(1)--2013年《中学生物学教学设计》课程期末考试(试卷)

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北师大版2013年八年级生物下册期末考试试卷带标准答案

北师大版2013年八年级生物下册期末考试试卷带标准答案

北师大版 2013 年八年级生物下册期末考试试卷带标准答案此套北师大版2013 年八年级生物下册期末考试一试卷带标准答案由整理,所有试卷与八年级生物北师大教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。

若有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:北师大版八年级生物下期末考试卷一、选择题(共40 题,每题 1 分,共 40 分。

请把选择题答案抄录在答题表格内,不然不给分。

)1、原始大气不含有()a、水蒸气b、氧气c、氨气d、氢气2、鼻祖鸟的身体构造特色说明鸟类是由什么进化而来的()a、爬行动物b、古代的爬行动物c、两栖动物d、古代的两栖动物3、在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现跟着使用年数增添,防治成效愈来愈差,以下对这一现象的解说中,正确的选项是()a、农药使害虫发生了抵挡农药的变异b、农药选择了害虫中能抵挡农药的变异c、害虫会自然发生并稳固抵挡农药的变异d、农药的质量愈来愈差4、有关地层中生物化石出现次序的表达,错误的选项是()a、越古老的地层里,成为化石的生物越简单、低等b、较近的地层里,成为化石的生物越复杂、高等c、古老的地层里,找不到复杂高等的生物化石d、越近的地层里,找不到低等生物化石5、以下动物中,所有为节肢动物的一组是()①海蜇②沼虾③血吸虫④水蛭⑤河蚌⑥家蚕⑦蜈蚣⑧蜘蛛a、①②④b、⑤⑥⑦⑧c、②⑦⑧d、②⑥⑦⑧6、松与桃对比较,最根本的差别是(a、不形成就实,种子裸露无果皮包被)b、无果实,无种子c、高大乔木,木质部发达d、没有娇艳的花被,松叶呈针形7、以下植物中没有根、茎、叶的是()a、藻类植物b、蕨类植物c、裸子植物d、被子植物8、某海关在入口食品检疫中发现一种病原微生物,这类病原微生物为单细胞生物,拥有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你以为这类生物可能属于()a、昆虫b、细菌c、病毒d、真菌9、在植物界,种类最多散布最广的一类植物是()a、藻类植物b、蕨类植物c、裸子植物d、被子植物10、以下水生动物不是哺乳动物的是()a、海象b、海豚c、海龟d、海豹11、现存世上最大型的鸟和最小型的鸟分别是()a、丹顶鹤和麻雀b、鸵鸟和麻雀c、鸵鸟和蜂鸟d、大山雀和家燕12、“米猪肉”是指含有什么的猪肉()a、米粒b、猪肉绦虫卵c、猪肉绦虫幼虫d、猪肉绦虫成虫13、无脊椎动物中唯一会飞的动物是()a、环节动物b、鸟类c、蝙蝠d、昆虫14、以下动物属于鱼类的是()a、娃娃鱼b、章鱼c、甲鱼d、金鱼15、现有花生、小麦、大豆、玉米、银杏等五栽种物,已知花生、小麦、大豆、玉米四栽种物属于被子植物,且小麦、玉米的胚中有一片子叶,大豆、花生的胚中有两片子叶,银杏属于裸子植物。

2012-2013学年度第一学期期末考试八年级生物试卷

2012-2013学年度第一学期期末考试八年级生物试卷

2012-2013学年度第一学期期末考试八年级生物试卷一、选择题(下列选项中只有一个是正确的,把正确答案1、黄连素和板蓝根可以临时用于治疗A 、呕吐和腹泻 B、牙疼和感冒 C 、腹泻和感冒 D 、皮炎和肺炎2、可以用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是A 、罂粟B 、咖啡豆C 、夹竹桃D 、虞美人3、酒精中毒主要原因是过量的酒精麻醉并抑制人的A 、中枢神经系统B 、消化系统C 、呼吸系统D 、循环系统4、下列不属于人体免疫器官的是A 、扁桃体B 、淋巴结C 、脾D 胰腺5、为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是A 、主动脉B 、冠状动脉C 冠状静脉D 、肺动脉6、导致冠心病的主要原因是A 、高脂肪饮食B 、吸烟C 、缺乏运动D 、以上都是7、成蛙不抚育幼体,但幼体也能有效地捕食昆虫,幼体的这种行为叫做A 、适应行为B 、学习行为C 、本能行为D 、经验行为8、动物社群行为指A 、同一群体中各成员明确分工B 、同一群体中发生的各种联系行为C 、同一群体中个体中互相识别D 、同一群体中除生殖以外的各种联系行为9、下列动物的行为属于先天性行为的是A 、燕子筑巢B 、狗绕道取食C 、老马识途D 、小狗跳火圈10、水蜜桃甜而毛桃酸,将水蜜桃的芽接在毛桃的枝条上,这样有新芽发育成的枝条上所结果实A、既酸又甜B、不甜也不酸C、毛桃样的酸D、水蜜桃似的甜11、动物运动的能量直接来源于A、DNAB、ATPC、食物D、以上都有12、下列叙述中,哪个是正确的A、青少年正处在生长发育的关键时期,不能喝酒和吸烟B、吸烟主要是危害自己,对他人无害C、长期吸烟的人如果不吸会影响到健康D、青少年偶尔吸一两支香烟没关系13、夜间活动的天蛾,当它被敌害碰触或受惊时,便会露出后翅上的眼斑,可以吓走食虫鸟,这是一种A、迁徙行为B、觅食行为C、防御行为D、生殖行为14、家庭药箱中一般不作为常用外用药的是A、云南白药B、创可贴C、风油精D、眼药水15、生物的遗传信息中心是A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、蛋白质16、无性生殖与有性生殖的本质区别是A、有无生殖细胞的形成B、是否由一个亲本完成C、有无细胞分裂D、有无精卵细胞的结合17、下列变异中,不可遗传的是A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B、经常在野外工作人员皮肤变黑C、玉米地中常出现的白化苗D、家兔毛色有白色、黑色、灰色18、人体手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌的状况是A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C、肱二头肌、肱三头肌同时舒张D、肱二头肌、肱三头肌同时收缩19、一对夫妇都是双眼皮,基因型皆为Aa,则子女的基因型A、只能是aaB、只能是AaC、只能是AAD、AA、Aa、aa均可能20、青蛙的生殖发育特点是A、体内受精,体内发育B、体内受精,体外发育C、体外受精,变态发育D、体外受精,体内发育21、动物迁徙的意义是A、寻找充足的食物B、寻找适宜的生活环境C、有利于进行生殖D、A、B、C三项都正确22、下列实例中,不属于计划免疫的是A、给生病的孩子打针吃药B、给刚出生的婴儿接种卡介苗C、给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗D、给小孩服用麻痹糖丸23、禁止近亲结婚的原因是A、血亲关系近,子女易得遗传病B、血亲关系近,子女易得传染病C、血亲关系远,子女易得遗传病D、血亲关系远,子女易得传染病24、寄生在皮肤上的病原体,常引起的传染病是A、血液传染病B、体表传染病C、呼吸道传染病D、消化道传染病25、下列现象中,属于可遗传的变异是A、同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B、不同人种的肤色不同C、断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥D、某人用眼不当导致近视二、填图并回答(16分)26、(8分)下图为鸡受精卵的结构,请回答:(1)将来发育成雏鸡的结构是[ ] 。

