小学班队课活动方案正式版
小学班队活动方案优秀4篇
小学班队活动方案优秀4篇小学班级活动方案篇一一、活动目的为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，xx镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。
希望全体师生以主人翁的态度积极参与。
二、活动主题：健康生活，快乐学习。
三、活动及地点：12月30日（星期五）下午2：30——5：00在xx镇第二小学操场进行文艺节目比赛；晚上7：00—9：00进行文艺节目汇演。
四、活动对象：学前班、1—6年级的学生；全体教师；附近社区的。
村民小组。
五、节目内容要求1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目；教师出四个节目（语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目）；邀请附近社区（上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高）各出1个节目。
2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；具有校园时代气息的创意性舞蹈；喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等；3、曲艺（语言）类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品；意寓深远、经典的课本剧；其它类型的曲艺节目。
4、特别要求四（1）班必须是课本剧；三（2）班、四（2）班必须是小品类；其他班级以舞蹈类为主。
六、比赛评分标准1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。
2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。
3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。
表情自然，动作大方、不矫揉造作。
4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。
5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
七、奖项设置：比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名；文艺节目汇演不设奖项。
八、负责人员1、总负责人：2、评委组：3、记（累）分员：4、音响负责：5、会场布置总负责人：6、安全保卫组负责人：各班班主任、校卫队成员（负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序）xx、刘xx老师负责管理学前大班。
小学班队活动方案 小学主题班队活动方案(精选15篇)
小学班队活动方案小学主题班队活动方案（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学班队活动方案
小学班队活动方案•相关推荐小学班队活动方案（精选21篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学班队活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学班队活动方案篇1一、活动目的：1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
活动地点：六年1班课室二、活动准备：多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生，排练。
收集有关资料。
三、活动过程：汇报演出（一）预备部分。
1.小队长清点人数；小队长向中队辅导员报告人数；中队长向中队辅导员报告人数。
2.中队辅导员提出简要希望。
3.出队旗、唱队歌；4.队会正式开始。
（二）正式部分。
谭：六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。
（鼓掌）陈：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。
党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。
谭：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。
陈：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？谭：下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。
请鼓掌。
小品一：葛彪：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。
噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗面。
”范建明：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。
”快步冲上去，两个人差点碰在一起。
葛彪：大声嚷：“是我先到的，我先洗。
”范建明：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。
”葛彪，范建明：互不相让，叫：我先，我先…范建明：不要吵了，猜吧。
（两人猜）忽然传来上课铃声，葛彪和范建明转身就走。
