升旗仪式制度教学文案
小学升旗仪式制度范文（五篇）
小学升旗仪式制度范文学校升旗仪式管理制度升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明教育的重要渠道。
为规范我校升旗仪式，制定本制度。
一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！升旗仪式现在开始。
请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。
2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始！升旗、行注目礼、奏国歌。
唱国歌，指挥：某某同学。
下面，有请某某同学讲话，大家欢迎。
3.宣布退场：升旗仪式到此结束，请依次退场。
二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处(安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级)；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。
3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。
4.确保国旗整洁。
5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。
6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室组织学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。
7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。
8.升旗仪式结束后，各班有序退场。
小学升旗仪式制度范文（二）是学校为了培养学生的爱国情怀和良好的集体意识而设立的一项制度。
在小学升旗仪式中，学生们按照一定的程序进行升旗、奏国歌、宣誓等活动，以表达对国家和集体的尊重与热爱。
小学升旗仪式一般在每周一早上进行，由学校确定的一组学生承担升旗和宣誓的任务。
以下是一般的小学升旗仪式程序：1. 升旗仪式开始前，学校广播或者广播站播放国歌等国家或者校歌。
2. 音乐响起后，升旗手代表全体学生行进至校旗杆前。
3. 升旗手向校旗杆敬礼，升降旗手进行升旗仪式。
4. 升旗手和全体学生面向国旗，奏国歌，并唱国歌。
5. 全体师生进行国旗下的宣誓仪式，表示对国家的忠诚和对学习的决心。
6. 升旗手带领全体学生敬礼致谢。
7. 整个升旗仪式结束后，学生们开始正式的学习活动。
需要注意的是，每所学校的升旗仪式制度可能略有不同，但总体来说，这是一种为了增强学生的爱国情感和集体荣誉感而设立的活动，通过参与升旗仪式，学生能够感受到集体的力量，同时也能够培养他们的纪律性和责任感。
xx中学升降国旗制度范本
xx中学升降国旗制度范本国旗是一个国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。
为了增强学生对祖国的认同感和爱国情感，同时培养他们的纪律意识和集体荣誉感，我们学校特制定了升降国旗的制度。
以下是我们中学升降国旗制度的范本：一、升旗仪式每天早晨，当学校广播响起《义勇军进行曲》的声音时，全校师生立即停止一切活动，面向国旗方向肃立，恭敬地举起右手，开始默立国歌，共同迎接旭日东升。
升旗仪式由学生干部组织，带领全体师生集合到学校操场进行。
升旗仪式开始前，学生干部应提前做好组织工作，如检查国旗的整齐，安排好仪式的顺序等。
在升旗仪式开始时，学生干部应集结全体教师和同学，按照事先安排好的队列整齐站立，保持肃静，恭敬地等待升旗仪式正式开始。
升旗手应迅速、稳定地进行升旗动作，确保升旗过程庄重而有序。
升旗手升旗完毕后，全校师生应大声齐唱国歌，表达对祖国的深深热爱之情。
同时，学生干部应组织其他仪式队列常态敬礼，全体师生则在齐唱国歌的同时，以肃立的方式表示敬意。
国歌唱完后，升旗仪式正式结束。
全校师生应有序回到各自教室或活动区域，继续学习和工作。
二、降旗仪式每天傍晚，当学校广播响起降旗的信号时，全校师生应停止一切活动，面向国旗方向肃立，恭敬地举起右手，默立国歌，共同见证国旗的退下。
降旗仪式由学生干部组织，与升旗仪式相似，需要提前做好组织工作，确保仪式的顺利进行。
当降旗仪式开始时，全校师生应集合到学校操场，严格按照事先安排的队列整齐站立，保持肃静，等待降旗仪式的开始。
降旗手应迅速、稳定地进行降旗动作，确保降旗过程庄重而有序。
国旗完全降下后，全校师生应再次大声齐唱国歌，表达对祖国的深深歌颂之情。
降旗仪式正式结束后，全校师生应有序离开操场，回到各自教室或活动区域，继续学习和工作。
三、其他注意事项1.学生干部应定期检查国旗的状态，确保国旗整齐、洁净，并及时更换破损的国旗。
2.升降国旗仪式应严格按照预定的时间进行，学生干部应根据学校作息时间合理安排仪式，确保师生能够准时参加并不耽误正常教学和活动。
2024年升降国旗制度模版(四篇)
2024年升降国旗制度模版第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》及教育局相关文件精神，明确规定“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周需举行一次升旗仪式”。
为严格执行中小学升降国旗制度，深化学生的爱国主义教育，我校特制定以下制度：一、每周一第三节课间（11:45）举行升旗仪式，重大节日及开学典礼时亦需悬挂国旗。
