郑州大学713卫生管理综合2020年考研专业课初试大纲
社会医学与卫生事业管理考研学校
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四川大学 公共卫生学院
兰州大学 公共卫生学院
研究方向
初试科目 复试规则
参考书目 武汉大学 研究方向 初试科目
复试规则
参考书目
武汉大学 公共卫生学院
西北大学 公共管理学院
研究方向
初试科目
复试规则
参考书目 华中师范大学 管理学院
安徽医科大学 解放军105医院(解放军临床学院)
研究方向
初试科目
复试规则
参考书目
郑州大学 公共卫生学院
青岛大学 医学院
研究方向
初试科目
复试规则 参考书目
哈尔滨医科大 公共卫生学院
石河子大学 研究方向
初试科目
复试规则 参考书目
治理论②201 英语一③ 611 公共卫生综合④805 管理学基础①101 思想政治理论②201
英语一③ 611 公共卫生综合④805 管理学基础①101 思想政治理论②201 英语一③ 611 公共卫生综合④805 管理学基础①101 思想政治理论②201 英语一③
复试规则暂无信息
参考书目暂无信息。
702卫管综合考试大纲
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702卫管综合考试大纲一、考试性质卫管综合(702)考试是南京医科大学学术型公共管理专业硕士研究生统一入学考试的自命题综合科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读学术型公共管理专业硕士研究生所需要的基本理论、基本知识和基本技能,评价的标准是高等学校公共管理及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校能够择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
二、考查目标卫管综合考试范围为管理学原理、卫生经济学、医院管理学、社会医学、医学统计学。
要求考生掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分150分,考试时间为180分钟。
2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3.试卷内容结构管理学原理、卫生经济学、医院管理学、社会医学、医学统计学各占20%4.试卷题型结构A型题第1-150小题,每小题1分,共150分。
四、考查内容(一)医院管理1.医院概述1.1医院的概念1.2医院的性质与功能1.3医院的分类1.4医院的分级1.5相关管理理论1.6医院管理改革热点与发展趋势1.7医院管理政策与法律2.医院治理2.1医院治理概述2.2医院治理结构2.3医院治理进展3.医院战略管理3.1医院战略管理概述3.2医院战略管理实施4.医院品牌与运营管理4.1医院品牌管理4.2医院运营管理5.医疗管理5.1医疗管理核心制度5.2相关基本原理5.3医疗管理实施5.4医疗管理新进展6.护理管理6.1护理管理概述6.2护理管理实施7.医院质量管理7.1医院质量管理概述7.2医院质量管理实施8.医疗安全管理8.1医疗安全管理概述8.2医疗安全管理实施9.医院应急管理概述10.医院科教管理概述11.医院信息管理11.1医院信息管理概述及医院信息管理系统概念11.2病案信息管理11.3互联网医疗信息管理12.医联体管理12.1整合理论12.2医联体概述13.医院绩效管理13.1绩效管理概述13.2医院绩效管理实施14.医院其他行政管理14.1医院人力资源管理的理论基础14.2医疗设备安全(风险)管理14.3药品供应管理15.医院评审15.1医院评审概述15.2医院评审实施16.卫生技术评估16.1卫生技术评估概述16.2卫生技术评估实施17.医院文化管理17.1医院文化概述17.2医院文化管理创新(二)卫生经济1.卫生经济学概述1.1经济学与卫生经济学1.2卫生经济学研究的基本问题与特殊性1.3卫生经济学的产生与发展1.4卫生经济学研究内容与方法1.5卫生经济学研究与卫生改革发展2卫生服务需求2.1卫生服务需求概述2.2卫生服务需求弹性2.3卫生服务消费者行为分析2.4卫生服务需求的影响因素3卫生服务供给3.1卫生服务供给概述3.2卫生服务供给弹性3.3卫生服务供给者行为理论3.4供给者诱导需求4卫生服务市场4.1卫生服务市场概述4.2卫生服务市场的特征与市场失灵4.3卫生服务市场政府作用4.4卫生服务领域市场机制与政府作用的结合5.