医德医风岗前培训课件63563
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2024年医德医风培训课件参考课件(多场景)
医德医风培训课件参考课件(多场景)医德医风培训课件参考课件一、引言医学是一门充满人道主义精神和道德伦理的学科，医生是患者生命健康的守护者。
在医疗活动中，医德医风是医生必须遵守的基本准则，关系到医疗质量和医患关系的和谐。
为了提高医生的医德医风水平，加强医德医风建设，本课件旨在为医德医风培训提供参考和指导。
二、医德医风的基本概念1.医德：医德是医生在医疗活动中应遵循的道德规范和行为准则，是医生职业道德的重要组成部分。
医德包括尊重患者、关爱生命、严谨治学、诚实守信、廉洁行医等方面。
2.医风：医风是指医生在医疗活动中的行为风貌，包括医生的工作态度、服务质量、医患沟通、团队合作等方面。
三、医德医风的重要性1.保障医疗质量：医德医风是医疗质量的基础，只有遵守医德医风，才能保证医疗活动的安全、有效、合理。
2.维护医患和谐：医德医风是医患关系和谐的保障，只有尊重患者、关爱生命、诚实守信，才能赢得患者的信任和尊重。
3.提升医院形象：医德医风是医院形象的重要体现，只有树立良好的医德医风，才能提升医院的声誉和竞争力。
四、医德医风培训的主要内容1.医德医风的基本规范：介绍医德医风的基本概念、原则和规范，使医生明确医德医风的要求和标准。
2.医患沟通技巧：教授医生如何与患者进行有效沟通，提高医患沟通的效果和质量。
3.医学伦理与法律：介绍医学伦理的基本原则和法律法规，提高医生的伦理素养和法律意识。
4.医疗纠纷防范与处理：分析医疗纠纷的原因和防范措施，教授医生如何正确处理医疗纠纷。
5.团队协作与人文关怀：强调团队协作的重要性，培养医生的人文关怀精神。
五、医德医风培训的实施策略1.加强组织领导：建立健全医德医风培训的组织机构，明确责任分工，确保培训工作的顺利开展。
2.制定培训计划：根据医院实际情况，制定科学合理的医德医风培训计划，确保培训内容的全面性和实用性。
3.创新培训方式：采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种培训方式，提高培训的吸引力和实效性。
医德医风岗前培训完整ppt课件
15
医德典范
精选编辑ppt
医德典范
❖ 吴孟超 ❖ 仁爱之心，责任之心，同情之心。 ❖ 无欲无求的献身精神，治病救人的人道精神，
实事求是的科学精神。 ❖ 要做一个正直的人，一个负责的人，一个对病
人有爱心的人，一个全心全意为群众服务的人 ，一个对老人要尊重对孩子要爱护的人，一个 宽宏大量的人。
16
精选编辑ppt
不够清楚、准确和严谨。
23
精选编辑ppt
www,
必须以动态的观点部署医德医风建设工作。
必须突出社会主义医德基本原则的教育，强调医德医风建 设的实际效果，不搞无原则的争论。 必须树立打“持久战”的思想。
必须从规范管理过渡到法治， 从无序走上有序。 健全制度建设提高管理效能，规章制度是保证 建立自查自纠制度，及时改进工作。 完善和强化监督机制
25
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服务好。服务态度热情周到，服务行为文明规范，服务流程科学合理，服务 措施便民利民，服务环境舒适安全，服务信息公开透明。以病人为中心，认 真落实各项惠民措施，切实提高医疗服务质量，为患者提供方便、快捷、高 效、温馨的医疗服务。完善患者纠纷投诉处理机制，构建和谐医患关系。
质量好。严格依法执业，认真履行职责，落实医疗质量、医疗安全 各项核心制度，规范诊疗行为，加强药品、医疗技术和大型设备临 床应用管理，深入开展优质护理服务，做到合理检查、合理用药、 合理治疗，确保医疗质量和医疗安全。
❖像白求恩那样作大夫
白求恩说：“世界上每一位 伤员都是我的伤口，而我现 在最大的伤口就是中国，中 国需要我，中国人民需要我 ”。
毛泽东曾将对人格的最高赞誉 送给了他：“一个崇高的人 ，一个纯粹的人，一个有道 德的人，一个脱离了低级趣 味的人，一个有益于人民的 人。”
医德典范
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医德典范
❖ 吴孟超 ❖ 仁爱之心，责任之心，同情之心。 ❖ 无欲无求的献身精神，治病救人的人道精神，
