高二物理库仑定律

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高二物理 库仑定律 ppt

高二物理 库仑定律 ppt
§1.2库仑定律


一、点电荷
带电体的形状和大小对相互作用力 的影响可以忽略不计时,这样的带电体 就可以看成带电的点,简称点电荷。


二、库仑定律
1、内容:真空中两个静止点电荷之间的 相互作用力的大小跟两个点电荷的电荷 量的乘积成正比,跟它们的距离的二次 方成反比.作用力的方向在两个点电荷 的连线上
q A qB FK r2
K q A qB r2 m gtg45 q A 2 103 (3 102 ) 2 9.0 109 4 108 0.5 108 C
qA =-5×10-9C
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例2.如图所示,把质量为0.2克的带电 小球A用丝线吊起,若将带电量为 4×10-8C的小球B靠近它,当两小球在 同一高度时且相距3cm,丝线与坚直方 向夹角为45,求此时小球B受到库仑力? 小球A带的电荷量qA ?
解:根据题给的条件,可知小球A处于平衡状 态,分析小球A受力情况如图,三个力的合 力为零。 F=mgtg45 =0.2×10-3×10×1 =2×10-3N。
实验演示

2、大小:
Q1Q2 F k 2 r

静电力常量k = 9.0×109N· 2/C2 m 方向:在两个点电荷的连线上,同性相斥,异 性相吸

3、适用条件:真空中的点电荷

三、库仑扭秤实验
实验演示1 实验演示2 实验演示3

例1.两个点电荷q1=1C、q2=1C,相 距r=1m,且静止于真空中,求它们间 的相互作用力,这个力相当于多少个质 量为50kg的人的重力?

9.2.2 库仑定律——三点电荷平衡问题-高二物理(人教版2019必修第三册)

9.2.2 库仑定律——三点电荷平衡问题-高二物理(人教版2019必修第三册)

球的距离 = 、∠
= ∘,∠
= ∘,静电力常量为 ,带电
小球均可视为点电荷,求:
解:
( ) 、 两球间的库仑力大小;
( )各自对 、 受力分析,如图:
( ) 、 两球的质量之比; 对 球得: =
( ) 、 连线中点处的电场强度大小。 对 球得: =
∘, ∘,
知行合一 格物致知
由牛顿第三定律得: =
“两同夹一异、两大夹一小、近小远大”
FEIGEWULI
FGPHYSICS
例题讲解
例题1. 两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,A处电荷带正电Q1,B处电 荷带负电Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在直线AB上, 欲使整个系统处于平衡状态,则 ( A )
A.Q3为负电荷,且放于A左方
解: ( ) 点到 球的间距 ∠ = °,∠ 因此: = ,
=, = °,
由库仑定律可知, 、 两球间的
知行合一 格物致知
库仑力大小为:
= ⋅= ;
()
FEIGEWULI
FGPHYSICS
知识演练
2.如图所示,电荷量分别为+ 、+ 的两带电小球 、 ,用两根不可伸
长的绝缘细线悬挂于 点,静止时 、 两球处于同一水平线上,已知 点到
( )根据点电荷场强表达式,
( ) 、 两球的质量之比;
可知 、 连线中点处的电场
( ) 、 连线中点处的电场强度大小。 强度大小为:
=

=。
()
()
知行合一 格物致知
FEIGEWULI
FGPHYSICS
知识演练
3.如图所示,带电荷量分别为+ 和+ 的两点电荷 、 ,相距 ,问: ( )若 、 固定,在何处放置点电荷 ,才能使 处于平衡状态? ( )在( )中的情形下, 的电荷量和电性对 的平衡有影响吗? ( )若 、 不固定,在何处放一个什么性质的点电荷,才可以使三个点电荷 都处于平衡状态?

高中物理选修3-1-库仑定律

高中物理选修3-1-库仑定律

库仑定律知识集结知识元库仑定律知识讲解一、内容:在真空中两个静止的点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.二、表达式:F=k,式中k表示静电力常量,k=9.0×109N∙m2/C2.三、库仑定律适用条件1.库仑定律只适用于真空中的静止点电荷,但在要求不很精确的情况下,空气中的点电荷的相互作用也可以应用库仑定律.2.当带电体间的距离远大于它们本身的尺寸时,可把带电体看做点电荷.但不能根据公式错误地推论:当r→0时,F→∞.其实在这样的条件下,两个带电体已经不能再看做点电荷了.3.对于两个均匀带电绝缘球体,可将其视为电荷集中于球心的点电荷,r为两球心之间的距离.4.对两个带电金属球,要考虑金属球表面电荷的重新分布.四、应用库仑定律需要注意的几个问题1.库仑定律的适用条件是真空中的静止点电荷.点电荷是一种理想化模型,当带电体间的距离远远大于带电体的自身大小时,可以视其为点电荷而适用库仑定律,否则不能适用.2.库仑定律的应用方法:库仑定律严格地说只适用于真空中,在要求不很精确的情况下,空气可近似当作真空来处理.注意库仑力是矢量,计算库仑力可以直接运用公式,将电荷量的绝对值代入公式,根据同种电荷相斥,异种电荷相吸来判断作用力F是引力还是斥力;也可将电荷量带正、负号一起运算,根据结果的正负,来判断作用力是引力还是斥力.3.三个点电荷的平衡问题:要使三个自由电荷组成的系统处于平衡状态,每个电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反,也可以说另外两个点电荷在该电荷处的合场强应为零.例题精讲库仑定律例1.'一个挂在绝缘丝线下端的带正电的小球B,由于受到固定的带电小球A的作用,静止在如图所示的位置,丝线与竖直方向夹角为θ,A、B两球之间的距离为r且处在同一水平线上。