陈：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。
请问：他们的行为对吗？众生：不对。
谭：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。
小学班队课活动方案设计
小学班队课活动方案设计一、活动主题。
友谊之光：点亮校园生活。
二、活动目的。
1. 让同学们深刻理解友谊的重要性，学会珍惜身边的朋友。
2. 增进同学们之间的感情，化解可能存在的小矛盾，营造和谐的班级氛围。
3. 提高同学们的沟通能力和团队合作能力。
三、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。
四、活动地点。
教室。
五、参与人员。
全班同学。
六、活动准备。
1. 人员安排。
主持人两名：一男一女，负责整个活动的流程引导、串场，要求口才好、应变能力强。
可以从平时比较活跃、表达能力不错的同学中挑选。
摄影同学一名：负责记录活动中的精彩瞬间。
找个对摄影有点兴趣，家里有相机或者手机拍照功能不错的同学就行啦。
2. 物资准备。
气球若干：用来做游戏道具，装饰教室也不错。
提前一天去小商店或者网上买好。
彩色纸条和笔：制作“友谊小纸条”。
这些东西在文具店都能买到。
小零食：像棒棒糖、小饼干之类的，作为游戏获胜者的奖励。
可以让几个同学一起去超市采购。
制作PPT：内容包括一些关于友谊的小故事、图片、名人名言等。
找个电脑操作比较熟练的同学来做。
七、活动流程。
# （一）活动开场（5分钟）1. 两位主持人闪亮登场！男主持人：“亲爱的同学们，大家好呀！欢迎来到咱们超级有趣的班队课——‘友谊之光：点亮校园生活’！”女主持人：“是呀，朋友就像小太阳，在我们的校园生活里闪闪发光呢。
今天呀，就让我们一起好好聊聊友谊这个神奇的东西。
”2. 主持人简单介绍活动目的和流程。
# （二）友谊知识小问答（10分钟）1. 主持人打开PPT，展示关于友谊的一些小问题，比如：“大家知道世界上最有名的关于友谊的故事是什么吗？”（答案可以是马克思和恩格斯的伟大友谊之类的）“哪句名人名言是形容真正的朋友在困难时候不离不弃的呢？”2. 同学们举手抢答，答对的同学可以得到一根棒棒糖。
# （三）友谊故事分享会（15分钟）1. 邀请几位同学上台分享自己和朋友之间发生的难忘故事。
小学班级活动方案模版（六篇）
小学班级活动方案模版一、指导思想为隆重纪念第__个教师节，并持续深化师德师风建设，我校德育处与团委携手，秉持“隆重、热烈、务实、实效”的核心理念，精心策划了一系列教师节主题活动。
旨在全校范围内营造浓厚的尊师重教氛围，弘扬这一优良传统，激发广大教师投身教育事业的热情，鼓励他们勇于创新、锐意进取，共同推动学校各项事业的全面发展。
二、活动主题“金秋九月颂恩师”三、活动时间___月_日至___月1_日四、活动安排1. “尊师心语”之手抄报比赛（___月_日至___月_日）团委面向全校___个团支部发布倡议书及比赛规则，各班级需推荐___份优秀作品参赛。
团委将组织专业评审团进行评选，并将获奖作品在校园内显著位置进行展示，以资鼓励。
2. “尊师心语”之电话、短讯祝福活动（___月_日至___月_日）团委向全校学生发出倡议，鼓励大家在周末期间，通过电话或短信的方式，向班主任及各科任教师表达节日的问候与祝福，传递学生的感恩之情。
3. “尊师心语”之黑板报比赛（___月_日至___月1_日）德育处负责统一规划并布置此次活动，具体评比工作将于___月___日由美术备课组教师负责执行。
各班级需围绕教师节主题，精心设计并绘制黑板报，展现对教师的尊敬与感激之情。
4. “尊师心语”之“班级祝福袋”活动（___月_日至___月_日）团委向各团支部发出倡议，鼓励各班级利用卡纸等材料制作“祝福袋”，并张贴在教室墙上。
班委需发动全班同学在“祝福袋”内写下对老师的心里话或祝福语，以此增进师生之间的情感交流。
5. “我爱我师”之电影欣赏活动（___月_日晚）全校各班级在晚修期间（7点至9点）统一播放影片《美丽的大脚》。
此次活动由团委组织，信息技术中心提供技术支持，旨在通过电影这一艺术形式，让学生更加深刻地理解教师职业的崇高与伟大。
6. 隆重庆祝第___个教师节暨教师颁奖大会（___月_日星期三下午第八节）（1）横幅设置：主横幅为“隆重庆祝第___个教师节暨教师颁奖大会”，副横幅为“金秋九月颂恩师”、“师恩深如海，桃李满天下！”及“老师，祝您生日快乐！”。
2024年小学班队课活动方案
2024年小学班队课活动方案一、活动目标本次班队课活动的目标是帮助小学生们提高团队协作能力，培养他们的领导能力和沟通能力，同时增强他们的自信心和集体荣誉感。
二、活动主题本次班队课活动的主题是“携手同行、共创辉煌”。
三、活动安排1. 活动前期准备在开始活动之前，需要进行一系列的准备工作。
首先，组织老师和学生代表共同商议活动的主题和内容，并确定活动日期和地点。
其次，分工合作，明确每个人的职责，并制定详细的工作计划，确保活动顺利进行。
另外，需要准备一些必要的材料和道具，如报名表、奖品、活动场地等。
2. 活动启动仪式在活动的第一天，我们将举行一个盛大的启动仪式。
在仪式上，我们会发表一系列激励性的演讲，鼓励同学们为达成活动目标而努力。
同时，我们会进行队旗交接仪式，新一届的班队长将接过前一届的队旗，并向大家宣布本次活动的口号和口号。
通过这个仪式，我们可以激发同学们参与活动的热情，树立集体荣誉感。
3. 团队建设活动团队建设活动是本次活动的重点之一。
我们将组织一系列的团队合作游戏，如绳结游戏、拓扑游戏等，让同学们学会如何与团队成员共同完成任务。
在这个过程中，同学们将学会倾听、沟通、合作和解决问题的能力。
我们鼓励每个小组团队互帮互助，共同完成任务，并给予他们相应的奖励和表扬。
