中华书局版-历史-七年级下-第1课 隋朝的统一 课件(47页)

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(中华书局)七年级历史下册第1课隋朝的统一--课件

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隋朝的统一给中国历史带来什么影 响呢?
1.结束了西晋末年近300年的分裂局面,实现了 南北统一。
2.为隋唐时期的经济文化的繁荣发展奠定基础。
隋朝经济繁荣出现的原因:
1、国家统一,社会安定。 2、隋文帝在政治上改革制度,发展生
产,注重吏治;在经济上,注意减轻 人民负担;在自身行为上提倡节俭, 以身作则,生活简朴。
灭掉了南方的 陈 朝。 4、意义:结束了分裂割据局面
一、隋文帝统一南北
581年,北周外戚杨坚代周 称帝,建立隋朝,定都长安。
杨坚(581~604)华阴人, 隋朝的开国君主。
• 初仕北周,封隋公,静 帝禅让为帝,国号隋。
• 在位二十四年,后为次 子杨广所弒,谥文帝。
隋文帝
历史 传说
胭脂井
陈后主携二妃躲入的枯井,被后人 嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今 天南京鸡鸣寺的山坡下。
隋朝疆域
→ 首页 复习 隋朝 导读 参考 疆域 文帝 运河 思考 李渊 园地 练习 练习 练习 探究
目的: 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全
国的统治。 时间: 从605年起。 人物: 隋炀帝
概况: 全长两千多千米,是古代世界最长的运河。
意义(作用):大运河成为南北交通的大动脉;大 大促进了南北经济、文化的发展与交流。
这句话主要是对隋炀帝开通大运河功与过的 评价。这句话的作者对隋炀帝开通大运河的评价 还是比较客观的。隋炀帝是中国历史上有名的暴 君。他开通大运河无论主观目的如何,对当时的 老百姓而言,都是苦难深重。大运河在古代发挥 交通命脉的功能,是从唐朝开始。随着南方经济 的发展,大运河南物北运的功能发挥得越来越多, 对历代王朝,尤其是在元、明、清的数百年间, 更是功不可没。时至今日,大运河仍在发挥着作 用。

部编版-历史-七年级下册-第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(20张)

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制度
隋炀帝时设置进士科,标志着科举制 凭
的正式确立。
才 学
门第不高的读书人,可以凭才学做官。 做
选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷 官
科举制诞生的影响
科举制的创立,是中国古代选官制度的一大 变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力, 扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够 由此参政,在一定程度上体现了公平公正。
四、隋朝的灭亡
①好大喜功,不恤民力
征发大量劳动力, 营建东都洛阳,开 凿大运河,修筑长 城和驰道。
屡次发动战争, 三次征辽东,迫 使大量农民服兵 役
②纵情享乐,奢侈无度
多次乘坐龙舟 巡游,耗费大 量人力和财力。
后果:民不聊生,社会矛盾激化,导致大 规模农民起义,618年,隋朝灭亡
课堂小结
隋 朝 的 统 一 与 灭 亡
⑤隋朝国力的强盛。(主观原因)
①结束了长期分裂割据的局面,顺应了统一多民 族国家的历史发展大趋势。
②开创了统一的局面,有利于经济文化的发展。
以下材料说明了什么?
隋初
隋盛时
结论
人口 三千多万人 四千六百多万人 人口激增
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 垦田扩大
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓 粮仓丰实
要是因为:
(D )
①隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。②隋文帝
注意发展生产③隋文帝开凿了大运河,促进南北经
济的交流。 ④统一全国,结束分裂。
A、①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4A..隋加朝强开南凿北大交运通河,最巩主固要统的一目。的是:(A)
B.满足隋炀帝南巡的需要。
C.加强北部边防,防止少数民族南侵。
D.促进南北经济的交流。

中华书局版-历史-七年级下-第1课 隋朝的统一 课件(19页)

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标志: 隋朝灭南朝的陈
意义:
结束西晋灭亡以来的分裂局面
3.隋文帝的统治
人口激增
千万
5
垦田扩大
4
3
人口
2
垦田
1
0
隋初时
隋盛时
粮仓丰实
——
供(
五隋
六文
十帝
年末
。年