二、升旗仪式期间，全体师生须共同参与，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式具体程序如下：1. 出旗：旗手持旗，护旗手两侧伴随，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。
2. 升国旗：奏响国歌，全体人员行注目礼，少先队员行队礼。
3. 唱国歌：全体师生声音洪亮，齐声高唱。
4. 国旗下讲话：邀请嘉宾或教师发表讲话。
5. 值周班进行值周宣誓。
6. 宣布升旗仪式结束。
7. 德育处通报上周考核情况。
8. 发布通知、通告，举行颁奖仪式。
9. 全体师生有序离场。
10. 升校旗，值周班升旗手合影留念。
四、每周五下午静校前，由旗手和护旗手负责降旗。
在此期间，所有经过现场的师生员工需面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由活动。
五、旗手、护旗手由当周值周班级的同学（每班7-__人）担任，并需经过专业培训后执行升降国旗任务。
六、升旗仪式主持词模板：第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现在开始。
1. 请全体师生面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。
2. 礼毕。
3. 下面请____做国旗下讲话。
4. 本周的值周班级是____班，请值周班进行值周宣誓。
5. 升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果：获得优秀班级的有：____年级，优秀排名：____。
下面进行颁奖仪式。
第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度模版（二）一、在寒假、暑假及双休日之外，每日均需进行国旗的升降仪式。
二、除去各类假期，每周需固定举行一次升国旗仪式。
2024年学校升旗制度范例（五篇）
2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。
具体升旗仪式流程如下：一、仪式流程：1. 列队集合。
2. 出旗仪式。
3. 升国旗，同时奏响国歌。
4. 进行国旗下演讲。
5. 旗队有序退场。
6. 学校领导发表讲话。
二、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加，需向相关领导请假；无故缺席者，将按不参加学校集会处理；迟到者，亦将按参加学校集会迟到论处。
考勤记录由当天值班人员负责。
2. 全体学生均须参与升旗仪式。
无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数（具体分数未明确）；迟到者亦将扣除一定分数。
人数清点及记载工作由当天值日学生负责。
3. 仪式期间，全体人员需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。
三、其他注意事项：1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作，以确保仪式规范、顺利进行。
2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重，严格遵守纪律；禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。
升国旗时，需立正站立，面向国旗行注目礼；走动人员亦应就地肃立，面向国旗行注目礼。
3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。
演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。
团委与政教处负责收集演讲资料。
4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。
周二至周五，由值周班级负责升旗工作，但不举行正式升旗仪式（寒暑假及双休日除外）。
5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或需根据学校作息时间调整升旗时间，学校将另行通知。
2024年学校升旗制度范例（二）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。
此仪式不仅是庄重且意义深远的活动，更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。
为捍卫国旗尊严，培育师生正确的社会主义荣辱观，增强民族自豪感，并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道，我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神，特对升国旗仪式作出以下规定：一、我校定于每周一举行升旗仪式，具体组织工作由学校团委及少先队负责。
2024年升国旗仪式制度范本（六篇）
2024年升国旗仪式制度范本一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7:____分，各班级需及时带队至操场指定区域集合。
2. 7:____分整，将准时举行升国旗仪式。
（寒暑假除外，如遇恶劣天气，可不举行集体升旗仪式）二、参加人员规定：全校教职工均须参与，学生需按间操队形排列，班主任位于学生队列前方，科任老师及职员则在学生北侧侧列整齐站立。
三、升国旗仪式程序细则：（一）出旗环节：1. 升旗手与护旗手由学校精心挑选，需德、智、体全面发展，且姿态仪表俱佳。
2. 升旗手肩扛国旗，两侧护旗手紧随，三人步伐一致，整齐行至旗台前。
3. 升、护旗手需统一着装，精神饱满，步伐协调，口号响亮。