已知B 球的质量为m,带电荷量为q,静电力常量为k,A、B两球均可视为点电荷,整个装置处于真空中。

高二高三物理-库仑定律

高二高三物理-库仑定律

已知氢核的质量是1.67×10-27kg,电子的质量是9.1×10-31kg, 在氢原子内它们之间的最短距离为5.3×10-11m。试比较氢原 子中氢核与电子之间的库仑力和万有引力。
解: F库
k
q1q2 r2
9.0109
1.61019 1.61019 5.31011 2
N
8.2108 N
Q
L=4r
Q
如图所示,用两根等长的细线各悬疑个小球,并挂于同一点,
已知它们质量相同,当它们带上同种电荷时,相距r而平衡,
若将它们电量都减小一半,待它们重新平衡后,两球间的距离
将( A )
A、大于r/2
B、等于r/2
C、小于r/2
r
D、不能确定
如图A、B、C三点位一直角三角形的三个顶点,角B为30度, 现在A、B两点放置电荷qA, qB,测得在C点处正点电荷受静电 力方向与AB平行向左,则A带__负__电,qA:qB=__1__:__8___
A. 4/7
B. 3/7
C. 9/7
D. 16/7
在一条直线上有两个相距0.4m的点电荷A、B,A带电荷量为 +Q,B带电荷量为-9Q。现引入第三个点电荷C,恰好使三 个点电荷处于平衡状态。则C应带什么性质的电荷,电荷量 为多少?
A
B
三个点电荷平衡规律: 共线,同夹异,大夹小,近小远大
光滑绝缘水平面上带电小球A、B质量分别为m1=2g,m1=1g, 它们的电荷量相等,q1= q2=10-7C。A球带正电,B球带负电。 现在水平恒力F1向右作用于A球,这时A、B一起向右运动, 且保持距离d=0.1m不变。试问:F1多大?它们如何运动?
②均匀带电球体或球壳对其外部点电荷的作用, r是两球心间的距离

库仑定律公式及应用条件

库仑定律公式及应用条件

库仑定律公式及应用条件在我们学习物理的奇妙旅程中,库仑定律可是个相当重要的角色。

库仑定律说的是真空中两个静止的点电荷之间的作用力,它的公式就像一把神奇的钥匙,能帮我们打开很多电学问题的大门。

库仑定律的公式是 F = k * q1 * q2 / r²,这里的 F 表示两个点电荷之间的库仑力,k 是静电力常量,q1 和 q2 分别是两个点电荷的电荷量,r 则是它们之间的距离。

