湘教版-地理-七年级下册-第三节 俄罗斯 (5)
湘教版地理七年级下册8.3《俄罗斯》练习题
2017-2018学年湘教版七年级下册地理第八章第三节俄罗斯同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.（2016•大庆）读图，归纳俄罗斯欧洲部分铁路分布的特点是（）A. 方格状B. 放射状C. 同心圆状D. 条带状2.关于俄罗斯的叙述，错误的是（）A. 是世界上陆地领土面积最大的国家B. 位于西西伯利亚的伏尔加河是欧洲第一长河C. 气候以温带大陆性气候为主D. 地势东高西低，东部是以高原、山地为主3.被俄罗斯人成为“母亲河”且能“五海通航”的河流是( )A. 伏尔加河B. 叶尼塞河C. 鄂毕河D. 勒拿河4.如图是“俄罗斯东西两大经济地区的基本资源指标示意图”，判断下列说法正确的是（）A. 甲地区淡水资源丰富，内河航运发达B. 俄罗斯的人口主要集中在乙地区，是因为乙地区土地资源比甲地区丰富C. 俄罗斯今后工业的发展方向应该向乙地区发展D. 图例中甲代表的是东部地区，乙代表的是西部地5.俄罗斯完全在亚洲部分的工业区是：A. 乌拉尔工业区B. 以莫斯科为中心的工业区C. 以圣彼得堡为中心的工业区D. 新西伯利亚工业区6.读下图俄罗斯沿60°N地形剖面图, 图中序号代表地形区名称,错误的是( )A. ①是西欧平原B. ②是西西伯利亚平原C. ③是中西伯利亚高原D. ④是东西伯利亚山地7.俄罗斯森林面积约占国土面积的1/3，其中居世界首位的森林带是（）A. 热带雨林带B. 温带落叶阔叶林带C. 亚热带常绿阔叶林带D. 亚寒带针叶林带8.俄罗斯位于波罗的海沿岸的重要港口城市是（）A. 圣彼得堡B. 摩尔曼斯克C. 莫斯科D. 符位迪沃斯托克（海参崴）9.中国商人带着自己的产品到俄罗斯参展，最受俄罗斯人欢迎的中国产品是（）A. 钢铁B. 原油C. 汽车D. 鞋帽10.世界上最深的淡水湖是（）A. 死海B. 贝加尔湖C. 苏必利尔湖D. 里海11.有人说：“要想从俄罗斯带些本国生产的日常生活用品给朋友很不容易”这句话说明俄罗斯的什么行业不发达A. 重工业B. 轻工业C. 核工业D. 宇航工业12.俄罗斯亚洲部分的平原和高原地形分界河是（）A. 伏尔加河．B. 乌拉尔河C. 叶尼塞河D. 勒拿河13.有关俄罗斯社会经济特征的叙述，正确的是A. 轻、重工业都比较发达B. 人口集中在亚洲部分C. 莫斯科只是该国政治中心D. 农业不发达14.俄罗斯地跨亚欧两洲，但在传统上属于A. 亚洲国家B. 非洲国家C. 美洲国家D. 欧洲国家15.下列国家中地跨欧亚两洲的是（）A. ①国B. ②国C. ③国D. ④国二、综合题（共3题；共29分）16.读俄罗斯图，回答下列问题：（1）俄罗斯地跨________、________两个大洲，其传统意义上属于________洲国家。
湘教版七年级地理下册知识点汇总
七年级下册班级：：第一章认识第一节亚洲和欧洲一、“亚细亚〞和“欧罗巴〞1、亚欧大陆的的含义洲名的由来“亚细亚〞和“欧罗巴〞：亚细亚：日出之地：欧罗巴：西方日落之地2、亚洲的地理位置：〔1〕经纬度位置：北部深入北极圈，南部延伸到赤道以南。
〔2〕半球位置：北、东半球〔3〕海陆位置：亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。
亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一。
3、欧洲：北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。