（二）升国旗、奏国歌环节：1. 国歌奏响前，旗手需确保国旗牢固拴于旗杆。
2. 国歌响起时，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗随国歌缓缓升至旗杆顶端，国歌结束，升旗同步完成。
3. 升旗仪式期间，参与者需：着装整齐队列有序脱帽致敬保持肃静立正面向国旗行注目礼（三）国旗下讲话环节：1. 讲话内容需专题化，可依据：国家形势学校工作重点节日、纪念日及活动日主题学生特点等确定2. 讲话体裁灵活多样，注重文采。
3. 讲话形式需规范化，包括：讲话者仪表整洁，态度庄重使用标准普通话讲话稿流畅适宜内容具有感召力与鼓舞性讲话人可为一人或多人四、其他相关要求：1. 各班级需根据学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。
2. 每班旗手由班主任与团支书共同挑选，负责当周（周一晚至周五晚）每日的升降国旗任务。
3. 讲话稿需于升旗前一周三完成，并由班长或团支书提交至团委审核，讲话者需认真练习至符合要求。
4. 如因故周一学校无法集体举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责升旗，并承担本周升降国旗任务（恶劣天气除外）。
宋集中心校特此声明：宋集中心校始终坚持在大型集会中升国旗、唱（奏）国歌的制度。
国旗与国歌分别作为国家的象征与代表歌曲，其重要性不言而喻。
我校严格遵守《中华人民共和国国旗法》相关规定，特制定并执行此制度。
2024年中学升旗仪式制度范本（四篇）
2024年中学升旗仪式制度范本一、升旗仪式定于每周一早晨举行（寒暑假期间除外），如遇恶劣天气，可取消仪式。
在重大节日或纪念日，亦应举行升旗仪式。
平日（星期二至星期五），则由国旗队进行简化升旗仪式，可不出旗、不奏乐。
二、全体师生需有序整队入场，班主任需随班参与，并站立于班级队伍之后，其他教职工则单独列队。
三、升旗仪式期间，场地应保持整洁，环境需庄重。
升旗时，所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将升旗仪式纪律纳入常规管理范畴，对学生参与升旗仪式的出勤情况、列队状态及精神状态等进行量化考核。
五、在升旗仪式过程中，全体师生需服从指挥，态度严肃认真，列队需整齐划一，着装需得体（学生需统一穿着校服），禁止交谈或接打电话。
六、升旗仪式结束后，班主任需带领本班学生按照预定路线有序退场，其他教师亦需有序离开，严禁出现哄散或奔跑解散现象。
升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师负责整队并引导入场。
二、升旗仪式过程1. 宣布升旗仪式开始，全体师生员工需保持肃静并立正站好。
2. 进行出旗仪式，并介绍升旗手与护旗手（升旗手与护旗手需统一穿着校服）。
3. 升国旗、奏国歌，全体人员需行注目礼。
4. 进行国旗下讲话。
5. 升旗手与护旗手退场。
6. 宣布全体师生员工退场。
三、降旗学校放学后，由升旗手与护旗手按照《国旗法》要求降下国旗，降旗过程中需避免国旗触地。
升旗手与护旗手要求1. 年级组需提前两周向团委推荐一名升旗手与两名护旗手，并附上每人百字以内的个人简介及人生格言。
团委将对此进行拍照并制作成宣传海报。
2. 升旗手与护旗手需品学兼优，思想进步，热爱国家，在学生中具有一定的影响力。
3. 升旗手与护旗手需提前一周进行为期数天的规范培训，严格按照军事化标准进行训练，以确保动作步调一致、协调大方且精神饱满。
第三篇：____市复兴中学升旗制度仪式____市复兴中学升降国旗制度根据国家教育部关于实施《中华人民共和国国旗法》的指示精神，结合我校实际情况，特制定以下制度：一、升旗手的条件与要求1. 升旗手应从德、智、体全面发展的学生中挑选最优秀者担任（如优秀学生干部或优秀团员），负责履行升降国旗的职责。
学校升旗制度范文(3篇)
学校升旗制度范文学校升旗制度是一项重要的学校管理制度，它能够培养学生的爱国主义情怀，提升学生的思想品质和文明素养。
以下是一份学校升旗制度的范文，供参考：学校升旗制度范文（二）一、升旗仪式的目的和意义学校升旗仪式是一项重要的校园文化传统，它体现了学生对祖国的热爱和敬意。
通过定期的升旗仪式，我们旨在培养学生的爱国主义情怀，激发学生对祖国的热爱之情，增强学生的集体荣誉感和集体责任感，培养学生良好的行为习惯和纪律意识。
二、升旗仪式的时间和地点升旗仪式每周一早上在学校操场举行。
学校全体师生参加升旗仪式，班级按照轮值制度参与仪式。
三、升旗仪式的主持人和参与人员升旗仪式的主持人由学校组织部负责，主持人需要熟悉升旗仪式的流程和礼仪，能够准确宣布升旗仪式的各个环节。
参与人员包括全体学生、教职工以及特邀嘉宾。
四、升旗仪式的流程1. 音乐队奏国歌2. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立，面向国旗。
3. 主持人宣布升国旗，音乐队奏国歌，全体师生高唱国歌。
4. 升旗手从旗杆下开始缓慢抬旗，同时全体师生默默祷告。
5. 旗杆升至顶端时，升旗手停止，旗帜展开。
6. 敬意鞠躬，宣誓员朗读宣誓词。
7. 全体师生大声齐唱国歌，结束升旗仪式。
8. 主持人宣布升旗仪式结束。
五、升旗仪式的注意事项1. 参与升旗仪式的人员应穿着整齐的服装，保持庄重肃穆的态度。
2. 制止一切妨碍升旗仪式进行的行为，保持安静和整齐的队列。
3. 升旗仪式的礼仪活动要庄重而热烈，体现学生对祖国的敬爱之情。
六、升旗仪式的效果评估学校通过定期的升旗仪式，配合开展其他相关活动，如集体宣誓、爱国主义教育等，来评估学生对祖国的热爱程度和提升学生的思想品质和文明素养的效果。
以上是一份学校升旗制度的范文，希望对您有所帮助。
请根据实际情况进行适当修改和完善。