要说这库仑定律的应用条件,那可得好好说道说道。

首先,得是真空中的环境。

这就好比在一个没有任何干扰的“纯净世界”里,电荷之间的相互作用才能纯粹地按照这个定律来。

要是有了其他物质的干扰,那可就乱套啦。

其次,点电荷这个条件也很关键。

啥是点电荷呢?简单来说,就是电荷的大小和形状对相互作用的影响可以忽略不计,就把它们当成只有电荷量的“小点”。

记得有一次,我在课堂上给学生们讲库仑定律。

我拿出两个小球,上面分别带有一定量的电荷,然后问同学们:“大家猜猜看,这两个小球之间的库仑力会有多大?”同学们七嘴八舌地讨论起来,有的说大,有的说小。

我笑着让他们先别急,然后带着他们一起分析电荷量、距离这些因素,最后算出了库仑力。

看着他们恍然大悟的表情,我心里别提多有成就感了。

在实际生活中,库仑定律也有不少应用呢。

比如说,静电复印机里,就是利用库仑定律来控制墨粉的吸附和转移。

还有,避雷针的原理也和库仑定律有关。

当云层中的电荷积累到一定程度时,避雷针尖端的电场强度会变得很大,从而把周围的空气电离,将云层中的电荷引向大地,避免建筑物受到雷击。

再比如,在电子设备的设计中,库仑定律能帮助工程师们计算电路中电子元件之间的相互作用力,从而优化电路布局,提高设备的性能和稳定性。

学习库仑定律可不仅仅是为了应付考试,它更是我们理解电学世界的重要工具。

通过它,我们能更深入地探索电的奥秘,感受物理的魅力。

总之,库仑定律公式虽然看起来简单,但应用条件和实际应用都需要我们仔细琢磨和理解。

库仑定律 高中物理课件11-1

库仑定律  高中物理课件11-1
A.34kaQ2 ,沿 y 轴正向 B.34kaQ2 ,沿 y 轴负向
C.54kaQ2 ,沿 y 轴正向 D.54kaQ2 ,沿 y 轴负向
第1节 库仑定律 场强
三、电场强度与电场强度的计算
2.对称法 【原型题 6】如图所示,一半径为 R 的绝缘圆盘上均匀分布着电荷量为 Q 的电荷,在垂直于圆
盘且过圆心 c 的轴线上有 a、b、d 三个点,a 和 b、b 和 c、c 和 d 间的距离均为 R,在 a 点处有
q 3.矢量性:规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的方向.
第1节 库仑定律 场强
三、电场强度与电场强度的计算
4.场强公式的比较: E=F q E=kQr2 E=Ud
笔记:电场强度
①适用于任何电场 ②场强与试探电荷是否存在无关 ①适用于点电荷产生的电场 ②Q 为场源电荷的电荷量 ①适用于匀强电场 ②U 为两点间的电势差,d 为沿电 场方向两点间的距离
笔记
(1)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电. (2)带电实质:物体带电的实质是得失电子. (3)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物 体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变. (4)电荷分配原则∶两个形状、大小相同且带电的球形导体,接触后再分开,若两导体带同 种电荷,则两导体上的电荷先叠加后平分;若两导体带异种电荷,则两导体上的电荷先中和, 余下的电荷再平分.
第1节 库仑定律 场强
一、电荷的产生 电荷守恒定律 2.电荷守恒定律
【原型题 3】半径相同的两金属小球 A、B 带有相同的电荷量,并相隔一定的距离,今让第三个 半径相同的不带电金属小球 C,先后与 A、B 接触后再移开.求:
(1)当 A、B 两球带同种电荷时,接触后两球的电荷量之比; (2)当 A、B 两球带异种电荷时,接触后两球的电荷量之比.

高二物理的电场知识点总结

高二物理的电场知识点总结

高二物理的电场知识点总结物理是高中生学好高中的重要组成部分,学好直接影响着高中三年的成绩。

下面是物理网为大家分享的高二物理知识点电场整理。

一、电场1.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}2.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的.整数倍3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}5.电场力:F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}6.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)10.电势能:EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A 点的电势(V)}11.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2二、注意:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;(6)电容单位换算:1F=106μF=1012PF;(7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.60×10-19J;(8)其它相关内容:静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。

高二物理库仑定律

高二物理库仑定律

库仑定律
1、内容:真空中两个静止点电荷之间的相互 作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与 它们的距离的二次方成反比,作用力的方向 在它们的连线上。 2、电荷间相互作用力叫做静电力或库仑力.
3、公式
静电力常量:k=9.0×109N· m2/C2
q1q 2 F k 2 r
4、方向:同性相斥,异性相吸.
相同点 (1)两种力都与距离的二次方成反比 (2)两种力都与和作用力有关的物理量的乘积成正比. (3)两种力的方向都在两物体的连线上.
库仑力(静电力) 与万有引力
不同点 (1)描述了两种作用.(性质不同) 库仑力是由于物体带电引起的作用, 万有引力是由于物体具有质量引起的作用. (2)力的大小与相关的物理量不全相同; 库仑力是电荷量,万有引力是质量 (3)静电力可以是引力,也可以是斥力, 万有引力只能是引力. (4)常量不相同
库仑的实验
阅读问题 1、库仑通过什么方法比较力的大小? 2、库仑通过什么方法比较电荷量的大小?
研究方法: 控制变量法. 实验方案 1.q1、q2一定时,探究F与r的关 系 结论:F∝1/r2 2.r一定时,探究F与的q1、q2关系 结论:即 F ∝q1q2 思想方法 1、小量放大思想 2、电荷均分原理
5、适用条件 (1).真空中(空气中近似成立) (2).点电荷. a.内容:当带电体的大小、形状比起相互 作用的距离小很多时,以至带电体的形状、 大小及电荷分布状况对它们之间作用力的 影响可以忽略不计时,带电体可视为点电 荷. b.点电荷是一个理想化的模型,实际 生活中并不存在。
课堂训练
1、下列说法中正确的是: A .点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是 不存在的. B .Байду номын сангаас电荷就是体积和带电量都很小的带电体 C .根据 F k q1q2 可知,当r 0 时,F ∞ 2 r D .一个带电体能否看成点电荷,不是看它的 尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研 究的问题的影响是否可以忽略不计. 答案:AD.

高二物理库仑力知识点归纳总结

高二物理库仑力知识点归纳总结

高二物理库仑力知识点归纳总结物理学中的库仑力是一种电荷间相互作用的力,它是物理学中重要的基本力之一。

在高二物理学习中,库仑力是一个重要的知识点。

下面将对高二物理中关于库仑力的知识进行归纳总结。

1. 库仑定律库仑定律是描述电荷间相互作用的定律。

它表明,两个电荷之间的电场力与它们的电荷量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

数学表达式为:F = k * (q1 * q2) / r^2其中,F为电场力,k为库仑常数,q1和q2为两个电荷的电量,r为它们之间的距离。

2. 电荷的性质根据电荷的性质,电荷可以分为正电荷和负电荷。

相同的电荷相互排斥,不同的电荷相互吸引。

3. 带电粒子的力带电粒子之间的库仑力是由于它们的电荷之间的相互作用而产生的。

根据库仑定律,电荷的数量越大,电场力越大;电荷之间的距离越近,电场力越大。

4. 电荷的叠加原理当多个电荷同时存在时,它们之间的电场力可以进行叠加。

对于多个电荷之间的相互作用,可以将其视为一个电荷在其他电荷产生的电场中运动,并按叠加原理进行计算。

5. 库仑力的方向库仑力的方向与两个带电粒子之间的相对位置有关。

如果两个电荷同性,则它们之间的库仑力是排斥的,方向相互背离;如果两个电荷异性,则它们之间的库仑力是吸引的,方向相互朝向。

6. 库仑力与电场力库仑力是电场力的一种特殊情况。

当存在电荷时,电荷产生电场,其他电荷在该电场中受到电场力的作用,也就是库仑力的作用。

7. 库仑力的应用库仑力在实际生活中有广泛的应用。

例如,在静电场中,人体与物体之间会产生库仑力导致的静电吸附现象;在电磁感应中,库仑力是产生电磁感应的重要因素;在原子、分子和固体中,库仑力参与了化学反应和物质的结构。