二、地形：亚洲欧洲平均海拔除南极洲外海拔最高世界拔最低的相对高度地面起伏大，上下悬殊〔世界最高的青藏高原、珠穆朗玛峰；世界陆地外表最低的死海的湖面〕小主要地形高原、山地为主平原为主地形分布中部高，四周平原山地主要分布在南、北两侧地势中部高四周低三、气候〔P7图1-7,P8图1-8、1-9〕1、亚洲：〔1〕类型：除温带海洋性气候缺失外，其它气候类型都有〔2〕特点：气候复杂多样大陆特征显著季风气候典型2、欧洲：〔1〕类型上：以温带气候类型为主〔2〕特点：温带气候占优势海洋性气候特征典型温带海洋性气候和地中海气候特征显著四、河湖：1、河流：〔1〕主要河流：亚洲：注入太平洋：长江、黄河、湄公河〔澜沧江〕；注入印度洋：恒河、印度河；注入北冰洋：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等。
欧洲：多瑙河、莱茵河〔2〕河网特点：亚洲：一是放射状分布；二是流区面积广阔。
欧洲：一是河网稠密，水流平缓；二是河流短小，水量丰富；三是航运价值高。
2、湖泊：课本P10活动题3。
五、人口与国家：1、人口：亚洲最多，分布在东南部和南部；欧洲人口密度大自然增长率最低，分布在西部2、人种：亚洲以黄色人种为主，欧洲以白色人种为主3、国家：亚洲48个，欧洲43个六、时区和区时1、时区和区时A. 世界时区的划分是每隔经度15°为一个时区，国际上规定:把全球划分为24个时区。
好学熊资料库七年级下册湘教版地理
好学熊资料库七年级下册湘教版地理第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲1 .亚洲、欧洲的地形特征2. 亚洲、欧洲的河流特征3.亚洲和欧洲的气候特征4. 亚洲之最世界雨极：乞拉朋齐（印度）世界陆地的最高点：珠穆朗玛峰世界陆地最低点：死海最高高原：青藏高原（中国）世界最大湖泊：里海世界最深湖泊：贝加尔湖北半球“寒极”：“奥伊米亚康” 湄公河：亚洲流经国家最多5. 亚洲人口最多洲，东亚、东南亚和南亚人口稠密。
6. 欧洲人口人口自然增长率最低。
第三节非洲7. 非洲是国家最多的大洲8. 非洲之最①非洲屋脊——埃塞尔比亚高原②非洲最高峰——乞力马扎罗山③非洲最大海湾——几内亚湾④非洲最大岛屿——马达加斯加岛⑤非洲最大半岛——索马里半岛⑥世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠⑦地球大伤疤——东非大裂谷9. 非洲的地形、气候、河流、资源注意：非洲不是热带雨林气候分布最广洲，而南美洲才是热带雨林气候分布最广洲1 0. 非洲——富饶大陆。
11．非洲经济的重要部门，玉米种植面积最广，是农村居民的主食。
第四节美洲1 2. 巴拿马运河：南北美洲的分界线；沟通太平洋与大西洋。
1 3. 白令海峡：亚洲与北美洲、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线“三线” 穿过1 4. 南北美洲的地形、气候、河流第二章了解地区第一节东南亚1 5. 东南亚的范围位置与国家：亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛，老挝为内陆国；花园城市：新加坡；东南亚面积最大国、“火山国”：印尼1 6. 东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的十字路口，是海洋和航空运输的重要枢纽。
马六甲海峡是沟通太平洋和印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。
1 7. 东南亚属热带雨林和热带沙漠气候1 8. 泰国——天然橡胶、油棕；菲律宾——椰子、椰油（出口最多）。
马来西亚——锡；泰越缅—稻米（出口）；泰印马——橡胶产量世界首位。
注意：不要把泰越缅和泰印马混淆了哦！1 9. 中南半岛和马来群岛的地形、气候、河流（图七下教材P41 图2-9 南亚的国家和地区）第二节南亚20. 南亚次大陆——南亚的大陆部分。
湘教版俄罗斯-7年级地理课件
04
俄罗斯的文化和历史
俄罗斯文学
总结词
俄罗斯文学在世界文学史上占有重要地位，其作品涵盖了诗歌、小说、戏剧等 多个领域。
详细描述