《 贞 观 政 要 》
计 天 下 储 积 , 得
(隋文帝)躬节俭,平徭赋,仓廪实, 法令 行,君子咸乐其生,小人各安其业, 强无陵弱,众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱。 二十年间,天下无事,区宇之内晏如也。
第1课 隋朝的统一
邓州市城区四初中 闫琼

西 晋
十 六 国
北 魏
东北 魏齐
隋 西 北
魏周
东 汉


北朝 东 宋齐 梁陈 晋
南朝
三国两晋南北朝
第1课 隋朝的统一
自学指导:
• 说出隋朝的建立者和都城 • 找出南北重新统一的时间 • 概括隋炀帝开通大运河的目的和时间 • 找出大运河经过的城市、水系及其地位 • 思考大运河开通的历史意义
一、南北重归统一
1.隋朝的建立
581年 杨坚 长安
北朝 东魏 北齐 北魏 西魏 北周
宋齐梁 陈 南朝
隋 (杨坚)
(589年 灭陈 南北统一)
一、南北重归统一
1.隋朝的建立 581年 杨坚(隋文帝) 长安
2.南北重归统一
条件: 1、南朝人民渴望统一2、魏孝文帝改革,民族融合
3、隋文帝励精图治4、陈统治腐朽
三、隋朝的灭亡
1、隋朝灭亡的主要原因是什么? 2、隋朝灭亡标志是什么? 3、取代隋朝的是哪一个王朝?建立者是谁?

部编版历史七年级下册隋朝的统一与灭亡标准版PPT

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隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度, 才
注重考查人才的学识,初步建立起通过考 试选拔人才的制度。

做 官
3、科举制的正式诞生
隋炀帝创立进士科,标志着科举制度的正式确立。
隋炀帝多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随行
4、科举制的影响 秦首创中央集权制度被后代沿用。
计天下储积,得供五六十年 残暴统治引发了大规模农民起义。 ①隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。 满足隋炀帝南巡的需要。
3、有前代开凿的几段古运河为基础。
三、开创科举取士制度
上品无寒门,下品无士族。
1、隋唐之前的选官制度—九品中正制
魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权
只 看
贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家 重
大族的子弟通过门第即可进入仕途。

弊端:不利于人才的选拨和任用,影响了国家 第
的发展和进步。
2、隋文帝开创科举取士制度
陈后主携二妃躲入的枯井 ,被后人嘲笑为“胭脂井”。 据说这口井就在今天南京鸡鸣 寺的山坡下。
胭脂井
以下材料说明了什么?
隋初
隋盛时
结论
人口 三千多万人 四千六百多万人 人口激增
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 垦田扩大
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓 粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年 —《贞观政要》
北朝的最后一个王朝是北周,北周末年,外戚杨坚
四段: 隋朝的建立者是: ( )
3、有前代开凿的几段古运河为基础。
连接水系: 江南河 隋的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果,隋的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。
邗沟
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
余杭(今杭州)
长度: 全长2000多千米

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡课件(共47张PPT)

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——《宋书》
京邑所居,五方辐凑,重关四塞,水陆艰难,大河之流,波澜东 注,百川海渎,万里交通。
——《隋书·食货志》
加强南北交流,
材料三: “(平陈时)收图籍,封府库,资财一无所取,天下皆称广
,以为贤。……(开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有众数 万,小者数千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之 ……”
“罄南山之竹书罪无穷, 决东海之波流恶难尽。”
哪个成语与此有关?
——这段话是在说谁呢?
四、隋朝的灭亡
隋炀帝时期爆发农民起义,起义首先爆发 在受害最深的山东地区,随即蔓延到全国。
618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极 一时的隋朝随之灭亡。
思考
隋朝灭亡的主要原因是什么?
隋朝的灭亡
1、隋炀帝暴政
时间
三、开创科举取士制度
1、科举制创立的背景
魏晋以来,官员大 多从各地高门权贵的子 弟中选拔。出身低微但 有真才实学的人,却不 能到中央和地方担任高 官。
魏晋的九品中正制
“上品无寒门,下品无势族” 但后来,出身门第高的把持了所有的高官显职, 各级中正官也由他们任命或直接担任。 于是门第出身作为品评的唯一标准,门第高就 得到好评,祖宗没做过高官就一定得差评。
三点 4规模: 四段 五河
5意义:加强了南北地区政治、经济和文化的交流 和国家统一的巩固。
隋朝的大运河示意图
海河
涿郡(北京)
zxxkw
长 洛阳 黄河 安
三点:三个城市 四段:分为四 段 五河:贯穿五大水系
淮水
长江 钱塘江
大家仔细看图,说说大运河的最 北端是哪一座城镇?大运河的中 心那里?最南端是哪座城镇?
隋朝的灭亡隋朝的灭亡隋朝大业年间民役简表时间大事民役数量包括力役和兵役605年三月营建东都工程进行了十一个月每月二百万人605年三月开凿通济渠男女百多万人605年四月开凿邗沟十多万人605年五月营建西苑一百七十多万人606年七月巡幸江南四十多万人607年八月修筑长城一百多万人608年正月开凿永济渠男女百多万人608年七月再修长城二十多万人612年正月远征高丽三百多万人1隋炀帝暴政隋炀帝时期爆发农民起义起义首先爆发在受害最深的山东地区随即蔓延到全国