卫生筹资5.1卫生筹资概述5.2卫生资金的筹资5.3卫生资金的分配和使用5.4卫生筹资系统的评价6卫生费用6.1卫生费用概述6.2卫生费用核算体系6.3卫生费用核算方法6.4卫生费用分析与评价7卫生资源配置7.1卫生资源配置概述7.2卫生资源配置与测算方法7.3区域卫生规划7.4卫生资源配置的评价8卫生人力资源8.1卫生人力资源概述8.2卫生人力资源需求与预测8.3卫生人力资源供给8.4卫生人力市场分析9医疗保险9.1医疗保险概述9.2医疗保险需求9.3医疗保险供给9.4医疗保险市场9.5社会医疗保险10卫生服务购买与支付10.1卫生服务购买概述10.2卫生服务购买决策与政策设计10.3卫生服务支付方式11医疗服务补偿与投入11.1医疗服务补偿与投入概述11.2国际医疗服务补偿与投入11.3中国医疗服务补偿与投入11.4医疗服务劳务补偿12公共卫生服务体系与投入12.1公共卫生服务体系12.2公共卫生投入12.3突发公共卫生事件应急体系与投入13药品市场与管制13.1药品的需求和供给13.2药品市场13.3药品市场失灵及政府干预13.4药品价格管制13.5我国药品价格管制14卫生服务成本核算14.1卫生服务成本概述14.2卫生服务成本核算14.3公共卫生服务成本核算14.4卫生服务成本分析15卫生服务价格与价格规制15.1卫生服务价格概述15.2卫生服务定价原则与方法15.3卫生服务价格管理15.4卫生服务价格改革16卫生机构预算与管理16.1卫生机构预算概述16.2卫生机构预算编制16.3卫生机构预算管理17医疗卫生机构财务管理与财务分析17.1财务管理的概述17.2医疗卫生机构财务管理的内容17.3医疗卫生机构常用的财务报告17.4财务分析内容与方法18疾病经济负担18.1疾病经济负担概述18.2疾病经济负担测量18.3疾病经济负担研究的应用19卫生经济学分析与评价19.1卫生经济学分析与评价的基本概念和基本步骤19.2成本效果分析方法19.3成本效益分析方法19.4成本效用分析方法19.5成本最小化分析方法19.6卫生经济学分析与评价方法的产生与发展20计量经济学方法与应用20.1计量经济学概述20.2定量因变量回归模型及其应用20.3定性因变量回归模型及其应用20.4计量经济学应用要点21卫生经济政策评价21.1卫生经济政策概述21.2我国主要的卫生经济政策21.3公共政策评价的理论及方法21.4卫生经济政策评价的方法和步骤(三)管理学1导论1.1如何学习管理学1.2管理的内容、特征和原则1.3管理学的未来展望2管理思想与理论2.1中国文化中的管理思想2.2西方工厂制度早期管理思想2.3古典管理理论2.4行为科学的产生2.5现代管理主要流派2.6当代管理理论发展及其趋势3环境研究3.1外部环境研究3.11PEST模型3.12行业分析3.2内部环境分析(组织文化)3.21组织文化的概念3.22组织文化的层次3.23组织文化的塑造3.3企业伦理与社会责任3.31企业管理为什么需要伦理道德3.32几种相关的道德观3.33道德管理的特征和影响管理道德的因素3.34改善企业道德行为的途径3.35企业的社会责任4决策4.1决策的概念与类型4.11决策的定义4.12决策的类型4.121程序化决策和非程序化决策4.122个人决策和集体决策4.123确定型决策、风险型决策、不确定型决策4.124战略决策、战术决策、业务决策4.2决策的理论4.21理性:古典决策理论(理性、最优解)4.22有限理性4.221行为决策理论(有限理性、满意原则) 4.222回溯决策理论(有限理性、直觉)4.23直觉4.3决策的过程与影响因素4.31决策的过程4.32决策的影响因素4.4决策的方法4.41集体决策方法(头脑风暴、名义小组技术、德尔菲技术)4.42有关活动方向的决策方法(波士顿矩阵)4.43有关活动方案的决策方法(确定型、风险型、非确定型)5计划及其实施5.1计划的概念、性质与类型5.2计划的类型(计划的层次体系)5.3计划编制过程5.4目标管理与滚动计划法6组织设计6.1组织设计、组织结构的概念和原则6.2管理幅度的影响因素,管理幅度与管理层次的关系6.3扁平化与金字塔式结构,优劣势6.4直线与参谋,定义与关系6.5集权与分权,定义、集权与分权的原因等6.6部门化标准与形式6.7横向协调设计6.8组织结构形式:直线制、职能制、直线职能制、事业部式、矩阵式6.9影响组织设计的权变因素:战略、文化、技术、环境、规模、发展阶