兰州大学第四届研究生学术年会经济学分论坛 - 兰州大学经济学院
兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求-82页精选文档
附件：兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求目录01 哲学、社会学学位评定分委员会 (1)02 经济学学位评定分委员会 (3)03 法学学位评定分委员会 (4)04 政治学、马克思主义理论学位评定分委员会 (6)05 教育学学位评定分委员会 (8)06 中国语言文学学位评定分委员会 (10)07 外国语言文学学位评定分委员会 (13)08 新闻传播学学位评定分委员会 (16)09 艺术学学位评定分委员会 (19)10 民族学、历史学学位评定分委员会 (20)11 管理学学位评定分委员会 (25)12 数学学位评定分委员会 (27)13 物理学、材料科学与工程、电子科学与技术学位评定分委员会 (30)14 化学、化学工程与技术学位评定分委员会 (34)15 资源环境科学学位评定分委员会 (38)16 大气科学学位评定分委员会 (42)17 核科学与技术学位评定分委员会 (45)18 信息科学与工程学位评定分委员会 (48)19 生命科学学位评定分委员会 (53)20 作物学、植物保护、畜牧学学位评定分委员会 (56)21 土木工程、地质工程、力学学位评定分委员会 (60)22 基础医学、中西医结合学位评定分委员会 (63)23 临床医学学位评定分委员会 (67)24 口腔医学学位评定分委员会 (69)25 公共卫生与预防医学学位评定分委员会 (71)26 药学学位评定分委员会 (74)01 哲学、社会学学位评定分委员会研究生在学期间完成科研成果的基本要求根据学校关于研究生在学期间完成科研成果的有关文件精神，为了推行以分学科评价为基准，定性目标与量化指标相结合，以有利于培养研究生创新能力为目的，导师评价、管理机构评价、同行专家评价、客观量化评价有机综合的学位评价机制，进一步推进研究生评价机制改革，全面提高研究生教育质量，在充分体现学科特色和学科间差异的基础上，制定哲学、社会学研究生在学期间完成科研成果的基本要求。
政治经济学开展课程思政建设的教学改革实践
2022年6月第26期Jun. 2022No.26教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM政治经济学开展课程思政建设的教学改革实践费佐兰，石 虹（贵州大学 经济学院，贵州 贵阳 550025）［摘 要］ 政治经济学开展课程思政建设在人才培养和教师发展方面有着重大意义。
课程开展了包含思政元素有效融入课程教学大纲、明确了政治经济学课程体系的思想政治融入点、开展了线上线下教学模式、改革了课程考核方式、建设了学生容错机制等内容的教学改革实践。
然而，在教学改革实践中还存在着案例分析深度仍需提升、与学生沟通方式有待丰富和学生主动发言积极性亟待提高的不足，基于此，提出提高案例分析深度、丰富与学生沟通方式和提高学生主动发言积极性的措施。
［关键词］ 政治经济学；课程思政建设；教学改革实践［基金项目］ 2021年度贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目“新冠疫情下社区治理对居民生活幸福感的影响研究”（2021JD034）；2020年度贵州大学人文社会科学青年项目“异质性视角下贵州省易地搬迁人口返迁意愿与影响因素分析”（GDQN2020019）；2019年度贵州大学引进人才科研项目“居民主观幸福感的影响因素与路径研究”（贵大人基合字（2019）026 号）［作者简介］ 费佐兰（1989—），女，贵州遵义人，博士，贵州大学经济学院副教授，硕士生导师，主要从事福利经济、农业经济与管理研究；石 虹（1976—），女，贵州贵阳人，硕士，贵州大学经济学院副教授，硕士生导师，主要从事区域可持续发展研究。
［中图分类号］ G412 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2022）26-0093-04 ［收稿日期］ 2022-02-28引言2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。
2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
兰大法学院师资
周桂党（9）《人民调解制度的价值新论》，[青海社会科学]，2009[1]。
（10）《司法鉴定人出庭作证的法理分析》，[西北师范大学学报]，2009[1]。
《回族普通民间纠纷预防与调解治理机制研究》刘志坚，男，汉族，1962年5月生，甘肃古浪人。
1986年6月加入中国共产党，1987年6月参加工作，吉林大学法律系毕业，研究生学历，法学硕士学位。
2005年5月—2009年10月，任兰州大学法学院院长、教授；2009年10月至今，任兰州大学学术委员会、学位委员会、教学指导委员会委员，法学院院长，宪法与行政法学研究所所长，教授，博士生导师。
从事行政法、环境资源法及法律史学教学研究工作。
先后出版《行政法原理》、《行政法与行政诉讼法学》、《环境行政法论》等著作12部；主持省部级以上科研项目6项，国际协作项目2项，地方立法委托项目等项目10项，到账科研经费240余万元；发表学术论文52篇；获省部级科研成果二等奖2项，三等奖1项。