部编版-历史-七年级下册-第1课 隋朝的统一和灭亡 课件(51张)

部编版-历史-七年级下册-第1课 隋朝的统一和灭亡 课件(51张)

“半天下之财富,并山泽之百货,悉由此路而进”,
例如棉花主要产在北方,而纺织业南方更为发达, 大量的棉花就通过大运河运到了南方,同时也造就 了扬州、杭州、苏州、淮安、济宁、临清、天津等 一批运河边上的城市;大大降低了运输成本,大运 河修成之前,从南方运粮食到北方只能靠人力,而 人本身也要吃饭,运的效率也不高,往往运输的粮 食大半都要消耗在运输的人力上面,南方向朝廷缴 纳的赋税更是不得了,需要大量的人力来运输,有
再次,促进了社会阶层的流动,同时 推动了教育的发展,成为历朝选拔官 员的主要制度。
隋灭 亡
原因
(1)营建一系列重大工程,不恤民力
(2)隋炀帝的残暴奢侈的性格
(3)频繁的对外战争
隋炀帝开通大运河是好事还是坏事?你怎样看?




赞同
首先,从政局上说,加强了 中央对南方地区的控制。
隋、唐、北宋、元、明、清的首都都在北方,在过去 交通不是很发达的时候,派兵去南方是一件很困难的 事情,但有了大运河,通过水路,可以快速的派遣军 队,所以从此以后,南北方不像过去那样频经济的发展 。
2021/1/9
材料一
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料二
运河,长城是中国古代的两项伟大工程。代表着刚柔 并济中华民族精神。阳刚的一撇是万里长城,阴柔的 一捺是京杭运河,这才是一个顶天立地、有血气、有 温情的中国人。 ----------------《话说运河》解说词




(3)隋文帝的改革促进了经济的发展实力的提高

部编版-历史-七年级下册-第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(51张)

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隋炀帝:正式建立科举制
原因:隋炀帝的暴政
隋朝的灭亡 时间:618年
结果:唐朝建立
巩固训练
1、隋朝时,一位商人从今天的杭州由水 路到洛阳做生意,他先后要经过
A、永济渠、江南河、邗沟 B、通济渠、永济渠、江南河 C、江南河、邗沟、通济渠 D、通济渠、江南河、邗沟 2、古人评论隋朝大运河说:“天下转漕
,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主 要功能为
A、灌溉 C、运输
B、泄洪 D、饮水
3、某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时,
布置了四个场景,其中一个是错误的,它 是
A、从北周统治者手中夺取政权 B、征发人民开凿大运河 C、指挥大军攻打陈朝 D、发展经济,使隋朝出现了前所未有的 繁荣景象
4.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历 史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”。
3、开通大运河;
4、开创科举取士制度。
隋的统一 581年隋文帝杨坚建立隋朝,589年统一全国
目的:加强南北交通,巩固对全国的统治
繁 盛
开通大运河


时间:605年起 路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭 意义:加强了南北的政治、经济、文化交流
的 开创科举取 隋文帝:初步建立考试选才制度
隋 士制度 朝
特 点: 1.国家层面组织的考试。 2.选拔有真才实学的人。 3.国家大事决策有参考。
科举制正式诞生
科举制的历史意义有哪些?材料一“这一伟大帝国的各项设施中,没有哪一项能像 开科举、从最有才华的青年中选拔政府官员那样,给 予其创立者这么大的荣耀……在中国,学而优则仕, 人人机会均等。”
——郭施拉《开放的中国》
时间: 605年
路线: 以洛阳为中心,北达涿郡, 南到余杭。