学校升旗制度范文（2）1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德领导、团委、政教处负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)旗队退场(6)学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
2024年学校升旗仪式管理制度例文（四篇）
2024年学校升旗仪式管理制度例文升旗仪式管理办法升旗仪式是学校依据《中华人民共和国国旗法》相关规定，对学生实施爱国主义教育的重要载体，是每周学校最为重要且庄严的教育活动。
为确保此教育活动的规范性与严肃性，特制定以下管理办法：一、现场管理1. 各班班主任需在升旗仪式正式开始前指定时间，组织本班学生在指定地点完成列队。
列队完成后，需认真清点人数，并开展必要的教育与管理工作。
2. 升旗仪式包含升国旗、国旗下讲话等环节。
全体学生在仪式期间需保持立正姿势，严格遵守集会纪律。
在“出国旗”与“升国旗”环节，应展现出严肃、专注、庄重的态度；唱国歌时，需饱含深情，声音洪亮。
3. 升旗仪式结束后，学生应迅速且有序地返回各自教室。
4. 升旗仪式现场由团委负责具体管理，学校学生处提供指导，学生会则负责对各班级的表现进行检查与评比。
二、环境管理1. 在整个升旗仪式期间，全校师生员工均不得进出或随意走动。
2. 升旗仪式为全校性活动，各班级教室不得留有任何人员。
对于无故缺席升旗仪式的学生，将按照相应课时数计为旷课处理；若学生三次无故不参加升旗仪式，其思想品德评定将视为不及格。
3. 升旗仪式的环境管理工作由值日领导负责总体协调，学生处进行监督检查，班主任则负责具体落实。
对于在教室或校园内流动的学生，学生处将及时通报给班主任，由班主任进行教育引导。
三、组织管理升旗仪式的组织管理工作由学生处牵头负责，团委、班主任、学生会等部门与团体协同配合，共同确保升旗仪式的顺利进行。
2024年学校升旗仪式管理制度例文（二）升旗仪式管理办法升旗仪式是学校依据《____国旗法》相关规定，对学生进行爱国主义教育的重要形式，是学校每大周最为重要且庄严的教育活动。
为确保此教育活动的规范性与严肃性，特制定本管理办法：一、现场管理1. 各班班主任需在升旗仪式正式开始前____分钟组织好本班学生，在指定地点完成列队。
列队完成后，班主任需认真清点人数，并实施必要的教育与管理措施。
中学升旗仪式有关制度范文(3篇)
中学升旗仪式有关制度范文升旗仪式制度一、升旗仪式在每星期一早晨举行（寒暑假除外），遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时（星期二至五）由国旗队进行简单升旗仪式（可不出旗，不奏乐）。
二、全体师生要有秩序地整队入场，班主任随班参加，站在班级队伍后面，其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥，严肃认真，列队整齐，着装合适（学生统一着校服），禁止交头接耳说话，禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后，班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场，其他教师亦要有序离开，坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始。
全体师生员工肃静、立正。
2、出旗。
介绍升旗手护旗手（升旗手护旗手统一着校服）。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗傍晚学校放学后，由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下，降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委，并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言，由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优，思想进步，热爱集体，在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训，严格按照标准的军事化训练，达到集体动作步调一致，协调大方，精神饱满。
第三篇：石家庄市复兴中学升旗制度仪式石家庄市复兴中学升降国旗制度根据国家教委关于实行《中华人民共和国国旗法》，严格中学升降国旗制度的通行精神，结合我校实际情况，指定本制度如下：一、升旗手的条件和要求：1、升旗手应从德、智、体方面全面发展的学生中，挑选最优秀的（优秀学生干部或优秀团员）学生担任，履行升降国旗职责。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
中学升旗仪式有关制度范文(五篇)
中学升旗仪式有关制度范文升旗仪式制度一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外)，遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗，不奏乐)。
二、全体师生要有秩序地整队入场，班主任随班参加，站在班级队伍后面，其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥，严肃认真，列队整齐，着装合适(学生统一着校服)，禁止交头接耳说话，禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后，班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场，其他教师亦要有序离开，坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始。
