闽南师范大学801文学理论与阅读理解2018-2019年考研专业课真题试卷
闽南师范大学802数学综合2018-2019年考研专业课真题试卷
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⇒ 2x −1= x − 2 ⇒ x =−1
答题要求: (1)指出解题过程中的错误之处,并分析产生错误的原因; (2)给出正确解法,并简述应采取哪些教学措施避免此类错误发生.
三、简答题(每小题 10 分,共计 30 分)
14.数学思想方法是数学知识的精髓和本质.请简要回答:在数学教学中,教师讲授思想方法需要 注意哪些方面. 15.简述高中数学课堂小结的功能和作用. 16.列举 2011 年版义务教育数学课程标准指出的数学学习内容的核心概念.
两种方式.
7.2017 年版普通高中数学课程标准指出数学学科核心素养包括:
、逻辑推理、数
学建模、直观想象、数学运算和数据分析,这些数学学科核心素养既相互独立、又相互交融,是
一个有机的整体。
8.已知函数 y =(1− x2 )(x2 + ax + b) 的图像关于直线 x = −2 对称,则 a =
,
******************************************************
一、填空(1-8 小题每空 2 分,9-12 小题每空 4 分,共 40 分)
1.由基本初等函数 f1(x) = x 和 f2 (x) = c 经过有限次代数运算所得的初等函数,叫做初等代数函
b=
.
9.函数
y
=
a
与函数(x −1)2
有两个交点,
a
的取值范围是
.
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闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷
10.函数 y= (x − 2) 1+ x 的值域是 1− x
闽南师范大学写作与翻译2019考研专业课真题
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The two most commonly used types of language tests are Achievement and Proficiency tests. Achievement tests are based on a particular language syllabus, part of a syllabus, or chapters in a textbook that learners are known to have studied. They are tests of how well learners what they have been taught. The ChineseCollege Entrance Examinationtaken by students leaving SeniorHighSchool and Mid-term tests for University English Majors are examples of large-scale and small-scale achievement tests, respectively. The former is based on theSenior HighSchool English Syllabus while the latter may be based on just a few chapters from a textbook.
II. Translation: translate the following passage intoEnglish(35points)
闽南师范大学804思想政治教育学科与教学论2018-2019年考研专业课真题试卷
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闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷
闽南师范大学2019年硕士研究生入学考试试题
考试科目:思想政治教育学科与教学论
注意事项:
1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;
2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;
3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
******************************************************
一、多选选择题(本大题共5小题,每小题3分,共计15分。
在每小题
的四个备选答案中至少有2个或2个以上答案符合题目要求。
)
1.思想政治学科教学过程的构成要素有【】
A.教师 B. 学生 C. 教材 D.教学环境
2.学生学习力中的非智力因素主要包括【】
A.信息因素
B.动机因素
C.人格因素
D.情感因素
3.思想政治学科对学生个体发展的价值有【】
A.理论武装作用 B.政治导向作用C.能力培养作用D.道德规范作用
4.思想政治学科的主要范畴包括【】
A. 教师与学生
B.教育与教学
C.传授与接受
D.内化与外化
5.思想政治课教师常用的激励艺术有【】
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闽南师范大学911中国文学史2018-2019年考研专业课真题试卷
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闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷闽南师范大学2019年硕士研究生入学考试试题考试科目:中国文学史注意事项:1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
******************************************************一、名词解释(每小题6分,共30分)1. 《春秋》2. 建安风骨3.初唐四杰4. 江西诗派5. 临川四梦二、作品分析(共30分)默写(片段)并赏析张若虚《春江花月夜》:____________________,____________________。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
____________________,____________________。
____________________?____________________?人生代代无穷已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
三、简答题(每小题10分,共40分)1.请你说说什么是“四书五经”。
2.简答先秦诸子散文的发展阶段。
3.简答唐代中期“韩柳”改革文风的基本主张。
4.简述《儒林外史》的叙事艺术特点。
四、论述题(每小题25分,共50分)1. 试论白居易诗歌创作的主要成就。
2. 试论《红楼梦》的艺术成就。
(以下空白)第 1 页共1 页精都考研()——全国100000考研学子的选择。
闽南师范大学2019年《808教育管理学》考研专业课真题试卷
![闽南师范大学2019年《808教育管理学》考研专业课真题试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/81fe7e8ae009581b6ad9eb1c.png)
10.教学督导评估活动的科学性,无法通过下列哪一项活动的进行而得到保证?