实事求是的科学精神。 ❖ 要做一个正直的人，一个负责的人，一个对病
人有爱心的人，一个全心全意为群众服务的人 ，一个对老人要尊重对孩子要爱护的人，一个 宽宏大量的人。
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不够清楚、准确和严谨。
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必须以动态的观点部署医德医风建设工作。
必须突出社会主义医德基本原则的教育，强调医德医风建 设的实际效果，不搞无原则的争论。 必须树立打“持久战”的思想。
必须从规范管理过渡到法治， 从无序走上有序。 健全制度建设提高管理效能，规章制度是保证 建立自查自纠制度，及时改进工作。 完善和强化监督机制
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服务好。服务态度热情周到，服务行为文明规范，服务流程科学合理，服务 措施便民利民，服务环境舒适安全，服务信息公开透明。以病人为中心，认 真落实各项惠民措施，切实提高医疗服务质量，为患者提供方便、快捷、高 效、温馨的医疗服务。完善患者纠纷投诉处理机制，构建和谐医患关系。
质量好。严格依法执业，认真履行职责，落实医疗质量、医疗安全 各项核心制度，规范诊疗行为，加强药品、医疗技术和大型设备临 床应用管理，深入开展优质护理服务，做到合理检查、合理用药、 合理治疗，确保医疗质量和医疗安全。
❖像白求恩那样作大夫
白求恩说：“世界上每一位 伤员都是我的伤口，而我现 在最大的伤口就是中国，中 国需要我，中国人民需要我 ”。
毛泽东曾将对人格的最高赞誉 送给了他：“一个崇高的人 ，一个纯粹的人，一个有道 德的人，一个脱离了低级趣 味的人，一个有益于人民的 人。”
2024全新医德医风培训课件
护士应密切观察患者的病情变化和心理状态，及时发现并解决问 题，确保患者得到最佳的护理效果。
主动沟通
护士应主动与患者及其家属沟通，了解他们的意见和需求，积极 改进护理服务。
严格要求，精益求精
、一丝不苟。
不断学习
护士应不断学习和掌握新的护理知识和技能，提高自己的专业素养 和服务水平。
2024全新医德医风培训课 件
contents
目录
• 医德医风概述 • 医德原则与规范 • 医师职业道德 • 护士职业道德 • 医技人员职业道德 • 医德医风教育与实践 • 总结与展望
01 医德医风概述
医德医风定义与内涵
医德医风定义
医德医风是指医务人员在从事医 疗活动中所应遵循的道德规范和 行为准则，是社会对医务人员职 业道德的期望和要求。
展望未来医德医风发展趋势
医德医风教育常态化
医学人文精神的弘扬
医疗行业作风持续改进
医德医风评价体系的完善
未来医德医风教育将更加常态 化，贯穿于医学教育的全过程 ，使医学生和医务工作者牢固 树立医德医风观念。
医学人文精神将在未来得到更 加广泛的弘扬，医务工作者将 更加关注患者的心理、社会和 文化需求，提供更加人性化的 医疗服务。
维护医疗秩序
医技人员应积极参与维护医疗秩序，不参与任何扰乱医疗 秩序的行为，为患者提供一个安全、有序的医疗环境。
06 医德医风教育与 实践
加强医德医风教育重要性
提升医疗服务质量
通过加强医德医风教育，提高医务人员的职业道德水平，使其更加关注患者需求，从而提 升医疗服务质量。
缓解医患关系紧张
强化医德医风教育有助于医务人员树立正确的价值观和职业观，增强对患者的关爱与尊重 ，进而缓解医患关系紧张。
主动沟通
护士应主动与患者及其家属沟通，了解他们的意见和需求，积极 改进护理服务。
严格要求，精益求精
、一丝不苟。
不断学习
护士应不断学习和掌握新的护理知识和技能，提高自己的专业素养 和服务水平。
2024全新医德医风培训课 件
contents
目录
• 医德医风概述 • 医德原则与规范 • 医师职业道德 • 护士职业道德 • 医技人员职业道德 • 医德医风教育与实践 • 总结与展望
01 医德医风概述
医德医风定义与内涵
医德医风定义
医德医风是指医务人员在从事医 疗活动中所应遵循的道德规范和 行为准则，是社会对医务人员职 业道德的期望和要求。
展望未来医德医风发展趋势
医德医风教育常态化
医学人文精神的弘扬
医疗行业作风持续改进
医德医风评价体系的完善