(4)--2014年《中学生物学教学设计》课程期末考试(试卷)

(4)--2014年《中学生物学教学设计》课程期末考试(试卷)

考试说明
《中学生物学教学设计》课程期末考试内容包括教学设计和课件制作两大部分。

考试时间:2015年1月18日上午8:30-10:30;总长为2小时,地点为九号楼机房(9751、9755、9629)。

【考试内容】
教学设计:根据提供的教材内容,按照课程标准进行1课时的教学设计,主要包括:
(1)前端分析、教学目标的设计、教学重难点分析、教学策略的选择、学习环境的设计、教学过程设计、板书设计、教学反思;
(2)编制一道理解层次的单选题。

课件制作:根据提供的教材内容,在机房制作一个1课时的课件。

机房提供常见素材、软件、课程标准及教材内容电子版。

【试卷提交方式】
命名方式:登陆指定ftp下载试卷并上机答题,答题完毕后,word、ppt分别命名为“姓名+学号+课程名”。

提交方式:在桌面上新建文件夹,命名“考试编号+学号+姓名”,确认无误后再提交到ftp(一经上传,不可再进行修改)。

【注意事项】
1.请于18日上午八点十分到达考场,按照编号入座;
2.本次考试为闭卷考试,考前请将考试相关材料(包括课本、笔记、U盘、硬盘、手机等所有带有存储功能的设备)上交至指定地点;
3.开机检查机器,并尝试打开word、ppt等可能用到的软件和工具,确认可正常使用;
4.聆听考试要求,登陆指定ftp下载考试材料;
5.在规定时间内完成考试,并进行提交。

附:教材内容。

2013年七年级期末生物测试题(无答案)

2013年七年级期末生物测试题(无答案)

2013-2013学年度第二学期七年级期末生物测试题(2)一、选择题(共25题,每小题2分,共50分)1.下列各项中属于生物的是()。

A.机器人B.珊瑚虫C.钟乳石D.珊瑚2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。

A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层3.下列植物中属于被子植物的是()。

A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松4.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。

A.3个B.6个C.8个D.无数个5.人类和类人猿的共同祖先是()A、长臂猿B、北京猿人C、森林古猿D、类人猿6、血红蛋白的特性是()A、易与氧结合,也易与氧分离B、不易与氧结合,也不易与氧分离C、易与氧结合,不易与氧分离D、不易与氧结合,易与氧分离7、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是()A、胃B、小肠和大肠C、大肠D、小肠8、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是…()A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴9、一个人的生命开始于()A、受精卵B、婴儿的出生C、卵子和精子D、胚胎10、与右心室相连通的血管是()A、肺动脉B、肺静脉C、上、下腔静脉D、主动脉11、有关动脉血的叙述中正确的是()A、动脉血是动脉内流动的血液B、含氧丰富,颜色鲜红的血液C、动脉血是含养料丰富的血液D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液12、心脏瓣膜保证血液流动的方向是()A、心房→心室→静脉B、心房→心室→动脉C、心室→心房→静脉D、心室→心房→动脉13.动物细胞中的能量转换器是()。

A.细胞膜 B.细胞质C.叶绿体 D.线粒体14.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。

A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能确定15.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。

A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚根16、形成听觉的部位是()A、耳蜗B、前庭C、半规管D、听觉中枢17、某成年演员身高只有80厘米,其原因是()A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足18、下列活动不属于排泄的是()A、排出尿液B、呼出二氧化碳C、排出汗液D、排出粪便19、肾脏的结构和功能的基本单位是()A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、肾单位20、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()A、视网膜、视网膜B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层D、大脑皮层、视网膜21、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是()A、左心室比右心室输出的血量多B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长D、右心室比左心室大22、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是()A、凸透镜B、凹透镜C、平面镜D、太阳镜23、下列血管内流动的血液为动脉血的是()A、上腔静脉B、下腔静脉C、肺静脉D、肺动脉24.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。

2012-2013八年级期末生物试题

2012-2013八年级期末生物试题

2012-2013八年级期末生物试题延长县2012~2013学年第一学期八年级期末素质检测生物试题延长县教研室崔安禳(考试时间:80分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题中只有一个选项符合题目要求。

