工作,不推诿责任或找借口。

比如,上课认真听讲,完成作业,遵守规则等等,这些都是我们每个人应该做的事情。

其次,责任也意味着对他人和社会的承诺。

比如,作为学生,我们要对老师的教诲负责;作为子女,我们要对父母的养育之恩负责;作为社会的一员,我们要对社会的发展负责。

这些都是我们应该承担的责任。

最后,让我们思考一下责任对我们的意义。

责任是我们成长过程中的一种锻炼,它教会我们承担责任,做人做事,让我们不断进步。

责任也是我们做人的底线,它让我们有了担当和勇气,更加自信地面对生活的挑战。

同学们,让我们以“与责任同行”的态度,承担起自己的责任,做一个负责任的人。

让我们用实际行动来践行责任,成为社会的有用之才。

责任虽然不是一件容易的事,但只有承担起责任,我们才能成长,才能更好地面对生活和未来。

谢谢大家!。

做一个有责任的人主题班会

做一个有责任的人主题班会

做一个有责任的人主题班会
《做一个有责任的人》
主持人:各位同学,大家好!今天的主题班会我们将要讨论的是“做一个有责任的人”。

责任是每个人应该承担的,也是成长的必备素质。

让我们一起来探讨一下如何做一个有责任的人。

首先,什么是责任?责任不仅仅是对自己的言行负责,更是对自己的家人、朋友、社会以及责任所在的工作负责。

一个有责任的人应该明白自己的使命和义务,并且尽心尽力地去履行。

其次,作为学生,我们的责任是学习。

我们应该努力学习,尊重老师,遵守校规,勤奋钻研知识,提高自己的素质,为将来的发展奠定基础。

作为家庭成员,我们的责任是孝顺父母,关爱家人,尊重长辈。

我们应该尽自己最大的努力来帮助家人,分担家庭的压力,为家庭的和谐做出贡献。

作为社会成员,我们的责任是尊重他人,帮助他人。

我们应该与人为善,乐于助人,参与社会公益活动,为社会稳定和谐做出自己的一份贡献。

最后,我们应该对自己的行为负责,不随意违反规定,不做对不起自己和他人的事情,要对自己的每一个承诺负责。

做一个有责任的人不仅是一种态度,更是一种行动。

责任是成
为一个优秀人的基石,一个有责任的人不但能够对自己负责,更能对他人负责,为社会贡献自己的一份力量。

希望在今后的学习和生活中,我们都能够牢记责任,做一个有责任的人,展现青春风采,成就美好未来。

谢谢大家!。

关于责任伴我成长的日记作文

关于责任伴我成长的日记作文

关于责任伴我成长的日记作文篇一:责任伴我成长我与责任共成长-------主题班会教师导入:在生命的最后一分钟,你会做什么?(出示幻灯片,引出主题。

)主持人甲:责任心是金。

俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人乙:责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人甲:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!主持人乙:同学们,你是不是个有责任心的人呢,接下来让我们做个小测试。

(出示幻灯片)在下列场景中,你会作出怎样的行为反应?学生:---------------(主持人甲、乙分别叫同学回答问题)主持人乙:从同学们的回答中,可以看出来,有的同学责任心很强,有的同学责任心较薄弱。

主持人甲:“责任感”对于一个中学生来说,集中表现对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责和对社会负责五个方面。

接下来我们讨论一下“怎样才能做个有责任心的人?”主持人乙:作为中学生,学习是我们的首要责任和义务,请同学们从学习角度谈谈“如何对自己负责?”学生:---------------(主持人甲、乙分别叫同学回答问题)主持人甲:作为中学生,学会做人是我们的成长目标,请同学们从诚实、守信等优秀品质角度谈谈“如何对自己负责?”学生:---------------(主持人甲、乙分别叫同学回答问题)主持人乙:家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?学生:---------------(主持人甲、乙分别叫同学回答问题)主持人甲:同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。

主持人乙:古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

”作为中学生,我们如何做到推己及人,为他人负责呢?学生:---------------(主持人甲、乙分别叫同学回答问题)主持人甲:提到“为他人负责”,我不禁想到一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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我为班做了什么事
认真做好值日 (无论在宿舍还是在教室); 最后走会关灯、饮水机、门、窗; 出黑板报;搬书;做好两操; 提教学和班集体的意见; 为班活动付出实际行 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 遵守宿舍的纪律和做好卫生; 配合好老师上课;遵守好课堂纪律; 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 升旗不迟到不讲话;晚自习不讲话、不讨论; 积极参与各种课外活动和竞赛选拔; 尽心尽力收作业;管理纪律……
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
好的方面:同学们相处的很融洽开心; 班干部、科代表、组长都较负责; 大家都团结合作,乐于助人;拾金不昧 学习积极性高,氛围很好 班集体荣誉感好 没有或极少自私自利的现象; 参加体育活动积极性较高;
需要改进的地方:班规制度实行不够严谨; 课堂气氛不够活跃, 主动起身回答问题的只有少数几个同学; 同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心; 自修和晚修时间纪律不好; 搞卫生不够自觉; 两操、升旗、集会不认真,有人讲话; 班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学, 要形成一种正确的集体舆论; 看杂书、听MP3、玩游戏、带手机; 还没有形成良好的学习及休息习惯; 宿舍有相互影响休息的现象;
新的生活,新的学期,新的征程, 应首先从爱我们的集体开始。 让别人因为我的存在而感到快乐!
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多 负 责 任 光 荣

不 负 责 任 可 耻
根据下列场景,作出相应的行为反应
场景一:上课不想听;作业不会做时,该… 场景二:今天你值日,正在扫地时,朋友来叫你去 玩… 场景三:当我们的亲人病了,我们该… 场景四:出外游玩,留下吃零食、喝饮料的垃圾,可 是路上没发现垃圾桶…
⒈责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德 ⒉高尚、伟大的代价就是责任。----丘吉尔 ⒊尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折 不扣的废物。 ——刘易斯
⒋人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超 ⒌一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是 责任心。 ——列夫•托尔斯泰 ⒍天下兴亡,匹夫有责。----顾炎武
家庭责任
• 要建设好一个家庭,需要这个家 庭里的每个人的共同努力;而要 毁掉这个家庭,只需要其中的任 何一个人。 ----黑格尔 • 并不是干轰轰烈烈的大事才算对 家庭负责,生活中点点滴滴的小 事都能体现出你是否对家庭负责。
集体责任
• 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候,我们 把手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛 在自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全 体队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。
大家谈
我理想中的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助, 主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
社会责任
• 社会责任心是在社会中的个人,对应该承担 的责任和义务的认识。分为社会公德心、社 会公正心和国家荣辱心。 • 即:时刻注意自身的言行对社会的影响,多 做对社会有益的事,关爱弱势群体,维护国 家荣誉,促进社会进步。
我为班做了什么事 我能为班做什么事情 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
我与责任共成长
——高一(3)班主题班会
主持人:黄刚强
责任:
讨 论
联系实际:讨论怎样才能做一个有责任心的 人?
⒈如何对自己负责; ⒉如何对家庭负责; ⒊如何对集体负责; ⒋如何对社会负责。
对自己负责
• “莫等闲,白了少年头,空悲切” • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内, 让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前, 坚持到底。这就是及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 认真学习,不拽后腿; 组织节目;校级活动积极参加或做后勤工作; 做好自己的职责(卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策; 遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分; 更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上; 互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风; 组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围; 帮助老师搞好同学们的弱科学习;
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