未来医德医风教育将更加常态 化，贯穿于医学教育的全过程 ，使医学生和医务工作者牢固 树立医德医风观念。
医学人文精神将在未来得到更 加广泛的弘扬，医务工作者将 更加关注患者的心理、社会和 文化需求，提供更加人性化的 医疗服务。
维护医疗秩序
医技人员应积极参与维护医疗秩序，不参与任何扰乱医疗 秩序的行为，为患者提供一个安全、有序的医疗环境。
06 医德医风教育与 实践
加强医德医风教育重要性
提升医疗服务质量
通过加强医德医风教育，提高医务人员的职业道德水平，使其更加关注患者需求，从而提 升医疗服务质量。
缓解医患关系紧张
强化医德医风教育有助于医务人员树立正确的价值观和职业观，增强对患者的关爱与尊重 ，进而缓解医患关系紧张。
《医德医风培训》ppt课件(图文)
让我们为创造和谐、平安医院而努力吧！
医德医风培训
2024年医务人员职业道德医德医风培训
医德承载生命 爱心传递真情
输入姓名
输入日期
二、医风的概念
医务人员的一切行为和言行直接关系到患者的生命苦乐，也关系到治疗的最后结果与预后，关系到千家万户的悲欢离合。
医风是医德在医务人员工作中的具体表现，是医院的灵魂，是白衣天使的形象。
学习医德医风的目的
是医务工作者继续教育的内容
提高医务人员自身的道德修养
提高医疗质量
提高医院的社会效益和经济效益
医德医风培训
2024年医务人员职业道德医德医风培训
医德承载生命 爱心传递真情
输入姓名
输入日期
目录
01. 医德医风的主要概念
03. 医德医风工作中体现
02. 学习医德医风的目的
04. 卫生系统三好一满意
医德医风的主要概念
一、医德的概念
医德，即医务人员的职业道德是医务人员应具备 的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人 员之间关系的总和
医德规范是指导医务人员进行 医疗活动的思想和行为的准则
医德的特点：具有全人类性一医学无阶级性、医术无国界,是为全人类健康服务。
医德的根本宗旨
贯彻“以人为本、以病人为中心” 的服务理念。
即一视同仁，是医德的永恒的主题
即医生绝不能利用医学作为残害人类或作为政治党派斗争的工具。
人道性
自主性
医风，就是整个医护行业里应有的良好的行业风气。
启动志愿者服务；
XXXX 年随机向门诊、住院病人发放满意度调查表 XXX 份，综合满意率 XX.XX%；
全院获病友赠送的锦旗 XX 面、 大红表扬信 XX 封、留言感谢信XX封；
医德医风培训
2024年医务人员职业道德医德医风培训
医德承载生命 爱心传递真情
输入姓名
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二、医风的概念
医务人员的一切行为和言行直接关系到患者的生命苦乐，也关系到治疗的最后结果与预后，关系到千家万户的悲欢离合。
医风是医德在医务人员工作中的具体表现，是医院的灵魂，是白衣天使的形象。
学习医德医风的目的
是医务工作者继续教育的内容
提高医务人员自身的道德修养
提高医疗质量
提高医院的社会效益和经济效益
医德医风培训
2024年医务人员职业道德医德医风培训
医德承载生命 爱心传递真情
输入姓名
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目录
01. 医德医风的主要概念
03. 医德医风工作中体现
02. 学习医德医风的目的
04. 卫生系统三好一满意
医德医风的主要概念
一、医德的概念
医德，即医务人员的职业道德是医务人员应具备 的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人 员之间关系的总和
医德规范是指导医务人员进行 医疗活动的思想和行为的准则
医德的特点：具有全人类性一医学无阶级性、医术无国界,是为全人类健康服务。
医德的根本宗旨
贯彻“以人为本、以病人为中心” 的服务理念。
即一视同仁，是医德的永恒的主题
即医生绝不能利用医学作为残害人类或作为政治党派斗争的工具。
人道性
自主性
医风，就是整个医护行业里应有的良好的行业风气。
启动志愿者服务；
XXXX 年随机向门诊、住院病人发放满意度调查表 XXX 份，综合满意率 XX.XX%；
全院获病友赠送的锦旗 XX 面、 大红表扬信 XX 封、留言感谢信XX封；
医德医风岗前培训课件
存在的问题
