物理高考试题特点与命题思路的研究-
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高考物理试题特点与命题思路研究
一、研究高考命题的基本素材
二、试题特点及其对我们的启示
三、对高考命题思路的理解
一、研究高考命题的基本素材
1、高考试题
2、《考试大纲》
3、《考试大纲的说明》
4、《**年试题分析》
5、《高考物理测量理论与实践》
6、其它
一、研究高考命题的基本素材
1、高考试题
2004年以后的理综试题(21+10份试卷)04-4;05-3;06-2;
07-2;08-2;09-2
10-2;11-1;12-1;13-1;14-1
课标卷(07-12,每年一份,13-2份,14-2,共10份)重点是07年以后的试卷:12+10=22份试卷
一、研究高考命题的基本素材
2、《考试大纲》
考试性质
能力要求
大纲卷考试范围与要求-131(含S19)课标卷考试范围
必考:61+S11
选考:3-3:15+S1;3-4:20+S3;
3-5:12+S1
共计:108+S16
考试大纲的题型示例
一、研究高考命题的基本素材
3、《考试大纲的说明》(1)知识内容要求的说明(2)能力要求的说明
(3)参考试卷
34. (03理综)(20分)一传送带装置示意图如图,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,未画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变,CD段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机
带动,传送带与轮子间无相
对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。
B
L
L
A C
D
02广东
例.下面是一物理演示实验,它显示:图中自由下落的A 和B 经反弹后,B 能上升到比初位置高得多的地方。A 是某种材料做成的实心球,质量m 1=0.28kg ,其顶部的凹坑中插着质量m 1=0.1kg 的木棍B ,B 只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙。将此装置从A 下端离地板的高度H =1.25m 处由静止释放,实
验中,A 触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变;接着木棍B 脱离
球A 开始上升,而球A 恰好停留在地
板上。求木棍B 上升的高度。重力加
速度g=10m/s 2。 A m 1
m 2 B
一、研究高考命题的基本素材
4、《**年试题分析》
难度
区分度
立意
正解
典型错误
建议
一、研究高考命题的基本素材
5、《高考物理测量理论与实践》题型功能
能力要求的层次
考试测量学
例题分析
二、试题特点及其对我们的启示
1.注重对基础知识和基本方法的考查(1)运动和力的关系
(2)能量观点分析问题
(3)电路的基本理论(表现在实验中)(4)带电粒子在电磁场中的加速与偏转(从运动和力的角度及能量角度进行分析)(5)电磁感应的基本规律
2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
(1)热学:分子动理论的统计思想、微观量与宏观量的联系、能量分析等(包括分子间相互作用和热一律)
(2)光学:光电效应、干涉和衍射
(3)原子物理:能级跃迁、衰变规律、质量亏损等
2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
对三个选考模块的思考
3-3
3-4
3-5
33.(13课标I)[物理—选修3-3](15分)
(1) (13课标I)(6分)两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动,直至不再靠近。在此过程中,下列说法正确的是(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.分子力先增大,后一直减小
B.分子力先做正功,后做负功
C.分子动能先增大,后减小
D.分子势能先增大,后减小
E.分子势能和动能之和不变
(2) (13课标I )(9分)如图,两个侧壁绝热、顶部和底部都导
热的相同气缸直立放置,气缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门K 。两气缸的容积均为V 0,气缸中各有一个绝热活
塞(质量不同,厚度可忽略)。开始时K 关闭,两活塞下方和右活塞
上方充有气体(可视为理想气体),压强分别为p 0和p 0/3;左活塞在气缸正中间,其上方为真空, 右活塞上方气体体积为V 0/4。现使气缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至气缸顶部,且与顶部刚好没有接触;然后打开K ,经过一段时间,重新达到平衡。已知外界温度为T 0,不计活塞与气缸壁间的摩擦。求:
(i)恒温热源的温度T ;
(ii)重新达到平衡后左气缸中活塞上方气体的体积V x 。
p 0 p 0/3 K 恒温热源 p 0/3 K p 0
33.(13课标Ⅱ)[物理一选修3-31](15分)
(1) (13课标Ⅱ)(5分)关于一定量的气体,下列说法正确的是ABE (填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分.选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。
A.气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积,而不是该气体所有分子体积之和
B.只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低
C.在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零
D.气体从外界吸收热量,其内能一定增加
E.气体在等压膨胀过程中温度一定升高