请将符合题意的选项的序号填写在题后的答题卡内)()1.下列属于生产者和消费者之间的关系的是A.青蛙捕昆虫B.猫头鹰捉田鼠C.蝗虫吃庄稼D.麻雀吃虫子()2.下列动物是两栖动物的是A.甲鱼B.青蛙C.水蛇D.鸭子()3.黄鼠狼捕到鸡后,有时一次吃不完,它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下,使人和其它动物找不到,这种行为是A.防御行为B.后天性学习行为C.贮食行为D.繁殖行为()4.下列生物的亲缘关系最密切,共同特征最多的是A.同种的生物B.同属的生物C.同科的生物D.同目的生物()5.蝗虫的呼吸是由什么结构完成?A.由口呼吸B.由尾部呼吸C.由身体内的气管呼吸D.由内鳃协助呼吸()6.有些鸟类有迁徒行为,这是鸟类的本能,这种本能形成的原因是A.鸟类的自卫B.鸟类寻找食物的需要C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果D.有利于鸟类生殖()7.家鸽体内内脏器官之间,分布着大头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。

这是由于A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水()11.下列关于抗生素的说法,不正确的是A.抗生素是真菌产生的,可以杀死某些致病细菌的物质B.抗生素可以用来治疗相关的疾病C.青霉素是由青霉菌产生的D.青霉素可以用来治疗多种真菌和病毒性疾病()12.各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是A.把食品密封就行了B.把食品煮熟、高温消毒就可以了C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了D.把食品放到冰箱内就可以了()13.酿制甜酒要用一种微生物,它是A.乳酸杆菌B.单细胞酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌()14.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒()15.真菌大都靠什么来繁殖后代?A.菌褶B.菌丝C.孢子D.细胞分裂()16.关于细菌、真菌的生活条件的叙述中,错误的是A.细菌、真菌在自然界到处存在,不需要条件都能生存B.细菌、真菌的生存需要一定的水分C.细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌、真菌生活中需要氧,有的则不需要氧()17.关节在运动过程中A.很灵活,但不牢固B.既灵活,又牢固C.很牢固,但不灵活 D.起动力作用()18.生物小组记录了某种动物的颌骨右图这种动物可能是A.狼B.兔C.猫D.狐()19.在人体内数量最多、分布最广的血管是A.动脉B.静脉C.毛细血管D.主动脉()20.人体中具有“生命中枢”之称的是A.大脑B. 小脑C.脑干D. 脑神经第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。

2013年春七年级生物期末考试试卷

2013年春七年级生物期末考试试卷

二○一三年春季期末教学质量检测七年级 生物考生注意:本卷共四道大题,满分100分,生物与地理同堂考试,总时量120分钟。

1.进化论的建立者是 A .列文·虎克 B .巴斯德 C .达尔文 D .孟德尔 2.下列器官中,能输送生殖细胞的是 A .睾丸和卵巢 B .睾丸和输卵管 C .子宫和附睾 D .输卵管和输精管 3.在怀孕时,母亲要为胎儿提供营养物质和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在 A .子宫内膜 B .脐带 C .胎盘 D .卵黄 4.青春期发育最突出的特征是 A .身高、体重迅速增加 B .性发育和性成熟C .神经系统的调节功能大大增加D .心肌收缩力显著增加 5.人体进行各项生理活动所需的能量主要来自 A .糖类 B .脂肪 C .蛋白质 D .维生素 6.“补钙新观念,吸收是关键”。

小丽的妈妈一直给她吃钙粉,可医生说小丽患有佝偻病,原因是吃钙粉时没有添加 A .维生素A B .维生素D C .维生素C D .维生素B 7.消化系统中不与食物接触的器官是 A .胃 B .小肠 C .肝脏 D .食道 8.小肠是食物消化的主要场所,根本原因是 A .小肠内有很多小肠绒毛 B .小肠内表面有许多环形皱襞 C .小肠是消化道内最长的一段 D .小肠内有多种消化液和消化酶9.X 、Y 、Z 是三种消化液,都不是唾液和肠液,X 和Z 不能消化淀粉,X 能促进Y 消化脂肪,而Y 和Z 都能消化蛋白质,则X 、Y 、Z 分别是 A .胰液、胆汁、胃液 B .胆汁、胃液、胰液 C .胆汁、胰液、胃液 D .胃液、胆汁、胰液 10.右下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。

据此推断该有机物是 A .淀粉 B .蛋白质 C .脂肪 D .维生素11.小强上课时突然大汗淋漓、头晕眼花,可能的原因是:A.没吃早饭,出现低血糖现象B.天气太热C.没有写完作业,怕老师批评D.上课想睡觉12.我们常说的“绿色食品”是指A.纯绿色的食品B.添加了绿色素的食品C.原料加工过程中没有污染的食品D.原料生产及加工过程中没有污染的食品13.小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、牛肉、鸡蛋。

中学生物学教学论期末考试题及答案毛加宁

中学生物学教学论期末考试题及答案毛加宁

中学生物学教学论期末考试题及答案毛加宁
1.课程标准: 是教材编写、教学、评估和考试命题的依据, 是国家管理和评价课程的基础。

2.科学素养: 是指了解进行个人决策、参与公文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程。

3.生物科学素养:是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力, 包括理解科学、技术与社会的相互关系, 理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。