俄罗斯文学源远流长，从普希金、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基等古典作家到当 代的索尔仁尼琴、布罗茨基等，他们的作品都展现了俄罗斯社会的风貌和人民 的精神面貌。
俄罗斯艺术
总结词
05
俄罗斯的教育
教育体系
俄罗斯教育体系由学前教育、 初等教育、中等教育、高等教 育和继续教育五个阶段组成。
俄罗斯实行11年义务教育，包 括小学4年、初中3年和高中4 年。
俄罗斯高等教育包括大学本科、 硕士和博士研究生教育，实行 学分制。
高等教育
俄罗斯高等教育历史悠久，最早 的高等学府是1755年成立的圣
交通和旅游业
交通网络发达
俄罗斯拥有完善的交通网络，包 括铁路、公路、航空和水运等多
种运输方式。
旅游业蓬勃发展
俄罗斯拥有丰富的旅游资源，如世 界文化遗产、自然风光和历史文化 遗址等，吸引了大量国内外游客前 来观光旅游。
旅游服务质量提升
为了提高旅游服务质量，俄罗斯政 府加强了对旅游设施和服务质量的 监管，推动旅游业的发展。
排污收费和排污权交易制度
俄罗斯建立了排污收费和排污权交易制度，通过经济手段激励企业减 少污染物排放，促进环境保护。
环境监测和信息公开
俄罗斯加强环境监测和信息公开，及时发布环境质量状况和污染信息， 提高公众对环境保护的参与度和监督力度。
自然保护区
建立自然保护区
俄罗斯建立了大量的自然保护区， 如国家公园、自然公园、自然保 护区等，以保护生物多样性和自
俄罗斯政府近年来加大了对科学研究的投入，鼓励创新和科技成果转化，推动经济 发展。
俄罗斯
俄罗斯教案一、导课1.我们先来欣赏一下一段音乐（莫斯科没有眼泪）问：通过这首歌或这一段歌词，你得到了什么信息？（俄罗斯的首都，很冷）二、教学新课世界上面积最大的国家是哪个国家？（俄罗斯）（一）国土辽阔1.那俄罗斯到底有多大？（东西长1万多千米，南北宽约4000千米面积超过1700万平方千米）2.看图7.45，我们来看看俄罗斯它的纬度位置（50—80大部分是位于50—70之间）极圈穿过俄罗斯。
3.那俄罗斯是属于什么气候类型？有没有人知道温带的划分？（回归线与极圈之间）那俄罗斯的气候类型是什么？（温带大陆性气候）图上给我们标出了奥伊米亚康这个地方。
看书上图7.46给我们的介绍。
（。
）在俄罗斯这个地方，80%的地方是属于微带大陆性气候，16%的地方是属于寒带还有4%的地方是属于亚热带的气候。
4.那它的气候有什么特点？我们先来看一下俄罗斯气温和降水的分布图，看看它的降水和气温从东到西、从南到北的变化趋势。
）看一下，雅库茨克这个地方的气温。
（10-- -43）那它的降水量呢？（集中在6—9月份）（冬季漫长严寒干燥；夏季短促温暖湿润，春秋季短，气温年较大）5.你们知道这是什么图？（中国地形图）看这幅图，你发现了什么？（中国的地形西高东低分为三个部分东部为平原、中部为低山丘陵，北部为高原）那俄罗斯的地形是怎样的呢？（以叶尼塞河为界将俄罗斯分为东部平原和西部高原山地。
这是什么地方？（北西伯利亚平原）6.找出俄罗斯的重要的河流和湖泊（简介伏尔加河、鄂毕河和贝尔加湖，展示一些图片）7.看图找出俄罗斯临的海或湖？（。
）找出俄罗斯的邻国？（。
8.俄罗斯从何而来？（阅读材料2240.2万平方公里、展示图片）（二）自然资源丰富，重工业发达1.看图，图中的点代表的是俄罗斯的城市，看看俄罗斯的城市主要分布在东部还是西部？（西部东欧平原上）2.看图7.48完成活动1；展示图片3.俄罗斯的重工业为什么这么发达？看阅读材料和活动2（三）发达的交通1.你们觉得俄罗斯的交通主要集中在那？（西部）看图回答下面的问题。
湘教版地理七年级下册《俄罗斯》省优质课一等奖教案
《俄罗斯》教案教材分析：本节教材共分6个小标题。
“面积最大的国家”、“平原广大”、“温带大陆性气候为主”、“丰富的资源”、“改革中的经济”、“西伯利亚的开发”，分别介绍俄罗斯的地理位置和面积、地形特点、气候特点、资源特点、经济特点和区域开发方面的情况。