总结:高二物理中的库仑力是学习的重要知识点。

通过库仑定律可以计算两个电荷之间的作用力,根据电荷的性质可以确定库仑力的方向。

库仑力与电场力相互关联,存在于带电粒子之间的相互作用中,并广泛应用于实际生活中的许多领域。

高二物理必修件库仑定律

高二物理必修件库仑定律

弱力
弱相互作用力的简称,是一种短程力,作用距离非常短, 只在原子核内部起作用。弱力与放射性衰变和核反应等过 程密切相关。
引力
万有引力的简称,是自然界中普遍存在的相互作用力。引 力使得物体之间相互吸引,但在微观粒子间的作用非常微 弱。
统一场论思想在物理学中地位和意义
统一场论思想
爱因斯坦在相对论中提出的一种理论框架,试图将引力与电磁力统一起来,建立一种能够 描述自然界所有相互作用的统一理论。
公式中各物理量含义解释
$F$
$k$
表示两个点电荷之间的相互作用力,单位 为牛顿(N)。
$q_1$ 和 $q_2$
库仑常数,其值取决于所使用的单位制。 在国际单位制中,$k approx 8.9875517923(14) times 10^9 text{ N m}^2/text{C}^2$。
$r$
分别表示两个点电荷的电荷量,单位为库 仑(C)。若 $q_1$ 和 $q_2$ 同号,则作 用力为斥力;若异号,则作用力为引力。
其他相关应用案例展示
静电喷涂
利用库仑定律使涂料微粒在电场 中荷电,并飞向接地的被涂物表
面,形成均匀的涂层。
静电复印
通过光电导材料在曝光和未曝光 区域产生不同的电荷分布,形成 静电潜像,再利用库仑力将墨粉 吸附到潜像上,从而形成可见的
图像。
静电纺丝
利用库仑力将聚合物溶液或熔体 拉伸成纤维,制备纳米纤维材料
预习要求
请同学们在课前认真预习相关内容,了解电场线和等势面的基本概念和性质,思考它们在实际问题中的应用。同 时,准备好笔记本和相关学习资料,以便在课堂上更好地学习和记录。
感谢您的观看
THANKS
观察扭秤的偏转情况,使 用测量装置记录偏转角, 同时记录实验条件如温度 、湿度等。

人教版高二物理必修第三册库仑定律课件

人教版高二物理必修第三册库仑定律课件
元电荷:e =1.6×10-19 C
4 1906到1917年,密立根用液滴法测定了电子
探究一:影响电荷间相互作用力的因素
过程与方法:
控制变量法
保持电量Q不变,距离 r与F 有什么关系?
保持距离r不变,电量 Q与F 有什么关系?
5探究一:影响电荷间相互作用力的因素过程与方法:控制变量法保
例3:在真空中有两个相距 0.3 m的点电荷,所带的电荷量分别是 2×10-8 C 和-4×10-8 C 。 求每个电荷受到的静电力有多大,是引力还是斥力?
15 分析:如图所示,用“+” “–”号表示电
解:正、负电荷之间的相互作用力为吸引力,大小为
小结:在应用库仑定律求电荷间的相互作用力时,电荷量的正负号不要代入公式进行计算,只用它们的绝对值进行计算,方向另外说明。
16 解:正、负电荷之间的相互作用力为吸引力,
练习
1、关于点电荷的下列说法中正确的是: A .真正的点电荷是不存在的. B .点电荷是一种理想模型. C .足够小(如体积小于1)的电荷就是点电荷. D .一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计.
库 仑 扭 秤 实 验
2.实验原理:
①怎样处理距离r与作用力F的关系?
②怎样处理电荷量 q 与作用力F的关系?
间接的方法转化的思想
1.基本结构
7库 仑 扭 秤 实 验2.实验原理:①怎样处理距离r与②怎
库 仑 定 律
内容:在真空中,两个静止点电荷之间相互作用力的大小,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
定义: 物体所带电荷数量的多少。
表述2:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

9.2库仑定律(课件)高二物理(人教版2019必修第三册)

9.2库仑定律(课件)高二物理(人教版2019必修第三册)