4.科学态度: 是人基于对科学知识的正确理解和对科学发展的认识而形成的科学的信念和科学习惯。

5.创造力: 它指的是对自己来说是初次进行的、新的、前所未有的认识或创造。

6.频因律:在其他条件相等的情况下, 某种行为练习得越多, 这种行为习惯的形成越快。

7、近因律:在反应频繁发生时, 最近的反应总是比较早的反应更容易得到强化。

8、准备律: 指学习者对某种刺激的反应与其准备状态有关。

9、练习律: 指学习者的刺激-反应之间联结的牢固程度与其练习次数有关。

10、效果律: 指刺激—反应联结的增强或削弱与反应后获得的是奖赏还是惩罚有关。

11.建构主义学习观:指学习不是知识由教师向学生的传递, 而是学生主动建构自己的知识的过程。

12.概念转变理论: 是试图理解和解释那些先前概念是如何转变为科学概念的理论。

13、错误概念: 是指人们在日常生活及以往的学习中形成了的那些与当前科学理论对事物的理解相违背的经验的理解。

14、导入技能: 是引起学生注意、激发学生兴趣、引起学习动机、明确学习目的和建立知识间联系的教学活动方式。

2013年生物七年级期末考试试卷

2013年生物七年级期末考试试卷

期末测试卷一、单项选择题,(每小题1.5分,共40小题)1.下列不属于生命现象的是()A.种子发芽B.蜻蜓点水C.潮起潮落D.猫捉老鼠2.使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍观察,再换高倍观察,那么视野发生怎样变化()A.细胞数增多,细胞变大B.细胞数减少,细胞变大C.细胞数减少,细胞变小D.细胞数增多,细胞变小3.生活在沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的丧失散失,变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御,以上事例说明()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境改变生物D.生物与环境无关4.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是()A.自来水、碘液B.生理盐水、碘液C.生理盐水、自来水D.碘液、自来水5.决定红玫瑰的花瓣呈现红色的遗传物质主要存在于()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质6.生物能够由小长大的主要原因是()A.细胞的分裂和生长B.细胞的数目的增多C.细胞体积的增大D.细胞的分化7.从生物的结构层次看,柳树和燕子的不同之处在于:柳树没有()A.细胞B.组织C.器官D.系统8.根吸收水和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区9.关于植物体内有机物的运输,描述正确的是()A.通过木质部内的导管向上运输B.通过木质部内的筛管向上运输C.通过韧皮部内的筛管向下运输D.通过韧皮部内的导管向下运输10.下列关于绿叶细胞进行光合作用的说法中,正确的是()A.表皮细胞能进行光合作用B.所有细胞都能进行光合作用C.只有保卫细胞能进行光合作用D.含叶绿体的细胞能进行光合作用11.绿叶在光下制造淀粉的实验中,操作步骤是:①部分遮光②滴加碘液③酒精脱色④取下纸片⑤照光⑥暗处理⑦显色观察,操作顺序正确的是()A.①⑤⑥④③②⑦B.⑥①⑤④③②⑦C.⑥①⑤③②④⑦D.①⑤④⑥②③⑦12.种植大棚蔬菜时,一般采用延长光照时间和降低夜间温度的方法来提高产量。

中学生物学教学设计(1)--期末考试(试卷及答案题解)A

中学生物学教学设计(1)--期末考试(试卷及答案题解)A

《中学生物学教学设计》期末试卷(A)课程名称:_ 中学生物学教学设计学生姓名:___________________ 学 号:___________________专 业:___________________ 年级/班级:__________________课程性质: 专业必修1、选择题:(每小题1分,共15分)1. 生物学的课程性质是A. 基础社会学科B. 应用社会学科C. 基础自然学科D. 应用自然学科2. 与初中生物课程相比,高中生物课程额外增加的课程理念是A. 面向全体学生B.倡导探究性学习C. 提高生物学科学素养D.注重与现实生活的联系3. 下列属于高中生物学课程选修模块的是A. 分子与细胞B. 生物技术实践C. 遗传与进化D. 稳态与环境4. 以下表示情感性目标的动词中,表示领悟(内化)水平的动词是A.分析B.关注C.参与D.确立5. 表述课堂教学目标的四要素不包括A. 主体B. 行为动词C. 行为条件D. 行为原因6. 如果某道选择题,全班共50人作答,只有5人答错,该题难度P是A. 0.1B. 0.25C. 0.50D. 0.97. 下列评价属于形成性评价的是A. 高考B. 分班前的摸底考试C. 课堂提问D. 初中毕业考试8. 如果一个题目很容易,但是部分学生还是答错了,下列分析和应对最合理的是A. 这表明学生有需要,教师应反复辅导B. 这表明学生有优势,教师应多加鼓励C. 这表明学生有差距,应该让学生课后多练习D. 这表明学生已掌握,教师应该不再教授该内容9. 制作并依据双向细目表进行命题,主要有利于提高A. 试卷的效度B.试卷的信度C. 试题难度D.试题区分度10. 命题时不应该过分强调A. 核心内容B. 对分析综合能力的考察C. 具有良好结构的知识D. 学生还不理解哪些知识11. 能够不需要改进而直接采用的试题的区分度应该不小于A. 0.40B. 0.30C. 0.20D. 0.1012. 下列哪个是建构主义的观点在教学中的应用A. 通过题海战术来促进学生学习B. 提供真实的问题情境和合作交流的机会C. 通过及时复习来巩固学习成果D. 通过口头表扬或物质奖励来激发学生的学习动机13. 在植物向光性研究中,通过设置不同处理组获取证据的研究方法属于A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法14. 在学习“降低化学反应活化能的酶”一节课时,教师在下课前又介绍了酶相关的技术以及酶对人们日常生活的影响,这种教学策略是A. 概念图B. 合作学习C. 探究性学习D. 科学-技术-社会15. 根据戴尔的经验之塔,属于“观察的经验”的是A. 词语符合B. 电影、电视C. 表演、做游戏D. 设计制作二、资料分析题:(共10分)为了让学生从分子层面理解渗透作用原理和提升科学探究能力,教师为学生准备了分子跨膜的仿真软件,要求学生课下完成“探究分子跨膜运动的影响因素”的计算机模拟实验作业,学生需要自己提出假设、设计实验、实施模拟、收集数据、得出结论。

七年级期末生物试题(2013)

七年级期末生物试题(2013)

仁寿县新课标七年级(下)期末学业评价生物试题2013年6月友情提示:1、亲爱的同学,当你拿到试卷后,请先将自己的学校、姓名、考号写在密封线上规定的地方,然后答卷。

2、本试卷共四个大题,33个小题,满分100分,考试时间60分钟。

1、生物进化论者达尔文打破了物种不变论和神创论的思想禁锢。

下列关于人类起源和发展的相关知识叙述错误的是A、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系C、从“露西”少女的化石可知她能直立行走D、古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育2、人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是A、卵巢、输卵管、子宫B、卵巢、阴道、子宫C、睾丸、输卵管、子宫D、卵巢、子宫、子宫3、“十月怀胎,一朝分娩”。