段等7人力资源管理7.1人事管理与人力资源管理7.2选聘与培训7.3绩效评估与薪酬体系8组织变革8.1组织变革的一般规律8.2管理组织变革9领导理论9.1管理与领导9.11领导者和管理者的区别9.12领导的作用9.2领导权力的来源9.3领导理论9.31勒温的三种领导风格(专权、民主、放任型)9.32管理方格理论9.33权变理论10激励理论10.1西方人性假设的发展10.2激励理论10.21需要理论10.22期望理论10.23公平理论10.24强化理论10.3激励理论的应用11沟通11.1组织中的沟通11.11沟通过程11.12沟通的不同类型及特点11.13非正式沟通在组织中的作用11.2沟通的障碍及克服11.21沟通中的主要障碍11.22如何克服障碍、提升沟通效果11.3冲突与谈判11.31冲突的原因11.32冲突的解决方式(回避、迁就、强制、妥协、合作)12控制与创新12.1控制12.11控制的必要性、与决策、计划和其他职能之间的关系12.12控制的基本原理:系统原理12.13控制类型,只讲事前、事中、事后控制12.14有效控制的要求:适时、适度、客观、弹性12.15控制过程:确定标准、衡量绩效、纠正偏差12.2创新12.21创新及其作用:作为管理基本职能的创新;创新与维持的关系及其作用;创新的类型与特征12.22创新职能的基本内容:目标创新;技术创新;制度创新;组织机构和结构创新(组织变革);环境创新12.23创新的过程和组织:创新的过程;创新活动的组织(四)社会医学1.概论1.1社会医学的概念、内容与任务1.2社会医学的发展1.3社会医学的特色理论与创新观点2.医学模式2.1医学模式的概念2.2医学模式的演变2.3生物-心理-社会医学模式与健康观3.健康社会决定因素3.1健康社会决定因素的概念、理论的发展3.2健康社会决定因素的框架与内容3.3将健康融入所有政策的理念与实践4.社会因素与健康4.1社会经济因素与健康4.2社会环境因素与健康4.3社会文化因素与健康4.4行为心理因素与健康5.社会医学研究方法5.1社会医学的相关研究方法和步骤5.2定性研究的概念及特点、用途、方法和资料的处理与分析5.3定量研究的概念及特点、访谈法与自填法5.4问卷的主要类型与一般结构、问卷设计的原则及步骤、问题及答案的设计、问卷的评价6.卫生服务研究6.1卫生服务研究的定义与目的、进展、分类、内容、方法6.2卫生服务需要、需求与利用6.3卫生服务资源6.4卫生服务综合评价7.卫生项目评价7.1卫生项目基本概念、评价的目的与原则7.2卫生项目评价的内容、程序和类型7.3卫生项目评价设计与方法7.4卫生项目评价指标8.健康危险因素评价8.1健康危险因素的概念、分类、特点和作用过程8.2健康危险因素评价的概念和步骤8.3健康危险因素评价的应用9.生命质量评价9.1生命质量评价的概念、构成和发展9.2生命质量的评价内容与方法9.3生命质量的测量工具9.4生命质量评价的应用10.社会卫生状况10.1社会卫生状况的概念、评价和指标10.2我国社会卫生状况10.3全球卫生状况11.卫生政策11.1卫生政策的基本概念、功能和特点11.2卫生政策的制定与执行11.3卫生政策分析与评价11.4我国卫生工作方针与医药卫生体制改革12.卫生保健制度12.1卫生保健制度的概念、分类、基本模式和发展趋势12.2西方发达国家卫生保健制度12.3我国卫生保健制度13.健康管理与治理13.1健康管理产生的背景13.2健康管理与治理13.3多层次的健康管理与治理14.社区卫生服务14.1社区、社区卫生服务和社区卫生服务发展概况14.2社区卫生服务的特点和内容14.3社区卫生服务模式14.4社区卫生服务绩效评价15.家庭保健15.1家庭与家庭保健15.2家庭健康评估16.弱势人群卫生服务16.1妇幼卫生服务16.2老年人卫生服务16.3残疾人卫生服务16.4流动人口卫生服务17.慢性非传染性疾病管理17.1慢性病的概念、危险因素与社会危害17.2慢性病防控策略17.3慢性病管理18.社会病防治18.1社会病概念、特点和研究内容18.2攻击与暴力行为18.3自杀行为18.4非故意伤害18.5成瘾行为18.6与性行为相关的社会病18.7精神障碍(五)医学统计学1.绪论及平均数1.1常用统计学的基本概念:同质与异质、变异、总体与样本、参数与统计量、概率、小概率事件和原理、变量的分类;1.2频数图和频数表;1.3常用描述集中分布的指标及其应用范围。
郑州大学720药学基础综合(二)2020年考研专业课初试大纲
