初中数学_二次根式化简的基本方法
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二次根式化简的基本方法
湖北省黄石市下陆中学陈勇
二次根式是中学代数的重要内容之一,而二次根式的化简是二次根式运算的基础,学好二次根式的化简是学好二次根式的关键。下面给同学们归纳总结了几种方法,帮助大家学好二次根。
一、乘法公式法
例1计算:
分析:因为2=,所以中可以提取公因式。
解:原式=
=××
=19
二、因式分解法
例2化简:。
分析:该题的常规做法是先进行分母有理化,然后再计算,可惜运算量太大,不宜采取。但我们发现(x-y)和(x+y-)可以在实数范围内进行因式分解,所以有下列做法。
解:原式=
=
=0.
三、整体代换法
例3化简。
分析:该代数式的两个分式互为倒数,直接进行运算计算量相当的大。不妨另辟蹊径,设=a,=b则a+b=2,ab=1.
解:原式=
=
=
=
=4x+2
四、巧构常值代入法
例4已知,求的值。
分析:已知形如(x0)的条件,所求式子中含有的项,可先将化为=,即先构造一个常数,再代入求值。
解:显然x0,化为=3.
原式===2.
以上就是二次根式化简的一些方法,希望同学们在学习中活学活用,并能总结出更多更好的计算方法来。