4. 领导力培养活动领导力培养活动是帮助小学生们培养领导能力的重要环节。
我们将安排一次全校班队长角逐赛，让同学们展示他们的领导才能和组织能力。
同时，我们还将通过一些小组竞赛，让同学们担任小组领导，带领团队完成任务。
在这个过程中，我们将注重培养同学们的责任感和决策能力，为他们将来的领导之路打下基础。
5. 交流分享活动交流分享活动是帮助小学生们提高沟通能力的关键活动。
我们将组织同学们进行一场主题分享会，每个小组都可以分享他们在团队合作中的经验和成果。
在分享会上，同学们可以互相学习借鉴，倾听他人的意见和建议，并提出自己的问题和困惑。
通过这样的交流与分享，同学们可以不断提高自己的沟通和表达能力。
小学级班队活动课教案
小学级班队活动课教案一、活动主题：培养学生的团队合作精神二、活动目标：1. 让学生了解团队合作的重要性2. 培养学生积极参与团队活动的意识3. 提高学生的团队协作能力三、活动准备：1. 教室环境布置，营造轻松愉快的活动氛围2. 准备相关道具和器材，如拼图、接力棒等四、活动过程：1. 开场热身：通过简单的团队游戏，让学生放松身心，营造活跃的气氛。
2. 团队合作故事分享：讲述一个有关团队合作的故事，引导学生认识到团队合作的重要性。
3. 团队合作游戏：进行一系列团队合作游戏，如拼图接力、拔河等，让学生在游戏中体验团队合作的力量。
4. 分享感受：让学生谈谈在活动中的感受，引导他们认识到团队合作的重要性。
5. 总结提升：总结本次活动的收获，鼓励学生在日常生活中积极投身团队活动，提高团队协作能力。
五、活动延伸：1. 布置课后作业：让学生绘制一幅关于团队合作的手抄报，加深对团队合作意识的理解。
2. 组织后续团队活动：如班级凝聚力拓展活动，进一步培养学生的团队合作精神。
注意事项：1. 在活动过程中，注意观察学生的参与程度，及时调整活动难度和节奏。
2. 注重学生安全，特别是在户外活动中，要确保学生的人身安全。
3. 在活动结束后，及时与学生沟通，了解他们的感受和需求，为后续活动提供参考。
六、活动主题：提高学生的沟通能力七、活动目标：1. 让学生理解有效沟通的重要性2. 培养学生主动倾听和表达的能力3. 提高学生在团队中的沟通能力八、活动准备：1. 准备角色扮演的情景剧2. 准备沟通游戏所需的道具3. 安排活动场地，确保学生可以自由走动九、活动过程：1. 开场介绍：通过一个小故事引入沟通的重要性2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟日常沟通场景，学习如何表达和倾听3. 沟通游戏：组织一些沟通相关的游戏，如传话游戏、盲人方阵等，让学生在游戏中实践沟通技巧4. 分享体验：让学生分享在活动中的沟通体验，讨论如何提高沟通效果5. 总结提升：总结沟通的重要性和有效沟通的方法，鼓励学生在日常生活中积极练习十、活动延伸：1. 课后作业：让学生写一篇关于沟通体验的日记，反思自己在活动中的表现2. 组织辩论赛或演讲比赛：鼓励学生在班级或学校范围内展示自己的沟通技巧注意事项：1. 在角色扮演环节，教师应引导学生真实地表达自己的观点，并尊重他人的意见2. 在沟通游戏环节，要注意学生的安全，避免发生碰撞或摔倒等意外3. 在活动结束后，教师应与学生进行深入交流，了解他们在活动中的真实感受，为未来的教学提供参考十一、活动主题：培养学生的创造力十二、活动目标：1. 让学生理解创造力的重要性2. 培养学生勇于尝试和创造的精神3. 提高学生的创新思维能力十三、活动准备：1. 准备创意工作坊所需的材料，如画纸、颜料、剪刀、胶水等2. 设计创意挑战题目，激发学生的想象力3. 安排一个宽敞的活动空间，以便学生自由创作十四、活动过程：1. 开场启发：通过一个创意小故事或视频，激发学生的创造力2. 创意工作坊：学生分组进行创意创作，如绘画、手工制作、即兴表演等3. 创意分享：学生展示自己的作品，分享创作过程中的想法和体验4. 创意讨论：引导学生讨论如何将创造力应用到学习和生活中5. 总结提升：总结创造力的价值和培养创新思维的方法，鼓励学生在日常生活中积极发挥创造力十五、活动延伸：1. 课后作业：让学生选择一个日常物品，用创新的方式重新设计它，并提交设计图2. 组织创新竞赛：鼓励学生参加学校或社区的科技创新、艺术创作等竞赛注意事项：1. 在创意工作坊环节，教师应鼓励学生发挥个性，不受限制地表达自己的想法2. 在创意分享和讨论环节，要注意营造一个包容和支持的氛围，让每个学生都感到自己的创意被尊重和赞赏3. 在活动结束后，教师应与学生回顾活动过程，探讨如何将创意转化为实际行动，以促进学生的创新能力持续提升重点和难点解析本文为您提供了一个小学级班队活动课的完整教案，涵盖了培养学生团队合作精神、提高沟通能力、培养创造力等多个方面。
小学班队活动教案(优秀3篇)
小学班队活动教案（优秀3篇）小学班队活动方案设计篇一活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动过程：一、引入：同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，我们要时时刻刻注意哪些安全呢？学生小组讨论。
二、归纳总结。
交通安全：1、行走时怎样注意交通安全？同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么？横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
小学班队活动方案精选7篇
小学班队活动方案精选7篇小学班队活动方案篇1活动目的：为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。
增强同学的诚信意识。
使学生能把诚信规范为自己的行动，做一个诚实守信，勤奋向上的好学生。