![郑州大学720药学基础综合(二)2020年考研专业课初试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/afd49d5687c24028915fc3bb.png)
三、考试内容 生物化学
一、考察目标 生物化学是医学和药学各专业的一门主要专业基础课程。其考核内容包
括生物化学的基本理论及基本实验技术;生物体的物质组成、生物大分子结 构与功能的关系、体内物质代谢的规律及调控与生命现象的关系,遗传信息 的表达与调控,运用生物化学知识解释与人类健康、疾病相关的医药学实践 问题等等。 二、考试内容 1、蛋白质的化学 考试内容 (1)蛋白质的化学组成:元素组成特点,基本组成单位氨基酸的结构、分类; (2)蛋白质的分子结构:蛋白质的一级结构(肽键、生物活性肽)、蛋白质 的二级结构(肽单位、α-螺旋、β-折叠、β-转角、无规卷曲、模序、 结构域)、蛋白质的三级结构和蛋白质的四级结构(亚基); (3)蛋白质的结构与功能:一级结构与功能的关系(举例说明)、空间结构与 功能的关系(举例说明); (4)蛋白质的性质:蛋白质变性与复性、两性解离与等电点、胶体性质、沉 淀反应及紫外吸收的性质; (5)蛋白质分离与纯化的基本原理。 考试要求 (1) 了解蛋白质的主要生物学作用及分类; (2) 熟悉氨基酸的结构特点和缩写符号;
《微生物学》是现代生物学的重要分支学科,是许多学科专业的重要基 础课程,其主要内容包括微生物学的基本概念、微生物学的发展简史、微生 物的形态构造、生理代谢、遗传变异和育种、分类与鉴定、微生物生态以及 微生物实验技术等。要求考生对微生物学的基本概念、专业词语、技术原理 有较深的了解;系统掌握微生物的系统分类、细胞结构与功能、生理代谢、 遗传变异、生态学的基本理论知识以及相关实验技术;并具有应用这些知识 和技术分析和解决问题的能力。
353卫生综合 考试大纲
![353卫生综合 考试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/04c96161bc64783e0912a21614791711cc7979e2.png)
353卫生综合考试大纲
353卫生综合是指卫生与疾病预防控制专业的一门课程。
考试
大纲通常包括以下内容:
1. 基本概念,包括卫生学的定义、发展历程、基本原理等内容。
2. 流行病学,涉及流行病学的基本概念、疾病的流行规律、疾
病的传播途径、疾病的防控措施等内容。
3. 疾病预防控制,包括疾病的预防原则、疾病的控制策略、疫
苗接种、卫生教育等内容。
4. 环境卫生,涉及环境卫生的基本概念、环境污染的影响、环
境卫生管理等内容。
5. 职业卫生,包括职业病的防控、职业卫生管理制度、职业病
危害因素等内容。
6. 食品卫生,涉及食品安全的基本知识、食品卫生法规、食品
安全监管等内容。
7. 学科交叉,卫生与其他学科的交叉内容,如医学、社会学、心理学等。
考试大纲会详细列出每个知识点的要求,包括基本概念、理论知识、实践能力等方面的要求。
学生需要通过学习课程内容,掌握相关知识和技能,以便顺利通过考试。
希望这些信息能够帮助你了解353卫生综合考试大纲的内容。
2020年郑州大学353卫生综合考研专业课考试大纲(含参考书目)
![2020年郑州大学353卫生综合考研专业课考试大纲(含参考书目)](https://img.taocdn.com/s3/m/f3cb1e84f12d2af90242e6c5.png)
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郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 (含参考书目清单)
握不同环境介质对健康影响的调查、监测和监督的基本方法,了解环境卫生学的 最新进展,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。《职业卫生与职业医学》 主要内容包括职业卫生和职业医学,要求考生系统掌握职业卫生与职业医学基本 理论、基本知识和基本技能;初步树立职业卫生与职业医学防治工作的正确观点; 掌握劳动条件及其对职业人群身体健康的影响规律和改善劳动条件的方法,掌握 职业性疾病在个体上的发生、发展规律和防治措施;了解职业卫生与职业医学领 域国内外新成就和发展趋势;能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