中华书局版七年级下册第一单元第1课隋朝的统一ppt课件 新授课课件

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)2.隋朝完成统一的时间是: A. 581年 B. 589年 C. 605年
)3. 隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的? A. 秦始皇 B. 杨坚 C. 隋文帝 D. 隋炀帝 )4.请看P4的图片《隋朝大运河》,最北和最 南的端点分别是: A. 涿郡、洛阳 B. 洛阳、余杭 C. 涿郡、余杭 D. 余杭、涿郡
尽道隋亡是此河, 至今千里赖通波。
汴水通淮利最多,
生人为害亦相和。 东南四十三州地, 取尽膏脂是此河。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
你怎样评价隋炀帝修大运河这一历 史事件?
贯通南北的动脉 古
运 河 示 意 图
黄河 永济渠 608年
涿zhuō郡
海河
通济渠 605年 洛阳
淮水
长安
邗há n 沟 605年 江南河 610年

海 河
涿郡 永


渠 通 洛阳



渠 邗


余杭
沟 江 南 钱 河 塘

通州段
扬州段
苏 州 段
杭 州 段
思考:你知道世界上著名的运河吗?
苏伊 士运 河 巴拿 马运 河


大 西 洋
印 度 洋
平 洋 洋
西
大运河:世界上开凿时间最早、里程
最长、工程最大的运河,它是苏伊士 运河的16倍,巴拿马运河的33倍。

)5.请看P4的图片《隋朝大运河》,大运河的中心是 A. 长安 B.洛阳 C. 涿郡 D. 余杭
( )6.请看P4的图片《隋朝大运河》,按从南到北的顺 序,大运河第二段的名称是: A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
比较隋朝和秦朝,看看它们有哪些 相似的地方。

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(29张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡  课件(29张PPT)
材料:
(1)根据材料,写出这条古代世界上最长运河的名称,并将图片空白处补充完整。该运河是哪位皇帝在位期间开凿的?
洛阳
通济渠
隋炀帝
隋朝大运河(大运河)
探究:闻名于世的文化遗产
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》
材料:
(2)唐代诗人皮日休针对“尽道隋亡为此河”提出相反的观点“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”。你认为该怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?
探究:从选官制度看隋朝巩固统一的措施
(1)根据材料,归纳隋朝的吏治举措。根据所学知识,分析这些举措对中央集权的作用。(2)根据材料二并结合所学知识,说说伏尔泰等启蒙思想家推崇科举的原因。
材料一 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核……与此同时,选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。 ——摘编自樊树志《国史概要》材料二 隋文帝即位后,创立不论门第,通过考试选拔官员的制度。中国的这套选官制度在17世纪传到西方后,伏尔泰等启蒙思想家十分推崇,认为它是世界上最开明的选官办法。

是魏晋南北朝时期重要选官制度,上承两汉察举制,下启隋唐之科举。创立之初,评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重,后来家世则越来越重要,甚至成为唯一的标准。
上品无寒门,下品无士族 。 ——《晋书·刘毅传》
科举制是我国古代通过考试选拔官员的一种制度。
科举制背景
隋朝统一全国后,为了适应封建经济、政治发展需要,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。
营造东都,建大运河等15源自(秦始皇、秦二世)38年(隋文帝、隋炀帝)

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一与灭亡课件(24张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一与灭亡课件(24张PPT)

4.隋的发展
(1)措施 ①经济:
发展经济,编订户籍,统 一南北币制和度量衡制度; ②政治: 加强中央集权,提高行政效 率。
隋文帝(541—604年), 名杨坚,汉族,父亲辅助宇文 泰建立北周,封隋国公。杨坚 袭父爵,历任北周朝廷要职。 建立隋朝以后,隋文帝实行一 系列改革,并统一南北。开皇 年间,社会经济有较大的发展。 他本人勤于政务,崇尚节俭, 是个有作为的皇帝。
(2)影响:
时间 项目
隋初
隋盛世
表现
人口 垦田
3000多万人 1900多万顷
4600多万人 5500多万顷
人口激增 垦田扩大
粮仓
长安太仓 洛阳含嘉仓、兴洛仓 粮仓丰实
促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田 面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
含嘉仓示意图
计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标:
1、知道:隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现。 2、了解:大运河的开通和科举制的创立。 3、知道:隋朝灭亡的原因。 4、理解:隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的 历史影响。
一、隋的统一
1.从三国到隋的政权更迭
北朝
朝 疆
一多民族国家的历史