1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。
2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。
活动过程：1、讲解讲诚信的重要性。
2、什么是“诚实守信”？3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法，自己在诚信方面有什么多的不好的方面？然后再在小组内讨论交流一下你的`看法。
4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条，然后去表演纸条上的内容。
（1）诚信！你好（2）撒谎（3）上课说话（4）礼让三分（5）追逐喧哗5、出一些填空题，让同学们去抢答，对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。
6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好，今后你应该怎样去做？或者是怎样去努力做？班主任根据自己本班的实际情况找出不足，针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。
并通过班会让他们知道不诚实的害处。
争取以后做个诚实守信的好孩子。
7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.小学班队活动方案篇2一、活动时间：班队活动课二、活动对象四（3）班全体同学三、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了??幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
四、活动过程：1．开场：男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
小学班队活动教案(优秀7篇)
小学班队活动教案（优秀7篇）一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、歌唱等。
三、活动要求：1、通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3、促进同学团结，促进学生身心发展。
四、活动场地：学校报告厅五、活动主持人：XXX、XXX六、参加对象：全班同学七、活动时间：一节课（40分钟）八、活动准备：1、椅子排成圆圈，课室适当布置得轻松欢乐；2、cai课件、活动所需的音乐。
3、老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例；4、组织同学排练表演各节目。
九、活动过程：（一）入队仪式。
1．全体集合：中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。
本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。
2．报告人数，并邀请辅导员参加活动、待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。
”中队长：“接受你的报告。
”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。
3．中队长口令：全体立正。
跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，二（2）中队应到xx人，实到xx人，报告完毕。
请辅导员参加我们的活动。
” 辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。
”（互相敬礼）4．出旗、敬礼、奏乐奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼、出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。
5．唱队歌安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。
6．中队长宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的同学，我们二（2）中队主题班会“友谊之光”首次和大家见面了。
在我宣布：“本次中队活动现在开始，全体归位。
小学班级团队活动设计方案4篇通用
小学班级团队活动设计方案4篇通用小学班级团队活动设计方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1.规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2.加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校的交流合作，提高青年教师的专业素养和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2.本周之后继续备课。
指导计划要规范，教材和目标要明确，教学要重难点，三维目标要清晰。
结合班级实际情况和教师个人特点，设计切实可行且易教易学的辅导计划。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展讲座、讲座、研讨会，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格贯彻新标准的指导思想。
小学班队活动的方案设计（精选10篇）