二、考试形式
硕士研究生入学卫生综合考试为闭卷,笔试,考试时间为 180 分钟,本试卷 满分为 300 分。
试卷结构(题型):名词解释、简答题、论述题(综合分析题)、计算题
三、考试内容
1. 流行病学
坚持不懈 考试内容 流行病学绪论 疾病分布 描述性研究 队列研究、病例对照研究 流行病学实验 筛检 病因及其发现和推断 预防策略 公共卫生监测 传染病流行病学 慢性病流行病学 突发公共卫生事件流行病学 分子流行病学 循证医学与系统综述 常见传染病流行病学 考试要求
坚持不懈 率、构成比、比值比的概念,率和构成比的区别;掌握相对数的注意事项;掌握
常用统计图表的适用范围和制作方法,从而根据资料的类型选择合适的统计图对 资料进行描述。
常用概率分布 ①了解二项分布的应用;Poisson分布的应用;正态分布的密度函数。 ②掌握二项分布的概念与特征;Poisson分布的概念与特征;正态分布曲线 的特征及正态分布的应用。 参数估计基础 解均数的抽样分布规律;t分布的概念及其与Z分布的区别和联系。 ②熟悉标准误和标准差的区别;总体均数可信区间估计与医学参考值范围估 计的区别和联系。 ③掌握抽样误差的概念以及标准误的计算;t分布的图形特征;参数估计的 概念和参数估计的基本方法。 假设检验基础 ①熟悉假设检验基本步骤;t检验的基本类型、基本公式;熟悉二项分布与 Poisson分布资料的Z检验的基本过程。 ②掌握假设检验的基本思想;Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概念,假设检验的功效; 单样本t检验、两独立样本t检验以及配对t检验的适用条件;二项分布与Poisson
152、172、173-卫生事业管理专业考试大纲
![152、172、173-卫生事业管理专业考试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/d6446176bcd126fff6050b1a.png)
熟练掌握
熟练掌握
因果关联的推断标准
九、传染
1.传染病的流行趋势
(1)传染病的流行趋势
了解
熟练掌握
病流行病
2.传染病流行病学的基
(2)传染病流行病学的基
熟练掌握
熟练掌握
学
本原理和方法,传染病
本原理和方法
(3)传染病的流行病学分
的流行病学分类,传染
类,传染病发生与传播的基
病发生与传播的基本条
其应用
(4)标准差的定义及其意
3.分布的类型(偏态分
义
熟练掌握
熟练掌握
布、正态分布)和特点
(5)标准差种类,计算公
及其应用
式及其应用
熟练掌握
熟练掌握
(6)正态分布(标准正态
4.正态分布(标准正态分
分布)的定义
掌握
熟练掌握
布)的定义,曲线下面积
(7)正态分布曲线下面积
分布的特点及其应用
分布的特点及其应用
(5)流行病学的原理与应用
熟练掌握
熟练掌握
4.流行病学的研究方法
5.流行病学的特征
6.流行病学与其他学科
的关系
二、疾病
1.疾病频率的测量指标,
(1)指标的定义及意义
熟练掌握
熟练掌握
的分布
指标的分类,定义,计
(2)流行强度的概念
熟练掌握
熟练掌握
算公式和应用及其条件
(3)疾病的三间分布及其
熟练掌握
熟练掌握
熟练掌握
熟练掌握
可信区间的应用
(5)t分布的概念,定义,
3.t分布的概念,定义,
曲线特点
掌握
熟练掌握
郑州大学308护理综合2020年考研专业课初试大纲
![郑州大学308护理综合2020年考研专业课初试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/a7aaaf3f581b6bd97f19ea72.png)
三、考试内容
护理学基础
一、考核目标
基础护理学是护理学专业的一门基础课程,包括两部分内容:护理学导论与 基础护理学。护理学导论考核内容包括护理学发展史、健康与疾病的关系、 需 要理论文化与护理、压力与护理、护理程序和护理理论;基础护理学主要考核的 内容包括环境、患者入院和出院的护理、预防与控制医院感染、患者的安全和护 士的职业防护、病人的清洁卫生、生命体征的评估与护理、冷热疗法、休息与活 动、饮食与营养、排泄、给药、静脉输液与输血、标本采集、疼痛患者的护理、 病情观察、临终护理及医疗与护理文件。
《护理综合》考试大纲
命题学院(盖章):郑州大学护理与健康学院 考试科目代码及名称:308 护理综合
一、考试基本要求及适用范围概述
本《护理综合》考试大纲适用于报考郑州大学护理学学术学位和专业学位研 究生的全国研究生入学考试。