全体师生员工肃静、立正。
2、出旗。
介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗傍晚学校放学后，由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下，降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委，并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言，由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优，思想进步，热爱集体，在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训，严格按照标准的军事化训练，达到集体动作步调一致，协调大方，精神饱满。
第三篇：石家庄市复兴中学升旗制度仪式石家庄市复兴中学升降国旗制度根据国家教委关于实行《中华人民共和国国旗法》，严格中学升降国旗制度的通行精神，结合我校实际情况，指定本制度如下：一、升旗手的条件和要求：1、升旗手应从德、智、体方面全面发展的学生中，挑选最优秀的(优秀学生干部或优秀团员)学生担任，履行升降国旗职责。
升国旗仪式制度范本（3篇）
升国旗仪式制度范本第一章总则为加强学校国旗升旗仪式的规范管理，增强学生的国家荣誉感和爱国主义情怀，培养学生的纪律意识和团队协作精神，特制定本制度范本，以供各学校参考。
第二章升国旗仪式的时间与地点1. 升国旗仪式的时间为每周一至周五的早晨，具体时间根据学校作息时间而定。
2. 升国旗仪式一般在学校的主校场或校旗台举行。
第三章升国旗仪式的参加人员1. 主持人：负责统筹协调升旗仪式的进行。
2. 升旗手：由团队成员担任，每次升旗手需轮换。
3. 爱国主题演讲者：由教师或学生担任，每次升旗需轮换。
4. 合唱队：由学生组成，演唱国歌。
第四章升国旗仪式的流程1. 早晨集合：升旗仪式开始前，学生按照班级集合到指定地点。
2. 仪式人员介绍：主持人介绍参加升旗仪式的学生和教师，以及演讲者和合唱队成员。
3. 国旗护卫队入场：国旗护卫队带领下，升旗手持国旗步入升旗台。
4. 国歌奏唱：合唱队演唱国歌，全体师生起立，手放在胸前，肃立庄严。
5. 升旗仪式：升旗手迈前一步，快速将国旗拉起至顶部，国旗徐徐飘扬。
6. 升旗手唱国歌：升旗手在升旗的同时，高声唱国歌。
7. 爱国主题演讲：由演讲者进行现场演讲，内容围绕爱国主题。
8. 升国旗仪式结束：国旗护卫队带领下，升旗手、演讲者和合唱队成员退出升旗台。
9. 学生散场：学生按照班级有序离开升旗场地。
第五章升国旗仪式的礼仪要求1. 全体师生要保持端正的站姿，目视前方，保持严肃的态度。
2. 升旗手在升旗过程中，保持身体挺直、手臂力量均匀，将国旗拉起至顶部。
3. 合唱队成员要统一动作，合声合拍，保持良好的演唱状态。
4. 演讲者要准备充分，讲话清晰、响亮，并与主题密切相关。
5. 全体师生在国歌奏唱过程中，要肃立庄严，不得随意走动或说话。
第六章升国旗仪式的纪律要求1. 升旗仪式期间，严禁学生迟到、旷课或离开升旗场地。
2. 学生在升旗仪式期间，不得携带手机、食品和饮料，保持场地整洁。
3. 升旗仪式过程中，学生要按照指定位置行进，不得混乱或打扰其他人。
2024年学校升旗仪式管理制度范文（二篇）
2024年学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规定1、每周一及重要纪念日的早晨，如遇恶劣天气在室内进行，全校性的升旗仪式由学生会负责前期的准备工作。
2、遵循国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校将升起国旗。
3、进行升旗仪式时，全体学生需穿着统一的校服在操场列队，全体师生需保持饱满的精神状态，面向国旗，双手贴紧裤腿站立，行注目礼，不得携带个人物品。
仪式结束后，有序退回到指定位置。
4、全体师生列队完毕，即开始升旗仪式。
5、升旗仪式结束后，全体师生需按照既定顺序排队行进，不得有嬉笑、交谈等行为。
二、升旗仪式流程：1) 全体师生立正，确保队伍整齐。
2) 出旗。
伴随着出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗，正步走向旗杆。
3) 升旗。
国歌响起，全体人员面向国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
4) 唱国歌。
全体师生高声唱国歌。
5) 国旗下讲话。
由校长或指定人员进行简短而有意义的发言。
负责讲话的人员应认真准备，内容应与学校教育活动、当前形势和学生实际相结合。
政教处负责收集讲话资料。
6) 结束。
旗手退场，学生队伍、教师队伍依次退场。
7) 每日傍晚放学前，由旗手和护旗手按照《国旗法》规定降旗。
8) 每日升降旗（无仪式）时，所有在场的师生应面向国旗，保持肃立，待国旗升降完毕后方可行动。
9) 升旗手和护旗手由学生会推荐或各班轮流担任，需经过严格训练。
各班级应加强日常列队和行礼的教育，确保升旗仪式的庄严和规范。
10) 每周一的升旗仪式，所有人均需参加，仪式中保持庄重，不得有嬉笑、打闹行为，以增强学生的国旗意识，尊重和爱护国旗。
升旗仪式流程：1) 宣布升旗仪式开始(现在开始升旗仪式。
)2) 出旗(出旗，奏乐，敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3) 升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4) 国旗下的讲话(请____班____同学在国旗下发言)5) 学校领导发言6) 升旗仪式结束。