下列关于人的生殖和发育的知识叙述错误的是A、身高突增是青春期发育的一个显著特点B、试管婴儿指的是让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿C、胎儿和母体交换物质的器官是胎盘D、某育龄妇女因病摘除了子宫,则不能生育和产生月经,但仍能维持第二性征4、下列人类生殖和发育过程中的一些生理现象,它们发生的先后顺序排列正确的是A、分娩、受精、怀孕B、受精、分娩、怀孕C、受精、怀孕、分娩D、怀孕、受精、分娩5、某人患有夜盲症,一到黄昏就看不清东西,应多补充A、梨、苹果B、牛肉、羊肉C、胡萝卜、动物肝脏D、鱼、奶6、下列关于人体消化系统的知识描述错误的是A、所有的消化液都含有消化酶B、所有的消化腺都能分泌消化液C、消化系统由消化道和消化腺组成D、大肠和小肠的内表面都有环形皱襞,但大肠没有绒毛状突起7、“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。

下列关于青少年饮食的说法错误的是①粗细粮合理搭配②不吃不喜欢的食物③到快餐店购买快餐时,应注意店面是否卫生,有无卫生许可证④饮食定时定量⑤发霉变质的残羹剩饭不浪费⑥用清水浸泡、冲洗或削皮,可减少水果、蔬菜中的残留物⑦主副食合理搭配⑧晚餐多吃蛋白质和脂肪丰富的食物A、①③⑤⑧B、②④⑤⑦C、②⑤⑦⑧D、②⑤⑧8、下图表示人体消化吸收过程,①到⑤表示消化液(⑤是肠液),纵向箭头表示消化液对应物质的消化作用,其中abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,有关分析错误的是A、①②③发挥作用的场所分别是口腔、胃、小肠B、①将淀粉分解成麦芽糖C、①②③的消化液中只有一种酶,但种类不一样D、X表示小肠,b是氨基酸9、下列关于人体“呼吸道对空气的处理”的相关知识,某同学整理笔记有误的是A、人体呼吸系统中完成气体交换的主要场所是肺B、含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜C、吃饭时不能大声谈笑是因为吞咽时,会厌软骨来不及遮住喉的入口,食物误入气管D、呼吸道比口有许多特殊结构,所以对空气的处理是无限的10、在游泳时往往有这样的体会,若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为A、胸廓容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入B、胸廓容积增大,肺内气压减小,外界空气不易进入C、胸廓容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入D、胸廓容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入11、关于人体内气体交换的相关知识叙述错误的是A、肺内气体交换就是指肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的B、肺泡内的氧气扩散进入血液与血红蛋白结合至少通过三层细胞C、肺泡壁和肺泡外的毛细血管壁很薄,都由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液间D、人体通过呼吸得到的氧气最终被用在组织细胞中分解有机物12、关于人体血液的相关知识叙述错误的是A、病人患了急性阑尾炎验血时,会发现具有细胞核的WBC增多B、血液分层实验中,上层是淡黄色半透明的液体血清C、血液的运输功能是由血浆和红细胞完成的D、血红蛋白是含铁的蛋白质,易与氧气结合和分离13、右图为人体内循环系统的部分示意图,下列叙述正确的是A、若此图为小鱼尾鳍内血液流动部分图,则abc所示血管依次是静脉、毛细血管、动脉B、如果b为肺,则血液流经b后,动脉血变成静脉血C、如果b为肾小球,则ac都是动脉,都流动脉血,血液中的物质含量流经b后不变D、b的血液流速最慢,红细胞呈几个并排通过14、请你认真观察心脏结构图,下列有关知识叙述错误的是A、在心脏四腔中,壁最厚,收缩力最强的是结构BB、与心房相连血管中,③内流的血液里含氧气最丰富C、体循环起始于图中B,流经①终止于图中的结构CD、若将水从图中的肺动脉灌进,则水将从图中①流出15、学习完人体血液循环的知识,某人整理的笔记正确的是A、动脉血就是指含氧丰富,含二氧化碳、废物少,颜色鲜红的血B、体循环和肺循环是两条不相通的循环途径C、某人患了肠炎,静脉注射青霉素时,青霉素到达肠时经历了两次心脏一次肺D、输入到大脑的血是由右心室泵出的16、今年4月20日,雅安芦山县爆发了7.0级地震,牵动了全国人民的心。

2012-2013八年级上学期生物期末试卷

2012-2013八年级上学期生物期末试卷

2012~2013学年度第一学期八年级期末考试生物试题一、选择题 (每小题只有一个正确的答案,请将正确答案的字母代号填入括号内,每题2分,25小题共50分)1.下列属于鱼类的生物是()A.鱿鱼B.娃娃鱼C.海马D.章鱼2.鱼在游泳时,产生前进动力的部位是()A.胸鳍和腹鳍B.尾鳍C.臀鳍D.所有的鱼鳍3.下列动物属于软体动物的一组是()A.海龟、河蟹B.河蚌、田螺C.海蜇、蚯蚓D.水蛭、沙蚕4、整个生物圈中,昆虫分布最为广泛,这与昆虫的下列哪一特征有密切关系()A.运动能力强B.身体分节C.有口器D.有气囊5.大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括()A.辅助肺完成双重呼吸B.减轻体重,增加浮力C.散失热量,降低体温D.保温保暖,使体温恒定6.在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()A.环境中空气好,蚯蚓体表干燥B.将蚯蚓体表涂上凡士林,使体表保持湿润C.将蚯蚓放入水中,避免体表干燥D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表7.与防止水分丢失无关的是()A.蛇的体表有鳞B.狮子的体表有毛C.昆虫的体表有外骨骼D.龟的体表有坚硬的甲8.下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.大山雀偷饮牛奶B.蚯蚓走迷宫 C.猕猴做花样表演 D.母鸡哺育小鸡9.具有社会行为的一组动物是( )①猴②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤10.“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足,导致弹力变差,收缩无力所致,改变这一状况的最佳方法是()。