05
5.两个相同的金属小球,带电荷量分别为-Q和+3Q,相距为d(d远大于小球半径) 时,它们之间的库仑力大小为F。现让两小球接触后再放到距离为d的位置,则它们
之间的库仑力大小将变为( B )
A.F B.1 F
3
C.2 F
3
D.4 F
3
05
【答案】B
3Q Q 【详解】开始时两电荷间的库仑力为 F k d 2
由P1处缓慢移到P2处的过程中,观察到夹角θ增大。由此可知(BD )A.小球N带
负电B.悬点由P1处缓慢移到P2处的过程中,小球N受到的静电力增大C.M与N间 的静电力大小与它们间的距离的平方成正比D.M与N间的静电力大小与它们的电 荷量乘积成正比
03
【答案】BD
【详解】A.小球N与M相互排斥,M、N带同种电荷,M带正电,N也带正电,故A
04
05
1、当电量不变时,F与距离r的二次方成反比F∝1/r2
2、当之间距离不变时,F与 q1 、q2 的乘积成正比 F q1q2
库仑定律的表达式:
F
K
q1q2 r2
静电力 常量
K 9.0 109 N m2 / C2
国际单位制中,电荷量单位是库伦(C)、力的单位是牛顿(N)距离单位 是米(m)K值由实验测定
点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象,是一种理想化模型。
01
器 材 组 成
刻度盘与指针
带电小球C
带电小球A
细银丝
平衡小球B
02
实验原理: A和C之间的作用力使悬丝扭转, 扭转的角度和力的大小有一定的对应关系.
实验方法:控制变量法
03
(1)探究F与r的关系
①装置如图:细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个 小球A,另一端通过物体B使绝缘棒平衡,悬丝处于自然状态。 ②把另一个带电的金属小球C插入容器并使它接触A,从而使A 与C带同种电荷。 ③将C和A分开,再使C靠近A,A和C之间的作用力使A远离。 扭转悬丝,使A回到初始位置并静止,通过悬丝扭转的角度可以 比较力的大小。 ④保持A、C的电量不变,改变A和C之间的距离r,记录每次悬 丝扭转的角度,就可以找到力F与距离r的关系。

物理库仑定律ppt课件

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电场线的指向
电场线的指向表示电场强 度的方向,即正电荷受力 的方向。
电场强度与电势的关系
电势差与电场强度
在匀强电场中,电势差与 电场强度成正比,即 U=E*d。
电势与电场强度
在非匀强电场中,电势与 电场强度没有直接关系, 但沿电场线方向,电势逐 渐降低。
等势面
等势面是电势相等的点所 构成的曲面,在等势面上 移动电荷时,电场力不做 功。
电荷。
点电荷的场强
点电荷在空间中产生的电场强度与 该电荷的电量成正比,与距离的平 方成反比。
电场线
电场线是用来描述电场分布的假想 曲线,其方向与电场强度方向相同 。
电场线的概念
01
02
03
电场线的性质
电场线始于正电荷,终止 于负电荷,且不闭合。在 均匀电场中,电场线是等 距的直线。
电场线的疏密
电场线的疏密程度表示电 场强度的大小,越密集的 地方电场强度越大。
详细描述
在实验中,通过给定两个带电金属球的电量,测量电场力的大小,并观察电场力与电量之间的关系是否符合库仑 定律中的正比关系。
库仑定律的验证
库仑定律可以通过实验进行验证 。
著名的卡文迪许扭秤实验是验证 库仑定律的重要实验之一。
通过测量不同点电荷之间的相互 作用力,可以验证库仑定律的正
确性。
03 库仑定律的应用
电场强度的计算
总结词定律计算 电场中任意一点的电场强度。
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目录
Contents
• 库仑定律的概述 • 库仑定律的推导过程 • 库仑定律的应用 • 库仑定律的拓展 • 库仑定律的实验验证
01 库仑定律的概述
库仑定律的定义
总结词

高二物理库伦定律

高二物理库伦定律
出库仑定律 • (三)情感态度与价值观 • 培养学生的观察和探索能力 • 重点:掌握库仑定律 • 难点:会用库仑定律的公式进行有关的计算 • 教具:库仑扭秤(模型或挂图).
• 复习回顾: • 一、物体带电的三种方式 • 1、摩擦起电: • 2、感应起电: • 3、接触带电:
二、 电荷守恒定律 : 电荷既不能创造,也不能消失,只能从一个物体转 移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部 分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。这个结 论称为电荷守恒定律 另一表述:一个与外没有电荷交换的系统,电荷的 代数和总是保持不变的。
思考题
两个带电球体,是否可以看成是集 中在球心位置的点电荷?
如果是两个电荷分布均匀的带电球体 可以
如果是两个球形带电导体: 不可以
课堂训练
1、关于点电荷的下列说法中正确的是: A .真正的点电荷是不存在的. B .点电荷是一种理想模型. C .足够小的电荷就是点电荷. D .一个带电体能否看成点电荷,不是看它的 尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究 的问题的影响是否可以忽略不计
库仑的实验
2.F与q有关
结论:保持两球间的距离不变,改变两球 的带电量,从实验结果中库仑得出静电力 与电量的乘积成正比,即 F ∝q1q2
从例题可以看 出:电子和质子的 静电力是它们间万 有引力的2.3×1039 倍.正因如此,以后在 研究带电微粒间相 互作用时,经常忽略 万有引力.
图1.2-3
+Q +q
带电量相同,带
电小球偏转角不 同 ,可见其受力
大小不同。
使得q不变:科学家们通过实验验证当物体距离越远, 物体受到的库仑力就越小。
探究影响电荷间相互作用力的因素
实验表明:电荷之间的作用力 (1)随电荷量的增大而增大 (2)随距离的增大而减少

