策划方案礼仪策划书

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三一文库()/文秘写作/策划方案

礼仪策划书

礼仪策划书(一)

一、活动背景

现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。在当今社会学习现代社交礼仪具有深远的意义。社交礼仪是人与人相处的法则和规范,礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会、走向世界,能够更好的树立起自身的形象,在人与人的交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

二、活动目的

为宣传礼仪的重要性,并让更多的在校大学生知“礼”、懂“礼”、讲“礼”。本次礼仪课的开设是要交给协会会员及其他同学一些实用的社交礼仪,让更多的人在待人接物中更加彬彬有礼。

三、活动时间和地点

地点:经管系大楼410教室

四、活动开展形式

课程形式

五、活动内容

握手礼仪、电话礼仪、座位礼仪、男女坐姿

六、活动开展

1、前期准备签到表、笔、教室安排、课件准备、话筒。

2、中期流程到场的每位会员签到、会长介绍课程的主要内容、老师讲述相关知识、中途礼仪部部长进行相关礼仪的示范并适当安排现场会员进行模仿学习。

3、活动后期全体会员解散、会长助理收集签到表、散场后安排人员搞好卫生。

七、活动中应注意的问题及细节

1、控制好现场秩序,安排全体参与者有秩序的进场、退场。

2、老师讲课时应注意保持教室内的安静。

3、讲课期间给予一定的休息时间。

八、活动负责人及主要参与者

会长:刘星

讲师:李盛昌

礼仪部部长:唐雯

主演参与者:全体社交礼仪协会会员

策划人:黄敏

礼仪策划书(二)

一、活动背景

目的,与意义

(1)活动背景:土木系学生会成立礼仪队,打造学生会的品牌。

(2)目的:满足广大大学生对礼仪知识的需求,完成对礼仪队的培训工作,宣传土木系学生会礼仪部。

(3)意义:为土木系学生会所举办的礼仪月争光添彩,对礼仪队队员进行今本训练,以达到一个礼仪队队员应达到的水平,以及在广大学生中普及礼仪常识,增加大学生的文明素养和素质。

二、活动时间与地点

三、活动展开形式

现场演示,音乐欣赏,知识宣传,讲座。

四、活动内容

本次活动整体分为两个环节,西餐礼仪与中餐礼仪,西餐礼仪以现场演示为主,现场演示意大利面与牛排的吃法与注意事项,附带西餐礼仪的基本常识;中餐礼仪以本院教师讲座为主,主要讲中国茶文化,在各个板块之间穿插中餐礼仪历史与中国吃的礼仪与迷信的关系扥趣味内容,增加现场效果,最后一个环节为小提示,中西餐礼仪中经常犯的常识错误。

五、活动展开

(一)活动准备:学生会宣传部做好在全院的宣传工作,突出三个主要内容:意大利面,牛排,茶文化,以达到吸引参加者的目的,学生会准确统计处学生会各部门参加本次活动的各部门的干事,学生会外联部需做好本次活动的赞助工作,以达到为我们免费演示的目的,学院南门左拐100米处的意大利面的店以及步行街口的牛排店,(附:步行街口的牛排店最近在我们学校以发传单的方式在学校宣传,提供拉赞助成功的可能性,学生会和老师协调,请懂茶文化的教师为我们做这样一次讲座

(二)活动举办阶段

1、活动在林宥嘉的想要什么吃什么欢快的歌声中拉开序幕。

2、主持人介绍到场嘉宾以及赞助商,主持人大体介绍本次活动的主要流程,并由学生会主席宣布本次活动开始,此时场边工作人员搬上现场演示所需的道具,桌子以及工具。

4、该演示后主持人以ppt的形式介绍西餐礼仪基本常识10分钟。

5、主持人宣布第二个演示环节,首先隆重介绍演示者及其单位,第二个演示环节开始,演示如何吃牛排,同时介绍吃牛排的礼仪20分钟。

6、小提示环节,主持人介绍中西餐礼仪中一般人常犯的错误,即普遍性很高的错误。

7、主持人介绍接下来讲座中国茶文化的教授,再由该教授讲授中国茶文化30-50分钟。

8、播放古筝音乐,在悠扬的琴声中主持人宣布此次活动结束,并在一次感谢到场嘉宾即赞助单位。

六、活动后续阶段

开展活动总结,回馈该活动的影响,并讨论此次活动的成功处与不足处。

七、活动经费预算

以赞助为主,不需要经费

礼仪策划书(三)

一、活动背景

校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分,是我校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素质,完善学生人格。

为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象,弘扬礼仪风采,我院团委特举行“礼仪风采大赛”,让同学们在竞争中学习,在学习中快乐。

二、活动意义

弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

三、活动目的

加强校园精神文明教育,努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境,提高大学生的文明意识,宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境,打造出一批闪亮的校园礼仪之星。

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