七年级生物期末试卷2013年秋

七年级生物期末试卷2013年秋

二○一三年秋季期末教学质量检测一、选择题(本大题共25道小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个最佳答案,A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳2、宋代诗人苏轼在<<惠崇春江晚景>>中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?A.空气B. 光照C.温度D.水3、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系?A.合作B.捕食C.寄生D.共生4、“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是A.制造氧气和净化空气B.过滤尘土和净化空气C.降低噪音和调节气候D.保持水土和涵养水源5、地球上所有生物共有的家是A.生物圈B.地球C.宇宙D.太空6、某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污点存在,移动玻片时污点不动,换上高倍物镜,污点仍存在,那么污点在A.玻片上B.物镜上C.目镜上D.反光镜上7、下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①8、将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色,有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成菠菜细胞内物质的外流。

那么这种结构是A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜9、木头燃烧后,剩下的灰烬是A.树叶B.有机物C.无机盐D.水10、克隆羊多莉像A.提供卵细胞的母羊AB.提供细胞核的母羊BC.代孕母羊CD.既像 A羊又像B羊11、构成大脑的主要组织是A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织12、藕是莲的茎,它属于A.细胞B.组织C.器官D.植物体13、草履虫的运动靠的是下列哪种结构?A.纤毛B.表膜C.口沟D.肛门14、一海员落难逃到了一个孤岛上,没有食物,他就从浅海中捞取下列哪些藻类植物充饥A.满江红和裙带菜B.水绵和衣藻C.贯众和石莼D.海带和紫菜15、苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为A.苔藓植物是低等植物B.叶只有一层细胞,对有害气体敏感C.一旦干燥,植物便会死亡D.假根容易吸收有害物质。

2013年实验中学生物期末试卷

2013年实验中学生物期末试卷

2013年实验中学八年级生物期末试卷班级学号姓名分数一.选择题(每题2分,共50分)1. 人的体细胞中的染色体的数目是()A.23对B.23条C.13条D.46对2.已知色盲基因在X染色体上,现有一色盲男孩,其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。

这个男孩的色盲基因来自()A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母3. 原始生命诞生于()A.原始大气B.原始陆地C.原始岩层D.原始海洋4. 达尔文在他的《物种起源》中提出的自然选择学说的中心内容是()A.生物同时具有遗传和变异B.生物界具有适者生存,不适者被淘汰C.用进废退D.过多使用抗生素,细菌就会适应而不受其影5. 传染病能够在人群中流行,必须同时具备的三个环节是()A.传染源、传播途径、易感人群B.患病人群、传播途径、易感人群C.病原微生物、易感人群、接触途径D.病原体、传染人群、传播途径6. 组成人体第三道防线的是()A.皮肤和黏膜B.杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.抗原和抗体7. 健康的含义是()A.肢体均称、五官端正、没有残疾B.身体没有病就是健康C.健康就是指没有心理疾病,心情愉快的人的状况D.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态8. 下列法规中,法律文件不是为了保护生物多样性而颁布的是()A.《中华人民共和国森林法》B.《中华人民共和国野生动物保护法》C.《中国自然保护纲要》D.《中华人民共和国土地法》9. 下列哪种认识是不正确的()A.选择适合自己的运动休闲项目,坚持锻炼B.烟、酒对人体无益,宜少不宜多C.积极参加集体活动,助人为乐,对健康有利D.早吃饱、午吃好、晚吃少,而且各种营养要合理搭配。

10. 下列哪些措施有利于保护生物多样性()①建立自然保护区②迁出原地,移人园中培养③建立种质库④颁布相关的法律和文件⑤建立濒危动物繁育中心A.①②③B.①③④C.①②③④⑤D.①④⑤11. 黄河下游水土流失严重,你认为与之有关的是()A.洪水泛滥B.森林遭到严重砍伐C.自然灾害D.原来就是这样12. 生活方式指的是()A.人们在日常生活中所遵循的各种规章制度B.人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯C.人们在日常生活中所遵循的各种道德规范D.人们在日常生活中所遵循的各种风俗习惯13..根据右图的漫画寓意,请判断,到底是谁破坏了生物的多样性应该成为被告?()A.人类B.环境C.寄生虫D.自我狡辩的青蛙14. 下列属于我国基本国策的是()A.少生优生B.计划生育C.可持续发展D.西部开发15.计划生育的具体要求是()A.控制人口数量和提高人口质量B.完婚、晚育、少生、优生C.少生,生男生女都一样D.一对夫妇只生一个孩子16.保护环境是保护人来自己的生存权利,是我们每个人责无旁贷的使命。

2013年下学期八年级生物期末测试卷(答卷)

2013年下学期八年级生物期末测试卷(答卷)