给本科生主讲行政法与行政诉讼法学、中国法律思想史等课程，给研究生主讲行政法专题、环境行政法专题。
贾登勋教授：1954年12月生，甘肃省永靖县人，毕业于兰州大学。
现任兰州大学教授、博士生导师，中国民事诉讼法学会理事、甘肃省民商法学会副会长、甘肃省房地产法学会副会长。
主要从事物权法学和自然资源法学的教学研究工作。
已出版《物权法论》、《债权法论》、《民法学》、《新编房地产法学》等十余部著作，发表学术论文八十余篇，承担国家级、省部级课题七项，获得省部级科研奖励六项。
汪振江，1967年2月出生，江苏泗洪人，经济学博士、教授，英国伦敦大学国王学院（King's College London）法学院访问学者。
研究方向和研究领域：民商法（公司法）、民事诉讼法、英美判例制度。
主要讲授课程：商法、民事诉讼法、公司法。
二、课题和学术：1、主持和参加课题：（1）主持2009年度教育部社科基金项目《财产征收专门立法研究》。
经济高质量发展基于中国问题研究的文献综述
总37卷第1期 202丨年2月兰州财经大学学报Journal of Lanzhou University of Finance and Economics Vol. 37 No. 1 F e b.,2021经济高质量发展：基于中国问题研究的文献综述籲徐坤、刘明]’2(1•兰州财经大学统计学院，甘肃兰州730020;2.兰州财经大学甘肃经济发展数量分析研究中心，甘肃兰州730020)摘要：在阐述经济增长质量研究历史及我国相关政策引导的基础上，对我国经济高质量发展的理论和实践研究 进行归纳梳理。
理论研究方面，通过对经济高质量发展内涵的讨论总结出狭义与广义两种研究方法的关系及当前 研究成果，展示了理论研究对实践研究的指导意义。
实践研究方面，阐明供给侧结构性改革对我国经济高质量发 展的作用，探讨影响供给侧结构性改革的重要因素。
通过归纳经济高质量发展的四个实现路径，进一步对农业、制 造业、服务业这三大产业在高质量发展中所存在的问题和解决方案进行阐述总结。
关键词：经济增长质量；经济高质量发展；实现途径；产业发展中图分类号：F124 文献标识码：A 文章编号：1004-5465(2021)01-032-14一、引百习近平总书记在党的十九大会议中指出， 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶 段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换 增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨 越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
2018年，国务院的政府工作报告指出：要按照高质量发展的要求，统筹推进‘五位一体’总体布 局和协调推进‘四个全面’战略布局，推动高质 量发展。
这意味着我国经济将逐步改变以往快 速发展的模式，从质量角度提高发展要求，预示 着经济发展的整体平衡性、有效性以及可持续 性等发展质量问题已经受到国家高度重视。
经 济增长质量的提升一般以经济增速为基础，当经济增长速度达到较高水平时，政府会致力于提高经济增长质量，使经济可持续、高效率、平稳健康发展。
《经济论坛》投稿须知
《经济论坛》投稿须知
《经济论坛》编辑部
【期刊名称】《经济论坛》
【年(卷),期】2024()4
【摘要】稿件要求:1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。
2.题名:20个字以内为宜,可加副标题;不用“试论”“浅谈”等表谦词语。
3.在题目下方标明作者、单位及邮编信息,作者数量一般不超过3名,每位作者的署名单位不得超过两个(同一单位的不同下设单位分别署名时,视作不同的署名单位)。
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【作者】《经济论坛》编辑部
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G23
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兰州大学2018年拟录取硕士研究生名单公示-经济学院
关晓一 107308021010100 025100
金融
刘倩影 107308021010111 025100
金融
张鑫 107308021010114 025100
金融
吴昊 107308021010120 025100 刘佳璐 107308021010126 025100
刘娜 107308021010130 025100 吴文啸 107308021010131 025100 张亚楠 107308021010134 025100 杨彦宇 107308021010139 025100 常怀峪 107308021010154 025100 宁旭娟 107308021010179 025100 朱芮良 107308021010191 025100
367 85 82 全日制