本节教材第一个标题为国家概况的介绍；第二、三、四个标题内容分别叙述和说明俄罗斯自然地理特征的三个重要方面：“平原广大”和“温带大陆性气候为主”为理解俄罗斯农产品和主要农业区分布提供了条件，“丰富的资源”为理解俄罗斯的经济特点和开发西伯利亚作了说明；第五、六个标题内容阐述俄罗斯人文地理特征，可以从中了解俄罗斯的工业、农业城市、港口分布特点及亚洲西伯利亚的开发情况。
本节教材的编排结构是：本节教材图表系统提供3幅地图：①图3－22，说明俄罗斯周围海洋，亚洲与欧洲部分比较，地形区分布及特点，河流与城市。
②图3－24，说明俄罗斯地势地形与河流分布的关系，“东高西低、平原广大”是其地形主要特征。
③图3－26，说明俄罗斯主要矿种及产地，特别是石油、黄金、煤、有色金属等矿产资源丰富，本图淡化了矿产地的识记，强调矿产种类及其与工业基地分布的关系。
12幅景观图：一为反映宗教和建筑特色的大教堂，一为贝加尔湖及湖畔的亚寒带针叶林景观。
2张统计表：①上扬斯克和莫斯科气候资料分别表明俄罗斯东部西伯利亚受北极地区寒冷气流影响，是北半球的寒极之一，降水较少；而西部东欧平原受大西洋影响，气候较温凉，降水较均匀，是温和的大陆性气候。
②俄罗斯亚洲与欧洲部分地区差异对比则要求学生通过对比掌握其差异性，也暗示了开发西伯利亚的必要性。
补充阅读材料提供了俄罗斯民族方面的概况，为学生收集此方面的资料作了示例。
本节教材还说明了俄罗斯几个方面的世界之最：①俄罗斯是世界上面积最大的国家；②俄罗斯是世界上跨经度最大的国家；③贝加尔湖是世界上最深的湖泊，是世界上淡水量最多的湖泊；4．俄罗斯有世界上面积最大的亚寒带针叶林带。
8-3 俄罗斯-2022-2023学年七年级地理下册同步教学课件(湘教版)
轻工业一直是一个薄弱的工业部门，它的发展速度缓慢。近年来， 俄罗斯积极发展消费品工业，工业结构得到改善。
俄罗斯食品工业较发达，包括粮食食品制造业、肉类食品制造业等。 阅读材料，归纳俄罗斯的工业特点。
俄罗斯工业基础雄厚，部门齐全，工业以重工业为主。
海参崴
思考：为什么西伯利亚大铁路修在南部？
南部气候较温和，人口与城市相对密集；矿产资 源丰富；北部多冻土和沼泽。
三、城市和人口
俄罗斯人口密度分布示意
俄罗斯人口的4/5和大多数城市分布在欧洲部分。因此 我们把俄罗斯划分为欧洲国家
俄罗斯首都——莫斯科
俄罗斯全国政治、经济、科学、文化及交通的中心，是欧 洲最大的城市，占俄罗斯总人口的1/10。
俄罗斯自然资源丰富，种类齐全，是世界上少 数几个资源能够自给的大国之一，这为俄罗斯发 展工业奠定了良好的物质基础。
二、发展中的经济
找出俄罗斯矿产资源的主要类型和矿产基地
库尔斯克（铁矿） 秋明油田（石油）
石油，天然气， 煤，铁，有色金 属等
库兹巴斯（煤炭）
二、发展中的经济
俄罗斯拥有发达的燃料动力工业、冶金工业、化学工业、森林、木 材加工和纸浆造纸工业，它们都是建立在本国资源基础上的工业部门，它 们是俄罗斯国民经济的基础部门。
俄罗斯第二大城市——圣彼得堡
北极圈内的不冻港——摩尔曼斯克
太平洋沿岸最大港口——符拉迪沃斯托克（海参崴）
三、城市和人口
俄罗斯是一个多民族的国家。 主要的民族 是 俄罗斯族 。 全国180多个民族中，万人以 上的少数民族有50多个，主 要有鞑靼族、乌克兰族、楚 瓦什族等。官方语为 俄语 。 居民多信奉 东正教 。
初中地理湘教版七年级下册第八章第三节俄罗斯练习题-普通用卷
初中地理湘教版七年级下册第八章第三节俄罗斯练习题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于俄罗斯经济的叙述，错误的是（）A. 工业部门以重工业为主，轻工业发展缓慢B. 俄罗斯分布有世界上面积最大的亚寒带针叶林C. 自然资源丰富，是世界上少数几个自然资源能够自给的大国之一D. 农业很发达，是世界上主要的农产品出口国读“俄罗斯地形与河流分布示意图”，回答下列问题。