洞纺学校2013年下学期八年级期末考试卷生物一、选择题(40分)(单选题,每题2分,共40分)1、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是A、贝壳B、外骨骼C、鳞片D、皮肤2.鱼的鳃丝呈鲜红色,其原因是A.鳃丝内含有大量的二氧化碳B.鳃丝内有大量的氧气C.鳃丝内肌肉颜色鲜红D.鳃丝内含有丰富的毛细血管3、能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓----体壁②鲫鱼----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙----鳃和皮肤⑤家兔----肺A、①③⑤B、①②④C、①②⑤D、②③⑤4、人体屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态A、肱二头肌舒张和肱三头肌收缩B、肱二头肌收缩和肱三头肌舒张C、肱二头肌和肱三头肌均舒张D、肱二头肌和肱三头肌均收缩5、下列动物行为中,不属于先天性行为的是A、鹦鹉学舌B、蚂蚁筑巢C、蜜蜂采蜜D、春蚕吐丝6、下列事实不属于社会行为的是A、一窝蚂蚁彼此分工合作B、一个养鸡舍中有上千只肉鸡C、几头狮子围捕两只羚羊D、一群猕猴有着严格的等级制度7、在草→野兔→鹰组成的食物链中,若消灭全部的鹰,野兔的数量会A、先上升,后下降B、保持稳定C、先下降,后上升D、一直上升8、下列环境最有利于细菌或真菌生活的是A、温暖湿润,有机物丰富的环境B、干燥、有机物丰富的环境C、低温干燥的环境D、高温湿润的环境9、放久的面包上会生出“黄毛”或“黑毛”,这些霉菌来自A、空气中飘来的菌丝B、空气中飘来的孢子C、面粉中原有的菌丝D、面粉中原有的孢子10、下列有关H7N9禽流感病毒的描述中,正确的是A、没有细胞结构B、不含遗传物质C、能独立生活D、没有蛋白质的外壳11、利用野生大豆和当地大豆的品种杂交,培育出大豆新品种,利用的是A、生态系统的多样性B、生物种类的多样性C、基因的多样性D、以上三项都是12右图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是A.禁止开发利用任何生物资源B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要性13、下列属于有性生殖的是A、椒草的叶长成新植株B、水稻种子繁殖C、马铃薯的块茎发芽生根D、柳树枝条扦插长成新的植株14、香蕉苹果的枝条上嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条上结出的是A、香蕉苹果B红富士苹果C香蕉和红富士两种苹果D具有两种味道的苹果15、下列不属于相对性状的是A、番茄的红果和黄果B、鸡的玫瑰冠和单冠C、兔的黑毛和直毛D、人的双眼皮和单眼皮16、从亲代体细胞到生殖细胞再到子代体细胞,细胞中染色体数量的变化规律是A、2n→2n→2nB、n→2n→nC、n→n→nD、2n→n→2n17、关于染色体、DNA、基因三者数量关系叙述正确的是A、染色体数= DNA数>基因数B、染色体数>DNA数=基因数C、DNA数= 染色体数<基因数D、染色体数>DNA数>基因数18、一个男子把X染色体上的某个基因传给他儿子的概率是A、50%B、25%C、100%D、019、人的体细胞中的每一对染色体A、都来自父方B、一条来自父方,一条来自母方C、都来自母方D、有的来自父方,有的来自母方20、不完全变态发育与完全变态发育相比,少了哪一个阶段A、卵B、幼虫C、成虫D、蛹二、非选择题60分21、(10分)判断下列表述的对与错(在括号内对的打“√”,错的打“×”)(1)、哺乳动物的运动只靠运动系统来完成的,不需要循环系统的调节()(2)、细菌与动植物细胞的主要区是,细菌没有成形的细胞核()(3)、利用乳酸菌制作酸菜,是因为乳酸菌能将葡萄糖转变为酒精()(4)、“界”是最基本的分类单位,同界生物的亲缘关系是最密切的()(5)、人体的性染色体只存在于体细胞中()22、下图为生物在物质循环中的作用示意图,依图回答:5分(1)、图中的分解者是(2)、图中①表示的生理过程是:。

八年级期末生物试题(2013)

八年级期末生物试题(2013)

仁寿县新课标八年级(下)期末学业评价生物试题2013年6月友情提示:1、亲爱的同学,当你拿到试卷后,请先将自己的学校、姓名、考号写在密封线上规定的地方,然后答卷。

2、本试卷共四个大题,33个小题,满分100分,考试时间60分钟。

一、单项选择题(每题2分,共50分,将正确答案的番号填入下列表格中。

)1、生命的延续和发展最基本的环节是生殖和发育。

下列关于有性生殖和无性生殖的叙述错误的是A、由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖B、能进行无性生殖的植物也能产生生殖细胞C、利用植物根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖D、试管婴儿和植物的组织培养都是有性生殖2、现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将基因为AA的甲品种的带芽枝条嫁接到基因为aa的乙品种的砧木上,待枝条成活后并在开花后授以基因为Aa的丙品种的花粉,则所得果实可食部分的基因组成和性状接近于A、AA,甲品种B、AA和Aa,甲品种C、Aa,丙品种D、Aa,乙品种3、没有学习昆虫的相关知识之前,你可能想不到美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。

下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀⑤蝇⑥螳螂A、①②⑤B、①③⑤C、②③⑥D、②④⑥4、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是A、青蛙能鸣叫,这是求偶行为B、雌雄蛙抱对后产下受精卵C、青蛙的生殖和发育必须在水中进行,幼体必须经过变态发育才能登陆生活D、青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,兼用湿润的皮肤呼吸5、右图表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则M可以表示为A、恒温动物B、在陆上产卵C、变态发育D、无性生殖6、下列有关生物的性状的知识叙述正确的是①隐性基因的性状不能表现出来②猫的黄色和狗的黑色是一对相对性状③“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。

产生万紫千红现象的根本原因是生物的变异④性状是生物体的形态结构特征、生理特性和行为方式⑤环境不能改变生物的性状⑥转基因鼠证明基因控制生物的性状A、③④⑥B、①③⑤C、①②⑤D、④⑤⑥7、下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是苏云金杆菌—(分离)→抗虫基因—(导入)→棉花细胞—(培育)→抗虫棉A、克隆技术B、转基因技术C、发酵技术D、细胞培养技术8、基因是由亲代传递给子代的过程及亲代的遗传物质传给子代的途径分别是A、发育过程和体细胞B、分化过程和受精卵C、生殖过程和生殖细胞D、分裂过程和胚胎9、人类对遗传和变异的认识,是从性状开始的,已经转入到基因水平。