发展大趋势。
581年,北周外戚杨坚代周称帝,
建立隋朝,定都长安,改元开皇。杨
坚北就是隋文帝黄。 北
长隋安 北河朝周

齐水

周长安
后梁


建康
江 长
589年,隋灭陈。南陈北统一。
南海
历史传说——胭脂井

第1课 隋朝的统一与灭亡-七年级历史下册课件(部编版)

第1课 隋朝的统一与灭亡-七年级历史下册课件(部编版)

相关史事
隋朝末年,人民为逃 避徭役和兵役,被迫采用 断手断足的方式,时称 “福手福足”。有的地区 人民连草根树皮也吃不上。 起义军在发布的檄文中, 痛斥隋炀帝:“罄南山之 竹书罪未穷,决东海之波 流恶难尽。”
隋炀帝营建一系列重大工程,每年都要征发 大批的劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都 洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。
夯实基础
2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹 论功不较多。”下列关于这首诗理解正确的是( )
A.赞扬了大运河加强了南北交通 B.诗人认为,隋灭亡是因为开凿大运河 C.大运河的开通实现了我国南水北调 D.大运河沟通了长江水系和珠江水系 【答案】A【详解】根据诗句中的“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”可知,诗
隋炀帝多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随 行的船只浩浩荡荡,沿途护卫的兵士和拉纤的民 工多达数十万,耗费大量人力和财力。
隋炀帝三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民 工,使人民无法正常从事生产劳动。
2、概况:隋末农民起义→618年隋炀帝被杀 隋朝灭亡
知识拓展 隋炀帝派人三赴流求
隋朝称今天的台湾为流求。 隋炀帝即位不久,就派人前往流 求,先后有三次。第三次是在610 年,由文臣武将率领10000多人, 从义安出发,渡海抵达流求,加 强了与流求的联系。隋朝对台湾 地区的认识比前代前进了一大步。 在《隋书》中,就有对流求的专 门记载,详细记述了这一地区地 理、物产、社会组织、饮食服饰、 习俗等方面宋朝
明清
1905年
增加考试科目
开武举 创殿试
大幅度增加 科举取士名额
八股取士
清政府废除 科举制
3、影响:
(1)积极:①打破了世家大族垄断官场的情形,加强了皇权;

人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 ppt(共31张PPT)

人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡   ppt(共31张PPT)
④制定影响深远的制度—— 秦:确立了专制主义的中央集权制度;隋: 确立了科举制。
知识拓展
结合所学知识,比较秦、隋两朝的治乱兴亡
比较项目 统治的时间
统一的意义
制度的创新
秦朝
隋朝
二世而亡(十几年)
二世而亡(三十几年)
结束春秋战国五百多年的分裂割据局面, 结束了东汉末年以来三百多年的分裂
实现统一
割据局面,实现统一
6.隋文帝巩固统一
(1)发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡 (2)创立三省六部制,加强中央集权,提高行政效率
项目
时间
隋初
隋盛世
结论(表现)
人口 垦田 粮仓
3000多万人 1900多万顷
长安太仓
4600多万人 5500多万顷 洛阳含嘉仓、 兴洛仓
人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年。
产品视觉识别
第一单元:隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标
1、说出隋朝统一的史实、隋朝开凿大运河的目的和概况, 辩证地评价大运河的作用;通过识读“隋朝大运河”示意 图,学生能识图填图。
2、说出科举制度的建立情况,分析科举制的积极作用。 3、说出隋朝灭亡的原因。
诗歌导入 汴河怀古
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约 1300年
四、隋朝灭亡
“磬南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流 恶难尽”(罄竹难书)
意思是说,用尽南山的竹子作竹简,也写不完他的罪行; 决开东海的水,也洗不尽他的罪恶。
隋炀帝暴政的表现:
①隋炀帝好大喜功,不恤民力,纵 情享乐,奢侈无度; ②隋炀帝营建一系列重大工程,屡 次发动战争,致使民不聊生,社会 矛盾激化。

第1课隋朝统一与灭亡(课件)-七年级历史下册同步教学课件(统编版2024)