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吴涛 102728000002922 025100 赵寻道 102728000003703 025100 姜彦君 102728000011591 025100 黄振豪 102868345912757 025100 石卉雅 104878000135545 025100
工商管理攻读博士研究生培养方案-兰州大学研究生院
工商管理攻读博士研究生培养方案1202：工商管理（Business Administration）一、学科概况工商管理学科是一门以社会微观经济组织为主要研究对象,系统地研究其管理活动及决策的一般方法和普遍规律的科学。
由于工商管理学科的主要研究对象是由人组成的社会微观经济组织,兼具自然属性和社会属性,因此,工商管理学科各领域的研究同时具有人文属性与科学属性。
从学科基础、研究方法和研究内容来看,工商管理学科是以经济学和行为科学等为理论基础,以统计学、运筹学等数理分析方法和案例研究方法为分析手段,以企业的公司治理、生产运营、物流配送、组织行为与人力资源、财务与会计、市场营销与品牌创建、管理信息系统与互联网技术应用、技术创新与管理、战略管理、服务管理等职能管理为主要研究领域,探讨和研究企业内部产品或服务设计、采购、生产、运营、投资、理财、营销、战略发展等管理决策的形成过程、特征和相互关系,以及企业作为一个整体与外部环境之间的相互关系,并从中归纳和总结出旨在提高企业经营管理效率和社会效益的管理原理、管理规律以及管理方法和技术。
二、培养目标工商管理学科培养的博士生是扎实系统地掌握工商管理学科基础理论和研究方法、具有创新研究能力的高级人才,具体表现在三个方面:一是具备扎实、深厚和系统的管理学科理论基础,并了解国内外工商管理学科的学术研究范式和前沿研究动态;二是不仅系统地掌握管理学理论、研究方法和技术,而且善于理论联系实际,提炼科学问题,开展相关的学科研究和创新性研究;三是了解工商管理学科的相关专业课程的教学思想、理念和方法,能独立承担本学科相关专业的教学和研究工作,促进管理学教育和实践的发展。
因此,工商管理学博士生应具备如下基本知识结构:(1)掌握工商管理学各学科方向的基本理论、前沿研究的动态和主要研究范式,包括公司治理、生产与运营、物流与配送、组织行为和人力资源、市场营销、会计与审计、财务与税收、资本市场与投资、企业战略、企业管理信息系统和互联网、商业伦理与商法等,并善于理论联系实际,发现、研究和解决本学科某一或某些专业的重要理论问题和实际问题。
上海社会科学院学位与研究生教育质量年度报告-上海社会科学院研究生院
上海社会科学院学位与研究生教育质量年度报告（2014年）一、学位与研究生教育概况上海社会科学院是全国最大的地方社会科学研究机构,不仅承担党和政府智囊团和思想库的职责,而且肩负为国家社会经济发展培养高层次社会科学人才的历史使命。
1979年我院成为全国首批经国务院学位委员会批准的学位授予单位，经过35年研究生教育的发展，我院建立了学科齐全、结构合理、规模适度的研究生教育体系,拥有理论经济学、应用经济学2个博士后科研流动站，理论经济学一级学科博士学位授权点和产业经济学、马克思主义中国化研究2个二级学科博士学位授权点，哲学、理论经济学、应用经济学、统计学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、中国史、世界史10个一级学科硕士学位授权点，并具有同等学力申请硕士学位授予权以及招收国外留学生的资格。
2013—2014学年，我院毕业研究生197人，结业研究生3人；授予学位201人,其中授予博士学位33人,授予硕士学位168人；毕业生首次就业率达到96.7%，其中博士生就业率为92。
3％,硕士生就业率为97。
1％；入学新生207人，其中博士生40人，硕士生167人。
现有在校生667人,其中博士生157人，硕士生510人；另有留学生5人；博士生导师67人，硕士生导师177人（不含兼任博导)。
无论在师资水平、办学规模，还是在培养层次和质量,以及社会影响等方面,在地方社科院中首屈一指，是上海社会科学的研究和教学重镇。
二、2013—2014学年学位与研究生教育工作进展2013-2014学年，在院党委确立的“智库建设新举措，学科发展新目标”方针指导下，研究生院与各研究所通力合作，以规范教学、提高质量为主线，在推进课程建设、师资队伍建设、优秀学位论文培育、学生科研实践和招生就业等方面取得了预期成效。
2013年1月,上海市委书记韩正同志来我院调研,并建议把我院研究生教育纳入到市教委统筹管理，在获得各方支持的同时，开始接受更为严格的考核与监督；6月18日，研究生部正式更名为“上海社会科学院研究生院”，并举行挂牌仪式。
兰州大学经济学院硕士研究生招生复试录取实施细则
经济学院2015年硕士研究生招生复试录取实施细则加入时间：2015/3/20 16:28:43 点击数：1918 作者：无出处：无根据兰州大学研究生院下发的有关文件规定，本着公平、公正、公开的原则，结合我院实际情况，特制订本实施细则。
一、复试对象凡达到兰州大学2015年招收硕士研究生复试分数线（经济学【02】、金融【02510】的一志愿考生和申请第二志愿调剂经济学院并通过研究生招生信息网同意参加复试的考生。
二、复试安排及流程时间内容地点备注3月27日（9:00-11:00）体检本部校医院体检费40元一寸免冠照片1张空腹3月27日（11:00-15:00）报到本部齐云楼十楼10173月27日（16:00-17:00）外国语听力本部齐云楼十楼1017学术型本部齐云楼十楼1021专业学位3月28日（9:00-12:00）笔试学术型考生齐云楼1017闭卷专业学位硕士齐云楼10213月28日（14:00-18:00）面试本部齐云楼十楼1017复试由笔试和面试两部分组成。