3、乱收费。部分医务人员在经济利益驱使 下，医德医风削弱，在医疗活动中不讲医德， 一切以经济利益为出发点，以赚钱活力为目的， 拒绝执行国家有关规定和医德规范，一切向钱 看。片面追求效益，损害患者利益。把本可看 普通门诊的患者诱导到专家门诊去看；把本不 需要住院的拉去住院；把本不需要手术的病人 诱导去手术；把本不必做的某些检查项目硬是 让患者去做；把本不该用的药也开进了病人的 处方；把没有的服务项目也搭载在应有的服务 项目中。所有这一切已引起了人民群众的极度 不满。
产生的原因
4、分配上的不平等 ：在现实生活中， 既要维护自己生存和发展的个人利益，又要 维护社会共同利益。两种利益是客观存在的， 而问题的关键在于怎样调整这两种利益的关 系，用什么样的观点来对待两种利益的矛盾， 这就不可避免地有一个道德问题。在医疗卫 生领域，每一名医疗卫生人员都会遇到双重 利益的矛盾，即医疗卫生人员的个体利益和 人类健康利益之间的矛盾。我国卫生工作现 状往往使医疗卫生人员在行为选择上很难做
医德医风岗前培训
主要内容
1 医德医风的概念 2 学习医德医风的目的及重要性 3 医德医风存在的问题、原因及对策 4 医德医风教育的内容
医德医风的概念 何谓医德 医德，即医务人员的职业道德，是医
务人员应具备的思想品质，是医务人 员与病人、社会以及医务人员之间关 系的总和。 医德规范是指导医务人员进行医疗活 动的思想和行为的准则。 医德的根本宗旨是：贯彻“以人为本、 以病人为中心”的服务理念。 医德的特点：具有全人类性 －医学无 阶级性、医术无国界，是为全人类健 康服务；人道性 －即一视同仁，是医
存在的问题
4、医院领导层将医生（或科室）收入
的多少，作为评价医生工作水平及晋升、提
《医德医风培训》PPT课件(2024)
维护医疗行业的良பைடு நூலகம்形象。
廉洁行医有助于提高医疗服务质量，减 少医疗纠纷的发生，增强患者对医务人 员的信任度，促进医患关系的和谐发展
。
廉洁行医是医务人员职业道德的基本要 求，医务人员应该自觉遵守国家法律法 规和医疗行业规范，坚守医德医风底线
，做到廉洁自律。
2024/1/29
17
反腐倡廉在医疗行业重要性
《医德医风培训》 PPT课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 医德医风概述 • 医学伦理与职业道德 • 医患关系与沟通技巧 • 廉洁行医与反腐倡廉 • 尊重生命与人文关怀 • 团队合作与协作精神 • 总结与展望
2
01
医德医风概述
2024/1/29
3
医德医风定义与内涵
文明礼貌服务。举止端庄，语 言文明，态度和蔼，同情、关 心和体贴患者。
9
医务人员职业道德规范
01
廉洁奉公。自觉遵纪守 法，不接受患者红包、 宴请，不向患者或家属 借钱、借物。
2024/1/29
02
不泄露患者隐私与秘密 。
03
正确处理同行同事间的 关系，相互学习，团结 协作。
10
04
严谨求实，奋发进取， 钻研医术，精益求精。 不断更新知识，提高技 术水平。
5
医德医风建设目标
01
02
03
04
培养医务人员良好的职业道德 和职业操守，树立全心全意为
患者服务的思想。
2024/1/29
提高医务人员的业务水平和综 合素质，为患者提供高质量的
医疗服务。
加强医疗机构内部管理，建立 健全医德医风考核评价机制， 促进医疗机构持续改进和提高
廉洁行医有助于提高医疗服务质量，减 少医疗纠纷的发生，增强患者对医务人 员的信任度，促进医患关系的和谐发展
。
廉洁行医是医务人员职业道德的基本要 求，医务人员应该自觉遵守国家法律法 规和医疗行业规范，坚守医德医风底线
，做到廉洁自律。
2024/1/29
17
反腐倡廉在医疗行业重要性
《医德医风培训》 PPT课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 医德医风概述 • 医学伦理与职业道德 • 医患关系与沟通技巧 • 廉洁行医与反腐倡廉 • 尊重生命与人文关怀 • 团队合作与协作精神 • 总结与展望
2
01
医德医风概述
2024/1/29
3
医德医风定义与内涵
文明礼貌服务。举止端庄，语 言文明，态度和蔼，同情、关 心和体贴患者。
9
医务人员职业道德规范
01
廉洁奉公。自觉遵纪守 法，不接受患者红包、 宴请，不向患者或家属 借钱、借物。
2024/1/29
02
不泄露患者隐私与秘密 。
03