2.俄罗斯大部分河流最终注入的大洋是（）A. 印度洋B. 太平洋C. 大西洋D. 北冰洋3.从图可知，自西向东，俄罗斯的地形区依次是（）A. 东欧平原、东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原B. 东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原、东欧平原C. 东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地D. 东西伯利亚山地、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东欧平原4.关于俄罗斯的叙述，错误的是（）A. 是世界上领土面积最大的国家B. 气候以温带大陆性气候为主C. 地势北高南低，河流多注入北冰洋D. 莫斯科是政治、经济、交通中心读图，回答下题。
5.下列关于俄罗斯的叙述，正确的是（）A. 大部分地区属于温带海洋性气候B. 西西伯利亚平原地势北高南低C. 北部沿海多优良港湾D. 石油资源丰富，是重要的石油出口国6.俄罗斯经济和交通最发达的地区分布在（）A. 甲区域B. 乙区域C. 丙区域D. 丁区域7.根据俄罗斯的纬度位置及如图中的景象可知，俄罗斯大部分地区的气候特点是（）A. 冬季温和湿润，夏季炎热干燥B. 冬季寒冷干燥，夏季高温多雨C. 冬季寒冷漫长，夏季短而凉爽D. 冬季短而寒冷，夏季长而炎热8.俄罗斯地跨亚欧两大洲，但俄罗斯传统上是欧洲国家，原因是（）A. 人口和经济主要集中在欧洲部分B. 平原面积主要集中在欧洲部分C. 欧洲部分的国土面积较大D. 亚洲部分资源贫乏9.有关俄罗斯的叙述，正确的是（）A. 大部分地区属于温带海洋性气候B. 西伯利亚地区地势北高南低C. 北部沿海多优良港湾D. 石油资源丰富，是重要的石油出口国10.额尔齐斯河发源于中国，流经俄罗斯，注入（）洋．A. 大西洋B. 北冰洋C. 印度洋D. 太平洋11.读“俄罗斯矿产资源和铁路的分布图”，回答问题。
七年级》湘教版七年级下册第八章 走近国家》第三节 俄罗斯(33张PPT)
俄罗斯
阅读俄罗斯，完成下列任务
• 1、认识俄罗斯的位置,找出其濒临的海 洋和陆上邻国。 • 2、在地图上找出俄罗斯的主要地形区及 其分界线，理解俄罗斯地形平坦的特征。 • 3、认识俄罗斯的气候、河流和湖泊、矿 产资源分布。 • 4、了解俄罗斯的工农业生产及主要城市。
互助提纲
• 1、认识俄罗斯的位置,找出其濒临的海 洋和陆上邻国。 • 2、在地图上找出俄罗斯的主要地形区及 其分界线，理解俄罗斯地形平坦的特征。 • 3、认识俄罗斯的气候、河流和湖泊、矿 产资源分布。 • 4、了解俄罗斯的工农业生产及主要城市。
资 源
A
繁多 大 自给程度___ 高 。（在 1、俄罗斯矿产种类___ ，蕴藏量___, 图中找出主要矿产地） 一半 有世界上面积最大的 2、俄罗斯森林面积约占国土_____, 亚寒带针叶林 ___________ 。 充足 河川径流总量居世界_____. 第二位 3、俄罗斯水源_____,
俄 罗 斯 针 叶 林
基 本 信 息
欧洲部分
亚洲部分（西伯利亚）
1、 俄罗斯地跨__、__两洲，其国土面积的 1/4在___洲，3/4在__洲。
俄罗斯与部分国家 面积比较
937万
美国 加拿大
960万
997万
俄罗斯
1707万
2、世界上面积最大的国家
80°N 20°E
180°
50°N
3、东西半球的分界线是___ 20 °W和_____ 160 °E。 东西 两半球。 4、俄罗斯地跨______
俄罗斯的工业
1、俄罗斯工业有什么特点？ 重工业发达，轻工业落后 2、俄罗斯有哪些主要工业区？
高 水 平 的 科 技
发射前的准备
弹道导弹
基于地理核心素养培养的教学设计——以湘教版七年级下册第八章第三节《俄罗斯》为例
一、基于地理核心素养培养的教学目标设计
区域认知：借助地图，描述俄罗斯的地理位置，分