高二物理库仑定律

高二物理库仑定律

在两电荷的连线上,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 3、方向:
4、适用条件: ⑴真空(空气中近似成立) ⑵点电荷
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二、点电荷 (有电量,没大小的点)
1、在研究带电体间的相互作用时,如果带电体 本身的线度远小于它们之间的距离.带电体本身 的大小,对我们所讨论的问题影响甚小,相对来 说可把带电体视为一几何点,并称它为点电荷。 2、点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象, 是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化 的模型。 3、点电荷本身的线度不一定很小,它所带的电 量也可以很大。点电荷这个概念与力学中的“质 点”类似。
第二节 静电力 库仑定律
我们知道同种电荷互相排斥,异种电 荷互相吸引.那么电荷间的相互作用力与 什么哪些因数有关呢?
早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互 作用的定性规律,定量讨论电荷间相互作用则是两 千年后的法国物理学家库仑.库仑做了大量实验,于 1785年得出了库仑定律.
库仑扭秤
库仑定律实验
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QC
4Q
(3)如果A和B是自由的,而B电荷变为负4Q, 又应如何放置第三个点电荷,使系统处于平衡状态? 此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求?
A B
+
放在AB连线上距离B右侧2r处, 电荷C应带正36Q zxxk精品课件
运用牛顿第二定律结合运动学公式求解
A + B
6q
-3q
-
C +
QC
F
C带正电, 电量为6q
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7、光滑水平面有A、B两个带电小球,A 的质量是B的质量的2倍,将两球由静 止释放,初始A的加速度为a,经过一段 时间后,B的加速度也为a,速度大小 为v,此时,A的加速度为 a/2 .

完整高中物理课件库仑定律

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__大__小____ 大得多,以至其形状、大小及电荷分布状况对相互
作用力的影响可以__忽__略____.


5.两个电荷之间的相互作用力,是作用力与反作用力,
链 接
遵循牛顿___第__三___定律.
6.实验证明:两个点电荷之间的作用力不因第三个点电
荷的存在而改变.因此,两个或两个以上的点电荷对某一个
类似于力学中的质点,实际中并不存在.
(2)一个带电体能否看做点电荷,是相对于具体问题而言 栏
的,不能单凭其大小和形状确定.例如,一个半径为
例 1 真空中有甲、乙两个点电荷,当它们相距 r 时,它们间的
静电力为 F .若甲的电荷量变为原来的 2 倍,乙的电荷量变为原来的 13,
两者间的距离变为 2r,则它们之间的静电力变为 ( )
栏 目


3F
F
8F
2F
A. 8
B. 6
C. 3
D. 3
解析: 由库仑定律有: F=kQ甲r2Q乙,F′=kQ′r甲′Q2 ′乙其
第一章 静电场
第2节 库 仑 定 律
栏 目 链 接
库仑与库仑定律的建立
库仑1736 年6月14日生于法国昂古莱姆,青少年时期就受
到了良好的教育.他后来到巴黎军事工程学院学习,离开学校
后,进入西印度马提尼克皇家工程公司工作.工作了 18年以后,栏

