工程项目管理(1)
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《工程项目管理》
课程学习指导资料
编写 于茜薇 适用专业:土木工程管理 (梁
用于实践,更好地解决工程项目管理中的实际问题。
二、课程的总体要求
学习本课程应掌握工程项目决策、计划、组织、指挥、控制及协调的理论,熟练运用其方法与手段,能够联系实际,解决工程项目管理中的实际问题。
第二部分 课程学习的基本要求及重点难点内容分析
第一章 工程项目管理概论
1.本章学习要求
(1)应熟悉的内容
项目的概念及特征、项目的分类;项目管理的起因及发展阶段;工程项目管理现代化及 其特点;工程项目管理的任务。
(2)应掌握的内容
工程项目的概念及特征、工程项目的分类;工程项目的生命周期;工程项目的系统构成。 (3)应熟练掌握的内容
工程项目管理的组织制度、组织机构的设置原则、组织机构的形式;工程项目实施的组 织模式。
2. 本章重点难点分析
● 工程项目的概念及特征:
工程项目:最终成果是“工程”的项目。 特
(1(21234(3(4(5● ● 工程项目组织机构的设置原则: (1)任务目标原则 (2)管理跨度原则
式中:C ——可能存在的人际关系数;
N ——管理跨度。
例如,一个领导人直接面对两个人,则需协调的关系数目是:
如果被领导的人数增加到四人,则需协调的关系数目就是:
)
12
2(-+=N N C N
6
)122
2(22
=-+⨯=C 44
)142
2(44
=-+⨯=C
(3)责权利相对应原则
(4)统一指挥原则
(5)分工协作原则
(6)精干高效原则
工程项目实施的组织模式(区分各种模式的差别):
(1)平行承发包模式
业主将工程分解后分别进行发包,分别与各承建单位签订合同。
(2)设计/施工总承包模式
业主将工程的设计任务委托一家设计单位,将工程的施工任务委托一家施工单位进行承建的方式。
(3)项目总承包模式
(4
3.
(1
○1
(2
○1
(3
○1
(4)项目的开工时间以()为准。
○1准备工作的开始时间○2基础主体部分正式开始施工的时间
○3“三通一平”完成的时间○4第一次破土开槽的时间
5.根据管理跨度原则,如果一个领导者面对三个被领导者,则需协调的关系数目是()。
○16 ○218 ○324 ○436
6.对施工合作体而言,合作体中可能有成员单位破产,这一风险由()承担。
○1该成员单位○2其他成员单位○3业主○4保险公司
7.在项目的生命周期中,项目的()阶段不属于工程项目管理的范畴。
○1决策○2设计与计划○3实施○4运行
参考答案:
1.○1 2.○3 3. ○1 4.○4 5. ○2 6. ○3 7.○4
4.本章作业
(1)比较项目及工程项目的概念、特征及分类。
(2)工程项目生命周期的各个阶段。
(3)工程项目的内部及外部系统构成。
(4)工程项目组织机构的设置原则。
(5)工程项目实施的组织模式有哪些?试比较“设计/施工总承包模式”与“项目总承包模式”
1.
(1
(2
(3
2.
●
●
(1
(2
(3
(4
(5
(6
(7)编写可行性研究报告;
(8)审批可行性研究报告。
●可行性研究报告的内容
按照国家计委的规定,工业项目的可行性研究,一般应包括以下主要内容:
(1)总论
(2)需求预测和拟建规模
(3)资源、原材料、燃料及公用设施情况
(4)建厂条件和厂址方案
(5)设计方案
(6)环境保护
(7)企业组织、劳动定员和人员培训估算
(8)实施进度的建议
(9)投资估算和资金筹措
(10)社会及经济效果评价
3.本章典型例题分析及解答
要求:通过下列选择题及附在后面的参考答案分析并掌握本章的内容。
(1)工程项目管理的目标管理方法是将项目总目标分解为()。
○1子目标○2可执行目标○3子目标和可执行目标○4目标因素
(2)工程项目的投资机会研究属于()。
○1具体项目机会研究○2一般机会研究
○3部门性机会研究4地区性机会研究
4
(1)
(2)
1.
(1
编制。
(2
(3
2.
(1
利用均不充分,但每天投入的劳动力少,机具设备使用不集中,材料供应和现场管理简单。
适用范围:工程量较小,施工力量不足,工作面有限或工期不紧张时可按实际情况采用
依次施工。
(2)平行施工
平行施工又称平行作业,是各个施工对象(或施工段)同时开工,同时完成的施工组织
方式。
平行施工方式的特点:同时派出若干个施工班组,每个班组完成一个施工对象的全部施
工,因而工期短,工作面和劳动力利用充分,但人员也成倍增加,人力、物力供应过于集中,不利于物资供应和施工管理,易出现窝工现象。
适用范围:工期要求紧、大规模的建筑群及分期分批组织施工的工程。
(3)流水施工
流水施工又称流水作业,是指所有施工过程按一定时间间隔依次投入施工,各个施工过