《基础护理学》是护理学专业的一门基础课程,包括两部分内容:护理学导 论与基础护理学。护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护 理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学主要考核的内容包括满 足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。
3. 简答题 (共 60 分,6 道,每题 10 分。护理学基础 2 道(题号 1、2); 内科护理学 2 道(题号 3、4);外科护理学 2 道(题号 5、6)
卫生管理研究专业职称考试科目
![卫生管理研究专业职称考试科目](https://img.taocdn.com/s3/m/877236fef021dd36a32d7375a417866fb84ac0c9.png)
卫生管理研究专业职称考试科目包括以下内容:
1. 卫生管理学:包括卫生管理学的基本概念、发展历程、理论体系、管理模式、方法和工具等方面的内容。
2. 医疗卫生法律法规:包括医疗卫生法律法规的基本概念、内容、适用范围、实施和监督等方面的内容。
3. 医疗卫生经济学:包括医疗卫生经济学的基本概念、理论模型、成本效益分析、资源配置、价格制定等方面的内容。
4. 卫生政策与管理:包括卫生政策与管理的基本概念、制定、实施和评估等方面的内容。
5. 医院管理学:包括医院管理学的基本概念、组织结构、管理流程、质量管理、人力资源管理等方面的内容。
6. 卫生信息化管理:包括卫生信息化管理的基本概念、技术架构、应用模式、信息安全等方面的内容。
7. 卫生统计学:包括卫生统计学的基本概念、数据采集、处理和分析等方面的内容。
需要注意的是,以上内容仅供参考,具体考试科目可能会根据不同地区和时间有所不同。
建议您在报名前仔细查阅当地有关部门发布的考试大纲和相关规定。
卫生综合(科目代码 353)考试大纲
![卫生综合(科目代码 353)考试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/c71e9304dc36a32d7375a417866fb84ae45cc397.png)
卫生综合(科目代码353)考试大纲I、考查范围卫生综合的考察范围包括流行病学(约20%);卫生统计学(约20%);职业卫生与职业医学(约20%)、环境卫生学(约20%)、营养与食品卫生学(约20%)。
II、考查目的和要求《卫生综合》是报考我校公共卫生与预防医学硕士初试考试的一门专业基础课,旨在考察考生对预防医学基础知识、基本理论和基本技能的掌握情况,以及利用所学知识解决实际问题的能力。
要求考生能够系统掌握公共卫生与预防医学的基础知识、基本理论和基本技能,并能够利用所学知识解决实际问题。
III、考查形式及试卷结构1.考试方式:闭卷,笔试2.考试时间:180分钟3.试卷分值:300分4.题型结构:名词解释 75分(25%)单选题 100分(34%)简答题 75分(25%)论述题 50分(16%)IV、考查内容一、流行病学【考试目标】熟练掌握流行病学的基本理论、基本知识和基本技能;具备运用流行病学基本理论、基本知识分析问题和解决问题的能力。
【考试内容】流行病学的考试内容包括流行病学基础概念;疾病分布相关概念及描述方法;流行病学主要研究方法(现况研究、病例对照研究、队列研究、筛检和诊断性试验、临床试验)的设计与实施、资料的整理与分析、结果解读与解释、潜在偏倚与控制;病因相关概念及因果推断方法;循证医学与系统综述;能够基于研究问题设计实验进行假说验证。
二、卫生统计学【考试目标】熟练掌握卫生统计学的基本理论、基本知识和基本技能;具备运用卫生统计学基本理论、基本知识分析问题和解决问题的能力。
【考试内容】卫生统计学主要考核学生的统计思维能力,以及学生掌握医学科学研究中科研设计与数据分析的基本统计方法与技术的程度。
考试内容包括统计学的基本概念、统计表与统计图、基本概率理论、定量资料与定性资料的统计学描述方法、参数估计与假设检验基础、t检验、方差分析、χ2检验、基于秩的非参数检验、直线相关与回归、生存分析、多重线性回归分析、logistic回归分析、cox回归分析、卫生统计常用指标、寿命表、调查研究设计、实验研究设计,要求在掌握卫生统计学方法理论基础上还应该能够利用统计学知识解决医学研究以及预防工作实际问题。
2020年郑州大学338生物化学考研专业课考试大纲(含参考书目)