2013年秋生物学七年级期末试卷

2013年秋生物学七年级期末试卷

2013 年秋生物学七年级期末试卷一.选择最正确(共 25 题,每题2分,共50 分)1.以下属于生物共同特点的是A .生物都能运动B .生物都能进行呼吸C.生物都有细胞构造 D .生物都生活在水中2.使用显微镜察看玻片标本时,假如室内的光芒较弱,应当采用A .大光圈、平面镜B .大光圈、凹透镜C.小光圈、平面镜 D .小光圈、凹透镜3.“种瓜得瓜,种豆得豆”,这类现象主要决定于细胞的A .细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质4.植物体的构造层次从微观到宏观,,排序正确的选项是①组织②器官③细胞④植物体A .①④②③B.③①②④C.①②③④D.②①③④5.植物根尖分生区属于A .保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织6.在使用显微镜察看草履虫时,常在盖玻片下放几丝棉花纤维,这样做得目的是A .限制草履虫的运动B .为草履虫供给营养C.有益于草履虫的呼吸 D .供草履虫附着7.海带与紫菜与以下哪栽种物同属一类A .衣藻B.蕨C.白菜D.葫芦藓8.以下植物中,没有真实的根,叶既能进行光合作用,又能汲取水和无机盐的是A .水绵B.墙藓C.铁线蕨D.小麦9.以下不属于胚的构成部分的是A .胚芽B.胚轴C.胚根D.胚乳10.最早出现根、茎、叶的植物类群是A .藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物11.在暗房里,用1Kg 黄豆能够发7Kg 黄豆芽,在这个过程中,有机物的总量A .渐渐增加B.渐渐减少C.不变D.先减少后增加12.以下哪一种环境有益于保留种子A .低温、干燥B.高温、干燥C.高温、湿润D.低温、湿润13.我们吃的豆芽,主假如由种子的哪一部散发育而来A .胚芽B.胚轴C.子叶D.胚根14.以下哪项不是根的作用A .汲取水分B.汲取无机盐C.汲取有机物D.固定植物体15.取一段带叶的植物枝条,将下一端插入滴有红墨水的水中,放在阳光下,过一段时间枝条的一部分变红了,变红的部位是A.韧皮部 B .形成层C.树皮D.木质部16.在植物生长过程中,需要量最多的无机盐是A .含氮、磷、钾的无机盐B .含氮、磷、铁的无机盐C.含氮、磷、钠的无机盐D.含氮、磷、钙的无机盐17.准备移栽的茄子秧的根部老是带着一个土坨,这是为了A .减少根部水分的消散B.保护幼根及其根毛C.减少根部无机盐的流失D.防止茄子秧不适应新的土质18.促使水和无机盐在植物体内由根向上运输的主要动力是A .光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.扩散作用19.植物体的根所汲取的水分,大多数用于A .光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.建立植物体20.会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了A .增添美感B.增添水中的氧气C.供给鱼饵D.增添水中的二氧化碳21.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳固,主假如因为A .大气自己的调理B.二者间的互相转变C.植物的光合作用D.植物的呼吸作用22.以下表达式中,正确表达了呼吸作用的是23.植物光合作用的实质是A .合成有机物,开释能量B .合成有机物,储藏能量C.分解有机物,储藏能量D.分解有机物,开释能量24.储藏水果要保持低温,这主假如因为A.温度低,减少细菌污染B.温度低,呼吸作用减弱,有机物耗费少C.温度低,减少水分别失D.这类冷藏后的水果滋味更好25.若把很多赏析植物安方放在寝室里留宿,寝室里的空气中A .二氧化碳含量增加B.氧气含量增加C.二氧化碳含量减少D.氧气和二氧化碳含量保持相对稳固题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、填空题(共10 题,每题2分,共20 分)26.构成植物体或许动物体的基本构造和功能单位是。

2013年生物期末试卷子七年级下册

2013年生物期末试卷子七年级下册

唐中2012~2013学年度第二学期期末考试初一生物试卷出题人:李彦一、选择题:(满分25分,请将唯一正确答案的序号填在答题卡相应的位置。

)1、在自然界中,种类最多,分布最广,与人类关系最密切的是A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物2、为地球提供氧气量最大的植物类群是A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物3、煤是2亿多年前的植物遗体埋在地下变成的,主要跟哪类植物有关A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.裸子植物4、下列植物中,可以监测空气污染程度的是A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.裸子植物5、在桃花的结构中,和果实形成最直接相关的结构是A.花冠和花萼B.雄蕊和花托C.雄蕊和雌蕊D.花冠和雌蕊6、银杏和杏的主要差别是A.根、茎、叶是否发达B.生长期的长短C.种子有没有果皮包被D.能否耐干旱和贫瘠7、“美人鱼”的学名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时浮出水面,像人类的哺乳,美人鱼属于A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类8、家兔的消化系统中,与植食性相适应的特征是A.臼齿和盲肠发达B.犬齿不发达和盲肠发达C.犬齿和盲肠发达D.臼齿和盲肠不发达9、会飞的哺乳动物是A.蝙蝠B.大雁C.蝗虫D.蜜蜂10、下列各项中,与家鸽飞行生活没有直接关系的是A.有坚硬的角质喙B.躯干部呈流线形C.前肢特化成翼D.长骨中空,充满空气11、夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓到地面上活动,其原因是A.土壤中缺乏氧气B.土壤湿度过大C.土壤中缺乏食物D.寻找配偶繁殖后代12、下列各项中,不属于鸟类的是A.麻雀B.喜鹊C.天鹅D.蝙蝠13、下列各项中,失去飞行能力的是A.家燕B.鸵鸟C.海鸥D.大雁14、下列哺乳动物中卵生的是A.家兔B.袋鼠C.大象D.鸭嘴兽15、在生态系统中,蘑菇属于A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的成分16、海洋中有时会发生“赤潮”现象,造成鱼类等水生生物大量窒息死亡,给海洋养殖业带来巨大损失。

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考试说明
《中学生物学教学设计》课程期末考试内容包括教学设计和课件制作两大部分。

考试时间:2013年12月29日上午8:30-10:30;总长为2小时,地点为九号楼机房(9751、9755、9629)。

【考试内容】
教学设计:根据提供的教材内容,按照课程标准进行1课时的教学设计,主要包括前端分析、教学目标的设计、教学重难点分析、教学策略的选择、学习环境的设计、教学过程设计、板书设计、教学反思。

课件制作:根据提供的教材内容,在机房制作一个1课时的课件。

机房提供常见素材、软件及教材内容电子版。

【试卷提交方式】
命名方式:登陆指定ftp下载试卷并上机答题,答题完毕后,word、ppt分别命名为“姓名+学号+课程名”。

提交方式:在桌面上新建文件夹,命名“考试编号+姓名+学号”,确认无误后再提交到ftp(一经上传,不可再进行修改)。

【注意事项】
1.请于29日上午八点十分赶到考场,按照编号入座;
2.开机检查机器,并尝试打开word、ppt等可能用到的软件和工具,确认可正常使用;
3.聆听考试要求,登陆指定ftp下载考试材料;
4.在规定时间内完成考试,并进行提交。

附:教材内容。

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