正确处理同行同事间的 关系，相互学习，团结 协作。
10
04
严谨求实，奋发进取， 钻研医术，精益求精。 不断更新知识，提高技 术水平。
5
医德医风建设目标
01
02
03
04
培养医务人员良好的职业道德 和职业操守，树立全心全意为
患者服务的思想。
2024/1/29
提高医务人员的业务水平和综 合素质，为患者提供高质量的
医疗服务。
加强医疗机构内部管理，建立 健全医德医风考核评价机制， 促进医疗机构持续改进和提高
医德医风岗前培训PPT
何谓医德医德，即医务人员的 职业道德贯彻“以人为本. 以病 人为中心“的服务理念
具有全人类性、人道 性、目主性
指导医务人员进行医疗活动
何谓医风
何谓医风医风:就是医德 在医务人员工作中的具 体表现，整个医护行业 里应有的良好的 行业风 气
医德医风是一种职业道德
医务人员
是指导医务人员之间、 医务人员与社会、与病 人发生联系过程中的行 为规范
I时刻铭记前辈立下的〃健康所在，性命相托 〃的誓言，〃竭尽全力，除人类之病痛，助 健康 之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死 扶伤，不辞艰辛，执着追求"集技术与道德于 一身，才能唱岀美丽动人的生命之歌，成为 人们心目中的"白衣天使”，让 我们为创造和 谐,平安医院而共同努力！
医德医风岗前培训
演示完毕非常感谢您的观看
提成和其 他不正当利益、 医务人员不准通过介绍病人 到其他单位检查、治疗或购买药品
一・医务工作人不准索要或收取病人及家属的 〃红包" 二・不准接受各种名义给予的回扣 三・不准开单提成，推销药品、医疗用品 四・不准推诿病人，无故拒绝诊治 五・不准对法定传染病疫情等突发公共卫生事件隐瞒、缓 报、谎报
一.不准推诿病人 二. 不准违规技术操作 三. 不准违规处方 四. 不准出具虚假医疗证明 五. 不准伪造篡改病历 六. 不准在执业场所从事执业无关事项 七. 不准酒后执业 八. 不准在执业过程中接打电话 九. 不准在诊疗场所吸烟.不准收受病人或 商家的财物
主讲：XXX
时间：202X/X
医疗机构和科室不准实行药品、仪器检查、化验检查及其他医学检查等开单提成办法、 医疗机构的 一切财务收支应由财务部门统一管理,内部科室取消与医务人员收入分配直接挂钩的经济承包办 法， 不准设立小金库 医务人员在医疗服务活动中不准接受患者及其亲友的"红包"、物品和宴请
岗前培训医德医风教育课件
01
第三条 医德规范如下： 1．救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。 2．尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。 3．文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。 4．廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。 5．为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。 6．互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。 7．严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。
一、职业道德概念：
医学道德是产生于医疗卫生实践，它的发展与医学职业活动紧密结合，离开了医学实践各阶层无所谓医学道德，长期的医疗卫生实践在稳定的职业心理和职业行为的基础上形成的医学道德，具在鲜明的实践性和相对性、稳定性；
继承性和连续性，表现有共同性。前人的真论至于何时何处，是男、是女、贵人与奴婢，我唯一的目的是为了病人，无论我走进谁家庭均以患者利益为前提。又如，不问其贵贱贫富均普同一等，皆如至亲，把治病人救人视为崇高的医德。马克思指出：医学道德就是“三者”仍至全人类者具有共同的东西。（“三者”即指在地主阶级、资产阶级和无产阶级称“三者”的道德理论）。
01
02
所谓职业道德它是指从事一定职业的人们在特定的工作环境中，进行职业活动家的行为规范总和，它称为行业道德、教育道德、体育道德、演员道德、司法道德、医学道德等等。我们卫生行业既称医学道德，简称“医德”，其行业的作风称：行风。我们这个行业，即：医德医风。