小学班队活动的方案设计小学班队活动的方案设计（精选10篇）为有力保证活动开展的质量水平，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的小学班队活动的方案设计（精选10篇），希望对大家有所帮助。
感恩教育是如今德育教育的一大亮点，让学生学会感恩父母，感恩社会是十分有必要的，除了在平时的教育中不断渗透，还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感，为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次班队活动，使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升，思想感情得到升华，在潜移默化中接受感恩教育。
音乐是抒发情感十分有效的渠道，本次班队活动将利用音乐作为媒介，渲染气氛，借此激发学生热爱父母，热爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。
活动准备：（1）制定活动计划；（2）指定并培训男女主持各一人；（3）准备《感恩的心》vcd及排练全班同学边做手语边演唱；（4）准备“感恩卡”；（5）由班主任出面撰写邀请信，请部分家长出席班队会。
教育目的：（1）通过这个活动使学生达到自我教育的目的，帮助学生学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。
（2）懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵。
（3）培养学生的责任心。
努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
时间： 20xx年11月第四周星期四（感恩节）地点：学校活动室班级：四（1）班活动过程：一、以队活动开始（1）各小队长清点人数并向中队长汇报。
（2）出旗，行队礼。
（3）班主任宣布活动开始。
二、导入主题（背景音乐歌曲《爱的奉献》）甲：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？乙：有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。
甲：而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
小学班队活动方案策划3篇
小学班队活动方案策划小学班队活动方案策划精选3篇（一）活动名称：小学班队互动游戏日活动目的：通过举办小学班队互动游戏日，旨在增强班队成员之间的团队合作意识，培养学生友爱、勇敢、坚毅的品质，加强班队凝聚力和归属感。
活动时间：根据学校安排，在课外时间进行，预计活动时间为1-2小时。
活动地点：学校操场或多功能教室。
活动准备：1.确定活动主题：可以选择以“团队合作”、“友爱互助”等为主题。
2.准备游戏道具：根据活动内容准备相应的道具，如绳子、球、传球器等。
3.分组安排：根据班级人数和活动游戏的需要，将学生分为若干小组。
4.活动策划：确定活动的内容和规则，确保活动的流程顺畅。
活动内容：1.开场导入：由班级同学表演欢快的开场舞蹈或歌曲，为活动拉开序幕。
2.团队合作游戏：选择几个需要团队合作的游戏项目，如三人绑腿跳跃、大家一起挑战解迷题等，让学生通过团队合作完成任务。
3.友爱互助环节：设置一个友爱互助的环节，可以是同学之间的组队互动游戏，也可以是进行小组合作创作等，鼓励学生相互帮助、互动交流。
4.比赛环节：安排一些竞技性游戏，如接力赛、攀越障碍等，让学生发挥个人的才华，同时也培养学生积极竞争的意识。
5.颁奖仪式：根据游戏的结果和参与度，给予学生相应的奖励和表扬，鼓励他们的积极参与和努力付出。
活动结束：活动结束后，可以安排回顾环节，让学生分享他们在活动中的感受和体会。
同时，鼓励他们持续发扬活动中培养的品质和团队合作精神。
备注：在活动过程中，要做好安全措施的考虑，确保活动的安全性。
同时，活动内容要根据学生的年龄和身体素质进行合理的选择和安排。
小学班队活动方案策划精选3篇（二）活动名称：小学班队活动活动时间：2022年5月15日活动地点：学校操场活动目的：增进班级团队合作精神，加强班级凝聚力，提高学生的社交能力。
活动安排：1. 激励游戏：通过设置各种有趣的游戏，激发学生的竞争欲望和团队合作意识。
例如：绳子拉跳、橡皮筋跳、拔河比赛等。
小学班队活动方案（精选5篇）
小学班队活动方案（精选5篇）小学班队篇1活动目标：1、通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、培养学生自我生存能力使学生安全，健康地成长。
3、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动内容：学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识。
活动准备：优教通视频资料活动时间：第九周活动过程：一、谈话导入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心，爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。
1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。
B电烤箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