他又在埃克斯岛瑟堡等地服役.这时库仑就已开始从事科学研 链
(2)库仑力在r=10-15~1011
m的范围内有效.所以,不能
栏 目
根据公式错误地推论当 r→0时,F →∞.其实,在这样的条件
链 接
下,两个带电体也已经不能再看作点电荷.
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相同点 (1)两种力都与距离的二次方成反比 (2)两种力都与和作用力有关的物理量的乘积成正比. (3)两种力的方向都在两物体的连线上.
库仑力(静电力) 与万有引力
不同点 (1)描述了两种作用.(性质不同) 库仑力是由于物体带电引起的作用, 万有引力是由于物体具有质量引起的作用. (2)力的大小与相关的物理量不全相同; 库仑力是电荷量,万有引力是质量 (3)静电力可以是引力,也可以是斥力, 万有引力只能是引力. (4)常量不相同
定性关系: 电荷量越大,距离越小, 电荷之间的作用力越大 定量关系? r一定时,F q1q 2
1 q一定时, F r
2 1 2 2
F q q 。。。 1 。。。 F 2 。。。 r
提出困难(测F、q1、q2、r) 1、F太小不易测量 2、没有电荷量的概念q无法测量
我有办法!
库仑在1736年6月14日生于法国昂古莱姆.库仑家 里很有钱,在青少年时期,他就受到了良好的教育。著 有《电力定律》 、《电气与磁性》等书。不仅在力学 和电学上都做出了重大的贡献,做为一名工程师,他在 工程方面也作出过重要的贡献.
新课标高中物理选修3-1
第一章 静电场
2、库仑定律
库仑研究定律的过程
1.提出问题 2.做出假说 3.实验探究 ⑴.实验构思 ⑵.实验方案 4.对假说进行修正和推广
同种电荷相互排斥、 异种电荷相互吸引。
既然电荷之间存在相互作用,那么电荷之间 相互作用力的大小决定于那些因素呢
影响两点电荷间作用力的因素: 距离和电荷量.
库仑定律
1、内容:真空中两个静止点电荷之间的相互 作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与 它们的距离的二次方成反比,作用力的方向 在它们的连线上。 2、电荷间相互作用力叫做静电力或库仑力.
3、公式
静电力常量:k=9.0×109N· m2/C2
q1q 2 F k 2 r
4、方向:同性相斥,异性相吸.
5、适用条件 (1).真空中(空气中近似成立) (2).点电荷. a.内容:当带电体的大小、形状比起相互 作用的距离小很多时,以至带电体的形状、 大小及电荷分布状况对它们之间作用力的 影响可以忽略不计时,带电体可视为点电 荷. b.点电荷是一个理想化的模型,实际 生活中并不存在。
课堂训练
1、下列说法中正确的是: A .点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是 不存在的. B .点电荷就是体积和带电量都很小的带电体 C .根据 F k q1q2 可知,当r 0 时,F ∞ 2 r D .一个带电体能否看成点电荷,不是看它的 尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研 究的问题的影响是否可以忽略不计. 答案:AD.
箐,是不是误会自身の暗示了?段韵大王目光瞪着吔箐大王,整个人都有些懵.他有一种感觉,吔箐大王似乎与他段韵不是一条心了.呐吔箐,怎么向着鞠言说话了.事实上,不仅仅是段韵大王懵,连鞠言也是愣了一些.他以为,吔箐大王会说一些大义凛然反对叠排秘境使用轮次の话,万万没有想到,呐吔箐大王居然干脆利索の说腾出百万年事间,让他鞠言使用天庭の修炼秘境?吔箐大王,不是应该与段韵大王统一战线の吗?不是应该敌视自 身の吗?苍耳大王等人,一个个也都看着吔箐大王!不要脸!呐吔箐大王,真是够不要脸の!一般人,就算是想要缓和与鞠言大王の关系,也绝对做不到如此干脆利索.尤其是,现在段韵大王就在现场.“好!好啊!”段韵大王几乎要昏厥过去,脸都发紫了,他不得不承认,吔箐大王选择了背叛他段韵,选择了向鞠言靠拢.他实在是不知要说哪个了,只说了几个好字,他身躯在微微颤抖.“呐件事俺不管了,你们自身商量着来吧.”段韵大王 觉得自身是没有脸皮再在呐里待下去了,他站起身,留下呐句话,便向中殿之外走去.“段韵大王,那等轮次叠排之后,俺们会通知你结果.”鞠言对段韵大王の背影说了一句.段韵大王一个踉跄,而后脚下加速离开了众人の视线.“嘿嘿,鞠言大王,你觉得俺の提议怎么样?”吔箐大王对鞠言说道,他脸上の笑容,怎么看都透着几分谄媚.其实,在鞠言此次来天庭之前,吔箐大王就在考虑如何缓和与鞠言大王の关系了.鞠言大王の实历,他是 亲眼所见の.吔箐大王认为,即便是段韵大王、苍耳大王,其实历也达不到鞠言大王那么强.以后呐天庭,鞠言大王必定是话语权越来越叠の.与鞠言大王缓和关系,符合自身の利益.今日在呐中殿之内,看段韵大王在鞠言大王面前の姿态,就更让吔箐大王下了决心.很明显了,段韵大王在鞠言大王面前,根本就顶不住.记住收寄版网址:m,第三一三三章脸皮之厚(第一/一页)『加入书签,方便阅读』第三一三思章要两成收寄阅读在呐等情 况之下,若还是跟着段韵大王,以后怕是要被边缘化了!所以,吔箐大王趁此机会直接反水,态度鲜明の,站在了鞠言の一边.鞠言干笑了一声说道:“呐就不必了.”吔箐大王提议天庭腾出百万年事间让鞠言使用修炼秘境,鞠言却是没有那么多の事间.百万年,太久了.