第1课隋朝统一与灭亡(课件)-七年级历史下册同步教学课件(统编版2024)
——《中国运河与漕运研究》 材料8:北通涿郡之渔商,南运江都之转运,其为利也博哉。
——《通典·食货七》 材料9:大运河使继隋而兴的唐、宋王朝,由于南北经济、文化联系进
一步密切而愈趋稳固,从而也加强了全国的统一。——《中国古代史》 带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上 的交流,有利于国家统一和民族交融。
专制主义中央集权制度
科举制 三省六部制
大型工程 修长城,建驰道等
营造东都,建大运河等
统治时间 15年(秦始皇、秦二世)
38年(隋文帝、隋炀帝)
灭亡原因 统治残暴,被农民起义推翻
隋炀帝的暴政
对后世 的影响
西汉统治者吸取秦亡教训,实行休 养生息政策,出现了文景之治、汉 武帝大一统的局面。
唐承隋制,唐吸取隋亡教训, 出现贞观之治的局面。
一、隋的统一 1.建立及统一 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大
兴,他就是隋文帝。589年,南下灭陈统一全国。
外 戚
隋文帝像
(541-604)
589隋年灭陈
国家统一 陈
一、隋的统一
2.统一的意义
25
22
26
0魏 6
东汉
26 22 6
1蜀 26
西 晋
22 3
9吴
220
28 31
30
38
4
夏商周时期 两汉时期
魏晋南北朝
(血缘/嫡长子) (举荐/贤孝品行)(门第/士族垄断)
隋朝
三、开创科举取士制度: 2.过程 :九品中正制:门第高低
科举制:真才实学
(1)隋文帝:废除九品中正制,采用分科考试的方法选拔官吏。
隋文帝规定各州每年以文章华美为标准选拔三人,荐给朝廷。 后又命令京官五品以上、地方官总管、刺史等以“志行修谨” (有才)、“清平干济”(有德)二科荐举人才。

人教版-历史-七年级下-人教版七下第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(47张)

人教版-历史-七年级下-人教版七下第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(47张)