搜集资料、分析和解决问题的能力。
二、课前预习导学案（见表 1）
表 1 《俄罗斯》课前预习导学案
《俄罗斯》课前预习导学案
一、基础知识
自主预习教材，完成图 1 俄罗斯知识树
图 1 俄罗斯知识树
二、旅行路线设计
暑假快到了，
“ 国际旅行社”最近接到许多游客订单，游客准备去俄罗斯旅行。游客分为三种类型，有着不同的要求。我们班作为“国际旅行
地理·学科视点
三、教学过程(见表 3)
表3
教学环节
教学活动
环节一
情景导入
教师：暑假快到了，许多游客选择去俄罗斯游玩，我作为“国际旅行社”的“社长”，要检验大家设计的旅
行路线
环节二
整体认知
教师：游客马上就要跟随我们社去俄罗斯了，俄罗斯在地球上的位置你们知道吗？请根据教材图 8-23
回答以下问题，归纳俄罗斯的地理位置
业分布图，我们计划去圣彼得堡工业区、莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。途中我们 确的人地协调观
［关键词］地理核心素养；俄罗斯；旅行路线设计；教学设计
［中图分类号］ G633.55
［文献标识码］ A
［文章编号］ 1674-6058（2020）07-0084-03
地理核心素养的培养应以区域认知为基础，在
让学生认识区域的基础上，培养学生的地理核心素
养。区域地理的教学可以做到很好地立足区域，培
养学生的地理核心素养。区域地理本身具有极强的
2. 俄罗斯以什么气候类型为主？一般具有哪些特征？
学生据图分析
设计意图
七下教材主要讲述区域地
湘教版七年级下册《8.3 俄罗斯》2021年同步练习卷(5)(附答案详解)
湘教版七年级下册《8.3 俄罗斯》2021年同步练习卷（5）一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.如图是俄罗斯略图。
读图完成1～3小题。
图中城市中，有极昼或极夜现象的是（）A. ①城B. ②城C. ③城D. ④城2.如图是俄罗斯略图。
读图完成1～3小题。
俄罗斯亚洲地区主要河流干流大致流向及注入的海洋是（）A. 向南太平洋B. 向北太平洋C. 向南北冰洋D. 向北北冰洋3.如图是俄罗斯略图。
读图完成1～3小题。
俄罗斯铁路主要修建在南部的主要原因是南部（）①地势低平，工程量小②城市密集，便于联系③矿产丰富，运输量大④人口稀少，无需移民A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④4.白俄罗斯民用轿车生产十分落后，基本依赖进口。
2017年中国Z公司在白俄罗斯首都明斯克建成了民用轿车组装M厂。
M厂根据当地气候特点对Z公司原有车型进行改造并销售，目前取得了较好的经济效益。
读“白俄罗斯位置示意国”，回答4~5小题。
中国Z公司选择在白俄罗斯投资建厂的主要原因是（）A. 白俄罗斯汽车工业基础好B. 开拓海外市场C. 利用白俄罗斯的先进技术D. 原车型适合该地气候5.白俄罗斯民用轿车生产十分落后，基本依赖进口。
2017年中国Z公司在白俄罗斯首都明斯克建成了民用轿车组装M厂。
M厂根据当地气候特点对Z公司原有车型进行改造并销售，目前取得了较好的经济效益。
读“白俄罗斯位置示意国”，回答4~5小题。
M厂将俄罗斯作为重点推销市场的原因是（）①俄罗斯是邻国，产品运费低②俄罗斯是大国，市场大③两国气候条件相近，可用相同的车型④俄罗斯国内不生产汽车A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④6.2018年6月14日至7月15日，第21届世界杯足球赛在俄罗斯举行。
读图并结合所学知识，回答6～8小题。
世界杯期间（）A. 现场的球迷们多穿着羽绒服观看比赛B. 首都圣彼得堡迎来了各国球迷C. 当地球迷多用俄语为东道主加油助威D. 在我国观看直播的时间与当地无时差7.2018年6月14日至7月15日，第21届世界杯足球赛在俄罗斯举行。
七年级地理下册《俄罗斯》教案湘教版
