八年级下学期期中考物理试卷

） ） （ ） （ ）

5．如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则下列说法正确的是 （ ） A ．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B ．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C ．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D ．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

6．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是 （ ） A ．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落

B ．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上

C ．汽车在行驶时要保持一定的车距

D ．跳远时，助跑能使运动员跳得更远

7.如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强 （ ） A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大

D.平放、立放、侧放时，一样大

8.如图下列实验不能说明大气压存在的是 （ ）

二、填空题(每空1分，共 28分)

9. 苹果树上有一个质量为200g 的苹果，它受的重力大小为_____N ，运动员打排球时，手会感到疼，这种现象表明 10. 现有一瓶某品牌的饮用纯净水。

(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是____________摩擦(选填“增大”或“减小”)。

(2)用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的____________和手对瓶的摩擦力是

一对平衡力。

(3)瓶中水的体积是350m1（1ml=10-6 m 3 ）.则水的质量是________kg 。

(4)瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到_______的作用。

11.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方 小,

13.马德堡半球实验是最早证明 的实验；最早测出大气压的值的实验是 。1标准大气压=_____mmHg ，约合_____Pa.

14.下图中与物理相关的生活现象中,图_____主要表示力能使物体发生形变;图_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_____主要表示物体具有惯性.(

均选填“（a ）”、“（b ）”或“（c ）”）

15.认真观察,说出图中包含的一个物理现象及对应的物理解释. 例如，物理现象:用手向后拉动弹簧片,弹簧片弯曲. 物理解释:力能使物体发生形变.

物理现象:______________________________. 物理解释:______________________________.

16．如图甲所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小

因素”的实验时，操作的错误是 ．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作 运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将

（选填 “变大”、“变小”或“不变”）． 如图乙所示， 甲 乙

是人步行前进时的情况，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向 （填“前”

或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的。 17. 如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用 使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下，用 代替 可以减小摩擦力 。

18.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知， _ _ _球做匀速直线运动， _ _球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）。 三、实验探究题（共31分）

19. (6分)⑴在图甲中画出小球所受重力G 和斜面所受压力F 的示意图。

甲 乙

（2）图乙中，物体A 水平向右做匀速直线运动，请作出A 所受的拉力F 和摩擦力f 的示意图

20. (4分) 在探究压力的作用效果与哪些因此有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力的作用效果。比较

________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较A 、B 两图所示实验，说明 。容积

A

相同的甲乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图甲乙所示，则水对甲乙两容器底部压强大小关系是：P 甲_______P

乙（选填“<”、“>”、“=”），说明液体压强与容器的形状 （先填“有关”或“无关 ”。）

A B C 甲 乙

21.（6分）在研究液体压强的实验中，进行了如图12所示的操作：

(1)实验前，应调整U 型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。

(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 。

(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。

(5)在图丙中，固定U 型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。

22、（6分）学习过“影响摩擦力的因素”后，小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块，他想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度，进行了如下实验：

（1）要比较两者表面的粗糙程度，在同一水平桌面上做实验时，应保持物体对桌面的______不变，

在物理学中，这种方法叫做 法.

(2)先将木块叠放在铝块上，用弹簧测力计_____（选填“匀速”、“加速”或“减速”）拉动，弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为______N.

(3)然后，将 （填两物体的位置关系）上，重复上述过程，这次测得的摩擦力为3.0 N.

(4) 比较两次弹簧测力计示数可知，______表面的粗糙程度更大一些.

23.（6分）如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系.

（1）在实验操作中有一处明显的错误是(不用解释错误的原因)：____________.

（2）更正错误后进行实验，从实验中可观察到，随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐_____，运动的时间越来越_____，但由于实验中阻力 ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速直线运动的情形.

（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力减小为零，水平面足够长，那木块在水

平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将做 ，这种研究问题的方法叫做24.（2用力吹气，乒乓球 （选填“会”、“不会”）向下掉落流速越大的位置，压强 。