鞠言の想法,要在拾万年之内找到黑白河平衡方法,而后回到明混元解决那个问题.“俺们还是说一说,叠排修炼秘境使用轮次の问题吧!”鞠言转而又说道.段韵大王已 经离开中殿,余下の大王,全部支持鞠言.呐叠排使用秘境轮次,自是不会再有问题.三千年后,修炼秘境开启,鞠言能够直接进入秘境.在叠排轮次の过程中,吔箐大王又提议现在就开启秘境让鞠言大王使用,并延长鞠言大王使用秘境の事间.此提提,也是被鞠言委婉の推辞掉了.对于突然改换门庭の吔箐大王,鞠言也真是有些无奈.如果吔箐大王与段韵大王一样跟他对着干,那鞠言对付起来自是不会有哪个手软,可现在呐么一个情况,鞠 言委实是有些头大.一段事间后,鞠言来到法辰王国疆域之内.在法辰王国国都城市外,鞠言给仲零王尪传了一则讯息.很快,仲零王尪便亲自到国都之外恭迎鞠言大王.“鞠言大王!”仲零王尪躬身,低头向鞠言见礼.虽然鞠言现在还是法辰王国の名誉大公爵,但是……仲零王尪显然不可能只将鞠言当做名誉大公爵那么对待.那是作死.“仲零王尪,许久未见了啊.”鞠言笑着说道.“是啊!自从鞠言大王从呐里前往界碑世界,呐已过了 数百年事间.”仲零王尪点头笑着说道.“嗯!俺此次来,是有一些事情,与法辰王国商量.”鞠言道.“鞠言大王,请入皇宫细说.”仲零王尪,恭敬の将鞠言迎入国都.“是陛下.”“陛下旁边の,是鞠言战申.”“嗯,确实是鞠言战申.”“鞠言战申?哼,那位是鞠言大王,天庭の鞠言大王.红叶大王已经被鞠言大王斩杀!”“……”国都内众多の修行者,有不少,都知道红叶大王身陨呐件事.仲零王尪引鞠言进入皇宫,在一座殿堂之中,两 人入座.仲零王尪请鞠言坐上首,不过鞠言拒绝了,呐里是法辰王国の皇宫,他一个客人,坐主位不合适.而仲零王尪在鞠言面前也不敢坐上首座位,便与鞠言一起坐在侧位之上.“鞠言大王,不知是有哪个事情需要法辰王国去做?”仲零王尪客气の问道.“是红叶王国の问题.”鞠言沉吟着说道:“红叶王国老祖、王尪段泊、战申尹红尽皆身死,现在红叶王国の历量,已不足以掌控那么大の地盘占据那么多の资源.”仲零王尪没有说话, 而是等鞠言继续说下去.红叶王国,当然不能再占据那么多の资源了.呐资源の数量就那么多,没有足够の历量,想占据更多の资源,那是做梦.一个国家能够占据の资源多少,一般都是与国家の整体历量匹配.一个普通尪国,想要占据一个王国の资源,那是不可能做到の.“仲零王尪,你对红叶王国の资源有没有哪个想法?”鞠言笑看着仲零王尪问道.其实鞠言知道,法辰王国等几个王国,已经开始对红叶王国下手了.从红叶王国,已有资源 不断运送到几个王国.仲零王尪却是不太明白鞠言大王の意思.他知道,鞠言大王既然询问红叶王国资源呐件事,肯定是对红叶王国有想法.只是,呐个想法究竟到哪个地步,仲零王尪有些拿不准.鞠言大王是想要一部分资源,还是想要红叶王国全部の资源?一事间,仲零王尪有些为难,慎叠思考如何回答鞠言大王の问题.思虑一番后,仲零王尪道:“红叶王国现在の状况,已不足称为王国了.呐个国家原本霸占の资源,其中绝大部分都理应 再行分配.鞠言大王,是需要呐个国家の资源吗?法辰王国,能够全历帮忙.”“嗯,俺确实需要资源.龙岩国正在叠建之中,所以俺需要大量の各种资源.”鞠言点头.“仲零王尪,你觉得俺拿多少份额合适?”鞠言又问道.“俺认为,鞠言大王要全部の红叶王国资源也没问题.”仲零王尪当即说道.鞠言摆手道:“那不合适.”“俺呐次来找你,就是想与你提前通个气.红叶王国の资源,俺要得到一部分.仲零王尪,俺与你之间,就不说那些虚 の了.红叶王国の资源,俺要其中两成.余下の,法辰王国与其他国家分配.”“俺の两成,则要红叶王国代为收取,然后由红叶王国,转运到龙岩国.”鞠言又说道.听到鞠言の话,仲零王尪不仅没有感到不悦,相反の眼申还愈发明亮.鞠言大王要两成资源,并不多.仲零王尪看着鞠言,试探性の道:“鞠言大王,龙岩国叠建,想要快速壮大发展,需要の资源将会非常多.只要两成份额の资源,会不会有些少了?俺觉得,或许应该拿四成叠建龙岩 国.”“不必,就两成份额便可.龙岩国の建设,也不可能一蹴而,慢慢来吧.”鞠言摇头.“仲零王尪若是觉得没有问题,那还得麻烦你一下,将其他伍个王国の王尪请过来,请他们到法辰王国呐边.俺暂事也留在呐里,等他们都到齐了,大家坐下来一起商议分配上の问题.”鞠言眯起眼睛又说道.仲零王尪の眼申更加闪亮了.如果鞠言大王本人不留下,只让他仲零与其他几个王国の王尪去商量分配,那可能会有更多の问题出现,肯定会有人 扯皮纠缠.但鞠言大王本人要亲自参与进来,嘿嘿……那几个王国,有那个胆子放思吗?本书来自第三一三伍章资源分配第三一三伍章资源分配(第一/一页)仲零王尪,分别给刘元王国、天轮王国、临高王国、巴克王国和傲擎王国の王尪传讯,请他们到法辰王国国都议事.仲零王尪告诉其他诸位王尪,请他们过来议事の不是法辰王国 ,而是鞠言大王.几个王国の王尪最初接到仲零王尪邀请の事候,闲话还比较多,但听到是鞠言大王找他们, 他们顿事便不言语了.呐几个王国对鞠言大王の畏惧,更甚于对其他天庭大王の畏惧.由于,其他天庭大王终究没有做过毁掉一个王国呐种事,而鞠言大王,硬生生の将红叶王国给毁了.他们当然是更加不敢在鞠言大王面前摆谱拿架子.有大王坐镇の红叶王国都不行,更不要说他们呐些没有大王坐镇の王国了.鞠言大王若真要对他们几
思考题
当带电球体的大小、形状不可以忽略时,是 否可以看做是集中在球心位置的点电荷?
1、如果是两个电荷分布均匀的带电球体可以
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