笔试按专业设置考试科目，闭卷考试，时间3小时，满分为100分。
类型专业考试科目学术型政治经济学、经济史、人口资源与环境经济学、区域经济学、产业经济学、数量经济学专业发展经济学金融学专业金融学综合专业学位金融硕士中国经济体制改革面试包括英语口语能力面试、专业综合能力面试，满分100分。
三、复试考生报到时须提交以下证件1.《准考证》原件及复印件；2.《居民身份证》原件及复印件；3.《毕业证》（应届本科毕业生提供《学生证》，毕业证入学时查验）原件及复印件；有学位证书的还需提供《学位证》原件及复印件。
4.大学阶段成绩单原件（应届本科毕业生由所在学校教务部门提供并加公盖章；非应届本科生由考生档案所在单位人事部门提供并加盖公章）；5.有正式工作单位的在职考生，在复试报到时必须提供其在职单位同意报考的书面证明，并注明是否在职培养；6.所有复试考生须交复试报名考试费，根据甘发改收费〔2010〕1915号收费标准，5元/人（笔试30元/人，外国语口语及听力20元/人）；注：考生往返路费、复试期间食宿自理。
经济政策不确定性、政府补贴与企业创新
经济政策不确定性、政府补贴与企业创新
魏世亚
【期刊名称】《产业创新研究》
【年(卷),期】2022()10
【摘要】文章基于2013—2020年沪深A股上市公司面板数据,研究了经济政策不确定性对上市公司创新活动的影响机理,并讨论了政府补贴在二者关系中的调节作用。
研究发现,经济政策不确定性对企业创新投入意愿有着显著影响,当经济政策不确定性较高时,企业创新意愿会降低,当实证中引入政府补贴这一调节变量后,发现在经济政策上下波动时,政府补贴对提高企业创新意愿有着显著的正向调节效应。
研究为政府制定相关政策、促进企业创新提供了一定的理论基础。
【总页数】3页(P57-59)
【作者】魏世亚
【作者单位】兰州大学经济学院
【正文语种】中文
【中图分类】F27
【相关文献】
1.经济政策不确定性、政府创新偏好与企业创新战略
2.经济政策不确定性、政府隐性担保与企业创新持续性
3.经济政策不确定性会加剧企业盈余管理吗?
——基于政府补贴视角4.经济政策不确定性、政府补贴与企业创新5.经济政策不确定性与家族企业创新——融资约束及政府补助视角
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兰州大学经济学考研就业前景展望
兰州大学经济学考研就业前景展望本文系统介绍兰州大学经济学考研难度，兰州大学经济学就业，兰州大学经济学研究方向，兰州大学经济学考研参考书，兰州大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程兰州大学经济学老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！二、兰州大学经济学就业怎么样？兰州大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，兰州大学2014年硕士毕业生就业率为91.3%。
自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。
各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。
就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。
一、兰州大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年各个专业方向招生人数总额基本稳定在66人左右，招生人数较多，考研难度不大。
据凯程从兰州大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。
三、兰州大学经济学专业培养方向介绍2015年兰州大学经济学考研学费总额2.4万元，学制3年。
兰州大学经济学培养方向如下：01政治经济学02经济史03人口、资源与环境经济学04区域经济学05金融学06产业经济学07数量经济学政治经济学，经济史，人口、资源与环境经济学考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语选一③303数学三④856政治经济学(资、社)区域经济学，金融学，产业经济学，数量经济学考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语选一③303数学三④857西方经济学(经济类)四、兰州大学经济学考研辅导班有哪些？对于兰州大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
绿色金融提高企业全要素生产率了吗？——基于绿色金融改革创新试验区的准自然实验
第 34 卷第 2 期2024 年Vol.34 No.22024济南大学学报（社会科学版）JOURNAL OF UNIVERSITY OF JINAN（Social Science Edition）DOI：10.20004/ki.ujn.2024.02.008绿色金融提高企业全要素生产率了吗？——基于绿色金融改革创新试验区的准自然实验张小勇1，2，郭爱君1，雷中豪1（1.兰州大学经济学院甘肃兰州 730000；2.西北民族大学经济学院甘肃兰州 730030）［摘要］发展绿色金融既是实现“双碳”目标的战略举措，也是赋能企业绿色转型和促进经济高质量发展的重要途径。