c提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器，特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映，并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法：1、室外火灾关门求生的方法：2、测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。
小学班队活动方案(优秀9篇)
小学班队活动方案（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学班队活动方案（优秀9篇）制定小学活动方案的宗旨在于通过让学生接触活动，从中获得许多在课堂中学不到的知识。
小学班级活动方案模版（三篇）
小学班级活动方案模版一、活动目的：为有效利用国庆节这一具有特殊意义的节点，我们特策划并开展相关活动，旨在将其作为未成年人培育和践行社会主义核心价值观的关键工作平台。
活动将紧密围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡的核心理念，引导青少年以社会主义核心价值观为指引，明确人生方向，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习、不懈奋斗。
二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1. 组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
参与者需登录中国文明网、央视网等指定网站（活动期间，潍坊文明网将提供便捷链接），参与在线签名寄语活动。
请务必于指定日期（___月___日）前，将活动图片、寄语截图及电子版内容提交至德育处。
2. 举行庆国庆主题升旗仪式。
定于___月___日早晨举行，以庄重的仪式表达对祖国的热爱与敬意。
3. 红领巾广播站特别节目。
定于___月___日，推出“我为祖国生日寄语”专题广播节目。
请各班级积极组织投稿，共同为祖国的生日献上祝福。
4. 开展主题班队会。
利用___月___日的班队会时间，各中队需围绕“祖国发展我成长”这一主题，组织开展丰富多彩的班队会活动。
5. 假期特色活动安排。
在十一国庆假期期间，针对不同年级学生特点，分别开展以下活动：___年级进行“我和国旗合张影”摄影活动；___年级开展“爱我家乡”主题绘画比赛；___年级组织“社会主义核心价值观记心中”手抄报创作；___年级则进行“祖国在我心中”征文比赛。
所有活动材料需在假期结束后统一上交至德育处。
小学班级活动方案模版（二）一、活动目的为深入强化爱国主义教育，激发学生的爱国情怀，培育学生高尚的爱国品质，值此国庆佳节即将来临之际，我校特组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期活动定于___年___月___日至___年___月___日举行。
四、活动安排1. 手抄报创作比赛参赛主题：以感恩祖国为核心，围绕民族团结教育自行设定子主题。
小学班队活动教案【优秀6篇】
小学班队活动教案【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学班队活动教案模板(优秀8篇)
小学班队活动教案模板（优秀8篇）篇一：小学班队活动方案设计篇一活动目的：小学生因为缺乏足够的经验，在遇到火灾时可能会惊慌失措，不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。
因此，对学生进行防火安全教育，不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识，更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境，让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救，并在体验中提高自我生存能力。
活动重点：知道报火警的方法，并牢记火灾中的自救和互救知识。
活动难点：体会灾害来临时自护自救和互救的重要性，提高自我保护意识、活动准备：师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。
活动步骤：一、谈话导入亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
就拿我们身边的例子来说：20xx年8月5日凌晨3时左右，惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房（面积约18平方米）发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。
经调查了解，由于近期天气较冷，福利院在晚上将房间门窗紧闭，小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面，造成被褥阴燃（被褥阴燃面积不足一平方米），产生大量浓烟，从而导致8名儿童窒息死亡、同学们，血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山、基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
二、学生议一议1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
小学班队课活动方案
小学班队课活动方案小学班队课活动计划一、目标与范围1.1 目标我们设计这个活动方案，是希望通过各种有趣的班队课，让孩子们的综合素质得到提升，同时增强班级的凝聚力。
