毕业论文撰写要求及模板

届毕业论文撰写要求及模板

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

附表一

毕业设计（论文）任务书（指导教师填）

题目名称微型空间之积木之家

学生姓名徐路路所学专业环境艺术班级0832

指导教师姓名所学专业职称

一、设计（论文）主要内容及进度

微型住宅是当下发展的流行趋势，在适应中国社会特殊群体需求的同时，也已经逐渐的成为一种时尚的元素。在解决部分当前中国城市化进程中所出现的种种问题的同时，将21世纪城市文化，（诸如时尚元素，形式构成等）融入该方案的设计构思之中。该方案是以魔方与积木为灵感来源，塑造一种可以随意移动与变化的空间构成，在满足人们需求的同时也开创了一种新的居住方式。

二、主要技术指标(或研究目标)

经济，舒适，时尚，绿色环保的微型住宅

三、进度计划

1-3 周，资料搜集

3-4周：资料整合

4-6周：概念生成（草图设计）

6-9周：概念深化（草图深化）

9-12周：方案生成（CAD，模型制作，展板制作）

四、重要参考文献

中国建筑工业出版社《交往与空间》丹麦.扬。盖尔

江苏美术出版社《空间构成设计》任中泉

中国建筑工业出版社《安藤忠雄》

教研室主任签字：年月日

附表二

毕业设计（论文）开题报告（学生填）

题目名称：微型空间之积木之家

学生姓名徐路路专业环境艺术设计班级0832

一、选题的依据和意义：

微型住宅是当下发展的流行趋势，在适应中国社会特殊群体需求的同时，也已经逐渐的成为一种时尚的元素。在解决部分当前中国城市化进程中所出现的种种问题的同时，将21世纪城市文化，（诸如时尚元素，形式构成等）融入该方案的设计构思之中。该方案是以魔方与积木为灵感来源，塑造一种可以随意移动与变化的空间构成，在满足人们需求的同时也开创了一种新的居住方式。

二、国内外研究综述：

国内：中国这样一个高人口密度的社会，房地产市场需要微型房的理念。越是大城市，越是发达的经济，这种理念就越珍贵。如果这样做的人多了，房子的需求就会减小，房价就会下跌，住房就变得越来越可以承受了。更重要的是，环境会变得更清洁，生活方式也会有一个很好的改变。

国外：在西方国家，小型房如同小型车一样，正在成为悄然而起的新潮。美国的新住宅平均面积从1978年的1750平方英尺（约162多平米）涨到2007年的2479平方英尺（约230平米），房子越盖越大。但是，自2008年开始，新房建设的平均面积有减小的趋势。特别是一些中高产阶层，正在领导着小型房潮流。《金融时报》、《波士顿环球报》等主流媒体，对此都有不少报道

三、设计（或研究）的内容

微型住宅与一种时尚的生活方式的结合。

四、毕业设计（论文）所用的方法

观察法，调查法，功能分析法等

五、主要参考文献与资料获得情况：

参考文献

中国建筑工业出版社《交往与空间》丹麦.扬。盖尔

江苏美术出版社《空间构成设计》任中泉

中国建筑工业出版社《安藤忠雄》

资料获得情况

主要通过国内外网站搜集资料图片，关注一些时事新闻。

六、指导教师审批意见

2011 年 5 月9 日

河南工程学院毕业（设计）论文中期进展情况检查表

（指导教师）系部：艺术设计系检查日期2011-5-11

学生姓名徐路路专业班级环艺0832 指导教师吴昊（设计）论文题目微型空间之积木之家

目前已完成任务概念深化

是否符合任务书要求进度有点慢

尚须完成的任务概念深化，方案生成。

能否按期完成任务能，需要加油。

存在的问题和解决办法存

在

的

问

题

想法很好。需要整合的更加详细些。概念性的资料需要更好的文字表达和效果呈现。

拟

采

取

的

办

法

理清思路。表达清思想。效果制作。

指导教师意见指导教师对学生劳动纪律、设计（论文）进展等方面的评语

劳动纪律良好，设计进展慢，但是很努力（想法太多，很好，但是需要的是把一个给完善好，表达清楚）

系部负责人签字

河南工程学院毕业设计（论文）中期检查汇总表（系部）

系部：艺术设计系填表日期：2011 年月日第页

专业班级学生

姓名

检查

日期

检查

地点

检查内容备注

系部负责人签字：

附表五

毕业设计（论文）的评价意见

指导教师评语：

分数：签名：年月日评阅人评语：

分数：签名：年月日答辩小组评语：

答辩小组成员签字：

分数：签名：年月日

答辩委员会意见（同意给优、良、中、及格、不及格等次）

分数：签名：2011 年6月日

附表六

河南工程学院毕业设计（论文）答辩记录表

学号 2 姓名徐路路班级环艺0832 系别艺术设计系专业环境艺术答辩时间

设计（论文）题目微型空间之积木之家

参加答辩教师姓名

教

师

提

问

情

况

记

录

学

生

回

答

情

况

记

录