着重说医德：什么是医德，它是指医务人员在医疗卫生服务的职业活动中应具备的思想品质和行为规范为医德，医学道德是医务人员在长期的医疗卫生服务活动中产生积累和发展起来的医务人员与病人社会以及医务人员之关系的总和，具有很强的实践性，在社会道德体系中占有重要的地位。一个人他的生命比黄金更重要，一个医生除了掌握精湛的医学知识和技能外，还应当有不救名利，不辞劳苦地把为病人服务奉献的精神作为宗旨，当然医学道德也是不断发展和进步的，古代医学偏重于以个体为对象的服务内容，当今医学不仅重视为个体服务，十分重视为全社会服务，具有更深刻的、广泛的内涵。
医德医风岗前培训ppt课件
医德典范
吴孟超 仁爱之心，责任之心，同情之心。
无欲无求的献身精神，治病救人的人道 精神，实事求是的科学精神。
要做一个正直的人，一个负责的人，一 个对病人有爱心的人，一个全心全意为 群众服务的人，一个对老人要尊重对孩 子要爱护的人，一个宽宏大量的人。
英国的南丁格尔女士耗尽家产 和自己的生命创建了护理事业； 我国至今已有王琇瑛等24人荣 获南丁格尔奖章，这些典范为 社会树立了医务人员的良好形 象，为医务人员树立了学习的 榜样，促进了国家的精神文明 建设。
医德医风岗前培训
新护士岗前培训
主要内容
1 医德医风教育的必要性 2 医德医风的概念 3 医德医风教育要素 4 医德医风现状及原因 5 卫生系统“三好一满意”
主要内容
1 医德医风教育的必要性 2 医德医风的概念 3 医德医风教育要素 4 医德医风现状及原因 5 卫生系统“三好一满意”
医德医风教育的必要性
这个故事首先说明即使是吃人 的猛虎患病，医生也应本着仁 义之心为它治疗，不要说人得 病了；其次，即使是吃人的猛 虎对解除病痛的医生也怀有感 恩之心，有礼貌地回应。其实 这应当是医德、医风和医患关 系的基本原则。
医德典范
医德典范
裘法祖 一辈子记住一句话：“裘，这是一位有
四个小孩子的母亲！” 三知：做人要知足，做事要知不足，做
眼见逝去的生命…… 医生的反应：熟视无睹；亲友：悲痛欲绝；
耳闻欣喜的消息……
医生的感受：置身于外； 亲友：喜形于色；
看一个医生是不是好医生，不是看他学历如 何；不是看他职称如何，也不是只看他医术 如何。
一个好医生的特征是：他心中是否时刻有病 人。
他休假的时候，他外出的时候，他不在病房 的时候……，是否给病房打电话问：“XX床 的病人情况怎样？”
医德医风岗前培训精品PPT课件
04
提高医院的社会效益和经济效益
3、本人防地下室全埋在地下二层，为固定附式人防地下室；甲六级二等人员掩蔽部防化级别为丙级； ②、测定设备运行总负荷；
医德医风教育的重要性
医德医风事关党和政府在 人民群众中的形象。
医德医风事关民生问题。
6.5.2弹线：清理模板后，用墨斗在模板上弹好主筋和分布筋间距线，要求满弹，起步筋距墙、柱、梁边50mm。பைடு நூலகம்施工废水、生活污水不得直接排入农田、耕地、灌溉渠和水库，不得排入饮用水源。
Elements of medical ethics education
（1）立柱变位： 单位：cm 材料堆放场地应通风、平整、干燥 、防雨水渗漏，应注意防雨、防潮，不得与酸、碱、盐类物质或液体接触；应远离主要交通过道及施工面或上部有物体坠落区域，便于材料转运。
医德医风教育要素
医者父母心 1，但是
3、在幕墙队伍正式进场（以业主与监理批准的开工日期为准）前20 天允许我司进入施工现场校核尺寸并测量放线； 作用于锚固点的拉、压力应通过附着杆传递给建筑物。
PART 01
医德医风教育的 必要性
PART 03
医德医风教育要 素
CONTENTS
PART 02
医德医风的概念
PART 04
医院员工素质
每根立柱均用线坠调整垂直度。 (3)新铺设的轨道，应把最后的检查结果详细准确地记录在使用单位准备的设备档案卡中。
面对痛苦的患 者……
医生的表情：司空见惯； 亲友：心痛不已；
目睹变化的病 情……
眼见逝去的生 命……
医生的态度：宠辱不惊； 亲友：焦急万分；
医生的反应：熟视无睹； 亲友：悲痛欲绝；
耳闻欣喜的消 息……
提高医院的社会效益和经济效益
3、本人防地下室全埋在地下二层，为固定附式人防地下室；甲六级二等人员掩蔽部防化级别为丙级； ②、测定设备运行总负荷；
医德医风教育的重要性
医德医风事关党和政府在 人民群众中的形象。
医德医风事关民生问题。