基于绿色金融改革创新试验区政策构建多期DID和DDD模型，利用2010—2021年中国沪深A股上市公司数据，分析绿色金融对企业全要素生产率的影响效果及其作用机制。
研究发现：绿色金融能够显著提升企业全要素生产率。
绿色金融通过促进技术创新与缓解融资约束两个中间机制影响企业全要素生产率，且这种影响在不同融资需求、产权性质、发展规模的企业之间和“两高一剩”与非“两高一剩”的行业之间存在显著异质性。
为此，进一步推进绿色金融改革创新，持续增加绿色金融产品供给，加大对中小型民营企业技术创新的支持，帮助企业有效缓解融资约束，对于全面提升企业全要素生产率有着重要作用。
［关键词］绿色金融；企业全要素生产率；三重差分模型；准自然实验［中图分类号］F832；F425 ［文献标识码］A ［文章编号］1671-3842（2024）02-0086-15一、引言及文献综述经济高质量发展是中国式现代化的内在要求，其关键在于全要素生产率的稳定提升①。
党的二十大报告指出，要“加快建设现代化经济体系，着力提高全要素生产率”。
纵观改革开放以来中国经济的发展历程，单纯依靠劳动要素、资本要素驱动的经济增长模式已逐渐转变为全要素生产率驱动的高质量发展模式。
加快转变以高耗能、高污染、破坏生态环境为代价的粗放型发展方式迫在眉睫，绿色发展成为当前和今后一个时期经济高质量发展的应有之义。
2008年兰州大学经济学院学生工作目标管理考核评估重点
2008年兰州大学经济学院学生工作目标管理考核评估自评报告评估表A（学习情况）1.考研率：见报送材料附件2.毕业率：见报送材料附件3.公共外语四六级：见报送材料附件4.劳动：根据教务处的安排，将全院各班的劳动课情况在橱窗中公开张贴，有专人及时负责通知相关班级，因故不能参加的，也督促其及时补作，学院学生劳动率100%。
5.考试作弊：见报送材料附件6.英语竞赛：7.理科知识竞赛：8.人文知识竞赛：兰州大学学院学生工作目标管理考核评估表B（宣传工作）一、学生新闻工作1.宣传栏能够按照学校要求，在保证按期、按时更换宣传栏的同时，更加注重保证宣传栏的质量，丰富宣传栏的内容，最大限度地发挥宣传栏的作用。
在这段时间的工作中，我院共更换橱窗内容15次，制作展板24个、喷绘6份、条幅15份，因各种事宜张贴海报80份左右。
2.自办刊物院报《经韬》成功连续性出版，2008年共出版8期；杂志《大学时代》社会实践专刊的前期筹备工作也已结束，近期将与公众见面。
2008年，《新大学时代》致力于杂志板块内容设计和第一期电子版的制作工作上，在这一年中，整个《新大学时代》团队共同努力，在《新大学时代》的前期准备和电子版制作上成绩斐然。
2008年，学院团学简报编辑三期，上半年一期，下半年两期。
3.广播我院团委、学生会相关职能部门积极踊跃的投稿，积极向广大同学展示我院学生活动风貌；同时，我院广大同学也积极的从生活、学习等各个方面发表自己的看法，在配合党委宣传部工作的同时，也让全校师生听见经济学院的声音，总计广播投送稿件百余篇，播放“团建交流活动”等新闻报道7篇。
4.校报（1）投稿得分我院学生在向校广播投稿让全校学生听见经济学院的声音的同时，也能够就生活感想，学习心得等各个方面积极发表自己的见解与看法，通过校报让更多人了解我们的想法。
投稿的数量也有一定的提高。
（2）采用得分：通过努力，团学新闻中心向校《兰大青年》推荐新闻稿两篇，向校《兰大学子》推荐采访稿一篇。
2020-2021年兰州大学经济学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享
2020-2021年兰州大学经济学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。
由于地理位置的原因，兰州大学一直是一所被低估的院校，事实上实力非常强大。
兰州大学现有8个国家重点学科，2个国家重点培育学科，35个省级重点学科，3个省级重点培育学科。
对于一些想考211、985又不排斥西部地区的学生来说是个不错的选择。
由于地处甘肃属于B区，学校距离市区也较远，才没有像其他学校一样那么火爆，每年都会接收一部分调剂生。
但是兰州大学作为一所985高校，因位置偏远学习氛围较好，学生水平较高，可以说是一个低调朴素的西部强校。
2019年兰州大学经济学院招生目录以及经济学考试科目考试科目◆理论经济学①101 思想政治理论②201 英语一或202 俄语或203 日语③303 数学三④839 政治经济学（资、社）要求：1.同等学力考生要求：全国大学外语四级考试成绩不低于425 分，且修过6门以上经济学本科主干课程，成绩合格并提供书面学习成绩证明。
◆应用经济学①101 思想政治理论②201 英语一或202 俄语或203 日语③303 数学三④840 西方经济学（经济类）参考书（推荐）839 政治经济学（资、社）《政治经济学》（资），2009年版，全国三十九所高等院校编写组，张彤玉、张桂文主编，陕西人民出版社。
《政治经济学》（社），2009年版，全国三十九所高等院校编写组，柳欣、林木西主编，陕西人民出版社。