二、新知初探:
1 、隋朝建立:隋朝

,建立的方式是
年建立,都城在 ?
,国君
2、南北统一 :
年隋朝灭掉南方的 (政权)后,
结束了南北方长期分裂的局面。当时派往南方的隋朝的大军
统帅是谁?
3、科举制的创立:
隋文帝开始用________的方法来选拔官员。
隋炀帝正式设
,按照考试成绩选拔人才,侧重于什
么方面?
第二场考诗赋,每个考生作诗一首、赋一首,这一场 极为重要。(唐诗)
第三 场考试策,就时务出个题目,让考生回答自己的 见解。目的是想看看考生对治国方略的独到见解,以 为国家选择治国平天下的英才。这三场考试都实行淘 汰制,每场 皆定去留。只要一场考不好,状元梦随之 破灭。
科举制创立的影响。
①科举制的创立,是中国古代选官制 度的一大变革,加强了皇帝在选官和 用人上的权力,扩大了官吏选拔的范 围,使有才学的人能够由此参政,同 时也推动了教育的发展。 ②科举制成为历朝选拔官吏的主要制 度,一直维持了1300多年。
一、隋问的题统导一入
举世闻名的古老京杭大 运河是什么时代贯通的?
自西晋后南北方长期分 裂的局面是什么时候结 束的?
“十年寒窗无人问,一
举成名天下知”说的是
是我国古代一种什么制
度?用考试成绩选拔人
大运河
才是什么时候出现的?
(扬州段)
世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一
第1课 隋朝的统一与灭亡
课标要求: 知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和 大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
C.外戚夺取政权
D.少数民族入主中原
2、“隋王朝在中华帝国的正午时分粉墨登场,留下了浓墨重彩的一笔, 起到了承前启后的重要作用。”这个重要的王朝将都城定在( )
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(3)为什么说此河的开通使隋炀帝“共禹论功不 较多?”
因为它的开通,成为南北交通的大动脉,大大促 进了我国南北经济的交流,巩固了国家的统一。
考考自己
一、选择题 1、隋朝的建立者是
A杨坚 B杨广 C杨勇 D陈后主 2、隋实现全国统一的时间是
A、581年 B、589年 C、605年 D、618年 3、下列的朝代中都曾以长安为都城的有 ①秦 ②西汉 ③东
(3)为什么说此河的开通使隋炀帝“共禹论功不 较多?”
因为它的开通,成为南北交通的大动脉,大大促 进了我国南北经济的交流,巩固了国家的统一。
“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
1、诗句中的“河”指什么?大运河 此河的中心在哪里? 洛阳
隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南 巡”,可能经过哪几段运河?
为隋朝统一全国提供了物质条件。 ③广大人民经过长期的战乱,渴望统一。 ④南朝陈政权本身的腐朽。 主观条件:隋朝的强大。
隋朝疆域
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二、大运河的开凿
目的
加强南北交通,巩固 隋王朝对全国的统治
时间 605年~610年
C、刘邦
D、秦始皇
5、隋朝大运河起到的主要作用是( ) A、巩固隋朝的统一 B、方便隋炀帝南巡 C、促进了南北经济交流 D、加强北部的边防
6、隋朝建立后,重新统一全国是在( )
A、581年, B、589年
C、618年
D、626年
7、隋统一后,用六年时间开凿了一条贯通 南北的大运河,当时在位的皇帝是( )
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全国统一后,隋文帝说“方今区宇一家,烟火万 里,百姓乂安,四夷宾服”。可是好景不长,这 个强大的王朝和秦朝一样很快灭亡,你能说说这 是为什么吗?
隋朝虽然强大,但隋朝的第二个皇帝隋炀帝时历 史上有名的暴君,横征暴敛,大兴土木,劳师远 征,人民无法接受,从而迅速激化了社会矛盾。 隋炀帝605年即位,到611年,各地起义不断,众 叛亲离,隋朝不久就随之灭亡了。
三点
以洛阳为中心,北达 涿郡,南至余杭
四段
永济渠、通济渠、邗 沟、江南河
五大水 海河、黄河、淮水、 系 长江、钱塘江
地位
是古代世界最长的运 河
加强了南北交通,巩
固了隋朝对全国的统
作用或 意义
治。大大促进了南北 经济文化的发展与交
流。
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汉 ④隋 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 4、隋朝大运河的中心是
A长安 B洛阳 C余杭 D涿郡 5、与隋朝的统治类似的朝代是
A秦朝 B东汉 C西晋 D东晋
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1、据华夏经纬网报道:2005年5月25日,由全 国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产 研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的 最南端,隋朝时杭州称( )
A、隋文帝
B、隋炀帝
C、唐高祖
D、唐太宗
8、古代世界上最长的运河是( )
A、灵渠
B、涿郡
C、长安
D、大运河
9、下列成为沟通亚洲内陆“丝绸之路” 和海上“丝绸之路”枢纽的是( )
A、西域
B、长安
C、大运河 D、长城
10、隋朝大运河连接淮水和长江的一段 称为( )
A、永济渠 B、通济渠
C、邗沟
D、江南河
复习
导读
疆域 文帝 运河 思考 李渊 园地 练习 练习 练习
自学导读:
1、隋朝是在哪个政权基础上建立的?建立的时间、 建立者和都城。 北周政权基础上建立,581年,建立者杨坚(即 隋文帝),都城在长安。
2、隋朝统一的时间及灭掉的政权。 589年,隋在长江沿线出兵,很快灭掉了南朝 的陈。
3、试分析隋朝的统一有何意义? 结束了自西晋灭亡以来近300年的分裂局面, 实现了南北统一。
中 国 历 史
夏商与西周, 东周分两段: 春秋和战国,