一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解俄罗斯的地理位置、面积、人口等基本概况；（2）掌握俄罗斯的主要山脉、河流、湖泊、平原等地形地貌特征；（3）了解俄罗斯的气候类型及特点；（4）掌握俄罗斯的主要城市和工业分布情况；（5）了解俄罗斯的文化、宗教、历史背景等。
2. 过程与方法：（1）通过地图、图片等资料，观察和研究俄罗斯的地理位置和地形地貌；（2）利用统计数据，分析俄罗斯的人口和经济发展状况；（3）通过案例分析，了解俄罗斯的文化和宗教特点；（4）运用比较法，分析俄罗斯与其他国家的差异和联系。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生的地理思维和跨文化交际能力；（2）培养学生对俄罗斯的了解和兴趣，增强国际视野；（3）培养学生尊重不同文化和宗教的价值观。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）俄罗斯的地理位置、地形地貌和气候特点；（2）俄罗斯的人口和经济发展状况；（3）俄罗斯的文化和宗教特点；（4）俄罗斯的主要城市和工业分布情况。
2. 教学难点：（1）俄罗斯的地形地貌特征及其对气候的影响；（2）俄罗斯的人口和经济发展问题；（3）俄罗斯的文化和宗教多样性。
三、教学准备1. 教学材料：教材、地图、图片、统计数据、案例分析材料等；2. 教学设备：投影仪、电脑、打印机、白板等；3. 教学资源：网络资源、参考书籍等。
四、教学过程1. 导入：（1）引导学生回顾上一节课的内容，了解欧洲西部国家的特点；（2）提问：“你们对俄罗斯有什么了解？”激发学生的学习兴趣。
2. 课堂讲解：（1）介绍俄罗斯的地理位置、面积、人口等基本概况；（2）讲解俄罗斯的主要山脉、河流、湖泊、平原等地形地貌特征；（3）分析俄罗斯的气候类型及特点；（4）讲解俄罗斯的主要城市和工业分布情况；（5）介绍俄罗斯的文化、宗教、历史背景等。
3. 课堂互动：（1）学生展示预习成果，分享对俄罗斯的了解；（2）教师提问，学生回答，巩固知识点；（3）分组讨论，分析俄罗斯的地形地貌对气候的影响；（4）案例分析，了解俄罗斯的文化和宗教特点；（5）比较俄罗斯与其他国家的差异和联系。
湘教版七年级地理下册走进国家复习提纲
走进国家第一节日本1、东亚岛国－－位置、领土组成、轮廓特点日本位于亚洲东部，太平洋西北部，位于北温带。
主要由北海道、本州、四国和九州四大岛和其它岛屿组成。
哪个岛面积最大? 本州轮廓与人口：海岸线长而曲折，多岛屿、半岛、海湾和天然良港。
地狭人稠的国家。
2、自然地理基本特点：（1）多山的地形：以山地、丘陵为主，火山、地震活动频繁。
关东平原是日本最大的平原。
富士山为日本最高峰，著名的活火山。
火山地震频繁的原因? 日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处。
（2）温湿的气候：主要属温带季风气候和亚热带季风气候，气候的海洋性特征明显。
（3）河流短小湍急。
为什么日本河流短小湍急？3、东西融合文化：①居民主要是大和族，通用日语，樱花是国花。
②古代受中国文化影响很大，近代欧美文化广泛影响日本，当代，兼有东西方文化特色。
4、发达的经济：（1）经济概况：国内生产总值仅次于美国，居世界第二位。
经济模式：“进口-加工-出口”型经济，（对国际市场依赖大）。
主要贸易对象：美国、中国、欧洲。
（2）日本经济发展有利条件：便利的海运，发达的科技，高素质的劳动力，高效率的管理。
不利条件：矿产资源缺乏,绝大部分依赖进口。
（3）工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
原因：这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，也利于出口工业产品。
（4）农业：发展农业的利弊是？弊：耕地面积狭小，农业劳动力不足。