6.5.2弹线：清理模板后，用墨斗在模板上弹好主筋和分布筋间距线，要求满弹，起步筋距墙、柱、梁边50mm。பைடு நூலகம்施工废水、生活污水不得直接排入农田、耕地、灌溉渠和水库，不得排入饮用水源。
Elements of medical ethics education
（1）立柱变位： 单位：cm 材料堆放场地应通风、平整、干燥 、防雨水渗漏，应注意防雨、防潮，不得与酸、碱、盐类物质或液体接触；应远离主要交通过道及施工面或上部有物体坠落区域，便于材料转运。
医德医风教育要素
医者父母心 1，但是
3、在幕墙队伍正式进场（以业主与监理批准的开工日期为准）前20 天允许我司进入施工现场校核尺寸并测量放线； 作用于锚固点的拉、压力应通过附着杆传递给建筑物。
PART 01
医德医风教育的 必要性
PART 03
医德医风教育要 素
CONTENTS
PART 02
医德医风的概念
PART 04
医院员工素质
每根立柱均用线坠调整垂直度。 (3)新铺设的轨道，应把最后的检查结果详细准确地记录在使用单位准备的设备档案卡中。
面对痛苦的患 者……
医生的表情：司空见惯； 亲友：心痛不已；
目睹变化的病 情……
眼见逝去的生 命……
医生的态度：宠辱不惊； 亲友：焦急万分；
医生的反应：熟视无睹； 亲友：悲痛欲绝；
耳闻欣喜的消 息……
医德医风培训(岗前培训)PPT
医风的定义与内涵
总结词
医风是指医务工作者在从事医疗服务 过程中所形成的风气和氛围。
详细描述
医风是医疗行业的文化传统和职业精 神，它体现在医务工作者的行为举止 、服务态度和医疗作风等方面，是医 院形象的重要组成部分。
医德医风的重要性
总结词
医德医风是医疗服务质量的保障，也是医务工作者职业发展的重要支撑。
强化医生的沟通能力和服务意识，提 高医疗服务的质量和患者满意度。
树立良好行业形象
通过培训，改善医患关系，树立医疗 行业良好形象，提升社会对医疗行业 的信任度。
02 医德医风概述
医德的定义与内涵
总结词
医德是指医务工作者在从事医疗 服务过程中所应遵循的职业道德 。
详细描述
医德是医学伦理的核心，它要求 医务工作者以患者为中心，全心 全意为患者服务，尊重患者的权 利，维护患者的利益。
VS
详细描述
医务人员应具备高度的责任心和使命感， 热爱医疗事业，全心全意为患者服务。在 工作中不辞辛劳，勇于担当，尽职尽责， 为患者的健康和生命安全负责。
诚信与责任意识
总结词
坚守诚信原则，维护医疗秩序，保障医疗安 全。
详细描述
医务人员应坚守诚信原则，遵守医疗道德规 范，维护医疗秩序。在工作中要严格遵守诊 疗规范和技术操作规程，确保医疗质量和安 全。同时要保护患者的隐私权和信息安全， 不泄露患者个人信息和诊疗资料。
培训中的团队合作项目，锻炼了我的团队 协作能力和沟通能力，让我明白了团队合 作在医疗工作中的重要性。
培训过程中模拟的紧急情况和压力测试， 提高了我在面对紧张和压力时保持冷静的 能力。
对未来工作的展望与计划
持续学习与进步
我计划在未来的工作中不断学习新的医 学知识和技能，跟上医学发展的步伐。
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最后提几点要求：
1、树立正确的人生观、价值观、权力观、利 益观、爱岗敬业，乐于奉献。
2、依法行医、以德待患、维护病人权益，维 护医院的信誉。
3、加强专业技术学习，不断更新知识，以满 足治病救人、救死扶伤本领。
救死扶伤，是我国医者的传统美德，更 是一种伟大的精神力量，这种力量使我 国医学历经数千年而不衰，使医者成为 人们心目中的“白衣天使”，医生拯救 伤员，不仅需要医术，更需要爱心，没 有医术不可能救人，没有良好的医德， 也救不了人。只有集技术与道德于一身， 才能唱出美丽动人的生命之歌，让我们 为创造和谐、平安医院而努力吧！
重要性
医德医风事关 民生问题。
医德医风事关党和 政府在人民群众中 的形象。
医德教育的四要素
一是医术精湛 三是作风严谨
二是医德高尚 四是医心仁爱
我国医德医风现状及存在的问题
医德医风的现 状及存在的
问题
医德医风的现状
分配上的不平等
医德医风存在的问题
医德医风的具体体现
医德规范 行业纪律
医德医风
医德医风的具体体现
医院医德医风 岗前教育培训材料LOGOFra bibliotek主要内容