2024年学校升旗仪式管理制度范文（二）在遭遇恶劣天气时，升旗仪式可酌情取消。
中学升旗仪式制度范本（2篇）
中学升旗仪式制度范本一、仪式开始1. 开场宣布尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！我们现在开始进行升旗仪式，请各位同学站立，肃静等待。
2. 引领仪仗队进场请由仪仗队员引领，行进至升旗台前。
3. 唱国歌请大家齐声高唱我国国歌。
4. 仪仗队停止行进请仪仗队员停止行进，与旗手齐立。
二、升旗仪式1. 升旗手抬旗请国旗班同学根据信号，抬起我们神圣的国旗。
2. 唱国歌请大家再次高唱我国国歌。
3. 升旗并向国旗敬礼国旗班同学将国旗缓缓升起，全体同学向国旗敬礼。
4. 《中华人民共和国国歌》演奏完毕请同学们稍息。
三、领导讲话1. 校领导致辞请××校长上台致辞。
2. 特邀嘉宾讲话（如有）请×××嘉宾上台致辞。
四、奏唱校歌1. 校歌奏唱开始请同学们与音乐老师一同奏唱本校校歌。
2. 校歌奏唱完毕请同学们稍息。
五、演讲或朗诵1. 演讲或朗诵介绍祖国美景请××同学上台进行演讲（或朗诵），介绍我们祖国的美景。
2. 演讲或朗诵结束请同学们鼓掌，感谢××同学的精彩演讲（或朗诵）。
六、重温国旗下的誓言1. 国旗下的誓言背诵开始请全体同学跟随领唱老师一起背诵我们的国旗下的誓言。
2. 国旗下的誓言背诵结束请同学们鼓掌，表示对国家的忠诚和敬意。
七、合唱爱国歌曲1. 合唱爱国歌曲开始请同学们与音乐老师一同合唱我们的爱国歌曲。
2. 合唱爱国歌曲结束请同学们鼓掌表示对祖国的热爱。
八、仪仗队退场1. 退场宣布请由仪仗队员引领，行进至退场位置。
九、仪式结束1. 结束宣布升旗仪式已经圆满结束，希望同学们牢记国旗的意义，珍惜和平的环境，努力做一个爱国的中学生！2. 退场安排请老师按照班级有序退场，同学们休息五分钟后回到教室。
以上是中学升旗仪式的制度范本，希望对你有帮助。
注意在实际应用过程中，可以根据具体情况进行适当调整和修改。
中学升旗仪式制度范本（二）升旗仪式是学校教育的重要组成部分，它不仅是学校的传统，更是一种教育活动，可以培养学生的爱国情感、纪律意识和团队合作精神。
学校升旗制度模版(3篇)
学校升旗制度模版第一章引言1.1 目的本模板旨在帮助学校制定和规范升旗制度，促进学校师生的爱国主义教育，加强学校的组织管理，提高校园文化建设水平。
1.2 背景升旗仪式是学校的一项重要传统和标志性活动，通过升旗仪式，可以增强全体师生员工的集体荣誉感和爱国主义情感，培养学生的爱国情感和爱校意识，加强学校的凝聚力和向心力。
第二章升旗仪式的基本要素2.1 时间每天早上7:30进行升旗仪式。
2.2 地点升旗台位于校园正中心的广场上。
2.3 主持人由学校指定专职老师或学生担任升旗仪式的主持人。
2.4 参与人员升旗仪式的参与人员包括全体师生员工和学校领导。
2.5 仪式内容升旗仪式的内容包括升国旗、奏国歌、重温入党誓词和校训宣读等环节。
2.6 仪式流程升旗仪式的流程分为开场、升国旗、奏国歌、讲话、闭幕等环节。
具体仪式流程如下：开场：主持人宣布升旗仪式开始，全体师生员工起立。
升国旗：升旗手按照规定的程序把国旗升起到杆顶，伴有庄严的音乐。
奏国歌：全体师生员工起立，跟随升旗台下方的音响同步唱国歌。
讲话：由学校领导或特邀嘉宾发表讲话，强调爱国主义教育和学校精神。
闭幕：主持人宣布仪式结束，全体师生员工散场。
第三章责任人员与指导教师3.1 责任人员升旗仪式涉及到的责任人员包括主持人、升旗手、音响操作员和学生协助人员等。
主持人：负责升旗仪式的主持工作，保证仪式的顺利进行。
升旗手：负责按照规定程序升国旗，注意礼仪和标准动作。
音响操作员：负责控制和播放仪式使用的音乐、背景音和国歌等。
学生协助人员：协助主持人、升旗手和音响操作员等，保证仪式的顺利进行。
3.2 指导教师学校必须安排指导教师对升旗仪式进行管理和指导，保证仪式的安全和规范进行。
第四章升旗仪式的具体安排4.1 仪式准备学校必须提前做好升旗仪式的准备工作，包括升旗手的选拔和培训、音响设备的检查和调试等。
4.2 升旗手的选拔学校应根据学生的表现和自愿报名情况，进行选拔升旗手。
中学升旗仪式有关制度范文（三篇）
中学升旗仪式有关制度范文一、升旗仪式的目的和意义升旗仪式是学校日常教育活动中的重要组成部分，它通过特定的仪式形式，向全校师生传递爱国主义、集体主义和奋进精神等核心价值观，培养学生的爱国情怀和责任感。
升旗仪式不仅是学校传统的重要标志，也是培养学生的爱国情感和树立正确行为价值标准的有效途径。
二、升旗仪式的要求1. 仪式庄重严谨：升旗仪式是一项庄重的仪式活动，要求全体师生都要严肃对待。
在仪式中，不允许有随意嬉戏、喧哗或其他不当行为。
2. 协调统一的指挥：升旗仪式应由学校确定专人负责指挥。
指挥者应在仪式前进行统一的指挥训练，以确保升旗仪式的整齐划一和协调统一。
3. 正确的礼仪动作：升旗仪式中，全体师生应按照规定的礼仪动作进行示范，包括站立、行进、行礼等动作。
要求每位师生都能正确行使礼仪，体现出敬畏国旗、崇尚祖国的态度。
4. 合理分工的参与方式：升旗仪式要分别安排不同的参与内容，每个班级、学生会、社团等都应有明确的参与任务，并按照分工合作的原则进行有序进行。
三、升旗仪式的流程1. 准备阶段：a. 提前分配任务：在升旗仪式前，学校应提前分配好各项任务，包括负责升旗的学生、举行仪式的班级等，确保每个人对自己的任务有清晰的认识。
b. 确定升旗仪式的具体时间和地点：学校应提前确定升旗仪式的具体时间和地点，并在学校内做好相关的宣传和布置。
2. 仪式准备：a. 学生集合：升旗仪式开始前，学校应安排专人负责协调学生集合，确保全体师生按时到达升旗仪式的地点。