A.正确的督导评估目的
B.密集的督导评估工作
C.全面且有重点的收集督导评估资料 D.有效的督导评估体系
二、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)
1.需要层次理论
2.教育督导评估
3.教育行政组织
4.教师聘任制
三、简答题(每小题 10 分,共 40 分)
D.普及义务教育
8.根据我国的教育行政体制,中等职业学校和各级业余学校的设置和发展,一般由谁决定?
A.中央政府 B.地方政府 C.中央与地方政府共管 D.民间团体
9.人际关系组织力量是由哪一位美国心理学家在西方电气公司的霍桑工厂实验基础上发展而
来?
A.巴纳德(Barnard) B.亚当·斯密 C.梅奥(Mayor) D.马克斯·韦伯
问题:
1.这个老师的做法对吗?为什么? 2.透过这个案例,你对现行的课程评价存在的问题有什么看法?
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以来的教育管理改革实践。
五、案例分析(30 分)
“差生”的成绩
第2页共3页
我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就 拿一次英语考试来说吧,我觉得学英语比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,有一次 教师骂我是蠢猪,我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,终于在经历了无数次的 进步之后,在一次单元测验中拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可结果完全 出乎我意料,老师一进教室就用奇怪的眼睛看着我,眼神中充满着怀疑和不信任感。他当着全班 同学的面问我:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”我难过地对老师说:“老师,你没看到 我一直在努力学习,不断进步吗?这次考试是我努力学习的结果”。但老师却说:“你虽然有进 步,但不可能进步这么大,考到全班第一,难免让我怀疑你是不是抄来的。”听了这话,我一下 子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
闽南师范大学614数分分析2018-2019年考研专业课真题试卷
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(1)当 满足什么条件时,函数 f (x) 在 x 0 处右极限存在;
(2)证明: 当 1 时函数 f (x) 在 (0, 1) 上一致连续;
(3)证明: 当 1 时,则函数 f (x) 在 (0, 1) 在非一致连续.
(n = 1, 2,) 。
(1)
证明: bn+2=
2− 1 1+ bn
(n = 1, 2,) ;
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精都考研()——全国100000考研学子的选择
闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷
(2) 证明数列{b2n} 单调递减;
(3) 证明数列{bn} 收敛,并求它的极限。
二. (15 分) 用函数极限的定义( 语言)证明:
lim
x1
x2 x2
1 x
2
2 3
.
三. (15 分) 设函数 f (x) 在[a,b] 上连续,并且满足
(i) f ([a,b]) [a,b];
(ii) L : 0 L 1,使得对于 x, x [a,b] ,有
f (x) f (x) L x x .
第1页共3页
证明:(1) a0 [a,b] ,令 an1 f (an ) (n N ) ,则an收敛;
(2)
lim
n
an
x0 ,则有 x0
f
(x0 ) .