1 医德医风的概念 2 学习医德医风的目的及重要性 3 医德医风在工作中的具体体现 4 医疗卫生行风建设“九不准”
医德医风的概念
何谓医德
医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备 的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人 员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行 医疗活动的思想和行为的准则。
1、医务人员在医疗服务中不准接受患者及其 亲友的“红包”、物品和宴请；
2、医务人员不准接受药品、试剂、医疗器械 等生产、销售者的回扣、提成和其他不正当利 益；
3、医务人员不准通过介绍病人到其他单位检 查、治疗、或购买药品、医疗器械而收取回扣、 提成；
4、医疗机构和医务人员不准通过开药、仪器 检查、化验检查及其他医学检查违规开单提成；
5、医疗机构的一切财务收支应由单位财务统 一管理，严禁科室设立“小金库”加强宣传教 育，严格管理。对不听劝告、顶风违纪、以身 试法的工作人员，要依法给予严肃处理。 6.医疗机构不准违反国家有关药品集中招标采 购政策规定，对中标药品必须按合同采购，合 理使用。
树立高尚的医德理想
中华医学会主任委员郎景说：“再年轻的医生，在病人眼里也是长 者，他背向你倾诉一切；再无能的医生，在病人眼里也是圣贤，他认为 你可以解决一切”。要知道，一个病人愿意在全身麻醉失去知觉的状态 下，让医生在他的内体上动刀，这是对医生寄予多大的信任呀！病人对 医生的高度信任，理应赢得医生以亲人的态度对待。以解决患者疾苦为 已任，一切为了病人，为了病人的一切，才能热爱本职工作，把业务做 精、做细、做好，以医技双馨赢得人们发自内心的尊重和依赖。 英国的南丁格尔女士耗尽家产和自己的生命创建了护理事业；白求 恩精神更是家喻户晓。我国几十年来涌现了吕士才、赵雪芳、华益慰、 吴登云和俞卓伟等无数医德、医风高尚的人民好医生。还有一大批医德 高尚、成果卓著的医学家，这些典范为社会树立了医务人员的良好形象 ，为医务人员树立了学习的榜样，促进了国家的精神文明建设。
LOGO
医疗卫生行风建设“九不准”
一、不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩 二、不准开单提成 三、不准违规收费 四、不准违规接受社会捐赠资助 五、不准参与推销活动和违规发布医疗广告 六、不准为商业目的统方 七、不准违规私自采购使用医药产品 八、不准收受回扣 九、不准收受患者“红包”
医德医风的概念
何谓医风
医风就是整个医护行业里应有的良好的行业风气， 医风是医德在医务人员工作中的具体表现，是医院 的灵魂，是白衣天使的形象，医务人员的一切行为 和言行直接关系到患者的生命苦乐，也关系到治疗 的最后结果与预后，关系到千家万户的悲欢离合 。
何谓医德医风：
医德医风是一种职业道德，是指导医务人员之间、 医务人员与社会、与病人发生联系过程中的行为规 范。
医德规范
行业纪律
1、救死扶伤，实行社会主义的人 道主义。 2、尊重病人的人格与权利，一视 同仁。 3、文明礼貌服务。举止端庄，语 言文明，态度和蔼，同情、关心和 体贴病人： 4、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不 以医谋私； 5、为病人保守医密，实行保护性 医疗，不泄露病人隐私与秘密： 6、互学互尊，团结协作。 7、严谨求实，奋发进取，努力学 习，钻研医术，精益求精。不断更 新知识，提高技术水平。
医德的根本宗旨是：贯彻“以人为本、以病人为中 心”的服务理念。那就要求我们因病施治、对症治 疗，合理检查，合理用药。
医院的服务宗旨是：治病救人、救死扶伤。 医德的特点：它具有全人类性 、医学无阶级性、医
术无国界，是为全人类健康服务；人道性 也就是要 对所有的患者一视同仁，也是医德永恒的主题 ；自 主性 －医学绝不能利用医疗作为残害人类或作为政 治党派斗争的工具。
医德医风的概念
（一）医德具有三个基本特征
第一，全人类性和阶级性的统一。 第二，继承性和时代性的统一。 第三，客观性与主观性的统一。
医德医风教育的目的意义及重要性
1
医德医风教育是医务工作者继续教育 的内容之一
2
提高医务人员自身的道德修养
3
提高医疗质量
4
提高医院的社会效益和经济效益
目的意义及重要性