我们想要的具体目标有：- 让学生更主动地参与到活动中，培养他们自我管理的能力。
- 帮助孩子们提高沟通技巧和人际交往能力。
- 增强班级的团结精神，让大家意识到集体的力量。
1.2 范围这个方案适合小学的所有年级，覆盖班队课的各个方面。
我们会设计一些团队游戏、社会实践活动、主题讨论，还有文艺表演，确保活动既丰富又有趣。
二、现状分析与需求2.1 组织现状现在不少小学的班队课活动都显得有些单调，形式上也不够灵活，学生参与的热情也不高。
很多班级的活动只是走个过场，缺乏真正的互动和实践。
2.2 需求分析- 学生需求：孩子们希望在活动中能有更多的参与机会，通过实践来提升自己。
- 教师需求：老师们希望能有有效的活动方案来引导学生积极参与，从而提高班级管理的效率。
- 家长需求：家长们期待学校能为孩子提供更全面的素质教育，帮助孩子们提升综合能力。
三、实施步骤与操作指南3.1 活动准备3.1.1 确定活动主题根据节日、季节或社会热点选择班队课的主题，比如“环保行动”或者“团结就是力量”。
3.1.2 制定活动计划准备详细的活动计划，列出活动的时间、地点、参与人员、所需物资和活动流程。
3.1.3 物资准备根据活动的需要，准备相关的物资，比如游戏道具、宣传材料和表演服装等。
3.2 活动实施3.2.1 开场环节通过一些简单的热身游戏或互动环节，来激发学生的兴趣，提高他们的积极性。
3.2.2 主题活动1. 团队游戏：- 活动名称：信任背摔。
- 目的：增强团队信任感。
- 具体步骤：1. 学生两人一组，一人站在高处，另一人负责接住。
2. 站在高处的学生闭眼，向后倒下，让同伴接住。
3. 每组进行三次，最后分享体验。
- 时间：30分钟。
2. 社会实践：- 活动名称：社区环保行动。
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Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.小学班队课活动方案正式版小学班队课活动方案正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
小学班队课活动方案1一、活动目的通过歌颂祖国63周年生日的活动，增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来，做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备1、结合庆祝建国60周年的纪念活动，发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。
准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中，一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面，主持人李子盈、张景怡走上台主持人(李)：颂祖国，我与祖国心连心。
主持人(张)：树理想，我与新世纪共成长。
主持人(齐)：仰天湖小学四丁班《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李)：时光如流水般逝去，我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。
主持人(张)：这60年的风雨中走过的路，淌过的和，已不计其数。
主持人(李)：虽说成长之路是曲折、漫长的主持人(张)：但面对60年的风雨沧桑，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪! 主持人(齐)：让我们放声歌唱我们的祖国吧!● 歌曲：我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)● 展示图片：祖国各地风光根据片中的风景，对同学们开展有奖知识竞猜主持人(李)：看来同学们知道的还真不少呀!主持人(张)：是的，同学们这么踊跃地回答，肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐)：那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)主持人(张)：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人(李)：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
主持人(张)：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(课件显示祖国风光：长城，桂林山水，美丽的草原，黄山，黄土高原等) 主持人(李)：同学们，你们看，我们的祖国多美!主持人(张)：我们都有一个家，名字叫中国。
兄弟姐妹都很多，景色也不错。
让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》主持人(李)：当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。
主持人(张)：当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李)：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。
主持人(张)：当祖国60岁生日就要到来的时候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓点。
此刻，千言万语汇成一句话：主持人(齐)：祖国――母亲，生日快乐!● 乐器独奏：何琛《我和我的祖国》四：结束语主持人(李)：赞美祖国的话语说不完，歌颂祖国的歌唱不完。