四. (13 分) 设函数 f (x) 在[a,b] 上连续,在开区间 (a,b) 上可导,
又 f (x) 在[a,b] 上不是线性函数. 证明: (a,b) ,使得 f ( ) f (b) f (a) . ba
2019年闽南师范大学考研真题数分分析1硕士研究生专业课考试试题
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(3) 证明数列bn 收敛,并求它的极限。
四、 (15 分)已知幂级数 nxn 。 n1
(1) 求幂级数的收敛半径,收敛域及和函数;
(2)
求级数 n2n 的和。 3n
n1
五、
(15 分)已知曲线积分
L
(x
y)dx x2
(x y2
y)dy
,其中
L
为摆线
x t sin t, y 1 cos t 上从 ( , 0) 到 ( , 0) 的一段弧。
(b a 0) ;
a
x
0
x
(5)
已知 z
f
xy,
x y
且
f
具有二阶连续偏导数,求 2z xy
;
(6) 计算二重积分 d ,其中 D 为由直线 y 2x, x 2 y 及 x y 3 所围成的三
D
角形区域。
二、 (15 分)设函数 f (x) 在[0,1] 上连续,在 (0,1) 上可导,
x2 y2
。
Hale Waihona Puke 0, x2y20
(1) 证明 f (x, y) 在点 (0, 0) 连续;
(2) 求 fx (0, 0) 和 f y (0, 0) ;
(3) 证明 f (x, y) 在点 (0, 0) 可微。
(以下空白)
第2页共2页
且
f (0)
f (1) 0,
f
1 2
1 ,证明:在
(0,1)
内方程
f (x) 1至少有一实根。
三、
(16 分)已知数列bn 满足: b1 1, b2 2,
bn+1
1
1 bn
n 1, 2, 。
(1)
2018年闽南师范大学考研真题写作与翻译1硕士研究生专业课考试试题
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闽南师范大学2018年硕士研究生入学考试试题考试科目:写作与翻译注意事项:1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
******************************************I. Translation: translate the following passage into Chinese (40 points)Compared to Grammar Translation Method(GTM), Audio-lingual Method(ALM) does recognize the importance of the ability to produce and understand spoken forms of the L2. It only partially prepares learners, however, for the realities of normal spoken language. The rigid emphasis on correct production of form with only secondary concern for the meanings expressed often results in learners whose knowledge of L2 structures is ‘fixed’ in the memory, but whose ability to use them to express and understand real intentions is very limited. The structures are linked to the dialogues in which they are presented and the drills in which they have been practised. Learners have little or no chance to practise their use outside these very narrow contexts. Real-life use of the L2 knowledge can, therefore, be difficult. The ALM has thus been criticized for producing learners who know a lot, but are unable to use what they know to DO anything in the L2.Both the GTM and the ALM may succeed in fixing the rules of L2, up to sentence level, in the long-term memory. Successful learners should know what are and are not acceptable strings of language according to the L2 rule system. They may also succeed in developing their knowledge of L2 vocabulary items, though with little discrimination as to the frequency and usefulness of the items the Mental Lexicon contains. Neither method though can, alone, prepare learners for the world of natural L2 use, especially the use of spoken language, where rules are not always followed and where it is at least as important to be able to express and understand meanings quickly, in a natural, spontaneous, appropriate way as it is to be able to express them with 100% grammatical accuracy.II. Translation: translate the following passage into English (35 points)第二语言习得的研究者们提出的主要论点是这样一个有争议的问题:在第二语言教学中,是否应该包括语法,怎样把语法包括在内。
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闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷
闽南师范大学2019年硕士研究生入学考试试题
考试科目:文学理论与阅读理解
注意事项:
1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;
2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;
3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
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一、名词解释(共有5小题,每小题6分,合计30分)
1.诗
2.剧本
3.散文
4.叙事的构成
5.文学接受
二、简答题(共有4小题,每小题10分,合计40分)
1.现代主义文学的类型特征是什么?
2.简述文学言语的基本特征。
3.简述叙事作品的行动序列。
4.试阐述抒情性作品的结构。
三、论述题(共有2小题,每小题20分,合计40分)
1.结合具体作品,谈谈象征型文学与现实型文学、理想型文学的区别。
2.以具体作品为例,谈谈你对审美接受中“余味”的理解。
四、作品分析(共有1小题,每小题40分,合计40分)
阅读以下作品,分析其结构思路。
念奴娇·赤壁怀古
(宋)苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛
拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽
扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江
月。
(以下空白)
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