840 西方经济学（经济类）《西方经济学》第六版，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2014年版。
对比2018年招生专业目录可以看出850政治经济学（资、社）换成839 政治经济学（资、社）④851 西方经济学（经济类）换成④840 西方经济学（经济类）但是考试内容不会有很大变化。
官网指定参考书参考书说明关于参考用书，说明几点：很多考生在选择学校时是冲着高鸿业《西方经济学》这本书去报考的，觉得本科的时候学过，复习起来就比较容易。
兰州大学管理学院会计学专业
兰州大学管理学院会计学专业ACCAT向班人才培养方案一、专业简介会计学专业（专业代码110203K）为管理学学科工商管理类一级学科所届专业，依照国家及学校有关学位授予规定，符合条件的授予管理学学士学位。
兰州大学管理学院会计学专业自上世纪80年代开办至今，现已形成特色鲜明、帅资梯队合理、教学及实验条件较为完善的人才培养条件。
学院现有会计学专业专职教师13名，其中教授2人（兰州大学翠英教授1人），副教授5人，讲师6人。
兰州大学管理学院会计学专业经过多年的建设和发展，在财务管理、金融投资、审计学、资产评估和衍生金融管理等方面形成了专业的特色和优势。
会计学专业ACCAT向班是为了满足国际会计化人才需求设立的会计的分支学科，使得学生在学习本专业课程的同时，能够获取全球知名的会计资格证书二、专业的人才培养定位与目标根据兰州大学本科生教育为“精英教育”的战略定位和重点培养学术型、应用型、复合型人才的培养目标，兰州大学管理学院立足于“一切为了师生的成长成才”的崇高使命，确立了为国家特别是西部地区培养管理精英、管理学术精英和高级管理技术人才的人才培养目标。
为此，会计学专业（ACC A向班）人才培养定位与目标确定为：以建设有中国特色社会主义理论的基本思想为指导，适应深化经济体制改革的需要，会计专业本科生的培养目标为：培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济需要，基础扎实、知识面宽、管理能力强、政治水平和职业道德等综合素质高，具备管理、经济、法律和财务会计学、管理会计学、审计学、企业理财学的基本理论、基本方法和基本技能等方面的专业知识，并能熟练掌握会计电算化和计算机审计的基本原理，能在企业、事业、政府和教育等相关部门从事实际工作、教学工作和研究工作并有创新精神的现代会计专门人才，也可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生三、专业的基本要求1.思想政治和德育方面(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
西部地区区域协调发展水平及问题研究
西部地区区域协调发展水平及问题研究
王娟丽
【期刊名称】《现代营销（下）》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】近年来,我国西部地区的发展取得了令人瞩目的成就,但由于西部地区人口多、经济实力弱、发展不平衡、欠发达等原因,区域协调发展仍然面临着一些突出问题。
这些问题是制约西部大开发的瓶颈,阻碍了我国经济的高质量发展。
基于此,本文通过梳理相关文献,构建区域协调发展水平评价指标,揭示西部地区区域协调发展的现状,并挖掘当前西部地区区域一体化发展中存在的问题,最后提出加快西部地区区域协调发展的建议。
【总页数】3页(P143-145)
【作者】王娟丽
【作者单位】兰州大学经济学院
【正文语种】中文
【中图分类】F127
【相关文献】
1.西部地区资金流失及区域资金协调配置问题研究
2.区域间金融发展水平差异的研究——以西部地区11省为例
3.西部地区新型城镇化发展水平测度及其区域差异研究
4.西部地区中医药与区域经济发展水平的耦合协调研究
5.西部地区工业化与城市化协调发展水平及趋势研究——以陕西为例
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第七届全国区域经济学学科建设年会综述
中图 分 类 号 ：Ｆ ６． ０１
文 献标 识 码 ： Ａ
由中国人 民大学 区域经 济与 城市 管理 研 究 所 、 开 大 学 城 市 与 区域 经 济 研究 所 、 州 大学 经 济 学 院 主 南 兰
办， 浙江 理工 大学 区域经 济学 基地 承 办 的“ 第七 届全 国 区域经 济学 学科 建设 年会 暨 中国都 市圈发 展 与 区域 经 济发 展方 式转 型学 术研 讨会 ” 于 ２ ０ ， ０ ８年 １ 月 １ １ ４３日在 杭州 隆 重 召开 。来 自中国人 民大学 、 开 大 学 、 南 兰 州大 学 、 复旦大 学 、 南京 大学 等 ８ Ｏ多所 高校 与科 研机 构 的近 ２ ０位 专 家学 者 出席 了会 议 。与 会 专 家学 者 就 ０ 区域 经济 学理论 研 究前 沿 、 区域经 济发 展与 合作 、 业集 群 与 区域 自主创 新 、 产 中国都 市 圈 与城 市 群等 问题进 行 了深人 的讨论 和交 流 ， 取得 了 良好 的学术 成果 ， 就年会 研讨 和交 流 的主要 问题 综述 如下 ＿ 。 现 】 ］