利：农业生产水平高，农业三大部门是？稻米、畜产、蔬菜。
捕捞业、养殖业发达。
是世界上的渔业生产大国。
北海道渔场成为世界四大渔场之一的原因是？(寒、暖流交汇于北海道附近的海域，饵料充足，使这一带的鱼类资源非常丰富，形成较大的渔场) （5）主要城市：①东京――首都，是全国的政治、经济、文化和交通中心，是世界特大城市之一②著名古都和文化旅游城市――京都和奈良③新兴的科学城――筑波第二节埃及1、地跨两洲：非洲东北部和亚洲的西奈半岛。
亚非的洲界线：苏伊士运河苏伊士运河重要作用是？连接红海和地中海，沟通印度洋与北大西洋，大大缩短了从北大西洋和地中海沿岸到印度洋之间的航程。
湘教版七年级下册地理 (XJ)第八章 走进国家 第3节《俄罗斯》第2课时
湘教版七下第八章第3节《俄罗斯》第2课时教案
过程与方法：
1.通过对俄罗斯社会经济和人文环境的学习，渗透人与自然和谐相处的理念。
情感、态度与价值观：
1.学会认识地理区域人文环境的一般方法，培养区域认知能力树立因地制宜发展经济的发展观。
出示地形图和气候分布图
5.说一说俄罗斯的主要农作物有哪些？它们的生长习性有何共同点。
出示主要作物图片、牧场图片
教师：俄罗斯是一个农牧业并重的国家，草原面积辽阔,饲料资源丰富，适宜发展畜牧业以饲养牛、猪、羊为主。
播放视频：战斗民族的美食
6.拓展：
说一说俄罗斯人喜食肉食，喝烈酒的饮食习惯与当地自然环境有什么关系？出示：交通运输方式——部门齐全，交通发达
出示：交通干线分布图，填一填，说一说。
自主学习：
1.读课文，在图中找出以下城市，说一说其主要职能。
出示：莫斯科夜景、圣彼得堡、符拉迪沃斯托克城市风光
2.读课文，填写俄罗斯人口和居民概况。
出示：网球名将莎拉波娃，鞑靼族
出示：瓦西里升天教堂、克里姆林宫、红场阅兵式
品，而在我国商店中却少见俄罗斯生产的日用工业品，这是因为（）
A.俄罗斯工业基础条件差，工业生产落后
B.俄罗斯重工业发达，日用工业比较薄弱
C.矿产资源缺乏，缺乏工业生产的原料、燃料
D.纬度高，气温低，不利于制造日用工业品
3.关于俄罗斯居民的说法，正确的是（）
A．总人口居世界第三位 B．共有56个民族 C．以人数最多的民族是鞑靼族 D．不少居民信奉东正教
4.读俄罗斯图，回答问题。
（1）港口：
①
②
（2）河流：③河④。
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读图
比较
回答
提高学生观察、分析能力
过渡到俄罗斯的气候，通过分析纬度位置、海陆位置、气候资料得出主要气候特征、原因及其差异。
读图
分析
回答
培养学生读图和分析思维能力。
练习
思考分析
提高学生的应用
小结
回忆所学重点
巩固梳理知识
加深理解，巩固所学知识
布置作业
设计意图
导入新课：新闻评论导入
阅读
思考
利用新闻评论引入激发学生兴趣
出示幻灯片，显示数据说明俄罗斯是世界上面积最大的国家。
帮助理解
通过对比理解俄罗斯的疆域
设问俄罗斯所濒临的海洋有哪些？
读图
指出
培养学生读图思维能力，引导学生理解俄罗斯的范围。
多媒体展示俄罗斯地形图
设问：俄罗斯地跨两半球、两大洲的依据是什么？
观察
分辨
回答
通过比较俄罗斯进一步认识疆域之辽阔和具体分布
教师活动
学生活动
设计意图
出示幻灯片提出问题俄罗斯是欧洲国家还是亚洲国家
思考
讨论
说出
培养学生分析问题和认识问题的能力
多媒体展示俄罗斯民族
引导学生阅读教材。
读教材
回答
培养学生的阅读能力
多媒体展示练习内容。
的主要地形区。
探究
激发兴趣
培养探究能力
湘教版义务教育课程标准实验教科书七年级地理下册
第三章第三节《俄罗斯》教案
课题
第三节俄罗斯（一）
课型
新授
教学目标
1、能在地图上指出俄罗斯的地理位置，领土组成，地形特点和首都。
2、根据地图和资料，归纳俄罗斯气候特点及其原因。
重点难点
1、俄罗斯的自然地理环境。
2、俄罗斯气候特征极其原因。
教学过程
教师活动
学生活动