主持人(张)：让我们把爱国之志化成报国之行。
主持人(齐)：让我们为中华之崛起而奋斗，让我们为伟大的祖国祝福!小学班队课活动方案2(一)节能、环保、我爱校园一、活动时间：星期五班队活动课二、活动对象：五(2)班全体同学三、活动准备：(1)在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园(2)同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
四、活动过程：1.开场：男：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光!女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》3.表演show女：谢博远，你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男：真的吗?同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演show。
4.小品《最后一滴水》男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
6大合唱《明天会更好》男：拍手是约定,现在就做起。
说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》7.倡议女：最后，我们还有一个想法。
“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。
所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。
请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。
会(音乐响起，大家纷纷签名)8.结束女主持：五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢!9.中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢!小学班队课活动方案3活动目的：通过活动，培养同学们的观察能力、动手能力，激发同学们热爱科学的兴趣，提高科研创新能力。
活动内容：1、讲科学家的故事2、做小游戏3、讲身边的高科技4、谈同学们有什么想发明的科技产品活动准备：1、查找资料，每位同学准备1个科学家的故事;2、每位同学仔细观察，发现身边的高科技，准备1个自己观察到的生活中的小科技;3、每位同学认真思考，想想自己有什么想发明的高科技产品，在班会上发言。
五、活动过程：1、宣布活动开始。
(合)：亲爱的同学们，延安路小学四(3)班上学期第八周“科技，让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈)：同学们，你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结，克服了重重困难，解开了一个又一个我们未知的谜团，使我们的生活不断进步，科技飞速发展，他们也成为了人人尊敬的科学家。
下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧，请大家踊跃举手!首先请同学，大家鼓掌欢迎!(刘)：是啊!这些科学家的细心观察，艰难取证，才取得现在的荣耀，我们要向他们学习。
3、小游戏——身边的科技(陈)：现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏，请大家全体起立，跟我们一起做，首先将双手伸直举过头顶，….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直，….做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直，….做好没有……最后请大家注意观察，有什么发现?(等大家观察一点时间)对了，怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?(刘)：这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的，科学并非神奇莫测，它就在我们的身边，在人们的日常生活中，只要我们留心观察，大胆尝试，就会有所发现，你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学，大家鼓掌欢迎!4、我是小小发明家。
(陈)：不听不知道，原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们，二十一世纪是一个创新的时代，是科技腾飞的时代。
我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯，通过动手动脑、萌发奇思妙想，争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧，我们首先请同学，大家鼓掌欢迎!5、绘蓝图(陈)：下面请同学们拿出一张白纸，用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!6、活动总结。
(合)：大家的想法都很好，其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理，同学们，让我们快快行动起来，一起为了心中美好的梦想努力吧!今天的主题班会到此结束，谢谢大家。
——此位置可填写公司或团队名字——。