安徽财 经大 学李刚 副教授认 为在经 济一体化 趋势 日益加 强的背 景下 ， 区域合作 也正 在兴起 ， 但是 区域 性 公 共产 品的匮乏逐 渐演变 为制约 区域合 作进一步 深入 的主要 因素之一 。区域性公 共产 品既具有 一般公共 产 品的特征 ， 又有 自己独 特 的特性 ， 因此 ， 其供 给主体 除 了参 与合作 的地方 政府外 ， 还应 引人市 场力量 和第三方 力量 。由于 区域性公共 产 品在 使用 上具有地 域性 、 益主体 具有 明确性 等特点 ， 以其在供 给和使用 上是有 受 所 效率 的 。充足 而有效 的 区域性 公共 产品供 给将 有 助于促进 区域合 作 的顺 利进行 。
2014年兰州大学经济学院金融学招生目录以及考研参考书
兰州大学+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元2014年兰州大学经济学院金融学招生目录以及考研参考书一、招生目录简介二、参考书详解公共课参考书简介一、思想政治理论篇一、任汝芬考研政治序列一二三四任汝芬，男，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师，1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被学校授予“三育人”十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国广大考生的欢迎与信任。
任汝芬考研政治序列书目：序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据，阐明与论述各课程的理论与知识，包括复习提示、知识阐述、已考试题序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题，按照考研的试题样式编排：单选题、多选题、分析题。
序列之三:最后冲刺——共五个部分，第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题，后四部分是分科的高度总结与补充试题。
二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。
序列之四：最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充，力求接近正式考题的形式与内容，具有更强的针对性、技巧性、实用性。
“任氏教学法”的主要特点和作用1、科学性所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。
（1）对试题特点分析的科学性。
命题者命题的主观性是很强的，但总有一定规矩、范围、规定，总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西，这是教师要不断研究和传授给学生的知识。
（2）指导学生复习备考的科学性。
学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律，阶段法体现循序渐进，每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。
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11月27日上午
星期日
9：00--12：00
硕士研究生学术报告之二
分论坛 报告人 主持人 序号 名 称 姓 名 1 魏 鑫 2 何明辉 3 李体康 4 杨华磊 5 郭 强 6 郭 强 7 陈南旭 8 潘剑虹 硕 9 杨 林 士 10 刘 佳 星期日 11月27日上午 生 14：00--17：00 11 范宪伟 论 12 韩金雨 坛 13 范宪伟 14 宋 佳 15 万湘媛 16 王 斌 17 张朝亮 时间
硕士研究生学术报告之一
时间 分论坛 报告人 报告题目 主持人 序号 年级 地点 名 称 姓 名 1 赵晶晶 2010级 出资人、需求者——地方政府之于地方性金融监管职责的角色诉求矛盾
2 3 4 5 6 7 硕 士 生 论 坛 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
晏
令 2010
地点
李法顺 2009级 赵小克 2010级 曹美玲 2010级 刘那日苏2011级 韩 方 冯 杨 君 2010级 来 2010级 丹 2010级 坚 2010级
张瑞萍 2011级 张海安 2011级 牛丽娟 2011级 许瑞泉 2011级 张爱儒 2011级 高 峰 2011级 脱剑锋 2011级 刘燕平 2011级 漆 宋 威 2010级 亚 2011级
兰州大学第四届研究生学术年会经济学分论坛议程
开 幕 式
时间
1.宣布开幕 11月26日上午 星期六 8：30-9：00 2.介绍来宾 开幕式 3.组委会介绍分论坛组织情况 4.导师致词 5.研究生院领导致词 飞云 楼报 告厅
内容
主持人
地点
博士研究生学术报告之一