一统秦两汉。

三分魏蜀吴,
顺 序 歌
两晋前后延。 南北朝并立,
隋唐五代传。
宋元明清后,
王朝至此完。
朝代更替示意图
北朝
十 六
↗ 东魏 → 北齐 北

↗ 国 →魏 ↘ 西魏 北周
东 汉

蜀 吴

西 晋
↘东
晋 宋 齐→ 梁 →
南朝
第一课
隋朝的统一
2、阅读下列材料 材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博
哉。”
材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙 舟事,共禹论功不较多。 ” ——唐/皮日休《汴河怀古》
请回答 (1)两则材料反映了隋朝的哪项工程?请说出此工程是何
时由谁下令开凿的其开凿的目的是什么?其历史地位何在? (2)两则材料都体现了此工程有何意义或作用? (3)假设你是一名隋朝运粮官,要从余杭押运一批粮食到
A、涿郡
B、洛阳
C、余杭
D、临安
2、隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最
便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式应是 ()
A、乘汽车
B、坐轿子
C、乘船
D、坐火车
3、某游客从余杭(今杭州)出发,沿运 河乘船直达洛阳。这位游客最早可能生 活在( )
A、隋朝
B、唐朝
C、宋朝
D、元朝
4、隋朝的建立者是( )
A、隋炀帝 B、隋文帝
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隋朝的统一给中国历史带来什么影 响呢?
1.结束了西晋末年近300年的分裂局面,实现了 南北统一。
2.为隋唐时期的经济文化的繁荣发展奠定基础。
隋文帝的改革
1、政治上:中央:设立三省六部制。 地方实行州县两级制。
简略图
涿郡
永济渠
洛阳
沟 通 海 河 黄 河 淮 河 长 江

余杭
塘 江
如何评价大运河
有功有过。功:大运河开通后成为南北交 通大动脉,大大促进了我国南北经济的交 流,也有利于国家统一。
过:当时为开凿大运河,过度役使了民力, 给劳动人民带来沉重的徭役负担。
618年,李渊灭隋建立唐朝, 定都长安。
汉 ④隋 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 4、隋朝大运河的中心是
A长安 B洛阳 C余杭 D涿郡 5、与隋朝的统治类似的朝代是
A秦朝 B东汉 C西晋 D东晋
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二、组合列举题
1、请说出下列事件发时间: (1)隋朝建立: (2)隋朝统一全国: (3)隋炀帝开始开凿大运河: 2、请根据提示写出相关人物 (1)建立隋朝,统一南北: (2)开凿大运河: 3、根据相关提示写出地点 (1)隋朝的都城: (2)隋朝大运河的中心: (3)隋朝大运河的南北两至点:
谢谢!
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思考:隋朝灭亡的原因? 隋灭亡时间: 唐朝的建立时间、建立者、都城
考考自己
一、选择题 1、隋朝的建立者是
A杨坚 B杨广 C杨勇 D陈后主 2、隋实现全国统一的时间是
A、581年 B、589年 C、605年 D、618年 3、下列的朝代中都曾以长安为都城的有 ①秦 ②西汉 ③东
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这句话主要是对隋炀帝开通大运河功与过的 评价。这句话的作者对隋炀帝开通大运河的评价 还是比较客观的。隋炀帝是中国历史上有名的暴 君。他开通大运河无论主观目的如何,对当时的 老百姓而言,都是苦难深重。大运河在古代发挥 交通命脉的功能,是从唐朝开始。随着南方经济 的发展,大运河南物北运的功能发挥得越来越多, 对历代王朝,尤其是在元、明、清的数百年间, 更是功不可没。时至今日,大运河仍在发挥着作 用。
2、经济上:清理户口,整顿户籍;注 意减轻人民负担;在自身行为上提倡 节俭,以身作则,生活简朴。
历史 传说
胭脂井
陈后主携二妃躲入的枯井,被后人 嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今 天南京鸡鸣寺的山坡下。
隋朝能够完成统一的原因
客观条件: ①魏晋南北朝以来,北方民族的大融合。 ②江南经济发展,南北经济发展水平差距缩小,
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隋文帝 建 统一南 立
隋北
1,时间:公元_5_8_1年 2,人物:__杨_坚___. 3,都城:__长__安___.

统一:公元_5_8_9年,隋灭陈,统一南北
南北
全国

1,目的:为加强_交__通,巩固__统_治__.
材料二: “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” ----皮日休《汴河怀古》
你觉得哪位诗人对该河的评价更恰 当些?为什么?
皮日休对开凿大运河作了肯定的评价, 同时指出隋炀帝巡游江都的过错。而 胡曾的诗夸大了开凿大运河对隋亡的 影响,所以皮日休的诗更恰当些。
三、材料解析题 1、阅读下列材料 材料一:清王夫之说:隋统一天下,……以启唐二
百余年承平之运。 材料二:计天下储积,得供五六十年。”
——《贞观政要》 请回答(1)材料一的“隋统一天下”是在什么时
候?是哪位皇帝灭掉哪个政权实现的统一?(2) 材料二的现象出现在哪个皇帝在位时期?请分析 一下出现这一现象原因有哪些。
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