b. 仪式布置：学校应提前安排好升旗仪式的布置，包括悬挂国旗的位置、搭建观礼台等。
c. 指挥调试：指挥者应提前进行指挥调试，确保指令传达到位，并与各参与方进行配合演练。
3. 仪式进行：a. 音乐奏响：升旗仪式开始时，学校应播放国歌或进行其他相关音乐表演。
b. 升旗致辞：由学校领导或学生代表发表短暂的升旗致辞，强调升旗仪式的意义和目的。
c. 指挥动作：指挥者按照规定的指令，指挥全体师生进行升旗仪式的动作，包括起立、行进、行礼等。
2024年学校升旗制度范例(三篇)
2024年学校升旗制度范例1、依据《国旗法》的相关规定，我校每星期一的课间时间将举行升旗仪式，由学政教处全面负责执行。
2、升旗仪式的常规流程如下：(1)队伍排列(2)国旗出旗(3)升起国旗（同时奏国歌）(4)国旗下的演讲(5)旗队退场(6)学校领导发言3、全体教职员工原则上必须参加升旗仪式。
如因故无法参加，需向相关领导请假，无故缺席者将被视为未参加学校集会处理。
迟到者同样按学校集会迟到处理，考勤记录由当日值班人员负责。
4、所有学生必须参加升旗仪式。
当日值班领导将迅速准确地进行人数统计并记录在案。
5、所有人员需迅速、有序地排列队伍，服从指挥。
6、校政教处负责升旗仪式前的所有准备工作，以确保仪式规范、顺利进行。
7、在整个仪式过程中，全体人员应保持严肃认真，保持庄重的举止，遵守纪律。
不得交谈，不得从事与升旗活动无关的任何行为。
升国旗时应立正，向国旗行注目礼，行走中的人应立即站立，面向国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由学校领导轮流进行。
负责讲话的领导需认真准备相关材料，讲话内容应结合教育主题、学校状况及学生实际。
学校政教处负责收集和整理讲话资料。
9、每周一上午10点至10点20分为固定的升旗仪式时间。
10、如遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或学校作息时间调整需要变更升旗时间，学校将另行通知。
____年____月____日沙圪坨学校2024年学校升旗制度范例（二）升旗制度一、根据《国旗法》相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，该活动由学校德育领导及政教处共同负责实施。
二、升旗仪式的基本流程如下：1. 列队集合。
2. 出旗。
3. 升国旗（同时奏国歌）。
4. 国旗下讲话。
三、原则上，全体教职工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加，需提前向相关领导请假。
学校当天值班教师将负责记录考勤情况（升旗仪式开始后三分钟内到达视为迟到，三分钟后到达视为旷到）。
四、全体学生均需参加升旗仪式。
对于无故缺席者，将从班级考核分数中扣除一分。
学校升降国旗制度范文(四篇)
学校升降国旗制度范文中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，参加仪式的师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步从侧面走向旗杆，在场师生立正。
2、升旗：升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶，在场全体师生行注目礼。
3、唱国歌：由各班宣传委员或文艺委员指挥，齐唱国歌。
4、国旗下讲话：由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。
四、每日傍晚，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，不得使国旗落地。
五、升旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。
六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
执行任务时，旗手、护旗手要庄重整洁。
七、国旗降下后要有专人保管，不准损坏、玷污，国旗更不能丢失。
学校升降国旗制度范文（二）学校升降国旗是一项重要的仪式活动，旨在弘扬爱国主义精神，培养学生对国家的热爱与自豪感。
为了确保升降国旗活动的规范和有序进行，制定一套科学合理的制度非常必要。
一、升降国旗的时间安排学校升降国旗的时间一般安排在每天早晨和傍晚，以整齐划一的升降国旗仪式拉开每天的校园生活与校园活动的序幕和落幕。
二、升降国旗的地点选择学校升降国旗的地点一般选择在学校正门或者中心广场，以方便全体师生的观看和参与。
在选取地点时，需要考虑视野开阔，场地宽敞，并确保升降国旗的安全性和可行性。
三、升降国旗的人员安排学校升降国旗的人员一般由学校的学生干部承担，包括校园志愿者和各班的值日生。
为了确保升降国旗活动的顺利进行，需要提前组织好相关人员参与培训，熟练掌握升降国旗的仪式和规范。
四、升降国旗的仪式流程1. 庄严宣告：升降国旗开始前，由学校领导或指定负责人发表讲话，宣告升降国旗的意义和目的，提醒全体师生保持肃静。
学校升旗制度范本（二篇）
学校升旗制度范本（学校名称）升旗仪式制度范本一、目的和意义1.1 为了加强学校纪律教育，培养学生的爱国情怀和敬业精神，规范升旗仪式流程，制定本制度。
1.2 升旗仪式是学校日常工作的重要组成部分，通过举行升旗仪式，可以进一步加强学生的爱国主义精神培养、集体荣誉感和校园文化建设。
二、升旗仪式组织形式2.1 每个班级轮流参与升旗仪式，每个班级负责一周的升旗仪式。
2.2 升旗仪式由班级（或其它组织形式）班主任和学生代表共同组织、参与。
三、升旗仪式流程3.1 升旗仪式按照以下程序进行：（1）音乐开始播放。
（2）领唱国歌，全体师生面向国旗，昂首挺胸，肃立，配合音乐起立。