时间 论 名 坛 报告人 主持人 序号 称 姓 名 1 赵桂婷 2 赵前前 3 陶君道 4 白丽飞 5 李炎亭 6 李春梅 7 王 方 8 沈志远 博 9 杨皓然 士 10 李 端 生 11 马晋武 论 12 姚慧玲 坛 13 戚 磊 14 韩 燕 15 钱 力 16 张冀民 17 昝国江 18 刘音妤 19 咸春林 20 赵玉田 年级 报告题目 地点 城乡居民交通通讯消费与收入关系的实证研究 2007级 后金融危机时代区域政府协调合作创新研究 2009级 国际金融中心形成的路径及启示 2009级 中国区域整合视角的省际间经济增长溢出效应研究 2009级 甘肃省工业竞争力问题研究 2009级 甘肃省利用FDI现状分析 2009级 2009级 城市化发展水平对城市资源压力的影响研究 中国软件产业困局的研究 2009级 生态经济系统可持续发展的耦合机制构建研究 2009级 西北地区经济增长差异的动态演进及收敛性分析：1978-2009 2009级 小额信贷扶贫的价格机制研究 2009级 优化税收制度安排的博弈分析 2009级 外包、创新与生产率——基于中国工业行业面板数据的分析 2009级 产业结构与经济增长互动关系研究 2009级 农业优势产业选择与少数民族地区发展 2009级 非公资本投资铁路建设项目经济正外部性问题研究 2010级 兰西格经济区空间结构及其优化研究 2010级 农村金融供给模式研究 2010级 开放型经济：一个文献综述 2010级 我国失地农民的成因与社会保障制度构建思考 2010级
基于DEA的西部高校教师绩效研究 产业承接与区域竞争力提升的关联机制研究 中国股票市场与实体经济关联度分析 产业转移视角下的甘肃省产业结构为题研究 社会保障水平与消费率 我国银行间国债利率期限结构的影响因素的实证研究 浅议社会承载力 经济承载力初探 农村资金互助社治理问题解析 区域间产业转移的动力机制研究 兰州都市农业发展水平分析研究 人口迁移、金融集聚对房地产价格影响的实证研究 我国非农产业对城市化贡献率的实证分析 社会复合系统综合承载力分析 基于新陈代谢灰色模型对甘肃省二氧化碳排放总量的预测 甘肃省生态足迹动态变化及其影响因素研究 产业转移视角下的西部开发史
地点
飞 云 楼 报 告 厅
郭 莉 郭 莉 郑国胜 刘凤立 汪慧玲
专家组成员：高新才
郭爱君
成学真
杨肃昌
参加人员：学院2009、2010、2011博士硕士研究生生，2008级本科生
11月26日下午
星期六
14：00--17：00
ห้องสมุดไป่ตู้
飞 云 楼 报 告 厅
刘红亮 2011级
刘志远 2011级 基于经适房和廉租房支出的西北五省区城镇住房保障水平测度及其比较研究 袁治伟 2011级 逻辑假设、传染效应及反馈效应——对金融体系宏观压力测试的延伸性思考
22
周晓莲 2009级
房价收入比与城市化水平关系的实证分析
18 19 20 21 21 马子量
年级 2010级 2010级 2010级 2010级 2010级 2010级 2009级 2010级 2010级 2010级 2010级 2010级 2010级 2009级 2009级 2009级 2009级 201级 2010级 2010级 2009级 2010级 姜安印
飞 云 楼 报 告 厅
钱宁君 2010级 陈瑾瑞 2011级 杨理可 2010级 梁 赛 2010级 赵钰婧 2011级 杨凯凯 2010级 刘晨烨 2010级 杜司赢 2010级 陈丽国 2009级 尹晓琳 2010级 颜咏华 2010级 张耀东 2010级 许作峰 2010级 陈 赵 李 瑶 2010级 婷 2010级 娟 2009级
11月26日上午
星期六
9：00--12：00
飞 云 楼 报 告 厅
博士研究生学术报告之二
时间 论 名 坛 报告人 主持人 序号 年级 称 姓 名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 博 士 生 论 坛 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
报告题目 论机会均等与缩小贫富差距 甘肃省“十一五”规划期间经济发展质量的综合评价研究 老龄化与基本养老服务体系建设 劳动力培训迁移影响因素及其对策分析 甘肃省经济发展方式区域差异研究 区域经济增长的要素贡献度研究 基于AHP建立测量经济增长中人力资本贡献的指标体系的新思路 我国国内产业转移与区域经济协调发展的策略研究 论循环经济的价值理念 我国债券市场的区域差异性分析 西北地区金融发展和产业结构优化升级关系实证研究 科技创新与甘肃经济发展的互动分析 青海柴达木循环经济试验区工业化水平评价 环境产权初探 经济学与法学在方法上的比较 西北民族牧区两性教育不平等问题实证研究 部门能源消耗的环境外部性测度 进城购房对农村居民日常消费和理财的影响 甘肃省劳动年龄流动人口的结构特征与就业状况分析
报告题目 我国政府公共投资的经济增长效应 我国西北地区经济发展相对效率的DEA分析 产业生命周期与上市公司经营业绩关系的实证研究 多体系统差异度测量与系统引力 基于信息不对称的信贷市场风险的博弈分析 演化下的产值阶梯加权核算 我国开征社会保障税应注意的几个问题 关于缩小我国区域差距政策的有效性分析 多重视角下FDI对内资企业的溢出效应的区别 甘肃省农民工资性收入的影响因素分析 基于城市联系的甘肃省区域发展战略研究 生态足迹的视角下经济增长与环境的关系 论甘肃省科技创新能力与经济发展水平协调关系 产业聚集与区域经济增长的关系研究 中国银行业环境信息披露水平及影响因素的实证研究 西部区域自我发展能力指标体系构建 定西马铃薯产业发展模式演进研究 新形势下发挥社会保障“稳定器”作用的重要意义 农地流转与三级水权交易的相互影响机制研究 粮价波动对民勤用水量及农民收入稳定性影响的机理分析 排污企业与环境规制部门的寻租博弈研究 兰州发展通道经济的SWOT分析 曹子坚 汪晓文 林柯