![2020年郑州大学338生物化学考研专业课考试大纲(含参考书目)](https://img.taocdn.com/s3/m/68c9ff80bb68a98271fefac5.png)
硕士研究生入学生物化学考试为闭卷,笔试,考试时间为 180 分钟,本试卷 满分为 150 分。
试卷结构(题型):名词解释、单项选择题、判断题、简答题、问答题
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郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 (含参考书目清单)
三、考试内容
1. 蛋白质化学 考试内容:
蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号 氨基酸的理化性质及化学反应 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) 蛋白质一级结构测定 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 蛋白质的变性作用 蛋白质结构与功能的关系 考试要求: 了解氨基酸、肽的分类 掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质 了解蛋白质一级结构的测定方法 (建议了解即可) 理解氨基酸的通式与结构 理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基
郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 (含参考书目清单)
郑州大学 2020 年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲
学院名称
科目代码
科目名称
考试单元
说明
说明栏:各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的,请在说 明栏里加备注。
郑州大学硕士研究生入学考试 《生物化学》考试大纲
命题学院(盖章): 生命科学学院 考试科目代码及名称: 338 生物化学
坚持不懈 10. 脂类的代谢与合成
考试内容: 脂肪动员的概念、限速酶;甘油代谢 -氧化过程及其能量的计算 酮体的生成和利用 胆固醇合成的部位、原料及胆固醇的转化及排泄 血脂及血浆脂蛋白
考试要求: 全面了解甘油代谢:甘油的来源合去路,甘油的激活 了解脂类的消化、吸收及血浆脂蛋白 理解脂肪动员的概念、各级脂肪酶的作用、限速酶 掌握脂肪酸β-氧化过程及能量生成的计算 掌握脂肪的合成代谢 理解脂肪酸的生物合成途径 了解磷脂和胆固醇的代谢
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郑州大学2020年考研专业课初试大纲
附件6:
郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲
明栏里加备注。
示例:郑州大学硕士研究生入学考试
《卫生管理综合》考试大纲
命题学院(盖章):考试科目代码及名称: 713 卫生管理综合
一、考试基本要求及适用范围概述
《法学概论》是一门对法学中的基本理论和现行各部门法律作概括的论述,是公共事业管理专业本科学生的专业基础课之一,是学习其它法律课的基础。
通
过学习《法学概论》,使学生理解和掌握法学的基本原理,提高学生的法律意识
和法制观念,树立正确的法律观;使学生初步掌握法学各主要学科的知识体系,
基本概念、基础知识、基本理论;培养学生运用所学理论知识分析和解决实际案
件的能力,对遇到的问题能查阅有关的法律规定和司法解释并加以正确解决。
管理学的研究内容很广泛、大体可分为3个层次或侧重点。
一是生产力方面。
管理学主要研究生产力诸要素之间的关系,即合理组织生产主力;研究如何配置
组织中的人、财、物,使各要素充分发挥作用;研究如何根据组织目标的要求和
社会需要,合理地使用各种资源,以求得最佳的经济效益和社会效益。
二是生产
关系方面。
管理学主要研究如何正确处理组织中人与人之间的相互关系;研究如
何建立和完善组织机构及各种管理体制等;研究如何激励组织内部成员,从而最
大限度地调动各方面的积极性和创造性,为实现组织目标而服务。
三是上层建筑
精都考研()——全国100000考研学子的选择。