（3）指定学生代表向国旗行进至指定地点，停下。
（4）学生代表行进至旗帜杆前，三鞠躬，停下。
（5）学生代表行进至旗帜臂处，向旗帜行注目礼，停下。
（6）音乐停止。
（7）由学生代表折叠国旗，退场。
（8）学生代表、领导、教师、全体师生集体行注目礼。
（9）全体师生恢复正常姿势，升旗仪式结束。
四、值勤人员4.1 升旗仪式期间，学校安排专门值勤人员进行协调和管理。
4.2 值勤人员应具备一定的纪律观念和组织能力，并服从领导指挥。
五、注意事项5.1 学生参与升旗仪式时，要注意整齐划一，严肃认真，不得随意说笑或行为不端。
5.2 升旗仪式中出现紧急情况时，应立即停止仪式，妥善处理，并及时向学校相关人员报告。
5.3 确保升旗仪式流程的顺利进行，升旗仪式结束后，及时做好场地清理工作。
六、升旗仪式的评定和奖励6.1 学校按照一定的评定标准对升旗仪式进行评定。
6.2 对于表现优秀的班级和学生代表，学校将给予相应的奖励和表彰。
以上为本校学校升旗仪式制度的范本，具体实行过程中可以根据实际情况进行相应调整和修改。
学校升旗制度范本（二）尊敬的学校领导、亲爱的老师和同学们：大家早上好！我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我们学校的升旗制度。
作为一所优秀的学校，我们充分认识到升旗仪式的重要性。
中小学升国旗制度范本(二篇)
中小学升国旗制度范本一、背景简介我国中小学升国旗制度是为了培养学生的爱国情感、强化国家意识和集体荣誉感，促进学生的思想、品德和行为的全面发展而设立的。
此制度通过规范化的升旗仪式和相应的管理机制，使学生在每天升旗仪式中感受到对国旗的尊重和敬仰，同时也提高了学生的纪律意识和组织协作能力。
二、目的和原则1. 目的：提高学生的爱国情怀，弘扬民族精神。
2. 原则：庄重、规范、有序、公正、公开、统一。
三、实施范围和对象中小学全部教职工和学生。
四、主要内容和程序1. 时间：中小学校每天上午升旗仪式前十分钟进行准备，以确保升旗仪式的准时进行。
2. 场地：学校应配备合适的场地，如操场或礼堂。
3. 人员：a. 升旗队由学校教职工和学生组成。
教职工应严格挑选，并进行相应的培训。
学生的参与是逐年递增的，可以通过选拔、竞选等形式确定学生升旗队成员。
b. 升旗仪式主持人由学校教职工担任，要求熟悉升旗仪式的程序和主要内容。
4. 管理机制：a. 学校应成立升旗仪式管理委员会，负责制定升旗仪式的具体安排和管理措施。
b. 学校要定期组织相关培训和交流，提高教职工和学生的升旗仪式技巧和素养。
五、升旗仪式具体安排1. 准备工作：a. 仪仗队成员准时到达指定地点，整齐排列，检查旗杆和国旗是否完好。
b. 仪仗队成员穿戴整齐，佩戴标志性徽章，严禁携带个人随身物品。
c. 升旗仪式主持人准时到达指定地点，检查音响设备和台词。
d. 升旗仪式现场应设置相应的标志、横幅和装饰物，以彰显庄重和庄严。
e. 教职工和学生做好心理准备，保持安静和肃立姿势。
2. 开始阶段：a. 升旗仪式主持人宣布开始，对音响设备的效果进行检查。
b. 仪仗队按照队形整齐而有序地走入升旗现场。
c. 仪仗队队长向教职工和学生致意，并宣布升旗仪式的开始。
d. 主持人引导大家齐唱国歌，音乐响起时，教职工和学生肃立，面向国旗。
3. 升旗仪式正式开始：a. 仪仗队队员向旗杆前进，按规定位置停立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
升旗仪式制度
街头镇中心小学升、降旗仪式制度
1、升旗仪式在每周周一早读课下课之后举行(如遇到雨雪天或其他不适宜升旗的恶劣天气不举行)。
2、七·一”建党节、“十·一”国庆节、“五·一”国际劳动节、元旦和春节时，不举行升旗仪式，但只要天气适宜时升挂国旗。
3、除周一早上的升旗仪式之外，周二到周五升、降旗以及周一降旗时间分别是早上的早读课前20分钟和下午放学15分钟之后，要求全体队员听到国歌后必须立正并面向国旗方向行队礼并唱国歌。
4、仪式的主持人为当周值周教师中的一名。
3、举行升旗仪式的场地为学校的大操场，升旗时所有在场人员必须肃立、不出声，少先队员行队礼，教师行注目礼。
4、全体师生要有秩序地入场，入场在指定地点排列，仪式结束后有秩序地退场，待所有班级回教室后再解散。
5、学生在春秋季统一穿校服，升旗仪仗队队员在举行升旗仪式时统一穿升旗仪仗队专用制服。
6、学校将把升国旗制度纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行考评，并作为评比优胜班级的重要条件。
7、周一升旗仪式程序是：
（一）出旗、奏乐
全体师生立正，面向旗杆。
四名出旗手手擎国旗，四名护旗手在前后左右护卫，在鼓号队开始奏乐后，踏着鼓号队的鼓点，一起正步走到旗杆旁，出旗手将国旗交给旗手，前面后面两名出旗手将国旗挂在绳索上后退回指定地点，旗手和升旗手做好升旗准备。
（二）升国旗、奏（唱）国歌、敬礼
升旗开始时，全校师生仍保持立正姿势面对国旗，教师行注目礼，少先队员行队礼，全体师生的目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
同时齐唱国歌，要求唱得整齐、洪亮。
（三）国旗下讲话。
1、上周值周教师讲话、颁发循环红旗
值周教师总结上周情况后宣布优胜班级，获得优胜班级的中队事先通知，每班派一名代表提前在主席台东侧列队等候，值周教师宣布到之后右转前进到指定位置再左转，领取循环红旗后全体右转保持队形从西边台阶下，前行至西边队伍排头位置后再左转弯行进至本班队伍前，排列在拿班牌同学旁。
2、学校领导讲话
根据学校安排的，国旗下讲话五人小组每周安排一人，定一个主题对全校学生进行教育。
3、德育处常规教育
德育处对前一阶段中存在的问题进行简要分析并作要求，对重点工作进行布置。
（四）仪式结束，各班有秩序地退场。